‫‪ .

1‬مدْاصليْ َكلِ ِميْ(كليمه) ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر‬ ‫‪1‬‬

‫‪ .1‬مدْاَصلِيْ‪ :‬اريت‪ /‬انم الءين‪ /‬قدر‬
‫مدْاصليْحرِِفْ(حروف) ‪ :‬اريت‪ /‬حروف‪/‬‬
‫َ‬ ‫‪.2‬‬ ‫َمدْ ‪:‬‬
‫ميثل ‪ /‬قدر‬ ‫اريت فد بـهاس‪/‬‬
‫اريت فد ايستيله‪/‬‬
‫اجبْمت ِ‬
‫َّصلْ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر‪ ، 1‬قدر‪ / 2‬دانماكن مد‬ ‫ُ‬
‫مدْو ِ‬
‫َ‬ ‫‪ .1‬تردافت حروفْءْ‬ ‫‪ .2‬مدْفَ ر ِعيْ‪ :‬اريت ‪ /‬قدر‬ ‫حروف‪ ٢‬مد‬
‫واجب متصل؟ ‪ /‬اريت متصل‬ ‫سبلومْااتوْسلفس‬
‫حروفْمد‬
‫مدْجائِزْمن َف ِ‬
‫صلْ ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬دانماكن مد جائز؟ ‪/‬‬ ‫َ ُ‬
‫اريت منصل ‪ /‬بيال ترجاديث مد جائز ‪ /‬تيدق ترجادي مد جائز؟‬
‫يْمثَ َّقلْ‪ :‬اريت ‪ /‬ميثل ‪ /‬اصل ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬خارا باخاءن‬ ‫ِِ‬
‫‪ .2‬تردافت حروفْمايتْ‬ ‫مدْال ِزمْ َكلم ُ‬
‫مدْبَ َدلْ ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬اصل ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬اصل مد بدل‬ ‫سلفس حروفْمد‬
‫مدْالزمْكلميُْمََّففْ‪ :‬اريت ‪ /‬ميثل ‪ /‬اصل ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬خارا باخاءن‪/‬‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫مدْصلَةْطَ ِويلَةْ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬اريت مهزة قطع‪ /‬انم الءين‬ ‫!‪Isi kandungan‬‬ ‫متفت تردافت‬
‫مد صلة طويلة ‪ /‬ترماسوق دامل بهاضني؟‪ /‬اريت مد صلة ‪/‬‬ ‫‪baca, teliti dan‬‬
‫!‪faham‬‬ ‫ِفْْمثَ َّقلْ‪ :‬اريت ‪ /‬حروف ‪ /‬ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬خارا باخاءن‬
‫مدْالزمْ َحر ُ‬
‫اريت طويلة ‪ /‬بهاضني مد صلة‬
‫مدْالزمْحرِفُْمََّففْ‪ :‬اريت ‪ /‬حروف ‪ /‬ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬خارا باخاءن‪/‬‬
‫ُ‬
‫مدْفَ َرق ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬دانماكن مد فرق؟ ‪/‬‬ ‫خارا باخاءن حروف ع‬
‫خارا باخاءن الءين‬
‫مدْعا ِرضْلِ ُّ‬
‫لس ُكونْ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬دناماكن مد عارض للسكون‬ ‫َ‬
‫مدْتَ ع ِظيم ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬دانماكن مد تعظيم؟‬
‫مدْلِنيْ‪ : :‬اريت ‪ /‬حروف ‪ /‬ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬بيال تيدق برالكو مد لني‬
‫‪1‬‬
 ‫‪ .1‬مدْاصليْ َكلِ ِميْ(كليمه) ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر‬ ‫‪1‬‬
‫‪ .1‬مدْاَصلِيْ‪ :‬اريت‪ /‬انم الءين‪ /‬قدر‬
‫مدْاصليْحرِِفْ(حروف) ‪ :‬اريت‪ /‬حروف‪/‬‬
‫َ‬ ‫‪.2‬‬ ‫َمدْ ‪:‬‬
‫ميثل ‪ /‬قدر‬ ‫اريت فد بـهاس‪/‬‬
‫اريت فد ايستيله‪/‬‬
‫اجبْمت ِ‬
‫َّصلْ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر‪ / 1‬قدر‪ / 2‬دانماكن مد‬ ‫ُ‬
‫مدْو ِ‬
‫َ‬ ‫‪ .1‬تردافت حروفْءْ‬ ‫‪ .2‬مدْفَ ر ِعيْ‪ :‬اريت ‪ /‬قدر‬ ‫حروف‪ ٢‬مد‬
‫واجب متصل؟ ‪ /‬اريت متصل‬ ‫سبلومْااتوْسلفس‬
‫حروفْمد‬
‫مدْجائِزْمن َف ِ‬
‫صلْ ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬دانماكن مد جائز؟ ‪/‬‬ ‫َ ُ‬
‫اريت منصل ‪ /‬بيال ترجاديث مد جائز ‪ /‬تيدق ترجادي مد جائز؟‬
‫يْمثَ َّقلْ‪ :‬اريت ‪ /‬ميثل ‪ /‬اصل ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬خارا باخاءن‬ ‫ِِ‬
‫‪ .2‬تردافت حروفْمايتْ‬ ‫مدْال ِزمْ َكلم ُ‬
‫مدْبَ َدلْ ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬اصل ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬اصل مد بدل‬ ‫سلفس حروفْمد‬
‫مدْالزمْكلميُْمََّففْ‪ :‬اريت ‪ /‬ميثل ‪ /‬اصل ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬خارا باخاءن‪/‬‬
‫ُ‬
‫متفت تردافت‬
‫ِ‬
‫مدْصلَةْطَ ِويلَةْ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬اريت مهزة قطع‪ /‬ترماسوق‬ ‫!‪Uji minda‬‬
‫ِفْْمثَ َّقلْ‪ :‬اريت ‪ /‬حروف ‪ /‬ميثل ‪/‬‬
‫مدْالزمْ َحر ُ‬
‫دامل بهاضني؟‬
‫مدْالزمْحرِفُْمََّففْ‪ :‬اريت ‪ /‬حروف ‪ /‬ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬خارا باخاءن‪/‬‬
‫ُ‬
‫مدْفَ َرق ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬دانماكن مد فرق؟ ‪ /‬خارا باخاءن‬ ‫خارا باخاءن حروف ع‬
‫الءين‬
‫مدْعا ِرضْلِ ُّ‬
‫لس ُكونْ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬دناماكن مد عارض للسكون‬ ‫َ‬
‫مدْتَ ع ِظيم ‪ :‬اريت‪ /‬ميثل‪ /‬قدر ‪ /‬دانماكن مد تعظيم؟‬
‫مدْلِنيْ‪ : :‬اريت ‪ /‬حروف ‪ /‬ميثل ‪ /‬حركة ‪ /‬بيال تيدق برالكو مد لني‬
‫‪1‬‬
 ‫‪ .1‬مدْاصليْكلميْ(كليمه) ‪:‬‬
‫‪-‬اريت‪ :‬فرمتوان حروف مد دغن ساله ساتو درفد حروف هجائيه‬
‫دامل ‪ 1‬كليمه ‪ ،‬دان سلفس حروف مد بوكن حروف ء‬
‫ااتو بوكن حروف يغ مايت‪.‬‬
‫تندا كنل‪ :‬ـ ـ ـ ا ‪ /‬ـ ـ و‪ /‬ــِ ي‬ ‫‪ -‬ميثل‪ .1 :‬قال ‪ .2‬سيـقول ‪ .3‬قِـيـل‬
‫‪ -‬قدر‪ 2 :‬حركة‬
‫تندا كنل‪ :‬ح ي ط ه ر دأول سورة‬ ‫‪ .2‬مدْاصليْحرِفْ(حرِف) ‪:‬‬
‫‪-‬اريت‪ :‬حروف دأول سورة يغ دأجيا ‪ 2‬حروف‬
‫‪-‬حروف ‪ :‬ح ي ط ه ر ( ح ٌّي طهر )‬
‫ۤ‬ ‫‪-‬ميثل‪ :‬ح= ح ۤم ‪ /‬ي= ي ۤ‬
‫س ‪ /‬ط= طه ‪ /‬ه= طه ‪ /‬ر= الر‬
‫‪-‬قدر‪ 2 : :‬حركة‬
‫‪ .1‬مدْاصليْ‪:‬‬
‫‪-‬اريت‪ :‬مد يغ ترجادي دسببكن تياد حروف‬ ‫‪1‬‬
‫ء سبلوم ااتو سلفس حروف مد‪،‬‬
‫ااتو تياد حروف مايت سلفس حروف مد‪.‬‬ ‫مد‬
‫‪ -‬انم الءين مد اصلي‪ :‬مد طبِيعِي ‪ /‬مد ذ ِايت‬
‫‪-‬اريت فد بـهاس‪ :‬ممنجغكن سوارا‬
‫‪ -‬قدر‪ 2 :‬حركة‬
‫‪-‬اريت فد ايستيله‪ :‬ممنجغكن باخاءن اتاو سوارا فد‬
‫حروف مد‬
‫‪-‬حروف‪ ٢‬مد‪:‬‬
‫‪ .1‬حروف ا سبلومث باريس اتس ‪ :‬قَالَ‬
‫‪ .2‬حروف و سبلومث باريس دفن ‪ :‬سََيقُو ُل‬
‫‪ .3‬حروف ي سبلومث باريس باوه ‪ :‬قِ ـيـل‬

‫‪ .1‬مد واجب متصل ‪.4‬مدصلة طويلة‬ ‫‪ .1‬تردافت حروفْءْ‬ ‫‪ .2‬مدْفرعيْ‪:‬‬

‫‪ .2‬مد جائز منفصل ‪ .5‬مد فرق‬ ‫سبلومْااتوْْْ‬ ‫‪-‬اريت‪ :‬مد ترجادي دسببكن تردافت حروف‬
‫‪ .6‬مد تعظيم‬ ‫‪ .3‬مد بدل‬ ‫سلفس حروفْمد‬ ‫ء سبلوم ااتو سلفس حروف مد‪،‬‬
‫ااتو تردافت حروف مايت سلفس حروف مد‪.‬‬
‫‪-‬قدر‪ :‬مغيكوت جنيس مد‪ ،‬يغ تربنتوق‪.‬‬
‫‪ .1‬مد الزم كلمي مثقل ‪ .6‬مد لني‬
‫‪ .2‬مد الزم كلمي خمفف‬
‫‪ .2‬تردافت‬
‫‪ .3‬مد الزم حريف مثقل‬ ‫حروفْمايتْ‬
‫‪ .4‬مد الزم حريف خمفف‬
‫سلفس حروفْمد‬
‫‪ .5‬مد عارض للسكون‬
‫‪2‬‬
 ‫‪ -‬دانماكن مد واجب متصل؟ ‪ :‬كران علماء قِراءة مواجبكن‬
‫دباخ لبيه درفد ‪ 2‬حركة‬
‫‪ -‬اريت متصل ‪ :‬برهيمفون (حروف مد دان ء دامل ساتو كليمه)‬
‫‪ -‬اريت منفصل ‪ :‬برفيسه (حروف مد فد اخري كليمه ساتو دان‬
‫ء فد اول كليمه يغ الءين)‬
‫‪ -‬بيال ترجاديث مد جائز ‪ :‬كتيك باخان وص ْل (سامبوغ) سهاج‬
‫( افابيال دباخ وقف فد كليمه ‪ 1‬اي منجادي ‪ :‬مد اصلي )‬
‫(دامل ‪ 1‬كليمه)‬
‫ۤ‬
‫تندا كنل‪ :‬اء ‪ۤ /‬وء ‪ۤ /‬يء‬
‫اوي‬‫مدْواجبْمتصلْ‪:‬‬
‫‪ -‬اريت‪ :‬افابيال برمتو حروف مد دان ء دامل ‪ 1‬كليمه‬
‫‪ -‬ميثل‪ .1 :‬نِسآءكم (ا‪+‬ء دامل ‪ 1‬كليمه) ‪ .2‬سٓوء (و‪+‬ء دامل ‪ 1‬كليمه) ‪ِ .3‬س ۤيء (ي‪+‬ء دامل ‪ 1‬كليمه)‬
‫‪ -‬قدر‪ .1 :‬دباخ ‪ 4‬ااتو ‪ 5‬حركة (جك ء براد دتغه كليمه كتيك وصل ااتو وقف)‬
‫‪ .2‬دباخ ‪ 4‬ااتو ‪ 5‬ااتو ‪ 6‬حركة (جك ء براد دأخري كليمه كتيك وقف)‬
‫ۤ‬
‫(دامل ‪ 2‬كليمه)‬ ‫تندا كنل‪ :‬ا ء ‪ۤ /‬و ء ‪ۤ /‬ي ء‬ ‫اوي‬ ‫مدْجائزْمنفصل ‪:‬‬
‫‪ -‬اريت‪ :‬افابيال برمتو حروف مد دان ء دامل ‪ 2‬كليمه‬
‫‪ -‬ميثل ‪ .1 :‬إِاالٓ أن ( ا‪+‬ء دامل ‪ 2‬كليمه ) ‪ .2‬كفر ۤواْ إَِل ( و‪+‬ء دامل ‪ 2‬كليمه ) ‪ۤ ِ .3‬‬
‫يف أم ِرى ( ي‪+‬ء دامل ‪ 2‬كليمه )‬
‫‪ -‬قدر ‪ 4 :‬ااتو ‪ 5‬حركة‬
‫‪ -‬دانماكن مد جائز؟ ‪ :‬كران علماء قِراءة مغهاروسكن دباخ لبيه درفد ‪ 2‬حركة ااتو لبيه‬
‫(ايكوت ِرواية ح ْفص‪ :‬دباخ ‪ 4‬ااتو ‪ 5‬حركة)‬

‫برابريس‪،‬‬ ‫‪ -‬اصل مد بدل ‪ :‬برهيمفون دواْءْدامل ‪ 1‬كليمه ‪ ،‬ء‬ ‫مدْبدل ‪:‬‬

‫ءْكدواْمايتْ‪ ،‬كمودين ءْْكدواْدضنيت منجادي حروف مد‬
‫مغيكوت ابريس مهزة يغ فرتام‪.‬‬
‫برابريس اتس‪ ،‬ءْْكدواْمنجادي حروف مد = ا‬
‫برابريس دفن‪ ،‬ءْْكدوا منجادي حروف مد = و‬
‫برابريس ابوه‪ ،‬ءْْكدوا منجادي حروف مد = ي‬
‫اريت ‪ :‬افابيال برهيمفون دواْء دامل ‪ 1‬كليمه‪ ،‬دان دضنيت ءْكدواْدغن حروفْمد‪،‬‬
‫مغيكوت باريس همزة يغ فرتام‪.‬‬
‫تندا كنل‪ :‬ءا ‪ /‬أو‪ /‬إِيـ ـ (دامل ‪ 1‬كليمه)‬
‫‪ -‬ميثل‪ .1 :‬ءادم ‪ .2‬أوتوا ‪ .3‬إِيـ َٰمن ـًا‬
‫*‪ .1‬جك ءْ‬
‫‪ .2‬جك ءْ‬
‫‪ -‬اصل ميثل‪ .1:‬ءادم=ءأدم ‪ .2‬أوتوا= أؤتوا ‪ .3‬إِيـ َٰمن ـًا= إِئـ َٰمن ـًا‬
‫‪ .3‬جك ءْ‬
‫‪Tahniah! Anda rajin belajar.‬‬
‫‪ -‬قدر ‪ 2 :‬حركة‬

‫‪3‬‬
 ‫‪ -‬انم الءين مد صلة طويلة ‪ :‬مد ِصلة كْبــرى‬ ‫مدْصلةْطويلةْ‪:‬‬
‫‪ -‬مد صلة طويلة ترماسوق جوض دامل ‪ :‬مد جائز منفصل‬ ‫‪ -‬اريت ‪ :‬افابيال هأ ض ِمري(ـ ـ ـ ــه) برمتو دغن مهزة قط ْع ( أ ‪ /‬إِ )‬
‫* اريت مد صلة ‪ :‬افابيال هأ ضمري يغ برباريس باوه اتاو دفن برمتو حروف هِجَائِيَه يغ برابريس‬ ‫تندا كنل‪ :‬ـ ِ‬
‫ـه ۦ ‪ /‬ـ ــه ۤول ـه ۤو‬
‫~‬ ‫‪ -‬ميثل ‪ .1 :‬بِِه ۤۦۤ إِاال ‪ .2‬له ۤو إِخوة‬
‫حروف ء‬ ‫(‬ ‫مد فرعي‬
‫* اريت طويلة ‪ :‬فنجغ‬ ‫‪ -‬قدر ‪ 4 :‬ااتو ‪ 5‬حركة‬
‫حروف مد )‬ ‫سبلوم ااتو‬ ‫* مد صلة تربهاضي كفد ‪ .1 -: 2‬مد صلة طويلة ‪ /‬مد صلة كْبــرى‬ ‫‪ -‬اريت مهزة قطع ‪ :‬مهزة برابريس (متح ِرْك) يغ ككل فد توليسن دان سبوتن‪.‬‬
‫مد اصلي‬ ‫مد‬ ‫صريَة (فينديق)‬
‫‪ .2‬مد صلة َق ِ‬

‫‪ -‬مغاف دانماكن مد فرق؟ ‪ :‬كران اونتوق ممبيذاكن انتارا ءْإِستِف َهامْدفرموالءن كليمه دغن‬ ‫مدْفرق ‪:‬‬
‫ء َخبَ رْ سلفسث‬ ‫‪ -‬اريت‪ :‬افابيال تردافت همزة وصل سلفس حروف مهزة قطع فد فرموالءن كليمه‪.‬‬
‫‪ -‬خارا باخاءن الءين باضي مد فرق ‪ :‬بوليه دباخ دغن تسهيل (ممبوثيكن ءْكدواْانتارا‬ ‫ۤ‬ ‫‪ -‬ميثل‪ .1 :‬ءآ اَّلل ‪ .2‬ءآل اذكري ِن‬
‫تندا كنل‪ :‬ء‪+‬ا (دامل ‪ 1‬كليمه)‬
‫بوثي ء دانْاليف ‪ ،‬تتايف باخاءن مد فرق لبيه اواتم)‬ ‫‪ -‬قدر‪ 6 :‬حركة‬

‫‪ -‬قدر‪ 4 :‬ااتو ‪ 5‬حركة‬ ‫مدْتعظيم ‪:‬‬

‫‪ -‬مغاف دانماكن مد تعظيم؟ ‪ :‬كران ممبسر دان ممولياكن هللا‬ ‫‪ -‬اريت ‪ :‬افابيال تردافت كليمه الَْ(يغ منوجنوقكن فنافني) برمتو دغن كليمه إِلَْهَ‪.‬‬
‫تندا كنل‪ :‬ال ‪ +‬إِله‬ ‫‪ -‬ميثل ‪ :‬الٓ إَِٰله إِاال هو‬

‫‪Belajar memang memenatkan,‬‬

‫‪Namun akan lebih memenatkan lagi‬‬
‫…‪bila saat ini kamu TIDAK mahu belajar‬‬

‫‪4‬‬
 ‫‪ -‬فَ َواتِ ُحْ ُّ‬
‫السوِرْ‪ :‬حروف‪ ٢‬يغ برادا دفمبوكاءن سورة‬ ‫‪ -‬كلميْ‪ :‬كليمه‬ ‫‪ -‬مثقلْ‪ :‬دإدغامكن (دت ْش ِديدكن)‬ ‫* مقصودْ‪ - :‬مدْ‪ :‬ممنجغكن باخاءن‬
‫( ميثل‪ۤ :‬‬
‫يس اداله حروف دفمبوكاءن سورة يس )‬ ‫‪ -‬حرِفْ‪ :‬حروف‬ ‫ـــ‬ ‫‪ُ -‬مففْ‪ :‬تيدق دإِ ْدغ ْامكن‬ ‫‪ -‬الزمْ‪ :‬مسيت دباخ ‪ 6‬حركة‬

‫مدْالزمْكلميُْمففْ‪:‬‬ ‫مدْالزمْكلميْمثقلْ‪:‬‬
‫اوي‬
‫‪ -‬اريت ‪ :‬افابيال حروف مد برمتو دغن حروف يغ مايت دامل ساتو كليمه‬ ‫‪ -‬اريت ‪ :‬افابيال حروف مد برمتو دغن حروف يغ برتشديد( ) دامل ‪ 1‬كليمه‪.‬‬
‫ّ‬
‫ۤ‬ ‫ۤ‬
‫تندا كنل‪ :‬ا ‪ +‬ـ ـ‬ ‫تندا كنل‪ :‬ا ‪ +‬ـ ـ‬
‫‪ -‬ميثل ‪ :‬ءآلـ ـ ــَٰـ ن‬ ‫ضـآ لِني ‪ .3‬ٱل ا‬
‫صـآ اخة‬ ‫‪ -‬ميثل ‪ .1 :‬ٱلطاـآامة ‪ .2‬ٱل ا‬
‫‪ -‬اصل ميثل ءآلـ ـ ــَٰـ ن اايله ‪ :‬ءﭐل ـ ـَٰـن ( اصلث ءْإستفهامْبرمتو ءْوصل‪ ،‬كمودين ءْوصلْايت‬ ‫ضـآلِني اصلث‪ :‬ٱل ا‬
‫ضـالـلـِني‬ ‫‪ -‬اصل ميثل ‪ .1:‬ٱلطـاآامة اصلث‪ :‬ٱلطـاامـمـة ‪ .2‬ٱل ا‬
‫دتوكر كفد حروفْاْدان دفنجغكن ‪ 6‬حركة )‬ ‫صـاخخة‬ ‫صـآ اخة اصلث‪ :‬ٱل ا‬ ‫‪ .3‬ٱل ا‬
‫‪ -‬متفت تردافت ‪ :‬دامل سورة يونس ‪ :‬اية ‪ 51‬دان ‪91‬‬ ‫‪ -‬حركة ‪ 6 :‬حركة‬
‫‪ -‬حركة ‪ 6 :‬حركة ‪ -‬خارا باخاءن ‪ :‬دباخ تنفا إدغام‬ ‫‪ -‬خارا باخاءن ‪ :‬دباخ دغن إدغام‬

‫مدْالزمْحرِفُْمففْ‪:‬‬ ‫مدْالزمْحرِفْمثقلْ‪:‬‬
‫‪ -‬اريت ‪ :‬افابيال حروف مد برمتو دغن حروف مايت دامل ‪ 1‬حروف ( تردافت فد حروف‬ ‫‪ -‬اريت ‪ :‬افابيال حروف مد برمتو دغن حروف مايت دامل ‪ 1‬حروف‬
‫فـواتِح ُّ‬
‫السوِر ) دان تيدق دإدغامكن (تيدق دماسوقكن) كدامل حروف برايكوتث‬ ‫( تردافت فد حروف فـواتِح ُّ‬
‫السوِر ) دان دإدغامكن (دماسوقكن) كدامل‬
‫ۤ ۤ‬ ‫حروف برايكوتث‬
‫تندا كنل‪ۤ :‬ن ۤق ۤ‬
‫ص ۤع ۤس ل ك ۤم‬ ‫‪ -‬حروف ‪ :‬ن ق ص ع س ك ك م ( نـقص عسلك ْم )‬
‫ۤ‬ ‫ۤ‬
‫س ‪ /‬ل=الر‪ /‬ك=ك ۤ‬
‫هيع ۤ‬
‫ص‪ /‬م= ۤ‬ ‫ص ‪ /‬ع= ۤع ۤس ۤق ‪ /‬ي=ي ۤ‬‫‪ -‬ميثل ‪ :‬ن= ۤن ‪ /‬ق= ۤق ‪ /‬ص= ۤ‬
‫حم‬ ‫ۤ‬ ‫‪ -‬حروف ‪ :‬ل دان س (مسيت برمتو م)‬
‫‪ -‬حركة ‪ 6 :‬حركة‬ ‫تندا كنل‪ :‬ل‪ۤ +‬م ‪ۤ /‬س‪ۤ +‬م‬ ‫‪ -‬ميثل ‪ :‬ل‪+‬م ‪ :‬الٓـ ـ ٓم ‪ /‬س‪+‬م ‪ :‬طٓ ۤس ٓم‬
‫‪ -‬خارا باخاءن ‪ :‬دباخ تنفا إدغام دان تنفا دغوغ‬ ‫‪ -‬خارا باخاءن ‪ :‬دباخ دغن إدغام سرتا دغوغ‬
‫ص‪ۤ /‬ع ۤس ۤق ‪ .1 :‬دباخ ‪ 4‬حركة (هاروس)‬ ‫‪ -‬خارا باخاءن حروفع فد ۤك ۤ‬
‫هيع ۤ‬ ‫‪ -‬حركة ‪ 6 :‬حركة‬
‫‪ .2‬دباخ ‪ 6‬حركة ( لبيه افضل)‬
‫‪Do the BEST!.. Be the BEST!..‬‬
‫‪5‬‬
 ‫برهنيت‬ ‫ــ و ‪ /‬ــ ي‬ ‫مدْلنيْ‪:‬‬ ‫مدْعارضْللسكونْ‪:‬‬
‫ف‪.‬‬
‫‪ -‬اريت ‪ :‬افابيال حروف لني برمتو دغن حروف مايت (منداتغ) كران وق ْ‬ ‫برهنيت‬ ‫اوي‬
‫ف‬
‫‪ -‬اريت ‪ :‬افابيال حروف مد برمتو دغن حروف مايت (منداتغ) كران وق ْ‬
‫‪ -‬حروف لني ‪ .1 :‬و مايت سبلومث ابريس اتس‬
‫‪ .2‬ي مايت سبلومث ابريس اتس‬ ‫‪ .3‬ٱلارِحي ـ ِم ۝‬ ‫‪.2‬تشكرون۝‬ ‫‪.1:‬وﭐلفرق ـ ِ‬
‫ان۝‬ ‫‪ -‬ميثل‬

‫خ ـو ِ‬
‫ف۝‬ ‫‪ -‬ميثل ‪ .1 . :‬و مايت سبلومث ابريس اتس ‪ِ :‬من‬ ‫( حروف كدوا دأخري اية )‬ ‫تندا كنل ‪ :‬ـ ـ ا ‪ /‬ـ ـ و‪ /‬ـ ـِـ ي‬ ‫‪ -‬حركة ‪ 4،2 :‬ااتو ‪ 6‬حركة‬
‫تندا كنل‪ :‬ـ ـ و ‪ /‬ـ ـ ي‬
‫قـ ـري ـش۝‬ ‫‪ .2‬ي مايت سبلومث ابريس اتس ‪:‬‬ ‫‪ -‬مغاف دناماكن مد عارض للسكون؟ ‪ :‬كران باخاءن ماتي فد حروف يغ أخري ايت‬
‫اداله ماتي يغ منداتغ دسببكن باخاءن يغ دوقفكن (دبرهنتيكن)‬
‫* حكوم مد لني هاث برالكو كتيك وقف ‪ /‬تيدق برالكو مد لني جك دباخ وص ْل (سامبوغ)‬
‫‪ -‬حركة ‪ 4،2 :‬ااتو ‪ 6‬حركة‬

‫‪Ciri-ciri orang yang‬‬ ‫‪SABDA RASULULLAH S.A.W:‬‬

‫…‪cemerlang ialah‬‬
‫‪ fokus‬‬
‫‪ Cepat‬‬
‫‪ tepat‬‬

‫‪RIWAYAT MUSLIM‬‬

‫‪6‬‬
 ‫ِ‬
‫مدْع َوض‬
‫تندا كنل‪ :‬ﹱ داخري كليمه‬
‫‪ -‬اريت‪ :‬موقفكن باخاءن فد اخري كليمه يغ برابريس تنوين اتس‪ ،‬كخوالي فد حروف أت مربوطة (ة)‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬قدر‪ 2 :‬حركة‬ ‫كيما۝‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫يما۝ ‪.3‬ح ً‬ ‫‪ -‬ميثل‪.1 :‬أوات ًدا۝ ‪.2‬عل ً‬ ‫مد يغ‬
‫‪ -‬بيال ترجادي مد عوض؟ ‪ :‬كتيك وقف سهاج‬ ‫‪ -‬خارا باخاءن‪ :‬دغن منوكركن باريس تنوين اتس‪ ،‬كفد حروف اليف‬
‫دكاتضوريكن (ترماسوق)‬
‫دوا ي دامل ‪ 1‬كليمه‬ ‫تندا كنل‪:‬‬ ‫مدْتَ م ِكني‬ ‫سباضاي مدْاصلي‬
‫‪ -‬اريت‪ :‬افابيال تردافت دوا حروف أي دامل ساتو كليمه‪ ،‬أي فرتام برابريس ابوه دان برتشديد‪ ،‬أي كدوا برابريس مايت = يـ ـيـ ـ ـ ‪ /‬يـ ـ ـ ـ ـ ـ ـۦ‬
‫ي نَۧن ‪ -‬قدر‪ 2 :‬حركة‬ ‫‪ -‬ميثل‪.1 :‬حيِيت ْم ‪ .2‬عِل ِي ِ نَ‬
‫( دباخ دغن قدرْ‪ 2‬حركةْ)‬
‫ي ‪ .3‬ٱنلَّب ِ ِ َ‬
‫‪ -‬متفت تردافت دامل قرءان‪ :‬اد ‪ 5‬سهاج ( سورة النساء‪ ،‬مريم‪ ،‬املطففني دان ال عمران‪) 2‬‬ ‫!‪Teliti, faham dan ingat‬‬

‫تندا كنل‪ :‬ـ ُهۥ ‪ /‬ـهِۦ‬ ‫ريةْ‬ ‫ِ ِ‬

‫مدْصلَةْقَص َ‬
‫برمتو دغن حروف الءين‪ ،‬سالءين مهزة قطع‬ ‫حروف هاء ضمري برابريس ابوه ااتو‬ ‫‪ -‬اريت‪:‬‬
‫‪ -‬ميثل‪ .1 :‬إِناـهۥ كان ‪ .2‬أهلِ ـ ِهۦ مسر ًورا‬
‫‪ -‬قدر ‪ 2 :‬حركة‬
‫‪3‬‬
‫كفنتيغن ممفالجري تيغكنت مد ‪:‬‬ ‫مدْالزمْ‪ :‬دباخ دغن قدر ‪ 6‬حركة‬
‫افابيال تردافت دوا حكوم مد دامل ساتو كليمه‪ ،‬مك هندقله دفيليه حكوم برفندوكن كفد تيغكنت‬ ‫تيغكنت مد‬
‫مدْواجبْمتصلْ‪ :‬دباخ دغن قدر ‪ 5/4‬حركة‬
‫مد يغ ترتيغضي‪.‬‬ ‫( الْواْعاْجْبْ)‬
‫ۤ‬ ‫مدْعارضْللسكونْ‪ :‬دباخ دغن قدر ‪ 6/4/2‬حركة‬
‫ميثل ‪ :‬يشاء۞‬
‫كتيك دباخ وقف تردافت ‪ 2‬حكوم ‪ .1:‬مد عارض للسكون دان‬
‫مدْجائزْمنفصل ‪ :‬دباخ دغن قدر ‪ 5/4‬حركة‬
‫‪ .2‬مد واحب متصل‪.‬‬
‫مك حكوم مد واجب متصل دفيليه كران تيغكنت مدث لبيه تيغضي دري مد عارض للسكون‬ ‫مدْبدل ‪ :‬دباخ دغن قدر ‪ 2‬حركة‬
‫‪7‬‬
 ‫* تندا‪٢‬كنلْ‪:‬‬
‫ۤ‬
‫ـ ـ ـ ا ‪ /‬ـ ـ و‪ /‬ــِ ي‬ ‫مدْاصليْكليمي‪:‬‬ ‫ۤا ‪ +‬ـ ـ‬ ‫يْمثَْ َّقلْ‪:‬‬ ‫ِِ‬
‫مدْال ِزمْ َكلم ُ‬ ‫اء ‪ۤ /‬وء ‪ۤ /‬يء (دامل ‪ 1‬كليمه)‬ ‫اجبْمْتَّ ِ‬
‫صلْ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫مدْو ِ‬
‫َ‬
‫ۤ‬ ‫ح=ح ۤم ‪/‬ي=ي ۤ‬
‫س ‪/‬ط=طه ‪/‬ه=طه ‪/‬ر=الر‬ ‫مدْاصليْحرِف‪:‬‬ ‫ح ُّي طهر‬ ‫ۤا ‪ +‬ـ ـ ـ‬ ‫مدْالزمْكلميُْمََّْففْ‪:‬‬
‫ُ‬
‫ۤ‬
‫ا ء ‪ۤ /‬و ء ‪ۤ /‬ي ء (دامل ‪ 2‬كليمه)‬ ‫مدْجائِزْمن َْف ِ‬
‫صلْ ‪:‬‬ ‫َ ُ‬
‫ۤ‬
‫تنوين دوا دأتس (ـ ـ ـًـ) دأخري اايت‬ ‫مدْعوض‪:‬‬ ‫ل‪ۤ +‬م ‪ۤ /‬س‪ۤ +‬م‬ ‫ِفْْمثَْ َّقلْ‪:‬‬
‫مدْالزمْ َحر ُ‬ ‫ءا ‪ /‬أو‪ /‬إِيـ ـ (دامل ‪ 1‬كليمه)‬ ‫مدْبَ َدلْ ‪:‬‬
‫ۤ ۤ‬ ‫ۤن ۤق ۤ‬
‫يـ ـيـ ـ ‪ /‬ي ـ ـ ـۦـ‬ ‫مدْمتكني‪:‬‬
‫ص ۤع ۤس ل ك ۤم‬ ‫مدْالزمْحرِفُْمََّْففْ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫نـقص عسلكم‬ ‫ـ ِـه ْۤۦْ ‪ /‬ـ ــه وْل ـه ۤو‬ ‫ِ‬
‫مدْصلَةْطَ ِويْلَةْ‪:‬‬
‫ۤ‬
‫ـ ا ‪ /‬ـ و‪ /‬ـِ ي (حروف كدوا دأخري اية)‬ ‫مدْعا ِرضْلِ ُّ‬ ‫ء‪+‬ا‬ ‫مدْفَ َرق ‪:‬‬
‫‪ /‬ـ ِـه ۦـ ُهۥ ‪ /‬ـهِۦ‬
‫لس ُْكونْ‪:‬‬ ‫َ‬
‫و‬ ‫ــه‬ ‫مدْصلةْقصرية‪:‬‬
‫ـ ـ و ‪ /‬ـ ـ ي (حروف كدوا دأخري اية )‬ ‫مدْلِنيْ‪:‬‬ ‫ال ‪ +‬إِله‬ ‫مدْتَع ِظيم ‪:‬‬

‫√‬ ‫* اوجيْمينداْ‪:‬‬
‫ۤ ۤ‬
‫الر= ل‪ :‬مد_؟ ‪ /‬ر‪ :‬مد_؟‬ ‫‪19‬‬ ‫ماله ۥ أ ْخلده ‪ /‬بِِهۦ إِاال ‪ :‬مد_؟‬
‫~‬ ‫~‬ ‫‪13‬‬
‫ريا۞ ‪ :‬مد_؟‬‫ِ‬ ‫ِ‬
‫سع ًريا۞‪ /‬ع ِز ًيزا۞ ‪/‬كث ً‬
‫‪7‬‬
‫الناـ ــا ِر۞‪/‬يـ ْرِجعون۞‪ /‬ق ِديـر۞ ‪ :‬مد_؟‬ ‫‪1‬‬

‫ۤ‬
‫ۤع ۤس ۤق = ۤع‪ :‬مد_؟ ۤس‪ :‬مد_؟ ق‪ :‬مد_؟‬ ‫‪20‬‬ ‫ور ْْحتهۥ لكْنـت ْم ‪ /‬بِِهۦ ريْب ‪ :‬مد_؟‬ ‫‪14‬‬ ‫ءازر‪ /‬أ ِويت ‪ /‬إِيـمـنِك ْم ‪ :‬مد_؟‬ ‫‪8‬‬
‫ت۞ ‪ :‬مد_؟‬ ‫ِمن يـوم۞ ‪ /‬هذا البـي ِ‬ ‫‪2‬‬

‫ۤ‬ ‫ۤ‬ ‫ۤ‬

‫ن = مد_؟‬ ‫‪21‬‬
‫حم = ح‪ :‬مد_؟ ‪ۤ /‬م‪ :‬مد_؟‬‫ۤ‬ ‫‪15‬‬ ‫ال إِله إِاال ﭐهلل‪ /‬ال إِله إِاال هو ‪ :‬مد_؟‬ ‫‪9‬‬
‫ربـا ــنِـيِـ ـ ـۦـن ‪ /‬أ ِمـيِـ ـ ـۦـن ‪ :‬مد_؟‬ ‫‪3‬‬

‫ص= ۤك‪:‬؟ ‪ /‬ه‪:‬؟ ‪ /‬ي‪:‬؟ ‪ۤ /‬ع‪ :‬؟ ‪ۤ /‬‬

‫ص‪ :‬؟‬ ‫ۤك ۤ‬
‫هيع ۤ‬ ‫‪22‬‬
‫يس = ي‪:‬مد_؟ ‪ۤ /‬س‪:‬مد_؟‬‫ۤ‬ ‫‪16‬‬
‫ۤ‬
‫دابـاـة ‪ /‬ﭐ ْْلـاقاـة ‪ :‬مد_؟‬
‫ۤ‬ ‫‪10‬‬
‫ۤ‬
‫إِنـاـا أ ْوحْيـنا‪ /‬قـ ۤواْ أنفسك ْم‪ /‬إِنـِ ۤـي أ ْعلم ‪ :‬مد؟‬ ‫‪4‬‬

‫ۤ‬ ‫ۤ‬
‫ق = مد_؟‬ ‫‪23‬‬
‫طس ۤم = ط‪:‬مد_؟ ۤس‪_:‬؟ ۤم‪_:‬؟‬
‫ۤ‬ ‫‪17‬‬
‫ءآ اَّلل ‪ /‬ءآل اذكري ِن ‪ /‬ءآلـ ـ ــَٰـ ن ‪ :‬مد_؟‬ ‫‪11‬‬
‫ت ‪ /‬قـر ۤوء ‪ /‬م ِريۤــئًـا‪ :‬مد_؟‬
‫ج ْ‬
‫ء‬ ‫ا‬ ‫‪5‬‬

‫ۤ‬ ‫ۤ‬
‫ص = مد_؟‬ ‫ۤ‬ ‫‪24‬‬
‫الـ ۤـم = ل‪:‬مد_؟ ‪ۤ /‬م‪:‬مد_؟‬ ‫‪18‬‬
‫ءآلـ ـ ــَٰـ ن ‪ :‬مد_؟‬ ‫‪12‬‬
‫ربـانا ‪ /‬يـقولون‪ /‬ﭐلا ِذي ‪ :‬مد_؟‬ ‫‪6‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪Orang yang ingin Berjaya….tiada istilah jemu dan penat dalam‬‬
‫‪dirinya...‬‬
 ‫تندا‪۲‬برهنيت‬ ‫تندا‪ ٢‬وقف‪:‬‬
‫مْ‪ :‬وقف ال ِزْم‬
‫جْ‪ :‬وقف جائِْز‬
‫صلْ(سامبوغ) لبيهْاواتمْدري وقف(برهنيت)‬
‫‪َْ :‬و َْ‬
‫‪ْ :‬وق ف(برهنيت) لبيهْاواتمْدري وصل(سامبوغ)‬
‫وقفْم َعانَ َقهْ) ‪ :‬برهنيت فد ساله ساتو سهاج‬
‫ُ‬ ‫(‬
‫ال‪ :‬دالرغ وقف (برهنيت)‬
‫وقف‬ ‫‪4‬‬
‫وقفْاتمْ(مسفورنا)‬
‫َْ‬
‫وقفْإِختِ بَاِْري‬
‫جنيس‪ ٢‬وقفْإختياريْ‪:‬‬
‫َوقَفْ‬
‫وقفْ َْكاِفْ(مماداءي)‬
‫ْ‬
‫(تْكْحْق)‬
‫وقفْإِختِ يَا ِري‬ ‫اريت‪ :‬ممربهنتيكن‬
‫باخاءن دغن مغمبيل‬
‫سنْ(ايلوق)‬
‫وقفْح َ‬
‫َْ‬
‫وقفْإِض ِط َرا ِري‬ ‫نفس يغ بارو‪ ،‬دغن‬
‫ْۤ‬ ‫وقفْْقَبِيحْ(بوروق)‬
‫وقفْإِن تِظَا ِري‬
‫نية اونتوق مثامبوغ‬
‫مسوال باخاءن‬
‫ْۤ‬ ‫!‪Teliti, faham dan ingat‬‬ ‫وقفْإختباريْ‪ :‬وقف اونتوق منرغكن سسواتو حكوم (مغاجر اتاو مثوءال دامل فريقسا)‬
‫وقفْإختياريْ‪ :‬وقف مغيكوت فيليهن فمباخ‬
‫وقفْإضطراريْ‪ :‬وقف ترفقسا كران سسواتو سبب (ترابتوق‪،‬برسني‪،‬فينديق نفس)‬

‫وقفْإنتظاريْ‪ :‬وقف اونتوق مثمفورناكن بنتوق‪ ٢‬باخاءن القرءان‬

‫وقفْحسنْ(ايلوق) ‪ :‬ممربهنتيكن باخاءن فد سواتو متفت يغ ماسيه ترضنتوغ لفظ دان معنا ‪،‬‬ ‫وقفْاتمْ(مسفورنا) ‪ :‬ممربهنتيكن باخاءن فد سواتو متفت يغ تله مسفورنا لفظ دان معنا‬
‫تتايف بوليه دفهمي (برتندا وقف ج)‬ ‫ميثل ‪ :‬وأ ْولئِك هم الْم ْفلِحون‪۵‬‬

‫وقفْقبيحْ(بوروق) ‪ :‬ممربهنتيكن باخاءن فد سواتو متفت يغ تيدق بوليه دفهمي ارتيث ‪ ،‬ااتو‬ ‫وقفْكاِفْ(مماداءي) ‪ :‬ممربهنتيكن باخاءن فد سواتو متفت يغ تله مسفورنا لفظ تتايف‬
‫ساله معنا (برتندا وقف ال)‬ ‫ماسيه اد هوبوغن دري سضي معنا‬
‫‪9‬‬
 ‫ابتداءْجائِزْ‪ :‬مموالكن ايات اتاو مثامبوغ ايات يغ براسيغن دان دفهمي معناث‬
‫َ‬
‫‪5‬‬
‫ابتداءْقَبِيحْ‪ :‬مموالكن ايات اتاو مثامبوغ ايات فد سواتو متفت يغ بوليه مغهيلغكن مقصود ‪ ،‬اتاو مغوبه معنا ‪ ،‬اتاو‬
‫مروسقكن معنا‬ ‫اِبتِ َداء‬
‫ابتداءْأَق بَحْ‪ :‬مموالكن ايات اتاو مثامبوغ ايات فد سواتو متفت يغ بوليه مغوبه معنا اتاو مقصود يغ دكهندقي اوليه اهلل‬ ‫ارتي ‪ :‬مموالكن باخاءن اتاو‬
‫مثامبوغ باخاءن ستله وقف‬
‫تعاىل‪ ،‬اتاو بوليه مثاهلي عقيده‬

‫‪ .5‬افابيال مثامبوغ ايات دامل ساتو باخاءن تيدق فرلو‬ ‫‪ .1‬مموالكن باخاءن فد اول سورة‬
‫ممباخ ِاسِْتعَازَه دان َبسْمَلَه‬ ‫خارا إِبتِ َداءْ‪:‬‬
‫‪ .2‬مموالكن باخاءن دفرتغهن سورة اتاو دفرتغهن ايات‬
‫‪ .6‬افابيال مثامبوغ باخاءن يغ سرتوسث دري اول‬
‫سورة هندقله دباخ َبسْمَلَه ْسهاج‬ ‫‪ .3‬افابيال مموالكن باخاءن فد اول سورة هندقله ممباخ‬
‫اِسِْتعَازَه دان َبسْمَلَه (كخوالي سورة التوبة)‬
‫‪ .4‬افابيال مموالكن باخاءن فد فرتغهن سورة اتاو ايات‬
‫هندقله ممباخ اِسِْتعَازَه‬

‫‪Jadilah murid yang baik akhlaknya dan elok budi‬‬ ‫!‪Ciri-ciri orang yang beradab ialah...dia sangat rajin dan suka belajar‬‬
‫‪bahasanya….‬‬
‫‪10‬‬