MERCEDARIAN SCHOOL, INC.

Blk. 89 Lots 29-30 Greater Lagro, Novaliches, Quezon City │8880 9681

HIGH SCHOOL DEPARTMENT

AY: 2020 – 2021

Asignatura Araling Panlipunan

Baitang Baitang 9
Markahan Unang Markahan
Bilang ng Linggo 1
Pamantayang Pangnilalaman May pag-unawa sa mga pangunahing
konsepto ng Ekonomiks bilang batayan ng
matalino at maunlad na pang-araw-araw na
pamumuhay
Pamanatayan sa Pagganap Naisasabuhay ang pagunawa sa mga
pangunahing konsepto ng Ekonomiks bilang
batayan ng matalino at maunlad na pang
araw-araw na pamumuhay sa pamamagitan ng
pagbuo ng editorial

Araw ng Pagtuturo Setyembre 24, 29 at Oct 1, 2020

Inihanda ni: Norvin Aquerido

I. Pamantayan sa Pagkatuto
Nasusuri ang mga salik na nakaaapekto sa pagkonsumo
II. Layunin
 Naipapaliwanag ang konsepto ng pagkonsumo
 Nauugnay ang mga salik ng pagkonsumo sa mga batayang konsepto ng ekonomiks
 Nakakabuo ng sariling pamantayan sa tamang pangkonsumo
III. Paksang Aralin
Pagkonsumo
IV. Mga Sanggunian at Kagamitan
 Laptop
Antonio E, et.al “Kayamanan 9”, Rex Bookstore
Zaraspe G, “Ekonomiks Para sa Umuunlad na bansa”, Phoenix Publishing House
Pagpapahalaga: Malayang Pagpili
V. 21st Century Skills: Critical thinking, Social Responsibility at Personal Management
VI. Gawaing Pangkaranasan
A. Preliminary Activities
a. Balitaan
b. Balik-Aral (#ThowbackThursday)
Panuto: Bubuo ng hashtag ang mga mag-aaral ukol sa nakaraang talakayan.
B. Activity (Asynchronous- September 24, 2020)
Pagganyak:
Need to use or Nice to use?
Panuto: Punan ang mga hinihingi datos sa chart. Matapos ay tukuyin kung ito ba
ay Need to use or Nice to use.
Produkto na ginagamit Need to use Nice to use
 Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang mga produkto na iyong ginagamit? Bakit mo ito ginagamit?
2. May mga pagkakataon ba na hindi mo ito kailangan ngunit ginagamit mo
ito? Ipaliwanag ang karanasan
C. Analysis (Blended)
“Suri-Bidyo”
Panuto: Panoorin ang video na ipopost sa group page. Matapos ay sa comment
section, Sagutan ang mga sumusunod na katanungan.
 Ano ang tatlong bagay na naintindihan mo sa video
 Ano ang dalawang tanong na nabuo sa iyong isipan matapos mapanood ang
video
 Ano ang isang aral na mabubuo batay sa mga napanood na video
Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang pagkonsumo?
2. Ano
D. Abstraction
1. Paano magagamit ang mga teoryang ito tungo sa tamang pagplaplano at
pagdedesisyon?
2. Ano ang magiging resulta kung hindi tama ang desisyon na gagawin sa
paghahati ng lupa. Anong teoryang pang-ekonomiko ang maaring gamitin sa
problemang ito?
E. Application (Asynchronous- September 10, 2020)
Dear Sir Norvin (Journal Writing)
1. Sa inyong journal ay ikwento ninyo kung ano ang sistema at teoryang pang-
ekonomiya na ginagamit ng pamahalaan sa pagtugon sa pandemya na ito.
2. Magbigay ng opinyon kung ang paraan ba na ginagawa ng pamahalaan ay
epektibo at ito ay patunayan.
F. Integration
1. Ano ang mga mahahalagang kaganapan kung paano nabuo ang mga teoryang
pang-ekonomiya? (History)
VII. Pagtataya (Asynchronous- September 10, 2020)
Data Retrieval Chart
Panuto: Punan ang hinihinging datos ng Data Retrival Chart

Sino ang may

Sistemang Pang Teoryang Pang Paraan ng
kontrol sa
ekonomiya ekonomiya pagplaplano
desisyon?
Traditional
Command
Market
Mixed