Learning Area: Araling Panlipunan Week: 10 Day 3

Quarter: Ikalawang Markahan Date and Time: Oct 17, 2018/2:15-2:55

Lesson Plan

I. Layunin
Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kuwento ng pinagmulan ng sariling
Pangnilalaman komunidad batay sa konsepto ng pagbabago at pagpapatuloy at
pagpapahalaga sa kulturang nabuo ng komunidad.

Pamantayan sa Naipagmamalaki ang kultura ng sariling komunidad.

Pagganap

Pamantayan sa
Pagkatuto Natutukoy ang iba’t ibang pagdirawang ng komunidad.

LR Code AP2KNN-IIf-g-9

II. Paksa: Pagdirawang na Panrelihiyon

Sanggunian: TG p. 36-37
Kagamitan: larawan, tsart

III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
Balik-aral
Anu-ano ang mga pagdirawang na pansibiko?

Pagganyak
Magpakita ng iba't ibang larawan. Hayaan ang mga bata na tukuyin kung anong
pagdirawang ito.

B. Panlinang na Gawain
Pagtatalakay
Pagbasa ng iba’t ibang pagdirawang na panrelihiyon sa tsart.
Pag-usapan at talakayin ang bawat isa.

Application
Maglaro ng charade.
Ipaliwanag ang panuto upang higit na maintindihan ng mga bata.
1. Araw ng pagkapanganak ni Hesus (Pasko)
2. Pagdirawang ng unang araw ng taon (Bagong Taon)
3. Pag-alala sa mga paghihirap at pagkamatay ni Hesus sa krus (Kuaresma)
4. Pagpapasalamat ng mga Katoliko sa Santong Patron (Pista ng Patron)
5. Pagpapasalamat ng mga Muslim pagkatapos ng Ramadan (Hariraya Puasa)

C. Pangwakas na Gawain
Anu-ano ang iba’t ibang pagdirawang na panrelihiyon?

IV. Pagtataya
Pagtambalin ang pagdirawang sa Hanay A sa pares nito sa Hanay B.
Hanay A. Hanay B
1. Ipinagdiriwang tuwing
Disyembre 25

V. Takdang Aralin
Gumuhit o gumupit ng isang larawan ng inyong pinakagustong pagdirawang na panrelihiyon.
Bumuo ng isang talata dito.
VI. Remarks

VII. Reflections