PRIPREMA RADA

Školska godina: Broj: 3.

Predmet: Likovna kultura Razred: IV

Nastavna jedinica: Razvijanje senzibiliteta prema grafičkom izrazu: Opiši naslovnu stranu svoje
omiljene knjige -obrada-

Tip časa: a) obrada novog sadržaja, b) utvrđivanje, c) ponavljanje, d) vježbanje,

e) sistematizacija

Nastavne metode: a) razgovor, b) izlaganje, c) demonstracija, d) ilustracije, e) teksta, f)

diskusija, g) pismeni radovi, h) laboratorijski i praktični radovi,
i) kombinovana

Nastavna sredstva: a) slike, b) karte, c) knjiga-udžbenik, d) grafoskop, e) dijaprojektor,

f) kasetoprojektor, g) epidijaskop, h) makete-modeli, i) crteži-šeme,
j) prirodni materijal

Oblici rada: a) frontalni, b) grupni, c) individualni, d) rad u parovima

Ciljevi časa:

a) Obrazovni: posmatranje primjera naslovnice knjiga iz lektire

b) Funkcionalni: izrada dopadljivog rješenja preglednosti, kompozicija

c) Odgojni: podsticanje osjećaja zajedništva, kao i ljubav prema knjizi, bosanskom jeziku

ARTIKULACIJA ČASA

Uvodni dio: Tehnička priprema – pribor potreban za rad (blok, omiljena knjiga, flomaster,
kolaž-papir, ljepilo)

Glavni dio: Motivaciona priprema – razgovor o omiljenoj knjizi koju su učenici pročitali.
Učenici spominju svoje omiljene knjige, pa smo se odlučili za naslovnu stranu
knjige „Pinokio“.
Kroz razgovor ćemo opisati naslovnu stranu knjige. Od kojih elemenata je
sačinjena naslovna strana? Kako je napisan naslov knjige, a kako ime pisca?
Možemo li na osnovu naslovne strane zaključiti o čemu knjiga govori?
Šta je to grafički dizajn? (Grafički dizajn je oblikovanje
znakova, plakata, časopisa, naslovnih strana knjiga.)
- U gornjem okviru napraviti dizajn naslovne strane za knjigu „Pinokio“
- Razmisliti o tome kako ćete predstaviti sadržaj knjige.
- Razmisliti o tome kako ćete napisati naziv knjige i ime pisca. Važno je
napomenuti da naslovnica knjige treba oslikavati sadržaj, fabulu knjige.
Završni dio: Estetska procjena i analiza umjetničkih radova.