Professional Documents
Culture Documents
PENGARUH PENYULUHAN TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN BAGI IBU-IBU PKK KELURAHAN PENGGARON
1 LOR TENTANG PEMANFAATAN TANAMAN PISANG SEBAGAI MEDIA MENJAGA KESEHATAN GIGI DAN MULUT
(+3# 7LL# L%'3$&*& # 7% 88&$! # 9!$# >% 8&'&1& # !$& 8# '&( 6# 7% 8&'&1& # ( (#
mengalami peningkatan pengetahuan merupakan suatu cara untuk memperoleh
tentang manfaat tanaman pisang bagi kebenaran suatu pengetahuan, (2)
kesehatan gigi dan mulut. Hal ini sesuai Ekonomi (pendapatan). Dalam memenuhi
5% 8& # 5%, (-(# -3&"3# >% ;3'3*& # ;&("3# kebutuhan pokok (primer) maupun
suatu proses penyebarluasan informasi kebutuhan sekunder, keluarga dengan
(extension) tentang ilmu pengetahuan, status ekonomi baik akan lebih lebih
teknologi, dan seni yang berasal dari tercukupi bila dibandingkan keluarga
penelitian atau teori kedalam praktek dengan status ekonomi rendah. Hal
atau kegiatan praktis yang dilakukan ini akan mempengaruhi pemenuhan
secara terus menerus untuk tujuan agar kebutuhan akan informasi pendidikan
terjadi perubahan perilaku (pengetahuan, yang termasuk kedalam kebutuhan
keterampilan, dan sikap) pada sasaran -%A3 5%$#9( 8A3 8& #-!-(&'#%A! !1(0#DPH#
penyuluhan.” Blum (1986) mengatakan 7% 5(5(A& 6#<( 8A&"#>% 5(5(A& #-%-%!$& 8#
bahwa terdapat 4 faktor yang berpengaruh akan berpengaruh dalam pemberian
pada tingkat kesehatan manusia yaitu respon terhadap sesuatu yang datangnya
genetik(hereditas), lingkungan, pelayanan dari luar. Orang yang berpendidikan
kesehatan, dan perilaku.1 Demikian tinggi akan memberikan respon yang
juga dengan perhitungan perilaku juga lebih rasional terhadap informasi yang
1% 3 I3AA& # >%$+%5&& # ;& 8# -(8 (,A& # datang dan akan berpikir sejauh mana
dari sebelum dan sesudah penyuluhan. keuntungan yang akan mereka dapatkan,
Hal ini kemungkinan disebabkan oleh DQH#7&>&$& #1%5(&--&#&"&3#( .!$1&-(0#
tingkat pendidikan ibu-ibu yang minimal (5) Akses layanan kesehatan atau fasilitas
?[7# D?%A!'&*# [% % 8&*# 7%$"&1&H# &"&3# kesehatan.
lulusan dari suatu pondok pesantren 7% 83A3$& # >% 8%"&*3& # 5&>&"#
sehingga memudahkan untuk merubah dilakukan dengan wawancara atau angket
pengetahuan dan perilaku ibu-ibu yang menanyakan tentang isi materi yang
A%'3$&*& # 7% 88&$! # 9!$6# \&'# ( (# -%-3&(# ingin diukur dari subyek penelitian atau
dengan teori yang mengatakan bahwa responden (Notoatmodjo,2007). Demikian
terdapat 3 faktor yang mempengaruhi juga pada penelitian ini dilakukan
perubahan perilaku individu maupun pengisian kuesioner yang berisi tentang
kelompok sebagai berikut: (1) Faktor materi penyuluhan untuk mengukur
;& 8# 1%1>%$135&*# D7$%5(->!-( 8# perbedaan pengetahuan sebelum dan
factor) yang mencakup pengetahuan, sesudah penyuluhan.
sikap, kepercayaan, norma sosial, dan
unsur lain yang terdapat dalam diri KESIMPULAN
individu maupun masyarakat.(2) Faktor Terdapat perbedaan pengetahuan
pendukung (Enabling factor) antara lain sebelum dan sesudah penyuluhan,artinya
umur, status sosial ekonomi, pendidikan, penyuluhan memberikan dampak
dan sumber daya manusia, (3) Faktor ;8# -(8 (,A& # "%$*&5&># >% 8%"&*3& #
pendorong (Reinforcing factor) yaitu faktor responden terhadap manfaat tanaman
yang memperkuat perubahan perilaku pisang untuk menajaga kesehatan gigi
seseorang yang dikarenakan adanya dan mulut
sikap suami, orang tua, tokoh masyarakat
atau petugas kesehatan.Serta faktor yang DAFTAR PUSTAKA
mempengaruhi pengetahuan diantaranya 1. W!"!&"1!5I!0#?6#EGG]67$!1!-(#L%-%*&"& #5& #
B'13#7%$('&A36#^&A&$"&#T#N( %A&#U(>"&
DJH# 7% 8&'&1& 0# 7% 8%"&*3& # 5&>&"#
2. Munte, Sarah Intan; Hamdan, Mohamad;
diperoleh dari pengalaman baik dari 7$&"!1!0# C$(-"!>*# \6_# 73"$(0# B$$(/&5_# \&5(0# 96#
pengalaman pribadi maupun dari Hanief Remediel (2008) Keripik dari Batang