1. PANGGANYAK Tatanungin ang mga mag – aaral tungkol sa kanilang ideya sa talatang pangangatwiran. 2. PANGGANYAK NA TANONG Ano – ano ang talatang pangangatwiran. 3. MAHALAGANG TANONG Ano ano layunin ng talatang pangangatwiran.? ano ano ang dalawang uri ng talatang pangangatwiran.? Ano ano ang ibat ibang element ng pangangatwiran.? 4. PAGBASA NG GURO Talakayan sa mga sagot sa tanong. 5. GAWIN NATIN Magbibigay ang guro ng isang isyong at sino ang mabuting magiging leader sa isang loob na familya lalaki o babae.? Pag aaralan ng mga mag aaral. 6. GAWIN NINYO Hahatiin sa dalawang grupo ang klase at bibigyan ng 25 minuto na pagtatalo sa naturang isyo. 7. GAWIN MO Ibabahagi ng representante ng bawat grupo ang mga buod o pangkalahatang ideya tungkol sa naturang isyo. 8. PAGLALAHAT Bilang estudyante na nalalaman mo ang talatang pangangatwiran paano mo ito magagamit ng maayos sa araw araw mong pakikipagsapalaran.? 9. PAGPAPAHALAGA Gaano kahalagang maunawaan ang magandang pangangatwiran sa lahat ng bagay at sa mararanasan mong pagsubok sa buhay.? IV. PAGTATAYA: Ano ang pangangatwiran.? ( 5 puntos.) Itoy ay isang pagpapahayag na nagbibigay ng sapat na katibayan o patunay ang upang ang isang panukala ay maging katanggap – tanggap o kapani – paniwala. Magbigay ng limang kasanayan nalilinang sa pangangatwiran.? 1.wasto at mabilis nap ag – iisip. 2.lohikong paghahanay ng kaisipan. 3.maayos at mabisang pagsasalita. 4.maingat na pagkilala at pagsusuri ng tama at maling katwiran. 5.pagpapahalaga sa kagandahang asal gaya ng pagtitimpi. Ibigay ang tatlong uri ng proposisyon. 6.pangyayari 7.kahalagahan. 8.patakaran. Anu ang mga uri ng pangangatwiran. 9.pangangatwiran gumagamit ng pagtutulad. 10.pangangatwiran sa pamamagitan ng pag – uugnay ng pagyayari.