QUARTER I ESP 10

ARALIN 5: KALAYAAN: TAWAG NG PAGMAMAHAL AT PAGLILINGKOD

Targeted Most Essential Learning Competencies (MELCs)
 Napatutunayan na ang tunay na kalayaan ay ang kakayahang tumugon sa tawag ng pagmamahal at paglilingkod.
 Nakagagawa ng angkop na kilos upang maisabuhay ang paggamit ng tunay na kalayaan: tumugon sa tawag ng pagmamahal
at paglilingkod.
Lesson Objectives
 Napatutunyan na ang kalayaan ng tao ay ang kalayaang maglingkod nang may buong pagmamahal sa kapuwa.
 Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa tunay na gamit ng kalayaan.
Aralin: Kalayaan: Tawag ng Pagmamahal at Paglilingkod

SU BUKIN (Initial Task): Anong uri ang iyong kalayaan?

1. Tayain ang iyong sarili sa pagiging malaya. Lagyan ng tsek (√) ang angkop na hanay na nagpapakita ng iyong pagtatayasa bawat
aytem. Gamitin ang kahulugan ng titik sa ibaba. Gawin ito sa sagutang papel.
LN- lagging nangyayari BN- bihira lamang nangyayari
MN- madalas nangyayari HN- hindi nangyayari
A. Malaya ako sa…… LN MN BN HN
1. Pagliban sa klase
2. Pag-iwas sa mga gawaing bahay
3. Pakikipag-away sa ibang kabataan
4. Pagsisinunagling o pagkukunwari tungkol sa sarili
5. Pagsalungat sa mga pangaral ng aking mga magulang
6. Pagsama sa barkada sa paglalaro ng “mobile legends” na isang uri ng online games
7. Paggamit ng anumang negatibo tungkol sa isang tao.
B. Hindi ko ginagamit ang aking kalayaan sa…..
8. Pagiging makasarili
9. Pagiging magagalitin
10. Pagkontrol ng barkada
11. Pag-aasam ng sobrang yaman
12. Pagnanais ng katanyagan
13. Pagwawalang-bahala sa pangangalangan ng iba
14. Pagnanais na gumanda para lang magustuhan ng iba.
2. Batay sa iyong sariling pagtataya, sagutin ang mga sumusunod: (Gawin ito sa sagutang papel)
a. Alin sa mga aytem mula 1-7 ang lagi at madalas na nangyayari kaugnay ng iyong kalayaan? Ano kaya ang mga dahilan nito?
Mabuti ba ang mga epekto nito sa iyong pagkatao? Gusto mo ba ang uri ng kalayaang ito? Bakit?
b. Alin sa mga aytem mula 8-14 ang lagi at madalas na nangyayari kaugnay kaugnay ng iyong kalayaan? Ano kaya ang mga
dahilan nito? Mabuti ba ang mga epekto nito sa iyong pagkatao? Ano ang epekto ng paggamit ng kalayaan sa masamang
gawain?
c. Ano sa iyong palagay ang tunay na kalayaan? Saan dapat ginagamit ang kalayaan?

TALAKAYAN (Discussion):
KALAYAAN: GAMITIN UPANG MAGMAHAL AT MAGLINGKOD
Ang kalayaan ay likas sa pagiging tao. Ang isang tao ay maaaring maging malaya mula sa mga pagbabawal o pamimilit ng
iba. Ang kahulugan ito ng kalayaan ay ang posibilidad na ang tao ay kumikilos ayon sa kanyang pagpapasiya at sariling
plano. Siya ay hindi kumikilos ayon sa pagpapasiya ng iba o sa ilalim ng pangongontrol ng ibang tao, na maaaring kumilos lamang siya
batay sa kagustuhan ng iba. Kaya ang kalayaan ay nangangahulugan ng pagsasarili at malayo sa pabago-bagong
kagustuhan ng iba. Ito ay isang kaugnayan ng mga tao at ang maaaring lumabag nito ay ibang tao rin.
Ang tao ay maaari ding maging malaya sa paggawa ng mga bagay-bagay. Malaya siya sa pagpili ng trabaho, malaya
sa pagbili ng bahay o ari-arian, o maging negosyante, at iba pa. Ang mga kalayaang ito ay protektado ng karapatang pantao.

ANG LAYUNIN NG KALAYAAN AY PARA SA PAGMAMAHAL AT PAGLILINGKOD

Ang tunay na kalayaan ay pagkaalipin sa paglilingkod nang may buong pagmamahal sa iba. Ang paglilingkod nang may
pagmamahal ay may dalawang uri:
- Una, ang paglilingkod nang may pagmamahal ay kabaligtaran sa masamang ugali ng pagkamasarili. Ang masamang ugali ito ay
dahilan ng ating pagkaalipin sa makasariling pag-aasam, ngunit ang tunay na pagmamahal ay naipakikita sa paglilingkod
sa pangangailangan ng kapuwa.

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 1

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457
QUARTER I ESP 10

- Pangalawa, ang utos na maglingkod nang may pagmamahal ay kabaliktaran ng pagpapaalipin sa batas. Hindi dapat
isinasabatas ang maglingkod at magmahal. Hindi dapat magpaalipin sa mismong batas kundi magpaalipin sa paglilingkod
dahil sa pagmamahal sa kapuwa.
Ang tunay na kalayaan ay ang paglillingkod sa kapuwa nang may buong pagmamahal. Kaugnay ito sa nakasulat sa banal na
kasulatan, sa Liham ni San Pablo sa mga Taga-Galacia, 5:13: “Mga Kapatid, yinawag kayo upang maging malaya. Ngunit
huwag ninyong gamitin ang inyong kalayaan upang masunod ang pita ng laman, kundi maglingkod kayo sa isa’t isa dahil
sa pag-ibig.” Ang ibig sabihin nito ay huwag natin gamitin ang ating kalayaan sa pagsunod sa makamundong pagnanasa at kagustuhan.

KALAYAAN: Pagpili at Paggawa ng Kabutihan para sa Kapuwa

Ang kalayaan ay gamitin para sa kabutihan ng kapuwa. Ito ay nauugnay sa utos ng Diyos: “Mahalin mo ang iyong kapuwa
gaya ng iyong sarili.” Malaya kang gumawa, at gawin mo ang mabuti, maglingkod sa kapuwa, iwasan ang masama, magbasa ng salita
ng Diyos, magturo sa iba ng mora na mga prinsipyo, mahalin ang pamilya, at mahalin ang kapuwa hindi dahil gusto mang maligtas ayon
sa batas, ngunit ito ay dahil sa pagmamahal sa kapuwa kagaya ng pagmamahal sa iyong sarili.
Sa maraming kabataan ngayo, ang kahulugan ng kalayaan ay nasisira. Ito ay ang ginagawang kalayaang gumawa ng kahit na
anong magustuhan nila. Ang kalayaan ay ibinibilang nila na kakayahang gumamit ng ipinagbabawal na gamot, makipagtalik, gumastos sa
mga hindi naman makabuluhang bagay basta makapagpasaya lang ng ilang saglit. Ginagamit din ang kalayaan nila sa pagsabi ng mga
salitang gusto nilang bigkasin o isulat sa internet, totoo man o hindi, nakapipinsala man o hindi ginagawa lamang ang mga ito upang
matanggap sila ng mga kapuwa nilang malaya ring gaumawa nito. Marami rin sa kanila ang gumagamit ng kalayaan sa mga bisyo,
pakikipagparty, at pag-inom ng alak, pagkain o hindi pagkain ng ilang araw upang maabot lamang ang inaasam na katawan.
Sa ibang salita, ginagamit nila ang kalayaan sa anumang gusto ila na walang nagbabawal sa kanila. Ang mga kabataang ito
ay hindi tunay na malaya. Hindi nila ginagamit ang kalayaan nila sa paggawa ng kabutihan sa kapuwa. Sila ay
nagpapaalipin sa mga nakasisira sa kanilang pagkatao at isinusuko ang kanilang kalayaan sa mga puwersang negatibo.
Si Efren Peňaflorida, isang kabataang pilipino, ay gumamit ng kanyang kalayaan sa paggawa ng kabutihan para sa kapuwa.
Nagmahal siya sa mga mahihirap na bata sa pamamagitan ng pagsimula ng pushcart classroom. Ang kaniyang malasakit sa edukasyon
ng mga batang mahihirap ay ipinakita hindi upang makilala siya sa buong mundo bilang 2009 CNN Hero of the Year, kundi para bigyan
ng alternatibong edukasyon ang mga bata sa halip na sumali sila sa mga pagbabarkada na nagdudulot ng masamang epekto sa kanilang
pagkatao. Ang kalayaan ay ginamit ni Efren sa paglilingkod nang buong pagmamahal sa mga bata upang sila ay matuto.
Iba’t ibang kalayaan sa ating kasalukuyang panahon at kultura. Ngunit, ang epekto nito ay kabaliktaran – ang pagkaalipin sa
masasamang gawain. Kailangan ng mga kabataang katulad mo ay matutong lumaya mula sa mga pang-aalipin sa mga negatibong
puwersa. Kailangang lumaya sa pang-aalipin ng pagkakulong sa mga panandaliang kasiyahan at makamundong aliw sa buhay. Bagkus,
gaya ni Efren, gamitin ang kalayaan sa paghahanap ng mga paraan upang makatulong sa pagkakaroon ng higit na mabuting buhay at
kalagayan ang kapuwa.
*GAMITIN ANG SAGUTANG PAPEL PARA SA IYONG SAGOT ……..
GAWAIN 1: Basahin ng mabuti ang mga sumusunod na pahayag isiping mabuti kung ikaw ay sang-ayon o hindi sang-ayon. Ipaliwanag
kung bakit. Gawin ito sa sagutang papel.
1. Ang kalayaan ay ang pagkawala sa pagkaalipin ngunit maaari din itong magdulot ng pagkaalipin.
2. Mahirap gawin ang kalayaan sa pagpili ng paglilingkod sa kapuwa nang may buong pagmamahal.
3. Ang kabataan ay may kalayaan na gamitin ang kaniyang kalayaan sa pagmamalasakit sa mga batang mahihrap.
4. Ang pagsunod sa batas ay di-malaya kung ang pagsunod ay walang kamalayan sa mabuting layunin nito sa para sa ibang tao.
5. Ang material na kalikasan ng tao ay di-kailanman nakapagpapalaya bagkus ay nang-aalipin.

GAWAIN 2: Batay sa mga nakaraang gawain, maglahad ng patotoo gamit ng mga pasimulang ganito.

Ako ay tunay na malaya sapagkat…. Ako ay hindi tunay na malaya

sapagkat…

Ginagamit ko ang kaing kalayaan sa… Hindi ko ginagamit ang aking kalayaan
sa…

REPLEKSIYON:

1. Bilang isang mag-aaral ng NISSAI, paano mo magagamit nang mapanagutan ang kalayaan na ipinagkaloob sa iyo?
2. Ano ang nakahadlang sa paggamit mo ng iyong kalayaan sa mapanagutang paraan?

Sanggunian:
Pagpapakatao 10(Batayang Aklat sa Edukasyon Sa Pagpapakato sa Sekondarya) REX Book Store pp.3-12

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 2

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457
QUARTER I ESP 10

https;//books.google.com.ph
Pangalan: _________________________________________________________ Sekyon___________
Sagutang Papel
ARALIN 5: Kalayaan: Tawag ng Pagmamahal at Paglilingkod
SUBUKIN (Initial Task):
1.
A. Malaya ako sa…… LN MN BN HN
1. Pagliban sa klase
2. Pag-iwas sa mga gawaing bahay
3. Pakikipag-away sa ibang kabataan
4. Pagsisinunagling o pagkukunwari tungkol sa sarili
5. Pagsalungat sa mga pangaral ng aking mga magulang
6. Pagsama sa barkada sa paglalaro ng “mobile legends” na isang uri ng online games
7. Paggamit ng anumang negatibo tungkol sa isang tao.
B. Hindi ko ginagamit ang aking kalayaan sa…..
8. Pagiging makasarili
9. Pagiging magagalitin
10. Pagkontrol ng barkada
11. Pag-aasam ng sobrang yaman
12. Pagnanais ng katanyagan
13. Pagwawalang-bahala sa pangangalangan ng iba
14. Pagnanais na gumanda para lang magustuhan ng iba.

2. A._______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________.
B.______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________.
C.______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________.

GAWAIN 1:
1. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________.
3. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________.
4. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________.
5. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 3

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457
QUARTER I ESP 10

GAWAIN 2:

Ako ay tunay na malaya sapagkat…. Ako ay hindi tunay na malaya sapagkat…

Ginagamit ko ang kaing kalayaan sa… Hindi ko ginagamit ang aking kalayaan sa…

REPLEKSIYON:
1. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________.

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 4

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457
QUARTER I ESP 10

ARALIN 6: ANG KAHULUGAN NG DIGNIDAD

Targeted Most Essential Learning Competencies (MELCs)
 Nakapagpapaliwanag ng kahulugan ng dignidad ng tao.
 Nakapagsusuri kung bakit ang kahirapan ay paglabag sa dignidad ng mga mahihirap at indigenous groups
Lesson Objectives
 Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa dignidad sa tao.
 Napahahalagahan ng mag-aaral ang paggawa ng hakbang upang maiangat ang kaniyang dignidad.
Aralin: Ang Kahulugan ng Dignidad

SU BUKIN (Initial Task): Sa nakaraang aralin, napag-aralan natin ang tunay na diwa ng kalayaan ay ang pagtugon sa tawag ng
pagmamahal at paglilingkod. Sa ating pang-araw-araw na pamumuhay, hindi maiiwasan na may mga pangyayari na ating nakikita
o naoobserbahan na siyang nagbibigay ng katanungan sa ating mga kaisipan. Basahin at unawain ang mga pambansang
pangyayari sa ibaba at sagutin ang mga tanong. Gawin ito sa iyong sagutang papel.

1. Mula sa mga isyung nabanggit, ano ang iyong magagawa

upang patibayin ang iyong loob sa mga nakakalungkot na
Ang insidente ng kahirapan at pangyayaring ito.
pagdarahop ay nararamdaman na
ng halos humigit 70% ng mga
Pilipino. Ito ay pinalala ng sunod-
sunod na kalamidad na sumira sa
libu-libung kabuhayan

Ang pagtaas ng krimen ng tao at 2. Paano ka tutugon sa mga taong nasasadlak sa ganitong
diskremenasyon sa mga katutubong suliraning panlipunan?
Pilipino ay patuloy pa ring
nangyayari. Ito ay nakapagpapababa
sa dignidad ng maraming tao

TALAKAYAN (Discussion):
I. Ang Dignidad ayo sa Iba’t-ibang paniniwala
Ancient Stoic Tradition –
Taglay ng tao ang katuwiran at kakayahang maunawaan ang santinakpan at ayusin ang sarili. Ito ang nagbibigay sa tao ng
dignidad na katulad ng hindi nasusukat na pagpapahalaga.
Sa kasalukuyanng panahon, ang dignidad ang nagbibigay pakahulugan na ang tao ang pinakamahalagang nilalang.

Ang Dignidad ng Tao ayon sa Western Philosophy

Ang dignidad ay tumutukoy sa obhektibong pagpapahalaga na ang indibidwal ay nagtataglay ng ilang mga katangian ng pagkilos
na may kaugnayan sa kaniyang dignidad tulad ng kahinahunan, katahimikan, marangal na pamamaraan at pagkilos.
Ang dignidad ng tao ay nakabatay sa kanyang nagawa sa buhay. Ang dignidad ng tao bilang pansariling pagpapahalaga na
naaayon sa damdamin.

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 5

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457
QUARTER I ESP 10

Ang Human Dignity ayon sa Relihiyon

Nag-uugat ang dignidad ng tao ayon sa pagkakalikha sa kaniya na nakalarawan at kawangis ng Diyos. Ang banal na imahe Diyos
ay nasasalaminsa bawat tao.
Hindi tayo simpleng bagay, kundi isang tao na may kakayahang umalam at ibigay ang sarili sa pakikipagugnayan sa Diyos at sa
kapwa-tao.
Tayo ay nilikha ng Diyos dahil sa pagmamahal, kung kay’t may kakayahan din tayong umibig at magmahal na
makapagpapanatili ng dignidad ng tao.
II. Ang Kahulugan ng Dignidad ng Tao
Ito ay galing sa salitang Latin na dignitas, mula sa dignus na ang ibig sabihin “karapat-dapat”. Ang dignidad ay
nangangahulugang pagiging karapat-dapat ng tao sa pagpapaahalaga at paggalang sa kaniyang kapwa. Lahat ng tao, anuman ang
kaniyang gulang, anyo, antas ng kakayahan, ay may dignidad.
Ito ang nagpapatotoo na ang tao ay naiiba at natataanging nilikha ng Diyos.
Ito ay isang bagay na nagdudulot ng karapatan sa lahat.
Dahil sa dignidad, lahat ay nagkakaroon ng karapatan na umunlad na parang hindi nakasasakit o nakasasama sa ibang tao.
Nangingibabaw ang paggalang at pakikipagkapatiran, dahil sa mata ng Diyos, pantay-pantay ang lahat.

III. Pantay na Pagkilala sa Dignidad, Sa Kapuwa ay Ibigay

Sa bahaging ito, higit na mauunawaan mo ang kahulugan ng salitang dignidad. Basahin mong mabuti ang babasahin upang
mabigyan ka ng malalim na kahulugan at kabuluhan nito.
1. “Mahalin mo ang iyong kapwa katulad ng pagmamahal mo sa iyong sarili”. Utos ng Diyos. Ito ay nangangahulugan na pagkilala
sa dignidad na taglay ng lahat ng tao.
2. “Huwag mong gawin sa iba ang ayaw mong gawin ng iba sa iyo”. Golden rule. Kung ano amg makasasama sa iyo, makasasama
rin sa kanya. Kung ano ang makabubti sa iyo, makabubuti rin ito sa kanya.
Sa tagubilin ng mga taga-Roma sa banal na kasulatan, malinaw na ipinahihiwatig ang ganito:
“Huwag kayong umayon sa takbo ng mundong ito. Maging iba at tangi kayo sa lahat ng gawain at pag-iisip upang mabatid ninyo
ang kalooban ng Diyos – kung ano ang mabuti, nakalulugod sa kanya at talagang ganap.” (Roma 12:20)
“Sikapin ninyong mamuhay ng marangal sa lahat ng panahon. Hangga’t maaari, makisama kayong mabuti sa lahat ng tao.” (Roma
12:17-18)
*GAMITIN ANG SAGUTANG PAPEL PARA SA IYONG SAGOT ……..

GAWAIN 1: Basahin ng mabuti ang mga sumusunod na nasa ibaba. Ano ang gagawin mo sa mga sumusunod na sitwasyon upang
maipakitang ikaw ay may dignidad?
1. Nanonood ka ng T.V. nang bigla itong ilipat ng tsanel ng nakababata mong kapatid.

2. Sinisingil ka ng inyong lider para sa isang proyekto, pero wala kang perang maibabayad.

3. Nakipagkalas ka sa iyo ang iyong kasintahan at nagyon nakikita mo siyang may kasamang iba.

GAWAIN 2: Isulat ang Tama kapag wasto ang diwa ng pangungusap, isulat naman ang Mali kapag ang diwa ay hindi totoo.
1. Ang dignidad ang galing sa latin na salita na ang ibig sabihin ay karapat-dapat.
2. Gawin mo sa iba ang ayaw mong gawin ng iba sa iyo.
3. Kailangang mangibabaw ang paggalang at pakikipagkapatiran dahil sa mata ng Diyos ang lahat ay pantay-pantay.
4. Lagi mong isa-isip na iyong kapwa ay dapat gamitin para sa sariling kapakinabangan.
5. Piliin mo ang taong dapat mong irespeto.
6. Ang kahirapan ay hindi paglabag sa dignidad ng mga mahihirap.
7. Nagsisimula ang pagrespeto sa pagpapahalaga sa dignidad ng isang tao.
8. Ang pagpintas sa kulay balat ng isang tao ay hindi isang diskriminasyon.
9. Ang lipunan ay isang moral na institusyong binuo ng Diyos upang pangalagaan ang karapatan at dignidad ng tao.
10. Patuloy ang pagkaranas ng di-makatarungang pang-aabuso kung hindi marunong rumespeto ang mga tao.

REPLEKSIYON:

1. Ang misyon ng ating paaralan ay “Help polish the social, moral, and spiritual well-being of its people wanting to seek education
in their school.”Bilang isang mag-aaral ng NISSAI, paano ka makatutulong upang mapangalagaan ang dignidad ng iyong kapwa?

2. Ano ang kahulugan ng dignidad sa iyong sariling pag-unawa.

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 6

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457
QUARTER I ESP 10

Sanggunian:
Pagpapakatao 10(Batayang Aklat sa Edukasyon Sa Pagpapakato sa Sekondarya) REX Book Store pp.43-46
https;//books.google.com.ph
Pangalan: _________________________________________________________ Sekyon___________
Sagutang Papel
ARALIN 6: Ang Kahulugan ng Dignidad
SUBUKIN (Initial Task):
1.________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
2.________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.

GAWAIN 1:
1. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________.
3. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________.

GAWAIN 2:
1. _______________ 6. _______________
2. _______________ 7. _______________
3. _______________ 8. _______________
4. _______________ 9. _______________
5. _______________ 10. _______________

REPLEKSIYON:
1. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________.

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 7

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457
QUARTER I ESP 10

Pangalan: _________________________________________________________ Sekyon___________

PORTFOLIO # 3
Maskara ng Dignidad

Panuto: Gumawa ng dalawang maskara na siyang sumasalamin sa mukha ng dignidad. Sa kaliwang maskara, iguhit ang
mukha ng walang dignidad, at gumawa naman na mukha ng may dignidad sa kanang maskara.

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 8

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457
QUARTER I ESP 10

Pamantayan ng Pagmamarka Puntos

Kasiningan ng presentasyon ----------- ------------------------ 10
Kalinawan ng konseptong nais ipahiwatig ------------------------------ 5
Kalinisan sa paggawa --------------------------------------------------- 5
Kabuuan------------------------------------------------------------------- 20

400457.nissai@gmail.com www.nissai1.wixsite.com/abantenissai Page | 9

09534157933 (Globe) / 09982614449 (Smart) www.facebook.com /NISSAI400457