ТУРКЕВИЧ Оксана

Посада:доцент кафедри українського прикладного мовознавства

Науковий ступінь:кандидат філологічних наук
Вчене звання:доцент
Публікації
1. Туркевич О. Вивчення лексики української мови на текстовій основі у процесі навчання
української мови як іноземної / Оксана Туркевич // Теорія і практика викладання української мови
як іноземної: зб. наук. праць. – Львів, 2007. – Вип. 2. – С. 201-204.
2. Туркевич О. Триступеневий підручник з української мови як іноземної на основі
комунікативного підходу / Оксана Туркевич, Олеся Палінська // Збірник Другої Міжнародної
науково-практичної конференції «Діаспора як чинник утвердження держави Україна у
міжнародній спільноті. Українська діаспора у світовій цивілізації». – Львів, 18-20 червня 2008
року. – C. 229-230.
3. Туркевич О. Особливості використання культурологічних текстів у процесі навчання
української мови як іноземної / Оксана Туркевич // Теорія і практика викладання української мови
як іноземної : зб. наук. праць. – Львів, 2008. – Вип. 3. – С. 277-281.
www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Timvum/…3/45.%20Turkevych.pdf
4. Туркевич О. Методика викладання української мови як іноземної: розвиток науки і становлення
терміна / Оксана Туркевич // Теорія і практика викладання української мови як іноземної : зб.
наук. праць. – Львів, 2009. – Вип. 4. – С. 137–145.
5. Туркевич О. Методика мови чи лінгводидактика? / Оксана Туркевич // Українська термінологія і
сучасність : зб. наук. праць / відп. ред. Л. О. Симоненко. – К. : КНЕУ, 2009. – Вип. VIII. – С. 307–
311.
6. Туркевич О. Парадигматичні відношення у термінології лінгводидактики / Оксана Туркевич //
Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Серія «Проблеми української
термінології». – 2009. – № 648. – С. 106–108.
7. Туркевич О. Термінологія методики навчання української мови як іноземної: загальний огляд /
Оксана Туркевич // Український вимір : зб. матеріалів IV Міжнар. наук. конф. «Українська
діаспора: погляд із XX століття» (Ніжин, 23–24 вересня 2009 р.). – Ніжин, 2010. – Вип. 3 (8). –
С. 80–82.
8. Туркевич О. Становлення термінолексики методики викладання української мови як іноземної
(на матеріалі діаспорних навчальних посібників) / Оксана Туркевич // Теорія і практика
викладання української мови як іноземної : зб. наук. праць. – Львів, 2010. – Вип. 5. – С. 175–180.
9. Туркевич О. Термінолексика методики викладання української мови як іноземної в контексті
досліджень фахової мови / Оксана Туркевич // Матеріали міжнар. наук.–практ. конф.
«Міжкультурна комунікація: мова-культура-особистість». Наукові записки. Серія філологічна. –
Острог, 2010. – Вип. 14. – С. 510–514.
10. Туркевич О. Термінолексеми методики викладання української мови як іноземної: структурно-
семантичний підхід / Оксана Туркевич // Вісник Національного університету «Львівська
політехніка». Серія «Проблеми української термінології», 2010. – № 676. – С. 77–81.
11. Туркевич О. Формування терміносистеми методики викладання української мови як іноземної
протягом новітнього етапу розвитку лінгводидактики / Оксана Туркевич // Зб. матеріалів ІІІ
Міжнар. наук.-практ. конф. «Діаспора як чинник утвердження держави Україна у міжнародній
спільноті» (Львів, 23–25 червня 2010 р.). – Львів, 2010. – С. 394–399.
12. Туркевич О. Запозичення як результат термінологічної номінації (на матеріалі термінолексики
методики викладання української мови як іноземної) / Оксана Туркевич // Вісник Харківського
національного універ-ситету імені В. Н. Каразіна. Серія «Філологія». – 2011. – Вип. 61 (№ 936). –
С. 74–78.
13. Туркевич О. Унормування термінів методики викладання української мови як іноземної на
лексичному рівні / Оксана Туркевич // Теорія і практика викладання української мови як
іноземної : зб. наук. праць. – Львів, 2011. – Вип. 6. – С. 111–117.
14. Туркевич О. Термінолексика методики викладання української мови як іноземної: проблеми
унормування [Електронний ресурс] / Оксана Туркевич // Українська мова як іноземна : зб.
матеріалів І Міжнар. наук.-практ. конф. «Львів для української мови у світі» (Львів, 21–22 лютого,
2011 р.). – Львів, 2011. – Вип. 1. – С. 52–56. – Режим доступу: http://miok.lviv.ua/
images/img/miok/conference/lviv/zbirnyk_mat.pdf
15. Туркевич О. Семантична структура терміносполук методики викладання української мови як
іноземної / Оксана Туркевич // Вісник національного університету «Львівська політехніка». Серія
«Проблеми української термінології». – 2011. – № 709. – С. 12–15.
16. Туркевич О. Українська мова як іноземна: етапи становлення методичної терміносистеми /
Оксана Туркевич // ІІ InternationalevirtuelleKonferenzderUkrainistik «DialogderSprachen –
DialogderKulturen. DieUkraineausglobalerSicht». – München-Berlin-WashingtonD.C.:
VerlagOttoSagner, 2012. – S. 398-404.
17. Туркевич О. Розвиток методики викладання української мови як іноземної (сучасний етап) /
Оксана Туркевич // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та
колегіумах. – К., 2011. – № 11–12. –
С. 40–46.
18. Туркевич О. Методика викладання української мови як іноземної: аналіз термінолексики крізь
призму формування науки [Електронний ресурс] / Оксана Туркевич // Българскаукраинистика :
алманах. – София, 2012. –
Брой 1. – С. 115–120. – Режим доступу: http://www.bgukrainistika.com/
widgets/Filemanager/uploads/anon/ALMANAH_2012_1.pdf
19. Туркевич О. Методика викладання української мови як іноземної: системна організація
термінів / Оксана Туркевич // Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Серія
«Проблеми української термінології». – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2012. – №
733. – С. 223-227.
20. Туркевич О. Терміносистема методики викладання української мови як іноземної: аналіз
синонімних відношень / Оксана Туркевич // Теорія і практика викладання української мови як
іноземної : зб. наук. праць. – Львів, 2012. – Вип. 7. – С. 143-148.
21. Туркевич О. Українська мова за кордоном: друга чи іноземна? / Оксана Туркевич // Збірник
матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Українська мова у світі» (Львів, 8-9
листопада 2012 р.). – Львів : Вид-во НУ «Львівська політехніка», 2012. – С. 281-287.
22. Туркевич О. Фахова мова методики викладання української мови як іноземної: специфіка
функціонування / Оксана Туркевич // Вісник Львівського університету. Серія філологічна. – Вип.
57. – 2012. – С. 230-236.
23. Туркевич О. Методика викладання української мови як іноземної: основні проблеми
унормування термінолексики / Оксана Туркевич // Науковий часопис національного
педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 10. Проблеми граматики і лексикології
української мови: Збірник наукових праць / Відп. ред. М. Я. Плющ. – К.: НПУ імені М. П.
Драгоманова, 2012. – Вип. 9. – С. 247-250.
24. Туркевич О. Еволюція термінолексики методики викладання української мови як іноземної :
автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук : спец. 10.02.01 «Українська мова» /
Оксана Туркевич. – Львів; Львівський національний університет імені Івана Франка. – 2012. – 20
с.
25. Туркевич О. Українська лінгводидактика поза межами України: тенденції становлення /
Оксана Туркевич // Світове українство як чинник утвердження держави Україна у міжнародній
спільноті «…землякам моїм в Україні і не в Україні…» : зб. матеріалів четвертої Міжнародної
науково-практичної конференції (у рамках IV Міжнародного конґресу світового українства). –
Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2013. – С.20-24.
26. Туркевич О. Терміни компетенція і компетентність в українській лінгводидактиці / Оксана
Туркевич // Теорія і практика викладання української мови як іноземної : зб. наук. праць. –
Львів, 2013. – Вип. 8. – С. 130-136.
27. Туркевич О. Методика викладання української мови як іноземної: основні тенденції
становлення терміносистеми протягом 90-х років ХХ століття / Оксана Туркевич //
StudiaukrainicaPosnaniensia. Zeszyt 1. – Poznan, 2013. – C.231-237.
28. Туркевич О. Диктанти для навчання української мови як іноземної / Оксана Туркевич // Теорія
і практика викладання української мови як іноземної. – Львів : Видавництво Львівського
університету, 2014. – Вип.9. – С.51-60.
29. Туркевич О. Терміни української лінгводидактики на етапі гармонізації / Оксана Туркевич //
Проблеми української термінології. Вісник Національного університету «Львівська політехніка». –
Львів, Видавництво Львівської політехніки, 2014. – № 791. – С.32-36.
30. Терміни українська мова як іноземна – українська мова як друга – основні поняття
лінгводидактики / Оксана Туркевич // Збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної
конференції, 6-7 листопада 2014 року. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2014. – С.
147 – 154.
31. Туркевич О. Основні принципи укладання навчального словника з української мови як
іноземної / Оксана Туркевич // Тези Міжнардноїінтердисциплінарної конференції «Мовне і
культурне розмаїття у Східній та Центральній Європі: цінності та виклики (Берегово 26-27
березня 2015 року). – Берегово, 2015. – С. 123-124.
32. Туркевич О. Вправи і завдання на сучасному етапі викладання української мови як іноземної:
які, коли, як? / Оксана Туркевич // Тези Міжнародної практичної конференції «Українська мова у
світі» (Львів, 6-7 листопада 2014 року). – Львів, 2014. – С.15-16.
33. Туркевич О. Лексичний мінімум з української мови як іноземної: принципи укладання з
урахуванням польського досвіду / Оксана Туркевич // Теорія і практика викладання української
мови як іноземної. – Львів : Видавництво Львівського університету, 2015. – Вип.11. – С.80-90.
Посібники:
34. КРОК – 1 (Рівень А1 – А2). Українська мова як іноземна : книга для студента / Олеся
Палінська, Оксана Туркевич. – Львів : Артос, 2011. – 100 с.: кольор. іл.
35. КРОК – 1 (Рівень А1 – А2). Українська мова як іноземна : книга для викладача / Олеся
Палінська, Оксана Туркевич. – Львів : Артос, 2011. – 80 с.
36. Мандрівка Україною : навчальний посібник з української мови як іноземної (рівень В2) /
[Ірина Ключковська, Олеся Палінська, Ольга Пташник, Оксана Туркевич, Богдан Сиванич, Галина
Шміло]. – Львів: Дон Боско, 2012. – 152 с.
37. Мій Львів : навчальний посібник з української мови як іноземної (В2) / [О. Антонів, О.
Туркевич, П. Луньо та ін.] – Львів : Дон Боско. – 80 с.
Монографії
38. Туркевич О. Становлення терміносистеми методики викладання української мови як
іноземної : монографія / Оксана Туркевич. – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2015. – 220 с.
Методичні посібники
39. Українська мова за професійним спрямуванням : збірник тестових завдань / укл.: З. Мацюк,
Д. Мазурик, Н. Станкевич та ін.; за заг. ред. проф. І. Кочан. – Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 2015. –
174 с.

Біографія
У 2008 р. закінчила Львівський національний університет імені Івана Франка,
спеціалізація – українська мова як іноземна. У 2012 р. захистила кандидатську
дисертацію, присвячену дослідженню терміносистеми методики викладання української
мови як іноземної. Науковий керівник – професор Ірина Кочан.
Проекти
Закордонні стажування
Квітень 2011 р., 2015 р. – Познанський університет імені Адама Міцкевича (Познань,
Польща)
Грудень 2012 р. – Ягеллонський університет (QueenJadwigaFundscholarship) (Краків,
Польща)
Травень 2012 р. – Шкільна рада Конгресу українців Канади (NationalTeachers’ Conference:
UkrainianSchoolinginCanada) (Торонто, Канада)
Закордонні проекти
Erasmus Mundus IANUS scholarship (Post-doctoral Programme), Erasmus Mundus IANUS ІІ
scholarship (Academic Staff ExchangeProgramme)
Міжнародні літні школи
Липень-серпень 2011 – 2015 рр. – викладач української мови як іноземної на Міжнародній
літній школі «Українська мова і країнознавство» (Львів, Україна)
Серпень 2014 р., 2015 р. – викладач української мови як іноземної на Міжнародній літній
школі «Greifswalder Ukrainicum» (Ґрайфсвальд, Німеччина)

Лучканин Сергій Мирославович

Місце народження: м. Київ.
Науковий ступінь: кандидат філологічних наук.
Наукове звання: доцент.

класичної філології та неоелліністики

Дата народження: 15.12.1971

Закінчив Київський національний університет імені Тараса Шевченка в 1994

році, отримавши кваліфікацію «філолог, викладач української мови та
літератури».

У 1997 р. захистив кандидатську дисертацію на тему: «Універсальне й

ідіоетнічне в українській та румунській граматичних теоріях кінця XVI- початку
ХІХ ст.» зі спеціальності 10.02.15 – загальне мовознавство (науковий керівник –
д.філол.н., проф. C.В. Семчинський).
У 2013 р. захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора
філологічних наук за спеціальністю 10.02.15 – загальне
мовознавство: «Загальномовознавчі теорії в історії румунської та української
лінгвістики (діахроннио-зіставний аспект)», (науковий консультант – д.філол.н.,
проф. І.О. Голубовська).

У Київському національному університеті імені Тараса Шевченка працює з 1994

року: асистент, з 2000 року – доцент  кафедри загального мовознавства та
класичної філології, з 2016 р. – на посаді професора кафедри загального
мовознавства, класичної філології та неоелліністики.

Викладає курси:

 «Історія класичної філології»,

 «Візантійська література»,
 «Вступ до мовознавства», нормативні курси латинської та румунської мов
в Інституті філології та в Інституті міжнародних відносин, на історичному,
філософському та юридичному факультетах.

У різний час читав ще такі курси та спецкурси:

 «Історія античного мистецтва»,

 «Історія лінгвістичних учень»,
 «Лінгвокраїнознавство Румунії».

Проходив стажування в Українському інституті лінгвістики і менеджменту та на

філологічному факультеті Клузького університету імені Бабеша-Боляй (Румунія),
лютий-травень 2003 р.; на літніх курсах з румуністики (Сіная, 1993 і 2000, Бая
Маре, 1995 і 2001, Тиргу-Муреш, 2011; Сібіу, 2014; Брашов, 2015).

Був стипендіатом Інституту культури Румунії (2006) як перекладач румунської

художньої літератури. Член правління Товариства «Україна-Румунія». Член
Національної спілки письменників України.

Сфера наукових зацікавлень: румунська філологія, історія Румунії, історія

мовознавства, історія класичної філології, антична цивілізація, медієвістика та
візантиністика, давня українська література, творчість визначних українських і
зарубіжних представників красного письменства.

Основні публікації:

1. Михаїл Садовяну (1880-1961) – класик румунської і світової літератури:

Методична розробка до 120-річчя з дня народження визначного
румунського письменника. – К.: Наук. світ, 2000. – 24 с.
2. Українська література у портретах і довідках: Давня література – література
ХІХ ст.: Довідник. (15 статей). – К.: Либідь, 2000. – 360 с.
3. Програма курсу румунської мови. Для студентів філологічних
спеціальностей. – К.: Наук. світ, 2000. – 12 с. (у співавторстві з
С.В.Семчинським).
4. Йон Лука Караджале (1852-1912) – класик румунської і світової літератури:
Методична розробка до 150-річчя з дня народження визначного
румунського письменника. – К.: Наук. світ, 2002. – 32 с.
5. Хрестоматія румунської поезії ХІХ-ХХ ст.: Навчальний посібник. Двомовне
видання румунською та українською мовами (упорядкування, передмова та
примітки). – К.: Наук. світ, 2002. – 157 с.
6. Емінеску Міхай. Поезія „До зірки” мовами народів світу (38 перекладів 15
мовами). Навчальне видання (упорядкування, передмова румунською й
українською мовами). – К.: Наук. світ, 2003. – 52 с.
7. Нариси з історії класичної філології. Навчальний посібник для
магістрантів і студентів спеціальності „класична філологія”. – К.: Наук. світ,
2004. – 204 с.
8. Навчальні матеріали до вивчення латинських афоризмів, визначень і
термінів для студентів правознавчих спеціальностей (латинська юридична
термінологія і фразеологія). – 2-е вид., перероб і доп. – К.: Наук. світ, 2005. –
64 с. (1-е вид. – К., 1998).
9. Себастьян Михаїл. Безіменна зірка. Комедія на три дії // Переклад,
передмова („Особливості драматургії Михаїла Себастьяна крізь призму
розвитку румунської історії та культури першої половини ХХ ст., с. 5-30),
примітки. – К.: Наук. світ, 2007. – 106 с.
10. Мова і суспільство // Вступ до мовознавства: Навч. посібник /За ред.
І.О.Голубовської. – К.: ВПЦ „Київ. ун-т”, 2007. – Ч. 1. – С. 28-45.
11. Модульні контрольні роботи для студентів історичного факультету Тестові
завдання для модульного контролю з класичних мов / За ред.
В.М.Шовкового. – К.: ВПЦ “Київський університет, 2007. – С. 64-83.
12. Латинські сентенції (крилаті латинські вислови) з історико-літературним
коментарем: Навч. посібник із вивчення латин. афоризмів для студентів
Інституту філології та історичного факультету Київського національного
університету імені Тараса Шевченка. – К.: Наук. світ, 2009. – 136 с. (1-е вид. –
К., 1999).
13. Себастьян Михаїл. Остання сенсація: комедія на три дії / Переклад,
передмова („Класична філологія й сучасність у сатиричній комедії Михаїла
Себастьяна „Остання сенсація”, с. 5-21), примітки. – К.: Наук. думка, 2009. –
117 с.
14. Граматична система мови // Вступ до мовознавства: навч. посібник /
І.О.Голубовська, В.Ф.Чемес, А.М.Безпаленко та ін.; відп. ред.
І. О. Голубовська. – К.: ВПЦ „Київ. ун-т”, 2010. – Ч. 2. – С. 78-131.
15. Чоранеску Александру. Принципи порівняльного літературознавства .
Частина І. Вступ. Історія літературної компаративістики (переклад,
коментарі) // Захід – Схід: основні тенденції розвитку сучасного
порівняльного літературознавства: [антологія] / Науковий проект, загальна
редакція проф. Л.В.Грицик. – Донецьк: ЛАНДОН-ХХІ, 2012. – С. 186-197.  
16. Загальномовознавчі теорії в історії української та румунської лінгвістики
(зіставно-діахронне дослідження). Монографія. Відп. ред. І.О.  Голубовська.
– К.: Наук. світ, 2012. – 338 с. 21,25 ум. друк. арк.
17. Латинська юридична термінологія і фразеологія : навч.
посіб./ С. М. Лучканин. – К.: Видавничий дім Дмитра Бураго, 2014. – 148 с.
(8,60 у. д. а.)
 18. Окремі статті до вид.: Енциклопедичний словник класичних
мов / Звонська Л. Л., Корольова Н. В., Лазер-Паньків О. В. та ін. ; за ред.
Звонської Л. Л. – К. : ВПЦ «Київ. ун-т», 2015. – 464 с.
19. Розділи „Мова та суспільство“, „Специфіка розвитку і функціонування
мов“, „Морфологічна система мови“ у вид.: Вступ до мовознавства :
підручник / За ред І.О. Голубовської. – ВЦ «Академія», 2016.

Професор Колумбійського університету

Юрій Шевчук.
 український мовознавець, журналіст, кандидат філологічних наук.

Юрій Шевчук викладає українську мову студентам Колумбійського та Єльського

університетів. Викладач української мови

[1]
в Колумбійському та Єльському університетах.  Засновник і директор Українського
[2][3]
кіноклубу, що діє в Колумбійському університеті.  Автор найновішого

інтерактивного підручника для американських університетів «Українська для

[en]
початківців» (Beginner's Ukrainian). Член Європейської асоціації лінгвістики ,

Американської асоціації славістичних досліджень, Американської асоціації викладачів

слов'янських та східноєвропейських мов, Наукового товариства імені

Шевченка, Української вільної академії наук, Національної спілки кінематографістів

України.

Дирда Ірина Анатоліївна. викладач кафедри англійської філології

Дирда Ірина Анатоліївна у 2007 році закінчила магістратуру в Криворізькому державному
педагогічному університеті за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти.
Англійська та німецька мова і література».
З 2014 року Дирда І.А. є здобувачем кафедри української мови Криворізького педагогічного
університету. Тема кандидатської дисертації «Розвиток полікультурної компетентності
іноземних студентів на основному етапі навчання української мови» (науковий керівник: доктор
педагогічних наук, професор Бакум З. П.). Спеціальність 13.00.02 – теорія та методика
навчання (українська мова).
Дирда І.А. працює викладачем на кафедрі англійської філології Криворізького державного
педагогічного інституту з 2007 року. Викладає такі навчальні курси для студентів 1, 2 курсів
факультету іноземних мов: «Практичний курс англійської мови», «Практична граматика
англійської мови».
Наукові інтереси Дирди І.А. охоплюють питання проблеми міжкультурної комунікації та
особливостей викладання англійської мови на початковому етапі (1, 2 курси), питання
методики навчання іноземної мови.
Дирда І.А. приділяє увагу роботі зі старостами академічних груп, індивідуальному спілкуванню
зі студентами, сприянню активній участі студентів факультету у культурному житті
університету.
Плідно займається науково-дослідною роботою: участь у міжнародних (5) та Всеукраїнських
науково-методичних конференціях (3). Автор 10 публікацій у збірниках наукових праць, 2 з
яких у зарубіжному виданні.

Перелік основних наукових публікацій Дирди І.А.

1. Дирда І. А. Проблема міжкультурної комунікації в освіті / І. А. Дирда // Педагогічний

процес: теорія і практика. – 2014. № 1 – С. 34–39.
2.  Дирда І. А. Психологічні бар’єри в міжкультурній комунікації / І. А. Дирда // Педагогіка
вищої та середньої освіти. – 2014. – №41 – С. 334–339.
3. Дирда І. А. Полікультурна компетентність як складник мовної підготовки іноземних
студентів у процесі вивчення української мови / І. А. Дирда // Науковий вісник
Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні
науки. – 2015. – № 1 – С. 113–117.
4. Дирда І. А. Принципи навчання української мови як іноземної: теоретичні проблеми /
Дирда І. А. // Педагогіка вищої та середньої освіти. – 2015. – № 46 – С. 146–151.
5. Дирда І. А. Особливості методів навчання української мови як іноземної на основному
етапі / І. А. Дирда // «Філологічні студії : Науковий вісник Криворізького національного
університету». – 2016. – № 14 – С.310–318.
6.  Bakum Z. Lingvodidactic fundamentals of the development of foreign students’ polycultural
competence during the Ukrainian language training / Zinaida Bakum, Iryna Dyrda //
Association 1901 “SEPIKE”. – 2016. – № 13. – P. 8–10.
7. Дирда І. А. Проблема міжкультурної комунікації в освіті / І. А. Дирда // II Всеукраїнська
науково-практична конференція «Психолого-педагогічні та політичні проблеми у
трансформаційних процесах українського суспільства» : тези / І.А. Дирда //Кременчук:
Кременчуцький національний університет імені Михайла Островського, 2014. – С. 161–
163.
8. Дирда І. А. Виникнення та подолання бар’єрів у міжкультурній комунікації / І. А. Дирда //
міжнародна науково-технічна конференція «Сталий розвиток промисловості та
суспільства» 2014. С. 21 – 23.
(http://ktu.edu.ua/uploads/files/konferentsyi/stal2014/stal2014_tom2.pdf)
9. Дирда І. А. Особливості процесу адаптації іноземних студентів / І. А. Дирда //
міжнародна науково-практична конференція для студентів, магістрів, молодих
дослідників «Молодий науковець XXI ст.», 2014. – С. 60 – 62.
10. Дирда І. А. Сутність формування полікультурної компетентності іноземних студентів / І.
А. Дирда // міжнародна науково-методична конференція «Проблеми модернізації змісту
і організації освіти на засадах компетентнісного підходу», 2014. – С. 204 – 207.
11. Дирда І. А. Мовна картина світу у процесі формування міжкультурної комунікації
студентів-іноземців / І. А. Дирда // III Міжнародний симпозіум «Американські та
британські студії: мовознавство, літературознавство, міжкультурна комунікація», 2015.
– С. 213 – 218.
12. Дирда І. А. Комунікативний підхід до навчання української мови як іноземної на
основному етапі / І. А. Дирда // IV Міжнародна наукова конференція «Українська мова
серед інших словянських: етнологічні та граматичні параметри», 2015. – Кривий Ріг.
13.  Дирда І. А. Принципи навчання української мови як іноземної на основному етапі / І. А.
Дирда // Всеукраїнська наукова конференція «Проблеми і перспективи розвитку
освіти. Організація дистанційної освіти у загальноосвітній та вищий школі», 15 – 16
січня 2016
14.  Дирда І. А. Реалізація підходів до розвитку полікультурної компететності іноземних
студентів у процесі навчання української мови /Дирда І. А. // Наукові записки
Бердянського державного педагогічного університету. Педагогічні науки : зб. наук. пр. –
Бердянськ, 2017. – Вип. 3. – С. 164–168.
15. Дирда І. А. Критерії, показники та рівні розвитку полікультурної компетентності
студентів-іноземців у процесі навчання української мови/ І. А. Дирда // Філологічні
студії : науковий вісник Криворізького національного університету : зб. наук. пр. –
Кривий Ріг : ФОП Маринченко С. В., 2017. – Вип. 16. – С.459–465
 16. Дирда І. А. Розвиток полікультурної компетентності студентів-іноземців у процесі
навчання української мови / І. А. Дирда // Science and education. A new dimension.
Pedagogy and psychology. – 2018. – № 170. – P. 14–17
17. Дирда І. А. Реалізація підходів до формування полікультурної компетентності
студентів-іноземців у процесі навчання української мови / І. А. Дирда // Молодий
науковець XXI ст. : матеріали міжнародної науково-практичної конференції для
студентів, магістрів, молодих дослідників, 16 листопада 2017 р., Кривий Ріг : КНУ, 2017.
– С. 95–98.
18.  Дирда І. А. Проблеми мовної підготовки іноземних студентів в Україні / Бакум З. П.,
Дирда І. А. // The second international scientific congress of scientists of Europe, 10–
11th May 2018, Vienna : Premier Publishing, 2018. – P. 185–197.
19. Дирда І. А. Полікультурна компетентність як компонент мовної підготовки іноземних
студентів / Дирда І. А. // Динамічні процеси в лексиці та граматиці слов’янських мов :
матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 30–31 травня 2018 р.,
Умань : Уманський державний університет імені Павла Тичини, 2018.
20. Дирда І. А. Розвиток полікультурної компетентності студентів-іноземців у процесі
навчання української мови / Дирда І. А. // Scientific and professional conference.
Humanities and social sciences in the era of globalization, 27th May 2018, Budapest

У сучасній українській лінгводидактиці активно розробляються окремі види аспектів методики

викладання української мови як іноземної (С. Яворська (історичний аспект), Н. Бородіна
(термінологічний аспект), О. Тростинська (лінгвокультурологічний аспект), О. Мацько
(методологічний аспект) та інші. Вагомими дослідженнями у сфері викладання української
мови як іноземної є праці Я. Гладир, І. Жовтоніжко, Т. Єфімової, Л. Мацько, Д. Мазурик, І. Кочан,
А. Кулик, Т. Лагути, О. Тростинської, Г. Тохтар, Б. Сокола та інших. Однак, питання оптимізації
процесу вивчення української як іноземної з використанням інноваційних підходів та
інструментальних засобів розкриті фрагментарно, що й зумовлює необхідність дослідження і
визначає мету статті.