ASAS MUDAH

PEMBINAAN
Pelan Strategik Organisasi (PSO)

2021 - 2013
Disediakan Oleh :
HJ AB RASHID BIN HJ MD IHSAN
Guru Besar Cemerlang
SK SEKSYEN 13, SHAH ALAM
SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN
 PRA PERANCANGAN
1. Menubuh jawatankuasa pembinaan dan pelaksanaan perancangan strategik
organisasi (PSO) dan membuat pembahagian tugas untuk pengumpulan
maklumat.

2. Pengumpulan maklumat tentang:

a. Latar belakang organisasi
b. Pencapaian organisasi yang lepas (dalam semua aspek)
c. Laporan analisis prestasi program/strategi lepas

3. Mengenalpasti mandat dan arahan-arahan terkini dari stakeholder

4. Mengatur satu sesi taklimat tentang konsep dan faedah pembinaan

perancangan strategik bagi meningkatkan tahap kesediaan dan komitmen
semua anggota organisasi untuk proses membina dan melaksanakan
perancangan strategik atau perubahan baru.

Oleh :
MUHAMAD BUSTAMAN BIN HAJI ABDUL MANAF
Jabatan Perancangan dan Pembangunan Program Latihan
INSTITUT AMINUDDIN BAKI, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

1 I rashidtreize
 ASAS PSO

1. SEKOLAH
Dalam semua kategori sekolah
- SBT/SKK/AMANAH/TS25/KBAT/HARIAN
-Setiap sekolah TIADA 2 PSO

2. WARGA SEKOLAH
Penglibatan langsung - PGB/PK/GURU

3. Dulu dikenali sebagai Pelan Strategik (PS) dan kini Pelan Strategik
Organisasi (PSO)

2 I rashidtreize
 ASAS PSO

4. Format/Tapak PSO – JPNS

Menggunakan format terkini yang diberi

VERSI templet/tapak Pembinaan PSO

1. IAB
2. BPK
3. JPNS

Ketentuan tapak selaras mengikut keperluan semasa/kategori sekolah

Contoh Sekolah :
AMANAH / TS25 / KBAT

3 I rashidtreize
 PERNYATAAN

DULU DIKENALI SEBAGAI PELAN

STRATEGIK (PS)
KINI
DIKENALI SEBAGAI
PELAN STRATEGIK ORGANISASI
(PSO)

3 I rashidtreize
 MENYOKONG - Ketentuan tapak selaras

4 I rashidtreize
PUNCA KUASA

5 I rashidtreize
6 I rashidtreize
 6 PERKARA KEMBALI KEPADA
ASAS PEMBINAAN PSO

PERTAMA
Fokus kepada Gelombang 3 - PPPM

7 I rashidtreize
 6 PERKARA KEMBALI KEPADA
ASAS PEMBINAAN PSO

KEDUA
Mengenal pasti Isu berdasarkan 4 TERAS STRATEGIK

8 I rashidtreize
 6 PERKARA KEMBALI KEPADA
ASAS PEMBINAAN PSO

KETIGA
Fokuskan Isu Strategik Mengikut 9 BIDANG KEBERHASILAN

9 I rashidtreize
 6 PERKARA KEMBALI KEPADA
ASAS PEMBINAAN PSO

KEEMPAT
ASPIRASI –Akses/Kualiti/Ekuiti/Perpaduan/Kecekapan

10 I rashidtreize
 6 PERKARA KEMBALI KEPADA
ASAS PEMBINAAN PSO

KELIMA
Mengenalpasti punca ISU

11 I rashidtreize
 6 PERKARA KEMBALI KEPADA
ASAS PEMBINAAN PSO
KEENAM
Matlamat Strategik

12 I rashidtreize
 PERBEZAAN
TAPAK PS DAN PSO

PS (2017 – 2020) - LAMA

PSO (2021 – 2023) - BAHARU

13 I rashidtreize
14 I rashidtreize
15 I rashidtreize
 TUMPUAN KEPADA PENULISAN
Jadual 1

16 I rashidtreize
 LANGKAH 1
Bagaimana untuk Penulisan :
1 – TERAS STRATEGIK (TS) PPPM
2 – BIDANG KEBERHASILAN
3 - ASPIRASI
4 - ISU STRATEGIK

17 I rashidtreize
 1 – TERAS STRATEGIK (TS) PPPM
(Ada 4 Teras Strategik (TS) dalam PPPM – untuk
sekolah PILIH 2 sahaja)

T1 Pembelajaran Murid - Meningkatkan

pembelajaran murid
T2 Guru dan Kemimpinan - Memperkasa Guru
dan Kepimpinan Sekolah

2 – BIDANG KEBERHASILAN
PILIHAN MENGIKUT UNIT
Kurikulum dan Pentaksiran / Profesiensi Bahasa /
3 – ASPIRASI
Kualiti Sekolah / Kualiti Guru / Kualiti
SISTEM : Akses/ Kualiti/ Ekuiti/ Perpaduan/
Pengetua@Guru Besar
Kecekapan
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran
Berfikir/Kemahiran Memimpin
GURU : Kemahiran Memimpin

4 - ISU STRATEGIK
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT)
CONTOH : untuk Kurikulum
1. PENCAPAIAN MURID UNTUK MENDAPAT SEMUA A DALAM UPSR MASIH DI TAHAP RENDAH
2. PENCAPAIAN MURID CEMERLANG PBD KURANG DARIPADA 10%
3. PENCAPAIAN MTM MURID TIDAK MENCAPAI 100%

18 I rashidtreize
 CONTOH PENULISAN:
PSO – KURIKULUM

Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin sekolah

Kurikulum dan Pentaksiran/ Kualiti Sekolah

SISTEM : Kualiti
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir
1. Pencapaian murid untuk mendapatkan semua A dalam UPSR masih di tahap rendah
2. Pencapaian murid dalam PBD perlu Cemerlang

1 - PENCAPAIAN MURID DALAM TP 6 KURANG DARIPADA 10%

2 - 60% MURID KURANG BERMOTIVASI
3 - PENGURUSAN PANITIA PADA TAHAP SEDERHANA
4 - KUALITI PDPC PAK21 MASIH TAHAP LEMAH
5 - CAPAIAN INTERNET LEMAH

19 I rashidtreize
20 I rashidtreize
21 I rashidtreize
 CONTOH :
LENGKAP
PSO – KURIKULUM

22 I rashidtreize
DRAF AWAL
PSO
23 I rashidtreize
24 I rashidtreize
25 I rashidtreize
 SIMULASI

Lajur Penulisan - berkait

SWOT

JADUAL 1
Hasil
JADUAL 2
26 I rashidtreize
 PENULISAN Jadual 2

27 I rashidtreize
26 I rashidtreize
 BAGAIMANA
UNTUK DAPATKAN ISU STRATEGIK INDUK
ISU STRATEGIK UNIT
MATLAMAT STRATEGIK ISU STRATEGIK INDUK (dalam PSO Induk ianya dijadikan
PELAN TINDAKAN)
Unit Kurikulum:
1. Pencapaian murid untuk mendapat semua
Pencapaian kecemerlangan akademik A untuk UPSR masih di tahap yang
(UPSR/PBD) murid yang masih sederhana sederhana.
2. Pencapaian murid di dalam PBD melepasi
TP3 (MTM)
Unit HEM:
1. Peratus kehadiran murid masih di tahap
Kesedaran murid tentang salahlaku
Pencapaian prestasi akademik sederhana.
sahsiah murid masih ditahap sederhana.
Pencapaian sahsiah 2. Masalah salah laku dan disiplin masih
Pencapaian prestasi sukan dan belum berada di tahap yang memuaskan.
kokurikulum Unit Kokurikulum:
Pencapaian prestasi Pengurusan dan 1. Kehadiran kokurikulum masih di tahap
kepimpinan Pencapaian murid di dalam sukan dan
yang sederhana.
kokurikulum di peringkat Kebangsaan
2. Penglibatan dan pencapaian murid di
masih rendah.
dalam bidang sukan dan kokurikulum masih
di tahap sederhana.
Unit Pengurusan:
1. Kemudahan dan infrastuktur sekolah yang
Pengurusan sekolah yang kurang efaktif. kurang memuaskan.
2. Pengurusan kewangan masih di tahap yang
baik.

28 I rashidtreize
 A

G
E F
B C D