‫النمط الوصفي ‪:‬الوصف فن من فنون االتصال يتعلق بموجودات جما دية أو حسية أو‬

‫أشخاص ويستخدم لتصوير المشاهد وتقديم الشخصيات أو التعبير عن الموقف و‬

‫المشاعر‪.‬‬
‫من أهم خصائصه‪:‬‬
‫• الدقة في التصوير‬
‫• استخدام الفعل الماضي والمضارع‬
‫• استخدام ظروف الزمان المكان‬
‫• استخدام النعوت واألحوال واإلضافات‬
‫• استخدام الصور البيانية والمحسنات البديعية‬
‫• استخدام األلوان‬
‫تنبيه ‪ :‬قد يشكل الوصف مقطعا في نص سردي‬
‫النمط الحجاجي ‪:‬الحجاج هو أن تأتي بحجة تبطل بها رأي أو تثبت بها رأيا آخر من‬
‫أجل اإلقناع باختيار البراهين المالئمة ‪.‬‬
‫من أهم خصائصه ‪:‬‬
‫• استعمال أدوات الربط المنطقي مثل ‪ .‬إذن‪ ،‬هكذا ‪،‬إلن ‪،‬كي‬
‫• االستدالل المنطقي‬
‫• ذكر السبب ونتيجته‬
‫• االستشهاد بأمثلة أو أحداث‬
‫• االقتباس من القران والحديث‬
‫• اإلقناع بأدوات التوكيد مثل (إن ‪،‬أن‪ ،‬إنما ‪)..‬‬
‫النمط السردي ‪ :‬يتعلق النمط السردي بواقع تجري فيه أحداث معينة وهذه األحداث‬
‫تنمو وتتطور بسبب مؤثرات مختلفة‬
‫من خصائصه ‪:‬‬
‫• اشتماله على مؤشرات زمانية ومكانية‬
‫• اشتماله على روابط معينة مثل ‪ :‬بعد ذلك‪ ،‬قبل ذلك ‪ ،‬ثم‪......‬‬
‫• تدرج األحداث وتحولها عبر مراحل ثالث ‪ :‬أولية طارئة نهائية‬
‫• استعمال الفعل الماضي لسرد حدث ماض والمضارع الذي يضع القارئ في خضم‬
‫الحدث‬
 ‫• استعمال أفعال الحركة ( ذهب ‪ ،‬رجع ‪ ،‬قام ‪)...‬‬
‫فالسردي يهدف إلى حكي قصة فينقل أحداثا تستدعي شخوصا بشرية أو ذات سلوكات‬
‫أو تصرفات بشرية ‪.‬‬

‫النمط التفسيري‪ :‬يهتم النمط التفسيري بتقديم معلومات غير معروفة لدى المتلقي‬
‫فيعرض أسبابها ونتائجها مع إعطاء أمثلة للتوضيح ويستعمل هذا النمط في النصوص‬
‫العلمية والتاريخية وفي النقد األدبي‬
‫من خصائصه ‪:‬‬
‫• ذكر الحوادث ونتائجها‬
‫• االستدالل باألمثلة لفهم الخبر‬
‫• استعمال الحجج والبراهين‬
‫• استعمال أسلوب التعليل‬
‫• استعمال الروابط كأسماء اإلشارة واألسماء الموصولة ‪.‬‬
‫النمط الحواري‪:‬هو الطريقة التقنية المستخدمة في إعداد وإخراج النص المسرحي‬
‫‪،‬بغية تحقيق غاية المرسل منه ‪.‬‬
‫أما مؤشراته‪:‬‬
‫* الحوار المباشر ‪،‬وغير المباشر ‪،‬وغير المباشر الحر‪.‬‬
‫* ضمائر الخطاب بالتتابع‪ :‬أنا –أنت‪.‬‬
‫*عالمات الخطاب الحواري‪ )-‬الشرطة ‪.‬‬
‫*المزدوجان لضم جملة القول‪.‬‬
‫*حيوية الخطاب‪.‬‬
‫* عدم انقطاع خيوط الحكاية في غمرة السجال بين المتحاورين‪ .‬يختلف باختالف‬
‫األنواع والفنون األدبية فبنية الرسالة يختلف من بنية الخطبة أو المسرحية‪.‬‬
‫خصائصه ‪:‬‬
‫تظهر أفعال القول ‪ ،‬و تبرزضمائر المخاطب و الجمل القصيرة ‪ ،‬ويغلب الفعل‬
‫المضارع في الحديث عن الحاضر و الفعل الماضي لالستفسار عن أحداث ماضية‬
‫هدفه‬
‫التواصل بين طرفين أو أكثر وتبادل الكالم و اآلراء حول موضوع معين ‪ .‬أ‌‪ -‬حوار‬
‫مباشر ‪.‬‬
‫ب‌‪ -‬حوار غير مباشر ‪ .‬أ‌‪ -‬التعلم والتثقيف‪.‬‬
‫ب‌‪ -‬التوجيه الفكري للمرسل إليه‪.‬‬
‫ج‪-‬اإلمتاع والتسلية ‪.‬‬
‫د‪ -‬التواصل الوجداني العاطفي‪.‬‬
‫هـ‪ -‬التأثير الفعلي الوجداني (الخطابة)‪.‬‬
‫و‪ -‬خدمة النمط السردي‪.‬‬