You are on page 1of 1

CARTA FUNGSI

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH


KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH

Menerajui keberkesanan pelaksanaan dasar dan program utama KPM.


Menerajui perancangan strategik pembangunan pendidikan daerah.
Menerajui keberkesanan pelaksanaan kurikulum, pedagogi dan pentaksiran.
Menerajui pengurusan dan pengoperasian sekolah-sekolah di bawah bidang kawalan PPD.
Menerajui pengupayaan Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) dalam memberi bimbingan dan sokongan kepada sekolah.
Menerajui pembangunan pendidikan insaniah, adab dan nilai murid.
Menerajui pembangunan potensi murid bekeperluan khas.
Menerajui khidmat pengurusan dan pentadbiran daerah merangkumi pengurusan kewangan, pengurusan aset dan pembangunan
sumber manusia.
Menerajui jaringan dan jalinan dengan pihak berkepentingan untuk pembangunan pendidikan daerah.
Menyemak dan menyokong proses permohonan murid bukan warganegara dan murid tanpa dokumen di sekolah bawah kawalan PPD.

PERANCANGAN PEMBELAJARAN PENGURUSAN SEKOLAH PEMBANGUNAN MURID

Membangunkan pelan strategik pembangunan pendidikan Merancang dan memantau pelaksanaan bimbingan dan Menyelia pengurusan dan pengoperasian sekolah Merancang pelan bimbingan dan sokongan kepada
daerah berfokuskan bimbingan dan sokongan kepada sokongan dalam aspek: kerajaan, bantuan kerajaan dan swasta. sekolah dalam aspek pembangunan dan kesejahteraan
sekolah yang selari dengan dasar dan pelan kurikulum, pedagogi dan pentaksiran; Merancang dan menyelaras keperluan bimbingan dan murid secara menyeluruh meliputi: PENTAKSIRAN DAN PEPERIKSAAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING PENGURUSAN
pembangunan pendidikan KPM. pengintegrasian sumber teknologi pendidikan dalam PdP sokongan kepada kepemimpinan sekolah. hal ehwal murid
Menyelaras dan menentukan keperluan dan agihan dan pengurusan pusat sumber sekolah; dan Mengurus pengoperasian penempatan dan pertukaran asrama Menyelaras pelaksanaan pentaksiran pendidikan dan Melaksanakan perkhidmatan kaunseling bagi Menyelaras pelbagai proses urusan sumber manusia,
peruntukan kewangan PPD dan sekolah di bawah kawalan pendidikan khas, pendidikan islam dan pemulihan khas. guru di sekolah bawah kawalan PPD. pengurusan kesihatan, keselamatan, kebersihan peperiksaan mengikut SOP yang ditetapkan. organisasi. kewangan, akaun, ICT dan Pentadbiran Am bagi
PPD tersebut (OBB). Menilai keberkesanan bimbingan dan sokongan dalam Menyemak dan mengesahkan cadangan penempatan pengurusan bantuan Pendidikan (melibatkan Memastikan aspek keselamatan bilik kebal dan kertas Merancang dan menyelaras kursus berkaitan memastikan kelancaran operasi PPD.
Menyelaras pangkalan data sebagai pusat sehenti bagi membangunkan guru dan pemimpin pertengahan sekolah dan pertukaran GPK dan PGB di sekolah bawah kewangan) dan kebajikan murid peperiksaan mengikut SOP yang ditetapkan. kaunseling bagi organisasi.
PPD dan sekolah di bawah kawalan PPD (termasuk Memantau, menilai dan menyelaras pelaporan kawalan PPD. Skim Pinjaman Buku Teks [SPBT] Menyelaras dan memantau pengurusan pendaftaran Mengumpul data dan memantau perkembangan
swasta dan Pendidikan Khas) pelaksanaan program bimbingan dan latihan peningkatan Menguruskan pendaftaran murid warganegara di disiplin dan sahsiah calon peperiksaan mengikut bidang dan mata pelajaran. pegawai yang menerima kaunseling.
Menyelaras dan memantau pematuhan terhadap standard profesionalisme keguruan dalam daerah melalui sekolah bawah kawalan PPD. Pendidikan Pencegahan Dadah [PPDa] Menyelaras dan memantau pelaksanaan pentaksiran Memberi khidmat nasihat berkaitan kaunseling di
kualiti merentasi sektor serta pelaksanaan inisiatif kualiti Pembangunan Profesionalisme Berterusan (CPD) dan Memproses permohonan pendaftaran murid bukan Merancang pelan bimbingan dan sokongan kepada Pendidikan dan peperiksaan awam dalam dan luar peringkat daerah. KEWANGAN, INFRASTRUKTUR & PEROLEHAN
dan inovasi di peringkat PPD dan sekolah di bawah Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC); warganegara di sekolah bawah kawalan PPD. sekolah dalam aspek pembangunan bakat murid. negara.
kawalan PPD (termasuk swasta dan Pendidikan Khas) Menyelaras analisis dan laporan pencapaian sekolah bagi Memantau dan menentusahkan data murid Memantau dan menilai keberkesanan bimbingan dan Mengurus hal ehwal kewangan di peringkat daerah.
Menyelaras aduan awam dan urusan maklum balas memantau kemajuan dan pencapaian murid serta warganegara dan bukan warganegara dan murid tanpa sokongan kepada sekolah dalam aspek pembangunan Mengurus dan memperakukan terimaan dan kutipan
pendidikan keberkesanan intervensi. dokumen di sekolah bawah kawalan PPD. murid. hasil.
Menyelia dan memantau pematuhan kurikulum di IPS di Menguruskan dan menyelia pengurusan aset di PPD
bawah kawalan PPD. dan sekolah di bawah kawalan PPD tersebut.
Menyelia pengurusan perhubungan dan pendaftaran Mengawalselia penyediaan Penyata Akaun Sekolah
peringkat daerah. dan mempastikan tiada laporan audit bersyarat.
PENGUPAYAAN PEMBANGUNAN Menyediakan khidmat nasihat dan rujukan dalam
PEMBELAJARAN SEKOLAH (SISC+) pengurusan kewangan kepada sekolah-sekolah.
Membimbing dan membangunkan Pemimpin Pertengahan Melaksanakan kerja-kerja pembaikan dan
HAL EHWAL MURID
(ML) daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam penyelenggaraan kecil untuk PPD dan sekolah-sekolah
aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran; Membimbing dan menyokong sekolah mengikut bukan PTJ.
keperluan dan kesesuaian dalam aspek pembangunan Mengendalikan urusan perolehan untuk PPD dan
Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam
murid seperti: sekolah-sekolah bukan PTJ.
memantau kemajuan dan pencapaian murid serta
hal ehwal murid Menyelaras urusan keperluan bangunan dan perolehan
keberkesanan intervensi;
PENGUPAYAAN KEPIMPINAN SEKOLAH (SIP+) asrama sekolah-sekolah di bawah seliaan PPD.
Membimbing dan memberi sokongan kepada guru pengurusan kesihatan, keselamatan, kebersihan Penyelarasan akaun (termasuk sekolah-sekolah bukan
daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek Membimbing dan memberi sokongan dalam bantuan pendidikan (melibatkan kewangan) dan PTJ).
kurikulum, pedagogi dan penilaian; membangunkan pemimpin sekolah (Senior Leader kebajikan murid Memantau perbelanjaan dan transaksi di PPD dan
Melaksana program bimbingan dan latihan peningkatan Team, SLT) dalam keseluruhan aspek kepemimpinan Skim Pinjaman Buku Teks [SPBT] sekolah-sekolah bukan PTJ.
profesionalisme keguruan dalam daerah melalui dan pengurusan organisasi sekolah; Disiplin dan sahsiah Menguruskan penyaluran peruntukan kepada sekolah-
Perkembangan Profesionalime Berterusan (CPD) dan Memberi khidmat nasihat kepada pemimpin sekolah Pendidikan Pencegahan Dadah [PPDa] sekolah bukan PTJ.
Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC); (SLT) mengenai program/ intervensi yang sesuai Mengumpul dan menganalisis data pembangunan murid Menguruskan keselamatan di PPD sentiasa terjaga.
Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut berkaitan hal ehwal murid untuk dilaksanakan mengikut mengikut keperluan.
keperluan sekolah; dan keperluan;
Menggembleng Pemimpin Pertengahan (ML) dan guru- Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah
guru yang cemerlang untuk membimbing panitia dalam dalam memantau kemajuan dan pencapaian murid PEMBANGUNAN BAKAT MURID
bidang masing-masing. serta keberkesanan intervensi;
Melaksana program bimbingan dan latihan peningkatan Membimbing dan menyokong sekolah mengikut SUMBER MANUSIA, ICT & PENTADBIRAN AM
profesionalisme keguruan dalam daerah melalui keperluan dan kesesuaian dalam aspek pembangunan
PENDIDIKAN ISLAM Perkembangan Profesionalime Berterusan (CPD) dan bakat dan kepemimpinan murid Mengurus hal ehwal perkhidmatan/perjawatan guru dan
Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC); Mengumpul dan menganalisis data pembangunan bakat bukan guru di peringkat daerah.
Memberi bimbingan dan sokongan kepada: memberi khidmat nasihat mengenai pelan penggantian dan kepemimpinan murid mengikut keperluan. Menguruskan hal perkhidmatan kakitangan di PPD.
sekolah dalam aspek pembangunan dan pelaksanaan dan pembangunan kapasiti; dan Mentadbir pengurusan HRMIS.
program adab dan nilai; dan membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut Menguruskan program latihan kepada guru dan bukan
guru dalam aspek kurikulum, pedagogi dan pentaksiran keperluan sekolah. guru di peringkat daerah.
pendidikan islam. Menguruskan pentadbiran am di PPD.
Mengumpul dan menganalisis data pendidikan Islam di Melaksanakan pengurusan integriti di peringkat daerah.
peringkat PPD. Menyelaras dan mengendalikan penyelenggaraan
perkakasan dan perisian sistem aplikasi.
PENDIDIKAN KHAS Menyelaras dan mengendalikan Latihan penggunaan
PRASEKOLAH DAN RENDAH sistem aplikasi.
Membimbing dan memberi sokongan kepada: Melaksanakan kajian dan ulasan permohonan
pentadbir sekolah dalam aspek pengurusan pendidikan MENENGAH DAN TINGKATAN 6 perolehan perkakasan komputer.
khas; Menyelaras pemprosesan sistem aplikasi pengurusan
guru dalam aspek kurikulum, pedagogi, pentaksiran Membimbing dan memberi sokongan kepada sekolah
dalam aspek pengoperasian sekolah merangkumi: dan penganalisaan data.
dan kokurikulum pendidikan khas; dan Menyelaras dan melaksanakan penggunaan sistem
pembantu pengurusan MBK. Prasekolah;
Rendah; aplikasi yang dijadualkan di peringkat daerah.
Membimbing dan memberi sokongan kepada guru Menguruskan hal-hal pengendalian perkakasan dan
dalam aspek: Menengah;
Tingkatan 6; dan perisian aplikasi.
penempatan dan pertukaran persekolahan MBK. Memberi input dan menyediakan ulasan perolehan
melaksanakan program transisi MBK. Sekolah Jenis Khas.
Memberi bimbingan dan sokongan penyesuaian kepada peralatan komputer.
kemudahan mesra OKU dan pembangunan kelas Menyelenggara hardware dan sistem aplikasi di PPD
pendidikan khas  guru baharu.
Melaksanakan penempatan dan pertukaran guru dalam dan sekolah.
Mengumpul dan menganalisis data Pendidikan Khas di Menyelenggara pengkalan data dan automasi proses.
peringkat PPD. daerah.
Menyediakan cadangan pemilihan pemimpin sekolah.
Mengumpul dan menganalisis data operasi pengurusan
sekolah dalam kawalan PPD. (Termasuk swasta dan
pendidikan khas).
Melaksanakan pendaftaran dan pertukaran murid dalam
PEMULIHAN KHAS
daerah.
Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam Melaksanakan pengurusan perhubungan dan
aspek: pendaftaran peringkat daerah.
penguasaan asas literasi dan numerasi; dan
peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran
pemulihan khas
Mengumpul dan menganalisis data pemulihan khas di
peringkat PPD. PENDIDIKAN SWASTA
Membantu dalam pemantauan, pengawal seliaan dan
penguatkuasaan ke atas institusi pendidikan swasta di
SUMBER DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN bawah kawalan PPD.
Membantu dalam menyediakan laporan pemeriksaan
Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam dalam proses pendaftaran Institusi Pendidikan Swasta
aspek: (IPS).
pengintegrasian sumber teknologi pendidikan dalam Membantu dalam proses permohonan pendaftaran /
PdP; memperbaharui pendaftaran guru IPS.
pelaksanaan inisiatif TMK di sekolah; Mengumpul dan menganalisis data IPS dan pusat
penerbitan bahan PdP dalam pelbagai media mengikut bimbingan alternatif (PBA).
piawai yang ditetapkan; Menyediakan kertas siasatan bagi tujuan tindakan
pembangunan pusat sumber sekolah; dan perundangan.
pembudayaan amalan membaca Menyalur maklumat / data pelaksanaan Private Public
Merancang, menyelaras, melaksana dan melaporkan Partnership (PPP) dengan IPS berdasarkan pelbagai
pelaksanaan penggunaan teknologi dalam PdP. bentuk kerjasama.

You might also like