EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
BIRTUD AT PAGPAPAHALAGA Kahulugan at Uri ng Pagpapahalaga
Birtud (Virtue)
 Ang virtue ay galing sa salitang “virtus” (vir) o
“pagiging matatag at pagiging malakas.
 Ang tao ay may mag katulad na isip ngunit hindi tayo
magkakatulad ng kaalaman.
 Mayroon tayong magkakatulad na kilos-loob ngunit
magkakaibang taglay na virtue. Ang Virtue ay laging
nakaugnay sa pag-iisip at pagkilos ng tao.”
Dalawang Uri ng Birtud
1. Intelektuwal na Birtud
 Ang intelektuwal na birtud ay may kinalaman sa
isip ng tao, “gawing kaalaman (habit of
knowledge)”.
Mga Uri ng Intelektuwal naBirtud
1. Pag-unawa(Understanding)
 Ang pag-unawaang pinakapangunahin sa lahat ng
birtud na nakapagpapaunlad ng isip.
 Ito ay nasa buod (essence) ng lahat ng ating pag-
iisip.
2. Agham(Science)
 Ito ay sistematikong kalipunan ng mga tiyak at
tunay na kaalaman na bunga ng pagsasaliksik at
pagpapatunay.
a) Pilosopikong pananaw
b) Siyentipikongpananaw
3. Karunungan (Wisdom)
 Ito ang pinakawagas na uri ng kaalaman. Ito ang
pinakahuling layunin ng lahat ng kaalaman ng tao,
“agham ng mga agham”.
4. Maingat na Paghuhusga (Prudence)
 Ang maingat na paghuhusga ay isang uri ng
kaalaman na layunin ay labas sa isip lamang ng tao.
Ito ang pinakamahalaga at pinakamakabuluhan sa
lahat ng mga intelektuwal na birtud kaya’t
tinatawag itong“praktikal na karunungan”
(practical wisdom).
5. Sining (Art)
 Ang sining ay paglikha, ito ay bunga ng katuwiran.
2. Moral na Birtud
Ang moral na birtud ay may kinalaman sa pag-uugali ng
tao. May apat na uri ang moral na birtud:
1. Karunungan (Justice)
Ang karunungan ay isang birtud na gumagamit ng
kilos-loob upang ibigay sa tao ang nararapat
lamang para sa kanya.
2. Pagtitimpi (Temperance or Moderation)
Nakikilala ang taong nag tataglay ng pagtitimpi ang
bagay na makatuwiranat ang bagay na maituturing
na luho lamang.
3. Katatagan (Fortitude)
Ito ang birtud na nagpapatatag at nagpapatibay sa
tao na harapin ang anumang pagsubok o panganib.
4. Maingat na Paghuhusga (Prudence)
Ito ang itinuturing na ina ng mga birtud sapagkat
ang pagsasabuhay ng ibang mga birtud ay
dumadaan sa maingat na paghuhusga.
 Ang pagpapahalaga o (values) ay nagmula sa salitang
Latin na “valore” na nangangahulugang pagiging
malakas o matatag at pagiging makabuluhan o
pagkakaroon ng saysay o kabuluhan.
 Ayon naman sa mga Sikolohista, ang pagpapahalaga
ay anumang bagay na kaibig-ibig, kaakit-akit, kapuri-
puri, kahanga-hanga at nagbibigay ng inspirasyon at
kasiya-siya sa pakiramdam.
 Ayon sa tradisyon, ang halaga ay tumutukoy sa
saligan o batay ang kilos o gawa at sa ubod ng
paniniwala. Ayon kay Max Scheler (DyM.1994), ang
pagpapahalaga ay Obhetong ating intensyonal na
damdamin.
Mga katangian ng pagpapahalaga:
a) Immutable at objective
b) Sumasaibayo (transcends)
c) Nagbibigay ng direksyon sa buhay ng tao.
d) Lumilikha ng kung anong nararapat (ought-to-be) at
kung ano ang dapat gawin (ought-to-do).
Mga uring Pagpapahalaga
 Ganap na pagpapahalaga ng Moral (Absolute Moral
Values)
 Ito ay nagmumula sa labas ng tao. Ito ang
pangkalahatang katotohanan (universal truth) na
tinatanggap ng tao bilang mabuti at mahalaga.
Mga Katangian ng Ganap na Pagpapahalaga ng Moral
a) Obhetibo - Ito ay naaayon kung ano ito (what is), ano
ito noon (has been), at kung ano ito dapat (must be).
b)Pangkalahatan - Ito ay sumasaklaw sa lahat ng tao,
kilos at kondisyon o kalagayan.
c) Eternal -Ito ay umiiral at mananatiling umiiral.
2. Pagpapahalagang Kultural na Panggawi (Cultural
behavioral values)
Ito ay mga pagpapahalagang nagmula sa loob ng tao.
Mga Katangian ng Pagpapahalagang Kultural
na Panggawi
a. Subhetibo – pansarili o personal sa indibiduwal.
b. Panlipunan (Societal) – nakagawiang kilos o asal
na katanggap-tanggap sa lipunan.
c. Sitwasyonal (Situational) – nababatay sa
sitwasyon, sa panahon at pangyayari.
Kaugnayan ng Pagpapahalaga at Birtud
Ang Pagpapahalaga at Birtud ang nagbibigay katuturan
sa ating tunay na pagkatao ,hindi ang anumang nais ng
taong makamit sa kanyang sarili. Bagamat magkaiba
subalit magkaugnay ang pagpapahalag at virtue.
OBJECTIVES
ASSESSMENT CARD
General Objectives:
Kaugnayan ng pagpapahalaga at birtud:
• Sa modyul na ito, inaasahang mailalahad ang
kaugnayan ng Birtud at ng Pagpapahalaga. Gawain 1: Paano nagkakaugnay ang pagpapahalaga at
birtud?
Sub-Tasks:
Ipakita mo ito sapamamagitan ng ilustrasyon
Bigyang kahulugan ang Birtud at Pagpapahalaga.

Maipakita sa pamamagitan ng ilustrasyon ang ASSESSMENT CARD

kaugnayan ng birtud at pagpapahalaga.

Makasulat ng isang pagninilay tungkol sa iyong Gawain 2: Pagninilay:

pagpapahalaga sa gawi na nalilinang sa sarili. Sumulat ka ng isang pagninilay tungkol sa natuklasan
mo sa kaugnayan ng iyong pagpapahalaga at gawaing
ginagawa mo araw-araw. Ilahad ang pagninilay sa
GUIDE CARD ganito:

Kaugnayan ng Pagpapahalaga at Birtud

Ang Pagpapahalaga at birtudang nagbibigay katuturan Journal

sa ating tunay na pagkatao, hindi ang anumang nais ng
May kaugnayan ba ang aking pagpapahalaga sa gawi na
taong makamit sa kanyang sarili. Bagamat magkaiba
nalilinang sa akin?
subalit magkaugnay ang pagpapahalaga at virtue.

ACTIVITY CARD

Gawain 1: Tayain ang inyong pag-unawa

Ang gawaing ito ay susubok sa kung ano ang naunawaan

mo sa paksa ng natalakay.

Gawain 2: Kaugnayan ng pagpapahalaga at birtud

Maipakita sa malikhaing paraan ang kaugnayan ng

birtud at pagpapahalaga.

Gawain 3: Journal

Maipahayag ang pagninilay tungkol sa natuklasan

ENRICHMENT CARD

Gawain 1: Tayain ang inyong pag-unawa:

Upang masubok ang lalim ng inyong naunawaan,

sagutin ang mga sumusunod na tanong.

1. Ano ang pagpapahalaga?

1.a. Bakit kailangang taglayin ito ng tao?

2. Ano ang birtud?

2.a. Paano ito nalilinang sa tao?