Lagumang Pagsusulit

I.Tukuyin ang hinihingi sa bawat aytem.

Diskurso 1.Pakikipagtalastasan, pakikipag-usap o anumang paraan ng

pagpapahayag ng ideya tungkol sa isang paksa.

Nasyonalismo 2.Ito ang katangian ng pagkakaroon ng maalab na pagmamahal sa

bansa.
Pantawang Pananaw 3.Ipinaliwanag na ang teoryang ito ay nakaangkla sa kamalayang
Pilipino. Ang kalikasan ng tawa na magbigay ng aliw ay isang malawak na sakop ng
sikolohiya.
Marxismo 4. Naniniwala ang teoryang ito na dapat pantay-pantay ang mga
tao, walang batayan sa katayuan at walang feudal system; walang proletariat o
working class at walang bourgeois, ang mga businessman. Lahat ng tao ay pantay-
pantay ang dami ng kita at ari-arian.
Teoryang Dependensya 5. Ang teoryang dependensya ay ang paniniwala na ang
pinagkukunang -yaman ay dumadaloy mula sa “silid” ng nasa mahihirap na kalagayan
tungo sa “sentro” ng mayayamang estado, kung saan ang kapalit ng pag-unlad ay ang
paghirap ng isa.
Pantayong Pananaw 6. Tinutungo nito ang layon na makilala at maipakilala ang anumang
hinggil sa kultura, kasaysayan ng bayan sa kapuwa kultura.
Sikolohiyang Pilipino 7. Ito ay bunga ng karanasan, kaisipan, at oryentasyon ng Pilipino,
batay sa kabuuang paggamit ng kultura at wikang Pilipino.
Bakod 8. Isang patayong istraktura na nakapaligid sa isang sukat ng lupa.
ang bakod ay maaring gawa sa bato, kahoy, tabla, kawayan, halaman, o punong-kahoy.
Bukod 9. Ito ay nangangahulugang tangi, tangi sa rito, nakahiwalay, at
hiwalay. Ito rin ay maaaring mangahulugan na layo o nakalayo, nag-iisa, hindi kasama
o tiwalag.
Buklod 10.Ito ay nangangahulugang bangkat, balangkat, kalupkop, bigkis, tali,
tangkas, at bitling. bilang patalinghaga, ang ibig sabihin ng buklod ay alyansa o
pagkakaisa.
Pagbaklas 11.Tumutukoy ito bilang pagbuwag sa naunang formalistiko at
makasentrong-sining na panunuring pampanitikan.
Pagbagtas 12.Tumutukoy bilang mapagpalayang pagdalumat sa panitikan na
pangunahing nagsasaalang-alang ng makauring panunuri.
Pagbaklas 13. Tumutukoy ito bilang pagbuwag sa naunang formalistiko at
makasentrong-sining na panunuring pampanitikan
Pagbagtas 14.Tumutukoy bilang lang mapagpalayang pagdalumat sa panitikan na
pangunahing nagsasaalang-alang ng makauring panunuri.
Karl Heinrich Marx 15. Siya ang Prussian-Aleman na pilosopo, ekonomista, sosyologo,
historian, hornalista, at rebolusyonaryong sosyalista. Siya ang proponent ng Marxismo.
Pananaliksik 16. Ito ay organisado at sitematikong pamamaraan ng pahahanap ng
solusyon sa mga problema at paghahanap ng katugonan sa mga katanungan.
Kuwantitatibong pag-aaral 17. Ito ay pag-aaral na obhektibo na masusukat at
malilikom ang datos gamit ang mga kasangkapan tulad ng estadistika.
Kuwalitatibong pag-aaral 18. Ito naman ay pag-aaral na subhektibo na masusukat sa
pamamagitan ng mga alternatibo sa numero tulad ng simbolo, imahen, salita,
deskripsyon at iba pang maaaring representasyon ng isang phenomenon.
Komparatibong pag-aaral 19. Layunin ng pag-aaral na ito na suriin ang suliranin o problemang
kasalukuyang umiiral sa kapaligiran.
Masusing pag-aaral 20. Ang pananaliksik na ito ay karaniwang isinasagawa sa larangan ng
Edukasyon lalo na sa mga usapin s pagtuturo-pagkatuto;
II. Sagutin ang bawat katanungan.

1.Ano ang pananaliksik?

~ Ang pananaliksik ay ang pagsasaliksik ng mga isyu, pangyayari o kaya'y pagsisiyasat ng isang paksa sa
organisadong pamamaraan sa mga katanungan na naghahanap ng katugunan. Ang halimbawa nigo ay ang
tesis at research.

2.Bakit mahalaga ang pananaliksik?

~Mahalaga ang pananaliksik kung saan napapalawak nito ang mga kaalaman ng mga
mananaliksik at nakakatulong din ito sa bawat isa upang maging solusyon sa suliranin.
Nakakadiskubre ng bagong kaalaman at mga impormasyon. Halimbawa, mga mag-aaral dahil
napapalawak nito ang kaalaman ng mga mag-aaral.