‫تمارين الدوال العددية في البكالوريا‬

‫‪ ‬لل شعب العلمبة‬

‫التمرين [‪[]1‬باك علوم تجريبية ‪[]2008‬م‪ 7[ ]2‬ن]‬
‫املنحنى ‪  C ‬املقابل هو التمثيل البياني للدالة العددية ‪ g‬املعرفة على اجملال ‪ 1; ‬كما يلي ‪g (x )  x  3x  3x  1 :‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ )1‬أ ‪ -‬بقراءة بيانية شكّل جدول تغيّرات الدالة ‪ g‬وحدّد )‪ g (0‬و إشارة ‪. g  1 ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 1‬‬
‫بـ ‪ -‬علّل وجود عدد حقيقي ‪ ‬من اجملال ‪  0; ‬حيقق ‪. g ( )  0‬‬
‫‪ 2‬‬
‫جـ ‪ -‬استنتج إشارة ) ‪ g (x‬على اجملال ‪. 1; ‬‬
‫)‪(C‬‬

‫‪x 3  3x 2  3x  2‬‬
‫‪f (x ) ‬‬ ‫‪ f )2‬هي الدالة العددية املعرفة على ‪ 1; ‬بـ ‪:‬‬
‫‪ x  1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬

‫و ليكن ‪   ‬متثيلها البياني يف معلم متعامد ‪O , i ; j ‬‬

‫أ ‪ -‬حتقق أنه من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬من ‪: 1; ‬‬
‫) ‪g (x‬‬
‫‪. f  x  ‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪ 1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫) ‪f (x )  f (‬‬
‫‪ lim‬و فسّر النتيجة بيانيا ‪.‬‬ ‫بـ ‪ -‬عيّن دون حساب‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x ‬‬
‫‪ lim‬و ‪ lim  f ( x)  ( x  1)‬و فسّر النتيجتني بيانيا ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫جـ ‪ -‬أحسب )‪f ( x‬‬
‫‪x ‬‬
‫‪x 1‬‬

‫كل جدول تغيّرات ‪. f‬‬

‫د‪ -‬ش ّ‬
‫‪ )3‬نأخذ ‪،   0.26‬‬
‫أ ‪ -‬عيّن مدوّر ) ‪ f (‬إىل ‪. 10‬‬
‫‪2‬‬

‫بـ ‪ -‬أرسم املنحنى ‪.   ‬‬

‫‪b‬‬
‫‪ f  x   x  a ‬حيث ‪ a‬و ‪ b‬عددان حقيقيان ‪.‬‬ ‫‪ )4‬أ ‪ -‬أكتب ‪ f  x ‬على الشكل‬
‫‪ x  1‬‬
‫‪2‬‬

‫بـ ‪ -‬عيّن ‪ F‬الدالة األصلية للدالة ‪ f‬على اجملال ‪ 1; ‬و اليت حتقق ‪. F 1  2‬‬
‫التمرين [‪[]2‬باك علوم تجريبية ‪[]2009‬م‪ 7,5[ ]1‬ن]‬
‫‪ f )I‬دالة معرّفة على ‪ I  ; 1 1;0‬بـِـ ‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪f  x   x ‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪x 1‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪ C f ‬متثيلها البياني يف مستوي منسوب إىل معلم متعامد ومتجانس (أنظر الشكل)‬
‫‪5‬‬ ‫‪ )1‬أ ‪ -‬أحسب نهايات ‪ f‬عند احلدود املفتوحة لـ ‪. I‬‬
‫بـ ‪ -‬بقراءة بيانية و دون دراسة اجتاه تغيّر ‪ f‬شكّل جدول تغيّراتها ‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪4‬‬
‫‪g  x  x ‬‬ ‫‪ g )2‬دالة معرفة على اجملال ‪  0; ‬كما يلي ‪:‬‬
‫‪x 1‬‬
‫‪3‬‬

‫‪C f ‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ C g ‬متثيلها البياني يف مستو منسوب إىل معلم متعامد ومتجانس‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫أ ‪ -‬أحسب نهاية ‪ g‬عند ‪. ‬‬
‫‪-6‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫بـ ‪ -‬حتقق من أن ‪ C g ‬يقبل مستقيما مقاربا مائال ‪   ‬عند ‪ ‬يطلب تعيني معادلة له ‪.‬‬
‫‪-1‬‬ ‫جـ ‪ -‬أدرس تغيّرات ‪. g‬‬
‫‪4‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪k  x  x ‬‬ ‫كما يلي ‪:‬‬ ‫‪ k )II‬دالة معرفة على ‪ 1‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪x 1‬‬
‫‪k  h   k  0‬‬ ‫‪k  h   k  0‬‬
‫‪-4‬‬ ‫‪ . lim‬ماذا تستنتج ؟‬
‫‪‬‬
‫‪، lim‬‬
‫‪‬‬
‫‪ )1‬أ ‪ -‬أحسب‬
‫‪h 0‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪h 0‬‬ ‫‪h‬‬
‫بـ ‪ -‬أعط تفسريا هندسيا هلذه النتيجة ‪.‬‬
‫‪ )2‬أكتب معادليت املماسني ‪  1 ‬و ‪   2 ‬عند النقطة اليت فاصلتها ‪. x0  0‬‬
‫‪1‬‬
 ‫‪ )3‬أرسم ‪   2  ،  1 ‬و ‪.  Ck ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪.x‬‬ ‫‪ )4‬أحسب مساحة احليز املستوي احملدد باملنحنى ‪  Ck ‬و املستقيمات اليت معادالتها ‪، x  ، y  0 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫التمرين [‪[]3‬باك علوم تجريبية ‪[]2014‬م‪ 7[ ]2‬ن]‬
‫كما يلي ‪g ( x)  2 x3  4 x2  7 x  4 :‬‬ ‫‪ )I‬لتكن ‪ g‬الدالة العددية املعرفة على‬
‫‪ )1‬أ ‪ -‬أحسب )‪ lim g ( x‬و )‪. lim g ( x‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x ‬‬
‫بـ ‪ -‬أدرس إجتاه تغيّر الدالة ‪ g‬على ثمّ شكل جدول تغيّراتها ‪.‬‬
‫‪ )2‬أ ‪ -‬بيّن أن املعادلة ‪ g ( x)  0‬تقبل حال وحيدا ‪ ‬حيث ‪. 0,7    0,8‬‬
‫بـ ‪ -‬استنتج حسب قيم العدد احلقيقي ‪ x‬إشارة )‪. g ( x‬‬
‫‪x3  2 x  1‬‬
‫‪f ( x)  2‬‬ ‫‪ )II‬نعترب الدالة العددية ‪ f‬املعرّفة على كما يلي ‪:‬‬
‫‪2x  2x 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫و ليكن ‪ C f‬متثيلها البياني يف املستوي املنسوب إىل معلم متعامد ومتجانس ‪O , i ; j‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ )1‬أحسب ) ‪ lim f (x‬و ) ‪. lim f (x‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x ‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1  3x‬‬

‫‪. f ( x)   x  1 ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ )2‬أ ‪ -‬بيّن أنه من أجل كل ‪ x‬من‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2 2 x2  2 x 1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫بـ ‪ -‬استنتج أن املنحنى ‪ C f‬يقبل مستقيما مقاربا مائال ‪   ‬يطلب تعيني معادلة له ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫جـ ‪ -‬أدرس الوضع النسيب للمنحنى ‪ C f‬و ‪.   ‬‬
‫‪x  g  x‬‬
‫‪. f ( x) ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ )3‬أ ‪ -‬بيّن أنه من أجل كل ‪ x‬من‬
‫‪ 2x‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 2x 1‬‬
‫بـ ‪ -‬استنتج إشارة )‪ f ( x‬حسب قيم ‪ x‬ثم شكّل جدول تغيّرات الدالة ‪(. f‬نأخذ ‪) f ( )  0,1‬‬
‫‪ )4‬أحسب )‪ f (1‬ثم حل يف املعادلة ‪. f ( x)  0‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ )5‬أنشئ املستقيم ‪   ‬و املنحنى ‪. C f‬‬
‫‪x3  4 x 2  2 x  1‬‬
‫‪. h( x ) ‬‬ ‫‪ )6‬لتكن ‪ h‬الدالة املعرفة على كما يلي ‪:‬‬
‫‪2x2  2x  1‬‬
‫و ‪  Ch ‬متثيلها البياني يف املعلم السابق ‪.‬‬
‫أ ‪ -‬حتقق أنه من أجل كل ‪ x‬من ‪. h( x)  f ( x)  2 :‬‬
‫بـ ‪ -‬استنتج أن ‪  Ch ‬هو صورة ‪  C f ‬بتحويل نقطي بسيط يطلب تعيينه ‪ ،‬ثم أنشئ ‪ Ch ‬‬
‫التمرين [‪[]4‬باك رياضيات‪[]2009‬م‪ 7[ ]2‬ن]‬
‫‪2‬‬
‫‪f  x  x ‬‬ ‫‪ f‬الدالة العددية املعرفة على اجملال ‪ 1; ‬كما يأتي ‪:‬‬
‫‪x 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫و ‪ C f‬منحنى الدالة ‪ f‬يف املستوي املنسوب إىل املعلم املتعامد واملتجانس ‪. O , i ; j‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ )1‬أدرس تغيّرات الدالة ‪. f‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ )2‬أ ‪ -‬بيّن أن املنحنى ‪ C f‬يقبل مستقيمني مقاربني أحدهما ‪  D ‬معادلته ‪. y  x‬‬

‫‪ ‬‬
‫بـ ‪ -‬أدرس الوضعية النسبية للمنحنى ‪ C f‬و ‪.  D ‬‬
‫‪ )3‬أ‪ -‬بيّن أن ‪ C f‬يقطع حمور الفواصل يف نقطة وحيدة فاصلتها ‪ x0‬حيث ‪. 1,3  x0  1, 4‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫بـ ‪ -‬عيّن معادلة ‪  ‬مماسا للمنحين ‪ C f‬يف نقطة تقاطعه مع حمور الرتاتيب ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫جـ ‪ -‬أرسم ‪   ‬و ‪ C f‬يف نفس املعلم ‪.‬‬
‫‪ )4‬أوجد الدالة األصلية للدالة ‪ f‬و اليت تنعدم من أجل القيمة ‪ 0‬للمتغري ‪. x‬‬
‫‪ g )5‬الدالة العددية املعرفة على اجملال ‪ 1; ‬بالعبارة ‪ C g  . g  x   f  x  :‬منحنى الدالة ‪ g‬يف املعلم السابق ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪ ‬‬
‫‪ -‬بيّن كيف ميكن إنشاء ‪ C g ‬انطالقا من ‪ ، C f‬ثم أرمسه يف نفس املعلم السابق ‪.‬‬
‫‪ )6‬ناقش بيانيا ‪،‬حسب قيم الوسيط احلقيقي ‪ m‬عدد و إشارة حلول املعادلة ‪g  x   m :‬‬
‫‪2‬‬

‫التمرين [‪[]5‬باك تقني رياضي‪[]2010‬م‪ 6[ ]2‬ن]‬

‫‪‬‬ ‫‪1 ‬‬
‫‪f  x   x 1 ‬‬ ‫كما يلي ‪ :‬‬ ‫‪ f‬الدالة العددية املعرّفة على‬
‫‪‬‬ ‫‪x2  1 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫و ‪ C f‬متثيلها البياني يف املستوي املنسوب إىل املعلم املتعامد واملتجانس ‪. O , i ; j‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ )1‬أ ‪ -‬أثبت أن الدالة ‪ f‬فردية ‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪f  x  1‬‬ ‫بـ ‪ -‬أثبت أنه من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬لدينا ‪:‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 1 x 2  1‬‬
‫جـ ‪ -‬أدرس تغيّرات الدالة ‪. f‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ )2‬أ ‪ -‬أكتب معادلة املماس ‪ T ‬للمنحنى ‪ C f‬يف النقطة ذات الفاصلة ‪. 0‬‬

‫‪ ‬‬
‫بـ ‪ -‬أدرس وضعية ‪ C f‬بالنسبة إىل ‪ T ‬و استنتج ‪ C f‬أن يقبل نقطة انعطاف يطلب تعيينها ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫جـ ‪ -‬بيّن أن املستقيم ‪  d ‬ذو املعادلة ‪ y  x  1‬مقارب للمنحنى ‪ C f‬عند ‪ ، ‬ثم استنتج معادلة ‪  d  ‬املستقيم املقارب اآلخر ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫د‪ -‬أرسم ‪  d ‬و ‪  d  ‬و ‪ C f‬يف املعلم السابق ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1 ‬‬
‫‪. g  x   x 1 ‬‬ ‫كما يلي ‪ :‬‬ ‫‪ g )3‬الدالة العددية املعرفة على‬
‫‪‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬
‫أ‪ -‬بيّن أن الدالة ‪ g‬زوجية ‪.‬‬
‫بـ ‪ -‬إنطالقا من ‪ C f‬أرسم ‪ C g ‬منحنى الدالة ‪ g‬يف نفس املعلم السابق ‪.‬‬‫‪ ‬‬
‫التمرين [‪[]6‬باك تقني رياضي‪[]2017‬م‪ 7[ ]2‬ن]‬
‫‪ )I‬لتكن ‪ g‬الدالة العددية املعرفة على كما يلي ‪g (x )  x 3  6x  12 :‬‬
‫‪ )1‬أدرس اجتاه تغيّر الدالة ‪ g‬على ثمّ شكل جدول تغيّراتها‪.‬‬
‫‪ )2‬بيّن أن املعادلة ‪ g ( x)  0‬تقبل حال وحيدا ‪ ‬حيث ‪ ،   1,48; 1,47‬ثم استنتج حسب قيم العدد احلقيقي ‪ x‬إشارة )‪. g ( x‬‬
‫‪x3 6‬‬
‫‪f (x ) ‬‬ ‫‪ )II‬نعترب الدالة العددية ‪ f‬املعرّفة على كما يلي ‪:‬‬
‫‪x2 2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ C f‬متثيلها البياني يف املستوي املنسوب إىل املعلم املتعامد واملتجانس ‪. O , i ; j‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ )1‬أ‪ -‬أحسب ) ‪ lim f (x‬و ) ‪. lim f ( x‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x ‬‬

‫‪x .g x ‬‬
‫‪ ، f (x ) ‬ثم أدرس اجتاه تغيّر الدالة ‪ f‬و شكّل جدول تغيّراتها ‪.‬‬ ‫بـ ‪ -‬بيّن أنه من أجل كل عدد حقيقي ‪، x‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ )2‬أ‪ -‬بيّن أن املستقيم ‪   ‬ذو املعادلة ‪ y  x‬مقارب مائل للمنحنى ‪. C f‬‬

‫‪ ‬‬
‫بـ ‪ -‬أدرس وضعية املنحنى ‪ C f‬بالنسبة للمستقيم ‪.   ‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ )3‬بيّن أن ‪ f    ‬ثم استنتج حصرا للعدد ‪. f  ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ )4‬أرسم املستقيم ‪   ‬و املنحنى ‪. C f‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ )5‬نرمز بـ ‪ S‬إىل مساحة احليّز املستوي احملدد باملنحنى ‪ C f‬و املستقيمات اليت معادالتها ‪ x  0 ، x  ‬و ‪y  0‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪.‬‬ ‫أثبت أن ‪ :‬من أجل كل ‪ 3  f  x   f   ، x   ;0‬ثم بيّن أن ‪  S  3 :‬‬
‫‪2‬‬

‫نشر يوم ‪2019/08/15‬‬ ‫ابلتوفيق للجميع‬ ‫كتابة ‪ :‬خباخشة خالد‬

‫‪3‬‬