Paaralan: BAGO NATIONAL HIGH SCHOOL Baitang / Antas: GRADE 7

GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG Guro: DREAMY A. BERNAS Asignatura: ARALING PANLIPUAN
(Pang-Araw-araw na Tala sa Pagtuturo)
Petsa / Oras: _________________/________________ Markahan: UNANG MARKAHAN

LAYUNIN

Pamantayang Ang mag - aaral ay naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at tao sa paghubog ng sinaunang kabihasnang
Pangnilalaman Asyano.
Pamantayan sa Pagganap Ang mag - aaral ay malalim na nakapaguugnay-ugnay sa bahaging ginampanan ng kapaligiran at tao sa paghubog ng sinaunang
kabihasnang Asyano.

Mga Kasanayan sa Nailalarawan ang mga katangian ng kapaligirang pisikal sa mga rehiyon ng Asya katulad ng kinaroroonan, hugis, sukat, anyo, klima at “
Pagkatuto vegetation cover” (tundra, taiga, grasslands, desert, tropical forest, mountain lands )

AP7HAS-Ib1.2

LAYUNIN 1. Nailalarawan ang mga katangian Nasusuri ang ibat ibang klima ng Asya. Natutukoy ang vegetation cover na matatagpuan
ng kapaligirang pisikal sa mga sa Asya.
rehiyon ng Asya katulad ng
kinaroroonan, hugis, sukat, at anyo
nito.

NILALAMAN

KAGAMITANG PANTURO

Sanggunian

Mga Pahina sa Gabay ng

Guro
Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral

Mga Pahina sa Teksbuk

Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
Iba pang Kagamitang
Panturo

PAMAMARAAN
Balik-Aral sa Nakaraang Gawain 1. ASK AND I TELL!! Gawain 1.Complete it! 1. Magbigay ng ibat-ibang uri ng Klima at mga
Aralin at/o Pagsisimula bansang mayroon nito.
ng Bagong Aralin Babanggitin ang bansa sabihin ng mag- Kompletuhin ang hinihigi ng talahanayan
aaral akung anong rehiyon( vise versa) ayon sa kinaroroonan, hugis, sukat, at
anyo ng mga rehiyon sa Asya.

Paghahabi sa Layunin ng Gawain 2. Word Splash! Gawain 1. Weather symbols.
Aralin
Sa iyong palagay, anong uri ng panahon
ang umiiral sa mga rehiyon sa Asya?Isulat
ang bilang ng mga simbolo sa bawat
rehiyon sa map.
Gawain 1. Picture This.
Kung ikaw ay nasa lugar kung saan ang
kaligiran ay ang biome na ipinapakita sa bawat
larawan, ano ang iyong makikita?

Pag-uugnay ng mga Mapa-Suri. Ano ang inyong naging basehan sa pagpili Gawain 2. Pagkakaiba at pagkakatulad.
Halimbawa sa Bagong ng weather symbols na sa tingin mo ay
Aralin Tukuyin ang mga anyong lupa at tubig Ihambing ang mga larawan, at ilahad ang
umiiral sa naturang rehiyon ng Asya?
na makikita sa palibot ng Asya. pagkakatulad at pagkakaiba nito.

Pagtalakay ng Bagong Talakayan: Talakayan. Gawain 3. Pagpapangkat.

Konsepto at Paglalahad
ng Bagong Kasanayan #1 Kinaroroonan at Hugis ng Asya. Mga uri ng klima sa Asya Unang pangkat; Steppe

Ikalawang pangkat: Prairie

 Ikatlong pangkat: savanna

Ikaapat na pangkat: Taiga

Ikalaimang pangkat: Tundra

Pagtalakay ng Bagong Talakayan: Talakayan: Tanong: Bakit iba-iba ang vegetation cover sa
Konsepto at Paglalahad ibat-ibang bahagi ng Asya? Ilahad ang dahilan.
ng Bagong Kasanayan #2 Sukat, at Anyo ng Asya. Katangian ng Klima.

Paglinang ng Kabihasaan Gawain : Data Retrieval chart. Classifying Chart. Tukuyin ang uri ng Gawain 4. What’s the Picture?
Klima ng bansa o lugar na nasa bilang.
Tukuyin ang biome na ipinapakita sa bawat
bilang.

Paglalapat ng Aralin Ilarawan ang anyo ng lupain ng Asya sa Bakit ang malaking kontinenteng Asya ay Ilarawan ang cegetation cover ng
hilaga, timog, kanluran, silangan at timog may ibat-ibang uri ng klima? Mas Pilipinas.Paano ito nililinang o
silangan nito. May epekto kaya ang lawak, nakabubuti ba ito o mas nakasasama? pinakikinabangan n gating bansa? Ano ang
hugis anyo at kinaroroonan nito sa mga naidudulot sa tao at sa bansa ng paggamit o
taong naninirahan ? Bakit? paglinang nito?

Paglalahat ng Aralin Information Index. Ilarawan ang rehiyon ng Asya batay sa Gawain 5. Asia’s Vegetation Cover Data
klima nito gamit ang talahanayan. Chronicle.
Ibigay ang mga hinihinging
impormasyon sa Asya.

Pagtataya ng Aralin Maikling Pagsusulit. Maikling Pagsusulit. Maikling Pagsusulit.

Karagdagang Gawain Alamin ang ibat-ibang klima ng Asya. Ilarawan ang ibat-ibang .. Magsaliksik ngkalagayan ng kapaligiran sa
para sa Takdang-Aralin uri ng vegetation cover ibat –ibang bahagi ng Asya.
atRemediation ng Asya.
 MGA TALA

PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuhang 80% sa
pagtataya

B. Bilang ng mga mag-aaral na nangangailangan ng

iba pang gawain para sa remediation

C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mga mag-

aaral na nakaunawa sa aralin

D. BIlang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa

remediation

E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang

nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyon

sa tulong ng aking punong-guro at superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na

nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?

INIHANDA NI: DREAMY A. BERNAS

GURO SINURI NI: _____________________
PUNONG GURO