Professional Documents
Culture Documents
172 B Інженерія та програмування інфокомунікацій
172 B Інженерія та програмування інфокомунікацій
3
1. ПРОФІЛЬ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ
1 – Загальна інформація
Повна назва ЗВО та Національний технічний університет України
інституту/ «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»,
факультету Навчально-науковий інститут телекомунікаційних систем
Ступінь вищої Ступінь – бакалавр
освіти та назва Кваліфікація – бакалавр з телекомунікацій та радіотехніки
кваліфікації мовою
оригіналу
Рівень з НРК НРК України – 6 рівень
Офіційна назва Інженерія та програмування інфокомунікацій
освітньої програми
Тип диплому та Диплом бакалавра, одиничний, 240 кредитів, термін навчання 3 роки
обсяг освітньої 10 місяців (4 навчальні роки)
програми
Наявність Сертифікат про акредитацію, серія НД № 1192561 виданий
акредитації Міністерством освіти та науки України, термін дії 01.07.2023 р.
Передумови Наявність повної загальної середньої освіти
Мова(и) викладання Українська/англійська
Термін дії освітньої До наступної акредитації
програми
Інтернет-адреса http://www.its.kpi.ua
постійного
розміщення
освітньої програми
2 – Мета освітньої програми
Підготовка фахівців в галузі телекомунікацій та радіотехніки, здатних розв’язувати
спеціалізовані задачі та практичні проблеми з інженерії та програмування
інфокомунікацій, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.
3 – Характеристика освітньої програми
Предметна область Галузь знань – 17 Електроніка та телекомунікації
(галузь знань, Спеціальність – 172 Телекомунікації та радіотехніка
спеціальність)
4
4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Придатність до Працевлаштування за ДК 003:2010
працевлаштування 2144.2 Інженер електрозв'язку
Інженер з організації виробничих процесів електрозв'язку
Інженер засобів радіо та телебачення
Інженер лінійних споруд електрозв'язку та абонентських
пристроїв
Інженер мережі стільникового зв'язку
3132 – фахівець із телекомунікаційної інженерії
Подальше навчання Продовження освіти за другим (магістерським) рівнем вищої освіти.
5 – Викладання та оцінювання
Викладання та Проблемно-орієнтоване навчання з набуттям компетентностей,
навчання достатніх для продукування нових ідей, розв’язання комплексних
завдань у професійній галузі, яке включає лекції, практичні заняття,
комп’ютерні практикуми і лабораторні роботи, інноваційні технології
з використанням освітньої платформи Moodle, рольові та ділові ігри;
курсові роботи; виконання дипломної роботи (проекту)
Оцінювання Рейтингова система оцінювання, усні та письмові екзамени,
тестування.
6 – Програмні компетентності
Інтегральна Здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та практичні проблеми у
компетентність галузі телекомунікацій та радіотехніки, що характеризується
комплексністю та невизначеністю умов.
Загальні компетентності (ЗК)
ЗК 1 Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу
ЗК 2 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях
ЗК 3 Здатність планувати та управляти часом
ЗК 4 Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності
ЗК 5 Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово
ЗК 6 Здатність працювати в команді
ЗК 7 Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями
ЗК 8 Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми
ЗК 9 Навики здійснення безпечної діяльності
ЗК 10 Прагнення до збереження навколишнього середовища
Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства,
усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства
ЗК 11
та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод
людини і громадянина в Україні
Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і
досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей
розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і
ЗК 12
суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати
різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення
здорового способу життя
Фахові компетентності спеціальності (ФК)
Здатність розуміти сутність і значення інформації в розвитку сучасного
ФК 1
інформаційного суспільства
Здатність вирішувати стандартні завдання професійної діяльності на основі
інформаційної та бібліографічної культури із застосуванням інформаційно-
ФК 2
комунікаційних технологій і з урахуванням основних вимог інформаційної
безпеки
5
Здатність використовувати базові методи, способи та засоби отримання,
ФК 3
передавання, обробки та зберігання інформації
Здатність здійснювати комп'ютерне моделювання пристроїв, систем і процесів з
ФК 4
використанням універсальних пакетів прикладних програм
Здатність використовувати нормативну та правову документацію, що
стосується інформаційно-телекомунікаційних мереж, телекомунікаційних та
ФК 5 радіотехнічних систем (закони України, технічні регламенти, міжнародні та
національні стандарти, рекомендації Міжнародного союзу електрозв'язку і т.п.)
для вирішення професійних завдань
Здатність проводити інструментальні вимірювання в інформаційно-
ФК 6
телекомунікаційних мережах, телекомунікаційних та радіотехнічних системах
ФК 7 Готовність до контролю дотримання та забезпечення екологічної безпеки
ФК 8 Готовність сприяти впровадженню перспективних технологій і стандартів
Здатність здійснювати приймання та освоєння нового обладнання відповідно до
ФК 9
чинних нормативів
Здатність здійснювати монтаж, налагодження, налаштування, регулювання,
ФК 10 дослідну перевірку працездатності, випробування та здачу в експлуатацію
споруд, засобів і устаткування телекомунікацій та радіотехніки
Здатність складати нормативну документацію (інструкції) з експлуатаційно-
технічного обслуговування інформаційно-телекомунікаційних мереж,
ФК 11
телекомунікаційних та радіотехнічних систем, а також за програмами
випробувань
Здатність проводити роботи з керування потоками навантаження інформаційно-
ФК 12
телекомунікаційних мереж
Здатність організовувати і здійснювати заходи з охорони праці та техніки
безпеки в процесі експлуатації, технічного обслуговування і ремонту
ФК 13
обладнання інформаційно-телекомунікаційних мереж, телекомунікаційних та
радіотехнічних систем
Готовність до вивчення науково-технічної інформації, вітчизняного і
ФК 14 закордонного досвіду з тематики інвестиційного (або іншого) проекту засобів
телекомунікацій та радіотехніки
Здатність проводити розрахунки у процесі проектування споруд і засобів
інформаційно-телекомунікаційних мереж, телекомунікаційних та
ФК 15 радіотехнічних систем, відповідно до технічного завдання з використанням як
стандартних, так і самостійно створених методів, прийомів і програмних засобів
автоматизації проектування
Здатність здійснювати розробку, використання та супровід програмного
забезпечення, програмування прикладних задач, моделювання
ФК 16
інфокомунікаційних процесів, систем, мереж
7
Принципів побудови інфокомунікаційних мереж доступу, базової мережі;
ЗН 18 технологій каналоутворення, комутації, розподілу інформації та керування
інфокомунікаційними мережами, мережних протоколів
Основних положень та архітектур основних міжнародних стандартів, сучасних
технологій, принципів реалізації та стеків протоколів, методів технічного
ЗН 19 забезпечення безпроводових мереж і систем мобільних інфокомунікацій,
особливостей їх інтеграції з іншими інфокомунікаційними мережами, зокрема
мережами мобільного зв’язку 5-го покоління
Основних технічних характеристик, принципів функціонування та вимог до
ЗН 20 приймально-передавальних пристроїв, техніки мультимедіа та віртуальної
реальності
Вимог нормативно-керівних документів України з технічного та
криптографічного захисту інформації в системах зв’язку та спеціалізованих
ЗН 21 інфокомунікаційних системах, основних методів та заходів захисту
інформаційно-телекомунікаційних систем від витоку інформації технічними
каналами, основ забезпечення технічного захисту інформації
Складу та основних принципів інформаційного законодавства, нормативно-
правових актів України з питань телекомунікацій, основних засад європейської
ЗН 22
правової системи регулювання телекомунікацій, місця та значення
телекомунікацій в інформаційному суспільстві
Основ бізнес аналізу, методів виявлення вимог, керування ними та порядку їх
ЗН 23 документування, основ комунікації при організації командної роботи, порядку
розробки сучасного та інноваційного інтерфейсу програм
УМІННЯ
Аналізувати, аргументувати, приймати рішення при розв’язанні
УМ 1 спеціалізованих задач та практичних проблем телекомунікацій та радіотехніки,
які характеризуються комплексністю та неповною визначеністю умов
Застосовувати результати особистого пошуку та аналізу інформації для
УМ 2 розв’язання якісних і кількісних задач подібного характеру в інформаційно-
комунікаційних мережах, телекомунікаційних і радіотехнічних системах
Визначати та застосовувати у професійній діяльності методики випробувань
інформаційно-телекомунікаційних мереж, телекомунікаційних та
УМ 3
радіотехнічних систем на відповідність вимогам вітчизняних та міжнародних
нормативних документів
Пояснювати результати, отримані в результаті проведення вимірювань, в
УМ 4
термінах їх значущості та пов’язувати їх з відповідною теорією
Адаптуватись в умовах зміни технологій інформаційно-комунікаційних мереж,
УМ 5
телекомунікаційних та радіотехнічних систем
УМ 6 Грамотно застосовувати термінологію галузі телекомунікацій та радіотехніки
Описувати принципи та процедури, що використовуються в
УМ 7 телекомунікаційних системах, інформаційно-телекомунікаційних мережах та
радіотехніці
Аналізувати та виконувати оцінку ефективності методів проектування
УМ 8 інформаційно-телекомунікаційних мереж, телекомунікаційних та
радіотехнічних систем
Спілкуватись з професійних питань, включаючи усну та письмову комунікацію
УМ 9 державною мовою та однією з поширених європейських мов (англійською,
німецькою, італійською, французькою, іспанською)
Застосовувати міжособистісні навички для взаємодії з іншими людьми та
УМ 10
залучення їх до командної роботи
Толерантно сприймати та застосовувати етичні норми поведінки відносно
УМ 11
інших людей
8
Застосовувати фундаментальні і прикладні науки для аналізу і розробки
УМ 12
процесів, що відбуваються в телекомунікаційних та радіотехнічних системах;
Застосовувати розуміння основних властивостей компонентної бази для
УМ 13 забезпечення якості та надійності функціонування телекомунікаційних,
радіотехнічних систем і пристроїв
Застосовувати розуміння засобів автоматизації проектування і технічної
УМ 14
експлуатації систем телекомунікацій та радіотехніки у професійній діяльності
Застосовувати розуміння основ метрології та стандартизації у галузі
УМ 15
телекомунікацій та радіотехніки у професійній діяльності
Розуміння та дотримання вітчизняних і міжнародних нормативних документів з
УМ 16 питань розроблення, впровадження та технічної експлуатації інформаційно-
телекомунікаційних мереж, телекомунікаційних і радіотехнічних систем
Знаходити, оцінювати і використовувати інформацію з різних джерел,
УМ 17 необхідну для розв’язання професійних завдань, включаючи відтворення
інформації через електронний пошук
Здійснювати стандартні випробування інформаційно-комунікаційних мереж,
УМ 18 телекомунікаційних та радіотехнічних систем на відповідність вимогам
вітчизняних та міжнародних нормативних документів
Пояснювати принципи побудови й функціонування апаратно-програмних
комплексів систем керування та технічного обслуговування для розробки,
УМ 19
аналізу і експлуатації інформаційно-телекомунікаційних мереж,
телекомунікаційних та радіотехнічних систем
Забезпечувати надійну та якісну роботу інформаційно-комунікаційних мереж,
УМ 20
телекомунікаційних та радіотехнічних систем
Контролювати технічний стан інформаційно-комунікаційних мереж,
телекомунікаційних і радіотехнічних систем у процесі їх технічної експлуатації
УМ 21
з метою виявлення погіршення якості функціонування чи відмов, та його
систематична фіксація шляхом документування
Використовувати різні види та форми pyxoвoї активності для активного
УМ 22
відпочинку та ведення здорового способу життя
Аналізувати вимоги до програмного забезпечення, створювати сценарії для
його тестування, програмувати прикладні задачі, створювати власні
математичні моделі, програмі модулі для аналізу, моделювання, віртуалізації,
УМ 23
розробки та оптимізації інфокомунікаційних засобів та процесів, що
визначаються програмно
9
Забезпечувати виконання вимог нормативно-керівних документів України по
захисту інформації в інфокомунікаційних системах, створювати обгрунтування
та вибір необхідних заходів по забезпеченню захисту інформації в
УМ 27
телекомунікаційних системах, проводити необхідний комплекс заходів по
забезпеченню безпеки зв’язку та інформації на телекомунікаційних об’єктах та
спеціалізованих інфокомунікаційних системах
Вільно орієнтуватися в системі правового забезпечення телекомунікацій,
використовувати знання законодавчих та нормативних актів для організації
УМ 28
діяльності в галузі телекомунікацій, вміти бачити перспективи розвитку
правового регулювання галузі телекомунікацій
Аналізувати потреби замовника, виявляти вимоги та визначати пріоритет для
УМ 29 них, шукати оптимальний шлях реалізації вимог, створювати схеми і моделі
бізнес процесів, здійснювати представлення інформації інвесторам
10
2. ПЕРЕЛІК КОМПОНЕНТ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ
11
ПО 8 WEB-програмування 4 залік
ПО 9 Розробка програмного забезпечення 5 екзамен
ПО 10 Архітектури, служби та технології екзамен
6
інфокомунікацій
ПО 11 Керування інфокомунікаційними мережами 5 екзамен
ПО 12 Теорія систем мобільних інфокомунікацій 5 екзамен
ПО 13 Планування та електромагнітна сумісність в залік
4
безпроводових інфокомунікаціях
ПО 14 Безпроводові мережі та технології 6 екзамен
ПО 15 Регуляторика в сфері інфокомунікацій 2,5 залік
Вибіркові компоненти ОП
ПВ 1 Навчальні дисципліни з конфігурування
3 залік
комп’ютерних мереж
ПВ 2 Навчальні дисципліни зі спеціальних розділів
4 залік
прикладної математики
ПВ 3 Навчальні дисципліни з техніки мультимедіа та
3,5 залік
віртуальної реальності
ПВ 4 Навчальні дисципліни з супутникових
5 залік
інфокомунікацій
ПВ 5 Навчальні дисципліни з бізнес-аналізу в
4 залік
інфокомунікаціях
ПВ 6 Навчальні дисципліни зі спеціалізованих
2 залік
інфокомунікаційних систем
ПВ 7 Навчальні дисципліни з приймання та
5 екзамен
передавання сигналів
ПВ 8 Навчальні дисципліни з програмно-апартного
3,5 залік
забезпечення систем мобільних інфокомунікацій
ПВ 9 Навчальні дисципліни з програмно-орієнтованих
4,5 екзамен
інфокомунікаційних пристроїв
ПВ 10 Навчальні дисципліни з хмарних технологій 2,5 залік
Загальний обсяг циклу загальної підготовки: 133 кр
Загальний обсяг циклу професійної підготовки: 107 кр
Загальний обсяг обов’язкових компонент: 162,5 кр
Загальний обсяг вибіркових компонент: 77,5 кр
У тому числі за вибором студентів: 77,5 кр
ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240 кр
12
3. СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНА СХЕМА ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ
ЗО 2 ЗО 1 ЗО 6 ЗВ 9
ЗО 4 ЗО 3 ЗВ 10 ЗВ 4
ЗО 7 ЗО 5 ПО 2 ЗВ 5
ЗО 8 ЗО 12 ПВ 1 ПО 5 ЗВ 6
ПВ 2 ПО 1 ПО 4 ПО 6 ЗВ 7
ЗО 11 ЗО 9
ПО 7 ПО 8 ЗВ 11 ЗВ 4
ПВ 3 ПВ 4
ПВ 7 ПВ 6 ПО 10 ПО 9 ЗВ 8 ПВ 5 ЗО 10
ПО 13 ПО 12 ПО 11 ПВ 8 ПВ 9 ЗО 13
ПО 14 ПО 3 ПВ 10 ПО 15
ЗВ 2
ЗВ 3
13
4. ФОРМА ВИПУСКНОЇ АТЕСТАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Випускна атестація здобувачів вищої освіти за освітньо-професійною програмою
«Інженерія та програмування інфокомунікацій» спеціальності 172 Телекомунікації та
радіотехніка проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи та завершується
видачею документа встановленого зразка про присудження йому ступеня бакалавра з
присвоєнням кваліфікації: бакалавр з телекомунікацій та радіотехніки за освітньо-
професійною програмою «Інженерія та програмування інфокомунікацій».
Випускна атестація здійснюється відкрито і публічно.
14
5. МАТРИЦЯ ВІДПОВІДНОСТІ ПРОГРАМНИХ КОМПЕТЕТНОСТЕЙ КОМПОНЕНТАМ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ
ПО 10
ПО 11
ПО 12
ПО 13
ПО 14
ПО 15
ПВ 10
ЗО 10
ЗО 11
ЗО 12
ЗО 13
ЗВ 10
ЗВ 11
ПО 1
ПО 2
ПО 3
ПО 4
ПО 5
ПО 6
ПО 7
ПО 8
ПО 9
ПВ 1
ПВ 2
ПВ 3
ПВ 4
ПВ 5
ПВ 6
ПВ 7
ПВ 8
ПВ 9
ЗО 1
ЗО 2
ЗО 3
ЗО 4
ЗО 5
ЗО 6
ЗО 7
ЗО 8
ЗО 9
ЗВ 1
ЗВ 2
ЗВ 3
ЗВ 4
ЗВ 5
ЗВ 6
ЗВ 7
ЗВ 8
ЗВ 9
ЗК 1 + +
ЗК 2 + + + +
ЗК 3 + +
ЗК 4 +
ЗК 5 +
ЗК 6 + +
ЗК 7 + +
ЗК 8 + + +
ЗК 9 +
ЗК 10 +
ЗК 11 +
ЗК 12 + + +
ФК 1 + +
ФК 2 + +
ФК 3 + + +
ФК 4 + + +
ФК 5 + + +
ФК 6 + + +
ФК 7 +
ФК 8 + +
ФК 9 + + +
ФК 10 + +
ФК 11 + +
ФК 12 + +
ФК 13 +
ФК 14 + +
ФК 15 +
ФК 16 + + + + + + + + +
ФК 17 + + + + +
ФК 18 + + + + +
ФК 19 + + +
ФК 20 + +
ФК 21 + +
ФК 22 +
15
6. МАТРИЦЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОГРАМНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ ВІДПОВІДНИМИ КОМПОНЕНТАМИ
ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ
ПО 10
ПО 11
ПО 12
ПО 13
ПО 14
ПО 15
ПВ 10
ЗО 10
ЗО 11
ЗО 12
ЗО 13
ЗВ 10
ЗВ 11
ПО 1
ПО 2
ПО 3
ПО 4
ПО 5
ПО 6
ПО 7
ПО 8
ПО 9
ПВ 1
ПВ 2
ПВ 3
ПВ 4
ПВ 5
ПВ 6
ПВ 7
ПВ 8
ПВ 9
ЗО 1
ЗО 2
ЗО 3
ЗО 4
ЗО 5
ЗО 6
ЗО 7
ЗО 8
ЗО 9
ЗВ 7
ЗВ 1
ЗВ 2
ЗВ 3
ЗВ 4
ЗВ 5
ЗВ 6
ЗВ 8
ЗВ 9
ЗН 1 + + +
ЗН 2 + + + + +
ЗН 3 + + +
ЗН 4 + + +
ЗН 5 + +
ЗН 6 + +
ЗН 7 + +
ЗН 8 +
ЗН 9 +
ЗН 10 +
ЗН 11 +
ЗН 12 + +
ЗН 13 + +
ЗН 14 +
ЗН 15 +
ЗН 16 +
ЗН 17 + + + + + + + + +
ЗН 18 + + + + +
ЗН 19 + + + + +
ЗН 20 + + +
ЗН 21 + +
ЗН 22 + +
ЗН 23 +
УМ 1 + + + +
УМ 2 + +
УМ 3 + + +
УМ 4 + +
УМ 5 + + +
УМ 6 + + +
УМ 7 + + + +
УМ 8 +
УМ 9 + + +
УМ 10 + + +
УМ 11 +
16
УМ 29
УМ 28
УМ 27
УМ 26
УМ 25
УМ 24
УМ 23
УМ 22
УМ 21
УМ 20
УМ 19
УМ 18
УМ 17
УМ 16
УМ 15
УМ 14
УМ 13
УМ 12
ЗО 1
+ +
ЗО 2
+
+
ЗО 3
+
ЗО 4
+
+
+
ЗО 5
ЗО 6
ЗО 7
ЗО 8
+ + +
+ + +
ЗО 9
ЗО 10
ЗО 11
+ +
ЗО 12
ЗО 13
ЗВ 1
ЗВ 2
+
+
+ +
ЗВ 3
ЗВ 4
+
ЗВ 5
ЗВ 6
ЗВ 7
+
ЗВ 8
+
ЗВ 9
17
ЗВ 10
+ +
ЗВ 11
+
+
+
ПО 1
+
ПО 2
+
ПО 3
ПО 4
ПО 5
+ + +
ПО 6
+
ПО 7
ПО 8
+ +
ПО 9
ПО 10
+ +
ПО 11
ПО 12
ПО 13
+ + +
ПО 14
+
ПО 15
+
ПВ 1
+
ПВ 2
+
ПВ 3
+
ПВ 4
+
ПВ 5
+
ПВ 6
+
ПВ 7
ПВ 8
ПВ 9
+ + +
ПВ 10