DOANE CHRISTIAN INTERNATIONAL SCHOOL FOUNDATION INC.

5th Avenue Ledesco Village, La Paz, Iloilo City

Score

FILIPINO 7
th
4 QUARTER EXAM ______ ______
March 25, 2019 Parent’s
50 Signature
Pangalan:______________________________________ Petsa: __________________

I. Panuto: Tukuyin ang bubuo sa paglalarawan sa bawat bilang. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

1. Humatol na dapat ikasal sina Don Juan at Donya Leonora.

a. Arsobispo b. Haring Fernando c. Haring Salermo
2. Panganay na anak ni Don Fernando?
a. Don Juan b. Don Pedro c. Don Diego
3. Pangatlong naghanap sa Ibong Adarna.
a. Don Juan b. Don Pedro c. Don Diego
4. Punong pinamumugaran ng Ibong Adarna?
a. Puno ng Acacia b. puno ng Narra c. puno ng Piedras Platas
5. Prinsesang pinakasalan ni Don Juan.
a. Donya Leonora b. Donya Maria c. Donya Juana
6. Unang minahal ni Don Juan.
a. Donya Leonora b. Donya Maria c. Donya Juana
7. Malaking ahas na may pitong ulo at nagbabantay ky Leonora.
a. Ulupong b. serpyente c. anaconda
8. Kaantasan ng pang-uri na naghahambing sa dalawang tao,bagay, o lugar?
a. Lantay b. pahambing c. pasukdol
9. Tunggalian o pagtatalo ng pangunahing tauhan at iba pang tauhan?
a. Tao laban sa tao b. tao laban sa sarili c. tao laban sa lipunan
10. Bagay na nahulog ni Haring Salermo sa karagatan.
a. Korona b. singsing c. kappa
11. Mahabang tula na binubuo ng mga taludtod na may tigwawalong pantig na nagsasalaysayng isang kasaysayan o
mga pangyayaring nagdudulot ng mabubuting aral.
a. Korido b. awit c. allegro
12. Pinakamasidhing paglalarawan ng pang-uri.
a. Lantay b. pahambing c. pasukdol
13. Minahal at pinakasalan ni Don Pedro?
a. Donya Maria b. Donya Leonora c. Donya Juana
14. Ginamit na pantali sa paghuli ng Ibong Adarna.
a. Sintas na pilak b. sintas na ginto c. sintas na papel
15. Alaga ni Donya Leonora na siyang gumamot kay Don Juan sa kaharian ng Armenya.
a. Aso b. lobo c. kabayo
16. Madalas na gawin ni Don Juan lalo na kung siya ay nasa panganib.
a. Magdasal sa mga santo b. magdasal sa Birheng Maria c. magdasal sa kaniyang ama
17. Karaniwang anyo ng pang-uri
a. Lantay b. pahambing c. pasukdol
18. Bilang ng silid na may butas na pinagpilian ni Don Juan.
a. dalawa b. tatlo c. apat
19. Pahayag na hindi naglalahad ng literal na kahulugan.
a. Pang-abay b. pang-uri c. tayutay
20. Tayutay na ginagamit upang ipakita ang kalakhan o kalabisan ng isang bagay o pangyayari.
a. Metonimiya b. pagmamalabis c. pagwawangis
21. Pangatlong utos ni Haring Salermo kay Don Juan.
a. Pag-usog ng bulkan b. pag-usog ng bundok c. pag-usog ng burol
22. Ang piniga ni Don Juan sa kaniyang palad upang siya ay manatiling gising.
a. Kalamansi b. dayap c. dalanghita
23. Bilang ng pag-awit ng Ibong Adarna bago ito matulog.
a. Limang beses b. pitong beses c. sampung beses
24. Prinsesang inalagaan ng higante.
a. Donya Maria b. Donya Leonora c. Donya Juana
25. Magkapatid na naninirahan sa isang engkantadong balon.
a. Donya Juana at Donya Leonora b. Donya Maria at Donya Valeriana c. Donya Juana at Donya Maria

II. Sagutin ang mga sumusunod at isulat ang aspekto ng bawat pandiwa kung ito ay Perpektibo, Imperpektibo
o Kontemplatibo.
1. Pagsisiskap -
2. Sinuong -
3. Nalilimutang -
4. Dumalangin -
5. Tutupadin -
6. Tumutugon -
7. Hinihintay -
8. Ipinamalas -
9. Isinasagawa -
10. Gigising -
11. Nagawa -
12. Isinaayos -
13. Nakabantay -
14. Isinasagawa -
15. Namalagi -

III. Sanaysay: Pumili ng isang tauhan sa Ibong Adarna at ipaliwanag kung bakit mo ito napili. ( 10 puntos)

__

Inihanda ni:
Bb. Jenny Mae R. Majesterio
Guro, Filipino 7
 DOANE CHRISTIAN INTERNATIONAL SCHOOL FOUNDATION INC.
5th Avenue Ledesco Village, La Paz, Iloilo City
Score

ESP 10
th
4 QUARTER EXAM ______ ______
March 25, 2019 Parent’s
50 Signature
Name :______________________________________ Section : __________________

I. Write YES if each of the following statements is true and acceptable. Write NO if the statement expresses an
idea that is unacceptable. (2 points each)

________1. Our creator loves us so much. Thus, he created us in his image and likeness.
________2. Our body is a gift from God. Therefore, we have all the rights on how to use our body, and these rights are
limitless.
________3. No one is perfect. No one is expected to use his different body parts to develop his whole self into
perfection.
________4. Having a balanced diet, regular exercise, and proper sleep make the body healthy. However, attaining these
three is impossible.
________5. Vices are a part of being human. Smoking cigarettes, drinking alcohol, and not getting enough sleep are fine
for as long as they are moderately managed.
________6. One's sole obligation is to respect and take good care of his/her own body and life, never mind other
people whether they have respected and taken good care of themselves.
________7. Having an optimistic perspective toward life and self is respecting and promoting the gift of life.
________8. It is unavoidable that one misuses or destroys any part of his/her body. This is human nature and is not
against the will of the creator.
________9. Parents who send their children to run errands and to work for a living do not violate the gift of life. They
only do that because their children have to help them sustain the family's basic needs.
________10. Refusing to refuse help beggars in the street is not disrespecting life and is acceptable because these
beggars might be operating with syndicates and bad people.

II. Read each statement very carefully then circle the letter of the best answer in each item.

11. It is a violation to the sacredness of life because it prevents conception and the development of life.
a. Euthanasia b. abortion c. birth control d. drug addiction
12. This causes compulsive drug seeking and use and has an impact to the user's attitude and mental functions.
a. Euthanasia b. abortion c. birth control d. drug addiction
13. It is one of the sensitive issues in morality because it means ending a pregnancy.
a. Euthanasia b. abortion c. birth control d. drug addiction
14. It is the practice of ending the life of an ailing person in a painless manner.
a. Euthanasia b. abortion c. birth control d. drug addiction
15. It is the process of making decisions which may or may not be implemented.
a. Development b. sustainability c. governance d. protection
16. This pertains to the refusal of those engaged in private businesses to declare their annual income and
corresponding taxes to the government.
a. Extortion b. tax evasion c. kotong d. lagay system
17. It is demanding money, valuable items, or services from citizens who transact business with government officials
or offices.
a. Extortion b. tax evasion c. kotong d. lagay system
18. It is bribing government officials who occupy sensitive positions in the government office.
a. Extortion b. tax evasion c. kotong d. lagay system
19. This is also known as protection money for illegal activities and operations.
a. Extortion b. tax evasion c. kotong d. lagay system
20. This is appointing relatives or close friends to government positions even if they are not eligible to function in
such positions.
a. Public bidding b. nepotism c. corruption d. bribery
 21. It is a malicious talk about someone who is not around.
a. Plagiarism b. fortune-telling c. backbiting d. libel
22. It is an act of predicting someone's fortune.
a. Plagiarism b. fortune-telling c. backbiting d. libel
23. It is an act of making false and malicious statement that causes some people to have bad opinion about
somebody.
a. Libel b. slander c. character assassination d. gossiping
24. It is aggravated by backbiting when not stopped or prevented.
a. Libel b. slander c. character assassination d. gossiping
25. It is a deceitful of taking or copying the work of other people and presenting a one's own.
a. Plagiarism b. fortune-telling c. backbiting d. libel
b.
III. Fill in the following graphic organizer with three possible ways to stop the abuse of power, misuse of money,
and neglect of environment. (5 points each)

Abuse of
power

Misuse of
money

Neglect
of
environment

Prepared by:
MS. JENNY MAE R. MAJESTERIO
Teacher, ESP 10
 DOANE CHRISTIAN INTERNATIONAL SCHOOL FOUNDATION INC.
5th Avenue Ledesco Village, La Paz, Iloilo City
Score

FILIPINO 8
th
4 QUARTER EXAM ______ ______
March 25, 2019 Parent’s
50 Signature
Pangalan:______________________________________ Petsa: __________________

I. Panuto: Bilugan ang letra ng tamang sagot.

1. Si ________ ang tauhang gumanap bilang balagtas sa awit na Florante at Laura.
a. Adolfo b. Aladin c. Florante
2. Si ________ ang ama ni Florante.
a. Duke Briseo b. Duke Rolando c. Duke Rodolfo
3. Ang matalik na kaibigan ni Florante ay si ________.
a. Aladin b. Minandro c. Adolfo
4. Si _______ ay hari ng Albania.
a. Haring Soliman b. Haring David c. Haring Linceo
5. Ang ________ ang baying muling nabawi nina Florante at Minandro.
a. Albania b. Etolia c.Persia
6. Si ________ ang mandirigmang Muslim na nagligtas kay Florante sa dalawang Leon.
a. Alejandro b. Adolfo c. Aladin
7. Si ________ ang kasintahan ni Aladin.
a. Flerida b. Laura c. Asuncion
8. Sina _______ ay nagging mga kristiyano dahil sa kabaitan ni Florante.
a. Aladin at Floresca b. Aladin at Flerida c. Aladin at Laura
9. Ang ama ni Aladin ay si _________ .
a. Sultan Ali-Adab b. Sultan Kudarat c. Sultan Humabon
10. Si Aladin ay nagmula sa ________.
a. Ehipto b. Persia c. Albania
11. Si _______ ang pinag- alayan ni Fransico Balagtas ng Florante at Laura.
a. Maria Asuncion Rivera b. Maria Leonora Rivera c. Maria Madilda Rivera
12. Ang Florante at Laura ay may _________ saknong.
a. 366 b. 399 c. 388
13. Madalas gamitin ni Francisco Balagtas ang palayaw na ___________.
a. Francis b. Frank c. Kiko
14. Ang _______ ay mga pangkalahatang anyo ng panitikan.
a. patula at tuluyan b. pasalita at pasulat c. pasalita at paawit
15. ang gobernador-heneral na nagpalabas ng kautusan tungkol sa paggamit ng apelyidong sunod sa wikang Kastila
ay si _________.
a. Rafael Y Zamora b. Narciso Claveria Y Zaldua c. Tomas Pinpin
16. Ang ________ ay anyo ng panitikang gumagamit ng apat na genre ng wika.
a. Tuluyan b. patula c. tuluyan at patula
17. Ang ________ ay may lalabindalawahing pantig sa bawat taludtod.
a. Korido b. awit c. komedya
18. Ang ________ ay mga halimbawa ng mga salitang ginagamit ng kabataan sa kasalukuyan.
a. Baduy, chika, malling b. selfie, hashtag, OMG c. jologs,erpat, datung
19. Ang Florante at Laura ay may _________ tayutay.
a. 273 b. 732 c. 372
20. Si _________ ay nagbilin kay Florante na lagging maging handa sa ngiti ng kaaway.
a. Aladin b. Maestro Antenor c. Duke Briseo
21. Ang _______ ay kinubkob ng Moro.
a. Etola b. Romania c. Crotona
22. Ang ina ni Florante ay si ________.
a. Prinsesa Floresca b. Prinsesa Flordeluna c. Flerida
 23. Si _________ ang pangunahing mandirigmang Muslim na kumubkob sa bayan ng Crotona.
a. Miramolin b. Heneral Osmalic c. Aladin
24. Ang palasyo ni Haring Linceo ay tinawag na _________.
a. Palacio Gobernador b. Palacio Etolia c. Palacio Real
25. Ang bayan ng ina ni Florante ay _________.
a. Linceo b. Crotona c. Persia

II. Piliin ang sagot sa loob ng kahon. Punan ng tamang salita o pahayag ang bawat puwang sa talata. (2 PUNTOS
BAWAT ISA)

Maria Asuncion Rivera Kay Celia basahin at unawain Narciso Claveria y Zaldua

Francisco Baltazar y de la Cruz Kiko Kastila Donya Trining alilang-kanin 1849

Si Francisco Balagtas

Ang tunay na pangalan ni Francisco Balagtas ay ____________________________ .Ginamit niya ito

noong ___________ nang palabas si Gob. Heneral _______________________________ ng kautusan na ang lahat

ay kinakailangang gumamit ng apelyidong sunod sa wikang _________. Kilala rin si Francisco Baltazar sa tawag na

_________ . Si Francisco ay pumasok bilang isang ____________________ sa kaniyang malayong kamag-anak na si

___________________________. Nagsikap si Francisco at dahil narin sa katalinuhan, nakapag- aral siya sa kolehiyo.

Si __________________________________ ang una niyang minahal at dito niya inialay ang unang bahagi

ng kaniyang akda na binigyan niya ng pamagat na _______________ . Maraming pagsubok ang naranasan ni Francisco sa

kaniyang buhay at ang lahat ng ito ay kaniyang inilahad sa kaniyang mga akda. Ang mga akdang ito ay naglalarawan hindi

lamang ng kaniyang buhay, ngunit gayundin ng naging buhay at karanasan ng mga Pilipino sa panahon ng ng

pananakopng mga Kastila. Kaya't nararapat lamang na ang mga akdang ito ay __________________________ ng mga

susunod na henerasyon.

III. SANAYSAY (5 puntos)

*Paano mapahahalagahan ang mga katangian at kaugaliang Pilipino tulad ng katatagan ng loob at pagtulong sa
kapuwa?

Inihanda ni:
Bb. Jenny Mae R. Majesterio
Guro, Filipino 8
 DOANE CHRISTIAN INTERNATIONAL SCHOOL FOUNDATION INC.
5th Avenue Ledesco Village, La Paz, Iloilo City
Score

FILIPINO 9
4th QUARTER EXAM ______ ______
March 25, 2019 Parent’s
50 Signature
Pangalan:______________________________________ Petsa: __________________

I. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

1. Isang paraan ng pagsusuri ng akda na madalas gamitin.

a. Dekonstruksiyon b. demoralisasyon c. pagsusuri
2. Pinaghanguan ni Rizal ng mga ideya para sa kaniyang nobelang Noli Me Tangere.
a. Mga pangyayari sa bansa at mga karanasan ng mga kababayan b. nobelang nabasa c. a at b
3. Salin sa Filipino ng Noli Me Tangere.
a. Huwag Mo Akong Salingin b. Huwag Mo Akong Hawakan c. Huwag Mo Akong Tapikin
4. Pinaghanguan ng pamagat ng nobela.
a. Ebanghelyo ni San Juan b. ebanghelyo ni San Marcos c. ebanghelyo ni San Juan
5. Paksang tinalakay sa nobela.
a. Kapangyarihan ng pag-ibig sa magulang b. kapangyarihan ng pag-ibig sa bayan c. a at b
6. Lugar kung saan sinimulang isulat ni Rizal ang nobela.
a. Berlin b. Madrid c. Paris
7. Ang pangunahing tauhan sa nobela.
a. Florante b. Ibarra c. Don Juan
8. Ang ipinakita ni Donya Victorina sa pagpupumilit na magsalita at pagbibihis na parang Espanyol.
a. Katalinuhan b. pagkamapagkunwari c. pagkamasigasig
9. Ang ipanakikita ni Sisa sa patuloy na pakikisama sa kaniyang asawa sa kabila ng kalupitan nito.
a. Pagkamasunurin b. pagiging mapagmahal c. pagkamatiisin
10. Ang ipinakikita ni Donya Consolacion sa bihirang pag-aayos ng sarili at madalas na panlilimahid ng kaniyang
kasuotan.
a. Pagkabulagsak b. katamaran c. pagkasalaula
11. Ang ipinakikita ng alperes sa labis na pananakit kay Donya Consolacion kapag hindi nito nabibigkas nang tama
ang kaniyang itinuturo.
a. Kawalan ng pasensiya b. pagkamapanakit c. pagkamalupit
12. Ang ipinakita ni Tiya Isabel sa mabuting pagpapalaki kay Maria Clara.
a. Pagiging maalagain b. pagkamaalalahanin c. pagiging mapagmahal
13. Pahayag na batay sa nadarama.
a. Opinyon b. saloobin c. katotohanan
14. Pahayag na batay sa iniisip.
a. Opinyon b. damdamin c. katotohanan
15. Katangian ng taong may kakayahang mag-analisa ng impormasyong nababasa o naririnig.
a. Mapagmasid b. mausisa c. mapanuri
16. Katangian ng mahusay na paglalahad.
a. Tiyak at malinaw b. may kaisahan c. a at b
17. Katangian ng taong nakapangangalap ng malawak na kaalaman.
a. Palabasa b. palatanong c. palanood
18. Ginagamit sa pag-iisa-isa ng mga patunay.
a. Una, pangalawa, pangatlo b. isa pa, kasunod nito, panghuli c. a at b
19. Pahayag sa pagsalungat sa pananaw ng iba.
a. Ikinalulungkot ko ngunit para sa akin… b. Maaari sigurong… c. Pareho lamang ang inyong tinuran…
20. Pahayag sa pagsang-ayon sa pananaw ng iba.
a. Mas mainam kung… b. Tulad ng sinabi mo… c. makatutulong ito ngunit…
21. Pahayag sa pagkilala sa pananaw na tulad ng sa iyo.
a. Kapuwa natin… b. Pareho ang inyong tinuran ngunit… c. Para sa iba…
 22. Ekspresyon sa pagpapagaan ng pangkaraniwang di-magandang sitwasyon.
a. Sana lang b. sa huli c. para sa akin

23. Pahayag sa pagpapatunay.

a. Katunayan b. totoo c. a at b
24. Pag-aaral, pagtalakay, at pagpapaliwanag ( sa isang akda)
a. Paglalahad b. pagsusuri c. pagpapakahulugan
25. Uri ng teksto na nagpapaliwanag at nagbibigay ng impormasyon.
a. Pagsasalaysay b. pangangatwiran c. paglalahad

II. Pangkatin ang mga sumusunod na mga salita ayon sa antas ng pormalidad ng mga ito – Pormal, di-pormal, o
neutral. Isulat ang mga ito sa tamang kolum sa tsart sa ibaba. Tingnan ang ibinigay na halimbawa.

Kababata pag-isahing-palad erpat

Balita tipar kariktan
Kalungkutan piging nagsimba
Dalaga kasuotan dyowa
Haybol kelot pinsan

Pormal Di- pormal Neutral

Hal. kapanalig utol kaibigan

1. 6. 11.

2. 7. 12.
3. 8. 13.

4. 9. 14.

5. 10. 15.

III. Sanaysay: Saan mo ibinatay ang pagpapakahulugan sa salitang pag-ibig? Batay ba ito sa mga kuwentong
pag-ibig na iyong nabasa, narinig, nasaksihan, o naranasan? Ibahagi ito. (10 puntos)

__

Inihanda ni:
Bb. Jenny Mae R. Majesterio
Guro, Filipino 9
 DOANE CHRISTIAN INTERNATIONAL SCHOOL FOUNDATION INC.
5th Avenue Ledesco Village, La Paz, Iloilo City
Score

FILIPINO 10
th
4 QUARTER EXAM ______ ______
March 25, 2019 Parent’s
50 Signature
Pangalan:______________________________________ Petsa: __________________

I. Magbigay ng mga salitang maiuugnay kay Dr. Jose Rizal. Isulat ang mga ito sa paligid ng biluhaba. (2 PUNTOS
BAWAT ISA) Sagutin ang tanong xah ibaba. (5 PUNTOS)

JOSE RIZAL

Bakit kinilala ng sambayanang Pilipino si Jose P. Rizal bilang pambansang bayani? Ipaliwanag
____

II. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

1. Ang batang kalaro ni basilio sa Noli Me Tangere na nagging kasintahan niya sa El Filibusterismo.
a. Victorina b. Paulita Gomez c. Juli
2. Ikalawang nobelang isinulat ni Rizal.
a. Noli Me Tangere b. El Filibusterismo c. Mga Ibong Mandaragit
3. Kahulugan ng El Filibusterismo.
a. Ang Paghihimagsik b. Ang Mandaragit c. Ang Hukom
4. Kahulugan ng salitang pilibustero na hango sa wikang Espanyol.
a. Taong lumalaban sa pamahalaan b. taong lumalaban sa simbahan c. taong lumalaban sa kawal
5. Pinag-alayan ni Rizal ng El Filibusterismo.
a. Inang Bayan b. bansang Espanya c. GOMBURZA
6. Ang El Filibusterismo ay nilikha upang mabasa ng mga…
a. Pilipino b. Espanyol c. Tsino
7. Ang El Filibusterismo ay ay halimbawa ng nobelang.
a. Panlipunan b. pangkaisipan c. pampolitika
8. Ang pangunahing tauhan sa El Filibusterismo.
a. Isagani b. Simoun c. Kabesang Tales
9. Panlaping ginagamit sa paghahambing.
a. Magsing b. naka c. maka
10. Kaisipang ipinahahayag sa " Pinayuhan si Talesng kaniyang ama na ibigay na ang hinihinging buwis ng prayle at
ipagpalagay na lamang na ang tatlumpung piso ay nahulog sa ilog at sinagpang ng buwaya."
a. Gusto ng katahimikan b. ayaw kalabanin ang mga prayle c. makapangyarihan ang mga prayle
11. Ang damdaming namayani sa tauhang nagsabing "Pinaigting ko ang kasamaan ng pamahalaan at binayaang
maghirap ang mamamayan upang sila ay magising at maghimagsik."
a. Pagkasuklam b. pagkainis c. galit
12. Ang metaporikal na kahulugan ng nakasalungguhit na salita sa pangungusap na "Matatagpuan sa gawing itaas
ng kubyerta ang mga makapangyarihan, dayuhan, at mayaman."
a. Antas ng lipunan b. uri ng mamamayan c. uri ng pamahalaan
13. Ang magka,lalo, higit, di-gasino, at di-gaano ay ginagamit kapag.
a. Naghahambing b. nagsasalaysay c. naglalahad
14. Nagagamit sa maayos na pagsulat ang.
a. Wastong baybay at bantas b. wastong pag-uugnay ng mga pangungusap c. lahat ng nabanggit
15. Ang talinghagang " nagbukas ng dibdib" ay isang halimbawa ng .
a. Idyoma b. salawikain c. tayutay
16. Ang halimbawa nito ay ang mga pariralang " bukas ang palad" at "haligi ng tahanan"
a. Idyoma b. salawikain c. tayutay
17. Hiniram ang mga salitang unibersidad, calle, cilla sa wikang.
a. Ingles b. Espanyol c. Filipino
18. Halimbawa nito ay ang pahayag na " Walang mang-aalipin kung walang magpapaalipin."
a. Tayutay b. kasabihan c. idyoma
19. Si Padre Florentino ay isang paring kagalang-galang, at siya lamang ang itinatangi habang inaalimura ang ibang
prayle. Ano ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa pangungusap?
a. Iginagalang b. minamahal c. inaalagaan
20. " Ipinatawag ko kayo sapagkat inaasahan kong isa kayo sa mga kumikilos dahil sa sariling pananalig, at dahil
kinalulugdan ko ang mga taong may lubos na pananalig ay makikipagliwanagan ako."
a. Mabait b. bukas ang isip c. maunawain
21. " Nlaungkot siya sa paglayo ng kaniyang kapanalig." Ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa pangungusap
ay.
a. Kasama b. kaibigan c. kausap
22. Ang pinakamahalaga sa isang sulatin.
a. Wastong gamit ng mga salita b. paksa c. katawan
23. Kahulugan ng sumisiil.
a. Humahadlang b. pumipigil c. bumabara
24. Kahulugan ng mapagbalatkayo
a. Mapagkunwari b. mapang-api c. mapang-akit
25. Ang tumulong kay Basilio sa wakas ng Noli Me Tangere.
a. Kabesang Tales b. Hermana Penchang c. Sinong

III. Sanaysay: Naniniwala k aba sa kasabihang " Ang katarungan ay para sa lahat, mayaman man o mahirap?"
Ipaliwanag ang iyong sagot. (10 PUNTOS)

__

Inihanda ni:
Bb. Jenny Mae R. Majesterio
Guro, Filipino 10
 DOANE CHRISTIAN INTERNATIONAL SCHOOL FOUNDATION INC.
5th Avenue Ledesco Village, La Paz, Iloilo City
Score

ENGLISH 10
th
4 QUARTER EXAM ______ ______
March 25, 2019 Parent’s
50 Signature
NAME: ______________________________________ DATE: _________________

I. Encircle the correct pronoun in each sentence.

1. Lance was sure that someone had not accepted (his, her) research proposal.
2. If anybody looks for me, tell (him, them) that I will be back in half an hour.
3. Be sure that everybody has (his, their) flashlight along.
4. Any woman who wishes to enter the weekly audition must have (her, their) application in by Saturday.
5. There was not a single parent who forgot (his/her, their) child birthday.
6. Some of the pancit have lost (its, their) flavour.
7. Some were able to bring (his/her, their) gadgets along.
8. Neither Charlie nor Tristan knows the place, so (he, they) cannot join the racing competition.
9. Ace's family depends solely upon his income, but (it, he) doesn't seem to be enough.
10. I like the music of the band as (I, it) seems to drift in the air.
11. Rhiana and (I, me) cook for tonight's dinner.
12. The teacher put Lino and (he, him) out of the class for five minutes.
13. Amy and (he, him) lead the whole class at last Monday's flag ceremony.
14. Mrs. Paz showed Nathalia and (her, she) a slide of many tiny bacteria in a single drop of water.
15. Dad and (her, she) will become home later.
16. (She, her) and (I, me) drove to the party with Mrs. Paz's new Montero.
17. Professor Arnaiz warned my best friend and (he, him) about cheating on exam.
18. During practice today, the athlete and (he, him) threw passes for a total of 100 yards.
19. The test was hard for Yuna and (I, me).
20. We and (they, them) joined force to catch the thief.
21. It's (he, him) who steal my pendant!
22. Get away from (me, I).
23. I never thought (him, he) would come this far.
24. The attorney said (we, us) should give up the case.
25. My family and (she, her) waited for the groom for almost five hours.

II. Choose the right pronoun in the parentheses and write your answer in the blank provided.
26. It must have been __________ in the sports car. (they, them)
27. Could it have been __________ who won? ( he, him)
28. The police wanted to see Ace and __________. (me, I)
29. Yam invited both ________ and ________ to her debut. (they, them; we, us)
30. Did you ask _________ and ________ to a family dinner? (she, her; me, I)
31. Give Jenny and ________ my regards. (he, him)
32. Jam and _______ are having a tutorial session after the class. ( me, I)
33. The Cervantez and ________ are good friends. (they, them)
34. The bus service met ________ and _______ at the restaurant. ( he, him; me, I)
35. The police investigated Hero and ________ right after the accident. ( they, them)
36. It might have been __________in the crush. ( we, us)
37. Why don't you let _________ and _________ take care of decorations? (they, them; we, us)
38. Was it _________ who bullied you? ( they, them)
39. Why did you let _______ go? (me, I)
40. It will be hard for ________ to let _______ go away. (me, I; him, he)
III. ESSAY: Write an essay about your view of life and death.( 10 POINTS)
___

Prepared by:
MS. JENNY MAE R. MAJESTERIO
Teacher, ENGLISH 10