Περιγράψτε συνοπτικά την έννοια της Χαρισματικότητας ως συνάρτηση

της Διανοητικής λειτουργικότητας.

Η Χαρισματικό τητα νοηματοδοτείται σύ μφωνα με τους ψυχομετρικού ς

ορισμού ς της γενικής νοητικής υπεροχής και ως διανοητική Χαρισματικότητα ή
ευφυΐα ό πως αναφέρεται στη διεθνή βιβλιογραφία. Οι ψυχομετρικοί ορισμοί για
τη Χαρισματικό τητα υποστηρίζουν ό τι αυτή ταυτίζεται με την υψηλή
νοημοσύ νη, δηλαδή την ευφυΐα. Σύ μφωνα με αυτή ν η γενική νοημοσύ νη ορίζεται
ως ένα σύ νολο γνωσιακώ ν λειτουργιώ ν με ισχυρή αλληλεξά ρτηση μεταξύ τους.
Επίσης, αυτή η προσέγγιση υποστηρίζει ό τι η νοημοσύ νη είναι μετρή σιμη και
αξιολογείται αξιό πιστα μέσα από τα γνωστά τεστ νοημοσύ νης, αρκεί αυτά να
είναι σταθμισμένα, έγκυρα και δοκιμασμένα επιστημονικά μέσα από διά φορες
τεχνικές στατιστική ς.
Η ευφυΐα αναφέρεται στη γενική νοητική ικανό τητα. Θεωρείται ως μία
πολυδιά στατη δομή που περιλαμβά νει τό σο το υψηλό δυναμικό , ό σο και την
υψηλή επίδοση. Το ευφυές παιδί είναι αυτό που αποδίδει ή έχει την ικανό τητα
να αποδώ σει, σε ένα ή περισσό τερα πεδία, σε επίπεδο σημαντικά υψηλό τερο
από τους συμμαθητές του της ίδιας ηλικίας και του οποίου οι μοναδικές
ικανό τητες και τα χαρακτηριστικά απαιτού ν ειδικές υπηρεσίες, κοινωνική και
συναισθηματική στή ριξη από το οικογενειακό , κοινωνικό και εκπαιδευτικό
περιβά λλον.