ОПИСНО ОЦЕНУВАЊЕ за полугодие за учебна 2019/2020

Според критериумите за оценување по предмет:

ФРАНЦУСКИ ЈАЗИК (втор странски јазик)
Наставник: Анета Ѓуровска-Арсовска
Одделение:
Оценка Опис на постигањата на ученикот
Доволен Ученикот препознава ограничен број на зборови кои означуваат броеви до 20,
денови во седмицата, членови на семејството, физички опис и училишни предмети
и со помош ги репродуцира истите како при писмено така и при усно изразување.
1. Дарис Беровиќ
2. Лука Зафировски
3. Адин Лесковчан
4.
Добар Делумно применува дел од комуникативните модели (поздравување/
претставување себеси и некој друг, броеви до 20, денови во седмицата, членови на
семејството, физички опис и училишни предмети). Препознава извесни
граматички структури (глаголи etre, avoir, глаголи од -er група во сегашно време,
видови членови). Препознава конкретни информации во куси текстови како при
писмено така и при усно изразување.
1. Ема Спахиќ
2.
Многу Препознава и репродуцира зборови кои означуваат броеви до 20, денови во
добар седмицата, членови на семејството, физички опис и училишни предмети во
едноставни јазични изрази. Умее да води едноставна комуникација и применува
дел од предвидените граматички структури (глаголи etre, avoir, глаголи од -er група
во сегашно време, видови членови), со мал број грешки. Препознава конкретни
информации во текстови составени од познати јазични елементи како при писмено
така и при усно изразување.
1.
Одличен Репродуцира зборови кои означуваат денови во седмицата, членови на семејството,
физички опис и училишни предмети при едноставни јазични изрази. Умее да води
едноставна комуникација и ги применува предвидените граматички структури
(глаголи etre, avoir, глаголи од -er група во сегашно време, видови членови), со
незначителен број грешки. Ја препознава главната идеја и конкретни информации
во текстови составени од познати јазични елементи како при писмено така и при
усно изразување.
1.