参考文献

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https://www.enanyang.my/news/20170102/小学教育-br-从 kbsr 到 kssr 来到
kssr 修订版/

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http://web.jiaozong.org.my/index.php?
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王念东（2005）《艺术教育融于语文教育的理论与实践》，
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论文网（2017）《艺术教育在小学课程中的重要性》，
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孙锦 .论语文教学中音乐艺术手段融入的背景、理论基础与方法 [D].华中师范大
学.2008.
附录（七）

截图来源：

小学标准课程修订版（KSSR Semakan）：三年级华文课本

图片显示小学语文教材融入了插图。（第 70 页）

图片显示小学语文教材融入了手工活动。（第 38 页）

图片显示小学语文教材融入了实物观察活动。（第 110 页）
附录（八）

截图来源：

小学标准课程修订版（KSSR Semakan）：三年级华文课本

图片显示小学语文教材融入了语文游戏，融入肢体动作。（第 23 页）

图片显示小学语文教材融入了古诗背诵，实施建议也提倡利用多媒体辅助教学。

（第 15 页）

图片显示小学语文教材融入了课文演绎活动。（第 32 页）