Mathquarter1 140316113356 Phpapp02 PDF

TALAAN NG MGA NILALAMAN
(QUARTERS 1)
Isa, Dalawa, Tatlo ............................................................................ 1
Apat, Lima, Anim ............................................................................. 8
Pito, Walo, Siyam ............................................................................ 15
Zero ................................................................................................... 22
Sampu .............................................................................................. 26
Labing-isa Hanggang Dalawampu .............................................. 32
Dalawampu’t isa Hanggang Limampu ....................................... 39
Limampu’t isa Hanggang Isangdaan .......................................... 48
Labis ng Isa ...................................................................................... 62
Kulang ng Isa ................................................................................... 64
Mas Kaunti at Mas Marami ............................................................ 67
“Kasindami ng” ................................................................................ 72
Pagsusunod-sunod ng mga Pangkat ng Bagay mula
Maliit – Palaki o Malaki – Paliit na Bilang ng Elemento ...... 76
Paghahambing ng mga Bilang Hanggang 100
Gamit ang mga Simbolo ...................................................... 80
Pagsusunod-sunod ng mga Bilang ............................................... 83
Pagbilang nang Dalawahan ......................................................... 88
Skip Counting by 5’s ........................................................................ 91
Skip Counting by 10’s ...................................................................... 96
Composing and Decomposing Numbers ...................................... 102
i
Isa, Dalawa, Tatlo
Pampasiglang Gawain:
1 isa
2 dalawa
3 tatlo
1
Ang dalawa ay labis ng
isa sa isa.
Ang tatlo ay labis ng isa

sa dalawa.
Ang tatlo ay labis ng isa

sa dalawa.
Ang isa ay kulang ng isa

sa dalawa.
2
Pagsasanay 1-1: Basahin at bakatin.
3
Pagsasanay 1- 2: Basahin at bakatin.
4
5
Pagsasanay 2 : – Isulat kung ilan gamit ang
simbolo at salita.
1. 2.
3. 4.
5. 6.
6
Gawaing-bahay
Isulat kung ilan ang gamit ang simbulo at salita.
Gumuhit ng para ipakita ang labis sa isa o kulang
sa isa.
1. Ipakita ang labis sa isa.
2. Ipakita ang kulang ng

isa.
3. Ipakita ang labis pa ng

isa.
7
Apat, Lima, Anim
4 apat
5 lima
6 anim
8
Ang lima ay labis ng isa
sa apat.
Ang anim ay labis ng isa

sa lima.
Ang apat ay kulang ng

isa sa lima.
Five is one less than six.
9
10
11
12
Pagsasanay 2: Isulat kung ilan gamit ang
simbolo at salita.
1. 2.
3. 4.
5. 6.
13
Gawaing-bahay
Isulat kung ilang gamit ang simbulo at salita.

Gumuhit ng para ipakita ang labis ng isa o kulang
ng isa.
1. Ipakita ang labis ng isa.

isa.
14
Pito, Walo, Siyam
7 pito
8 walo
9 siyam
15
Ang walo ay labis ng
isa sa pito.
Ang siyam ay labis ng

isa sa walo.
Ang pito ay kulang

ng isa sa walo.
Ang walo ay kulang

ng isa sa siyam.
16
17
Pagsasanay 1-2: Basahin at bakatin
18
19
Pagsasanay 2: Isulat kung ilan gamit ang simbolo at
salita.
1. 2.
3. 4.
5. 6.
20
Gawaing-bahay
Isulat kung ilang gamit ang simbolo at salita.

Gumuhit ng para ipakita ang labis ng isa o
kulang ng isa.

isa.

isa.
21
Zero
Ilang mangga ang nasa loob ng basket?
Ilan ang laman ng basket?
0 zero
Ang isa ay labis ng isa sa sero.
Ang sero ay walang laman.
22
Pagsasanay 1: Basahin at bakatin.
23
Pagsasanay 2: Bilugan ang larawang
nagpapakita ng zero.
1.
2.
3.
4.
24
Gawaing-Bahay
Isulat kung ilang gamit ang simbolo at salita.

Gumuhit ng para ipakita ang labis ng isa at
kulang ng isa.

isa.
3. Show one more. Ipakita ang labis ng isa.
25
Sampu
10 Sampu
Ang sampu ay labis ng

isa sa siyam.
Ang siyam ay kulang ng

isa sa sampu.
26
Pagsasanay 1 -1: Basahin at bakatin.
27
Pagsasanay 2:Kulayan ayon sa bilang na nasa
kaliwa.
28
3
10
29
Pagsasanay 3: Isulat kung ilan gamit ang
simbulo at salita.
1. 2.
3. 4.
5. 6.
30
Gawaing-bahay
Isulat kung ilan ang nasa larawan gamit ang simbulo
at salita. Gumuhit ng bagay na hinihingi para ipakita
ang labis ng isa o kulang ng isa.

isa.
2. Ipakita ang labis ng

isa.

isa.
31
Labing-isa hanggang Dalawampu
sampuan isahan
11
1 1
sampuan isahan
12
1 2
sampuan isahan
13
1 3
sampuan isahan
14
1 4
sampuan isahan
15
1 5
sampuan isahan
16
1 6
sampuan isahan
17
1 7
sampuan isahan
18
1 8
sampuan isahan
19
1 9
sampuan isahan
20
2 0
32
Pagsasanay 1: Basahin at bakatin.
33
34
Pagsasanay 2: Isulat ang bilang ng bawat
pangkat ng larawan .
35
Pagsasanay 3: Gumuhit ng mga bagay ayon
sa sumusunod na bilang.
Bilang Guhit
17
11
15
20
13
16
18
12
19
14
36
Gawaing–bahay
Isulat ang kabuuang bilang ng larawan.

Ilagay kung ilang sampuan at isahan mayroon sa
bawat pangkat.
1. 2.
lahat lahat
sampuan sampuan
isahan isahan
3. 4.
 
 
 
 
lahat lahat
sampuan sampuan
isahan isahan
37
5. 6.
lahat
lahat
sampuan
sampuan
isahan
isahan
7. 8.
lahat lahat
sampuan sampuan
isahan isahan
38
Dalawampu’t isa hanggang Limampu
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
21 2 1
22 2 2
23 2 3
24 2 4
25 2 5
26 2 6
27 2 7
39
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
28 2 8
29 2 9
30 3 0
31 3 1
32 3 2
33 3 3
34 3 4
35 3 5
40
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
36 3 6
37 3 7
38 3 8
39 3 9
40 4 0
41 4 1
42 4 2
43 4 3
41
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
44 4 4
45 4 5
46 4 6
47 4 7
48 4 8
49 4 9
50 5 0
42
Pagsasanay 1: Bilangin at isulat kung ilan ang nasa
larawan. Gumawa ng tig- sampuang pangkat.
Sabihin kung ilang sampuan at isahan ang bilang
nito.
3 sampuan
34
4 isahan [
sampuan
isahan
sampuan
isahan
sampuan
isahan
sampuan
isahan
sampuan
isahan
sampuan
isahan
43
Pagsasanay 2: Bilugan at isulat sa kahon ang bilang
ng mga bilog.
Ilagay kung ilang sampuan at isahan mayroon sa
bawat pangkat.
1.
Sampuan Isahan
[[[[[
2.
Sampuan Isahan
44
3.
Sampuan Isahan
4.
Sampuan Isahan
5.
Sampuan Isahan
45
Pagsasanay 3: Kulayan ang mga bilog ayon sa
nakasaad na bilang.
1. 37 bilog
2. 40 bilog
3. 45 bilog
4. 28 bilog
46
5. 33 bilog
Gawaing-bahay
Isulat ang nawawalang bilang.
1 2 4 7 9
12 13 15 18 20
21 23 26 28
32 34 36 38 40
41 43 45 47 49
47
Limampu’t isa hanggang Isangdaan
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
51 5 1
52 5 2
53 5 3
54 5 4
55 5 5
56 5 6
57 5 7
48
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
58 5 8
59 5 9
60 6 0
61 6 1
62 6 2
63 6 3
64 6 4
65 6 5
49
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
66 6 6
67 6 7
68 6 8
69 6 9
70 7 0
71 7 1
72 7 2
50
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
73 7 3
74 7 4
75 7 5
76 7 6
77 7 7
78 7 8
79 7 9
51
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
80 8 0
81 8 1
82 8 2
83 8 3
84 8 4
85 8 5
52
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
86 8 6
87 8 7
88 8 8
89 8 9
90 9 0
53
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
91 9 1
92 9 2
93 9 3
94 9 4
95 9 5
54
Place Value
Bilang
Sampuan Isahan
96 9 6
97 9 7
98 9 8
99 9 9
100 10 0
55
Pagsasanay 1: Bilangin at isulat kung ilan ang nasa
larawan. Gumawa ng tig- sampuang pangkat.
Sabihin kung ilang sampuan at isahan ang bilang
nito.
7 sampuan
77
7 isahan
sampuan
___ isahan
sampuan
___ isahan
sampuan
___ isahan
sampuan
___ isahan
sampuan
___ isahan
sampuan
___ isahan
56
Pagsasanay 2: Bilangin at isulat sa kahon kung ilan
ang nasa larawan. Isulat kung ilang sampuan at
isahan ang bilang nito.
1.
Sampuan Isahan
2.
Sampuan Isahan
57
3.
Sampuan Isahan
4.
Sampuan Isahan
58
5.
Sampuan Isahan
Pagsasanay 3: Bilangin at bilugan ang iyong sagot.
1.
100 99 97
59
2.
45 54 60
3.
53 66 70
4.
89 99 100
60
5.
70 76 80
Gawaing-bahay
Isulat ang nawawalang bilang.
2 4 6 8 10
11 13 15 17 19
22 24 26 30
31 33 35 38
43 46 49
51 54 56 58 60
62 65 67 69
73 76 78 80
82 84 87 89
91 93 95 98
61
Labis ng Isa
Ito si Paolo. Nakatanggap siya ng

dalawang pangkat ng regalo sa kanyang
kaarawan. Sinabi niya na mas marami
siyang laruang kotseng natanggap kaysa
mga bola.
Tama ba si Paolo? Paano mo nalaman?
Mga Bola Mga Laruang Kotse
62
Pagsasanay 1: Ilan ang bilang na labis ng isa sa
ibinigay na bilang?
Bilugan ang tamang sagot.
1. 6 (7 8 9)
2. 27 (26 28 29)
3. 42 (45 44 43)
4. 51 (52 53 55)
5. 74 (71 73 75)
Pagsasanay 2: Isulat sa patlang ang tamang sagot.
1. Ang bilang na labis ng 1 sa 17 ay _____.

4. Ang bilang na labis ng 1 as 71 ay _____.
Pagsasanay 3: Isulat sa patlang ang tamang sagot.
1. Anong bilang ang labis ng isa sa 18? _____

4. Ang 84 ay labis ng isa sa anong bilang? ____
5. Ang 92 ay labis ng isa sa anong bilang? ____
63
Gawaing-bahay
Isulat ang tamang sagot.

1. Ang 7 ay labis ng isa sa _____.
2. Ang 15 ay labis ng isa sa _____.
3. Ang _____ ay labis ng isa sa 99.
4. Ang _____ ay labis ng isa sa 53.
5. Ang _____ay labis ng isa sa 81.
Kulang ng Isa
Pampasigla:
Ito si Luchie. Mayroon siyang dalawang pangkat

ng mga damit. Sabi niya ay mas kakaunti ang palda
niya kaysa mga blusa.
Mga palda Mga blusa
64
Ang bilang ng mga palda ay 3. Ang bilang ng
mga blusa ay 4. Ang tatlo ay mas kakaunti ng isa sa
apat. Si Luchie ay tama.
May isang blusa na walang kapares na palda.

Ang ibig sabihin nito, ang bilang ng mga palda ay
mas kakaunti ng isa sa bilang ng mga blusa, tatlo ay
mas kakaunti ng isa sa apat. Tama si Luchi.
65
Pagsasanay 1: Anong bilang kapag inalis ang isa sa
mga numero?
1. 24 A. 22 B. 23 C. 25
2. 35 A. 36 B. 34 C. 33
3. 63 A. 61 B. 62 C. 64
4. 73 A. 71 B. 72 C. 74
5. 98 A. 99 B. 97 C. 96
Pagsasanay 2 : Isulat ang nawawalang bilang.

1. 25 bawasan ng isa ay _____.
Pagsasanay 3: Isulat sa patlang ang sagot.

1. Anong bilang kapag inalis ang isa sa 15? ______
4. 99 ay mas kakaunti ng isa sa _______ .
5. Apatnapu’t anim ay mas kakaunti ng isa sa
_____ .
66
Mas Kaunti at Mas Marami
Ito sina Bob at Ann.

Pumitas ng 6 na gumamela si Ann.
Si Bob naman ay pumitas ng 8 dilaw na gumamela.
Gagamitin nila ito sa kanilang proyekto sa Sining.
Sino ay may mas maraming gumamelang pinitas?
Sino ay may mas kaunting gumamelang pinitas?
Ann
Bob
Sino ang mga bata sa kuwento?

Ano ang kanilang pinitas?
Ilang gumamela ang pinitas ni Ann?

Ilan ang kay Bob?
Sino ang may mas maraming gumamelang pinitas?
Gaano karami?
67
Pagsasanay 1: Aling pangkat ang may mas marami
o may mas kaunti.
Lagyang ng () ang may mas marami.
Lagyan ng ekis ()ang may mas kaunti.
1.
2.
3.
4.
5.
68
Pagsasanay 2:
Ikahon ang may mas maraming bagay.

Bilugan ang may mas kaunting bagay.
1.
2.
3.
4.
5.
69
Pagsasanay 3: Paghambingin ang dalawang
pangkat. Bilugan ang tamang sagot.
ay
1. (mas kaunti, mas
marami) kaysa
ay
2. (mas kaunti, mas
marami) kaysa
ay
3. (mas kaunti, mas
marami) kaysa
ay
4. (mas kaunti, mas
marami) kaysa
ay
5. (mas kaunti, mas
marami) kaysa
70
Gawaing-bahay
Sundin ang panutong nakasaad sa bawat bilang.
1. Gumuhit ng pangkat ng bagay na may mas

kaunting bilang kaysa sa ibinigay.
Gumuhit ng pangkat ng bagay na may mas

maraming bilang kaysa sa ibinigay.
71
“Kasindami ng”
Pampasiglang Gawain
Ito si John. Ito si Roy.

Siya ay may 3 bola. May 3 bola rin siya.
bola niJohn Boa ni Roy
Pangkat A Pangkat B
Sina John at Roy ay may magkaparehong dami o

bilang ng bola. Masasabi natin na ang bilang o
dami ng bagay sa Pangkat A ay kasindami ng
bagay sa pangkat B. Kapag naghahambing tayo ng
2 pangkat na may magkaparehong dami o bilang
ng bagay ginagamit natin ang katagang
“kasindami ng”.
72
Pagsasanay 1: Bilugan ang letra ng pangkat na
kasindami ng nasa unahang pangkat ng bagay.
1.
a. b.
2.
a. b.
3.
a. b.
4.
a. b.
5.
a. b.
73
Pagsasanay 2 : Paghambingin ang dami o bilang ng
dalawang pangkat ng bagay . Pagdugtungin ito.
A B
1.
2.
3.
4.
5.
74
Gawaing-bahay
Gumuhit ng mga bagay na kasindami ng nasa
larawan.
1.
2.
3.
75
Pagsusunod-sunod ng mga Pangkat ng Bagay
mula Maliit - Palaki o Malaki - Paliit na Bilang
ng Elemento
Pampasiglang Gawain
Nagpunta si Mark sa bookstore upang bumili ng mga

lapis. Bumili siya ng 3 puti, 5 pula, at 1 dilaw na lapis.
Isulat lahat ang iyong napansin.
Pagsusunod-sunod ng bilang ng lapis mula maliit-

palaki : Ang sunod-sunod ay dilaw, puti, at pula.
Pagsusunod-sunod ng bilang ng lapis mula malaki-

paliit : Ang sunod-sunod ay pula,dilaw, at puti.
76
Pagsasanay 1: – Pagsunod-sunurin ang mga
pangkat.
1.
A B C
Malaki – Paliit: ____, _____, _____
Maliit – Palaki: ____, _____, _____
2.
A B C
Maliit - Palaki: ____, ____, ____
Malaki - Paliit: ____, ____, ____
3.
A B C
Maliit - Palaki: ____, ____, ____
Malaki - Paliit: ____, ____, ____
4.
A B C
Malaki - Paliit: ____, ____, ____
Maliit - Palaki: ____, ____, ____
77
5.
A B C
Maliit - Palaki: ____, ____, ____
Malaki - Paliit: ____, ____, ____
Pagsasanay 2:
A. Iguhit ang nawawalang pangkat upang ipakita
ang “malaki-paliit” na pagkakasunod-sunod.
1.
2.
3.
B. Iguhit ang nawawalang pangkat upang ipakita

ang “maliit- palaki” na pagkakasunod-sunod.
1.
2.
78
Gawaing-bahay
Lagyan ng tsek ()ang pangkat na may pinakamaliit
na bilang o dami ng bagay at lagyan ng ekis ()ang
pangkat na may pinakamalaking bilang o dami ng
bagay.
1.
2.
3.
4.
5.
79
Paghahambing ng mga Bilang Hanggang 100
Gamit ang mga Simbolo
Pampasiglang Gawain
Pangkat A Pangkat B Pangkat C
Tingnan ang mga pangkat ng larawan sa itaas.

Magbigay ng iyong mga napansin.
Ang bilang ng masasayang mukha sa pangkat

A ay mas kaunti sa bilang ng nasa pangkat B.

A ay mas kaunti sa bilang ng nasa pangkat C.

B ay mas marami sa bilang ng nasa pangkat A.

C ay mas marami sa bilang ng nasa pangkat A.

B ay kapareho sa bilang ng nasa pangkat C.
80
Pagsasanay 1: Punan ang patlang ng sumusunod:
a. mas marami , mas kaunti, o kapareho
b. >, <, or =
1. a. Ang 35 ay _________________ 25
b. 35 _____ 25
2. a. Ang 88 ay _________________ 89
b. 88 _____ 89
3. a. Ang 67 ay _________________ 67
b. 67 _____ 67
4. a. Ang 41 ay _________________ 31
b. 41 _____ 31
5. a. Ang 55 ay _________________ 55
b. 55 _____ 55
Pagsasanay 2: Isulat sa patlang ang tamang bilang.
1. Ang 28 ay mas marami kaysa (18, 38)________

2. Ang 15 ay mas kaunti kaysa (45, 5) ________
3. Ang 88 ay kapareho ng (77, 88) ________
4. Ang 54 ay kapareho ng (54, 64) ________
5. Ang 90 ay mas kaunti sa (91, 90) ________
81
Pagsasanay 3: Lagyan ng () ang mga bilang na
hindi kasama sa pangkat.
1. Mas marami sa 24 21 23 25
2. Mas kaunti sa 81 81 80 78
3. Kapareho ng 35 30 37 35
4. Mas marami sa 15 16 15 14
5. Mas kaunti sa 72 70 72 72
Gawaing-bahay
Sundin ang panuto sa bawat bilang.
1. Sumulat ng bilang na mas marami kaysa:

a. 4
b. 7
2. Sumulat ng bilang na mas kaunti kaysa:
a. 10
b. 8
c. 5
3. Sumulat ng bilang na mas kaunti sa 12 pero mas
marami sa 5.
4. Sumulat ng bilang na mas marami sa 47 pero

mas kaunti sa 80.
82
Pagsusunod-sunod ng mga Bilang
Pampasiglang Gawain
Tingnan ang pangkat ng kendi.
6 11
7
14 16
Mga bilang ng kendi sa bawat pangkat:

6 7 11 14 16
Nakaayos ng parami ang mga bilang.
Tingnan ang pangkat ng mga bituin.
47 44 30
16
Bilang ng mga bituin sa bawat pangkat:

47 44 30 16
Nakaayos ng pakaunti ang mga bilang.
83
Pagsasanay 1: Isaayos ang mga bagay ng pakaunti.
Idikit ito sa isang buong papel.
84
Pagsasanay 2: Ayusin ang bilang ng mga bagay na
pakaunti ang ayos. Idikit sa isang buong papel.
1. 14 26 84 72 35
2. 98 43 11 29 57
3. 9 28 75 4 64
4. 88 36 21 5 17
Pagsasanay 3: Punan ng bilang ang patlang upang

mapagsunod-sunod ng parami.
1. 24 36 56 75
2. 6 27 34 67
3. 15 20 54
4. 25 45 52
5. 22 36 98
85
Pagsasanay 4: Pagsunod-sunurin ng pakaunti ang
bilang ng mga bagay.Idikit sa isang buong papel.
86
Pagsasanay 5: Pagsunod-sunurin ng pakaunti ang
mga bilang.
1. 24 16 72 42 64
2. 89 34 11 39 47
3. 10 28 25 14 36
4. 66 37 51 9 47
Pagsasanay 6: Punan ng bilang ang patlang upang

mapagsunod-sunod ng pakaunti.
1. 44 36 25 15
2. 76 _____ 48 34 17
3. 85 70 _____ _____ 46
4. _____ 65 54 47 _____
5. 78 _____ _____ _____ 98
87
Pagbilang nang Dalawahan
Pampasiglang Gawain
Magsimula tayo sa 2 at makukuha natin ang mga

bilang na ito kapag bumilang tayo nang
dalawahan.
2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22,

24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40,
42, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56, 58,
60, 62, 64, 66, 68, 70, 72, 74, 76,
78, 80, 82, 84, 86, 88, 90, 92, 94,
96, 98, 100
88
Pagsasanay 1: Isulat sa patlang ang tamang bilang.
1. 2, 4, ___, 8, ___, 12
2. 12, 14, 16, ___, 20
3. ___, 34, 36, ___, 40
4. 52, ___, 56, ___, 60
5. 92, ___, 96, 98, ___
Pagsasanay 2: –Ilan lahat ang mga ito? Iasulat ang

bilang sa patlang.
1.
2.
3.
4.
5.
89
Gawaing-bahay
Bumilang nang dalawahan. Magsimula sa 2 at

bilugan ang sunod na bilang hanggang 50.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
90
Skip Counting by 5
Refresher:
Ana has 20 packs of candies to sell.

Each pack has 5 candies.
How many candies in all does she need to sell?
We can skip count by 5 to get the answer. We skip

count by 5 when we start with a number and then
add 5 each time to the resulting number to get the
next number.
91
Starting from 5, we get the following numbers when
we skip count by 5:
5 10
15 20
25 30
35 40
45 50
55 60
65 70
75 80
85 90
95 100
So, Ana has to sell 100 candies in all.
For another example, if we start from 2, we get the

following numbers when we skip count by 5:
2 7
12 17
22 27
32 37
42 47
52 57
62 67
72 72
82 87
92 97
92
Worksheet 1: Fill in the blanks with the correct
number.
_____ 1.
_____2.
_____3.
_____ 4.
93
_____5.
_____ 6.
_____7.
_____ 8.
94
Worksheet 2: Fill in the blanks.
1. 5, 10, 15, ___, 25, 30

2. 1, 6, 11, 16, 21, ___
3. 55, ____, 65, 70, ____, ____
4. 24, 29, 34, ____, 44, ____
5. ____, 13, 18, 23, _____, 33
Home Activity:
A. Skip count by 5. Start from 5 then encircle the
next numbers up to 100.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 474 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
B. Starting from 6, skip count by 5 up to 100. Write

the numbers on the space below.
95
Skip Counting by 10’s
Refresher:
John has 100 marbles. He groups them by 10’s. How

many groups are there? How many marbles are
there in each group?
There are 10 groups of 10 marbles in 100 marbles.

There are 10 marbles in each group.
When we skip count starting from 10 through 100, we

add 10 to get the next number and keep adding 10
to the resulting number each time until we reach 100.
96
Worksheet 1: Write how many 10’s are in each set.
1.
____ 10’s
2.
____ 10’s
97
3.
____ 10’s
4.
____ 10’s
98
5.
____ 10’s
Worksheet 2: Write the next 3 numbers in the .
1. 20, 30,
2. 40, 50,
3. 10, 20,
4. 30, 40,
5. 50, 60,
99
Worksheet 3: Start with 10. Then skip count by 10.
Write the number in the .
Start
Home Activity: Match column A with Column B using

lines.
A B
A. 50
a.
B. 10
b.
100
C. 30
c.
D. 20 d.
E. 40
e.
101
Composing and Decomposing Numbers
Refresher:
Hi! I’m Joey. I have 8

marbles. Some were given
by my father while the
others were given by my
mother. Can you guess
how many marbles were
from my father and my
mother?
How many marbles did father give Joey?

How many marbles did mother give Joey?
The 8 balls can be:

7 marbles from father and 1 marble from
mother or 8 is 7 and 1.
6 marbles from father and 2 marbles from
102
1 marble from father and 7 marbles from
So you have expressed the number 8 into other

numbers that when put together give the same
value as 8.
If father gave Joey 10 marbles and mother gave him

3 marbles, then how many marbles did Joey get?
10 and 3 gives 13.
So you have put together 10 and 3 and got 13.
103
Worksheet 1: Which two numbers of objects when
put together will result to the given number of
objects? Encircle the letter of your answer.
1. 9 is _____ A. 4 and 3 C. 7 and 2

B. 6 and 2 D. 8 and 3
2. 12 is _____ A. 7 and 3 C. 10 and 1

B. 9 and 2 D. 11 and 1
3. 18 is _____ A. 10 and 8 C. 8 and 8

B. 9 and 7 D. 6 and 7
4. 20 is _____ A. 2 and 0 B. 15 and 5

C. 10 and 2 D. 17 and 2
104
Worksheet 2: Write the missing number.
1. 6 is 4 and _____.
2. 10 is _____ and 3.
3. 13 is 9 and _____.
4. 17 is _____ and 6.
Worksheet 3: Write the correct answer.
1. 5 is ___ and _____.

2. 14 is ____ and ____.
3. ____ is 1 and 5.
4. ____ is 7 and 4.
5. 9 is ____ and ____.
Home Activity: Fill in the blanks.
1. 4 is ____ and _____.

2. 10 is _____ and _____.
3. 12 is _____ and _____.
4. 9 and 8 is _____.
5. 7 and 6 is _____.
105

Mathquarter1 140316113356 Phpapp02 PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Mathquarter1 140316113356 Phpapp02 PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TALAAN NG MGA NILALAMAN

Isa, Dalawa, Tatlo ............................................................................ 1

Apat, Lima, Anim ............................................................................. 8

Pito, Walo, Siyam ............................................................................ 15

Labing-isa Hanggang Dalawampu .............................................. 32

Dalawampu’t isa Hanggang Limampu ....................................... 39

Limampu’t isa Hanggang Isangdaan .......................................... 48

Labis ng Isa ...................................................................................... 62

Kulang ng Isa ................................................................................... 64

Mas Kaunti at Mas Marami ............................................................ 67

“Kasindami ng” ................................................................................ 72

Pagsusunod-sunod ng mga Pangkat ng Bagay mula

Maliit – Palaki o Malaki – Paliit na Bilang ng Elemento ...... 76

Paghahambing ng mga Bilang Hanggang 100

Gamit ang mga Simbolo ...................................................... 80

Pagsusunod-sunod ng mga Bilang ............................................... 83

Pagbilang nang Dalawahan ......................................................... 88

Skip Counting by 5’s ........................................................................ 91

Skip Counting by 10’s ...................................................................... 96

Composing and Decomposing Numbers ...................................... 102

Ang tatlo ay labis ng isa

Ang tatlo ay labis ng isa

Ang isa ay kulang ng isa

2. Ipakita ang kulang ng

3. Ipakita ang labis pa ng

Ang anim ay labis ng isa

Ang apat ay kulang ng

Five is one less than six.

Isulat kung ilang gamit ang simbulo at salita.

1. Ipakita ang labis ng isa.

2. Ipakita ang kulang ng

3. Ipakita ang labis ng isa.

Ang siyam ay labis ng

Ang pito ay kulang

Ang walo ay kulang

Isulat kung ilang gamit ang simbolo at salita.

2. Ipakita ang kulang ng

3. Ipakita ang kulang ng

Ilang mangga ang nasa loob ng basket?

Ilan ang laman ng basket?

Ang isa ay labis ng isa sa sero.

Ang sero ay walang laman.

Isulat kung ilang gamit ang simbolo at salita.

1. Ipakita ang labis ng isa.

2. Ipakita ang kulang ng

3. Show one more. Ipakita ang labis ng isa.

Ang sampu ay labis ng

Ang siyam ay kulang ng

1. Ipakita ang kulang ng

2. Ipakita ang labis ng

3. Ipakita ang kulang ng

Isulat ang kabuuang bilang ng larawan.

Isulat ang nawawalang bilang.

Pagsasanay 3: Bilangin at bilugan ang iyong sagot.

Ito si Paolo. Nakatanggap siya ng

Tama ba si Paolo? Paano mo nalaman?

Mga Bola Mga Laruang Kotse

Pagsasanay 2: Isulat sa patlang ang tamang sagot.

1. Ang bilang na labis ng 1 sa 17 ay _____.

Pagsasanay 3: Isulat sa patlang ang tamang sagot.

1. Anong bilang ang labis ng isa sa 18? _____

Isulat ang tamang sagot.

Ito si Luchie. Mayroon siyang dalawang pangkat

5. 78 ___ _ ___ 98

3. _, 34, 36, _, 40

4. 52, _, 56, _, 60

5. 92, _, 96, 98, _

1. 5 is _ and ___.

1. 4 is and _.