Professional Documents
Culture Documents
5
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
6
II.2.2. A fül felépítése.................................................................... 98
II.2.2.1. A Corti-féle szerv .............................................................. 99
II.2.2.2. Az idegpályák és agykérgi lokalizáció .............................. 99
II.2.3. A hallás fiziológiája .......................................................... 100
II.2.3.1. Csontvezetés és légvezetés .............................................. 101
II.2.3.2. Hangforrás-lokalizáció .................................................... 101
II.2.4. Siketség és nagyothallás ................................................... 101
II.3. EGYENSÚLYÉRZÉS ........................................................ 102
II.3.1. Nystagmus ........................................................................ 103
II.3.2. Lineáris gyorsulásra adott válaszok .................................. 104
II.3.3. Kalorikus ingerlés ............................................................. 105
II.3.4. Térbeli orientáció .............................................................. 105
II.4. SZAGLÁS ÉS ÍZÉRZÉS .................................................... 105
II.4.1. SZAGLÁS ........................................................................ 105
II.4.1.1. Receptorok, pályák és agykérgi lokalizáció .................... 105
II.4.1.2. A szaglás élettana ............................................................ 107
II.4.2. ÍZÉRZÉS .......................................................................... 108
II.4.2.1. Ízlelőbimbók ................................................................... 108
II.4.2.2. Ízérző pályák és agykérgi lokalizáció ............................. 109
II.4.2.3. Az ízérzés élettana .......................................................... 109
II.5. FELÜLETI, MÉLY ÉS ZSIGERI ÉRZÉKELÉS ................ 110
II.5.1. A pályák............................................................................ 110
II.5.2. Kérgi reprezentáció........................................................... 111
II.5.2.1. Tapintás ........................................................................... 112
II.5.2.2. Propriocepció .................................................................. 112
II.5.2.3. Hőmérséklet .................................................................... 112
II.5.2.4. Fájdalom ......................................................................... 113
II.5.2.5. Egyéb érzések. Viszketés és csiklandozásérzés .............. 116
II.5.2.6. Vibrációérzékenység ....................................................... 116
II.5.2.7. Sztereognózis .................................................................. 116
II.6. A TESTTARTÁS ÉS MOZGÁS SZABÁLYOZÁSA ........ 117
II.6.1. Agykérgi motoros területek .............................................. 118
II.6.2. A piramidális rendszer funkciója ...................................... 119
II.6.3. Extrapiramidális mechanizmusok, bazális ganglionok ..... 120
II.6.4. A kisagy ............................................................................ 122
II.6.5. Proprioceptív reflex .......................................................... 124
7
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
8
I Rész
AZ IDEGRENDSZER
SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.1.1. A neuron
A neuron az idegszövet anatómiai, fejlődéstani, működési alap-
egysége. Az idegsejtek nagysága 5–150 μm között változik. Legkiseb-
bek a kisagy szemcsesejtjei, legnagyobbak a gerincvelő elülső szarvi
motoros sejtjei. Az agykéreg szövettani fejlődése szempontjából meg-
határozó jelentőségű az idegsejtek számának növekedése. A folyama-
tot neurogenézisként szokták emlegetni. A neurogenézis során geneti-
kailag programozott változások követik egymást, ugyanis az új neuro-
nok kialakulása és a migráció szabályos ciklusokban történik. Az emb-
rionális fejlődés során végbemenő neuronális migráció teszi lehetővé
az agykéreg kialakulását. Valószínűleg a genetikai program és a tapasz-
talatok összehangolt, adaptív folyamatairól van szó, ugyanis a neuro-
genézis és a sejtpusztulás egyensúlyi állapota életkoronként, egyénen-
ként változik.
Az idegsejtek alakja nagyon változatos. A neuron sejttestből,
perikarionból és nyúlványokból, a dendritekből, valamint a főnyúl-
ványból, az axonból (tengelynyúlvány, neurit) áll (1. ábra). A neuron
felületét egységes sejthártya (neurilemma) veszi körül.
A sejttest a neuron trófikus központja: a róla leválasztott nyúlvá-
nyok degenerálódnak. A sejttestben van a sejtmag (nucleus), amely
kromatinban gazdag sejtmagvacskát (nucleolust) tartalmaz. A nucleolus
kifejezett rajzolata arra utal, hogy az idegsejtben rendkívül aktív a fe-
hérjeszintézis. Az idegsejtek plazmájában jellegzetes szemcsézettség
mutatható ki, ezek a Nissl-szemcsék, vagy tigroid rögök. A Nissl-
10
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
11
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
12
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
13
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
I.1.2. Ingerületátvitel
Az idegsejt membránjának alapvető tulajdonsága az nyugalmi
membránpotenciál, amely a membrán külső és belső oldalán fennálló
ionkoncentráció-eltérésből adódik. Az aktív „nátriumpumpa” az
axonból a membránon keresztül nátrium-ionokat küld az ideg körüli
folyadéktérbe, így az ideg belseje negatív lesz. Ugyanebben az álla-
potban a kálium-ionok belépnek az axonba, ez azonban nem változ-
tatja meg az elektronegativitást. A minden élő sejt membránjában
megtalálható nátriumpumpa egy olyan ATP-bontó fehérje, amelyet a
nátrium és kálium ionok aktiválnak. Működése (1 ATP elbontása) so-
rán általában 3 nátrium iont távolít el a sejtből, és helyette 2 kálium
iont hoz be. Így alakul ki a nyugalmi membránpotenciál. Potenciálkü-
lönbség minden élő sejtben kialakul a membrán külső és belső oldala
között, és csak a sejt pusztulásakor szűnik meg. Értéke általában –20
és –100 mV közé esik, idegsejtekben –60 és –100 mV közötti, ezért
szokták leegyszerűsítve –90 mV-nak említeni. Fontos megjegyezni,
hogy ez a pumpa nem azért működik, hogy a potenciálkülönbséget lét-
rehozza, ez inkább csak annak mellékterméke (3. ábra).
14
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
15
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
16
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.1.3. A szinapszis
A neuronok nyúlványaikon keresztül lépnek kapcsolatba egymás-
sal. Ez nem egy folyamatos hálózat (kontinuitás-elmélet), hanem kü-
lönálló idegsejtekből álló rendszer (neuronelmélet). Az ideghálózat-
ban a neuronok szinapszisok révén kapcsolódnak egymáshoz. A szi-
napszisokon keresztül továbbítódnak az ingerületek, de az ingerületek
gátlása is rajtuk keresztül történik. Az ingerület gátlását szolgáló kap-
csolatok ugyanolyan fontosak, mint az ingerület átadása, mert csak
gátlás útján akadályozható meg az ingerületáramlás szétterjedése, és
csak a gátlás segítségével valósítható meg az információk kiválasztása.
Ez a mechanizmus a fontos ingerületeket továbbengedi, a jelentéktele-
neket elnyomja.
17
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
4. ábra.
A szinapszis szerkezete
18
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
19
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
I.1.4. Neurotranszmitterek
A szinapszis során felszabaduló neurotranszmitterek teszik lehe-
tővé a neuronok közötti ingerületátvitelt. A neurotranszmitterek a
preszinaptikus idegsejt végbunkóiban felszabaduló kémiai anyagok,
amelyek a szinaptikus résen áthaladva gátló (GABA), vagy serkentő
(acetilkolin, dopamin, stb.) potenciálokat hoznak létre.
A posztszinaptikus membrán receptoraihoz kapcsolódnak, mégpedig
sajátos módon: a neurotranszmitterek és a receptorok sajátos sztereo-
konfigurációval (térbeli szerkezettel) rendelkeznek. Ilyen értelemben
beszélünk acetilkolin-, dopamin-, stb. receptorokról. Ez a nagyon pon-
tosan meghatározott kapcsolódás azzal magyarázható, hogy a recepto-
rokon különböző anyagokra specifikusan érzékeny „kötődési helyek”
találhatók. A neurotranszmitterek és a receptor kapcsolódása megvál-
toztatja a célsejt elektromos tulajdonságait, és idegimpulzus továbbításra
készteti, vagy megakadályozza a sejt kisülését. A felszabadult neuro-
transzmitter molekulák egy része visszakerül (reuptake) a preszinaptikus
hólyagocskákba.
Sok mindennaposan használt drog (a receptre felírt nyugtatóktól a
kábítószerekig) a neurotranszmitterekhez nagyon hasonlóan lép köl-
csönhatásba a receptormolekulákkal. Ez azért van így, mert a drogok
molekulái a neurotranszmitter-molekulákéhoz annyira hasonló formá-
val rendelkeznek, hogy úgy működnek, mintha a receptor molekulák
„zárjának” kulcsai lennének. Például az opiátok az endorfinoknak ne-
vezett neurotranszmitterek csoportjához hasonlítanak, amelyeknek fáj-
dalomcsillapító hatásuk van. Azok a személyek, akik a fájdalom iránt
közömbösnek látszanak, esetleg azzal a szokatlan tulajdonsággal ren-
delkeznek, hogy amikor szükségük van rá, képesek fokozni ezen ter-
mészetes fájdalomcsillapítók termelését.
A neuromodulátorok a neurotranszmitterek hatását befolyásoló
kémiai vegyületek. Nagy távolságra diffundálnk, így kiterjedt területek
20
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.1.4.1. Acetilkolin
Az acetilkolin az elsőként felfedezett neurotranszmitter, az ideg-
izom ingerületátvitel anyaga, a központi- és a perifériás idegrendszer-
ben egyaránt előfordul. Azokat a szinapszisokat, ahol az ingerület köz-
vetítése az acetilkolin közvetítése révén valósul meg, kolinerg, vagy
acetilkolinergiás szinapszisoknak nevezzük. Az acetilkolin serkentő
hatással bír, lényeges szerepet játszik a tanulási és emlékezési folyama-
tokban. Az Alzheimer-kór számos tünete a kolinerg rendszer funkció-
zavarára vezethető vissza.
21
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
I.1.4.4. Dopamin
A dopamint termelő idegsejtek a középagy egyik magjában, a fekete-
magban, substantia nigra-ban találhatók. Innen indul ki a dopaminerg
pályarendszer, ami kapcsolatban áll az extrapiramidális központokkal,
és ezáltal a dopaminnak fontos szerepe van a mozgás-szabályozásban.
A dopamin hiánya idézi elő a Parkinson-kór tüneteit: izommerev-
ség, mozgásszegénység, reszketés.
Fokozott dopamin termeléssel magyarázzák a szkizofrénia egyes
tüneteit: hallucinációk, gondolkodászavarok.
A nyugtatók (tranquillánsok) nagy része a dopamin receptorok
blokkolása útján hat.
A dopaminnak fontos szerepe van a figyelmi folyamatokban, a ta-
nulásban is.
I.1.4.5. Szertonin
A szerotonint termelő neuronok is a nyúltvelőben, hídban és kö-
zépagyban helyezkednek el. Legalább 9 féle szerotonin receptor ismert.
A szerotoninnak fontos szerepe van a hangulati élet, táplálkozás, az
alvás és a fájdalomérzés szabályozásában. A felszabadult szerotonin
visszavételét gátló, vagyis szerotonin koncentráció emelő gyógysze-
rek, pl. a Prozac a depresszió kezelésére használatosak.
22
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.1.4.6. Aminosavak
Az idegsejtek legalább 8 olyan aminosavat termelnek, amelyek
neurotranszmitter szerepet töltenek be. Ezek közé tartozik a gátló ha-
tással bíró gamma-amino-vajsav (GABA), a glicin.
A GABA receptorokhoz kapcsolódnak a nyugtató hatással rendel-
kező benzodiazepinek, szteroidok, barbiturátok, alkohol. A tetanusz
toxin a glicin és a GABA felszabadulását gátolja, és ez okozza a folya-
matos, görcsös izomösszehúzódásokat.
A glutaminsav a legelterjedtebb aktiváló neurotranszmitter az agy-
ban és a gerincvelőben.
I.1.4.7. Peptidek
A központi idegrendszerben termelődő, 2–3 aminosavból álló
peptidek elsősorban neuromodulátorként működnek, de vannak kö-
zöttük neurotranszmitterek is. A legismertebbek közülük az endogén
opiátok. Ezek az ópium-szerű hatással bíró vegyületek az ún. endorfi-
nok, amelyek fájdalomcsillapító hatásúak, és valószínűleg szerepük
van a pozitív megerősítésben is. Felszabadulásukat stressz ingerek is
kiváltják.
Az endorfinok közé tartoznak az enkefalinok is. A legtöbb enke-
falin-szinapszis a III–IV agykamrát összekötő csatorna körüli szürke-
állományban, a középagyban találhatók.
23
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
I.1.4.8. Nukleozidák
A nukleozidák cukor molekulát és purin, vagy pirimidin bázist tar-
talmazó vegyületek. Ide tartozik az adenozin, ami akkor szabadul fel,
amikor az idegsejtek energia-ellátása zavart szenved. Adenozin ha-
tására az agyi erek tágulnak, tehát nő a vérellátás.
I.1.5. A neuroglia
A neuroglia (glia: enyv) a központi idegrendszer támasztószövete
és mielinhüvelyt képző szövete. Kötöszöveti funkciót lát el: támasztó
feladatot, anyagforgalmat, patológiás folyamatokban a leépítést, vala-
mint a hegképződést biztosítja. Továbbá a központi idegrendszeri ka-
pillárisokat gliaburok veszi körül, elhatárolja őket a neuronoktól. Ez
az úgynevezett vér-agy gát, amely az idegszövet nagyfokú védelmét
biztosítja a vérben keringő esetleges káros anyagokkal szemben. Sok
gyógyszer sem képes áthatolni a vér-agy gáton. Mind a központi, mind
a perifériás idegrendszerben megtalálható. Körülbelül tízszer több
gliasejt van, mint neuron. Három eltérő sejtformát különböztetünk
asztrocita (macroglia)
– makrogliasejtek
– oligodendrogliasejtek
– mikrogliasejtek
Az asztrociták rostképző sejtek, az agyszövet sérülése után gliarost-
hegeket képeznek. Mint támasztó elemek háromdimenziós vázat hoz-
nak létre. Az astrocyták nyúlványokat küldenek az erekhez is, ezáltal
valószínűleg szerepet játszanak az anyagforgalomban is. Más nyúlvá-
nyaik a szinaptikus réseket zárják le, és feltételezhető, hogy felveszik
a transzmittereket. Az már bizonyított tény, hogy az astrocyták felve-
szik és leadják a GABA-t.
Az oligodendrogliasejtek kevés elágazó nyúlvánnyal rendelkez-
nek. A szürkeállományban az idegsejteket kísérik (szatellitasejtek), a
fehérállomány idegrostjai között sorokba rendezetten fordulnak elő
24
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
25
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
26
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.1.7. A gerincvelő
A gerincvelő kisujjnyi vastagságú, szürkéssárga színű, henger alakú
szerv. A nyúltvelő folytatásaként a gerinccsatornában helyezkedik el.
Az öreglyuktól a második lumbális csigolyáig tart. A gerinccsatorna
ágyéki és keresztcsonti szakaszát a gerincvelő alsó részéből kiinduló
lófarokszerűen rendeződő idegek (cauda equina) töltik ki.
A gerincvelőt a gerinccsatornában liquor (agy-gerincvelői folya-
dék) és burkok veszik körül. A gerincvelői burkok egyben rögzítő sze-
repet is betöltenek.
A gerincvelő szelvényezett küllemét a belőle kétoldalt kilépő ge-
rincvelői idegek adják. A gerincvelői idegek a csigolyák között lépnek
ki a gerinccsatornából, így a csigolyaközök jelzik a szegmentumokat.
A gerincvelői idegek kilépése alapján 5 gerincvelői szakaszt, különí-
tünk el, amelyek a kilépő gerincvelői idegpárok számának megfelelő
számú szelvényre tagolódnak a következőképpen (6. ábra):
1. nyaki (cervicalis) szakasz, amely 8 szegmentumból
2. mellkasi (thoracalis) szakasz, amely 12 szegmentumból
3. ágyéki (lumbalis) szakasz, amely 5 szegmentumból
4. keresztcsonti (sacralis) szakasz, amely 5 szegmentumból
5. farkcsonti (coccygealis) szakasz, amely 1 szegmentumból áll
Ennek megfelelően a gerincvelő a 31 pár gerincvelői idegnek
megfelelően összesen 31 szelvényből áll. A gerincvelő nem egyenle-
tes vastagságú. Két dudor látható rajta: az egyik a nyaki szakaszon
(intumescencia cervicalis), ahonnan a felső végtag idegei erednek, a
másik pedig a ágyéki szakaszon (intumescencia lumbalis), ahonnan az
alsó végtagot ellátó idegek erednek.
27
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
28
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
29
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
30
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
31
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
8. ábra. Reflexív
32
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
33
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
34
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
35
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
36
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
37
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
38
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
39
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
40
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
41
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
42
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.1.10. Előagy
Az előagy két részre tagolódik: a köztiagyra és a nagyagyra. Ember-
ben érik el legnagyobb fejlettségüket a nagyagyféltekék (hemispherium),
teljesen beborítják az agyvelő többi részét. A két agyféltekét, össze-
kötő képleteikkel és a bennük foglalt kéreg alatti központokkal együtt
nagyagynak (telencephalon) nevezzük. A felnőttben az agyféltekékben
találhatók az oldalkamrák, a köztiagyban van a páratlan III. agykamra.
43
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
44
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
45
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
46
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
47
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
48
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
49
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
50
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.1.11.Törzsdúcok
Az agyféltekék mélyében kétoldalt, szimmetrikusan elhelyezkedő
szürke magrendszert nevezzük törzsdúcoknak, vagy kéreg alatti dú-
coknak (subcorticalis dúcoknak)(18. ábra). Megnevezésük onnan
származik, hogy ezek a szürke magok működés szempontjából a nagy-
agykéreg alá vannak rendelve.
A törzsdúcokhoz tartozik:
– nucleus caudatus – farkalt mag
– nucleus lentiformis – lencsemag: globus pallidus + putamen
– claustrum – zár
– amygdala – mandulamag
51
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
52
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
53
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
54
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.1.13. Az agykamrák
A központi idegrendszer fejlődése folyamán a velőcső falának vas-
tagodásával ürege hasadékrendszerré szűkül, és kialakul az agyvelő
kamrarendszere. Mindenik agyhólyagnak a későbbi kamrarendszer
egy-egy része felel meg: a rhombencephalon üregéből alakul ki a IV.
agykamra, a mesencephalon üregéből az aquaeductus-Sylvii, a dien-
cephalon üregéből a III. agykamra és a telencephalon üregéből jönnek
létre az oldalkamrák (20. ábra).
A IV. agykamra egy sátorszerű üreg. Fenekét a nyúltvelő és a híd
dorsalis oldalán levő fossa rhomboidea, tetejét a vékonyan maradt
agyrészek és a kisagy alkotják. Ürege caudalisan a gerincvelő canalis
centralisában, cranialisan pedig a középagyban levő aquaeductus
cerebri Sylviiben folytatódik.
A III. agykamra a köztiagyban elhelyezkedő keskeny üreg. Oldal-
falai a két thalamus, fenekét a hypothalamus alkotja. Tetejét a plexus
choroideus alkotja, a liquort termelő érfonat. A plexus choroideus felett
húzódik a fornix. A III. agykamrát az oldalkamrákkal a két foramen
interventriculare Monroi köti össze, hátrafelé összeszűkülve pedig a
Sylvius-csatornába megy át.
A két oldalkalmra a jobb, illetve bal agyféltekében helyezkedik el,
a fehérállománytól teljesen körülvéve. Üregük szarvszerűen beterjed a
55
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
56
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
57
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
58
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
59
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
60
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
61
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
62
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
63
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
64
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
65
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
I.1.15.2. Beszéd
A gondolatok közlésének elsődleges eszköze a nyelv. Minden nor-
mális ember elsajátítja anyanyelvét, minden emberi társadalom rendel-
kezik nyelvvel. Az emberek közti információtovábbítás, gondolatköz-
lést a beszéd teszi lehetővé, ami lényegét tekintve egy hangokból álló
jelrendszer. A beszéd kialakulásának biológiai és társadalmi feltételei
vannak.
Az emberi beszéd az eszköz- és fegyverkészítés idején alakulhatott
ki. Ez az időszak egybeesik a kezesség kialakulásával is. A neandervöl-
gyi kar- és kézcsontok jobbkezességre utalnak, úgy ahogy a középső
kőkorszakbeli eszközök és fegyverek többségét is jobbkezesek készí-
tették. A birtoklási motiváció vezethetett az enyém – nem enyém kü-
lönbségtételéhez. A közös vadászat, területvédelem során alakult ki az
égtájak, jobb-bal, közel-távol fogalma és az erre vonatkozó szavak. A
napi periódusok nyomán alakult ki a nap, ma, tegnap fogalma. A pró-
bálkozás tévedés paradigmája az okság felismerését vonta maga után.
Az ember előre látta akcióit, és azok következményeit. Az ember fo-
kozatosan áttért a fogalmi gondolkodásra. Képessé vált saját belső
világának, emócióinak, gondolatainak szóbeli megfogalmazására. A
fogalmak valójában az idegrendszeri absztrakciók szavakkal történő
kifejezései. A fogalmak a gondolkodás eszközei, és lehetővé tették az
ember számára a logikai mélységű megismerést.
A fogalmak megszületését követte a művészi kifejezés (barlang-
rajzok, szobrok), majd az írás megjelenése. A fogalmak, a gondolko-
dás és az írás egységét bizonyítja, hogy az összes ősi írás képírás volt,
66
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
67
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
68
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
69
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
70
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
71
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
72
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
73
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
74
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
75
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
76
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
77
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
78
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
I.2.1.1. A nyúltvelő
I.2.1.1.1 A légzés, a szívfrekvencia és vérnyomás szabályozása
A légzést, szívműködést és vérkeringést szabályozó nyáltvelői köz-
pontokat vitális központoknak nevezzük, mivel sérülésük rendszerint
végzetes. Ezen központok afferentációi általában magasan specializá-
lódott zsigeri receptorokból erednek.
A nyelési, a köhögési, a tüsszentési, a csuklási és a hányási refle-
xeket szintén a nyúltvelő szabályozza.
A nyelési reflex akaratlagos mozgással kezdődik, amely a szájüreg
tartalmát a garat, illetve a nyelőcső felső részébe tolja, a továbbiakban
a nyelés automatikusan megy végbe, mivel a nyelőcső falát simaizom
képezi.
A köhögést a légcső és a hörgők nyálkahártyájának az ingerlése
váltja ki. A hangrés záródik, a légzőizmok erős összehúzódása nagy-
mértékben fokozza a tüdőn belüli nyomást, majd a hangrés hirtelen
kinyílik, ami a levegő robbanásszerű kiáramlását okozza.
A tüsszentés némileg hasonló reakció, de az orrnyálkahártya hám-
sejtjeinek ingerülete váltja ki.
A hányást kiváltó reflexek nyúltvelői szabályozás alatt állnak.
I.2.1.2. A hipotalamusz
Sherrington a hipotalamuszt „vegetatív agynak” nevezte. A vege-
tatív idegrendszer központi részét a hipotalamusz sejtrendszerei alkot-
ják. A hipotalamusz alapvető funkciója a szervezet homeosztázisának
fenntartása, az alapvető biológiai működések biztosítása, úgy mint táp-
lálék- és vízfelvétel, pulzus és vérnyomás, állandó testhőmérséklet, al-
vás-ébrenléti ciklus szabályozása, szexuális tevékenység szervezése.
A hipotalamusz különböző részeinek, különösképpen oldalsó te-
rületeinek ingerlése vérnyomás-emelkedést, pupillatágulatot, szőrfel-
borzolódást, és a noradrenerg izgalom más jeleit hozza létre. Ezeket a
reakciókat inkább érzelmi ingerek, főleg félelem és düh váltja ki.
79
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
80
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
81
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
82
I Rész – AZ IDEGRENDSZER SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE
83
II Rész
ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
85
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
86
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
87
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
II.1. LÁTÁS
A külvilágból származó információk mintegy 80–90%-a a látás
útján jut el az agyba. A szemünk a legdifferenciáltabb, legnagyobb
alkalmazkodóképességgel rendelkező szervünk. Fontosságát az is ki-
emeli, hogy az emberi agy hozzávetőlegesen 40%-a a látással foglal-
kozik. A minket körülvevő világot elsősorban látásunk segítségével is-
merjük meg. Sokatmondó az a tény is, hogy a világon beszélt külön-
böző nyelvek bár nagymértékben eltérnek egymástól, az azonban kö-
zös bennük, hogy valamennyi képszerű. Az evolúció során legkésőbb
a látás alakult ki.
88
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
89
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
II.1.2.1. A retina
A retina tartalmazza a látási receptorsejteket a pálcikákat és a csa-
pokat, valamint még négy neurontípust: bipoláris sejteket, ganglion-
sejteket, horizontális sejteket, és amacrin sejteket (25. ábra). Az em-
beri retinában mintegy 120 millió pálcika, és 6 millió csapsejt van.
90
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
91
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
92
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
93
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
94
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
II.1.5. Színlátás
A színeknek három tulajdonságuk van: a színárnyalat, az intenzi-
tás(világosság) és a telítettség (élénkség, a fehér-hozzákeveréstől való
mentesség foka). Minden színnek van komplementer színe, amely az
adott színnel együtt fehér színérzetet kelt. A fekete, a fény hiányának
érzete. A fehér, valamint bármely spektrális szín érzetét ki lehet váltani
a vörös (723–647 nm hullámhossz), a zöld (575–492 nm) és a kék
(492–450 nm) fény különböző árnyalatú keverésével. A vöröset, a zöl-
det és a kéket alapszíneknek (primer színeknek) nevezzük. A színlátá-
sért mind retinális, mind kérgi mecahanizmusok felelősek.
A kiváltott színérzet részben attól is függ, hogy a látótérben milyen
színű egyéb tárgyak vannak. Pl. a vörös tárgyk vörösnek látszanak, ha
a tér zöld, vagy kék fénnyel van megvilágítva, ha viszont vörössel tör-
ténik a megvilágítás, akkor a tárgyak halvány rózsaszínnek, avgy fe-
hérnek látszanak.
A színlátás Young-Helmholtz-elmélete emberben háromfajta csap-
sejt fordul elő. Mindenik más fotopigmentet tartalmaz, és a három
alapszín valamelyikére maximálisan érzékeny. Az emberi rodopszin
génje a 3-as kromoszómán van, a kékérzékeny csappigmenteké pedig
a 7-es kromoszómán. A zöld színre érzékeny csappigmentet kódoló
gén az X-kromoszóma q karján található. A vörös és a zöld komple-
menter színek, amelyek, ha megfelelő arányban keverjük össze őket,
95
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
96
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
II.2. HALLÁS
Az ember számára a hallás elsősorban a társadalmi beilleszkedés
szempontjából bír rendkívüli jelentősséggel. A hallószerv a levegő
longitudinális rezgésének, a hangnak az érzékelésére szolgál. A fülben
két szenzoros modalitás, a hallás és az egyensúlyérzékelés receptorai
helyezkednek el. A külő fül, a középfül és a belső fülben a csiga
(cochlea) a hallás, a félkörös ívjáratok, valamint a zsákocska (sacculus)
és a tömlőcske (utriculus) az egyensúlyérzékelés szolgálatában áll. Az
érző receptorok mindkét esetben a szőrsejtek.
97
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
98
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
99
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
100
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
II.2.3.2. Hangforrás-lokalizáció
A hang irányának meghatározásában szerepet játszik annak az idő-
különbségnek a detektálása, amennyivel az inger az egyik fület hama-
rabb éri el, mint a másikat, valamint az a tény, hogy a hang intenzitása
a hangforráshoz közelebb eső oldalon nagyobb. A hallókéreg számos
idegsejtje mindkét fül felől kap impulzusokat. A pontosan szemből
jövő hangok valószínűleg minőségileg különböznek az egyén háta mö-
gül jövőktől, mivel a fülkagylók enyhén előrefelé hajlanak. A hallóké-
reg sérülése esetén jelentősen károsodik a hang lokalizációja.
101
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
II.3. EGYENSÚLYÉRZÉS
A testhelyzet téri érzékelése, az egyensúly megtartása a veszti-
buláris rendszer bonyolult reflexmechanizmusokon alapuló működése
révén valósul meg. A specifikus receptorok a belső fülben található
zsákocskában, tömlőcskében és a három félkörös ívjáratban találhatók.
A félkörös ívjáratok mindkét oldalon a tér három egymásra merőleges
síkjában helyezkednek el. A csontos ívjáratokban találhatók a hártyás
ívjáratok. A receptorstruktúra, az ampulláris taraj (crista ampullaris),
a hártyás ívjáratok kiszélesedő végében (ampulla) helyezkedik el. A
cristák szőrsejtekből és támasztósejtekből állnak, amelyek fölött ko-
csonyás válaszfal (cupula) választja két részre az ampullát. A szőrsej-
tek csillói a cupulába vannak beágyazva.
A hártyás labirintus tömlőcskéjének (utriculus) alsó felén található
egy receptorszerv, az otolitszerv (macula). Hasonló macula van a zsá-
kocska (sacculus) falán is. A macula szőrsejteket és támasztósejtket
tartalmaz, amelyek fölött otolit-membránba ágyazva kalciumkarbonát
kristályok, ún. otolitok vannak. A szőrsejtek nyúlványai a membránba
102
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
II.3.1. Nystagmus
A receptorok akkor kerülnek ingerületbe, amikor a fej, vagy a test
elmozdul, elfordul, mert a receptorsejteket körülvevő folyadék tehetet-
lensége miatt helyben marad. A gazdag, szerteágazó kapcsolatrendszer
103
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
104
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
II.4.1. SZAGLÁS
II.4.1.1. Receptorok, pályák és agykérgi lokalizáció
A szaglóreceptorok a membrana olfactoriában helyezkednek el.
A regio olfactoria az orrnyálkahártya speciális felépítésű, sárgásan
pigmentált területe. Ez a mikrozmiás, geyenge szaglású embernél
mindössze 5 ܿ݉ଶ –nyi felület, a felső orrkagyló craniális részén. Az
105
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
106
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
107
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
II.4.2. ÍZÉRZÉS
II.4.2.1. Ízlelőbimbók
Az ízlelés receptorszervei az ízlelőszemölcsökben (papillákban)
levő ízlelőbimbók, amelyek 50–70 µm átmérőjű ovális kiemelkedések
a nyelven (29. ábra). Mindegyik ízlelőbimbó mintegy 40 támasztó-
sejtből és 5–18 szőrsejtből áll, ez utóbbiak az ízérző receptorok. A
receptorsejtek számos szőrt bocsátanak az ízlelőpórusba. Az érző ideg-
rostok végződései közvetlenül beburkolják a receptorsejteket. Minden
ízlelőbimbót kb. 50 idegrost lát el, ugyanakkor minden idegrost átla-
gosan 5 ízlelőbimbóból származó ingerületet továbbít. Az érző ideg
átmetszését követően az általa beidegzett ízlelőbimbók degenerálód-
nak, majd eltűnnek. Ha az ideg regenerálódik, a szomszédos sejtek íz-
lelőbimbókká szerveződnek.
108
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
109
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
II.5. FELÜLETI,
MÉLY ÉS ZSIGERI ÉRZÉKELÉS
A mechanikai ingerekre (érintés, nyomás), melegre, hidegre és fáj-
dalomra érzékeny neuronok sejttestei a gerincvelő hátsó gyöki
ganglionjaiban vagy az agyidegek megfelelő ganglionjaiban találha-
tók. Nyúlványaik a gerincvelőbe, vagy az agytörzsbe lépve több szin-
ten is poliszinaptikus reflexkapcsolatot létesítenek a mozgató neuro-
nokkal, valamint olyan kapcsolatokat is, amelyek révén az impulzusok
az agykéregbe jutnak.
II.5.1. A pályák
A primer afferens rostoknak három típusa van: a vastag velőhűvelyes
Aβ-rostok, amelyek a mechanikai ingerek keltette impulzusokat szál-
lítják, a vékony velőhűvelyes Aδ-rostok, amelyek egy része fájdalom-
érző receptorokból (nociceptorokból) eredő impulzuskat szállít és a
gyors fájdalmat közvetíti, a másik része pedig a mechanoreceptorokból
110
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
111
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
II.5.2.1. Tapintás
A legtöbb tapintásért felelős receptor az ajkak és az ujjak bőrében
található, viszonylag kevés van belőlük a törzs bőrében. Számos re-
ceptor van a szőrtüszők körül is. A szőr elhajlása, ingerként hat a szőr-
tüszőt körülvevő idegvégződésekre.
II.5.2.2. Propriocepció
A proprioceptív bemenet nagyobb része a kisagyba jut, egy másik
része pedig az agykéregbe. A proprioceptív információt a gerincvelő
hátsó kötegei közvetítik. Ezek sérülései, vagy betegségei ataxiát okoz-
nak a kisagy proprioceptív bemenetének megszakítása miatt. A külön-
böző szervek és szövetek tapintási receptoraiból származó impulzusok
állnak össze a kéregben a test térbeli helyzetének tudatosult képévé.
Az érzőkéreg sok neuronja speciális mozgásokra válaszol, nem csupán
tapintásra, vagy statikus helyzetre. Ebből a szempontból az érzőkéreg
hasonlóságot mutat a látókéreggel.
II.5.2.3. Hőmérséklet
A receptorszervek két típusa különíthető el: olyanok, amelyek a
testhőmérsékletet kismértékben meghaladó hőmérsékletre adnak ma-
ximális választ, és olyanok, amelyek a valamivel a testhőmérséklet
alatti hőmérsékletre érzékenyebbek. Valójában a meleg két eltérő fo-
kozatáról van szó, mert a hideg nem önálló energiaforma. A bőrfelü-
leten külön hidegérzékeny és melegérzékeny pontok vannak. 4–10-
szer annyi hidegpont van, mint melegpont. A hőmérséklet-érzékelő re-
ceptorok csupasz idegvégződések, amelyek a hám alatt helyezkednek
el. Ezért a hám alatti szövetek hőmérséklete határozza meg a választ.
A hűvös fémtárgyakat hidegebbnek érezzük, mint a hasonló hőmér-
sékletű fából készült tárgyakat. A fém ugyanis gyorsabban vezeti el a
hőt a bőrből, mint a fa, és emiatt gyorsabban hűti a hám alatti szövete-
ket. 20 és 40 °C között van adaptáció, vagyis a hőmérséklet-változás
okozta hideg vagy melegérzet fokozatosan semleges hőérzetbe megy
112
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
II.5.2.4. Fájdalom
A fájdalom érzékelői a csupasz idegvégződések, amelyek a test
csaknem minden szövetében jelen vannak. Fájdalomérzést vált ki min-
den érzéskvalitású inger, ha az ingerlés intenzitása meghalald egy bi-
zonyos küszöbértéket. A fájdalomimpulzusok két rostrendszeren ke-
resztül jutnak a központi idegrendszerbe. Az egyik rendszert vékony
velőhűvelyes Aδ-rostok képezik, amelyek vezetési sebessége 12–30
m/s. A másik rendszer velőtlen C-rostokból áll, amelyek vezetési se-
bessége mindössze 0,5–2 m/s. Mindkét csoport többségének axonjai a
gerincvelő hátsó szarvaiban végződnek, de a rostok egy része az agy-
törzsben szinaptizál a következő neuronal. A fájdalomimpulzusok az
oldalsó spinotalamikus kötegben jutnak el a talamuszhoz, ahonnan az
agykéreg posztcentrális tekervényeihez továbbítódnak.
A fájdalomérzés kialakulásában résztvevő primer afferens rostok
által elválasztott szinaptikus transzmitter a P-anyag (substance P). A
P-anyag felszabadulását gátolják például az endogén ópiátok, amelyek
koncentrációja megemelkedik a vérben stress-helyzetekben, de ugyan-
úgy kellemes ingerek hatására is.
Az ártalmat szenvedett sejtekben prosztaglandin szabadul fel. Az
aszpirin fájdalomcsillapító hatása prosztaglandin-szintézis gátló hatá-
sán alapszik.
Életttani megfigyelés szerint kétfajta fájdalom van. Ezt a lassú és
gyors vezetésű fájdalompálya megléte is alátámasztja. A fájdalmas in-
ger hatására kialakuló “éles”, “körülírt” érzetet tompa, diffúz és kelle-
metlen érzés váltja fel. Ezeket gyors, és lassú, vagy első és második
fájdalomnak is szokták nevezni. A gyors fájdalom az Aδ fájdalomérző
rostok, a lassú fájdalom pedig a C fájdalomérző rostok aktivitásának
az eredménye.
Bizonyítást nyert, hogy a szenzoros ingerek a nagyagykéreg hiá-
nyában is észlelhetők, érvényes ez a fájdalomra is. A fájdalmas ingerek
113
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
114
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
115
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
II.5.2.6. Vibrációérzékenység
Ha vibráló hangvillát érintünk a bőrünkhöz, remegést, zsibongást
érzünk. Az érzet kialakításában a tapintás- és nyomásreceptorok, első-
sorban a Merkel-testek játszanak szerepet, de az időtényező is szüksé-
ges. A ritmusos nyomásinger-mintázatot érzékeljük vibrációnak. A ki-
váltott impulzusokat a gerincvelő hátsó kötegei vezetik. Ezeknek a de-
generációja előfordulhat elhanyagolt cukorbajban, vészes vérszegény-
ségben, egyes vitaminhiány-állapotokban. Az ilyen degenerációnak
egyik korai tünete a vibrációs ingerküszöb emelkedése.
II.5.2.7. Sztereognózis
Sztereognózis az a képességünk, hogy tárgyakat tudunk azonosí-
tani anélkül, hogy látnánk őket. Ez a képesség függ a tapintás- és nyo-
másérzékelés viszonylagos épségétől, de fontosak a kérgi összetevői is
(fali lebeny posztcentrális tekervénye mögötti terület). A csökkent
sztereognózis a kéregkárosodás egyik korai jele, és néha a tapintás- és
nyomásérzekelés bármilyen defektusa nélkül is előfordul.
Annak az érzése, hogy egy tárgy milyen hőmérsékletű, konzisz-
tenciájú, érdes, vagy síma felületű, egy több szinten, sok lépésben meg-
valósuló elemzés eredménye. Amikor egy tárgy minőségét érzékeljük,
ebben a folyamatban a felületes- és mélyérzés egyaránt részt vesz. Mind
116
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
II.6. A TESTTARTÁS
ÉS MOZGÁS SZABÁLYOZÁSA
Az akaratlagos mozgások szabályozását a gerincvelő feletti struk-
túrák biztosítják. A gerincvelő motoros neuronjaihoz a nyúltvelői, kö-
zépagyi, agykérgi szintekről konvergálnak parancsokat szállító pályák,
amelyek egyrészt megvalósítják a begyakorolt akaratlagos tevékeny-
séget, beállítják a testtartást, és olyan módon koordinálják a különböző
izmok működését, hogy a mozgások egyenletesek és pontosak legyenek.
Az akaratlagos aktivitás mintázatát az agy tervezi meg, a parancsok a
piramidális és az extrapiramidális rendszer útján jutnak el az izmok-
hoz (10. ábra).
A harmonikus mozgásokat a piramidális- és extrapiramidális rend-
szer működésének funkcionális egysége hozza létre, akár akaratlagos,
akár automatikus mozgásról van szó. Csak a mozgás jellegétől füg-
gően hol az egyik, hol a másik rendszer irányító túlsúlya érvényesül.
Mindkét mozgatórendszer a gerincvelő mellső szarvi mozgató sejtjein
végződik. Az innen kiinduló tractus spinomuscularis a harántcsíkolt
izmokat idegzi be, mint „végső közös pálya” („final common pathway”).
A mozgatórendszer funkcionálisan elválaszthatatlan az érzőrend-
szertől, erre utal a szenzomotoros integráció kifejezés. A motoros te-
vékenységet a szenzoros impulzusok indítják meg, és az érző vissza-
jelentés (reafferentáció) szabályozza a mozgás pontosságát és erejét.
A piramidális rendszer a begyakorlott, finom mozgással, az extra-
piramidális rendszer pedig a durvább mozgásokkal és a testtartással
kapcsolatos. A kisagy és összeköttetései a mozgások koordinációjában
és sima kivitelezésében működnek közre. A bazális ganglionok, a kisagy
117
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
118
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
119
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
120
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
121
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
II.6.4. A kisagy
A kisagy az agytörzshöz mindkét oldalon az alsó-, középső- és
felső kisagykocsány (pedunculus cerebellaris inferior, -medius, -superior)
révén kapcsolódik. A kisagy két féltekéből, és az azokat összekötő
képletből, vermisből áll. A kisagy redőzöttsége sokkal gazdagabb,
mint a nagyagykéregé.
A felületen elhelyezkedő kisagykérget fehérállomány választja el
a 4 pár, mély kisagyi magvaktól. Az afferens pályák a kisagyat a ge-
rincvelővel, retikuláris állománnyal, vesztibuláris rendszerrel, a híd-
dal, talamusszal, és az agykéreggel kapcsolják össze. A kisagyhoz futó
afferens pályák proprioceptor és szenzoros információkat továbbíta-
nak a test minden részéből. A híd magvai az agykéreg valamennyi mo-
toros területéről közvetítenek információt a kisagyhoz. A kisagy dorzális,
ill. ventrális részén megtalálható a test pontról pontra azonosítható
reprezentációja.
122
II Rész – ÉRZÉKELÉS, PERCEPCIÓ
123
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
124
III Rész
MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
III.1. A FIGYELEM
Az észlelés (felismerés, lokalizáció, mozgás észlelés) feltétele a
figyelem. Ahhoz, hogy egy tárgyat egy adott kategóriába sorolhassunk,
meg kell figyelnünk. Ahhoz, hogy egy emberi arcot felismerjünk, szin-
tén figyelmesen szemügyre kell vennünk. A figyelem tehát egy sajátos
tudatállapot. Fokozott éberség, az információgyűjtés fokozott pontos-
sága, fókuszolása jellemzi, ugyanakkor fokozott akció- és reakcióké-
pesség társul hozzá. Kellő intenzitás esetén a legtöbb inger figyelem-
felkeltő hatású, ilyenkor reflexszerű, akaratlan (passzív) figyelmi re-
akcióról van szó. Pavlov „Mi ez?” reflexnek nevezte ezt a reakciót.
Sokolov szerint az orientációs reakcióval együttjáró minden élettani
változás azt a célt szolgálja, hogy a szervezet a kérdéses inger(ek)et a
lehető legjobban fel tudja fogni.
A figyelem szelekcióval jár – a bennünket másodpercenként érő
tengernyi információra képtelenek vagyunk egyforma intenzitással fi-
gyelni. Így ezen információk nagy része nem tudatosul bennünk, nem
voltunk tudatában ezeknek az ingereknek, amíg nem figyelünk oda rá-
juk. A válogatás folyamatát nevezzük szelektív figyelemnek.
125
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
126
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
127
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
128
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
129
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
III.2. A TUDAT
Az ép tudatműködés alapja, a figyelmi funkciókhoz hasonlóan, a
megfelelő éberségi szint.
Az ember tudatállapota folyamatosan változik. A tudat állapotai
személyesek, ennél fogva szubjektívek. Módosult tudatállapotnak te-
kinthető a nappali álmodozást kísérő szórakozottság, de az átmeneti
fokozatok a gyógyszermérgezésben fellépő tudatzavarokig és érzékelési
zavarokig terjedhetnek. Az alvás is egy, mindannyiunk életében elő-
forduló jellegzetes tudatállapot. Különleges körülmények között, pél-
dául meditáció, hipnózis során is sajátos tudatállapotok alakulnak ki.
Tudatunk teszi lehetővé érzékleteink, emlékeink és gondolataink
pontos, tudatos leképzését, és ugyancsak tudatunknak köszönhetjük
önmagunk és környezetünk folyamatos kontrollját. Mindezek szüksé-
gesek ahhoz, hogy viselkedéses és kognitív cselekedeteinket elindítsuk
és befejezzük.
Érzékelésünk révén szerzünk tudomást a környezetünkben és saját
testünkben zajló folyamatokról. Minden pillanatban rengeteg inger ér
bennünket, mindannyit képtelenség lenne tudatosítani. Tudatunk bizo-
nyos (valamilyen szempontból fontos) ingereket kiemel, másokat vi-
szont figyelmen kívül hagy. Általában azok az ingerek tudatosulnak,
amelyek a külső vagy belső környezetünkben bekövetkezett változá-
sokról értesítenek bennünket. Elmondható tehát, hogy figyelmünk sze-
lektív, a túlélés szempontjából fontos ingereket részesíti előnyben.
Tudatunk másik fontos feladata cselekvéseink megtervezése, elin-
dítása, vezérlése. Minden esetben fontos, hogy cselekedeteinket a ben-
nünket körülvevő eseményekkel összhangban hajtsuk végre. A lehet-
séges cselekvés-tervezetek közül ki kell választanunk a legmegfele-
lőbbet. Természetesen adódnak olyan problémák is, amelyeket nem
tudatosan oldunk meg. A mentális események tehát tudatos és nem tu-
130
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
131
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
132
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
133
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
134
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
III.2.2.2. Az álom
Sok ember nem emlékszik álmaira, de a hipnogram vizsgálatok arra
utalnak, hogy legalább annyit álmodnak, mint az álmaikra emlékezők.
Az emlékezés ilyen különbségeinek magyarázatára több hipotézist is
javasoltak. Ezek közül az egyik szerint vannak olyan emberek, akik mé-
lyebben alszanak, nem ébrednek fel a REM alvás közepén, ezért nem
135
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
III.2.2.3. Alvászavarok
Az emberek közel egyharmada alvászavartól szenved. Álmatlan-
ságról akkor beszélünk, ha pár hétnél tovább fennáll a probléma. Az
álmatlanságnak lehetnek fizikai okai (betegség, fájdalom, vérkeringési-,
emésztési problémák, stb.), fiziológiás okai (felborult biológiai ritmus,
helytelen életmód, stb.), pszichológiai okai (stressz), pszichiátriai okai
(depresszió, pánik, stb.), illetve jelentkezhet gyógyszerek, alkohol
136
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
137
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
138
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
139
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
140
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
141
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
142
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
143
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
III.3.2. EMLÉKEZÉS
III.3.2.1. Emlékezeti rendszerek
A memória az a képességünk, melynek során az információkat
felfogjuk, tároljuk és előhívjuk. Számos rendszert foglal magában.
144
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
145
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
élheti meg, hogy ami éppen történik, már megtörtént valamikor koráb-
ban. A megszokottság és idegenség érzésének valószínűleg a környe-
zethez való alkalmazkodásban van fontos szerepe, ugyanis az ismerős
környezetben az ember éberésge csökken, idegen környezetben viszont
az egyén éber és készenlétben van. Az ismerősség inadekvát érzését új
eseményekkel, új környezettel szemben, a francia „már láttam” kifeje-
zésnek megfelelően a klinikumban deja vu jelenségnek nevezzük. Ez
néha egészséges személyeknél is előfordul. Halántéklebeny epilepszi-
ában szenvedőknél a rohamot közvetlenül megelőző érzés (aura) is lehet.
Az agyrázkódást, vagy elektromos kezelést közvetlenül megelőző
események gyakran eltűnnek a memóriából (retrográd amnézia). Az em-
lékek bevésődésének vagy rögzülésének bizonyos időszakában az em-
léknyomok még sérülékenyek, ezt közvetően azonban stabillá válnak.
146
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
147
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
148
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
III.3.2.5. A felidézés
Jóval kevesebb adat gyűlt össze a felidézés mechanizmusáról. Ál-
latok esetében az emléknyomot képviselő neuronális pályák a megfe-
lelő szituáció újbóli felmerülésekor kerülnek ingerületi állapotba. Az
ember akaratlagosan is képes emlékeket felidézni. A tárolt információ
jól felidézhető, ha az jól szervezett. A sikeres visszidézés érdekében
az emberek mnemotechnikákatt használnak.
Az egyik emlékezéstechnikai módszer a lokuszok használata, ennek
lényege a képi memória segítségül hívása, vagyis azon képi helyek visz-
szakeresése a memóriában, amelyben az emlékezettartalom szerepelt.
Másik ilyen módszer a hangzásbeli hasonlóság keresése más, már
ismert memóriatartalmakkal. Könnyebb a tárolás és a felidézés, ha a
memórianyom összefüggést mutat külső tényezőkkel. Valójában külső
feltételes ingerek, ún. kulcsingerek használatáról van szó. A kulcsin-
gerek bámulatos mértékben elősegíthetik a felidézést. Emocionális té-
nyezők is könnyíthetik a bevésést, a tárolást és a felidézést egyaránt.
Freud szerint a lelki sérülések, traumák hosszú időre jól rögzülnek, ennek
ellenére visszaidézésük nehézkes, mert ilyenkor ún. represszió műkö-
dik. A represszió védi az idegrendszert a szükségtelen feszültségektől,
tehát védő szerepet tölt be.
Interferencia akadályozhatja a bevésést, és a tárolást egyaránt.
Proaktív interferencia olyankor következik be, amikor az új információ
149
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
III.3.2.6. Emlékezetzavarok
Az emlékezés károsodása az amnézia, ami a megelőző események
elvesztésére, tanulási képtelenségre, új információk tárolási kételenségére
vonatkozik.
Időbeli vonatkozásban elkülöníthető: retrográd, kongrád, anterográd
amnézia. Koponyatrauma során kialakulhat retrográd amnézia, ameny-
nyiben a trauma előtti időszakra vonatkozik az emlékezetkiesés. A tra-
uma ideje alatt történtekre fennálló emlékezéshiány a kongrád amné-
zia. Előfordulhat, hogy a trauma utáni órák vagy napok eseményeire
vonatkozik az emlékezetzavar, ilyenkor anterográd amnéziáról van szó.
Időtartam szerint átmeneti, tranziens és végleges amnézia alakul-
hat ki.
Terjedelme pedig lehet globális (minden modalitásra vonatkozó),
és lehet parciális (verbális, nem verbális, taktilis, vizuális, akusztikus).
Anterográd amnézia
Az anterográd amnézia a rövidtávú memória működészavarának
következménye. Az azonnali memóriaanyag nem kerül be a rövidtávú
memória rendszerébe, nem tárolódik, és nem konszolidálódik. A rö-
vidtávú memória rögzítési és előhívási funkcióit a halántéklebeny me-
diális területei, illetve a hippocampusból kiinduló, és oda visszatérő
Papez-féle gyűrű épsége biztosítja.
Mindazon betegségek, amelyek a halántéklebeny mediális részét,
a limbikus struktúrákat és a Papez-gyűrű kapcsolatait károsítják,
amnesztikus szindrómát okoznak.
Retrográd amnézia
A retrográd amnézia valószínűleg azért alakul ki, mert a még nem
konszolidált memóriaanyag a trauma következtében elvész, illetve a
közelmúltra vonatatkozó, még tejesen meg nem szilárdult memória-
anyag még hozzáférhetetlen.
150
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
III.3.3. A MOTIVÁCIÓ
A motiváció olyan, a szervezeten belüli (pl. szükséglet, vágy, ér-
deklődés, szokás, akarat), vagy a szervezetre kívülről ható (pl. kény-
szerítés, elvárás) erő, ami a cselekvést aktiválja, irányítja és fenntartja.
Fókuszolja a viselkedést, más magatartásformákat kizár, így határozott
151
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
152
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
153
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
154
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
155
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
156
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
III.3.4. ÉRZELMEK
A viselkedés minden mozzanata a megfelelő szubjektív élmény
keletkezésével jár együtt. Az érzelmek ugyanúgy aktiválhatják és irá-
nyíthatják a viselkedést, mint a motivumok (indítékok). Az érzelmek
és a motivumok szorosan összetartoznak, de bizonyos vonatkozások-
ban különböznek egymástól. A motiváció és emóció differenciálása
leggyakrabban az inger-válasz kapcsolat alapján történik. Emóciónak
minősítünk minden olyan reakciót, amely a kiváltó ingerforrására hat
vissza. A motivációt viszont belső környezetből származó hatások éb-
resztik. Tehát az érzelmek kívülről irányítottak, a motivációk ezzel
szemben belülről fakadnak. Másik lényeges különbség, hogy az érzel-
mek mindig aktiválják a vegetatív idegrendszert, az indítékok azonban
nem. Természetesen ezek a különbségek nem mindig egyértelműek,
előfordulhat például, hogy éppen külső forrás vált ki motívumot (az
étel megpillantása felkeltheti az éhséget). Vagy éppen fordítva, a
157
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
158
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
159
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
A „kindling” jelenség
A Goddard (1972) éltal ismertetett gerjesztés, „kindling” jelensé-
gének klinikai jelentősége van. Az amygdala kis intenzítású ingerrel
való ismételt ingerlésére utókisülések jelentek meg, fokozatosan ráter-
jedve a többi limbikus régióra. Tehát újabb neuronrendszerek involvá-
lódnak, amelyek a kezdeti ingerlésnél indifferensek voltak. Az állatok
magtartása az ingerlések alatt és a közti időben normális, ugyanakkor
a hippokampuszban, a szeptumban, a frontális póluson és a hipotala-
muszban megnőnek a kiváltott potenciálok, végül epilepsziás roham
lép fel. Később megismételt stimuláció is rohamot vált ki, tehát a ki-
alakult kindlinghatás a továbbiakban stabilan megmarad. Ez azzal ma-
gyarázható, hogy a neuronális rendszerek funkcionális újraszervező-
dése (reorganizációja) megy végbe. Valószínűleg ugyanerre a jelen-
ségre vezethető vissza a temporális epilepsziás betegek személyiség-
változása, az epilepsziás karakteropátia is. Az ilyen betegekre az ér-
zelmi instabilitás, szélsőséges hangulatváltozások, az indulatok kont-
roll nélküli megnyilvánulása jellemző. Irritabilitásuk olyan fokú, hogy
kis frusztrációra is dühhel, agresszióval reagálnak. Kindlinghatások
állnak az alkoholistákon kialakuló személyiségváltozások hátterében
is. A gyermekkori lázas konvulziók alapját is a stressz által érzékenyí-
tett agy képezi, amikor a gerjesztést genetikai, vagy perinatális káro-
sodás hozza létre.
Az egyszerű emóciók szervezésében részt vevő, eddig tárgyalt
struktúrákban keletkezett impulzusok a talamusz asszociációs magjain
átkapcsolódva az orbitobazális-, illetve prefrontális régióhoz és a gyrus
cingulihoz haladnak.
A gyrus cinguli
A gyrus cinguli a szorongás egyik fontos anatómiai szubsztrátuma.
Dimond (1980) „szorongó agy”-nak nevezte. A szorongás anticipált
félelem: jövőbe vetített, feltételezett veszélyhelyzet idézi elő. A féle-
lem az amigdaloseptális régió tünete. Az anticipált gondolkozás (jövőre
irányultság, programalkotás, következmények felmérése) a prefrontáis
160
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
161
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
162
III Rész – MAGASABB IDEGI FUNKCIÓK
163
IRODALOM
Ádám Gy. (2002). Az emberi elme színe és fonákja. Okker Kiadó, Budapest
Atkinson, R.L., Atkinson, R.C., Smith, E.E., Bem, D.J.,Nolen-Hoeksema, S. (2002).
Pszichológia. Osiris Kiadó, Budapest
Bánki M.Cs. (1994). Az agy évtízedében. Biográf Kiadó, Budapest
Benson, H.J., Gunstream, S.E., Talaro, A., Talaro, P.K. (1992). Anatomy and
Physiology.Wm.C.Brown Publishers, USA
Changeux, J.-P. (2000). Agyunk által világosan. A neuronális ember, avagy az
agykutatás keresztmetszete. Typotex Kiadó, Budapest
Czigler I. (2003). Pszichofiziológia: Megismerés és aktiváció. Kossuth Egyetemi
Kiadó, Debrecen
Cziegler I. (2005). A figyelem pszichológiája. Akadémiai Kiadó, Budapest
Fehér O., Mészáros I. (2000). A pszichés működés élettana és kórélettana. JATE
Press, Szeged
Fonyó A. (1999). Orvosi élettan. Medicina Kiadó, Budapest
Gallager, M., Nelson, R.J., Weiner, I.B. (2003). Handbook of Psychology. Volume
3. Biological Psychology. John Wiley&Sons Inc., New Jersey
Gazzaniga, M.S., LeDoux, J.E. (1977). The Integrated Mind. Plenum Press, New
York
Harrison, J.E., Owen, A.M., eds (2002). Cognitive deficits in brain disorders.
Martin Dunitz, London
Horváth M.Sz. (2005). Agnózia – Az észlelés és a felismerés kudarca /Neurológiai
megközelítés/. Radnai Kiadó, Budapest
Kahle, W. (1991). SH atlasz. Anatómia. Springer Hungarica
Kirshner, H.S. (2002). Behavioral neurology. Butterworth-Heinemann, Boston
Kis Z., Holicska D., Vitályos A. (1974). Ember és egészség. Kislexikon. Kriterion
Könyvkiadó, Bukarest
Kolb, B., Wishaw, I.O. (2007). Fundamentals of Human Neuropsychology. Worth
Publishers, New York
165
KIss Szidónia / BEVEZETÉS AZ IDEGTUDOMÁNYOKBA
166