EDUKACIJSKI FAKULTET

UNIVERZITET U TRAVNIKU

ODSJEK: RAZREDNA NASTAVA

PISANA PRIPREMA ZA NASTAVNI ČAS IZ PRIRODE I DRUŠTVA

Tema: ZIMA

Mentor: Student:

Sanja Gvozdenac

Travnik, 2011. godine

 PISANA PRIPREMA ZA NASTAVNI ČAS

Nastavnik:

Razred:

Ustanova:

Nastavni predmet: Priroda i drustvo

Nastavna tema: Godišnje doba

Nastavna jedinica: Zima, vijesnici zime

Tip časa: Obrada novog gradiva (tip A)

Obrazovni cilj časa: Osposobiti učenike da uoče promjene u prirodi i određenom godišnjom
dobu da uoče utjecaj vremenskih prilika na prirodu i ljude, podsticati učenike na pravilno
usmeno izražavanje, raditi na bogaćenju riječnika.

Odgojni cilj časa: Upoznati učenike o vemenskim promjenama u prirodi, razvijenje ljubavi
prema prirodi, biljkama, životinjama, razvijanju osjećaja vlastite odgovornosti za zdravlje,
razvijenje pozitivnih ctra ličnosti, moralnih vrijednosti.

Funkcionalni cilj časa: Razvijanje kognitivnih sposobnosti: pamćenja, vizuelne i slušne

percepcije, logičkog zaključivanja, te pravilog i jasnog govornog izražavanja.

Nastavne metode: Metoda demonstracije, razgovora, metoda interaktivnog učenja.

Nastavna sredstva: Tabla, kreda, slike, vijesnici zime, individualni listovi.

Oblici rada: individulani, frontralni, grupni.

Principi u radu: Pricip individualizacije, socijalizacije, očiglednosti, sistematičnosti,

postupnosti.

Korelacija: Likovni odgoj, Bosanski, hrvatski, srpski jezik i književnost.

 STRUKTURA ČASA

Uvodni dio časa:

Čas počinjem tako što pišem na tabli temu: ZIMA. Objašnjavam djeci: zima je
najhladnije godišnje doba, traje od 21. decembra – 21. marta. Zimi su dani kratki, a noći duge.

Najava cilja časa:

Danas ćemo razgovarati o zimi i vijesnicima zime. Na tablu ću okačiti sliku koja
predstavlja zimu. Pokazujem djeci slike zime i pitam šta primjećuju? Djeca odgovaraju:
snijeg, golo drveće bez lišća, kuće prekrivene snijegom...

Glavni dio časa:

Pokazujem sledeću sliku zimskih padavina i pitam djecu: „Da li znate koje su to
zimske padavine“? Djeca odgovaraju: kiša, snijeg, susnježica, mraz i inje. Objašnjavam djeci
da ledene iglice na drveću zovemo inje, a ledene iglice na travi zovemo mraz.

Pokazujem djeci sledeću sliku o biljkama u toku zime. Da li vidite cvijeće na slici? Ne,
nevidimo. Gdje se cvijeće sakrilo zimi? Cvijeće je ispod zemlje. Pokazujem sliku životinja
zimi i govorim: „većina životinja zimi miruju pod zemljom. Na primjer, medvjed prespava
cijelu zimu. Većina ptica su selice i odlaze na jug tokom zime“. Koje ptice viđate zimi?
Viđamo male smrznute vrapčiće. Da li ih nekad hranite? Da, hranimo ih mrvicama hljeba.

Pitam djecu koje je boje snijeg, djeca odgovaraju bijele. Pokazujem sliku zimskih igara i
pitam djecu zašto volite zimu? Oni odgovaraju zato što se možemo sankati, skijati, grudvati i
igrati se raznih igara na snijegu. Šta primjećujete kako su djeca odjevena? Odjevena su toplo,
na sebi imaju tople jakne, kape, šalove, rukavice, čizme... Zašto se zimi oblačimo toplo? Zato
što je zima jako hladno godišnje doba i ako se na obučemo toplo možemo se razboljeti.

Govorim djeci da zimi ima mnogo praznika i pitam ih da mi nabroje neke od njih. Djeca
odgovaraju: Božić, Nova godina, Valentinovo. Pokazujem im slike zimskih praznika. Da li vi
volite zimske praznike? Da,da,da...Zašto volite Božić? Volimo zato što je porodica na okupu i
dobijamo puno poklona. Zašto volite Novu godinu? Zato što dolazi Djed Mraz i dijeli nam
poklone. Koji praznik je Valentinovo? Valentinovo je Dan zaljubljenih i daruju se oni koje
volimo.

Čime vidimo zimu? Vidimo očima. Čime mirišemo zimu? Mirišemo nosem. Pogledajte ovu
grudvu snijega koju sam vam donijela, gledamo, mirišemo i uočavamo da se grudva topi i
pretvara u vodu i nema mirisa. Hajde da pogledamo napolje, stanite pored prozora i kažite mi
šta je zima donijela napolju? Ima bijelog snijega, ledenica, inja, mraza. Jeste djeco sve to
najavljuje zimu i zovu se vijesnici zime. Zimi ljudi nerade na njivama, u voćnacima, ptice
odlaze u toplije krajeve, ljudi se oblačle toplije zato što je hladno.

Završni dio časa:

Pitam učenike „šta smo učili na ovom času?“ Učili smo vijesnike zime. Koje vijesnike
zime znamo? To su hladnoća, snijeg, poledica, mraz, inje... Šta moramo poziti kada hodamo?
Moramo paziti da se ne pokliznemo.

Za domaću zadaću učenici će nacrtati crtež na temu zime, u skladu sa individulanim

sposobnostima.
Zima
 ZIMSKE PADAVINE

Kiša Snijeg

Inje Mraz
BILJKE I ŽIVOTINJE TOKOM ZIME

Biljke

Životinje
ZIMSKE IGRE I ODIJEVANJE
ZIMSKI PRAZNICI