BANGHAY-ARALIN SA FILIPINO GRADE 11 F11- PT-IA-85

I.LAYUNIN
a. Naitatala ang mga katangian ng Bilinggwalismo at Multilinggwalismo. b. Natutukoy ang mga kahulugan ng mga konseptong
pangwika.
II. PAKSA: Bilinggwalismo at Multilinggwalismo
Sesyon: 2 sesyon Kagamitan: speaker, cellphone, paper cabbage, tsart Referens: Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at
Kulturang Pilipino Pahina: p.7
III. PAMAMARAAN
A.Panalangin B. Pagbati C. Pagtatala ng mga lumiban

D. Pagtuklas (Cabbage Game)

Panuto
: Bubuo ng malaking bilog ang mga mag-aaral. Maglalaro sila ng cabbage game. Sa pagtugtog ng musika,
sasayaw sila habang iapapasa-pasa ang cabbage paper. Kung sino ang makahawak ng cabbage sa paghinto ng musika ay
siyang magbabalat sa unang bahagi ng cabbage. Babasahin niya ang katanungan, sasagutin o gagawin ang pinapagawa na
nakapaloob dito.
Mga Tanong:

Ano-ano ang mga wikang ginagamit at naiintindihan mo?

Ibigay ang katumbas ng salitang “pag

-
ibig” sa Blaan, Cebuano at English
E. Paglinang (Magbibigay ng mga katanungan ang guro)

Ano ang iyong naobserbahan sa ginawang aktibidad?

Paano mo nasagot ang mga katanungan?

Madali lang ba ang mga tanong? Bakit? (Pagpapaliwanag at pagpapalwak ng guro) F. Pagnilay
Panuto
: Papangkatin ang mga mag-aaral sa dalawa (2). Itatala ng bawat pangkat ang mga katangian ng Bilinggwal at Multilinggwal sa
talahanayan. Ang bawat pangkat ay bibigyan ng 2 minuto upang mag-isip at 3 minuto sa pagpresenta. Pangkat 1- Talk Show
Pangkat 2
–
Newscasting

Bibigyan ng iskor ang bawat pangkat gamit ang rubriks

.