RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
26 Selasa 5 Sejarah
60 minit

TAJUK 4. Identiti Negara Kita

UNIT 9. Bendera Berkibar

STANDARD KANDUNGAN 9.2 Bendera Kebangsaan

9.2.5 Mengenal bendera kebangsaan negara-negara di Asia Tenggara.

STANDARD PEMBELAJARAN
K9.2.8 Menyatakan bendera kebangsaan sebagai simbol perpaduan.
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
1. Memadankan sekurang-kurangnya 5 bendera kebangsaan negara-negara di Asia
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Tenggara.
2. Mencari maklumat mengenai maksud-maksud pada bendera sebuah negara Asia
Tenggara.
KRITERIA Murid berjaya memadankan sekurang-kurangnya 5 bendera kebangsaan negara-negara di
Asia Tenggara dan mencari maklumat mengenai maksud-maksud pada bendera sebuah
KEJAYAAN negara Asia Tenggara.
1. Murid diminta untuk menyenaraikan negara-negara di Asia Tenggara yang mereka
tahu. (PAK21)
2. Murid dipertontonkan dengan slide bendera-bendera negara Asia.
3. Murid cuba mengenalpasti bendera negara Asia Tenggara dan senaraikan dalam peta i-
AKTIVITI think.
4. Murid dan guru bersoal jawab mengenai slide yang telah dipertontonkan.
PDPC 5. Murid diedarkan dengan lembaran kerja dan memadankan bendera dengan nama
negara. (KBAT)
6. Secara berkumpulan, murid diminta untuk memilih sebuah negara dan mencari
maklumat mengenai bendera tersebut. (PAK21)
7. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Rocket writing (Penulisan pantas) Café (Kedai Kopi)

BBB Slide bendera.

KBAT Menganalis PETA I-THINK Peta buih

Nilai Murni Kerjasama, Berani mencuba

ELEMEN MERENTAS
Kemahiran Pemikiran Sejarah Elemen Asas Sejarah
KURIKULUM
Dimensi Kewarganegaraan Perkongsian Nilai

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Lembaran kerja

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________