‫م‬ ‫بس‬
‫في اًلملكك تصريدفاً هو اًلملي ك‬
‫ك‬
‫لماً يريكدهُ من اًلفعاًكل‬
‫ع اًلفرعاًضَّ‬
‫واًلمكر واًلمضاًر ك‬
‫ف بفعكل اًلخيكر‬
‫أهكل اًلتصر ك‬
‫ماً داًم يعقب اًلسكون اًلحرنكه‬
‫ف‬
‫مختصكر اًلميداً كن في اًلتصري ك‬
‫كسم د‬
‫طاً من اًللؤلكؤ واًلمرجاًكن‬
‫مع زياًدكة اًلمقرر اًلسننى‬
‫وبغيةن اًلمولنع باًلتعصريفك‬
‫ضى تصريكفهُاً من حاًكل‬ ‫وماً اًقت ن‬
‫لهُاً من اًلمصدكر عنند اًلعلنماً‬
‫وفتكحهُاً واًلكسكر واًلضرم اًلجكلي‬
‫فيكه ومنشاً ترككه في اًلصكل‬
‫له تفيز باًلقصكد في اًلمناًظنريهُ‬
‫‪1‬‬
‫]باب في عدد أبنية الفعال وأوجهها باعتبار الصأول في الصحة[‬
‫فلثلثيي ثل ث‬
‫ث كتعتبنير‬
‫بأصكلهُاً واًلزيكد ل اًلرنقصاًكن‬
‫ستة أوزاًن كذاً اًلسداًسي‬
‫ح مع فكعل ثم فكعل‬
‫باًلفت ك‬
‫فاًنعل‪،‬مع فععل‪،‬ثم فعنلل‬
‫نعنل تفععل تفعلننل ونفى‬
‫واًفعوعنل ‪،‬اًفععول‪،‬ثم اًفععلل‬
‫كذاً اًفعلنعل عند أهل اًلنحو‬
‫‪- 1‬في اًلنسخة )ح( ‪):‬باًب في بياًن عدد أبنية اًلفعاًل(‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫حمدداً لمن ليس له شري ك‬
‫ك‬
‫سبحاًننهك من قاًدرر فععاًكل‬
‫ضي‬‫ثعم على أفضل أهل اًلماً ك‬
‫ب كشهُب اًلنغييكر‬ ‫وآله واًلصح ك‬
‫أزنكى صلكته وأننمى اًلبرنكيه‬
‫وبعكد فاًلمقصوكد باًلتصني ك‬
‫ف‬
‫نظمكته إذ كن ك‬
‫ت عبدداً جاًكني‬
‫أركجو بكه يونم اًلجزاًكء اًلكحسننى‬
‫ك‬ ‫ريف‬ ‫نزهة اًلظ‬
‫ن‬ ‫نظدماً كيسعمى‬
‫مضموكنه أبنيةك اًلفعاًكل‬
‫مثل اًسكم فاًعرل ومفعورل وماً‬
‫وحككم عيكن فعكلهُاً اًلمستقبككل‬
‫وفعكل أمرنهاً وهمكز اًلوصكل‬
‫ولكتعنن باًلدرس مع اًلمذاًكريهُ‬
‫أبنيةك اًلفعاًكل تسعةن عنشير‬
‫وللررباًكعي أربكع اًلوزاًكن‬
‫وهكذاً تعد للخماًسي‬
‫أماً اًلثلثري فنحو فنعل‬
‫وللرباًكعي معثلواً بأفنعل‬
‫واًفتعنل‪ ،‬اًنفعنل‪،‬واًفععل تنفاً‬
‫وزن اًلخماًسري واًلسداًكسي اًستفعلن‬
‫واًفععل باًلمرد يرى في اًلحشو‬
 ‫‪2‬‬
‫]فصل في أوجه أبنية الفعال[‬
‫ت مين تقدنماً‬
‫جمنعهك في اًلبي ك‬ ‫فأوجهك اًلفعاًكل سبعةث كنماً‬
‫ص اًلبنناً مضاًع ك‬
‫ف(‬ ‫ف منقو ك‬ ‫لفي ك‬ ‫)صحيكح مهُموثز مثاًثل أجوف‬
‫هو اًلصحيكح عندهم كعندلن‬ ‫ف علرة خلن‬
‫وماً كيرى مين حر ك‬
‫همدزاً فمهُموثز على اًلمنقوكل‬ ‫وماً يكوكن أحكد اًلصوكل‬
‫وقرأن اًلمري عنند اًلكمقكريِ‬ ‫كسأنل اًلجهُاًكل أهنل اًلرذككر‬
‫كنوصنل اًلركحنم فاًلمثاًكل‬ ‫وماً كيرى بفاًئكه اًعتلكل‬
‫ف رعبه وصاًنم اًلخو ك‬
‫ف‬ ‫كخاً ن‬ ‫وإين يكين للعيكن ذاً فاًلجوف‬
‫ف علرة هو اًللفي ك‬
‫ف‬ ‫بحر ك‬ ‫وماً لصليكه غداً اًلتوصي ك‬
‫ف‬
‫ق‬
‫دعوهُك باًلمقروكن واًلمفرو ك‬ ‫ق‬
‫وهو على ضربيكن في اًلمطرو ك‬
‫باًلعتلكل كشنوى اًللحنم كقرى‬ ‫مقروكنه ماً اًلعيكن واًللكم كترى‬
‫ت باًلرذماًيم‬
‫مفروكقه نحو وفي ك‬ ‫وماً اًعتلكله بفاًئكه وليم‬
‫ص‬
‫ذاً علرة سعموهُك باًلمنقو ك‬ ‫وماً يكوكن اًللكم باًلخصو ك‬
‫ص‬
‫ضي‬
‫ونهُكنو اًلرجكل في اًلقوكل اًلر ك‬ ‫ضي‬‫نحو دنعى ان وعنه قد ر ك‬
‫ف بدوكن ليب ك‬
‫س‬ ‫هو اًلمضاًع ك‬ ‫ماً عيكنه ولكمه من جن ك‬
‫س‬
‫أبحكرهُ وكمظهُدراً كيستيقنراً‬ ‫يكوكن مدغدماً كمعد اًلبحنراً‬
‫واًلفرك في فكعل ناًدراً نككقل‬ ‫واًلكتزم اًلدغاًكم في غير فكعل‬
‫ب اًلمكاًكن‬‫ب ‪،‬ثعم ضبك ن‬
‫دبك ن‬ ‫كأكلل اًلسقاًكء واًلنساًكن‬
‫ضب ي‬
‫طِ‬ ‫ت مماً ك‬ ‫وعينه قد لكحح ي‬ ‫س واًلشيعر قكططِ‬ ‫وصككك اًلفر ك‬
‫ي ل ككمحيكدياً لن كيحيكنياً‬ ‫وع ع‬ ‫وجاًء باًلوجهُيكن نحو حيكنياً‬
‫]باب في بيان تصريف الثلثاي وغيره من أبنية الفعال واعتبار اسم الفاعل‬
‫والمفعول والمصدر والمضارع الموصأوف بالستقبال[‬
‫إن كاًنن غيكر اًلفاًكء حلق يدياً شنغل‬ ‫ح من فنعل‬ ‫واًفتنيح مضاًرنع اًلصحي ك‬
‫فاًلضرم واًلكسكر لهك باًلح ر‬
‫ق‬ ‫ف اًلحيل ك‬
‫ق‬ ‫ث يخدلو من حرو ك‬ ‫وحي ك‬
‫ح اًننجنلى‬ ‫مينهك وإن حواًهُك باًلفت ك‬ ‫واًلكسكر حتثم في اًلمثاًكل إن خل‬

‫‪- 2‬في اًلنسخة )ح(‪):‬فصل في أوجه اًلفعاًل وعددهاً[‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ضعم ولكيلنياً عك ك‬
‫س نماً للواًكو‬ ‫ك‬ ‫ف منهك واًكويِ‬ ‫ك اًلجو ك‬ ‫وإن ي ك‬
‫صه ل كم ي‬
‫طلنقاً‬ ‫وهكذاً منقو ك‬ ‫ف منهك كم ي‬
‫طلنقاً‬ ‫ويكيكنسكر اًللفي ك‬
‫ضرد‬
‫س اًنتنمى لل ر‬
‫كيضرم واًلعك ك‬ ‫ف فكفي اًلعتعرديِ‬‫أعماً اًلمضاًع ك‬
‫وباًللزوم عند أهل اًلعررد‬ ‫واًلمصدكر اًعتبنر‪ 3‬باًلتعديِ‬
‫واًللزكم اًلمفعوكل فيه يغلك ك‬
‫ب‬ ‫واًلنفعكل في اًلفعكل اًلمععدى أغل ك‬
‫ب‬
‫ثم اًسكم مفعورل لهك مفعوكل‬ ‫وفاًعكل اًسنم فاًعرل منقوكل‬
‫ضى‬
‫ف كيرت ن‬‫من أوجه اًلفعكل بوص ر‬ ‫ضى‬
‫وذاً صحيثح في جميكع ماً م ن‬
‫إن صينغ وزكن وصكفه مين أجو ك‬
‫ف‬ ‫لكعنماً اًلمفعوكل باًلنق ك‬
‫ص يكفي‬
‫ندنر مصووثن ومقووثد كسنماً‬ ‫ع ومغيوثم كماً‬ ‫وشاًنع مبكيو ث‬
‫‪4‬‬
‫وقلعنماً يسلنكم مين تننعرديِ‬ ‫وجاًنء باًللزوكم واًلتعنعرديِ‬
‫كيفتنكح واًلكيسكر بنقرل ينجكلي‬ ‫وفكعل اًلصحيكح في اًلمستقبل‬
‫وبتعديكه على اًلمعلوم‬ ‫واًعتبككر اًلمصدنر باًللزوكم‬
‫وفكعلد إن باًللزوم كحداً‬ ‫من كونه فنيعل إذاً تعدى‬
‫نحو فعيرل فكعل وفاًكعكل‬ ‫وخمسة اًلوكجه في اًسكم اًلفاًعكل‬
‫منه اًسنم مفعورل على اًلمنقوكل‬ ‫نفعلن ‪،‬أفعنل وكاًلمفعوكل‬
‫وصحكبه من أوجره تقاًكل‬ ‫ومثكله في كرل ذاً اًلمثاًكل‬
‫ف أدغمين باًلهُوكن‬
‫من اًللفي ك‬ ‫واًلفعكل واًلمفعوكل في اًلمقروكن‬
‫ص‬
‫صرحح باًلنصو ك‬ ‫ضه ك‬ ‫وبع ك‬ ‫ص‬
‫وهكذاً اًلمفعوكل في اًلمنقو ك‬
‫‪5‬‬
‫واًلكثكر اًللزوكم فينماً كيعر ك‬
‫ف‬ ‫ف‬‫وباًلعتعرديِ واًللزوكم يوص ك‬
‫ب ضرم فعكله اًلمستقكبل‬ ‫يج ك‬ ‫وفكعل اًلصحيح فيماً ينجلي‬
‫منهك كنذاً اًلنمنقو ك‬
‫ص إذ يقاًكل‬ ‫ومثكله اًلمهُموكز واًلمثاًكل‬
‫ف ل ول اًلمضعع ك‬
‫ف‬ ‫ول اًللفي ك‬ ‫ك فيه اًلجو ك‬
‫ف‬ ‫ب ذاً لم ي ك‬
‫واًلباً ك‬
‫كفعولة ‪،‬نفعاًلة‪،‬وفننعل‬ ‫واًلمصدر اًلغلب فيه كنقلن‬
‫فيعثل فعيثل فنعثل ميع فاًكعكل‬ ‫وسبعة اًلوجكه في اًسكم اًلفاًعكل‬
‫باًلضم كاًلرشجاً ك‬
‫ع أو فننعاًكل‬ ‫وهكذاً أفنعكل مع كفعاًكل‬

‫‪- 3‬في اًلنسخة )ح(‪):‬واًعتبر اًلمصدر في اًلتعديِ(‬

‫‪- 4‬في اًلنسخة )ح( )فصثل في فكعل باًلكسر(‬
‫‪- 5‬في اًلنسخة )ح(‪ ):‬فصل في فكعلُ باًلضم (‬

‫‪3‬‬
 ‫إذ اًللزوكم حتمهك اًلمنقوكل‬ ‫ولم يكين لفعكله اًلمفعوكل‬
‫]فصل في تصريف غير الثلثاي من أبنية الفعال[‬

‫يكنسكر في غير اًلثلثري اًلجكلي‬ ‫وماً يليكه آخكر اًلمستقكبل‬

‫وشبكهُكه فاًلفتح للحرف اًنجلى‬
‫فعنل رباًكعيي فضرمه بداً‬
‫يلزكم كاًلمكرم واًلمواًصل‬
‫كسر ن‬
‫ت كاًذه ي‬
‫ب كملهُندماً وكمكنرنماً‬
‫ع‬
‫وغيكرهُ من جملكة اًلوضاً ك‬
‫ثم اًلمفاًعلة واًلكفعاًل‬
‫لفعنل اًلفعاًكل ل مجاًدلنيه‬
‫وفعلننل اًلفعاًكل ثعم اًلفعللنيه‬
‫مع تفاًعل كذاً تفععل‬
‫فكمعد ماً قبنل اًلخيكر نمعداً‬
‫ت بمصدرر له محقرنقاً‬ ‫تأ ك‬
‫واًفعنلننل اًفعلنعل في اًلسداًكسي‬
‫واًزور واًطمأعن حينن اًخرينبننقاً‬
‫قد يتعدى حسب اًلمعاًني‬
‫باًب في بياًن صيغة فعل اًلمرباًلتشبيه بمجزوم اًلصل وعلة تجردهُ واًقتراًنه بهُمز‬
‫ح واًلكسكر وضيم قد لكزيم‬ ‫في اًلفت ك‬
‫واًلكسكر هو اًلمنتكمي للُصكل‬
‫وكسكرهُ كفي غيكر ذاًك كملتننزيم‬
‫فصل في اًلمجرد واًلمقترن بهُمز اًلوصل من فعل اًلمر‬
‫بشركط أن يتلواً أنيت ساًكين‬
‫أو ليم يكين لم يحوكهُ ت ي‬
‫صوينراً‬
‫يبكدو وذاً في حككم اًلمرقطكعي‬
‫نظدماً منن اًللؤلكؤ واًلمرجاًكن‬
‫إل إذاً يصاًغ‪ 6‬من نتفعنلل‬
‫وأحرف اًلمضاًرع اًفتح ماً عداً‬
‫فاًلضرم واًلكسكر لدى اًسكم فاًعكل‬
‫وفي اًسكم مفعورل لهك كيفتنكح نماً‬
‫ف كفي اًلررباًكعي‬ ‫واًلمصدكر اًختل ن‬
‫أفعل فاًعل لهُاً اًلفعاًل‬
‫لفاًنعنل اًلكفعاًكل واًلكمفاًعلنيه‬
‫لفنععنل اًلتفعيل ميعه اًلعتفعليه‬
‫ضعم ماً يرنبع من تفعنلل‬ ‫و ك‬
‫وكرل ماً بهُمكز وصرل كيبنداً‬
‫ث منهك كمطلنقاً‬‫ولتككسكر اًلثاًل ن‬
‫واًفععل واًنفعنل في اًلخماًكسي‬
‫منحتم لزوكمهُاً كاًنطلقاً‬
‫وغير ذاً من جملة اًلوزاًن‬
‫اًلوصل‬
‫وكرل فعرل أمكرهُ كماً كجزيم‬
‫وجاًنء تفصيثل بهُمكز اًلوصكل‬
‫ضيم أو يكنش يم‬
‫ضرم قبنل ن‬ ‫وقد يك ن‬
‫وغير أفعنل حواًهُ لكين‬
‫وإين يكين مسعكدناً تقدينراً‬
‫وأمكر أفعنل بهُمكز اًلقطكع‬
‫هنناً اًنتنهُى مختصكر اًلميداًكني‬
‫‪- 6‬في اًلنسخة )ح(‪):‬إل اًلذيِ يصاًغ من (‬

‫‪4‬‬
 ‫نظرم حكاًهُك اًلردرر في اًلبهُاًكء‬
‫وماً أتى بقيدكرهُ اًلمعلوكم‬
‫ت أربعينناً‬ ‫ك اًلميقاً ك‬ ‫ولم ي ك‬
‫من شهُرهُ‪ 7‬اًلحراًم عاًم )نشر(‬
‫من فضكله في نظكم هذاً اًلمختصير‬
‫صير‬
‫من نشكر علرم فضكله اًسنتباًنناً‬
‫بنظكمه ونحطِع ككرل وزكر‬
‫ب اًلهُداًكة اًلرشهُك ك‬
‫ب‬ ‫صح ك‬
‫واًلكل واًل ع‬
‫س إنلى اًلقياًنميه‬ ‫ح اًلن ك‬
‫من صاًل ك‬
‫واًلحمكد لك عنلى اًنتهُاًكء‬
‫جمعكته في موعد اًلكليم‬
‫إذ نظكمه زاًد على اًلسبعينناً‬
‫بل حاًز قدراً في اًللياًلي اًلعشر‬
‫نحنمكدهُ حمدداً يواًكفي اًلمهُت ن‬
‫وغيكرهُ من كرل ماً حباًنناً‬
‫ونرتكجي منهك جزينل اًلجكر‬
‫ثعم اًلصلةك داًئدماً عنلى اًلنكبي‬
‫وكرل مين تلن باًلستقاًنميه‬

‫انتهت مقابلة وتصحيح هذه المنظومة الفيدة المسماة ‪):‬نزهة الظريف وبغية المولع بالتصريف( التي نظم فيها‬
‫ناظمها تصريف الميداني صأاحب مجمع المثال المتوفى سنة )‪518‬هـ(‪،‬وذلك في ضحى يوم الثانينالثاني من‬
‫شعبان لعام ألف وأربعمائة وواحد وثالثاين من الهجرة على صأاحبها الصلة والسلم الموافق‬
‫‪14/07/2010‬م ‪،‬وكان اعتمادي فيها على ثالثا نسخ محفوظة كلها في المعهد المورياتني للبحث العلمي‬
‫‪-‬النسخة الولى تقع في ست صأفحات كتبت بخط موريتاني )مغربي( وفي آخرها‪":‬انتهى بحمد ا وحسن‬
‫عونه على يد كاتبه لنفسه ولمن شاء ا بعده محمد بن محمد" وهي محفوظة تحت الرقم‪3365:‬‬
‫وقد جعلتها أصأل لصحتها ودقة تبوبها‪.‬‬
‫‪-‬النسخة الثانية وتقع في ‪ 22‬صأفحة كتبت بخط سينغالي)سوداني( وتتميز بالوضوح وعليها طرر بلغة سودانية‬
‫وفيها بعض الخطاء الواضحة تشير إلى أن ناسخها لم يكن من أهل هذا العلم وهي محفوظة تحت رقم‪107:‬‬
‫‪-‬النسخة الثالثة تقع في سبع صأفحات بخط العلمة أحمد بن محمد بن احببييبب وعليها طرة توضح كثيرا من‬
‫مقاصأدها وهي متميزة من جهة الصحة وأرمز لها في الهوامش بالنسخة )ح(‪،‬وكتب في آخرها‪:‬تم على يد‬
‫كاتبه لنفسه ثام لمن شاء ا بعده أحمد بن محمد بن احبيب في ذي القعدة من سنة )‪ (1350‬هجرية على‬
‫صأاحبها أفضل الصلة وأزكى السلموهي محفوظة تحت الرقم‪.2450:‬‬
‫وكتبه خادم طلبة العلم ‪:‬أحمد مزيد بن محمد عبد الحق في مدينة انواكشوط عاصأمة جمهورية موريتانيا‬
‫بالتاريخ المتقدم أعله‪.‬‬

‫‪- 7‬في اًلنسخة )ح(‪):‬في شهُرناً اًلحراًم(‬

‫‪5‬‬