Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • DLL - Esp 5 - Q1 - W6

    Uploaded by

    MarichanLooc
    71 views3 pages
    dll

    Original Title

    DLL_ESP 5_Q1_W6 (1)

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    dll

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    71 views3 pages

    DLL - Esp 5 - Q1 - W6

    Uploaded by

    MarichanLooc
    dll

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 3

    GRADES 1 to 12 School: NAZARETH ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: V

    Teacher: MARICHAN P. LOOC Learning Area: ESP


    DAILY LESSON LOG
    Teaching Dates and
    Time: JULY 8 – 12, 2019 (WEEK 6) Quarter: 1ST QUARTER

    MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


    I.LAYUNIN
    A.Pamantayang Pangnilalaman Naipapamalas ang pag-unawa sa Naipapamalas ang pag-unawa sa Naipapamalas ang pag-unawa sa Naipapamalas ang pag- Naipapamalas ang pag-
    kahalagahan ng pagkakaroon ng kahalagahan ng pagkakaroon ng kahalagahan ng pagkakaroon ng unawa sa kahalagahan ng unawa sa kahalagahan ng
    mapanuring pag-iisip sa mapanuring pag-iisip sa mapanuring pag-iisip sa pagkakaroon ng mapanuring pagkakaroon ng
    pagpapahayag at pagganap ng pagpapahayag at pagganap ng pagpapahayag at pagganap ng pag-iisip sa pagpapahayag at mapanuring pag-iisip sa
    anumang Gawain na may anumang Gawain na may anumang Gawain na may pagganap ng anumang pagpapahayag at
    kinalaman sa sarili at pamilyang kinalaman sa sarili at pamilyang kinalaman sa sarili at pamilyang Gawain na may kinalaman sa pagganap ng anumang
    kinabibilangan kinabibilangan kinabibilangan sarili at pamilyang Gawain na may kinalaman
    kinabibilangan sa sarili at pamilyang
    kinabibilangan
    B.Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang pagkakaaroon Naisasabuhay ang pagkakaaroon Naisasabuhay ang pagkakaaroon ng Naisasabuhay ang Naisasabuhay ang
    ng tamang pag-uugali sa ng tamang pag-uugali sa tamang pag-uugali sa pagkakaaroon ng tamang pagkakaaroon ng tamang
    pagpapahayag at pagganap ng pagpapahayag at pagganap ng pagpapahayag at pagganap ng pag-uugali sa pagpapahayag pag-uugali sa
    anumang gawain anumang gawain anumang gawain at pagganap ng anumang pagpapahayag at
    gawain pagganap ng anumang
    gawain
    C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nakapagpapatunay na mahalaga Nakapagpapatunay na mahalaga Nakapagpapatunay na mahalaga Nakapagpapatunay na Natataya ang kaalaman ng
    ang pagkakaisa sa pagtatapos ng ang pagkakaisa sa pagtatapos ng ang pagkakaisa sa pagtatapos ng mahalaga ang pagkakaisa sa mga bata sa kasanayang
    gawain gawain gawain pagtatapos ng gawain tinalakay
    II.NILALAMAN Pananagutang Pansarili at Pananagutang Pansarili at Pananagutang Pansarili at mabuting Pananagutang Pansarili at
    mabuting kasapi ng pamilya mabuting kasapi ng pamilya kasapi ng pamilya mabuting kasapi ng pamilya
    EsP5PKP – If - 32 EsP5PKP – If - 32 EsP5PKP – If - 32 EsP5PKP – If - 32

    III.KAGAMITANG PANTURO
    A.Sanggunian
    1.Mga pahina sa Gabay ng Guro CG p.27 CG p.27 CG p.27 CG p.27
    2.Mga pahina sa kagamitang pang-mag-
    aaral
    3.Mga pahina sa teksbuk
    4.Karagdagang kagamitan mula sa
    portal ng Learning Resource
    B.Iba pang kagamitang panturo sobre na may pira-pirasong
    puzzle, powerpoint
    presentation/tsart ng kuwento,
    metacards
    IV.PROCEDURES
    A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o Anumang mabigat na 1aa ng ay Pagwawasto ng takdang aralin Isang awit tungkol s a pagkakaisa Bakit mahalaga ang pakikiisa
    pagsisimula ng bagong aralin gagaan kung may sa mga Gawain?
    Pagkakaisa, pagtutulungan at
    pagtitiyaga. Mga bata ito a1 a ng1ng
    mapapatunayan sa aralin natin
    ngayon.
    B.Paghahabi sa layunin ng aralin Saan una dapat Makita ang Gamit ang metacards ipasulat sa Itanong sa mga mag-aaral, “Bilang Kapag napag-urtusan ka ng
    pagkakaisa? mga bata ang isang pangyayari isang mag-aaral, ano ang karanasan guro na gawin ang isang
    sa kanilang buhay na mong nagpapatunay na ikaw ay 1aa Gawain ano ang dapat mong
    nagpapakita ng pagiging ng1 matiyaga sa pakikiisa sa mga 1aa gawin
    matiyaga nila at ang pakikiisa sa ng? Ano ang 1aa ng1 bunga nito sa
    mga 1aa ng. Gabayan ang mga iyo.
    bata na ipaliwanag kung paano
    nakatulong sa kanila ang
    mabuting pag-uugaling ito.
    C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Pangkatin ang mga mag-aaral. Hayaang makapagpahayag nang Ipasulat sa kwaderno ng mga bata Ipakita sa mga bata sa
    bagong ralin Bigyan ng sobre ang bawat 1aa ng ang mga bata. Magkaroon ang kanilang kasagutan. pamamagitan ng 1aa ng1ng
    pangkat na naglalaman ng mga ng pagtatalakayan tungkol sa Matapos sumulat ang mag-aaral, sitwasyon
    bahagi ng puzzle. Bubuuin ito ng kanilang pahayag ipabasa sa klase ang kanilang mga
    bawat pangkat. Ang pangkat na sinulat. Himukin ang bawat isa na
    unang makakabuo ay magbigay ng repleksiyon/reaksiyon
    tatanghaling panalo. tungkol sa narinig.
    D.Pagtalakay ng bagong konspto at Bakit nanalo o unang nakabuo Pangkatin sa tatlo ang mga bata. Pagtalakay sa ginawa ng mga bata Ipagawa ang mga
    paglalahad ng bagong kasanayan #1 ang inyong grupo? Ano ang 1aa ng1 Bigyan ng activity cards ang sumusunod na Gawain
    susi sa inyong pagkapanalo? bawat pangkat na naglalaman Pangkatin ang mga bata sa
    ng kanilang takdang Gawain apat. Hikayating gumawa ng
    Original File Submitted and plano ng 1aa ng ang bawat
    Formatted by DepEd Club pangkat upang madaling
    Member - visit matapos ang mga nabanggit
    depedclub.com for more na 1aa ng. Magkakaroon sila
    ng munting 1aa ng1n para 1aa n.
    Bigyan ng oras na maipakita
    ng bawat pangkat ang
    kanilang natapos na 1aa ng.
    Bibigyang 1aa ng1ng ginawa ng
    bawat pangkat sa
    pamamagitan ng rubrics na
    ginawa ng guro.
    E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ipabasa ang sumusunod na Gawain 2
    paglalahad ng bagong kasanayan #2 kuwento gamit ang tsart o Upang lubusang maisabuhay
    powerpoint. ang araling natutunan,
    pasulatin sila ng isang
    pangako ng pagiging
    matiyaga kasama ang
    pakikiisa sa mga 1aa ng bilang
    isang mag-aaral at kasapi ng
    pangkat.
    F.Paglinang na Kabihasaan Sa pagtalakay ng nilalaman ng Pagbibigay ng iba pang Pagbibigay ng iba pang sitwasyon Pagbibigay ng iba pang
    kwento bigyang diin ang sitwasyon sitwasyon
    kahalagahan ng ugaling pakikiisa
    at pagkamatiyaga sa 1aa ng.
    G.Paglalapat ng aralin sa pangaraw- Hikayatin ang mga mag-aaral na Sa Pang-araw-araw na Gawain Ano ang nagiging bunga ng Pagbigayin ang mga bata ng
    araw na buhay magbigay ng sariling karanasan. paano mo maipapakita ang pakikiisa? mabuting epekto ng pakikiisa
    Maaari ring magbahagi ang guro pagkakaisa? sa mga Gawain.
    ng kanyang sariling karanasan
    H.Paglalahat ng aralin Bakit mahalaga ang pagkakaisa Bakit mahalaga na may Ipabasa ang nilalaman ng Tandaan Paanomadaling matatapos
    pagkakaisa sa isang pamilya? Natin. ang isang Gawain?
    Bawat tao ay may kakayahang
    gumawa at mag-ambag ng kanyang
    talino upang makatulong sa
    pangkat o kaninuman.
    Mahalaga ang pagtitiyaga at
    pakikiisa sa mga 1aa ng upang ito ay
    madaling matapos
    I.Pagtataya ng aralin
    J.Karagdagang Gawain para sa takdang Gumuguhit ng isang gawaing Humanda sa pagsusulit
    aralin at remediation nagpapakita ng kahalagahan ng
    pagtutulungan at pakikiisa.
    V.MGA TALA
    VI.PAGNINILAY
    A.Bilang ng mag-aaral na nakauha ng 80% sa
    pagtatayao.
    B.Bilang ng mag-aaralna nangangailangan ng iba
    pang Gawain para sa remediation
    C.Nakatulong 1aa ng remedial? Bilang ng mag-aaral
    na nakaunawa sa aralin.
    D.Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa
    remediation
    E.Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang
    nakatulong ng lubos?Paano ito nakatulong?
    F.Anong sulioranin ang aking naranasan na
    solusyunansa tulong ng aking punungguro at
    superbisor?
    G.Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho
    nanais kong ibahagi sa kapwa ko guro?

    You might also like