Веса Ракита

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА ФЕБРУАР 2020.

ПРЕДМЕТНО ПОДРУЧЈЕ: МОЈА ОКОЛИНА

РЕДНИ
ТЕМА
БРОЈ НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ОЧЕКИВАНИ ИСХОДИ: НАСТАВНА
ЧАСА
БРОЈ
СРЕДСТВА
Загонетна осјећања (радост, страх Препозна и именује своје и туђе
94. 2
туга, љутња) емоције и потребе
Активно и одговорно учествује у
Најважнији еколошки датуми –
екоошким активностима (нпр.
95. 6 Межународни дан мочвара 2.
Обиљежавање најважнијих
фебруар
еколошких датума и др.)
Чита и пише бројеве и упоређује
96. 10 Бројеви 1,2,3
бројеве
Симболи веће од, мање од или
97. 10
једнако-<, >, =
Лента времена- прошлост, -зна да се оријентише у
98. 2
садашњост, будућност- Моје село временском раздобљу
Емоције и осјећања и начин њиховог -спољава емоције, не стиди се
99. 7
изражавања властитих емоција
-зна да чита и пише бројеве и да
100. 10 Бројеви 4 и 5, знакови + и -
их сабира
101. 9 Игра: „камен, папир, маказе“ -прихвата и поштује правила игре
-реда бројеве по величини,
Бројевна права: Ређање бројева по
102. 10 ствара бројевни низ(растући и
величини, бројевни низ
опадајући)
Љубав, прича о снази љубави, кога и -испољава емоције, не стиди се
103. 7
шта воли властитих емоција
Емоције и осјећања. Како се ко -препозна и именује своје и туђе
104. 7
осјећа? емоције и потребе
105. 9 Игра;“Камен, папир, маказе“ -прихвата и поштује правила игре
106. 9 Игра:“Тихо, гласно“ -разумије значај игре за учење
107. 10 Бројеви 6, 7 и 8 -чита и пише бројеве
108. 10 Бројеви 9 и 10
-зна опасности по здравље које
109. 7 Опасност по здравље: Видео игрице пријете од прекомјерног играња
видео-игара
-зна да биљке могу да живе у
Животиње и биљке у стану, школи, различитим
110. 5
дворишту условима(просторијама, копну,
води)
Природни ресурси(вода, свјетлост, -именује основне природне
111. 6
ваздух, земља) ресурсе
Специфичност услова путовања, -разумије специфичност услова
112. 4
магла, поледица путовања
Опасност по здравље- технички
113. 7
уређаји и апарати
 Веса Ракита

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА: ФЕБРУАР 2020

ПРЕДМЕТНО ПОДРУЧЈЕ: ГОВОР, ИЗРАЖАВАЊЕ, СТВАРАЊЕ

РЕДНИ
ТЕМА
БРОЈ НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ОЧЕКИВАНИ ИСХОДИ: НАСТАВНА
БРОЈ
ЧАСА СРЕДСТВА
94. 8 Украсимо школу:“Љубав“ -украси своју радну средину
Вјежбе анализа слика(од -зна да илуструје слику
95. 2
једноставних до богатих детаљима)
Креде и оловке у боји-Обликовање -рационално користи материјале и
96. 6 правилно употребљава прибор
слова од пластелина
97. 7 Правимо лутку-дјевојчица -правилно користи материјале
Цртање различитих елемената(круг, -контролише покрете оловком
трокут, квадрат, водоравно,
98. 3
окомито, овално, чипка, врпце)
креативно обликовање
Правила изговора у групама(ведар -слуша саговорника без прекидања и
99. 2 гледа га у очи, разумије шта говори
разговор)
Откривање свијета боја у природи- -зна да наведе основне боје
100. 6
основне боје кроз бројеве
101. 3 Штампана слова З и В
Украшавање радне
102. 8 средине:Разредни пано-
математички симболи и знакови
-одговара на једноставна питања у
103. 4 „Шта волим“-Ј.Ј. Змај
вези са текстом
Представа са луткама-Како се ко -опише основне карактеристике
104. 5 ликова на основу прочитаног текста
осјећа?
105. 4 „Страшан лав“-Душан Радовић
Шчитавање и читање штампаних -зна дашчитава и чита краће ријећи
106. 2
слова ћирилице
-прича својим ријечима текст који је
107. 4 Дјечија штампа“Јежурко“
слушао
Креде и оловке у боји-Ципеле у -користи креде и оловке у боји
108. 6
гардероби
-јасно и разумљиво изговара гласове
109. 1 Вербално изражавање српског језика који започиње
њиховим исправним уочавањем
Игролике активности за богаћење -јасно изговара гласове у разним
110. 1 положајима у ријечима
рјечника
Природни материјал-прављење -користи природне материјала за
111. 7 обликовање
мини рељефа
-правилно дише при изговору ријечи
112. 1 Вјежбе дисања(дување балона)
и реченица
Обликовање материјала у боји-слова
113. 7
од пластелина
 Веса Ракита
МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА ФЕБРУАР 2020
ПРЕДМЕТНО ПОДРУЧЈЕ: СПОРТ, РИТМИКА, МУЗИКА
РЕДНИ
ТЕМА
БРОЈ НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ ОЧЕКИВАНИ ИСХОДИ: НАСТАВНА
БРОЈ
ЧАСА СРЕДСТВА
-овлада основном техником ходања и
94. 3 Трчање:“Трчање испод моста“ трчања и изводи штафетне игре са
елементима трчања
-овлада основним вјежбама
95. 1 Вјежбе обликовања
обликовања
Вјежбе које доприносе правилном -усваја вјежбе које доприносе
96. 2 правилном држању тијела
држању тијела
-изводи једноставне покрете уз
97. 4 Ритмика и плес“Пекарчић
музичку пратњу
98. 5 Слушање музике:Пјесме о словима
99. 1 Вјежбе обликовања
100. 6 Игра.“Иде маца око тебе“
101. 1 Ластиш-провлачење
102. 5 Слушање музике:“Врапчићи“
Ритмика и плес:“Ја посејах
103. 4
лубенице“
-правилно вуче гура и потискује на
104. 1 Вучење конопца
различите начине
-правилно изводи вјежбе користећи
105. 1 Вјежбе реквизитима
реквизите
Пузање по тлу и провлачење -провлачи се кроз разне препреке
106. 1
између препрека
107. 4 Ритмика и плес:“Хоки-поки“
108. 2 Игра:“Школице“
Дизање и ношење:“Игре без -правилно диже и носи предмете на
109. 1 различите начине
граница“
110. 1 ИГра:“Царе царе говедаре“
111. 1 Штафетне игре са лоптом -изводи једноставне игре са лоптом
Ходање и трчање сазадацима- -трчи до 20 cm из високог старта
112. 3
„Животиње ходају“
Слушање музике, такмичење, -користи тијело као извор звука
113. 6
препознај инструмент