Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-A-CALABARZON
SANGAY LUNGSOD NG ANTIPOLO

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 5

TP 2019-2020

PANUTO: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot
at isulat sa sagutang papel.

1. Magaling sumayaw si Tristan.Isang kaklase na bihira nyang makausap ang nanghingi

ng tulong, nais nitong matutong sumayaw. Bakit siya pagbibigyan ni Tristan?
a. Upang maging magkaibigan sila at maging sikat siya.
b. Upang maibahagi niya ang kanyang angking kakayahan.
c. Upang pagbibigyan din siya kapag siya na ang nangangailangan.
d. Upang magkaroon siya ng pagkakakitaan.
2. Ano ang mga pamantayan ng iyong pagtulongsa iyong kapwa?
a. Ito ay walang hinihinging kapalit at bukal sa kalooban
b. para may aantaying kapalit
c. upang kumita at magkaroon ng maraming pera
d. Upang maging sikat
3. Ano ang dapat gawin upang malaman kung karapat -dapat tulungan ang ating
tinutulungan?
a. Kilatisin mabuti kung tunay na nangangailangan ang tutulungan
b. pagbigyan na lamang upang di na mangulit pa
c. hayaan na kahit na ano pa ang kanilang gagawin sa bagay na binigay
d. magsasawalang kibo na lang ako
4. Alin sa mga magagandang katangian ng mga Pilipino ang tinataglay sa isang
bayanihan?
a. Matulungin b. masayahin c. maasikaso d. malikhain
5. Nakita mong patawid sa kalsada ang isang matandang lalaki at marami siyang dala-
dalang gamit. Ano ang gagawin mo?
a. pabayaan ko lang siya, matanda na naman siya
b. ituturo ko sa mga tao ang matanda
c. tutulungan ko siya sa pagbitbit at aalalayan ko sa pagtawid
d. sasabihin ko sa traffic enforcer n a tulungan ang matanda
6. Pauwi ka na sa inyong tahanan nang mapansin mo ang isang anunsyo na nakapaskil
sa poste sa inyong lugar na nagsasabing magkakaroon ng “Blood Donation” sa
pakikipagtulungan sa Red Cross. Alam mo sa sarili mo na hindi ka maaaring
magdonate ng dugo sa kadahilanang low blood ka. Ano ang iyong gagawin?
a. Hindi ako makikialam sa programang mayroon sa aming lugar.
b. Ipagbibigay alam ko na lamang na low blood ako.
c. Magluluto ako ng sopas upang ibigay sa araw ng programa para sa mga taong
abala sa pagdodonate ng dugo at magbigay lakas ito sa kanila.
d. Magdadahilan akong maysakit sa araw ng programa.
7. May mga dumating na mga Missionaries mula sa iba’t-ibang bansa sa inyong
simbahan.

a. Iwewelcome ko sila at agad kong sasabihin na kung maaari kaming makapagselfie

upang maipakita ko sa mga kaibigan ko.
b. Pakikitunguhan ko sila ng maayos at makikipagtulungan ako sa kanila upang
maisakatuparan nila ang kanilang gawain sa pagpunta sa aming simbahan.
c. Hindi ko sila kakausapin dahil sa nahihirapan akong magsalita ng Ingles.
 d. Agad ko silang ipapakilala sa aking mga kasamahan sa simbahan upang ito ang
mag-asikaso sa kanila.
8. Masaya kayong kumakain sa parke ng iyong kapatid nang walang pakundangan
niyang itinapon ang hawak niyang balat ng tsitsirya sa mga halamang malapit sa
inyong inuupuan.
a. Hayaan ko lang siya sa kanyang ginagawa
b. gagawin ko rin ang ginagawa niya
c. Lalayo nalang ako sa kanya
d. pagsasabihan ko siya na nakakadumi sa parke ang tinatapon niya
9. Upang makalanghap tayo ng sariwang hangin, ano ang ating dapat gawin?
a. Magtanim ng mga halaman at puno c. Magsunog ng mga goma at
plastic
b. Magtambak ng basura sa bakanteng lote d. Hahayaan lang ang mga
sasakyang bumubuga ng maitim na usok
10. Kapag narinig mong tumutugtog ang pambansang awit, ano ang dapat mong gawin?
a. Di papansinin c. Tumigil at tatayo nang tuwid bilang
paggalang
b. Itutuloy ang paglakad d. Magmamadali upang malampasan ang
lugar kung saan tumutugtog
11.Nakita mong pinagkakaguluhan ng iyong mga kakalase ang isang malaswang
babasahin. Ano ang iyong gagawin?
a. Makikitingin na rin c. Hayaan ko lang sila
b. Magsawalang imik d. Pagsasabihan ko sila na itigil nila ang
pagbabasa at sunugin ang babasahin
12. Anu-anong programa sa telebisyon ang dapat at angkong na panoorin ng mga bata?
a. Mga programang Rated G c. Mga programang Rated PG
b. Mga programang Rated SPG d. Mga programang Rated K
13. Magkakaroon ng programa sa inyong paaralan na may temang, “Sayaw ng Nakaraan”
upang sa pamamagitan nito ay maipakita ng bawat isa sa inyo ang angking talento sa
sayaw at muling ibalik sa kasalukuyan ang kahalagahan ng kultura at sining sa
pagsasayaw. Anong sayaw ang hindi angkop sa inyong programa?
a. Carinosa b. Pandango sa Ilaw c. Tinikling d. Ballet
14. May programa sa paaralan nina Amelia at Ramon at nangangailangan ang kanilang
guro ng batang aawit. Parehong marunong at magaling umawit sina Amelia at Ramon
subalit magkaiba sila ng hilig ng awitin. Ano ang dapat nilang gawin?
a. Hindi na lamang sila aawit.
b. Susubukan nilang gumawa ng isang remix na awit upang mas maging maganda
ang kanilang pagtatanghal.

c. Magdadahilan na lamang na may sakit si Amelia upang si Ramon na lamang ang

umawit sa programa.
d. Hindi dadalo si Ramon sa araw ng mismong programa.
15. Papasok ka na sa paaralan nang mapansin mo ang nagkukumpulang grupo ng mag-
aaral at tila may pinagkakaguluhan. Agad kang lumapit upang alamin kung ano ito.
Nang paglait mo ay nalaman mong mga malalaswang babasahin pala ito. Ano ang
iyong gagawin?
a. Makikigulo na rin ako sa pagbabasa ng malalaswang babasahin.
b. Agad ko silang pagsasabihan na hindi maganda ang kanilang ginagawa.
c. Ipagsasabi ko sa iba pang mga mag-aaral ang kanilang ginagawa.
d. Isusumbong ko sila sa guro.
16. Nagpatawag ng pulong ang inyong Punong Barangay upang magbigay ng ilang
paalala tungkol sa pag-iingat sa sunog at kalamidad. Pag-uwi mo ng inyong tahanan
ay nakita mo ang iyong kapatid na may hawak-hawak na posporo at kandila.
a. Agad kong aagawin ang hawak niya at papaluyin siya ng malakas.
b. Sisigawan ko at pagagalitan ang aking kapatid.
c. Isusumbong ko siya sa aming Punong Barangay.
d. Agad ko siyang pagsasabihan at ipauunawa ang sinabi n gaming Punong
Barangay.
17. Napanood mo sa balita kagabi na may paparating na bagyo at madaraanan nito ang
lugar kung saan naninirahan ang inyong mga kamag-anak. Ano ang gagwin mo?
a. Tatawagan ko an gaming mga kamag-anak sa probinsya upang ipagbigay alam na
kailangan nilang maging handa sa paparating na bagyo.
b. Hindi ko papansinin ang balita.
c. Hahayaan ko na lamang ang mga kamag-anak ko na makaalam sa balita, may
sarili naman silang telebisyon.
d. Tatawagan ko sila para matakot sila sa paparating na bagyo.
18. Ano ang dapat gawin bilang isang responsableng tagapangalaga ng kapaligiran?
a. Magkaroon ng tatlong basurahan sa tahanan upang maihiwalay ang mga basurang
nabubulok, di-nabubulok at narerecycle.
b. Iwasan ang pagtatapon ng basura sa lansangan, itapon lamang ito sa ilog.
c. Sabay-sabay na gamitin ang mga appliances sa tahanan.
d. Sirain ang mga halaman na nakatanim sa hardin.
19. Nagkaroon ng rally sa plaza kahapon. Maraming raliyista ang nagsipagdalo, natapos
ng matiwasay ito subalit nang sila ay lumisan sa lugar maraming mga nagkalat na
basura ang naiwan. Bilang mag-aaral, paano ka makatutlong s pagpapanatili ng
plaza?
a. Aawayin ko ang lahat ng kasama sa rally.
b. Makikiisa ako sa paglilinis at pagdarampot ng mga nagkalat na basura.
c. Daragdagan ko ang mga basura.
d. Makikisama ako sa susunod na rally.
20. Alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang nagpapakita ng pagiging responsableng
tagapangalaga ng kapaligiran?

a. Hinahayaan lamang ni Daniel na nakabukas ang gripo s tuwing siya ay

nagsesepilyo.
b. Walang pakundangan sa pagtapon ng balat ng tsitsirya si Kathryn habang
umaandar ang sasakyan.
c. Nagtatanim ng mga halaman si Nadine sa bakanteng lote sa kanilang lugar.
d. Nagsisiga sa likod bahay si James.
21. Narinig mong nangangailangan ang iyong tiyuhin ng maraming magagawang papel at
ang solusyon dun eh magpuputol ng maraming puno ang iyong ama. Ano ang gagawin
mo?
a. Ikakampanya ko ang pagtitipid ng papel sa aking mga kaklase upang mabawasan
ang kunsumo nito.
b. Hahayaan lang ang nakagawiang pagsasayang ng papel
c. Marami namang puno, di naman mauubos agad
d. Magtatanim ako ng puno para maraming papel ang magawa.
22. Ano ang dapat taglayin ng bawat isa upang mapanatili ang kalinisan ng kapaligiran?
a. Katapangan b. katalinuhan c. disiplina d. palakaibigan
23. Upang makalanghap tayo ng sariwang hangin, ano ang ating dapat gawin?
 a. Magtanim ng mga halaman at puno
b. magsunog ng mga goma at plastic
c. Magtambak ng basura sa bakanteng lote
d. d. hahayaan lang ang mga sasakyang bumubuga ng maitim na usok
24. Nagkaayaan kayong mamasyal ng iyong mga kaibigan sa Pinto Art Gallery, marami
kayong nakitang iba’t-ibang uri ng sining na sobrang gaganda. Paano ito
makakatulong sa iyo upang maipamalas mo rin ang iyong talento sa pagpipinta?
a. Gagayahin ko ang lahat ng nakita ko sa Pinto Art Gallery.
b. Gagawin kong isang motibasyon o inspirasyon ang lahat ng aking nakitang likhang
sining sa mga susunod kong ipipinta.
c. Hindi naman ako nasiyahan sa nakita ko.
d. Mas magaling pa rin ako sa mga kaklase ko pagdating sa pagpipinta.
25. Sinabi ng inyong guro na si Gng. Manansala na ang inyong grupo ay kailangang
gumawa ng isang dula tungkol sa pagkamabuting Pilipino na kinakailangang
nagpapakita ng pagiging malikhain sa paggawa nito.
a. Ivivideo naming ang dula na aming gagawin upang maipanood sa buong klase.
b. Magha-hire kami ng sikat na artista upang maging parte ng aming grupo at
pagtatanghal.
c. Hindi susundin ang sinabi ng guro.
d. Susundin ang guro pero hindi na pag-aaksayahan ng panahon.
26. Nagkaroon ng malaking sunog sa inyong barangay. Nagkakaraming mga kagamitan
ang gulo na sa pag-apula ng apoy. Maraming kagamitan ang nakabalandra sa daan.
Ano ang dapat mong gawin?
a. Magsimulang kunin ang mga kagamitan ng kapitbahay habang nagkakagulo sila sa
pagpuksa ng apoy.
b. Sirain ang mga nakaharang na kagamitan.
c. Tulungan ang mga kapitbahay sa pagliligtas ng kanilang kagamitan.

d. Lisanin ang lugar at hayaan na lamang ang mga kapitbahay ang siyang mag-apula
ng apoy.
27. Bumili ka sa tindahan ni Aling Puring. Pagkarating mo sa inyong tindahan saka mo
nalaman na sobra pala ang ibinigay na sukli s iyo ng anak ni Aling Puring.
a. Kukunin ko ang sobrang sukli at akin itong ibibili ulit sa tindahan.
b. Sasabihin ko sa mga kaibigan ko na hindi marunong magsukli ang anak ni Aling
Puring kaya huwag na sila doon bibili.
c. Isasauli ko ang sobrang sukli.
d. Hahayaan ko na lamang na sobra ang sukli, kasalanan naman niya.
28. Habang naglalakad ka ay may nakita kang nagkakagulo, nakita mo ring nahulog ang
pitaka ng isa sa kanila. Ano ang dapat mong gawin?
a. Damputin ang pitaka at dali-daling umalis sa mga ito.
b. Makisali sa kaguluhan nila.
c. Pulutin ang pitaka saka ito ihagis sa malayo.
d. Pulutin ang pitaka at ibalik sa may-ari.
29. Nagbigay ng takdang-aralin ang inyong guro. Nagkatoon namang absent ang iyong
kakambal dahil sa may sakit ito. Alam mong mas magaling ang iyong kakambal kaysa
sa iyo. Kaya nagpasya kang huwag nang sabihin sa kanya ang tungkol sa takdang-
aralin upang mataasan mo siya sa marka. Tama ba ang kanyang ginawa?
a. Oo b. Hindi c. Ewan d. Siguro
30. Dapat isaisip lagi ang premyo sa pagsali sa paligsahan o patimpalak?
a. Oo b. Hindi c. Ewan d. Siguro
31. Nakita mong may pasa sa braso ang iyong kaibigan. Tinanong mo siya at ipinagtapat
nyang sinasaktan siya ng kanyang tatay kahit wala naman siyang ginagawang mali.
Ano ang dapat mong gawin?
a. Ipagbigay alam sa kinauukulan ang pangyayari upang matulungang ikulong ito.
b. Ipagbigay alam sa kinauukulan upang matulungan ang kaibigan.
c. Ipagbigay alam sa kinauukulan upang bugbugin iang tatay nito.
d. Huwag nang makialam at baka mapahamak ka lamang.
32. Nagsagawa ng pagpupulong sa inyong klase hinggil sa pagpapaganda ng inyong silid-
aralan. Ang inyong preseidente ay humingi ng isa-isang opinion o
suhestyon kung paano mapapaganda at magiging maayos ang inyong silid. Tama ba
ang kanyang ginawa?
a. Oo b. Hindi c. Ewan d. Siguro
33. Habang nagkaklase ang inyong guro ay sinasabayan rin ng iyong dalawang katabi ang
pagsasalita nito. Paano mo sila dapat pagsabihan na iwasan ang pag-iingay at making
sa guro?
a. “Hoy! Huwag nga kayong maingay.”
b. Maari ba kayong tumahimik at makinig sa leksyon ng ating guro?”
c. “Magsilabas na lamang kayo kung kayo’y magkukwentuhan.”
d. “Wala ba kayong magawa? Sana din a lang kayo pumasok kung magdadaldalan
lang din naman kayo.”
34. May kaklse kayong may kapansanan kaya siya ay nakararanas ng pambubully ng ilan
sa inyong mga kaklase.
a. Isusumbong ko sa guro ang ginagawang pambubully ng aking mga kaklase.
b. Makikisali ako sa pambubully.

c. Hindi ko na lamang sila papansinin.

d. Pagsabihan ang kaklse at awayin dahil hindi niya isinusumbong sa guro ang
pagbubully ng kaklase.
35. Si Bernie ang itinalagang lider ng kanilang pangkat. Sinabi ng guro na kailangan
niyang humingi ng suhestyon mula sa kanyang mga kasama sa pangkat subalit pilit
niyang ini-insist ang kanyang mga ideya at sinasabing siya ang lider kaya siya dapat
ang masunod. Tama ba ang kanyang ginawa?
a. Oo b. Hindi c. Ewan d. Siguro
36. Magkakaroon ng Earthquake Drill sa darating na Sabado. Isa itong paraan upang alam
ng mga tao ang dapat gawin sa oras na magkakaroon ng lindol. Ano ang dapat mong
gawin?
a. Manguna sa mga tao na ito ay hindi dapat gawin.
b. Manguna sa mga tao na huwag makilahok sa nasabing gawain.
c. Manguna sa mga tao na makiisa sa gagawing drill.
d. Manguna sa mga tao na mangampanya sa nasabing gawain upang maging ligtas
at kailangang makilahok.
37. Dahil kayo lang ang may internet sa inyong lugar ay mas maaga nyong nalalaman ang
mga balita tungkol sa mga paparataing na kalamidad. Ano ang dapat mong gawin?
a. Makipag-ugnayan sa mga pamunuan ng barangay para piliin lang ang sasabihan.
b. Makipag-ugnayan sa barangay para agad na maipaalam sa buong komunidad at
makapaghanda.
c. Makipag-ugnayan sa barangay upang maging sikat.
d. Hayaan na lamang na dumating ang kalamidad.
38. “Ang batas para sa mahihirap at mayayaman ay pantay.”
a. Sang-ayon ako sa sinasabi sapagkat tanging mayayamang tao lamang ang
pinapaboran n gating batas.
 b. Hindi ako sang-ayon kailangang maging pantay ang pagpataw ng parusa sa bawat
mamamayan, mahirap man o mayaman.
c. Wala akong pakialam. Sumusunod ako sa batas.

d. Bahala na sila kung sino ang papatawan nila ng parusa basta hindi ako dapat
madamay.
39. Ang mga sumusunod ay mga paraan upang maipapakita ang iyong pagtulong na
maipatupad ang batas sa kalikasan, Kalusugan, kaligtasan at kapayapaan. Alin ang
hindi mo dapat gawin?
a. Maglayout sa tarpaulin upang maipaskil sa paaralan o barangay.
b. Magpost sa facebook tungkol sa pagbibigay kaalaman sa mga dapat gawin
upang maging ligtas.
c. Magkaroon ng seminar tungkol sa mga batas ng kalikasan, kaligtasan upang
maging bukas ang isipan ng mga kapwa.
d. Magsawalang kibo na lamang at hindi naman ikaw ang gumagawa ng batas.
40. Paano ka makatutulong sa pagsulong ng mga batas pangkalusugan sa inyong
paaralan?
a. Hihikayatin ko ang aking mga kamag-aral na lumahok sa mga gawaing may
kaugnayan sa batas pangkalusugan.
b. Tatakas ako sa mga seminar na tungkol sa kalusugan.

c. Hindi ako dadalo sa mga gawaing ibinibigay n gaming paaralan, abala lamang ito.
d. Makikiisa ako sa mga programa upang higit akong makinabang sa mga
ipamimigay.
41. Nakita mo ang iyong kaklase na nagtapon ng balat ng kendi sa parke kahit may
nakasulat sa karatula na “BAWAL MAGTAPON NG BASURA DITO.”
a. Ipahuhuli ko siya sa pulis
b. ipagsasabi ko ang kaniyang ginawa
c. Magkunwaring di siya kakilala
d. sabihin ko sa kanya na bawal ang magtapon ng basura baka siya ay
maparusahan.at di tama ang kanyang ginawa
42. Anong slogan ang gagawin mo upang maiwasan ang pagkakalbo ng bundok dahil
pinagkukunan ng paggawa ng papel.
a. Punong itinanim, malinis na hangin ang kapalit.
b. Karagatang malalim, panatilihing malinis.
c. Kalikasa’y ingatan ng buhay ay guminhawa.
d. Pagpuputol ng puno nawa’y maiwasan, papel na ginagamit atin nang irecycle.
43. Ano ang dahilan ng pagkamatay ng mga isda sa karagatan?
a. Paggamit ng dinamita.
b. Pag-aaksaya ng tubig.
c. Pagsusunog ng basura
d. Pagpuputol ng puno
44. Inatasan ka ng inyong punong barangay na manguna sa pangangampanya tungkol sa
kaligtasan ng inyong lugar. Alam mong mahirap pasunurin ang iyong mga kapitbahay
at ikaw ay isang baguhan lamang kaya naisip mo na hindi na lamang tanggapin ang
ibinigay na gawain ng punong barangay.
a. Tama lang ang aking ginawa at baka mapaaway pa ako sa pangunguna sa aming
lugar.
b. Tama lang ang aking ginawa dahil wala naman akong pakialam sa aming mga
kapitbahay.
c. Ipapaliwanag ko sa aming punong barangay na maaari ko itong gawin subalit
kailangan ko ng kanyang gabay at suporta.
 d. Lilipat na lamang ako ng ibang lugar.
45. Nagmamadali kang pumasok sa paaralan. Kailangan mong tumawid upang
makarating dito subalit kailangan mo pang maglakad patungong pedestrial lane.
Lumingon ka sa kaliwa’t kanan at nakita mong wala namang makakakita sa iyo kung
tatawid ka kaagad.
a. Bibilisan ko na lamang ang tumawid para hindi ako mahuli sa klase ko.
b. Bibilisan ko ang paglalakad at sa tamang tawiran ako tatawid kahit walang
makakakita ng aking gagawin.
c. Hindi na lamang ako papasok sa aming paaralan, total ay huli na ako sa klase.
d. Aawayin ko ang guard naming kapag sinita akong late pumasok.
46. Sino sa sumusunod na bata ang nagpapakita ng magiging malikhain sa pagbuo ng
isang awit?
a. Nagsaliksik si Enzo ng isang awitin tungkol sa pagiging mabuting Pilipino at kanya
itong kinopya na lamang.

b. Nagsulat muna ng tula si Calvin tungkol sa pagiging mabuting Pilipino saka niya ito
nilapatan ng musika.
c. Ginaya na lamang ni Roro ang ginawa ng kanyang pinsan sa kabilang seksyon.
d. Nagpagawa ng awitin si Justine sa kanyang ate upang ito ang ipasa.
47. Titigil sa pag-aaral ang iyong matalik na kaibigan dahil nawalan ng trabaho ang
kanyang mga magulang.
a. Titigil din ako kasi malulungkot ako kapag wala na siya
b. Sasabihin ko sa aking mga magulang baka makatulong sila
c. Hindi ko na siya papansinin
d. Kakalimutan ko nalang na nagging kaibigan ko siya
48. Hatinggabi na ngunit malakas paring nagpapatugtog ng radyo ang inyong kapitbahay
a. Papakiusapan ko ang aming kapitbahay sa malumanay na salita na kung pwede
bukas nalang ulit.
b. Magpapatugtog din ako sa bahay ng malakas
c. Isusumbong ko sila sa kapitan.
d. Magtakip nalang ng unan.
49. Kamakailan lamang ay inanunsyo ng inyong punong barangay na ipinagbabawal na
ang pag-iinom sa mga kalye o lansangan upang maiwasan ang kaguluhan.
a. Tutulong ako sa pangangampanya tungkol sa bawal na pag-iinom upang maging
sikat ako.
b. Makikilahok ako sa mga programa na makatutulong sa pagsugpo sa mga
manginginom.
c. Hindi ako makikialam.
d. Hahayaan ko na lamang ang barangay ang mangampanya, bata pa ako para dyan.
50. Nakita mo ang isang kahina-hinalang lalaki na nagmamadaling makaalis sa lugar
ninyo at nakita mo rin kung saan siya dumaan. Mayamaya pa ay may paparating na
pulis at nagtanong sa iyo kung may nakita kang lalaking tumatakbo. Ano ang gagawin
mo?
a. Ipahuhuli ko siya sa pulis
b. Hindi ko papansinin ang mga pulis baka idamay pa ako
c. Magkunwaring di siya nakita
d. Sasabihin ko sa mga pulis ang nakita ko at ituturo ko kung saan ito dumaan.
Susi sa Pagwawasto ESP 5
46. B
1. B 47. B
2. A 48. A
3. A 49. B
4. A 50. D.
5. C
6. C
7. B
8. D
9. A
10. C
11. D
12. A
13. D
14. B
15. B
16. D
17. A
18. A
19. B
20. C
21. A
22. C
23. A
24. B
25. A
26. C
27. C
28. D
29. B
30. B
31. B
32. A
33. B
34. A
35. B
36. D
37. B
38. B
39. D
40. A
41. D
42. D
43. A
44. C
45. B
 Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon

Rehiyon IV-A CALABARZON

Sangay ng Lungsod Antipolo

Talaan ng Ispisipikasyon

Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Edukasyong Pagpapakatao 5

Skills NTD % Remem Understandi Applyin Analyzin Evaluatin

bering ng g g g
(Easy) (Easy) (Average (Average (Difficult
) ) )
1. Nagpapakita ng 10 4 5 1,3 2
mga kanais-nais na +5
kaugaliang Pilipino
1.1 nakikisama
sa kapwa
1.2 tumutulong
 / lumalahok
sa
bayanihan
at palusong
magiliw na pagtanggap ng
mga panauhin
2. Nakapagpapamalas 5 10 13 24 14 25 46
ng pagkamalikhain
sa pagbuo ng mga
sayaw, awit at
sining gamit ang
anumang
multimedia o
teknolohiya
3. Napananatili ang 5 10 8,10 6,9 7
pagkamabuting
mamamayang
Pilipino sa
pamamagitan ng
pakikilahok
4. Nakasusunod na 5 10 11,12,1 17 16
may masusi at 5
matalinong
pagpapasya para sa
kaligtasan
Hal. 4.1 paalala
para sa mga
panoorin at
babasahin
4.2 pagsunod
sa mga alituntunin
tungkol sa pag-
iingat sa sunog at
paalala kung may
kalamidad
5. Nakapagpapakita 5 10 18 19,20,22 21,23
nang magagandang
halimbawa ng
pagiging
responsableng
tagapangalaga ng
kapaligiran
6. Napatutunayan na 5 10 26,27 28,29,30
di-nakukuha sa
kasakiman ang
pangangailangan
7. Nakikiiisa nang 5 10 31,32 34,35 33,47
may kasiyahan sa
mga programa ng
pamahalaan na may
kaugnayan sa
pagpapanatili ng
kapayapaan
7.1 paggalang
sa
karapatang
pantao
7.2 paggalang
sa opinion
 ng iba
7.3 paggalang
sa ideya ng
iba
8.Nakalalahok sa 5 10 37 36 49
pangangampanya sa
pagpapatupad ng mga
batas para sa kabutihan ng
lahat
9.Nakagagawa ng isang 5 10 41 42 40 38,39
proyekto gamit ang
iba’t-ibang multimedia
at technology tools sa
pagpapatupad ng mga
batas sa kalikasan,
kaligtasan, kalusugan
at kapayapaan
10. Nakikiisa nang 5 10 43,44 45,48 49 50 44
buong tapat sa
mga gawaing
nakatutulong sa
bansa at daigdig
TOTAL 50 100%