IKA 10 NG OKTUBRE, 2011

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO IV

I. LAYUNIN:
A. Nakikilala ang mga Pilato sa kabanata 9 ng El Filibusterismo.
B. Naiisa-isa ang mga pangyayari sa kabanata na mag-uugnay sa pamagat nito.
C. Nasasagutan ng may pagpapahalaga ang mga tanong mula sa kwento.

II. PAKSANG –ARALIN:

Kabanata 9: Ang mga Pilato
EL FILIBUSTERISMO ph 7-10
KAGAMITAN: Tsart at pisara, mga larawan

III. PAMAMARAAN:
A. Panimulang-Gawain
 Nakapagbabalik-aral sa mga nakaraang araw ng talakayan upang maiugnay ito sa
kasalukuyang kabanata.
 Nahahawi ang mga sagabal sa kwento.
B. Pamamaraan:
 Pagpapakilala sa mga tauhan ng kabanata 9.
 Pagtalakay sa nilalaman ng kabanata 9.
 Paguugnay ng mga pangyayari sa mga nakaraang aralin.
 Pagiisa-isa sa mga mahahalagang pangyayari sa kwento.
 Paguugnay ng pamagat sa mga sitwasyong binanggit sa kwento.
 Pagalam kung sino ang mga Pilatong tinutukoy sa kwento.

IV. PAGLALAGOM:
 Pagsagot sa mga katanungang inihanda ng reporter para sa mga manonood.
 Paguugnay sa kasalukuyang panahon.
 Paglalahat ng aralin bilang pagtatapos.

V. TAKDANG-ARALIN:
A. Talakayin ang Kabanata 10.
B. Iugnay ang pamagat sa nilalaman ng paksa.
C. Ano ang layunin ni Rizal sa nilalaman ng kabanata? Bakit at Ipaliwanag.