Professional Documents
Culture Documents
SEKOLAH-SEKOLAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PERINGKAT KEBANGSAAN
TAHUN 2020/1441H
DISEDIAKAN OLEH:
PEMBANGUNAN PROGRAM ADAB DAN NILAI (PPADNI)
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTEIRIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PERATURAN PERTANDINGAN
NASYID (MURID ORANG ASLI)
KARNIVAL DAKWAH SEKOLAH-SEKOLAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2020
A. PENDAHULUAN
Nasyid mampu memupuk minat murid Orang Asli kepada seni lagu
yang mengandungi unsur dakwah yang mengajak pendengar kepada
melakukan kebaikan. Adalah diharapkan dengan penganjuran acara Nasyid
bagi murid Orang Asli ini akan dapat menyemarakkan lagi program dakwah
bil hal dalam kalangan mereka.
B. TEMA :
C. PENYERTAAN :
1. Penyertaan kumpulan
1.1. Pertandingan ini terbuka kepada semua murid Orang Asli Sekolah
Rendah.
1.2. Setiap sekolah hanya dibenarkan menghantar satu kumpulan nasyid
yang mengandungi hanya 4 orang sahaja.
1.3. Kumpulan yang mewakili negeri, tidak disyaratkan daripada satu
sekolah yang sama.
1.4. Anggota kumpulan yang bertanding hendaklah terdiri daripada satu
jantina sahaja.
1.5. Anggota kumpulan boleh terdiri daripada murid Islam dan bukan
Islam.
1.6. Setiap negeri hanya boleh menghantar 1 pasukan ke peringkat
kebangsaan.
1.7. Semua peserta hendaklah mendapat kebenaran bertulis daripada
ibubapa/penjaga.
1.8. Setiap kumpulan hendaklah menghantar borang penyertaan yang
lengkap ketika pendaftaran.
2. LAGU :
2
2.4. Mana-mana pasukan yang melanggar syarat-syarat di atas, tidak
akan diberikan markah.
2.5. Lagu boleh diambil daripada mana-mana sumber namun akta hak
cipta perlu diberikan perhatian oleh peserta.
3. LIRIK :
4. PERSEMBAHAN :
5. PAKAIAN :
5.1 Lelaki :
Memakai pakaian kebangsaan (bersamping dan bersongkok hitam)
yang lengkap dan berkasut. Sandal atau selipar tidak dibenarkan
sama sekali. Aksesori yang tidak keterlaluan boleh digunakan.
5.2 Perempuan :
Berbaju kurung dan bertudung yang sempurna dan berkasut. Sandal
atau selipar tidak dibenarkan sama sekali. Hiasan dan solekan
hendaklah sederhana dan tidak keterlaluan.Pakaian, hiasan dan
solekan boleh mempengaruhi pemarkahan. Aksesori yang tidak
keterlaluan boleh digunakan.
6. MASA :
3
6.3 Markah akan dipotong jika persembahan melebihi masa 12 minit yang
telah ditetapkan.
1. Suara - 40 markah
2. Lagu - 20 markah
3. Lirik - 20 markah
4. Persembahan - 20 markah
4
E: PENENTUAN KEPUTUSAN :
2. Solo Terbaik
F: BANTAHAN :
1. Johan
2. Naib Johan
3. Tempat ketiga
4. Solo Terbaik
5
Borang Penghakiman
Pertandingan Nasyid (Murid Orang Asli)
Karnival Fitrah Sekolah-Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia
Melodi Melodi
5 markah 5 markah
6
Borang Penghakiman
Pertandingan Nasyid (Murid Orang Asli)
Karnival Fitrah Sekolah-Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia
Tema Tema
2 Markah 2 Markah
Kejelasan mesej Kejelasan mesej
4 markah 4 markah
2 markah 2 markah
Bahasa Bahasa
2 markah 2 markah
7
Borang Penghakiman
Pertandingan Nasyid (Murid Orang Asli)
Karnival Fitrah Sekolah-Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia
Tarikh :………………………….
Tempat : ………………………….
BAHAGIAN SUARA ( 40 MARKAH )
Perkara di Hakimi Markah Catatan/Komen Suara Perkara di Hakimi Markah Catatan/Komen Suara
Solo Solo
(10) (10)
Kualiti Ton 8 Markah Kualiti Ton 8 Markah
Ketepatan pic, nada, Ketepatan pic, nada,
tempo dan frasa tempo dan frasa
10 markah 10 markah
Sebutan 6 markah Sebutan 6 markah
Dinamik 8 Markah Dinamik 8 Markah
Keseimbangan/ harmoni Keseimbangan/ harmoni
8 markah 8 markah
Markah penuh lagu 1 : 40 Markah suara solo : _____ Markah penuh lagu 2 : 40
Markah diperolehi : _______ (setelah dibahagi dua) Markah diperolehi : _______ (setelah dibahagi dua)
8
Borang Penghakiman
Pertandingan Nasyid (Murid Orang Asli)
Karnival Fitrah Sekolah-Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia
Tarikh :
Giliran Kumpulan : ( ) Tempat :
Tandatangan Hakim :
……………………………… ………………………………………
Nama: Nama :