Professional Documents
Culture Documents
At Gender minuto
MODYUL 7
KASARIAN, SEKSUWALIDAD, AT ANG RH LAW
PANIMULA
mga Romano. Ang simbolong Venus sa kaliwa na may krus ay kumakatawan sa babae
pagdaan ng panahon, nagkaroon ng iba pang variation ang mga nasabing simbolo bilang
1|Pahina
Sa araling ito, tatalakayin natin at sa susunod na aralin ang ilang isyung
pangkasarian katulad ng pagkakaiba ng seks, kasarian, at seksuwalidad. Pag-uusapan din
natin ang isyu ng kalusugang reproduktibo sa Pilipinas bilang isa sa mahahalagang
isyung pangkasarian na nakaaapekto hindi lamang sa kalusugan kung hindi maging sa
buhay lalo na ng kababaihan. Mahalagang tatalakayin ang mga isyung pangkasarian,
kasama na rito ang mga karapatang pangkababaihan, dahil ayon nga sa panayam kay
dating First Lady ng US na si Hillary Clinton sa United Nation’s Fourth World
Conference on Women sa Beijing noong 1995, “ang karapatan ng kababaihan ay
karapatang pantao”. Gayon din, maaari nating idagdag na ang karapatan ng LGBT ay
karapatang pantao.
Kasarian at Seksuwalidad
LAYUNIN
2|Pahina
SIGLANG-DIWA
Panuto: Tukuyin kung sa anong kasarian mas naiuugnay ang nakalista sa bawat bilang. Isulat
ang sagot sa kahon. Pagkatapos, sagutin ang pamprosesong tanong.
1. haligi ng tahanan
2. ilaw ng tahanan
4. mananahi ng damit
5. sekretarya
Pamprosesong Tanong:
1. Ano sa iyong palagay ang kahulugan ng kasarian? Paano ito naiiba sa seks at
seksuwalidad?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3|Pahina
ALAMIN NATIN!
nagpapatuloy ang kaso ng kitchen fire sa India kung saan ang kadalasang biktima ay
kababaihan. Sa China, mataas pa rin ang insidente ng infanticide kung saan ang
dahil ito na ang nakagisnan natin sa lipunan at ipinagpapatuloy lamang natin ang
tao at hindi itinatakda ng bayolohiya, maaaring mawala ang hindi pantay na pagtingin sa
4|Pahina
KASARIAN AT SEKSUWALIDAD
na rin nating ang kalalakihan ay matapang kung kaya’t sa tuwing nakakakita tayo ng
dito, mahalagang maunawaan muna natin ang mga batayang konseptong may kinalaman
5|Pahina
SEKSUWALIDAD
mga partikular na seks o kasarian. Maaaring maranasan ang seksuwalidad sa iba’t ibang
GENDER IDENTITY
6|Pahina
Transgender Indibidwal na iba ang gender identity sa taglay na seks.
Transexual Indibidwal na sumailalim ng sex transplant sa gender
identity na nais nito.
Queer Indibidwal na hindi sumasang-ayong mapasailalim sa
anomang kategoryang pangkasarian subalit maaaring ang
pagkakakilanlan ay wala sa mga kategoryang lalaki o
babae o kombinasyon ng mga ito.
Asexual Indibidwal na hindi nakakaramdam ng anomang
atraksiyong seksuwal sa kahit na kanino.
Cisgender Indibidwal na ang gender identity ay tugma sa kaniyang
seks.
Intersex Indibidwal na may parehong ari ng lalaki at babae.
Questioning Indibidwal na hindi pa segurado sa kanyang gender
identity o sexual orientation.
Agender Indibidwal na walang koneksiyon sa kaniyang sariling
kasarian o nabubuhay ng walang kasarian.
Gender Fluid Pakiramdam ng indibidwal na hindi lamang isang
kasarian ang kanyang taglay.
Pansexual Indibidwal na nakakaranas ng atraksiyong seksuwal sa
lahat ng uri ng gender identity.
Ang mga gender role ay tumutukoy sa mga gawaing iniuugnay sa babae at lalaki
Gayundin, may mga propesyong iniuugnay natin sa babae at lalaki (tulad ng nursing sa
Mahalagang maunawaan na magkaiba ang mga sex role at mga gender role dahil ang
una ay mga gawaing maaari lamang gawin ng isang partikular na kasarian batay sa
kaniyang biyolohiya, samantalang ang huli ay mga gawaing maaaring gawin ng babae at
ang mga gender role ay kapreho lamang ng mga sex role kung kaya’t nagkakaroon ng
limitasyon ang mga indibidwal kung ano ang maaari nilang gawin na katanggap-
GENDER IDEOLOGY
8|Pahina
Ang gender ideology o ideolohiyang
ideology ang paniniwalang ang lalaki ang kailangang magtrabaho habang ang babae ang
kailangang manatili sa bahay upang mag-alaga ng mga anak. Kadalasan ang gender
papel sa lipunan.
pansin ang sumusunod na salik nang sa gayon ay maitaguyod ang pantay na pagtingin
sa mga kasarian sa lipunan at maiwasan ang sexism. Pangunahin sa mga salik na ito ang
9|Pahina
Pamilya. Malaki ang papel na ginagampanan ng pamilya sa paghubog ng ating
kung ano ang makita natin dito ang siyang nagiging batayan ng ating paniniwala sa
kung ano ang nararapat na papel ng kalakihan at kababaihan. Halimbawa, kung sa ating
pamilya ay malinaw ang hatian ng gender role kung saan ang ama ang
sasakyan, habang ang ina ang nag-aalaga sa mga anak, nagluluto, naglilinis ng bahay,
naghuhugas ng pinagkainan, maaaring ito ang maging batayan n gating pananaw hinggil
asignaturang Technology and Livelihood Education (TLE), kung ang paaralan ay may
10 | P a h i n a
ano ang katayuan ng kababaihan at iba pang kasarian sa iba’t-ibang relihiyon.
Buddhismo.
mga babae bilang mahina at laging inaapi habang ang mga lalaki ang malakas at
kung ang mapapanood nila ay magaganda at seksing babae ang tagaendorso ng mga
kinalaman sa kanilang pagiging babae), maaaring mabuo sa isipan ng mga bata na ang
kababaihan ay pandekorasyon lamang upang mabili ang mga produkto. Sa social media,
kung ang mababasa, makikita, o mapapanood nila ay mga pangungusap, larawan, o mga
video clip na nagpapahiwatig na ang mga babae ay mas mahina o mas mababa ang
katayuan kaysa sa mga lalaki, gayon din ang mabubuo sa kanilang isipan.
11 | P a h i n a
Kaibigan. Bukod sa pamilya, ang mga kaibigan ang madalas na makasama ng
kabataan. Kung gayon, malaki rin ang papel na ginagampanan ng mga kaibigan sa
grupo ng magkakaibigang lalaki kung saan may mga bagay na hindi maaaring gawin,
kung hindi ay tatawagin kang bakla at hindi tatanggapin sa grupo. Halimbawa, hindi
dapat umiyak, hindi dapat gumamit ng bagay na kulay pink. May mga grupo naman ng
pagsasayaw lamang ang kailangang salihang aktibidad, o dapat mahaba ang buhok.
Kabilang ang ganitong mga tuntunin sa mga nagiging batayan ng kung ano ang mga
iba’t ibang yugto ng kasaysayan. Kung babalikan ang sinaunang panahon, masasabing
ang pamumunong politikal ay hawak ng kalalakihan bilang mga datu, raha, o sultan.
12 | P a h i n a
masasabing parehong pinapahalagahan ang kababaihan at kalalakihan sa lipunan.
Samantala, kung may mga lalaking gusting maging babaylan, pinapayagan naman sila
13 | P a h i n a
DISCRIMINATION
(negative action)
STEREOTYPE
(negative opinion)
PREJUDICE
(negative feeling)
o Gender Bias
– isang uri ng diskriminasyon; hindi pantay na
pagturing sa iba’t ibang kasarian
14 | P a h i n a
– nilalayon nito na protektahan ang mga indibidwal na kinikilala ang sarili
bilang LGBTQI laban sa diskriminasyon base sa kanilang kasarian.
1. Pambu-bully – isang anyo ng pagkondena mula sa isang tao upang mapasunod ang isa
pa sa nais niyang ipagawa.
2. Diskriminasyon sa Trabaho – hindi pagbibigay
ng pantay na pagtingin at oportunidad sa kanila sa
trabaho.
15 | P a h i n a
3. Prostitusyon – karahasan ito dahil napipilitan silang gamitin ang kanilang katawan
para lamang kumita.
4. Pananakit – pambubugbog sa mga babaeng asawa o battered wife kung tawagin.
5. Hate Crime sa LGBTQ – tawag sa karahasan
sa LGBTQ; halimbawa rito ay si Angie Zapata
na naging biktima nito dahil sa pagiging isang
transwoman.
rin sa kanlurang Asya kung saan pinarurusahan ng pagbato hanggang mamatay ang
pinapayagang mag-asawa nang higit sa isa. May mga bansa rin sa rehiyon kung saan
16 | P a h i n a
ang homoseksuwalidad sa North America, European Union, at karamihan sa mga bansa
sa Latin America. Laganap naman ang hindi pagtanggap dito sa mga bansang Muslim at
sa Africa, gayon din sa ilang bahagi ng Russia at Asya. Lumabas din sa sarbey na
mataas ang antas ng pagiging relihiyoso. Mas marami ring babae kaysa lalaki ang
Samantala, ayon naman sa The Guardian, may anim na bansa sa daigdig kung saan
itinuturing na malayo na ang narating ng kampanya para sa karapatan ng LGBT. Ito ang
sumusunod:
17 | P a h i n a
4. Nepal – noong 2005 ay kasama sa iilang bansa na naglagay ng pangatlong
5. Taiwan – kung saan maaari nang ipatala ng mga same-sex couple ang kanilang
at
diskriminasyon at opresyon sa
homoseksuwal. Kabilang dito ang Saudi Arabia, Yemen, Iran, Sudan, at Mauritania.
Pagkakulong naman ang parusa sa mga homoseksuwal sa India, Egypt, Papua New
Russia.
18 | P a h i n a
ng mga LGBTQ.
romantiko.
1969.
kanilang karapatan.
Tuwing Hunyo ay
GABRIELA
kalalakihan.
20 | P a h i n a
panganganak sa Pilipinas kung ihahambing sa mga kalapit-bansa nito sa Timog-
silangang Asya na kahit papaano ay napababa na ang MMR bilang pagtupad sa MDG.
pagkamatay ng kababaihan sa
21 | P a h i n a
Binuod ng “A Primer on the
at mga magkapareha na tatanggap ng mga serbisyong ito; (2) mga serbisyong maternal
delivery; (3) RH at edukasyong seksuwal para sa kabataan; at (4) regular na pondo para
tagapagtaguyod ng karapatang
pangkababaihan upang
magkaroon ng batas na
magtataguyod sa kalusugang
22 | P a h i n a
MGA PANANAW HINGGIL SA REPRODUCTIVE HEALTH LAW
aasa lamang sa mga naririnig sa iba na wala namang siyentipikong batayan, maiiwasan
ang maaga at hindi planadong pagbubuntis. Makatutulong din ang edukasyong seksuwal
ano ang pamamaraang maaari nilang gamitin sa pagpaplano ng pamilya. At dahil may
batas, matitiyak ang implementasyon nito dahil may nakatakdang kaparusahan sa mga
23 | P a h i n a
pagpatay sa sanggol, o pagpapalaglag, isang bagay na mahigpit ding tinututulan ng
sa batas.
PAGBUBUOD
Mahalagang maunawaan ang pagkakaiba ng seks,
kasarian, at seksuwalidad bilang panimulang hakbang
tungo sa pagtanggap at paggalang sa iba’t ibang kasarian
sa lipunan.
B. Panuto: Hanapin ang kapareha ng mga deskripsiyon sa Hanay A mula sa mga sagot sa
Hanay B. Isulat lamang ang titik ng tamang sagot.
25 | P a h i n a
1. Babaeng ang nais na kapareha ay kapwa
babae.
2. Lalaking ang nais na kapareha ay kapwa A. Bisexual
lalaki.
3. Indibidwal na tugma ang pagkakakilanlang B. Lesbian
pangkasarian sa kaniyang seks.
4. Indibidwal na hindi tugma ang C. Gay
pagkakakilanlang pangkasarian sa kaniyang
seks. D. Cisgender
5. Indibidwal na nakakaranas ng atraksiyong
seksuwal sa lahat ng uri ng gender identity. E. Transgender
6. Indibidwal na gusting kapareha ang
parehong babae at lalaki. F. Intersex
7. Indibidwal na hindi nakakaramdam ng
anomang atraksiyong seksuwal sa kahit na G. Asexual
kanino.
8. Indibidwal na kinukwestiyon ang mga H. Queer
kategoryang pangkasarian.
9. Indibidwal na may parehong seks ng babae I. Pansexual
at lalaki.
10. Indibidwal na walang koneksiyon sa J. Agender
kaniyang sariling kasarian o nabubuhay ng
walang kasarian.
C. Panuto: Bilang ang pamilya ang unang institusyon na ating kinamulatan at sila rin ang
isa sa mga salik na humuhubog sa gender ideology at iba pang sensitibong usapin,
gumawa ng isang sanaysay tungkol sa mga isyu na kinakaharap natin sa
kontemporaryong panahon sa pamamagitan ng pakikipagpanayam sa iyong mga
magulang kung ano ang masasabi o opinyon nila tungkol rito, at base na rin sa kanilang
karanasan.
26 | P a h i n a
D. Panuto: Sagutin ang mga sumusunod.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Paano mo ilalarawan ang iba’t ibang katayuan ng LGBT sa iba’t ibang rehiyon sa
daigdig?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
27 | P a h i n a
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
MGA SANGGUNIAN:
1. Abejo, Jose, Navarro, Ong, Villan (2017). Mga Kontemporaryong
28 | P a h i n a