Explicit Teaching

Lesson Plan in Mathematics III

I. Objective
 Identify odd and even numbers.
 Arrange the objects ask in odd and even.
 Show cooperation and willingness in having group activity.
II. Subject Matter
A. Topic: Identifying odd and even numbers.
B. Skills: Identifying odd and even numbers.
C. Reference: Teacher’s Guide pp. 215-217
Learner’s Material pp. 214-216
D. Materials: pictures, crayons, activity sheets
E. Value Focus: Cooperation
III. Instructional Procedure
Teacher’s Activity Pupil’s Activity
A. Preparatory Activity
1. Daily Routine
- Prayer
- Leading a song
- Checking of attendance
- Greeting the class
2. Motivation
Class may storya kita, gusto ko tanan
mabasa.
Si Lola Aida may 4 ka apo, si Lala, si
Lele, si Ada kag si Cj. Nanghatag si lola
Aida ka mga regalo sa ana mga apo.
Ginhatagan nya si Lala sang 5 nga
pungos, 3 ka laso naman ang ginhatag
nya kay Lele. Si Ada nakabaton man
sang 8 kabilog nga lapis kag si Cj
nakabaton man sang 2 ka
hampanganan.
B. Activity Proper

1.0 Presentation
Class ang atun paga tun an subong nga
adlaw amu ang Waki kag Pares ukon
Odd and Even.
Basi sa atun nga istorya,
 1. Pira ang apo ni lola Aida? Si lola Aida may 4 ka apo.

2. Pira ka pungos ang ginhatag ni lola Si Lala ginhatagan ni lola Aida sang 5 nga pungos.
Aida kay Lala?
Si Lele ginhatagan ni lola Aida sang 3 nga laso.
3. Pira kabilog nga laso ang ginhatag
ni lola Aida kay Lele?
Si Ada ginhatagan ni lola Aida sang 8 nga lapis.
4. Pira ka bilog nga lapis ang ginhatag
ni lola Aida kay Ada?
Si CJ ginhatagan ni lola Aida sang 2 nga
5. Pira kabilog nga hampanganan ang
hampanganan.
ginhatag ni lola Aida kay CJ?

1.1 Teaching Modelling

 Waki nga numero/ odd numbers-

mga numero nga indi pwede
matunga sa duwa. Kung tungaon mo
sa duwa may sobra nga isa.
Ex. 1,3,5,7,9
 Pares nga numero/ Even numbers-
mga numero nga pwede matunga sa
duwa.
Ex. 2,4,6,8

Basi sa atun nga istorya, anu nga

mga numero ang waki nga numero? 3 nga laso, 5 nga pungos

Anu nga mga numero ang pares nga

numero? 4 nga apo, 8 nga lapis, 2 nga hampanganan.

(Buligan ang mga bata nga

mabutang ang mga numero sa
tsart.)

Waki/ Odd number Pares/ Even number Waki/ Odd number Pares/ Even number
3 nga laso 4 nga apo
5 nga pungos 8 nga lapis
2 nga hampanganan

(Magdugang pa sang mga numero

sa pagpaagi sang pagpakita sang
mga butang)

1.2 Guided Practice

A. Group Activity

Magrupo kita, mabilang isa asta

apat. Kada grupo hatagan lain
lain nga hilikuton. Pili kamu sang
inyo nga lider.
 B. Setting of Standards

Bag o kita mag umpisa sang atun

hilikuton, anu ang mga dapat
tandaan? 1. Magkadto sa ka grupo sang mahipos.
2. Basahon kag sundon ang instruction.
3. Magbuligay.
4. Likawan ang pag gahod.
5. Likawan ang paglibot sa iban nga grupo.
6. Tinluan ang area pagkatapos sang aktibiti.
Okay class, tanan dapat maubra,
cooperate kamu sa inyo
miyembro. Hatagan ko kamu 5
ka minuto nga matapos ang inyo
hilikuton.

C. Disctribution of Activity
Sheets

Group 1.
Bilugan tanan nga Pares nga
Numero halin sa 1 asta 50.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Group 2.
Mag drowing sang tatlo ka
laragway nga nagapakita sang
waki nga numero.
Numero Drowing (Nakadepende ang sabat sa mga bata)

Group 3.
Itapik sa insakto nga lugar ang mga
laragway.
Pares nga numero Waki nga numero Pares nga numero Waki nga numero
 Group 4.
Duagan sang pula ang mga waki
nga numero
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D. Presentation of work.
1.3 Independent Practice

Directions: Duagi ang pares nga

numero sang pula kag ang waki
nga numero sang dalag.

1. 12 1. 12
2. 15 2. 15
3. 21 3. 21
4. 14 4. 14
5. 21 5. 21

Okay class, kilala nyo dun ang mga

pares kag waki nga numero.

- Anu ang mga waki nga numero?
- Anu ang mga pares nga numero?
- Ang mga waki nga numero amu ang mga
numero nga indi pwede matunga sa duwa.
Numero nga kung tungaon sa duwa may
sobra nga isa.
- Amg mga pares nga numero amu ang mga
numero nga pwede matunga sa duwa.

IV. Evaluation
Direction: Drowingan sang sad face ( ) kung ang numero waki, kag happy face ( ) kung ang
numero pares.
1. 18
2. 22
3. 13
4. 17
5. 5
V. Home Activity
Direction: Mag drowing sang tatlo ka butang nga nagapakita sang waki kag pares nga numero nga
makita sa inyo balay.

Prepared by:

ELLAMAE C. DELIDELI

Teacher Applicant