Professional Documents
Culture Documents
Cilj časa:
Zadaci časa:
a) obrazovni: Mjerenje antropometrijske karakteristike mase tijela.
c) odgojni: Utjecati na svjesnu radnu disciplinu, poticati volju, želju i istrajnost u radu.
Fer i korektno
takmičenje, čestitanje pobjedniku.
ARTIKULACIJA ČASA
Uvodni dio: - Pregled sportske opreme, lične higijene, zdravlja učenika i spremnosti za
rad.
- Učenici stanu u vrstu.
- Zagrijavanje: hodanje i trčanje na razne načine u koloni jedan iza drugog
kružno.
- Učenici stanu u vrstu, te im se najavi cilj časa.
Pripremni dio: - Učenici stanu na mjesta za vježbe oblikovanja.
- Rade se aerobne vježbe mišićne aktivnosti: za istezanje mišićne
muskulature
za jačanje mišićne
muskulature
za labavljenje mišićne
muskulature
Glavni A dio: - Objašnjam kako ćemo izvršiti mjerenje mase kod učenika.
- Značaj pravilnog držanja tijela.
- Mjerim masu učenika i bilježim rezultate svakog pojedinog učenika u
tabelu:
PROSJEČAN TEŽI LAKŠI
Glavni B dio: - Štafetna igra: 1. hodanje po liniji bez rekvizita na glavi
2. provlačenje ispod niske klupe
3. hodanje na niskoj gredi sa rekvizitom na glavi
4. dodirivanje zida
5. trčanje nazad i uručivanje rekvizita drugu koji je u redu.
- Ova štafetna igra se izvodi po grupama i takmičarskog je keraktera.
- Proglašenje pobjedničke grupe.
- Aplauz i čestitanje kao nagrada.