Professional Documents
Culture Documents
EsP9 WHLP WK 4
EsP9 WHLP WK 4
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF RIZAL
BENJAMIN B. ESGUERRA MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL
LEARNING AREA: _____Edukasyon sa Pagpapakatao_____ GRADE AND SECTION: ________Grade 9__________ DATE: ____November 23 – 27, 2020___ TIME: __________________________
LEARNING COMPETENCIES: Aralin 4: Pakikilahok sa Adbokasiya sa Lipunang Sibil_________________________________________________________________________________________
1. Natutukoy ang mga halimbawa ng lipunang sibil at ang kani-kaniyang papel na ginagampanan ng mga ito upang makamit ang kabutihang panlahat
2. Nasusuri ang mga adhikaing nagbubunsod sa mga lipunang sibil upang kumilos tungo sa kabutihang panlahat
3. Nahihinuha na:
a. Ang layunin ng Lipunang Sibil, ang likas-kayang pag-unlad, ay isang ulirang lipunan na pinagkakaisa ang mga panlipunang pagpapahalaga tulad ng
katarungang panlipunan, pang-ekonomiyang pag-unlad (economic viability), pakikilahok ng mamamayan, pangangalaga ng kapaligiran, kapayapaan,
pagkakapantay ng kababaihan at kalalakihan (gender equality) at ispiritwalidad.
b. Ang layunin ng media ay ang pagpapalutang ng katotohanang kailangan ng mga mamamayan sa pagpapasya.
c. Sa tulong ng simbahan, nabibigyan ng mas mataas na antas ng katuturan ang mga materyal na pangangailangan na tinatamasa natin sa tulong ng estado at
sariling pagkukusa
4. a. Natataya ang adbokasiya ng iba’t ibang lipunang sibil batay sa kontribusyon ng mga ito sa katarungang panlipunan, pang-ekonomiyang pag-unlad (economic
viability), pakikilahok ng mamamayan, pangangalaga ng kapaligiran, kapayapaan, pagkakapantay ng kababaihan at kalalakihan (gender equality) at ispiritwalidad
(mga pagpapahalagang kailangan sa isang lipunang sustainable)
b. Nakapagsasagawa ng mga pananaliksik sa pamayanan upang matukoy kung may lipunang sibil na kumikilos dito, matukoy ang adbokasiya ng lipunang sibil sa
pamayanan, at matasa ang antas ng pagganap nito sa pamayanan.
MODE OF DELIVERY: ___Online Distance Learning/ Blended Learning/ Modular Distance Learning___________________________________________________________________________
GAWAING PAMPAGKATUTO
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
Basahin at unawain ang Panimulang Nilalaman ng Aralin sa pahina 30. Kung mayroong paraan, gumawa ng isang social media hashtag upang manghikayat ng iba pa
Basahin ang mga nakasulat sa kahon sa pahina 31. Isulat sa papel ang iyong kaalaman tungkol na kumilos upang makatulong sa lipunan ayon sa pahina 35.
dito at tukuyin ang papel na ginagampanan ng mga ito sa isang lipunang sibil. I-post ito sa iyong account. Kung wala naman, isulat ito sa iyong papel. Dagdagan ng
Kraytirya 5 4 3 2
Larawan Lubos na nagpamalas ng Nagpamalas ng pagkamalikhain sa Hindi gaanong nagpamalas ng Hindi nagpamalas ng
pagkamalikhain sa pamamagitan ng pamamagitan ng 4 na pinost na pagkamalikhain sa pagpopost ng 3 pagkamalikhain sa pagpopost ng 2 o
5 o higit pang pinost na mga mga larawan na may kabuluhan at mga larawan na hindi gaanong 1 lang na larawan na wala namang
larawan na lubhang makabuluhan
kaugnayan sa temang “Ikaw at Ako, makabuluhan at walang gaanong kabuluhan at walang kaugnayan sa
at may kaugnayan sa temang “Ikaw
at Ako, Kasama sa Pagbabago.” Kasama sa Pagbabago.” kaugnayan sa temang “Ikaw at Ako, temang “Ikaw at Ako, Kasama sa
Kasama sa Pagbabago.” Pagbabago.”
Kapsyon Lubos na naipaliwanag ang mga Naipaliwanag ang mga larawan sa Hindi gaanong naipaliwanag ang Hindi naipaliwanag ang larawan
larawan sa pamamagitan ng isang pamamagitan ng isang kapsyong larawan at hindi rin gaanong dahil walang kaangkupan ang
kapsyong lubhang angkop at may angkop at may magandang angkop ang kapsyong ginamit sa kapsyong ginamit sa post.
malalim na pananaw tungkol sa pananaw tungkol sa sama-samang post.
sama-samang pagkilos na pagkilos na makatulong sa lipunan.
makatulong sa lipunan.
Hashtag Lubhang malikhain, orihinal at Nagpakita ng pagkamalikhain at Hindi gaanong nagpakita ng Hindi nagpakita ng pagkamalikhain
Address: Highway 2000 Brgy. Sta. Ana Taytay, Rizal
Telephone: 8426-7655 / 8426-6732
Email address: bbemnhs.308302@deped.gov.ph
FB email: bbesguerramnhs@yahoo.com
mabilis na makapukaw ng atensyon nakakapukaw ng atensyon ng mga pagkamalikhain at hindi gaanong at hindi nakakapukaw ng atensyon
ng mga netizen ang kakaibang netizen ang magandang hashtag na nakapupukaw ng atensyon ng mga ng mga netizen ang
hashtag na ginamit na maaring ginamit na maaaring netizen ang simpleng hashtag na pangkaraniwang hashtag na ginamit
makapanghikayat sa kanilang makapanghikayat sa kanilang ginamit upang makapanghikayat sa at hindi rin makapanghihikayat sa
tumulong sa lipunan. tumulong sa lipunan. kanilang tumulong sa lipunan. kanilang tumulong sa lipunan.
Pormat at Layout Lubhang malinaw ang kaisipang Malinaw ang kaisipang inilahad, Hindi gaanong malinaw, sapat o Malabo, kulang at paligoy-ligoy ang
inilahad, may tama at sapat na may tama at sapat na madaling intindihin ang kaisipang kaisipang inilahad at hindi rin
impormasyong madaling impormasyong madaling inilahad at hindi rin gaanong maayos o presentable ang
maintindihan,kumpleto at lubhang
maintindihan, maayos at maayos at presentable ang pagkakapost nito ayon sa Facebook
maayos at presentable ang
pagkakapost nito ayon sa Facebook presentable ang pagkakapost nito pagkakapost nito ayon sa Facebook format.
format. ayon sa Facebook format. format.
KABUUAN 20 16 12 8