Tuesday August 21, 2018

Eid’l Adha (No Clasess)

Wednesday August 22, 2018

Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan 5
Information and Communication Technology

8:10 – 8:50 V – Generous / V - Love 1:00 – 1:40 V – Industrious

8:50 – 9:30 V – Active / V – Neat 1:50 – 2:30 V – Resourceful
10:10 – 10:50 V – Diligent 2:40 – 3:20 V – Obedient
11:00 – 11:40 V - Responsible

I. Layunin:

Natututukoy ang mga oportunidad na maaaring mapagkakitaan (products and services)

sa tahanan at pamayanan.

II. Paksang Aralin:

Paksa: Pagtukoy sa mga opportunidad na maaaring mapagkakitaan (products

and services) sa tahanan at pamayanan.

Sanggunian: K to 12 – EPP5IE-a-1, CG / TG / LM

Kagamitan: larawan ng mga matagumpay na entrepreneur at mga tingiang

tindahan, tsart, tarpapel, pentel pen, manila paper

III. Panimulang Pagtatasa:

1. Alam mo ba ang mga kasanayan at kaalaman na dapat taglayin upang

maging matagumpay na entrepreneur?

2. Ano-ano ang mga maaaring pagkakitaan kahit nasa tahanan o pamayanan?

IV. Pamamaraan:

A. PAGGANYAK
Itanong sa mga bata kung ano ang pinagkakakitaan ng kanilang mga magulang.
 B. PAGLALAHAD

1. Pagmasdang mabuti ang mga larawan sa puno. Piliin kung alin sa mga
larawan ang mga pwedeng pagkakitaan sa tahanan o pamayanan.

2. Pumili ng larawan at sabihin kung bakit ito ang napili na pwedeng

pagkakiktaan.

C. PAGPAPALALIM NG KAALAMAN (Group Activity)

(Tingnan sa LM) Tukuyin at suriin ang mga negosyo o pinagkakakitaan. Isulat

ang mga kasanayan o kaalaman na dapat isagawa upang maging matagumpay
na entrepreneur.

D. PAGLALAHAT
 Ano-ano ang mga oportunidad na maaaring mapagkakitaan sa tahanan at
pamayanan? Paano kaya ito magtatagumpay? Ano ang dapat gawin sa mga
kita o kinita?

V. Pagtataya:

A. Masdan ang mga larawan sa ibaba. Tukuyin ang mga larawan na maaaring
pagkakitaan. Lagyan ng tsek.

B. Pumili ng isang pagkakakitaan at sabihin ang mga kaalaman at kasanayan

Upang maging matagumpay na entrepreneur.

VI. Pagpapayaman Ng Gawain

Magmasid sa inyong barangay. Kapanayamin ang isang entrepreneur kung

paano nila napagyaman at nagpagtagumpayan ang kanilang tingiang tindihan.
Iulat ito sa klase.
 PL - Generous PL - Love PL - Active
5X = 5X = 5X =
4X = 4X = 4X =
3X = 3X = 3X =
2X = 2X = 2X =
1X = 1X = 1X =
0X = 0X = 0X =

PL - Neat PL - Diligent PL - Responsible

5X = 5X = 5X =
4X = 4X = 4X =
3X = 3X = 3X =
2X = 2X = 2X =
1X = 1X = 1X =
0X = 0X = 0X =

PL - Industrious PL - Resourceful PL - Obedient

5X = 5X = 5X =
4X = 4X = 4X =
3X = 3X = 3X =
2X = 2X = 2X =
1X = 1X = 1X =
0X = 0X = 0X =

Remarks:

Reflections:
V – Generous

V – Love

V – Active

V – Neat

V – Diligent

V – Responsible

V – Industrious

V – Resourceful

V - Obedient