நாள் கற்பித்தல் திட்டம்

ஆண்டு / வகுப்பு : 2 இமயம்

நாள்/ கிழமம : 19/6/2019 (செவ்வாய்)

நநரம் : 12.00- 1.00 மதியம்

மாணவர் எண்ணிக்மக : 33 ( ஆண், செண்)

ொடம் : தமிழ்சமாழி

கருப்சொருள் : உணவு

தமைப்பு : காய்கள்

மாணவர் முன்னறிவு : மாணவர்கள் சமல்லின எழுத்துகமை கற்றுள்ைனர்.

உள்ைடக்கத் தரம் : 3.3 சொல், சொற்ச ாடர்கமை உருவாக்கி எழுதுதல்.

கற் ல் தரம் : 3.3.22 ண்ண, ன்ன, ல்ை, ள்ை ஆகிய இரட்டிப்பு எழுத்துகமைக் சகாண்ட சொற்ச ாடர்கமை உருவாக்கி எழுதுவர்.

ொட நநாக்கம் : மாணவர்கள் இப்ொட இறுதியில்,

1) வாசிப்பு ெகுதியில் உள்ை இரட்டிப்பு சொற்கமை அமடயாைம் கண்டு கூறுவர்.

2) ெனுவலில் உள்ை இரட்டிப்பு சொற்கமை ெரியாக

3) சகாடுக்கப்ெடும் குறிப்பு ெடங்கமைக் சகாண்டு இரட்டிப்பு சொற்ச ாடர்கமை உறுவாக்கி எழுதுவர்.

சிந்தமனத் தி ம் : காரணங்கமையும் முடிவுகமையும் காணுதல்

விரவி வரும் கூறு : ஆக்கம் புத்தாக்கம்

ெல்வமக நுண்ணறிவு : இயற்மக

கற் ல் கற் ல் அனுகுமும : கூடிக்கற் ல்

ெண்புக்கூறு : உடல் உைத்தூய்மம

ெயிற்றுத் துமணப் சொருள்கள் : இரட்டிப்பு எழுத்துகமை விைக்கும் தி முமனச் செயலி, இரட்டிப்பு சொற்ச ாடர் ொர்ந்த குறிப்பு ெடங்கள்
 நாள் கற்பித்தல் திட்டம்

ெடிநிமை/ நநரம் ொடப்சொருள் கற் ல் கற்பித்தல் நடவடிக்மககள் குறிப்பு

சமல்லின எழுத்துகமை சகாண்ட தி முமனச் 1. சமல்லின எழுத்துகமைக் சகாண்ட மும த்தி ம் ;

செயலி
தி முமனச் செயலிமய காட்டுதல். வகுப்பு மும
பீடிமக
(+5) மா, ம, ன ண 2. மாணவர்களிடம் நகள்வி நகட்டல்.
3. ொடத்மத அறிமுகப்ெடுத்துதல். ெயிற்றுத்
துமணப்சொருள் ;
சமல்லின
மாணவர்களிடம் நகட்கப்ெடும் நகள்விகள் எழுத்துகமை
1. இமவயாவும் எவ்வமக எழுத்துகமைச் சகாண்ட தி முமனச்
ொறும்? செயலி
2. இரட்டிப்பு எழுத்துகளின் உதாரணங்கமை
கூறு?

இரட்டிப்பு சொற்கள் அடங்கிய ெனுவல். 1. ொட புத்தகத்தில் உள்ை இரட்டிப்பு மும த்தி ம் ;
எழுத்துகமை ொர்ந்த வாசிப்பு ெகுதிமய இமணயர் மும
ெடி 1 வாசித்தல். ெயிற்றுத்
துமணப்சொருள் :
(+10) 2. வாசிப்பு ெகுதியில் உள்ை இரட்டிப்பு இரட்டிப்பு சொற்கள்
சொற்கமை அமடயாைம் கண்டு வட்டமிடுதல். அடங்கிய ெனுவல்.
3. அமடயாைம் கண்ட சொற்கமை சிறு சிந்தமனத் தி ன் :
குறிப்செடுத்தல். ஊகித்தல்

4. குறிப்செடுத்த சொற்கமை ெரிொர்த்தல்.

 நாள் கற்பித்தல் திட்டம்

1. மாணவர்கள் சவண்ெைமகயில் மும த்தி ம் :

ெடி 2 மரக்கிமை வமரவு குழு மும
ஒட்டப்ெட்டிருக்கும் மரக்கிமை வமரவில்
(+10)
குறிப்செடுத்த இரட்டிப்பு சொற்கமை ெயிற்றுத்
துமணப்சொருள் :
எழுதுதல்.
மரக்கிமை வமரவு
2. எழுதிய சொற்கமை ெரிொர்த்தல்
ெல்வமக நுண்ணறிவு
3. வகுப்பு மும யில் இரட்டிப்பு சொற்கமை
உடல் இயக்கம்
வாசித்தல்.
மும த்தி ம் :
ெடி 3 குழு மும
இரட்டிப்பு ச ொற்கள் ொர்ந்த படங்கள் 1. மொணவர்கள் சில இரட்டிப்பு ச ொற்களைச்
(+15)
ொர்ந்த குறிப்பு படங்களை சவண்பலளக விரவிவரும் கூறு
ஒட்டுதல். ஆக்கமும்
புத்தாக்கமும்
2. இளணயர் முளையில் உள்ை
ெயிற்றுத்
மொணவர்களிடம் இரட்டிப்பு ச ொற்கள் துமணப்சொருள் :
ளவத்திருத்தல். இரட்டிப்பு ச ொற்கள்
ொர்ந்த படங்கள்
மொணவர் அ : சவள்ளை
மொணவர் ஆ : ரரொஜொ

3. பொடங்களைப் பொர்த்து மொணவர்களிடம்

உள்ை ச ொற்களைத் துளணக் சகொண்டு
மொணவர் அ மொணவர் ஆ வுடன் இளண
ர ருதல்.
 நாள் கற்பித்தல் திட்டம்

4. படத்திற்கு ஏற்ை இரட்டிப்பு ச ொற்சைொடளர

வொசித்தல். : உருவொக்குதல்.

5. உருவொக்கிய ச ொற்களை வொசித்தல்.

இரட்டிப்பு சொற்கள் ொர்ந்த ெடங்கள் 1. மொணவர்கள் இரட்டிப்பு ச ொற்கள் முளைத்திைம் :

மதிப்பீடு
சதொடர்பொன படங்களைக் கொட்டுதல். தனியொள் முளை
(+10)
ெயிற்றுத்
2. மசீர் முளையில் மொணவர்கள்
துமணப்சொருள்
பதிலளித்தல். - இரட்டிப்பு
சொற்கள் ொர்ந்த
ெடங்கள்
முடிவு மீட்டுணர்தல்
(+5) மீட்டுணர்தலுக்கொன ரகள்விகள் : 1. ஆசிரியர் இன்ளைய பொட ரநொக்கத்ளத மும த்தி ம் ;
1. இன்று நொம் என்ன கற்ரைொம்? மீட்டுணர்தல். வகுப்பு மும

2. இரட்டிப்பு ச ொற்களை மீண்டும் கூறுக.? 2. பொடத்ளத நிளைவு ச ய்தல்