You are on page 1of 3

GRADES 1 to 12 School: SANGI ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: V

Teacher: VIRGINIA P. UNDALOK Learning Area: ESP


DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and
Time: JULY 8 – 12, 2019 (WEEK 6) Quarter: 1ST QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


I.LAYUNIN
A.Pamantayang Pangnilalaman Naipapamalas ang pag-unawa sa Naipapamalas ang pag-unawa sa Naipapamalas ang pag-unawa sa Naipapamalas ang pag-unawa sa Naipapamalas ang pag-unawa
kahalagahan ng pagkakaroon ng kahalagahan ng pagkakaroon ng kahalagahan ng pagkakaroon ng kahalagahan ng pagkakaroon ng sa kahalagahan ng
mapanuring pag-iisip sa mapanuring pag-iisip sa mapanuring pag-iisip sa pagpapahayag mapanuring pag-iisip sa pagkakaroon ng mapanuring
pagpapahayag at pagganap ng pagpapahayag at pagganap ng at pagganap ng anumang Gawain na pagpapahayag at pagganap ng pag-iisip sa pagpapahayag at
anumang Gawain na may kinalaman anumang Gawain na may kinalaman may kinalaman sa sarili at pamilyang anumang Gawain na may pagganap ng anumang
sa sarili at pamilyang kinabibilangan sa sarili at pamilyang kinabibilangan kinabibilangan kinalaman sa sarili at pamilyang Gawain na may kinalaman sa
kinabibilangan sarili at pamilyang
kinabibilangan
B.Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang pagkakaaroon ng Naisasabuhay ang pagkakaaroon ng Naisasabuhay ang pagkakaaroon ng Naisasabuhay ang pagkakaaroon Naisasabuhay ang
tamang pag-uugali sa pagpapahayag tamang pag-uugali sa pagpapahayag tamang pag-uugali sa pagpapahayag at ng tamang pag-uugali sa pagkakaaroon ng tamang pag-
at pagganap ng anumang gawain at pagganap ng anumang gawain pagganap ng anumang gawain pagpapahayag at pagganap ng uugali sa pagpapahayag at
anumang gawain pagganap ng anumang
gawain
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nakapagpapatunay na mahalaga ang Nakapagpapatunay na mahalaga Nakapagpapatunay na mahalaga ang Nakapagpapatunay na mahalaga Natataya ang kaalaman ng
pagkakaisa sa pagtatapos ng gawain ang pagkakaisa sa pagtatapos ng pagkakaisa sa pagtatapos ng gawain ang pagkakaisa sa pagtatapos ng mga bata sa kasanayang
gawain gawain tinalakay
II.NILALAMAN Pananagutang Pansarili at mabuting Pananagutang Pansarili at mabuting Pananagutang Pansarili at mabuting Pananagutang Pansarili at
kasapi ng pamilya kasapi ng pamilya kasapi ng pamilya mabuting kasapi ng pamilya
III.KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro CG p.27 CG p.27 CG p.27 CG p.27
2.Mga pahina sa kagamitang pang-mag-
aaral
3.Mga pahina sa teksbuk
4.Karagdagang kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B.Iba pang kagamitang panturo sobre na may pira-pirasong puzzle,
powerpoint
presentation/tsart ng kuwento,
metacards
IV.PROCEDURES
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o Anumang mabigat na 1aa ng ay Pagwawasto ng takdang aralin Isang awit tungkol s a pagkakaisa Bakit mahalaga ang pakikiisa sa
pagsisimula ng bagong aralin gagaan kung may mga Gawain?
Pagkakaisa, pagtutulungan at
pagtitiyaga. Mga bata ito 1aa ng1ng
mapapatunayan sa aralin natin
ngayon.
B.Paghahabi sa layunin ng aralin Saan una dapat Makita ang Gamit ang metacards ipasulat sa Itanong sa mga mag-aaral, “Bilang isang Kapag napag-urtusan ka ng guro
pagkakaisa? mga bata ang isang pangyayari sa mag-aaral, ano ang karanasan mong na gawin ang isang Gawain ano
kanilang buhay na nagpapakita ng nagpapatunay na ikaw ay 2aa ng2 ang dapat mong gawin
pagiging matiyaga nila at ang matiyaga sa pakikiisa sa mga 2aa ng?
pakikiisa sa mga 2aa ng. Gabayan Ano ang 2aa ng2 bunga nito sa iyo.
ang mga bata na ipaliwanag kung
paano nakatulong sa kanila ang
mabuting pag-uugaling ito.
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Pangkatin ang mga mag-aaral. Bigyan Hayaang makapagpahayag nang 2aa Ipasulat sa kwaderno ng mga bata ang Ipakita sa mga bata sa
bagong ralin ng sobre ang bawat pangkat na ng ang mga bata. Magkaroon ng kanilang kasagutan. pamamagitan ng 2aa ng2ng
naglalaman ng mga bahagi ng puzzle. pagtatalakayan tungkol sa kanilang Matapos sumulat ang mag-aaral, sitwasyon
Bubuuin ito ng bawat pangkat. Ang pahayag ipabasa sa klase ang kanilang mga
pangkat na unang makakabuo ay sinulat. Himukin ang bawat isa na
tatanghaling panalo. magbigay ng repleksiyon/reaksiyon
tungkol sa narinig.
D.Pagtalakay ng bagong konspto at Bakit nanalo o unang nakabuo ang Pangkatin sa tatlo ang mga bata. Pagtalakay sa ginawa ng mga bata Ipagawa ang mga sumusunod na
paglalahad ng bagong kasanayan #1 inyong grupo? Ano ang 2aa ng2 susi Bigyan ng activity cards ang bawat Gawain
sa inyong pagkapanalo? pangkat na naglalaman ng kanilang Pangkatin ang mga bata sa apat.
takdang Gawain Hikayating gumawa ng plano ng
Original File Submitted and 2aa ng ang bawat pangkat
Formatted by DepEd Club Member - upang madaling matapos ang
visit depedclub.com for more mga nabanggit na 2aa ng.
Magkakaroon sila ng munting
2aa ng2n para 2aa n. Bigyan ng
oras na maipakita ng bawat
pangkat ang kanilang natapos
na 2aa ng. Bibigyang 2aa ng2ng
ginawa ng bawat pangkat sa
pamamagitan ng rubrics na
ginawa ng guro.
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ipabasa ang sumusunod na kuwento Gawain 2
paglalahad ng bagong kasanayan #2 gamit ang tsart o powerpoint. Upang lubusang maisabuhay
ang araling natutunan, pasulatin
sila ng isang pangako ng
pagiging matiyaga kasama ang
pakikiisa sa mga 2aa ng bilang
isang mag-aaral at kasapi ng
pangkat.
F.Paglinang na Kabihasaan Sa pagtalakay ng nilalaman ng Pagbibigay ng iba pang sitwasyon Pagbibigay ng iba pang sitwasyon Pagbibigay ng iba pang
kwento bigyang diin ang kahalagahan sitwasyon
ng ugaling pakikiisa at pagkamatiyaga
sa 2aa ng.
G.Paglalapat ng aralin sa pangaraw- Hikayatin ang mga mag-aaral na Sa Pang-araw-araw na Gawain Ano ang nagiging bunga ng pakikiisa? Pagbigayin ang mga bata ng
araw na buhay magbigay ng sariling karanasan. paano mo maipapakita ang mabuting epekto ng pakikiisa sa
Maaari ring magbahagi ang guro ng pagkakaisa? mga Gawain.
kanyang sariling karanasan
H.Paglalahat ng aralin Bakit mahalaga ang pagkakaisa Bakit mahalaga na may pagkakaisa Ipabasa ang nilalaman ng Tandaan Paanomadaling matatapos ang
sa isang pamilya? Natin. isang Gawain?
Bawat tao ay may kakayahang gumawa
at mag-ambag ng kanyang talino upang
makatulong sa pangkat o kaninuman.
Mahalaga ang pagtitiyaga at pakikiisa sa
mga 3aa ng upang ito ay madaling
matapos
I.Pagtataya ng aralin
J.Karagdagang Gawain para sa takdang Gumuguhit ng isang gawaing Humanda sa pagsusulit
aralin at remediation nagpapakita ng kahalagahan ng
pagtutulungan at pakikiisa.
V.MGA TALA

VI.PAGNINILAY

A.Bilang ng mag-aaral na nakauha ng 80% sa __________ learners who earned 80% in the evaluation.
pagtatayao.
B.Bilang ng mag-aaralna nangangailangan ng iba __________learners who require additional activities for remediation who scored below 80%.
pang Gawain para sa remediation
C.Nakatulong 3aa ng remedial? Bilang ng mag- Yes, __________learners who have caught up with the lesson
aaral na nakaunawa sa aralin.
D.Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa ____________learners who continue to require remediation
remediation
E.Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang Differentiated Instruction
nakatulong ng lubos?Paano ito nakatulong?
F.Anong sulioranin ang aking naranasan na None
solusyunansa tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G.Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho Use of manipulative materials for the pupils
nanais kong ibahagi sa kapwa ko guro?

You might also like