You are on page 1of 4

FILIPINO 7: UNANG MARKAHAN: MODYUL 1

Banghay-Aralin sa Filipino 7, Unang Markahan


Modyul 1: Si Pilandok sa Pulo ng mga Pawikan
Abril 29 – Mayo 3, 2019

I. Pamantayang Pangnilalaman: ______________________________________________

II. Pamantayan sa Pagganap: _________________________________________________

III. 21st Century Skills Integration:

 Communication  Collaboration
 Critical Thinking  Computing
 Creative Thinking  Career & Life Skills
 Cross-Cultural Understanding

IV. Pagsasanib ng Layunin ng SMS:

 C – Christ-centeredness  I – Innovativeness and Confidence


 H – Honor and Leadership S – Service and Joy
 R – Responsibility and Excellence T – Temperance and Obedience

V. Pagpapahalaga sa pamamagitan ng:


Mensahe Mula
sa Bibliya
Mensahe ni
Ven. Al

Unang Linggo

Unang Araw (Petsa)


Paksa: ________________________________________________________________

Mga Kasanayang Pampagkatuto:


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Kagamitan:
Tradisyonal
Digital

Paglalahad
I. Panimulang Gawain (15 minuto)
A. Daily Routine
1. Panalangin (Ama Namin para sa unang klase sa umaga at Aba Ginoong Maria
para sa unang klase sa hapon.)
2. Pag-check ng attendance at uniporme ng mga mag-aaral. (Titiyaking nakasulat
ang tala ng mga mag-aaral sa pisara.)
3. Pagtiyak sa kalinisan at kaayusan ng silid-aralan.
4. Pagbibigay ng salita para sa isang araw. (Ibigay kung anong salita at ang
kahulugan nito.)

B. Pagbibigay ng mga Mensahe Mula sa Banal na Kasulatan at Fr. Al

C. Pagganyak
II. Panlinang na Gawain:
D. Talakayan

SISTERS OF MARY SCHOOL – BOYSTOWN, INC 1


FILIPINO 7: UNANG MARKAHAN: MODYUL 1

III. Panapos na Gawain:


E. Pagbuo ng Sintesis/Paglalahat
F. Closing Routines
Panalangin (Luwalhati para sa pagtatapos ng huling klase sa umaga at hapon.)

Ikalawang Araw (Petsa)


Paksa: ________________________________________________________________

Mga Kasanayang Pampagkatuto:


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Kagamitan:
Tradisyonal
Digital

Paglalahad
I. Panimulang Gawain (15 minuto)
A. Daily Routine
1. Panalangin (Ama Namin para sa unang klase sa umaga at Aba Ginoong Maria
para sa unang klase sa hapon.)
2. Pag-check ng attendance at uniporme ng mga mag-aaral. (Titiyaking nakasulat
ang tala ng mga mag-aaral sa pisara.)
3. Pagtiyak sa kalinisan at kaayusan ng silid-aralan.
4. Pagbibigay ng salita para sa isang araw. (Ibigay kung anong salita at ang
kahulugan nito.)

B. Pagbabalik-aral

C. Pagganyak
II. Panlinang na Gawain:
D. Talakayan

III. Panapos na Gawain:


E. Pagbuo ng Sintesis/Paglalahat
F. Closing Routines
Panalangin (Luwalhati para sa pagtatapos ng huling klase sa umaga at hapon.)

Ikatlong Araw (Petsa)


Paksa: ________________________________________________________________

Mga Kasanayang Pampagkatuto:


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Kagamitan:
Tradisyonal
Digital

Paglalahad
I. Panimulang Gawain (15 minuto)
A. Daily Routine
1. Panalangin (Ama Namin para sa unang klase sa umaga at Aba Ginoong Maria
para sa unang klase sa hapon.)

SISTERS OF MARY SCHOOL – BOYSTOWN, INC 2


FILIPINO 7: UNANG MARKAHAN: MODYUL 1

2. Pag-check ng attendance at uniporme ng mga mag-aaral. (Titiyaking nakasulat


ang tala ng mga mag-aaral sa pisara.)
3. Pagtiyak sa kalinisan at kaayusan ng silid-aralan.
4. Pagbibigay ng salita para sa isang araw. (Ibigay kung anong salita at ang
kahulugan nito.)

B. Pagbabalik-aral

C. Pagganyak
II. Panlinang na Gawain:
D. Talakayan

III. Panapos na Gawain:


E. Pagbuo ng Sintesis/Paglalahat
F. Closing Routines
Panalangin (Luwalhati para sa pagtatapos ng huling klase sa umaga at hapon.)

Ikaapat na Araw (Petsa)


Paksa: ________________________________________________________________

Mga Kasanayang Pampagkatuto:


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Kagamitan:
Tradisyonal
Digital

Paglalahad
I. Panimulang Gawain (15 minuto)
A. Daily Routine
1. Panalangin (Ama Namin para sa unang klase sa umaga at Aba Ginoong Maria
para sa unang klase sa hapon.)
2. Pag-check ng attendance at uniporme ng mga mag-aaral. (Titiyaking nakasulat
ang tala ng mga mag-aaral sa pisara.)
3. Pagtiyak sa kalinisan at kaayusan ng silid-aralan.
4. Pagbibigay ng salita para sa isang araw. (Ibigay kung anong salita at ang
kahulugan nito.)

B. Pagbabalik-aral

C. Pagganyak
II. Panlinang na Gawain:
D. Talakayan

III. Panapos na Gawain:


E. Pagbuo ng Sintesis/Paglalahat
F. Closing Routines
Panalangin (Luwalhati para sa pagtatapos ng huling klase sa umaga at hapon.)

Ikalimang Araw (Petsa)


Paksa: ________________________________________________________________

Mga Kasanayang Pampagkatuto:


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

SISTERS OF MARY SCHOOL – BOYSTOWN, INC 3


FILIPINO 7: UNANG MARKAHAN: MODYUL 1

Kagamitan:
Tradisyonal
Digital

Paglalahad
I. Panimulang Gawain (15 minuto)
A. Daily Routine
1. Panalangin (Ama Namin para sa unang klase sa umaga at Aba Ginoong Maria
para sa unang klase sa hapon.)
2. Pag-check ng attendance at uniporme ng mga mag-aaral. (Titiyaking nakasulat
ang tala ng mga mag-aaral sa pisara.)
3. Pagtiyak sa kalinisan at kaayusan ng silid-aralan.
4. Pagbibigay ng salita para sa isang araw. (Ibigay kung anong salita at ang
kahulugan nito.)

B. Pagbabalik-aral

C. Pagganyak
II. Panlinang na Gawain:
D. Talakayan

III. Panapos na Gawain:


E. Paglalahat
(Ibigay muli ang Scriptural Message)
Gabay na Tanong:
Paano mo maiuugnay ang mensahe mula sa Bibliya sa araling tinalakay?

F. Closing Routines
Panalangin (Luwalhati para sa pagtatapos ng huling klase sa umaga at hapon.)

Evaluation:
A. Analytic Rubric (para sa pagmamarka sa pagganp)
B. Talahanayan ng Ispesipikasyon (para sa mga pagsusulit (summative))
C. Pagsusulit (bilang ebalwasyon)

Inihanda ni: _____________________________ Petsa ng Pagpasa: _____________


(Subject) Teacher

Iniwasto ni: Bb. Susana M. Gonzales Petsa ng Pagwawasto: _________


Subject Area Coordinator

Iniharap kay: Bb. Analyn N. Cavan Petsa ng Pagwawasto: _________


Assistant Principal

Pinagtibay ni: Sister Eva R. Aringo, SM Petsa ng Pagtanggap: _____________


School Principal

SISTERS OF MARY SCHOOL – BOYSTOWN, INC 4

You might also like