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377029233 一年级口语交际教学详案
377029233 一年级口语交际教学详案
科目 :华语
班级 :1A 班
学生人数 :12 人
年龄 :7 岁
日期 :2018 年 4 月 12 日
时间 :10:00am – 10:30am(半小时)
教材 :单元八《植物真有趣》
内容标准:1.3 进行口头表达,具体地讲述和说明事情,做到内容充实,用语准确得体, 语句通顺,
表达清楚,态度恰当, 并敢于表现。
学习标准:1.3.2 说明人和物,能注意到基本外貌特点,勾画出简单的轮廓,并敢于说话。
学生旧有经验 :学生吃过和看过这些水果,并了解这些水果的特点。
教学重点 :通过多种教学手段,激发学生兴趣,让学生说出自己最爱吃的水果的特点。
教学难点 :引起学生说话的兴趣,突出双向互动特点。
教学对策 :老师通过有趣的活动和提问以提高学生的兴趣。
本课学习成果:1)后进组:学生能够根据老师给的提示,正确说出该水果的特点。
2)中等组:学生能够根据老师提问的问题,正确说出该水果的特点。
3)优秀组:学生能够用自己的话,正确说出该水果的特点。
跨课程元素 :思维技能:联想和联系、比较异同、分类和归类、解决问题、
评鉴、辨别事实和意见、决策
道德价值 :积极向上、积极学习、自我探究、自我检讨、合作
教具 :白板、水果篮、提示卡、谜题板
步骤 教学内容 教学活动 备注
游戏猜谜,激发学习欲望 1. 教 师 出 示 谜 题 思维技能:
导入 谜语:青青藤,满地爬,结出 板,学生猜谜。 联想与联系
± 3 分钟
果子圆又大。绿皮红瓤水分多, 2. 教师利用导入语
过渡语:小朋友们知道的水果真多
呀!今天老师给大家带来了各种各
样老师爱吃的水果。(板书:我爱
吃的水果)
触感
4. 教师点名学生形
容水果特征。
5. 教师给予鼓励和
称赞。
5
参考资料
罗华炎《实用小学华语教学法》,吉隆坡:博文出版有限公司,2005, 页 16- 63
章维新《小学华语教学法》(增订版),怡保:艺青出版社有限公司, 2002, 页 30-80
一年级华文课本,2018 年 4 月 1 日,
http://www.malayapress.com.my/cms/upload_files/download/f000011 .pdf
邓凤莎《听说训练教学设计》,2018 年 4 月 1 日, https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4
&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjKlbb36PjSAhXLqI8KHSeWC_QQFggyMAM&ur l=https%3A%2F
%2Fresources.hkedcity.net%2FdownloadResource.php%3 Frid%3D1094439019%26pid
%3D1742933034&usg=AFQjCNGTbQ89JPYlrH9eui jn6Qs9jzRcXw 。
曹顺祥,过常宝 《中文教学中听说能力的培养》,《教师创作室》,2018 年 4 月 1 日,
http://www.hkedcity.net/article/iworld_sc_teacher_creative/0510 20-030/。
6
活动卷-优秀组
画出你爱吃的水果,并描述其特征。
1)_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2)_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
3)_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
4)_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
活动卷-中等组
以完整的句子,回答下列问题。
1. 你最爱吃的水果是什么?
___________________________________________________________________________
2. 它是什么颜色?
___________________________________________________________________________
3. 它是什么形状?
___________________________________________________________________________
4. 它是什么味道?
__________________________________________________________________________
活动卷-后进组
根据以下水果,把正确的答案连起来。
7
1.形状
甜
2.颜色 椭圆形
3.味道 褐色
4.大小 小
5.触感 毛毛刺刺
8
目录
个人资料..............................................................i-iii
目录.....................................................................iv
口语交际教学详案........................................................1-6
参考资料..................................................................7
附录.......................................................................