1.

Sadržaj prezentacije projektnog rada obuhvata nazive svih poglavlja, podpoglavlja i

naslova, te na kojoj se stranici nalaze, odnosno struktura projektnog rada.
2. Poglavlja se predstavljaju cijelim brojem, najčešće arapskim, dok se podpoglavlja
predtsvljaju kao dio poglavlja npr. 2.1, 2.2. itd.
3. Sva potrebna sredstva za realizaciju projekta potrebno je tekstualno navesti u
izvedbenom radu sa iznosima troškova pojedinačno ili ukupno. Plan istraživanja bi
uključivao sljedeće radnje: - Proučavanje literature - Izbor naučnih metoda - Dogovor o
dinamici provođenja istraživanja i ulogama u timu - Sastavljanje anketnog listića -
Sprovođenje ankete - Obrada anketnih podataka - Analiza dobijenih rezultata - Izvođenje
zaključka. (ovo je valjda on rekao)

4. Istraživačke metode koje se koriste pri zradi projektnog rada su anketa, metoda intervjua,
metoda uzorka, historijska metoda, razne statističke metode, metoda komperacije i druge
poznate metode.
5. Za prikaz obrađenih podataka koristimo grafikone stupaca: jednostavni stupci, vodoravni,
podijeljeni, trodimenzionalni i dvostruki te grafikone kruga: struktuirani i isječeni
struktuirani krug, zatim dijagrame s tačkama, histogram i sl.
6. U zaključku treba utvrditi stanje znanja o konkretnom problemu nakon izloženog rada.
Kada se ovo stanje uporedi sa stanjem u uvodu, trebalo bi konstatovati prirastaj znanja ili
rezultate koji su izvedeni u radu. U zakljucku se prezentiraju i najbitnije cinjenice od
kojih smo dosli kroz rad i najvaznije informacije rada sto jednostavnije i u sto kracim
recenicama.
7. Prilozi sadrže protokole korištene u istraživanju , anketne upitnike ako se radi o
anketama, standardizirane upute za ispitanike i sl. Dodatak je ono što šaljemo uz rad, što
po pravilu nije trebalo ali smo ipak dodali.
8. Komparativna metoda, u širem smislu, je koncept upoređivanja koji se može objasniti
kao umna logička aktivnost koja se javlja u mnogim situacijama svakodnevnog života,
sastoji se u posmatranju sličnosti i razlika između dvije ili više stvari ili pojava. U užem
smislu, komparacija kao naučna metoda je sistematski postupak kojim se proučavaju
odnosi, sličnosti i razlike između dva predmeta ili pojave sa ciljem da se izvedu određeni
zaključci
9. Obrada podataka je manipulisanje podacima radi dobijanja uporedljivih oblika.
10. Anketu sastavljamo kada želimo da prikupimo i analiziramo izjave ljudi kako bi se
saznali podaci o njihovom ponašanju ili njihovim stavovima, razmišljanjima,
preferencijama, interesima i sl.radi statističkog ispitivanja javnog mijenja, tržišta ili kao
temelj za potrebe medicinskog, sociološkog ili nekog drugog istraživanja.

11. Do teoretskih podataka po istraživanoj temi dolazimo korištenjem izvora istraživanja,

odnosno literature, naučnih članaka, internetskih izvora i sl.
12. Izvore predstavljamo na kraju projektnog rada, a to mogu biti naučni članci, literatura,
internetski izvori i sl. Ukoliko smo koristili neke internetske izvore ili članke potrebno je
označiti web adresu s koje smo uzimali podatke dok kod korištenja literature potrebno je
 označiti sljedeće: redni broj, ime i prezime, naziv literature, datum i mjesto i naziv
izdavačke kuće. Ponekad je potrebno navesti i stranice koje su direktno korištene ,
tj.njihov redni broj.
13. Hipoteza je naučna pretpostavka o rezultatima do kojih će se doći istraživanjem i ona se
kroz postupak potvrđuje ili odbacuje.