BAB

6 Sokongan, Pergerakan dan Pertumbuhan

Support, Movement and Growth
Modul
PBD

6.1 Sokongan, Pergerakan dan Pertumbuhan Haiwan

Support, Movement and Growth of Animals

1 Jawab soalan berikut.

Answer the following questions. SP 6.1.1 TP 1

(a) Sistem sokongan dalam haiwan dikenali sebagai   sistem rangka  .

The support system in animals is called the   skeletal system  .
(b) Terdapat tiga jenis sistem rangka dalam haiwan, iaitu:
There are three types of skeleton system in animals, including:
(i) Rangka dalam / Endoskeleton 
(ii) Rangka luar / Exoskeleton
(iii) Rangka hidrostatik / Hydrostatic skeleton
(c) Padankan setiap haiwan kepada jenis sokongan badan yang betul menggunakan anak panah.

Rangka hidrostatik Rangka luar Rangka dalam

Hydrostatic skeleton Exoskeleton Endoskeleton

(d) Manusia dan haiwan vertebrata lain disokong oleh sistem   rangka dalam  .
Humans and other vertebrates are supported by the   endoskeleton  system.

(e) Haiwan   invertebrata darat  yang tidak bertulang belakang disokong oleh sistem   rangka luar 
atau sistem   rangka hidrostatik  .
  Land invertebrates  which do not have backbones are supported by the   exoskeleton 

or   hydrostatic skeleton  system.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

53
Bab 6

2 Nyatakan fungsi sistem rangka.

State the functions of the skeletal system. SP 6.1.1 TP 2

Peta Pemikiran Peta Buih

(a) Menyokong   berat badan 

Supports   body weight 

(b) Tempat   pautan otot 

(d) Mengekalkan  bentuk Fungsi sistem untuk membantu
badan  rangka  pergerakan  haiwan
Functions of the
Maintains   body shape  skeletal system Serves as   muscle linkage 
to help animal   movement 

(c) Melindungi   organ lembut 

di dalam badan
Protects   soft organs  in the
body

3 Serangga seperti lalat, lipas dan siput mengalami proses metamorfosis dalam kitar hidup. Bagaimanakah
serangga yang berangka luar mengalami pertumbuhan?
Insects such as flies, cockroaches and snails undergoes metamorphosis in their life cycle. How does exoskeleton
insects undergo growth? SP 6.1.2 TP 2

larva
larve

Lalat
Housefly
telur pupa
eggs pupa

lalat dewasa
adult housefly

(a)  Metamorfosis  merupakan proses biologi yang berlaku pada kitaran hidup sesuatu organisma
yang melibatkan   perubahan struktur badan  secara mendadak.
  Metamorphosis  is a biological process that occurs in the life cycle of an organism which

involves   body structural change  .

(b) Semasa pertumbuhan rangka luar yang keras, organisma ini perlu menjalani proses  penyalinan
kulit  yang disebut sebagai  ekdisis  dengan meluruhkan rangka luar yang lama dan seterusnya
membentuk rangka luar yang lebih besar.
In the growth of the hard exoskeleton, these organisms will undergo the   changing of “skin”  which
is called   ecdysis  , a process of shedding old exoskeleton so as to enable the formation of larger
exoskeleton.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

54
 Bab 6

4 Bagaimanakah haiwan rangka hidrostatik seperti cacing dan obor-obor bergerak?

How does the hydrostatic skeleton animals like the earthworm and jellyfish move? SP 6.1.3 TP 2
(a)  Bendalir  badan mengenakan  tekanan  pada dinding badan untuk membentuk  rangka
hidrostatik  . Keadaan ini menjadikan badan cacing padat, teguh dan kukuh untuk bergerak.

Body   fluids  exert   pressure  on the wall of the body to form the   hydrostatic skeleton  . This
causes the worms’ body to become firm and strong, thus enabling its movement.

(b) Obor-obor juga disokong oleh   rangka hidrostatik  .  Tekanan  bendalir dalam rongga
membantu pergerakannya.  Daya apungan  air juga membantu obor-obor bergerak di dalam air.
Jellyfish is also supported by   hydrostatic skeleton  . Fluid   pressure  in the cavity helps their
movement. The   upthrust force  of water also helps jellyfish to move in the water.

5 Bincangkan fungsi rangka dalam bagi vertebrata darat.

Discuss the function of endoskeleton in land vertebrates. SP 6.1.4 TP 2
(a) Vertebrata darat disokong oleh sistem   rangka dalam  .
Land vertebrates are supported by   endoskeleton  system.
(b) Sistem rangka dalam vertebrata darat membantu:
Endoskeleton of land vertebrates helps to:
(i) Memberi  bentuk  kepada vertebrata.
Gives   shape  to the vertebrate.
(ii) Menyokong   berat badan  vertebrata.
Supports   the body weight  of the vertebrate.
(iii) Melindungi   tisu lembut  dan   organ lembut  dalam badan.
Protects the   soft tissues  and the   soft organs  in the body.
(c) Berat badan vertebrata darat disokong terutama oleh   lengkungan pektoral  (bahu) dan
  lengkungan pelvis  (punggung) yang sangat besar.

The weight of the vertebrate is mainly supported by the big   pectoral girdle  (shoulder) and big
  pelvic girdle  (hips).
6 Bincangkan fungsi rangka dalam bagi vertebrata akuatik.
Discuss the function of endoskeleton in aquatic vertebrates. SP 6.1.4 TP 2
(a) Berat badan haiwan vertebrata  akuatik  disokong oleh   daya apungan air  .
The   upthrust force of water  helps to support the weight of   aquatic  vertebrates.
(b) Lengkungan pektoral dan lengkungan pelvis mereka adalah  kecil  dan lemah berbanding
dengan haiwan vertebrata darat.
They have   small  and weak pectoral girdle and pelvic girdle compared to land vertebrates.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

55
Bab 6

(c)   Vertebrata akuatik  seperti   ikan paus  boleh membesar sehingga saiz yang sangat besar
kerana rangka dalam mereka tidak perlu menyokong berat badannya.
  Aquatic vertebrates  such as   whales  can grow to a very large size because its endoskeleton does
not need to support its weight.
(d) Ikan paus biru akan  mati  jika terkandas di pantai. Hal ini kerana   rangka dalam  tidak
dapat menyokong berat badannya yang besar. Di atas darat, berat badannya akan menekan ke
atas  organ dalaman  mereka.
The blue whale will   die  if stranded on the beach. This is because the   endoskeleton  is not able to
support its heavy weight. On land, the weight will press on their   internal organs  .
7 Jawab soalan tentang sistem rangka manusia.
Answer the questions on the human skeletal system. SP 6.1.5 TP 2

(a) Manusia disokong oleh sistem   rangka dalam  .

Humans are supported by the   endoskeleton  system.
(b) Sistem rangka dalam manusia terdiri daripada  206  ketul tulang.
The endoskeleton of a human consists of   206  bones.
(c) Berat badan manusia disokong terutamanya oleh   lengkungan pelvis  . Tulang ini adalah tulang
paling besar dan paling kuat di dalam badan.
The human body weight is mainly supported by the   pelvic girdle  . This bone is the largest and most
powerful bone in the body.
(d) Fungsi sistem rangka dalam manusia ialah:
Functions of the human endoskeleton include:
(i) Menyokong   berat badan  / Supports   body weight 
(ii) Memberi dan mengekalkan   bentuk badan  / Provides and maintains   body shape 
(iii) Menghasilkan   sel-sel darah  / Produces   blood cells 
(iv)  Melindungi  organ lembut dalam badan seperti jantung dan ginjal.
  Protects  the soft internal organs such as heart and kidney.

(v) Asas bagi   pautan otot  , misalnya otot biseps berpaut pada tulang humerus melalui tendon.
Serves as the base for   muscle linkage  , for example, biceps linked on the humerus bone via
tendons.
8 Buat perbandingan antara kekuatan tulang yang padat dan tulang yang berongga.
Make a comparison of the strength of compact and hollow bones. SP 6.1.6 TP 3

(a) Burung memiliki banyak   tulang berongga  yang bersilang

untuk   menambahkan kekuatan struktur tulang  . Tulang
berongga adalah ringgan dan membolehkan ia terbang.
Birds have many   hollow bones  that are cross linked
to   strengthen the bone structure  . The hollow bones are light and
allow birds to fly.

(b) Gajah mempunyai   tulang padat  yang  kuat untuk

menyokong berat badan. Pergerakannya agak lambat.
Elephants have   compact bones  which are   strong  to support
its body weight. Movement of elephants are slow due to the compact
bone.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

56
 Bab 6

Aktiviti 6.1

Tujuan : Mengkaji kekuatan tulang padat dan tulang berongga.

Aim: To study the strength of compact and hollow bones.
Bahan: Kertas A4, selotape dan buku tulis
Apparatus: A4 paper, Cellotape and exercise books

Prosedur/Procedure
1 Gulung kertas A4 untuk membentuk silinder yang berdiameter 2.5cm. Lekatkan hujung kertas dengan
sellotape supaya ia kekal dengan bentuknya. Hasilkan tiga lagi silinder yang sama berdasarkan cara
ini.
Roll up a sheet of A4 paper into a hollow cylinder of 2.5cm diameter. Tape the top and bottom part of the
cylinder to hold it in place. Synthesize 3 more cylinders based on this method.
2 Gulung kertas A4 untuk membentuk silinder yang padat. Lekatkan hujung dengan sellotap supaya ia
kekal dengan bentuknya. Hasilkan tiga lagi silinder yang sama dengan cara ini.
Tightly fold up a sheet of A4 paper to make it a solid cylinder. Tape the top and bottom part to hold it in
place. Synthesize 3 more based on the above method.
3 Dirikan keempat-empat gulungan kertas silinder berongga untuk menjadikan kaki bagi menyokong
berat beban. Letak sebuah buku tulis di atas keempat-empat kaki gulungan kertas. Tambah buku tulis
sehingga gulungan kertas rebah.
Stand the four hollow cylinders on a table so that they will act as legs to support the Weight of the exercise
books. Add your exercise books until the cylinders collapse.
4 Ulangi prosedur ini dengan menggunakan gulungan kaki padat.
Repeat this procedure using the cylindrical solid legs.

Keputusan/Results

Bilangan buku tulis yang digunakan

Jenis kaki silinder / Type of cylinder legs
The amount of exercise books used
Berongga / Hollow Jawapan murid
Padat / Solid Student's answers

Perbincangan/Discussion
(a) Kaki silinder manakah yang boleh menyokong lebih banyak beban?
Which cylinder leg can withstand more weight?

Kaki silinder berongga / Hollow cylinder legs 

(b) Kaki silinder manakah yang lebih kuat?

Which cylinder legs is stronger?

Kaki silinder berongga / Hollow cylinder legs 

(c) Apakah kesimpulan anda?

What is your conclusion?

Tulang berongga adalah lebih kuat kerana ia dapat menyokong lebih banyak beban. 

Hollow bones are stronger because it can support more weight. 

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

57
Bab 6

9 (a) Apakah faktor yang mempengaruhi kestabilan haiwan?

What are the factors that affect the stability of animals? SP 6.1.7 TP 3
(i) Kedudukan pusat graviti / Position of centre of gravity
(ii) Keluasan tapak / Size of the base area

     

(b) Rajah di atas menunjukkan seekor buaya, zirafah dan kangaru.

Diagrams above show a crocodile, a giraffe and a kangaroo. SP 6.1.6 TP 3
(i) Haiwan manakah yang lebih stabil?
Which animal is more stabil?
Buaya / Crocodile
(ii) Mengapa zirafah mengangkangkan kaki ketika minum air di kolam?
Why does the giraffe widens its legs while drinking water in a pond?
Untuk merendahkan pusat graviti bagi mencapai stabiliti.

Lowering the centre of gravity to achieve stability.

(iii) Mengapakah kanggaru menongkatkan badan dengan ekornya?
Why does the kangaroo support its body with its tail?
Untuk menambah keluasan tapak bagi mencapai stabiliti.

Increasing the base area to achieve stability.

6.2 Pergerakan dan Pertumbuhan Manusia/ Movement and Human Growth

10 Bincangkan fungsi sendi dan otot dalam pergerakan.
Discuss the function of joints and muscles in movement. SP 6.2.1 TP 2
(a) Sendi adalah tempat pertemuan bagi  dua atau lebih tulang  .
Joints is a place where   two or more bones  meet.
(b)   Membran sinovial  merembeskan cecair sinovial di permukaan tulang untuk
mengurangkan  geseran .
  Synovial membrane  releases synovial fluid onto the surface of the bone to reduce   friction  .

(c) Rawan pula berfungsi untuk menyerap  hentakan .

The cartilage functions to absorb   impact  .

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

58
 Bab 6

11 Isikan tempat kosong bagi penglibatan otot antagonistik dalam pergerakan.

Fill in the blanks about the movement involving the antagonistic muscle. SP 6.2.1 TP 3

(a) Membengkokkan lengan (i) Otot biseps   mengecut  manakala otot triseps
Bending the arm   mengendur  .
tendon
tendon The biceps   contracts  while the triceps   relaxes  .
otot biseps
biceps (ii) Otot biseps menjadi   pendek  dan   tebal    , otot triseps
menjadi   nipis    dan   panjang  .
tulang skapula The biceps   shorten  and   thicken  , the triceps become

scapula
  thin    and   long    .
( iii) Daya tarikan dihasilkan dan dipindahkan ke radius melalui tendon.
otot triseps
triceps A force is produced and transferred to the radius through tendons.
(iv) Radius ditarik   ke atas  dan lengan   dibengkokkan  .
Radius is pulled   upwards  and the arms   bend    .

(b) Meluruskan lengan (i) Otot triseps   mengecut  sementara otot
Straightening the arm biseps   mengendur  .
Triceps   contracts    while the biceps   relaxes    .
(ii) Suatu daya tarikan dihasilkan yang kemudian dipindahkan ke
ulna melalui tendon.
otot biseps
biceps A force is produced which is then transferred to the ulna through
tendons.
tendon
tendon (iii) Ulna ditarik   ke bawah  dan lengan   diluruskan  .
otot triseps
triceps Ulna is pulled   down    and the arm is   straightened  .

12 Nyatakan masalah yang berkaitan dengan sendi dan otot dalam kehidupan.
State the problems concerning joints and muscle in daily life. SP 6.2.2 TP 2

(a) Kecederaan pada   sendi   dan   otot   disebabkan

oleh  aktiviti fizikal  .
  Joint    and   muscle    injuries are caused by
  physical activities  .

(b)   Sakit lutut  dalam kalangan warga tua.

  Knee pain  among elderly.

13 Graf di bawah menunjukkan pola pertumbuhan manusia.

The graph below shows the human growth patterns. SP 6.2.3 TP 3
pola pertumbuhan
growth rate

umur
P Q R S T age

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

59
Bab 6

(a) Pada peringkat manakah pertumbuhan manusia paling pesat?

At which stage does the growth of human the greatest?
Peringkat P, bayi / Stage P, baby 
(b) Pertumbuhan dikatakan akan berhenti pada peringkat
Growth is said to be stopped at stage
Peringkat S / Stage S 
(c) Pada peringkat T, manusia mengalami pertumbuhan negatif. Mengapa?
At stage T, humans undergo negative growth. Why?

Berat badan dan ketinggian susut. / Body weight and height is declining. 

14 Banding dan bezakan pola pertumbuhan antara lelaki dan perempuan.

Compare the growth patterns between a male and female. SP 6.2.4 TP 3
berat badan weight
(kg)

lelaki
190 male
ketinggian height (cm)

170 perempuan
150 female

130
110
90
70
umur (tahun)
50
age (year)
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

(a) (i) Pada umur berapakah pertumbuhan perempuan lebih pesat daripada lelaki?
At what age does the growth of girls faster than the growth of boys?
Umur 11 tahun / 11 years old 
(ii) Mengapa? Why?
Perempuan mencapai akil baligh lebih cepat daripada lelaki.

Girls achieve adolescent earlier than boys. 

(b) Pada umur berapakah pertumbuhan lelaki mengatasi perempuan?

At what age does the growth of boys overtake the growth of girls?

Sekitar umur 16 tahun / Around 16 years old

6.3 Sokongan, Pertumbuhan dan Kestabilan dalam Tumbuh-tumbuhan

Support, Growth and Stability in Plants
15 Nyatakan sistem sokongan bagi tumbuh-tumbuhan daratan dan akuatik berikut.
State the support system of the following aquatic and terrestrial plants. SP 6.3.1 TP 1

  Akar sokong / Support roots    Sulur paut / Tendrils  Akar cengkam / Clasping roots

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

60
 Bab 6

  Duri / Thorns    Akar banir / Buttress roots  Batang berongga / Hollow stems

16 Bagaimanakah kita boleh menentukan usia tumbuhan berkayu ini?

How can we estimate the age of the woody tree? SP 6.3.2 TP 1

Dengan   mengira bilangan gelangan  , kita

dapat tahu usia pokok itu.
By   counting the rings  on the tree trunks, we
can estimate the age of the tree.

17 Lengkapkan pernyataan berikut tentang sistem sokongan pada tumbuhan herba.

Complete the following statements on the support system in herbal plants. SP 6.3.3 TP 1

(a) Tumbuhan herba tidak berkayu disokong oleh  tekanan air  di dalam  sel-selnya . Air di dalam
sel menekan pada dinding sel dan menyebabkan sel tumbuhan menjadi   segah   . Contohnya,
kubis,   betik  ,  keembung  dan   sawi  .
Non-woody herbal plants are supported by   water pressure  in the   cells    . Water in the
cell will press against the cells wall, causing the plant cells to become   turgid    . For example,
cabbage,   papaya    ,   balsam    and   mustard leaves  .

(b) Pokok   orkid   mencengkam tumbuh-tumbuhan lain sebagai sokongan.

The   orchid    plant grips on other plants as support.

(c) Pokok   timun   dan   peria   melilit dan memanjat benda lain seperti dahan pokok
sebagai sokongan dan untuk mendapatkan   cahaya matahari  .
The   cucumber    and   bitter gourd  plants grip and climb onto tree branches for support and to
get   sunlight    .

(d) Pokok bunga   ros   mempunyai duri untuk mencangkuk dan berpaut bagi mendapat
 sokongan .

The   rose    plant has thorns to hook and link to get   support  .

18 Lengkapkan pernyataan berikut tentang sistem sokongan pada tumbuhan berkayu.

Complete the following statements on the support system in woody plants. SP 6.3.3 TP 1

(a) Tumbuhan  berkayu  mempunyai kayu   padat   dan dapat tumbuh menegak tanpa
 sokongan .

  Woody    plants have   compact  wood and can grow upright without   support  .

(b) Akar   banir   memberi   sokongan tambahan  kepada pokok besar.

  Buttress  roots give   extra support  to big woody trees.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

61
Bab 6

(c) Pokok   bakau   mempunyai  akar sokong  untuk mencengkam kawasan lumpur.
  Mangrove  trees have   support roots  to grip into the swampy area.

19 Lengkapkan pernyataan berikut tentang sistem sokongan pada tumbuhan akuatik.

Complete the following statements on the support system in aquatic plants. SP 6.3.3 TP 1

(a) Air memberi  sokongan  kepada tumbuhan akuatik.

Water gives   support    to aquatic plants.

(b) Tumbuhan akuatik mempunyai banyak   ruang udara  dalam  batang  dan daun.
Aquatic plants have a lot of   air spaces  in the   leaves    and stem.

(c) Keadaan ini menjadikan tumbuhan akuatik   kurang tumpat  dan mudah  terampai  di dalam
air atau terapung di permukaan air.
This makes the aquatic plants   less dense  and easily   suspended  in water or float on water.

(d) Contoh tumbuhan akuatik ialah pokok teratai,   hidrila   ,  lembayung  dan  kiambang .
Examples of aquatic plants are lilies,   
hydrila    ,   water lettuce  and   water lotus  .

Aktiviti 6.2

Tujuan: Untuk mengkaji pola pertumbuhan tumbuhan.

Aim: To study the growth pattern of plants.
Bahan: Biji kacang hijau, bikar, kapas, nutrien, pembaris.
Apparatus: Green peas, beaker, cotton wool, nutrient, ruler.
Prosedur/Procedure

hipokotil
hypocotyl

radikul
radicle kulit
skin

1 Sediakan sebuah bikar dan letakkan kapas ke dalamnya.

Get a beaker and put in some cotton wool.
2 Masukkan 5 biji kacang hijau ke dalam bikar.
Put 5 green peas into the beaker.
3 Basahkan biji kacang hijau dan kapas dalam bikar.
Moist the green peas and cotton wool in the beaker.
4 Perhatikan pertumbuhan biji benih kacang hijau dalam bikar dan ukur ketinggian anak benih kacang
hijau setiap 2 hari.
Observe the growth of the green peas seedling in the beaker and measure the height of the green peas
seedling every 2 days.
5 Keputusan direkodkan dalam jadual.
Record the growth of the seedling in the table.
Keputusan/Result

Hari / Days 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Ketinggian anak benih
Height of seedlings (cm) Jawapan murid Student's answers

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

62
 Praktis Pentaksiran 6

Soalan Objektif

1 Rajah 1 menunjukkan keadaan pokok tidak

Sistem sokongan pada haiwan
berkayu.
Supporting system in animals
Diagram 1 shows the condition of a non-woody
plant.

Vertebrata Invertebrata
Vertebrates Invertebrate

Rangka dalam Rangka luar

Endoskeleton Exoskeleton

7.00 a.m 3.00 p.m

P
Rajah 1 / Diagram 1

Pokok itu layu kerana kekurangan Rajah 3/Diagram 3

The plant wilts because of insufficient Antara haiwan berikut, yang manakah boleh
A karbon dioksida / carbon dioxide mewakii kumpulan P?
B cahaya / light Which of the following animals can represent the
C baja / fertilizer animal in group P?
D air / water A Lipan / Centipede
B Cacing / Earthworm
2 Rajah 2 menunjukkan sistem sokongan sejenis C Kumbang / Lady-bug
serangga. D Belalang / Grasshopper
Diagram 2 shows a support system of an insect.
4 Antara pasangan berikut, yang manakah
dipadankan dengan betul?
Which of the pairs is correct about the animal
and its type of skeleton?
Haiwan Jenis rangka
Animal Type of skeleton
A Cicak Rangka luar
Lizard Exoskeleton
B Ikan paus Rangka hidrostatik
Rajah 2 / Diagram 2
Whale Hydrostatic skeleton
Apakah jenis sokongan pada serangga ini? C Ulat bulu Rangka dalam
What supports the insect’s body? Caterpillar Endoskeleton
A Rangka luar / Exoskeleton
D Udang Rangka luar
B Rangka dalam / Endoskeleton
Prawn Exoskeleton
C Abdomen keratin / Segmented skeleton
D Rangka hidrostatik / Hydrostatic skeleton
5 Rajah 4 menunjukkan graf pola pertumbuhan
3 Rajah 3 menunjukkan pengkelasan sistem manusia.
sokongan bagi haiwan. Diagram 4 shows the human growth curve.
Diagram 3 shows the classification of a
supporting system in animals.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

63

190
170
150
130
110
90
70
50
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Rajah 4/Diagram 4
Apakah kesimpulan yang boleh dirumuskan
daripada pola pertumbuhan tersebut?
What are the conclusions that can be derived
from the above curve?
I Lelaki dan perempuan bertumbuh pada
kadar yang sama.
Boys and girls grow at the same rate.
II Perempuan bertumbuh lebih cepat
daripada lelaki pada umur 12 hingga 14
tahun.
Girls grow at a faster rate than boys at the
age of 12 to 14 years old.
III Tempoh kadar pertumbuhan lelaki
adalah lebih lama berbanding dengan
perempuan.
The rate of growth in boys continue for a
longer period than girls.
A I dan II sahaja / I and II only
B I dan III sahaja / I and III only
C II dan III sahaja / II and III only
D I, II dan III / I, II and III
6 Antara pernyataan berikut, yang manakah
tidak benar mengenai tumbuh-tumbuhan
tidak berkayu?
Which of the following statements is not true
about non-woody plants?
A Batang tumbuh-tumbuhan tidak berkayu
adalah lembut.
The stem of non-woody plant is soft.
B Dinding sel adalah segah dan kukuh.
Their cell walls are turgid and firm.
C Merupakan tumbuh-tumbuhan yang kecil,
pendek dan ringan.
They are small, short and light.
D Boleh menyokong berat yang melampau.
They can support heavy weight.
7 Berikut adalah fungsi sistem rangka dalam
manusia, kecuali
All of the following are the functions of
endoskeleton in human, except
A menyokong berat badan
support body weight
© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019
B memberi dan mengekalkan bentuk badan
provide and maintain body shape
C mengawal pertumbuhan manusia
control the development of humans
D melindungi organ lembut dalam badan
seperti jantung dan ginjal
protecting the soft organs in the body such as
heart and kidney
8 Mengapakah pokok timun dan peria melilit
18
dan memanjat pada dahan pokok lain?
Why do cucumber and bitter gourd plants grip
and climb on other tree branches?
A Untuk sokongan dan mendapat cahaya
matahari
For support and to get sunlight
B Supaya dapat bertumbuh dengan lebih
tinggi
So that it can grow taller
C Untuk menghasilkan buah yang lebih
besar dan banyak
In order to produce bigger and more fruits
D Untuk sokongan dan tidak menjalar di atas
tanah
For support and not spread on the ground
9 Apakah jenis struktur tulang pada burung yang
membolehkannya terbang?
What type of bone structure that birds have which
enables them to fly?
A Tulang yang padat dan ringan / Compact
and light bones
B Tulang yang berongga dan ringan / Hollow
and light bones
C Tulang yang padat dan berat / Compact and
heavy bones
D Tulang yang berongga dan berat / Hollow
and heavy bones
10 Pada sistem rangka manusia terdapat banyak
sendi. Apakah fungsi sendi?
The human skeletal system consists of many
joints. What is the function of joints?
A Sendi adalah tempat dua atau lebih tulang
bertemu untuk pergerakan.
Joints is where two or more bones meet for
movement.
B Sendi adalah tempat pertemuan tulang
untuk sokongan berat badan.
Joints are where bones meet for supporting
the body weight.
C Sendi adalah tempat penghasilan sel darah
untuk sokongan badan.
Joints are where blood cells are produced for
support system.
D Sendi membolehkan darah mengalir
dalam badan manusia.
Joints enable blood to flow in the human
body.
64
 Soalan Subjektif

1 Padankan pernyataan di bawah dengan istilah betul untuk menerangkan sistem sokongan dalam
vertebrata dan invertebrata.
Match the statement below with the correct term to explain the support system in vertebrates and invertebrates.

(d) Vertebrata mempunyai rangka dalam di dalam badan yang

(a) Rangka luar memberikan bentuk tersendiri dan menyokong badan.
Exoskeleton Vertebrates have an internal skeleton in the body that gives
them, distinctive shape and supports the body.

(e) Beberapa invertebrata mempunyai rangka berisi cecair di

bawah tekanan yang bertindak pada dinding dalaman untuk
(b) Rangka dalam menyokong badan.
Endoskeleton Some invertebrates have a fluid-filled skeleton that consists of
liquids under pressure that acts on the inner walls to support the
body.

(f) Kebanyakan invertebrata mempunyai selaput keras di luar

badan mereka yang menyokong badan dan melindungi
(c) Rangka hidrostatik
organ-organ dalaman.
Hydrostatic skeleton
Most invertebrates have a hard covering outside their body that
supports the body and protects its internal organs.
[3 markah/marks]
2 Padankan invertebrata di bawah dengan sistem sokongan yang betul.
Match the invertebrates below with the correct support system.

Invertebrata / Invertebrates

Invertebrata darat / Land invertebrate Invertebrata akuatik / Aquatic invertebrates

(b) Rangka (d) Rangka

(a) Rangka luar hidrostatik (c) Rangka luar hidrostatik
Exoskeleton Hydrostatic Exoskeleton Hydrostatic
skeleton skeleton

(e) Cacing (h) Obor-obor

Earthworm (f) Ketam / Crab (g) Kumbang / Beetle Jellyfish
[4 markah/marks]
© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019
65
 3 Berikut menunjukkan struktur pada tumbuh-tumbuhan yang menolong dalam sistem sokongan tumbuh-
tumbuhan.
The following shows parts of the plant which are used in the support system.
Label bahagian tumbuh-tumbuhan dengan betul menggunakan perkataan yang diberi.
Label the correct plant parts using the words given.

Akar cengkam Batang berongga

Sulur paut / Tendrils Akar prop / Prop roots
Clasping roots Hollow stems
Akar banir / Buttress root Akar bernafas / Breathing roots Duri / Thorns

(a) Akar bernafas (d) Batang berongga

(b) Duri (c) Salur
(a) Akar bernafas
Breathing roots (b) Duri /Thorns
Thorns (c) Sulur pautpaut
/ Tendrils (d) SulurHollow
pautstems
/ Tendrils
Tendrils
Breathing roots

(e) Akar cengkam

(e) Akar cengkam (f) Akar banir
(f) Akar banir/ (g) Batang
(f) Akar berongga
cengkam/ (h) Akar prop
(h) Akar prop/
Clasping roots Buttress roots Clasping roots Prop roots
Clasping roots Buttress root Hollow stems Prop roots
[8 markah/marks]

Video: Fungsi kumpulan otot yang berbeza

Functions of different groups of muscles

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2019

66