You are on page 1of 14

შეფასების ინსტრუმენტი

პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამის სახელწოდება-საექთნო საქმე

მისანიჭებელი კვალიფიკაცია-უმაღლესი პროფესიული კვალიფიკაცია საექთნო საქმეში/


Higher Vocational Qualification in Nursing

მოდულის სახელწოდება და სარეგისტრაციო ნომერი დოზირების პრინციპები საექთნო


საქმეში 0910901

მოდულის განმახორციელებელი პირი - მზია დესპოტაშვილი

პროფესიული სტუდენტის გვარი, სახელი -- ლელა ქალდანი

შეფასების ჩატარების თარიღი-04.03.2021 წ.

დასადასტურებელი • ხსნარების კონცენტრაციის დადგენა და


შედეგ(ებ)ი კონცენტრაციის ცვლილებაზე ამოცანების
შესრულება
შესრულების კრიტერიუმები 1. სწორად განსაზღვრავს ხსნარის კონცენტრაციის სახეებს;
2. დავალების შესაბამისად სწორად იყენებს წამლის
პროცენტობის შემცირების ორ მეთოდს;
3. დავალების შესაბამისად სწორად ახდენს ინტრავენული
გადასხმების კალკულაციას;
4. სწორად განმარტავს სითხის ბალანსთან დაკავშირებულ
ცნებებს.
შეფასების მიმართულება გამოკითხვა

შეფასების მეთოდი პრაქტიკული დავალება, ამოცანის ამოხსნა, ტესტი

შეფასებისათვის 2 სთ.
განკუთვნილი დრო

შეფასების მტკიცებულების სწავლის შედეგების შეფასების მტკიცებულებას წარმოადგენს


სახე შესაფასებელი პირის მიერ ელექტრონულად შესრულებული
წერილობითი ნამუშევარი-პრაქტიკული დავალება, ტესტი.
მტკიცებულება ამობეჭდილი სახით ინახება სტუდენტის
პორთფოლიოში.
შეფასების ადგილი/გარემოს ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო საშუალებები, ZOOM-ის
აღწერა პლატფორმა, ინტერნეტი, ოფისის პროგრამები

დავალების აღწერა სწავლის შედეგების დადასტურებისათვის წარმოდგენილია


ტესტური დავალებების სხვადასხვა სახე, მათ შორის: დახურული
ტიპის კითხვები, კითხვები მრავალი არჩევითი პასუხებით,
პრაქტიკული დავალება, ტესტური დავალებები მსჯელობის
მართებულობის განსაზღვრისათვის და სხვა. თითოეული
ტესტური დავალების პირობა ნათლად აღწერს დავალების
შინაარსს. თუ დავალებაში ჩამოთვლილია რამოდენიმე პასუხი,
სწორი პასუხს გაუსვით ხაზი ღილაკის გამოყენებით
დავალების შესრულების ძვირფასო სტუდენტო:
ინსტრუქცია • გეძლევათ მოსაფიქრებლად დრო 5 წუთი, რის შემდეგაც
იწყება შეფასების პროცესისათვის განკუთვნილი დროის
ათვლა.
• დახურული კითხვა, რომელიც მოიცავს 4 სავარაუდო
პასუხს (დისტრაქტორს), გევალებათ მხოლოდ ერთი
სწორი პასუხის ხაზგასმა ღილაკის გამოყენებით.

• დახურული კითხვა, რომელიც მოიცავს 5 და მეტ


სავარაუდო პასუხს (დისტრაქტორს), გევალებათ სწორი
პასუხის გახაზვა ღილაკის გამოყენებით დავალების
პირობაში მოცემული ოდენობით.

• სხვა სახის პრაქტიკული დავალების პირობა მოიცავს


დავალების შესრულების ინსტრუქციას.

• თუ ტესტური დავალება მოიცავს ერთზე მეტი


განსაზღვრების ან მოქმედების შესრულებას, გევალებათ
ყველა ქმედების სრულად და და სწორად შესრულება.
სხვა შემთხვევაში ტესტური დავალება შესრულებულად
არ ითვლება.
დამატებითი პირობები • შეფასების პროცესში დაცულ უნდა იყოს ეთიკის
ნორმები;
• შეფასების პროცესის დროს აკრძალულია მობილური
ტელეფონის გამოყენება;
• აკრძალულია საუბარი.
ხარვეზების დასაშვები სულ მოცემულია 71 დავალება, შედეგი დადასტურებულად
ნორმა/შესრულების ჩაითვლება თუ 55 დავალებაზე პასუხი იქნება სწორი
მინიმალური ხარისხი

განმეორებითი შეფასების უარყოფითი შეფასების მიღების შემთხვევაში უფლება გაქვთ


პირობები მოითხოვოთ სწავლის შედეგის დადასტურება პროფესიული
საგანმანათლებლო პროგრამის დასრულებამდე ან იმ მოდულის
დაწყებამდე, რომლის წინაპირობაც არის მოდული, რომლის
შედეგიც ვერ დადასტურდა. ამ პროცესის რეალიზების
საშუალება ერთი სწავლის შედეგის ფარგლებში გეძლევათ
მხოლოდ ორჯერ.
ერთი სწავლის შედეგის ფარგლებში სწავლის შედეგის ორჯერ
ვერ დადასტურების შემთხვევაში, განმეორებით უნდა გაიაროთ
მოდული.

აპელაციის პირობები უფლება გაქვთ შეფასების შედეგის გაცნობიდან 3 სამუშაო დღის


განმავლობაში აპელაციის წესით ერთჯერადად გაასაჩივროთ
აღნიშნული შეფასება დირექტორის სახელზე წარდგენილი
პირადი განცხადების საფუძველზე. საკითხს შესწავლის მიზნით
განიხილავს დროებითი კომისია, რომელსაც ქმნის დირექტორი
ბრძანებით. დირექტორის ბრძანებით განსაზღვრულია კომისიის
წევრები და საკითხის განხილვის ვადა. კომისია თქვენი
განცხადების სრულყოფილად და სამართლიანად განხილვის
მიზნით გადახედავს და აფასებს შესრულების მტკიცებულებას ან
თავიდან ახორციელებს განმსაზღვრელ შეფასებას, რომლის
შედეგების საფუძელზე ოქმის სახით ფორმდება პასუხი თქვენს
განცხადებაზე. რომელიც გეცნობებათ დაუყონებლივ.

შრომის, ჯანმრთელობისა და შეფასების პროცესი უნდა განხორციელდეს სივრცეში, რომელიც


გარემოს დაცვის უზრუნველყოფილი იქნება სათანადო განათებითა და
რეკომენდაციები ტემპერატურული რეჟიმით, იქნება ვენტილაციის
შესაძლებლობა. დაცული იქნება შესაბამისი უსაფრთხოების
ზომები.

შეფასების პროცესისათვის ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო საშუალებები, ZOOM-ის


საჭირო ტექნიკური პლატფორმა, ინტერნეტი, ოფისის პროგრამები
აღჭურვილობა/მასალები/
ინვენტარი

• წარწერა ფლაკონზე 5% ნიშნავს:

ა) 1მლ---50მგ ბ) 100მლ---50 მგ გ) 1მლ---5 მგ (დ) 100 მლ---- 5 მგ

• მოცემულია მედიკამენტი 3% -50მლ. დანიშნულია 90მგ. განსაზღვრეთ რამდენ მლ-ს


შეესაბამება დანიშნული დოზა: 3მლ
- ---------------

• მოცემულია მედიკამენტი 600მგ/2მლ. დანიშნულია 150 მგ. განსაზღვრეთ რამდენ მლ-ს


შეესაბამება დანიშნული დოზა:0,5მლ
---------------
• განსაზღვრეთ რამდენი გრამი გლუკოზაა 10%-იანი გლუკოზის 9 მლ ხსნარში: 0,9
--------
• განსაზღვრეთ 2. 4% -იანი ხსნარის რამდენი მილილიტრი შეიცავს 50 მგ მშრალ
ნივთიერებას: 2,1მლ
----------
• განსაზღვრეთ 4% -იანი ხსნარის რამდენი მილილიტრი შეიცავს 50 მგ მშრალ
ნივთიერებას:1,25მლ
____________
• მოცემულია ამპულა Sol. Analgini 2%- 2ml. პაციენტს დანიშნული აქვს 50 მგ.
განსაზღვრეთ მედიკამენტის რამდენ მლ-ს ამოიღებთ შპრიცში:
2%-იანი ნიშნავს რომ 1მლ-ში არის 20მგ ნივთიერება(2*10=20). ჩვენ დანიშნული გვაქვს
50მგ. შევადგინოთ პროპორცია:
1მლ--------20მგ 20X=50
Xმლ--------50მგ X=50:20
X=2,5
--------
პასუხი:შპრიცში ამოვიღებთ 2,5მლ-ს.
-----------------------------------------------
• მოცემულია ამპულა Sol. Calcii gluconatis 10%- 5მლ . პაციენტს დანიშნული აქვს 20მგ/კგ-
ზე. პაციენტის წონა= 40კგ . განსაზღვრეთ რამდენი მგ-ია 5მლ მოცემულ ხსნარში,
რამდენი მგ -ია დანიშნული და რამდენ მლ-ს შეესაბამება დანიშნული დოზა:
• რადგან ხსნარი 10%-იანია,ეს ნიშნავს რომ 1მლ-ში არის 10x10=1000მგ
ნივთიერება,ამპულა არის 5მლ-იანი შესაბამისად 5მლ-ში იქნება 5x100=500მგ.
დანიშნულია 20მგ/კგ-ზე.ეს ნიშნავს რომ ყოველ 1კგ-ზე უნდა ავიღოთ 20მგ.რადგან
პაციენტის წონა არის 40კგ,ე.ი.დანიშნული 20მგ უნდა გავამრავლოთ პაციენტის წონაზე 40კგ-
ზე.20x40=800მგ,ე.ი. დანიშნულია 800მგ.
ჩვენ ვიცით რომ 5მლ-ში გვაქვს 500მგ და და ჩვენ გვჭირდება 800მგ. შევადგინოთ პროპორცია
5მლ--------500მგ 500X=800x5
Xმგ--------800მგ X=4000:500
X=8მლ
---------
პასუხი:5მლ-ში არის 200მგ ნივთიერება,სულ დანიშნულია 800მგ, დანიშნული
----------------------------------------------------------------------------------
დოზა შეესაბამება მოცემული ხსნარის 8მლ-ს.
---------------------------------------------------

• მოცემულია გლუკოზა 5%-100 ml. დაამზადეთ გლუკოზის1%-10 მლ.:


იმისათვის რომ მოვამზადოთ მოცემული ხსნარი,პირველ რიგში

------------------------------------------------------------------------------

განვსაზღვროთ რა კონცენტრაციის წამალი გვჭირდება,1%ნიშნავს რომ 1მლ-

------------------------------------------------------------------------------------------

ში უნდა იყოს 10მგ,შესაბამისად ჯამში ჩვენ გვჭირდება 10(მგ)x10(მლ)=100მგ.

---------------------------------------------------------------------------------------

მოცემული ხსნარის 1მლ შეიცავს(5%) 5x10=50მგ,შესაბამისად 1000მგ იქნება

------------------------------------------------------------------------------------------------2მლ-
ში.

---------

იმისათვის რომ დავამზადოთ გლუკოზის 1%-10მლ ხსნარი,საჭიროა ავიღოთ

-----------------------------------------------------------------------------------------

გლუკოზა 5%-იანი ხსნარის 2მლ და შევავსოთ სტერილური საინექციო(aqua

----------------------------------------------------------------------------------------------

destilatae)ხსნარის 10მლ-მდე,ანუ 2მლ5% გლუკოზას დავუმატოთ 8მლ

----------------------------------------------------------------------------------

სტერილური საინექციო წყალი.

-------------------------------------

ხელმისაწვდომია წამლის 10მგ/მლ ფორმა. დანიშნულია 20 მგ. განსაზღვრეთ რამდენ მლ-ს


მიაწვდით პაციენტს: 2მლ
------------
• ექიმის დანიშნულებაა 40მგ. განზავებაა 20მგ/მლ. განსაზღვრეთ რამდენ მლ მიაწვდით
პაციენტს: 2მლ
-----------
• ხელმისაწვდომია წამლის 10მგ/მლ ფორმა. 3მლ-ში იქნება: --30 მგ
------
• პაციენტს დანიშნული აქვს 600 მგ ანტიბიოტიკი. თქვენ გაქვთ ამ მედიკამენტის 1
გრამიანი ფლაკონი თავისი 2მლ გამხსნელით. განსაზღვრეთ რამდენი მლ უნდა
ამოვიღოთ ფლაკონიდან, რომ იგი შეესაბამებოდეს 600მგ-ს: 1,2მლ
• ------------
• პაციენტს დანიშნული აქვს 100 მგ ანტიბიოტიკი. თქვენ გაქვთ ამ მედიკამენტის 1გრამიანი
ფლაკონი თავისი 7მლ გამხსნელით. განსაზღვრეთ რამდენი მლ უნდა ამოვიღოთ
ფლაკონიდან, რომ იგი შეესაბამებოდეს 100მგ-ს:
• 0,7მლ
---------

• მოცემულია მედიკამენტი 25%-5მლ. დანიშნულია 20მგ/კგ. პაციენტის წონა m=10კგ.


გამოთვალეთ მთლიანი დოზა მგ-ში და მლ-ში.: 0,8მლ და 200მგ
----------------

• თუ 100მლ-ში გახსნილია 6,3გრ მშრალი ნივთიერება, გამოთვალეთ: რამდენ %-იანია


ხსნარი: 6,3%
----------
• თუ 1მლ-ში გახსნილია 70 მგ მშრალი ნივთიერება, გამოთვალეთ: რამდენი %-იანია
ხსნარი: 7%
---------
• თუ 100მლ-ში გახსნილია 3,9გრ მშრალი ნივთიერება, გამოთვალეთ: რამდენი %-იანია
ხსნარი: 3,9%
---------
• განსაზღვრეთ რამდენ პროცენტიანია სურათზე მითითებული მედიკამენტი:

----0,4%

• 250 Mkg / 5 ML ჩანაწერი ნიშნავს, რომ:


(ა) გვაქვს ხსნარი, რომლის მოცულობაა 5 მლ და მასში გახსნილია 250 მკგ მშრალი
ნივთიერება;
ბ) 250 მკგ მშრალი ნივთიერება გახსნილია 500 გრ სითხეში;
გ) გვაქვს ხსნარი, რომლის მოცულობაა 5 მლ და მასში გახსნილია 250 მგ მშრალი ნივთიერება;
დ) 250 მლ სითხეში გახსნილია 5 მგ მშრალი ნივთიერება.

• ექიმის დანიშნულებაა 40მგ. განზავებაა 20მგ/მლ. გამოთვალეთ რამდენ მლ მიაწვდით


პაციენტს: 2მლ
------

• ხელმისაწვდომია წამლის 10მგ/მლ ფორმა. გამოთვალეთ რამდენი მგ იქნება 3მლ-ში:


30მგ

------

• პაციენტს დანიშნული აქვს 600 მგ ანტიბიოტიკი. თქვენ გაქვთ ამ მედიკამენტის 1


გრამიანი ფლაკონი თავისი 2მლ გამხსნელით. გამოთვალეთ რამდენი მლ უნდა
ამოვიღოთ ფლაკონიდან, რომ იგი შეესაბამებოდეს 600მგ-ს: 1,2მლ
---------

• პაციენტს დანიშნული აქვს 100 მგ ანტიბიოტიკი. თქვენ გაქვთ ამ მედიკამენტის 1


გრამიანი ფლაკონი თავისი 7მლ გამხსნელით. გამოთვალეთ რამდენი მლ უნდა
ამოვიღოთ ფლაკონიდან, რომ იგი შეესაბამებოდეს 100მგ-ს: 0,7მლ
--------
• მოცემულია მედიკამენტი 4%-10მლ. დაამზადეთ ხსნარი განზავებით 20მგ/მლ სულ 10 მლ.
(განაზავეთ სტერილური საინექციო წყლით.) განსაზღვრეთ რამდენი მლ-ი მოცემული
მედიკამენტი და რამდენი მლ-ი საინექციო წყალია საჭირო:
5მლ მედიკამენტს დაუმატოთ 5მლ საინექციო წყალი =20მგ/მლ 10მლ

• ----------------------------------------------------------------------------------
• მოცემულია მედიკამენტი 400მგ/მლ- 20მლ. დაამზადეთ ხსნარი განზავებით 100მგ/მლ--20მლ.
(განაზავეთ სტერილური საინექციო წყლით) განსაზვრეთ რამდენი მლ-ი მოცემული მედიკამენტი და
რამდენი მლ-ი საინექციო წყალია საჭირო:
5მლ მედიკამენტი +15მლ საინექციო წყალი=100მგ/მლ 20მლ
--------------------------------------------------------------
• მოცემულია გლუკოზა 10% და გლუკოზა 40% ხსნარი. მოცემული ხსნარებით დაამზადეთ
გლუკოზა 15% --- 120 მლ. განსაზღვრეთ ახალი ხსნარის დასამზადებლად რამდენი მლ 10% და
რამდენი მლ 40% გლუკოზის ხსნარია საჭირო:

40 % =20მლ უნდა ამოვიღოთ 40%-ანი ხსნარიდან

15 % -----------------------------------------------------

10 % =1100მლ უნდა ამოვიღოთ 10%-იანი ხსნარიდან.

-----------------------------------------------

• მოცემულია გლუკოზა 10% და გლუკოზა 40% ხსნარი. მოცემული ხსნარებით დაამზადეთ


გლუკოზა 12% --- 120 მლ. განსაზვრეთ ახალი ხსნარის დასამზადებლად რამდენი მლ 10% და
რამდენი მლ 40% გლუკოზის ხსნარია საჭირო:

40 % =8მლ უნდა ამოვიღოთ 40%-ანი ხსნარიდან

12 % -----------------------------------------------------

10 % =112მლ უნდა ამოვიღოთ 10%-ანი ხსნარიდან

- -------------------------------------------------------
• დანიშნულია 7% 200მლ. გლუკოზის გადასხმა IV. განსაზვრეთ განზავების პრინციპი თუ
გვაქვს
10 % 500მლ. გლუკოზა:

200=400მლ ამოვიღოთ 10%-ანი გლუკოზიდან და შეურიოთ 60მლ საინექციო წყალი


----------------------------------------------------------------------------------------------------

• განსაზვრეთ რამდენ პროცენტიანია ხსნარი , თუ 50მლ 0,9%NaCL დამატებული აქვს 10 მლ 10%


NaCL:
დაახლოებით 2,4%
-----------------
• დაამზადეთ გლუკოზის 15%- 90 მლ ხსნარი:

40 % =15მლ უნდა ამოვიღოთ 40%-იანი ხსნარიდან

15 % -----------------------------------------------------------

10 % =75მლ უნდა ამოვიღოთ 10%-ანი ხსნარიდან.

- --------------------------------------------------
• 2მლ-იანი მედიკამენტი არის 60%-იანი და ექიმის დანიშნულებაა პაციენტს მივაწოდოთ 1მლ-
40%-იანი ხსნარი. განაზავეთ სტერილური საინექციო წყლით:
0,7მლ ამოვიღოთ 60%-იანი ხსნარიდან და დაუმატოთ 0,3მლ საინექციო წყალი.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
• ამპულაში არის ხსნარი 5მლ-10%-იანი. პაციენტს დანიშნული აქვს 3მლ-7%-იანი. განაზავეთ
სტერილური საინექციო წყლით:
2,1მლ 10% -იანიხსნარი + 0,9მლ საინექციო წყალი.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
• 40%-იანი და 10%-იანი გლუკოზის ხსნარი. დაამზადეთ 13%-იანი ხსნარი 3მლ-იან შპრიცში:

40 % =0,3მლ უნდა ამოვიღოთ 40%-ანი ხსნარიდან

13 % ----------------------------------------------------------

10 % =2,7მლ უნდა ამოვიღოთ 10%-იანი ხსნარიდან

------------------------------------------------
• გვაქვს 40%-იანი გლუკოზის ხსნარი. დავამზადოთ 30მლ-20%-იანი:

30=15მლ ავიღოთ 40%-დან +15მლ საინექციო წყალი


------------------------------------------------------------------------------
• 40%-იანი და 10%იანი გლუკოზის ხსნარი. დაამზადეთ 3მლ-30%-იანი ხსნარი:

40 % =2მლ უნდა ამოვიღოთ 40%-ანი ხსნარიდან

30 %

10 % =1მლ უნდა ამოვიღოთ 10%-ანი ხსნარიდან

________________________________________________________________________________________
• პაციენტს, რომლის წონაა 81 კგ, დანიშნული აქვს 9%-იანი ხსნარის 60 მგ /კგ. განსაზღვრეთ
რამდენ მილილიტრს გააკეთებთ: 54მლ
________
• ამპულაში არის 20 მკლ 15 %-იანი ხსნარი. პაციენტს დანიშნული აქვს 28 მკლ 12 %- იანი ხსნარი.
განაზავეთ სტერილური საინექციო წყლით:
22,4მკლ ამოვიღოთ 15%-ანი ხსნარიდან +5,6მკლ საინექციო წყალი
__________________________________________________________
• ხელმისაწვდომია 27 %-იანი და 18 %-იანი ლიდოკაინის ორი 25 მილილიტრიანი ამპულა.
ექიმის დანიშნულებაა პაციენტს მიაწოდოთ 18 მლ 24 %-იანი ლიდოკაინის ხსნარი. განაზავეთ ეს ორი
მედიკამენტი:

27 % =12მლ უნდა ამოვიღოთ 40%-ანი ხსნარიდან

24 % --------------------------------------------------------

18 % =6მლ უნდა ამოვიღოთ 10%-ანი ხსნარიდან

--------------------------------------------------------- _

• დანიშნულია 500 მლ რინგერის გადასხმა 4 სთ-ში, სისტემის 1 მლ შეიცავს 20 წვეთს. განსაზღვრეთ


რამდენი წვ/წთ უნდა მოხდეს ხსნარის ინფუზია:
----------------------------------------------------------------------------------------------------
• დანიშნულია 2500 მლ გლუკოზის გადასხმა 5 სთ-ში, სისტემის 1 მლ შეიცავს 15 წვეთს.
განსაზვღვრეთ რამდენი წვ/წთ უნდა მოხდეს ხსნარის ინფუზია:წვ/წთ=125
------------
• დანიშნულია ერითროციტული მასის გადასხმა 300 მლ/სთ, განსაზღვრეთ რამდენი წვ/წთ
უნდა გავუშვათ თუ სისტემის დროპფაქტორი არის 10 წვ/მლ.:წვ/წთ=50
-------------
• 1 მლ-ს შეესაბამება:
ა) 10 წვეთი (ბ) 20 წვეთი გ) 1 წვეთი დ) 40 წთ

• 12 წვეთი შეესაბამება:
ა) 0.4 მლ-ს ბ) 0,5 მლ-ს (გ) 0,6 მლ-ს დ) 1 მლ-ს

• დანიშნულია ინფუზია 30მლ/სთ . დანიშნულ ინფუზიას 1 სთ-ში შეესაბამება:


(ა) 600 წვეთი ბ) 60 წვეთი გ) 160 წვეთი დ) 300 წვეთი

• 20 წვეთი შეესაბამება:
ა) 10 მლ-ს ბ) 20 მლ-ს (გ) 1მლ-ს დ) 40 მლ-ს

• დანიშნულია ნატრიუმის ქლორიდის ინფუზია 150მლ/საათში 15 წვეთიანი სისტემით.


განსაზღვრეთ რამდენი წვ/წთ უნდა დააყენოთ ინფუზიის სიჩქარე: წვ/წთ= 38
----------------

• პაციენტს დანიშნული აქვს ინფუზია 30მლ/საათში სისწრაფით. ხელმისაწვდომია 60 წვეთიანი


სისტემა. განსაზღვრეთ რამდენი წვ/წთ უნდა დააყენოთ ინფუზიის სიჩქარე: წვ/წთ= 30
-----------
• პაციენტს ესაჭიროება 250მლ სითხის ინფუზია 3 საათის განმავლობაში, დროფ ფაქტორი 15მლ/წთ.
განსაზღვრეთ რამდენი წვ/წთ უნდა დააყენოთ ინფუზიის სიჩქარე: წვ/წთ=21
-----------
• პაციენტს ჭირდება 2მკგ/კგ/წთ დოპამინის ინფუზია . ხელმისაწვდომია 800მკგ/მლ დოპამინი
და 60 წვეთიანი სისტემა . პაციენტი 120 კგ-ს იწონის. განსაზღვრეთ რამდენი წვ/წთ უნდა დააყენოთ
ინფუზიის სიჩქარე:
ჯერ უნდა გავიგოთ რამდენ მლ შეესაბამება დანიშნულ მკგ-ს 800მკგ----1მლ და რადგან
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
პაციენტი იწონის 120კგ უნდა გავამრავლოთ 120კგ-ზე 240მკგ----Xმლ
--------------------------------------------------------------------------------------------------
X=0,3მლ
--------------------------------------------------------------------------------------------------
და ამის შემდეგ გამოვითვალოთ: წვ/წთ =18.

-----------------------------------------------------------
• დანიშნულია 0,7 მკგ/კგ/წთ. განსაზღვრეთ პამპის სიჩქარე თუ პაციენტის წონაა 69,4კგ, ხოლო
ხელმისაწვდომი წამალია 25მგ/250მლ.:
აქ პამპით უნდა გადაესხას უნდა გამოვითვალოთ K.
-----------------------------------------------------------------
25მგ----------50მლ
------------------------
Xმგ-----------1მლ
---------------------------
X=0,5მგ რადგან წამალი დანიშნული მკგ-ში,ამიტომ მგ უნდა გადავიტანით
-------------------------------------------------------------------------------------------
მკგ-ში 0,5*1000=500მკგ ე.ი. K=500
------------------------------------------
და ამის შემდეგ ჩავსვათ ფორმულაში = 5,8296 5,8მლ/სთ.
------------------------------------------------------------------------------------
• დანიშნულია 150 მგ 12 სთ-ის განმავლობაში. ხელმისაწვდომია მედიკამენტი 1გრ-500მლ.
დროფ ფაქტორი 20 წვ/წთ. განსაზღვრეთ ინფუზიის სიჩქარე:
ჯერ გავიგოთ 150 მგ რამდენ მლ შეესაბამება:
--------------------------------------------------------
1გრ=1000მგ
--------------
1000მგ--------500მლ
------------------------------
150მგ--------X მლ
-----------------------------
X=75 მლ ე.ი. 150მგ შეესაბამება 75მლ-ს.
-------------------------------------------------------
ამის შემდეგ გავიგებთ წვ/წთ= 2.

----------------------------------------------
• 80 მლ ხსნარი უნდა გადაასხათ 1 საათში. წვეთოვანი სისტემის დროფ ფაქტორი 20 წვ/მლ.
განსაზღვრეთ ინფუზიის სიჩქარე:
წვ/წთ== =

------------------
• საჭიროა 40 მლ ხსნარის გადასხმა 2 საათში პამპის მეშვეობით. განსაზღვრეთ პამპის სიჩქარე:
20მლ/სთ
-------------
• გვაქვს 2 ხსნარი. პაციენტს დანიშნული აქვს 800 მგ-ის გადასხმა 2 საათში. განსაზღვრეთ პამპის
სიჩქარე:
ჯერ გავიგოთ 800მგ რამდენ მლ შეესაბამება,რადგან ვიცით ხსნარის
-----------------------------------------------------------------------------------
პროცენტობა ეს ნიშნავს,რომ 1მლ-------20მგ
----------------------------------------------------- Xმლ------
800მგ
-------------------
X===40მლ და ეს დოზა რადგან 2საათში უნდა გადაესხას,მაშინ პამპის
------------------------------------------------------------------------------------------სიჩქარეა
20მლ/სთ.
------------------
• 200 მლ ხსნარი უნდა გადაასხათ 2 საათში. წვეთოვანი სისტემის დროფ ფაქტორი 20 წვ/მლ.
განსაზღვრეთ ინფუზიის სიჩქარე: წვ/წთ=33
-------------------
• 8 მლ ხსნარი უნდა გადაუსხათ 10 წუთში. განსაზღვრეთ პამპის სიჩქარე:
8მლ-------10წთ
-------------------
Xმლ-------60წთ
----------------------
X=48 მლ/სთ
-----------------
• 500 მლ NaCl უნდა გადაასხათ 10 საათში. წვეთოვანი სისტემის დროფ ფაქტორი 20 წვ/მლ.
განსაზღვრეთ ინფუზიის სიჩქარე: წვ/წთ=17
-------------------

• ექიმის დანიშნულებაა პაციენტს გადაუსხათ 2500 მლ ლიდოკაინის 6 %-იანი ხსნარი


28 საათის განმავლობაში. ხელმისაწვდომია 20 წვეთიანი წვეთოვანი სისტემა. დაითვალეთ სიჩქარე:
წვ/წთ=30
_________
• პაციენტს წამალი უნდა მიაწოდოთ 360 მლ / სთ სიჩქარით. განსაზღვრეთ რამდენ წვეთს
მიაწვდით წუთში, თუ ყოველი 1 მილილიტრი გამოიყოფა 20 წვეთად:
• წვ/წთ=120
___________
• ვაკომიცინი 0.56 გრ გახსენით 160 მლ ნატრიუმის ქლორიდის 0.9 %-იან ხსნარში. პაციენტმა
უნდა მიიღოს ვაკომიცინი 161 მგ / სთ სიჩქარით. გამოთვალეთ რამდენ წვეთს მიაწვდით წუთში, თუ
დროფ ფაქტორია 15 წვ / მლ.:
აქაც ჯერ გავიგოთ 161მგ ვანკომიცინი რამდენ მლ შეესაბამება:
------------------------------------------------------------------------------
0,56გრ=560მგ
--------------------
560მგ-------160მლ
----------------------
161მგ---------Xმლ
--------------------------
X=46მლ წვ/წთ=12.
-------------------
• პაციენტს დანიშნული აქვს მედიკამენტი 7 მგ/კგ/წთ. გამოთვალეთ რა სიჩქარეს
დააყენებთ, თუ ხელმისაწვდომია 20 %-იანი ხსნარი, 20 წვეთიანი წვეთოვანი სისტემა და
პაციენტი იწონის 60 კგ-ს:
ჯერ გავიგოთ პაციენტს რამდენი მგ მედიკამენტი ესაჭიროება 7მგ*60კგ=420მგ
-------------------------------------------------------------------------------------------------
ეხლა გამოვთვალოთ 420მგ რამდენ მლ შეესაბამება:
----------------------------------------------------------------
ხელმისწვდომი ხსნარი რადგან 20%-ანია ეს ნიშნავს ,რომ:
------------------------------------------------------------------------
1მლ---------200მგ
------------------------
Xმლ---------420მგ
----------------------------
X== 2,1მლ და მის შემდეგ გამოვითვალოთ წვ/წთ=42
________________________________________
• პაციენტს, რომელიც იწონის 75 კგ-ს, ნატრიუმის ქლორიდის 0.9 %-იანი ხსნარის 2 ლ უნდა
გადაუსხათ 25 საათის განმავლობაში. განსაზღრეთ რა სიჩქარეს დააყენებთ პამპზე:
2მლ----------25სთ
Xმლ---------1სთ
X = 0,08 0,1მლ/სთ.
__________________________________________________________________________________________
• ექიმის დანიშნულებით პაციენტს უნდა მიაწოდოთ 28 %-იანი ხსნარი 5.6 გრ / სთ სიჩქარით.
გამოთვალეთ რა სიჩქარეს დააყენებთ პამპზე:
ჯერ გავიგოთ 5,6გრ რამდენ მლ შეესაბამება და რადგან ხელმისაწვდომია 28% ხსნარი
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
შევადგინოთ პროპორცია:
--------------------------------
100მლ------28გრ
---------------------------------
Xმლ-----5,6გრ
-------------------
X = 20მლ/სთ
--------------
• პაციენტს დანიშნული აქვს მედიკამენტი 300 მკგ/კგ/წთ. ხელმისაწვდომია 0.64 %-იანი ხსნარი
და პაციენტი იწონის 32 კგ-ს. იპოვეთ სიჩქარე:
ჯერ გამოვითვალოთ K კოეფიციენტი მიკრო გრამებში:

---------------------------------------------------------------------

1მლ--------6,4მგ*1000=6400მკგ

----------------------------------------

K-640

---------

=90მლ/სთ

-------------

3.4 დავალების შესაბამისად სწორად იყენებს სითხის ბალანსთან დაკავშირებულ ცნებებს.

• შეავსეთ სითხის ბალანსის ცხრილი. ცხრილი 1


დრო სთ 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
შეყვანილი 100 200 300 200 200 100 100 200 300 200 100 200
სითხის
რაოდენობა მლ
გამოყოფილი 300 200 300 0 300 200 400 300 100 300 200 200
სითხის
რაოდენობა მლ
საათობრივი -20 0 0 +20 -100 -100 -300 -100 +20 -100 -100 0
ბალანსი 0 0 0
საერთო -20 -200 -200 0 -100 -200 -500 -600 -400 -500 -600 -600
ბალანსი 0
• ცხრილი 1 -ის მიხედვით სითხის საერთო ბალანსი 20 სთ-ზე არის:
ა) 0 ბ) (-600) გ) (-100) დ) ( -300)

• ცხრილი 1 -ის მიხედვით სითხის საათობრივი ბალანსი 12 სთ-ზე არის:


ა) 0 ბ) (-100) გ) (+200) დ) (+100)

• ცხრილი 1 -ის მიხედვით სითხის საათობრივი ბალანსი 17სთ-ზე არის:

ა) 0 ბ) (-100) გ) (+200) დ) (+400)

• დააკავშირეთ ერთმანეთთან:

წყლის მოლეკულების მოძრაობა პაციენტს უარყოფითი სითხის ბალანსი აქვს


ნახევრადგამტარ მემბრანაში გახსნილი
ნივთიერებების დაბალი
კონცენტრაციის არიდან მაღალი
კონცენტრაციის არესკენ
გამოყოფილი სითხის ჯამი მეტია ჰიდროსტატიური და ოსმოსური წნევებით
მიღებული სითხის ჯამზე;

სითხის გადატვირთვას ახასიათებს სითხის არაადეკვატური მიღება, სითხის


შემდეგი სიმპტომები ზედმეტი რაოდენობით დაკარგვა ან ორივე
ერთად.

დეჰიდრატაციის მიზეზია ოსმოსი

უჯრედშიდა და უჯრედგარეთა თავ-ზურგ ტვინის სითხე


სივრცეებს შორის სითხის
გადანაწილება ხდება

ტრანსუჯრედოვანი სითხეა შეშუპება,სისუსტე,სუნთქვის გაძნელება

• მოცემული სითხის ბალანსის ცხრილის მიხედვით დაადგინეთ, დადებითია თუ უარყოფითი


პაციენტის სითხის ბალანსი. შეავსეთ ცხრილი და გამოთვალეთ:

საათი 9.00 10.00 11.00 12.00

მიღება

ნატრიუმის 200 200


ქლორიდი

რინგერი 100 100

კვება 150 150

საათობრივად 200 100


მიღებული 250
საერთო 250 450 550
მიღებული

გამოყოფა

შარდი 200 150

დრენაჟი 30 80 50 45

განავალი 200

საათობრივად 230 280 200


გამოყოფილი

საერთო გამოყოფილი 230 510 710

ჯამი

საათობრივი 20 -80 -100


ბალანსი

საერთო 20 -60 -160


ბალანსი
შესრულების კრიტერიუმი ასრულებს ვერ ასრულებს
სწორად განსაზღვრავს ხსნარის კონცენტრაციის სახეებს;
დავალების შესაბამისად სწორად იყენებს წამლის
პროცენტობის შემცირების ორ მეთოდს;
დავალების შესაბამისად სწორად ახდენს ინტრავენული
გადასხმების კალკულაციას;
სწორად განმარტავს სითხის ბალანსთან დაკავშირებულ
ცნებებს.

შეფასების შედეგი - ხსნარების კონცენტრაციის დადგენა და კონცენტრაციის ცვლილებაზე


ამოცანების შესრულება

დადასტურდა არ დადასტურდა

შემფასებელი პირი - --დესპოტაშვილი მზია -------- ----------------------------------


სახელი,გვარი (ხელმოწერა)

შესაფასებელი პირი- ლელა ქალდანი


სახელი,გვარი (ხელმოწერა)

შეფასების ჩატარების თარიღი: 04.0.2021 წ.

You might also like