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교사용 자료집
- Vocabulary Test
- Writing & Translation Test

리딩노트 1
UNIT 01 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 counselor 9 인기 있는, 유명한 p 

2 good-looking 10 ~을 유발하다 c 

3 worry 11 여드름 p 

4 stand up straight 12 조언, 충고 a 

5 exercise 13 자세 p 

6 stretch 14 보습제, 수분 크림 m 

7 pore 15 자신감 있는 c 

8 respect 16 외모 a 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Look at the man across the road.


길 건너편의 잘생긴 남자를 봐.

2 He is the most boy in the class.


그는 반에서 가장 인기 있는 소년이다.

3 I found a on my face.
나는 내 얼굴에 여드름을 하나 발견했다.

4 You have to use on your skin.


당신은 당신의 피부에 보습제를 사용해야만 한다.
UNIT 01 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 저는 그보다 훨씬 더 작아요.
(than him / am / much shorter / I)
→ 

2 저는 얼굴에 여드름이 많아요.


(have / on my face / I / lots of pimples)
→ 

3 많은 십대들이 당신과 똑같은 걱정들을 가지고 있어요.


(as you / have / the same worries / many teenagers)
→ 

4 당신은 당신이 똑바로 서 있을 때 더 키가 커 보일 거예요.


(stand up straight / you / taller / will look / when / you)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 For your pimples, you should use face wash and moisturizer every day.
→ 

2 Pores with oil and dirt often cause pimples.


→ 

3 Respect yourself and do not try to be the same as others.


→ 

4 Those are much more important than your appearance.


→ 
UNIT 02 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 bully 8 대머리의 b 

2 mysterious 9 아픈 i 

3 encourage 10 질병 d 

4 post 11 (머리, 수염 등을) 밀다 s 

5 sensitive 12 인터뷰를 하다 i 

6 support 13 정부 g 

7 decide

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 I will a notice for my lost cat.


나는 나의 잃어버린 고양이에 대한 게시물을 올릴 것이다.

2 Why did you the boy?


너는 왜 그 소년을 괴롭혔니?

3 She can’t what to eat for lunch.


그녀는 점심으로 무엇을 먹을 것인지 결정할 수 없다.

4 He will his beard.


그는 그의 턱수염을 밀거야.
UNIT 02 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 불가사의한 병이 그의 머리를 대머리로 만들었다.


(his head / a mysterious disease / made / bald / become)

2 그는 Mahan과 똑같아 보이기 위해 그의 머리를 밀었다.


(to look / he / his head / shaved / as Mahan / the same)
→ 

3 그는 그 자신과 Mahan의 사진을 그의 페이스북 페이지에 올렸다.


(and Mahan / of himself / a picture / he / on his Facebook page / posted)
→ 

4 Ali와 Mahan은 텔레비전 인터뷰를 했다.


(on television / were interviewed / Ali and Mahan)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Mahan was bullied at school.


2 He stopped smiling and didn’t want to meet his classmates.


→ 

3 People from all over the country liked his Facebook page.
→ 

4 The best news is that the government decided to help him.


→ 
UNIT 03 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 understand 7 신이 난, 흥분된 e 

2 pork 8 좌절한 f 

3 terrible 9 의사소통을 하다 c 

4 free 10 합창단 c 

5 enough 11 서투른 p 

6 thanks to

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 My friend told me about a cooking class.


내 친구는 나에게 무료 요리 수업에 대해 알려주었다.

2 She likes to with her friends.


그녀는 그녀의 친구들과 의사소통 하는 것을 좋아한다.

3 Her French is good to order food at a restaurant.


그녀의 프랑스어는 식당에서 음식을 주문할 정도로 충분히 훌륭하다.

4 I felt when I took the exam.


나는 시험을 봤을 때 좌절했다.
UNIT 03 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 우리는 2년 전에 여기 한국에 왔다.


(to Korea / we / here / two years ago / came)
→ 

2 나의 반 친구들은 나의 서투른 한국어를 이해하지 못했다.


(my poor Korean / didn’t understand / my classmates)

3 나의 친구들과 나는 학교 합창단에 있다.


(in the school choir / my friends and I / are)
→ 

4 나는 나의 친구들 덕분에 행복한 학교생활을 하고 있다.


(thanks to / I / my friends / a happy school life / have)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 I felt frustrated because I couldn’t make any friends.


→ 

2 Muslim rules such as not eating park were also strange to them.
→ 

3 My teacher told me about a free Korean class.


→ 

4 My Korean is good enough to communicate with my classmates.


→ 
UNIT 04 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 remember 6 캠프장 c 

2 make noise 7 불을 지피다[켜다] l 

3 bother 8 막다 p 

4 remove 9 (불을) 끄다 p o 

5 make sure 10 떠나다 l 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 You have to his advice.


당신은 그의 충고를 기억해야 한다.

2 At the library, you should not any .


도서관에서, 당신은 시끄럽게 해서는 안 된다.

3 Please the trash on the ground.


땅 위에 있는 그 쓰레기를 제거하세요.

4 I will a fire for the barbecue.


나는 바베큐를 위해 불을 지필 것이다.
UNIT 04 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 당신이 캠프장에 있다고 상상해보라.


(are / imagine / at a campsite / you)
→ 

2 당신은 당신이 필요한 모든 것을 가지고 있는지 점검해야 한다.


(have / that / you / everything / you need / should check / you)

3 당신이 불을 지필 때 조심해라.
(light / when / be careful / you / a fire)
→ 

4 야생동물들이 그것을 먹기 위해 노력하지 않을 것이다.


(to eat / wild animals / it / won’t try)

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 To enjoy all those things, you should remember some tips.
→ 

2 At the campsite, you should not make much noise.


3 Remove grass, twigs, or leaves near the fire and never make it near tents.
→ 

4 To prevent a wildfire, make sure to put out the fire before you leave the campsite.
→ 
UNIT 05 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 sound 9 귀뚜라미 c 

2 insect 10 (기름에) 튀긴 f 

3 edible 11 ~로 가득 차다 b f o

4 healthy 12 10억 b 

5 common 13 말벌 w 

6 species 14 유충, 애벌레 l 

7 appetizer 15 ~로 유명하다 b f f 

8 product

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 There are many flowers in the garden.


그 정원에 많은 식용 꽃들이 있다.

2 The room is dolls and toys.


그 방은 인형과 장난감들로 가득 차 있다.

3 Korea is kimchi.
한국은 김치로 유명하다.

4 Doesn’t the story interesting?


그 이야기가 흥미롭게 들리지 않니?
UNIT 05 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 전 세계 많은 사람들은 곤충들의 맛을 즐긴다.


(of insects / a lot of people / enjoy / around the world / the taste)
→ 

2 세계적으로 약 2,000종의 식용 곤충들이 있다.


(about 2,000 species / there are / worldwide / of edible insects)

3 사람들은 식전 음식으로 귀뚜라미와 같은 곤충들을 먹는다.


(insects / people / as appetizers / eat / crickets / such as)
→ 

4 식용 곤충들을 위한 몇몇 가게들이 있다.


(for edible insects / some shops / there are)

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Insects are healthy because they are full of protein, fiber, good fats, and vitamins.
→ 

2 Over two billion people around the world often eat insects.

3 Their main products are insect snacks, insect candy, and cans of insects.
→ 

4 A shop in the USA is famous for selling chocolate-covered ants and cricket lollipops.
→ 
UNIT 06 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 fries 7 식사 m 

2 sugar–free 8 양 a 

3 choose 9 ~을 피하다 a 

4 baked 10 석쇠에 구운 g 

5 sweet 11 주문하다 o 

6 drink 12 줄이다 r 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 The steak at that restaurant is very delicious.


그 식당의 오븐에 구운 스테이크는 아주 맛있다.

2 cake became very popular.


무설탕 케이크는 매우 인기가 있어졌다.

3 When you a snack, you have to check the fat.


당신은 과자를 선택할 때, 지방을 확인해야 한다.

4 I’ll lunch for you.


내가 널 위해 점심을 주문할게.
UNIT 06 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 당신은 튀긴 음식을 피함으로써 나쁜 트랜스 지방을 줄일 수 있다.


(can reduce / you / by avoiding / fried food / bad trans fat)
→ 

2 케첩은 소금과 설탕으로 가득 차 있다.


(is full of / salt and sugar / ketchup)

3 콜라 한 컵은 그 안에 설탕 9스푼을 함유하고 있다.


(in it / one cup of cola / nine teaspoons of sugar / has)
→ 

4 우리 모두는 그것의 단 맛을 좋아하지만, 당신에게는 좋지 않다.


(for you / we all / like / but / its sweet taste / good / it’s not)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 This isn’t a healthy meal, is it?


→ 

2 To make it healthy, we can reduce the amount of fat, salt, and sugar.
→ 

3 Onion rings, cheese, and mayonnaise are full of fat, too.


→ 

4 I’ll have a grilled chicken burger, a baked potato, a green salad, and a sugar-free drink.
→ 
UNIT 07 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 flood 9 기원 o 

2 issue 10 두꺼운 t 

3 remain 11 발견 d 

4 a bowl of 12 발명품 i 

5 condition 13 지진 e 

6 solve 14 진흙 m 

7 overflow 15 국수 n 

8 reach 16 주장하다 c 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 How did you the problem?


당신은 어떻게 그 문제를 해결했나?

2 There was a big in Japan.


일본에서 큰 지진이 있었다.

3 Only five minutes in the game.


그 경기에서 오직 5분이 남아있다.

4 The girl has , curly hair.


그 소녀는 두꺼운, 곱슬의 머리카락을 가지고 있다.
UNIT 07 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 중국에서의 한 발견이 그 문제를 해결했다.


(solved / a discovery in China / the issue)
→ 

2 그것들은 노란색이었고 좋은 상태였다.


(yellow / were / and in good condition / they)

3 그 지진은 강을 범람시켰다.
(caused / to overflow / the river / the earthquake)
→ 

4 국수는 그들의 원래 상태로 남게 되었다.


(in their original condition / the noodles / remained)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Some countries claimed noodles as their own invention.


→ 

2 The river flooded the town and the mud in the water covered noodles in the bowl.
→ 

3 The mud was very thick, so air could not reach the noodles.
→ 

4 The Chinese proudly say that noodles come from their country.
→ 
UNIT 08 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 fake 6 전시, 전시물 d 

2 replace 7 분위기 a 

3 customer 8 닦아 내다 w o 

4 contact 9 정보[사항] d 

5 a variety of 10 초대[초청]하다 i 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 They should the old computers.


그들은 오래 된 컴퓨터들을 교체해야만 한다.

2 I’ll you by email.


내가 너에게 이메일로 연락할게.

3 oil from your face.


너의 얼굴에서 기름을 닦아 내라.

4 There is a of dinosaurs in the museum.


그 박물관에는 공룡들의 전시가 있다.
UNIT 08 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 저는 가짜 음식에 대해 이야기하기 위해 Anderson 씨를 초대했습니다.


(invited / I / Mr. Anderson / about fake foods/ to talk)
→ 

2 가짜 음식들은 대부분 식당에서 다양한 전시용으로 사용됩니다.


(fake foods / for a variety of / are mostly used / at restaurants / displays)

3 그들은 저에게 사진 한 장과 그들이 필요한 것에 대한 설명을 보내줍니다.


(send / of what they need / me / and description / a photo / they)
→ 

4 저는 더 자세한 사항들을 얻기 위해 그들과 연락합니다.


(contact / I / to get / them / more details)

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Fake foods are long-lasting, and they don’t need to be replaced like real food displays.
→ 

2 People often use them to create a welcoming atmosphere.


3 How do customers order fake foods?


→ 

4 If fake foods get dirty or dusty, wipe them off with a clean, wet cloth.
→ 
UNIT 09 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 celebrate 8 다른, 각양각색의 d 

2 pull 9 썰매 s 

3 deliver 10 마녀 w 

4 decorate 11 긴 빗자루 b 

5 legend 12 전나무 f t 

6 magic 13 거미줄 s w 

7 turn A into B 14 기대하다 e 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 The men the furniture.


그 사람들은 가구를 배달한다.

2 My brother pulls my in winter.


나의 형은 겨울에 내 썰매를 끈다.

3 Girls like to their rooms beautifully.


소녀들은 그들의 방을 아름답게 장식하는 것을 좋아한다.

4 Parents their children to get good grades.


부모들은 그들의 아이들이 좋은 성적을 받기를 기대한다.
UNIT 09 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 크리스마스는 전 세계적으로 다르다.


(around the world / is / different / Christmas)

2 여섯 마리의 캥거루가 산타의 썰매를 끈다.


(Santa’s sleigh / pull / six kangaroos)
→ 

3 사람들은 보통 그들의 거실에 전나무로 장식한다.


(usually / in their living room / people / fir trees / decorate)

4 우크라이나 사람들은 그들의 크리스마스 트리를 거미줄로 장식한다.


(decorate / Ukrainians / with spider webs / their Christmas trees)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 There are many different Christmas stories and ways to celebrate it.
→ 

2 In Italy, a good witch delivers children’s presents riding a broomstick.


3 A magic spider turned the webs into gold and silver.


→ 

4 People mostly expect small gifts under Christmas trees or in Christmas stockings.
→ 
UNIT 10 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 share 7 경험 e 

2 opposite 8 적극적인 p 

3 express 9 ~라기 보다 r t 

4 confusing 10 자세, 태도 a 

5 direction 11 망설이다 h 

6 cross the street 12 의견 o 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 While backpacking in Europe, I had some good s.


유럽에서 배낭여행을 하는 동안, 나는 약간의 좋은 경험들을 했다.

2 You don’t need to to complain about poor service.


당신은 나쁜 서비스에 대해 불만을 제기하는 것을 망설일 필요가 없다.

3 Give me your about the class.


그 수업에 대한 너의 의견을 줘.

4 A boy is waiting to .
한 소년이 길을 건너기 위해 기다리고 있다.
UNIT 10 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 나는 네가 공부하기 위해 영국으로 올 거라고 들었어.


(heard / I / to England / you’re coming / to study)
→ 

2 영국 학생들은 수업 시간에 매우 적극적이야.


(are / British students / in class / very active)
→ 

3 영국 학생들은 그들이 생각하는 것을 표현하는 것을 망설이지 않아.


(to express / British students / what they think / don’t hesitate)
→ 

4 나는 네가 나처럼 영국생활을 즐길 것이라고 생각해.


(in England / I / you / think / will enjoy / life / like me)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 We usually listen to our teachers rather than give our opinions.


→ 

2 My teacher here always encourages me not to be passive in class.


→ 

3 The road system in England was also a new experience for me.
→ 

4 You should look to the right first when you cross the street.
→ 
UNIT 11 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 cry out 7 운 l 

2 in front of 8 놀라서 i s 

3 step on 9 미신 s 

4 cross 10 어리석은 s 

5 believe in 11 두드리다 k 

6 path

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Please on the door before you enter my room.


내 방에 들어오기 전에 노크해주세요.

2 Do you the tooth fairy?


당신은 이의 요정을 믿나?

3 Be careful not to someone’s foot.


누군가의 발을 밟지 않도록 조심해라.

4 She is smiling a mirror.


그녀는 거울 앞에서 웃고 있다.
UNIT 11 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 Aiden은 마당에서 놀고 있었다.


(was playing / Aiden / in the yard)
→ 

2 우리는 나무를 두 번 두드릴 수 있어.


(can knock / two times / on wood / we)
→ 

3 어떤 사람들은 신들이 나무에 산다고 생각해.


(think / some people / live / that / in trees / gods)
→ 

4 검정 고양이는 일본에서 행운을 의미해.


(mean / black cats / in Japan / good luck)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 He shouted just as a black cat walked in front of Haruki.


→ 

2 A black cat causes bad luck when it crosses a person’s path.


→ 

3 If we knock twice, we’ll get good luck!


→ 

4 How will you act when a black cat crosses your path?
→ 
UNIT 12 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 unique 6 음식 d 

2 consider 7 둥지 n 

3 expensive 8 굉장히, 매우 e 

4 nutrient 9 단단해 지다 h 

5 rubbery 10 이상한 s 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 The new car is too .


그 새 차는 너무 비싸다.

2 Protein is an essential .
단백질은 필수 영양소이다.

3 The amusement park is an fun and exciting place.


그 놀이공원은 굉장히 재미있고 신나는 장소이다.

4 There are many wonderful es at the party.


그 파티에는 많은 훌륭한 음식들이 있다.
UNIT 12 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 중국 사람들은 새의 둥지 수프가 많은 영양소를 가지고 있다고 믿는다.


(that / the Chinese / has / believe / lots of nutrients / bird’s nest soup)
→ 

2 요리사들은 그것을 새들의 실제 둥지로 만든다.


(it / chefs / of birds / with the actual nest / make)

3 그것의 침은 진득거리지만 그것이 마르면 단단해진다.


(but hardens / its saliva / gummy / is / when / dries / it)
→ 

4 그것이 이상하거나 맛있게 들리는가?


(it / sound / does / strange or yummy)

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 All around the world, some people eat food that others consider strange.
→ 

2 Some examples are rattlesnake stew in the USA and roasted guinea pig in Peru.

3 The nest is not just made of sticks and twigs though.


→ 

4 Many people love the soup, but others say that it tastes rubbery.
→ 
UNIT 13 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 breed 7 (동식물의) 잡종 h 

2 stripe 8 수컷의, 남자의 m 

3 ride 9 갈기 m 

4 faint 10 으르렁거리다 r 

5 endangered 11 살아남다 s 

6 wild 12 게다가, 더욱이 m 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 I don’t like the s on the jacket.


나는 재킷 위에 줄무늬들을 좋아하지 않아.

2 I want to on an elephant in the Philippine.


나는 필리핀에서 코끼리를 타고 싶다.

3 Save the animals!


멸종 위기에 처한 동물들을 보호하라!

4 I would like to camp in the .


나는 야생에서 야영하고 싶다.
UNIT 13 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 이 같은 종류의 동물은 새로운 종인 잡종이라고 불린다.


(a hybrid / this type of animal / is called)
→ 

2 조스는 얼룩말처럼 사람들이 그것 위에 올라타게 하지 않는다.


(people / the zorse / ride / like a zebra / on it / doesn’t let)
→ 

3 라이거가 으르렁거릴때, 그것은 사자처럼 들린다.


(roars / when / like a lion / the liger / it / sounds)
→ 

4 잡종들은 야생에서 살아남기에는 너무 약하다.


(to survive / too weak / hybrids / in the wild / are)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Scientists today can breed a baby from two similar but different species.
→ 

2 The liger is a hybrid from a female tiger and a male lion.


→ 

3 Scientists believe hybrids can replace some endangered animals.


→ 

4 Nobody knows what other problems they might have.


→ 
UNIT 14 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 float 9 여신 g 

2 astronaut 10 행성 p 

3 volcano 11 낙뢰, 번개 침 l s 

4 safe 12 독성이 있는 p 

5 suggest 13 표면 s 

6 at the moment 14 운송 수단 v 

7 provide 15 태양 전지판 s p

8 explore

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 He was the first in the world.


그는 세계 최초의 우주비행사였다.

2 An active is very dangerous.


활화산은 매우 위험하다.

3 What did the woman to you?


그 여자가 당신에게 무엇을 제안했나?

4 Many people the oceans to look for treasures.


많은 사람들은 보물들을 찾기 위해 바다를 탐험한다.
UNIT 14 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 HAVOC은 전기를 공급하기 위해 태양 전지판을 가질 것이다.


(solar panels / HAVOC / to provide power / would have)

2 HAVOC은 행성 위를 50킬로미터로 날아갈 것이다.


(50 kilometers / HAVOC / above the planet / would fly)
→ 

3 50킬로미터 지역의 환경은 지구의 그것과 거의 비슷하다.


(almost similar to / the environment / that / at 50 kilometers / is / of Earth)
→ 

4 그곳에서 떠다니는 것은 안전할 것이다.


(safe / to float / would be / it / there)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Venus, named after the Roman goddess of love and beauty, is a terrible planet.
→ 

2 Floating above Venus is safer than landing on its surface.


→ 

3 NASA, the United States’ space agency, suggested a floating vehicle to explore Venus.
→ 

4 If NASA makes it, humans could explore Venus in a manned solar-powered airship.
→ 
UNIT 15 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 work 8 아래쪽으로 d 

2 loop–the–loop 9 굽은 곳 b 

3 go on a ride 10 알아내다 f o

4 hold on tight 11 거꾸로[뒤집혀] u d

5 force 12 움직이고 (있는) i m 

6 rub 13 경사지, 슬로프 s 

7 metal

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 The truck is .
트럭이 뒤집혀 있다.

2 You should to the bus strap.


당신은 버스 손잡이를 꽉 잡아야만 한다.

3 I want to about the game rules.


나는 그 경기 규칙들에 대해 알고 싶다.

4 He can’t get the computer again.


그는 그 컴퓨터가 다시 작동하도록 할 수 없다.
UNIT 15 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 당신이 롤러코스터에 타고 있다고 상상해라.


(that / imagine / are / on a roller coaster / you)
→ 

2 당신은 여전히 운동 에너지 때문에 빨리 간다.


(because of / you / kinetic energy / fast / are still going)
→ 

3 당신은 거꾸로 뒤집혀 있어도 떨어지지 않는다.


(even though / you / upside down / are / don’t fall / you)
→ 

4 당신의 탑승의 마지막이 다가오고 있다.


(to the end / you / of the ride / are coming)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 The roller coaster slowly takes you to the top of a big slope.
→ 

2 You’re speeding downward really fast.


→ 

3 The metal wheels rub on the track.


→ 

4 Do you understand how a roller coaster works?


→ 
UNIT 16 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 fossil 6 넓적다리, 허벅지 t 

2 giant 7 뼈 b 

3 hunter 8 도마뱀 l 

4 coin 9 형성하다 f 

5 thousands of 10 단어 w 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 A dinosaur was found on the island.


한 공룡 화석이 그 섬에서 발견되었다.

2 An iguana is a type of s.
이구아나는 도마뱀의 한 종류이다.

3 Long ago, a lived in the woods.


오래 전에, 한 거인이 숲 속에 살았다.

4 The man gave the dog a .


그 남자는 개에게 뼈다귀를 주었다.
UNIT 16 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 사람들은 공룡화석들을 수천 년 동안 발견해왔다.


(for thousands of years / people / dinosaur fossils / have found)

2 사람들은 그 화석들이 어디서 왔는지 알지 못했다.


(where / people / came from / the fossils / didn’t know)
→ 

3 커다란 화석이 영국에서 발견되었다.


(was found / a huge fossil / in England)
→ 

4 그는 그 뼈들을 Megalosaurus라고 이름 붙였다.


(Megalosaurus / named / he / the bones)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Some people thought that it was from an elephant.


→ 

2 British fossil hunter William Buckland found some similar fossils.


→ 

3 Richard Owen coined the word “dinosaur” to group these fossils.


→ 

4 We use the word “dinosaur” for dinosaurs, not lizards.


→ 
UNIT 17 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 audition 7 ~을 개최하다 h 

2 opportunity 8 허락, 허가 p 

3 apply 9 단계 s 

4 download 10 참가자, 후보 e 

5 complete 11 성공한 s 

6 deadline 12 다음과 같이 a f

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 I passed the live .


나는 생방송 오디션을 통과했어.

2 You can the music.


넌 그 음악을 다운로드 받을 수 있어.

3 Please the form on the desk.


책상 위에 있는 서식을 기입하세요.

4 Over seventy people for the job.


그 일에 70명 이상의 사람들이 신청한다.
UNIT 17 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 World Idol에서 노래 오디션을 개최합니다.


(is holding / singing auditions / world Idol)
→ 

2 첫 단계로 신청서를 기입하고 그것을 영상과 함께 업로드하세요.


(it / complete / and upload / for the first stage / with a video / the form)
→ 

3 신청 마감일자는 3월 14일 입니다.


(for applications / the deadline / March 14 / is)
→ 

4 생방송 오디션은 다음과 같이 열릴 것입니다.


(as follows / will be held / live auditions)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Don’t miss this amazing opportunity!


→ 

2 Our judges will choose 200 entries for the second stage.
→ 

3 The names of the successful applicants will be posted on our website on April 3.
→ 

4 You need your parents’ permission if you are under 18.


→ 
UNIT 18 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 debate 7 유명인 c 

2 follow 8 보통의, 정상적인 n 

3 agree 9 (유명인의) 사인 a

4 take photos 10 광고하다 a 

5 earn money 11 심각한 s 

6 go too far

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Jacob needs to his teacher’s advice.


Jacob은 그의 선생님의 충고를 따를 필요가 있다.

2 I can’t with what he said.


나는 그가 했던 말에 동의할 수 없다.

3 It is not easy to by yourself.


네 스스로 사진을 찍는 것은 쉽지 않다.

4 My parents by working together.


내 부모님은 함께 일하시며 돈을 번다.
UNIT 18 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 팬들은 유명인들을 너무 많이 따라다녀서는 안 된다.


(celebrities / fans / too much / should not follow)
→ 

2 팬들 중 몇몇은 항상 사진을 찍고 사인을 요청해요.


(all the time / some of their fans / and ask for / take photos / autographs)

3 팬들은 유명인들이 가지고 있거나 광고하는 많은 것들을 삽니다.


(celebrities / have / fans / many things / buy / or advertise / that)
→ 

4 스타들은 그들의 팬들에게 잘해주어야 해요.


(should be / stars / to their fans / nice)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Fans want to know about their favorite stars.


→ 

2 They want to know everything about celebrities.


→ 

3 Some of these fans even stalk them.


→ 

4 If they don’t have fans, they won’t get work.


→ 
UNIT 19 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 see a movie 8 (가격이) 싼 c 

2 be tired of 9 광고 a 

3 take one’s seat 10 나타나다 a 

4 have a chat 11 휴대 전화 c 

5 be supposed to 12 광고 (방송) c 

6 mind 13 영화관 c 

7 relax

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 I like to on weekend.
나는 주말에 영화 보는 것을 좋아한다.

2 You should not use your during class.


당신은 수업 시간에 당신의 휴대 전화를 사용해서는 안 된다.

3 Just and enjoy your holiday.


그냥 휴식을 취하고 당신의 휴가를 즐겨라.

4 She didn’t at the party last night.


그녀는 지난 밤 파티에 나타나지 않았다.
UNIT 19 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 Anna와 Sue는 영화를 보러 갔다.


(went / Anna and Sue / to see a movie)

2 나는 영화 시작 전에 앉아서 모든 광고들을 보는 것이 싫증나.


(tired of / I’m / sitting through / before movies / ads)
→ 

3 Anna와 Sue는 광고들에 대해 수다를 떨었다.


(about the ads / had a chat / Anna and Sue)
→ 

4 그것들은 티켓 가격을 더 싸게 해줘.


(the ticket prices / cheaper / make / they)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 An advertisement for shampoo came on the giant cinema screen.


→ 

2 The movie was supposed to start at 7, and it was 6:55 when they took their seats.
→ 

3 When we go to the movies, we go to relax.


→ 

4 The theater needs to tell people when the movie actually starts.
→ 
UNIT 20 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 opera 6 등장인물 c 

2 musical 7 공연하다 p 

3 clue 8 전체의 e 

4 important 9 현대의 m 

5 classical 10 포함하다 i 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 The band is supposed to a few songs.


그 밴드는 몇몇의 노래들을 공연할 예정이다.

2 Sarah will see a this Sunday.


Sarah는 이번 일요일에 뮤지컬을 볼 것이다.

3 He made an decision.
그는 중요한 결정을 했다.

4 It is not easy to understand art.


현대 미술을 이해하는 것은 쉽지 않아.
UNIT 20 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 오페라와 뮤지컬 사이에 차이를 구분하는 것은 어렵다.


(between an opera / the difference / is / it / hard / and a musical / to tell)

2 큰 단서들 중 하나는 등장인물들이 얼마나 많이 말하는가이다.


(how much / one of the big clues / the characters / is / talk)
→ 

3 뮤지컬에서 안무는 종종 공연의 중요한 부분이다.


(are often / dance routines in musicals / of the show / an important part)
→ 

4 다음 단서는 음악과 노래의 형식이다.


(of the music and songs / the next clue / the style / is)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Both of them tell a story, have characters, and are performed in theaters.

2 The entire story in an opera is told through singing.


→ 

3 Most musicals include popular and modern music.


→ 

4 Operas are usually performed with much more classical music.


→ 
UNIT 21 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 stay 8 지붕 r 

2 refreshed 9 (건물, 땅의) 층 l 

3 sunbathe 10 (잘 차린) 식사를 하다 d 

4 get a closer look 11 열대의 t 

5 safari 12 쑥 내밀다 p 

6 a herd of 13 정말로, 진심으로 t 

7 try out 14 수중에 u 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 I feel after swimming.


나는 수영 후에 기분이 새로워졌다.

2 They always new products.


그들은 항상 신제품들을 시도해본다.

3 The aquarium has many kinds of fish.


그 수족관에는 많은 종류의 열대어들이 있다.

4 I should home until my parents come.


나는 부모님이 오실 때까지 집에 머물러야 한다.
UNIT 21 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 이런 특이한 호텔들은 당신의 기분을 상쾌하게 해 준다.


(make / those unique hotels / you / refreshed / feel)
→ 

2 그것은 물 위에 떠 있으며 세 개의 층이 있다.


(floats / it / and has / three levels / on the water)

3 그것은 당신을 위한 멋진 것을 가지고 있다.


(something amazing / it / for you / has)
→ 

4 기린 떼가 열린 창문을 통해 그들의 긴 목을 내민다.


(poke / through the open windows / a herd of / their long necks / giraffes)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 You can enjoy sunbathing on the roof, dining on the water, and sleeping underwater.
→ 

2 You get a closer look at beautiful tropical fish in all directions.


→ 

3 If you want to enjoy a safari, visit Giraffe Manor in Kenya.


→ 

4 It is a special experience to stay somewhere truly different.


→ 
UNIT 22 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 crown 8 궁전 p 

2 tomb 9 대리석 m

3 give birth to 10 황제 e 

4 tower 11 돔, 반구형 지붕 d

5 be based on 12 게다가 i a

6 precious stone 13 다양한, 여러 가지의 v

7 throughout the day 14 칭찬하다; 존경하다 a

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Many people his artwork.


많은 사람들이 그의 작품을 칭찬한다.

2 There are kinds of food on the table.


탁자 위에 다양한 음식들이 있다.

3 We will come to the church .


우리는 교회 탑에 갈 것이다.

4 Buckingham in England is open to the public.


영국에 있는 버킹엄 궁은 대중에게 개방되어 있다.
UNIT 22 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 <알라딘>은 1992년에 나온 유명한 만화 영화이다.


(from 1992 / Aladdin / a famous animated Disney film / is)
→ 

2 그것은 타지마할이라고 불리는 인도에 있는 실제 건축물을 근거로 한다.


(a real building / is based on / the Taj Mahal / in India / it / called)

3 황제 Shah Jahan은 그것을 그의 아내의 무덤으로 만들었다.


(made it / the emperor Shah Jahan / for his wife / as a tomb)
→ 

4 타지마할은 아름다운 반구형 지붕과 높은 탑을 가지고 있다.


(and tall towers / the Taj Mahal / beautiful domes / has)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Around 20,000 people and 1,000 elephants worked day and night for 22 years.
→ 

2 White marble and various kinds of precious stones were used.


→ 

3 The Taj Mahal appears to change colors throughout the day.


→ 

4 Over 3 million people visit the Taj Mahal and admire its beauty.
→ 
UNIT 23 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 brochure 8 밝은 b 

2 contain 9 해수면 s l

3 view 10 톤(무게의 단위) t 

4 cover 11 바싹 마르다 d u

5 desert 12 대단히 흥미로운 f 

6 shining 13 경치, 풍경 s 

7 necessary

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Make sure to the pot.


반드시 그 화분을 덮어라.

2 The of the sunset was awesome.


일몰 광경은 멋있었다.

3 A camel is the best way to travel in the .


사막에서 낙타는 여행하기에 가장 좋은 수단이다.

4 Dried fruits a lot of vitamins and minerals.


말린 과일은 많은 비타민과 미네랄을 함유하고 있다.
UNIT 23 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 그것은 100억 톤의 소금을 함유하고 있다.


(contains / it / of salt / 10 billion tons)
→ 

2 하얀 소금 평지는 소금 사막처럼 보인다.


(looks / like a salt desert / the white salt flat)
→ 

3 그것은 빛나는 태양 아래서 매우 빛난다.


(very bright / it / under the shining sun / becomes)
→ 

4 선글라스를 쓰는 것이 방문객들에게 필요하다.


(necessary / wearing sunglasses / for visitors / is)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 It is 3,656 meters above sea level in the Andes Mountains.


→ 

2 A lot of visitors go there for a great view of the salt flat.


→ 

3 Salar de Uyuni is a fascinating place to visit all throughout the year.


→ 

4 Many travel brochures introduce it with the photos of its beautiful scenery.
→ 
UNIT 24 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 adventure 6 죽다 d 

2 rarely 7 어둠 d 

3 light up with 8 크루즈 c 

4 overnight stay 9 소용돌이 s 

5 survey 10 흥미롭게도 i 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 He is telling us about his in Africa.


그는 우리에게 아프리카에서의 경험에 대해 이야기하고 있다.

2 We will enjoy the festival with an .


우리는 일박을 하며 그 축제를 즐길 것이다.

3 Students fail the exam.


학생들은 좀처럼 낙제하지 않는다.

4 Her parents went on a .


그녀의 부모님들은 크루즈 여행을 갔다.
UNIT 24 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 오로라는 북극광이라고도 불린다.


(the aurora borealis / are also called / the northern lights)

2 노르웨이의 트롬쇠는 그것들을 보기에 최적의 장소이다.


(Tromso in Norway / is / them / the best place / to see)
→ 

3 이 시기의 어둠은 북극광 여행과 크루즈를 더욱 인기 있게 해 준다.


(and cruises / the darkness / more popular / the northern lights tours / during this time / makes)
→ 

4 북극광은 어두운 하늘에서 더욱 밝게 빛난다.


(the northern lights / more brightly / in the dark sky / shine)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 A survey in the UK asked 2,000 people what they want to see before they die.
→ 

2 In Tromso, the sun rarely appears from November to January.


→ 

3 Sometimes the lights are yellow, blue, or red.


→ 

4 People can enjoy the northern lights with an overnight stay at an ice hotel in Tromso.
→ 
UNIT 25 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 blind 7 구글로 검색하다 g 

2 conversation 8 체계 s 

3 pattern 9 (인쇄된 동그란) 점 d 

4 letter 10 화면 s 

5 type 11 (프린트로) 출력하다 p o

6 simple 12 조합 c 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 It’s important to have a with your family.


당신의 가족과 대화를 나누는 것은 중요하다.

2 We should follow a transport .


우리는 교통 체계를 따라야 한다.

3 The movie is so large.


그 영화 화면은 굉장히 크다.

4 She is wearing a dress with a rose .


그녀는 장미 꽃 패턴이 있는 옷을 입고 있다.
UNIT 25 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 이 간단한 대화가 위대한 발명의 시작이었다.


(was / this simple conversation / of a great invention / the beginning)
→ 

2 점자는 시각 장애인들을 위해 읽고 쓰는 체계이다.


(is / of reading / a system / for blind people / Braille / and writing)

3 그들은 점자를 타이핑하고 문자들을 출력할 수 있다.


(can type / They / Braille / the letters / and print out)
→ 

4 그는 그것이 대부분의 시각 장애인들에게 너무 비싸다고 생각했다.


(too expensive / he / it / thought / for most blind people / was)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Shubham googled and found out about Braille.


→ 

2 It has dots in different patterns; each letter and each number has its own pattern.
→ 

3 Through the use of Braille, Braille users can read books and computer screens.
→ 

4 Shubham was shocked when he learned the price of a Braille printer.


→ 
UNIT 26 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 push 8 100년, 세기 c 

2 take 9 멈추다 s 

3 go round 10 보통의 o 

4 turn 11 가능한 p 

5 second 12 절반 h 

6 carry 13 승객 p 

7 in a loop

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 the button of the camera.


카메라의 버튼을 눌러라.

2 Today is not an day.


오늘은 보통 날이 아니야.

3 You can a train instead of a plane.


당신은 비행기 대신에 기차를 탈 수 있다.

4 There was only one on the bus.


버스에 승객이 한 명 밖에 없었다.
UNIT 26 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 당신은 심지어 버튼을 누를 필요도 없다!


(a button / don’t even need / you / to push)

2 Paternoster 엘리베이터는 19세기 중반 영국에서 발명되었다.


(in England / in the mid-19th century / were invented / Paternoster elevators)
→ 

3 그것들은 다소 관람차처럼 작동한다.


(work / like a Ferris wheel / they / a bit)
→ 

4 사람들은 그들이 가려고 하는 층에서 타거나 내려야 한다.


(have to / at their floor / or off / step on / people)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 You push the button for your floor, and the elevator stops right there.
→ 

2 The reason is that Paternosters move only 30 centimeters per second.


→ 

3 Paternosters were popular throughout the first half of the 20th century.
→ 

4 Only about 300 Paternosters remain in the world, and most of them are in Germany.
→ 
UNIT 27 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 brain 9 파도타기, 서핑 s 

2 give up on 10 사고 a 

3 break 11 참여하다, 참가하다 p i

4 think 12 실험 e 

5 risk 13 칩, 작은 전자 부품 c 

6 wire 14 연습하다 p 

7 sleeve 15 ~에 집중하다 f o

8 allow

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 You should playing the piano.


너는 피아노 치는 것을 연습해야만 한다.

2 I can’t my homework.
나는 내 숙제에 집중할 수가 없다.

3 What was he doing when the happened?


그 사고가 발생했을 때 그는 무엇을 하고 있었나?

4 Many students club activities.


많은 학생들이 동아리 활동들에 참여한다.
UNIT 27 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 Ian은 그의 삶을 포기하고 싶지 않았다.


(didn’t want / Ian / on his life / to give up)
→ 

2 그는 과학이 그를 도와줄지도 모른다고 생각했다.


(that / he / him / science / thought / may help)

3 과학자들은 그의 뇌를 컴퓨터에 연결했다.


(his brain / scientists / to a computer / wired)
→ 

4 Ian은 그의 손을 움직이는 것에 대해 골똘히 생각하는 연습을 했다.


(practiced / about moving his hand / thinking hard / Ian)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 He broke his neck and could not move his body, not even his fingers.
→ 

2 The computer was also wired to a special sleeve on his arm.


→ 

3 Scientists asked him to focus on moving his hand.


→ 

4 He opened his hand fully and picked up a spoon.


→ 
UNIT 28 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 area 6 손잡이 h 

2 germ 7 박테리아 b 

3 spread 8 죽이다 k 

4 until 9 만지다 t 

5 turn back 10 쉽게 e 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 The was made of wood.


그 손잡이는 나무로 만들어졌다.

2 The fire will quickly.


그 불은 빠르게 확산될 것입니다.

3 s can live anywhere.


세균들은 어디서나 살 수 있다.

4 Wash your hands with soap to viruses.


바이러스를 죽이기 위해서 비누로 손을 씻으세요 .
UNIT 28 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 그 이유는 사람들이 손잡이를 매일 만지기 때문이다.


(the reason / is / people / that / every day / the handles / touch)

2 그 손잡이는 자가 세척을 위해 내부에 자외선을 가지고 있다.


(inside / UV lights / has / the handle / for self-cleaning)
→ 

3 그 빛은 손잡이가 움직이지 않는 동안 세균과 박테리아들을 죽인다.


(the germs / isn’t moving / the lights / and bacteria / while / kill / the handle)
→ 

4 그것은 손잡이가 이전 상태로 되돌아올 때까지 계속 그대로 있는다.


(stays off / it / turns back / until the handle)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Door handles are some of the most common areas for germs and bacteria.
→ 

2 The germs and bacteria on the handles can easily be spread from hand to hand.
→ 

3 To stop the spread of germs and bacteria, a woman in Korea had an idea.
→ 

4 When the door closes, the lights start working again.


→ 
UNIT 29 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 bring 7 호흡하다, 숨을 쉬다 b

2 threaten 8 유해한 h 

3 watch out for 9 화학 물질 c

4 factory 10 목구멍 t 

5 sore 11 실내에 머무르다 s i

6 annoying

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Did the thief you?


그 도둑이 당신을 위협했습니까?

2 She likes to on rainy days.


그녀는 비 오는 날에 실내에 머무르는 것을 좋아한다.

3 A fishbone stuck in his .


생선 가시 하나가 목구멍에 걸렸다.

4 The changes can peace between them.


그 변화들이 그들 사이에 평화를 가져올 수 있다.
UNIT 29 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 그것은 사람의 건강을 위협하고 있는 문제가 되어 왔다.


(a problem / it / threatening / people’s health / has been)

2 대부분의 황사는 모래로 이루어져 있다.


(sand / is made of / most of the yellow dust)
→ 

3 그것은 공장에서 나오는 해로운 화학 물질들을 함유한다.


(contains / it / come from / factories / that / harmful chemicals)
→ 

4 봄은 일반적으로 밖에 있기에 좋은 계절이다.


(a wonderful season / spring / to be outside / is normally)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 A cloud of yellow dust spreads across many parts of East Asia.


→ 

2 Strong winds bring yellow dust from the deserts of Mongolia and China.
→ 

3 People’s throats get sore, and they have a hard time breathing, too.
→ 

4 Though the yellow dust is annoying, enjoy the best season of the year!
→ 
UNIT 30 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 app 8 숲, 삼림 f 

2 plant 9 줄어들다, 베다 c d

3 save 10 받다, 받아들이다 r 

4 mobile 11 보호하다 p 

5 within 12 최신 정보 u 

6 raise 13 후원업체, 광고주 s 

7 item 14 구입, 구매 p 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Many people trees on Arbor Day.


많은 사람들이 식목일에 나무들을 심는다.

2 We should the Earth.


우리는 지구를 보호해야 한다.

3 They money to help children in need.


그들은 도움이 필요한 아이들을 돕기 위해 돈을 모은다.

4 My mom tries to on salty food these days.


우리 엄마는 요즈음 짠 음식의 양을 줄이려고 노력한다.
UNIT 30 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 많은 사람들이 나무를 살리길 원하지만, 그들은 방법을 알지 못한다.


(they / many people / want / don’t know how / to save trees / but)

2 Tree Planet은 2010년부터 나온 무료 모바일 게임이다.


(from 2010 / Tree Planet / a free mobile game / is)
→ 

3 25만 그루 이상의 나무들이 Tree Planet을 통해 심어졌다.


(were planted / over 250,000 real trees / through Tree Planet)
→ 

4 사용자들은 그들 나무에 관한 최신 정보들과 사진들을 받는다.


(receive / users / of their tree / updates and photos)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Right now as you are reading this, forests around the world are being cut down.
→ 

2 The give it water and protect it from harm.


3 When the tree reaches level 7, Tree Planet plants a tree in real life.
→ 

4 Tree Planet seems to be a simple and fresh way to save trees.


→ 
UNIT 31 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 symbol 8 쓰레기 w 

2 consumer 9 친환경적인 e 

3 be made from 10 재활용 r 

4 save 11 재료 m

5 rotate 12 쓰레기 매립지 l 

6 windup 13 천연자원 n r

7 carton 14 유기농의 o 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 We a part of our pocket money every week.


우리는 매주 우리 용돈의 일부를 절약한다.

2 People must recycle to help the environment.


사람들은 환경을 돕기 위해 쓰레기를 재활용해야만 한다.

3 The country is poor in s.


그 나라는 천연자원이 부족하다.

4 The dove is a of peace.


비둘기는 평화의 상징이다.
UNIT 31 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 이 기호가 붙은 음식들은 해로운 화학 물질을 가지고 있지 않다.


(with this symbol / foods / harmful chemicals / don’t have)
→ 

2 유기농 과일 주스는 유기 농법에서 온 과일들로 만들어진다.


(fruits / organic fruit juices / from organic farming / are made from)

3 이 기호가 붙은 제품들은 친환경 전기를 사용할 수 있다.


(with this symbol / can use / products / ecofriendly power)
→ 

4 사용자들은 그 제품이 작동하도록 손잡이를 돌린다.


(to make / users / the handle / work / rotate / the product)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Ecofriendly means Earth friendly or not harmful to the environment.


→ 

2 Ecofriendly symbols on products let consumers know how the products are good for the Earth.
→ 

3 Products with this symbol are made from paper, plastic, metal, and glass.
→ 

4 These recyclable materials reduce landfills waste and save natural resources.
→ 
UNIT 32 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 pollution 6 대자연 m n

2 annual 7 모으다[수집하다] g

3 act 8 기후 c 

4 take part in 9 서명하다 s u

5 force 10 법 l 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 How much air comes from cars?


얼마나 많은 공기 오염이 자동차들로부터 오는가?

2 The boys baseball cards.


그 소년들은 야구 카드들을 모은다.

3 Don’t break the .


법을 어기지 마라.

4 The festival is an event.


그 축제는 연간 행사입니다.
UNIT 32 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 지구의 날은 환경을 돕는 연간 행사이다.


(an annual event / Earth Day / to help / is / the environment)

2 그것은 1970년에 시작되었고 매해 4월 22월에 전 세계적으로 개최된다.


(in 1970 / it / and is held / began / every April 22 / worldwide)
→ 

3 그것들은 수년 동안 국제 문제가 되어 왔다.


(for years / they / global issues / have been)
→ 

4 우리는 지구를 구하기 위해 행동해야 한다.


(must act / we / the Earth / to save)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Join Earth Day and take part in activities to save the Earth!

2 Environmental problems such as pollution and climate change threaten the Earth.
→ 

3 We hold events like nature walks, tree plantings, and festivals all over the world.
→ 

4 By signing up, you can also force governments around the world to make new laws.
→ 
UNIT 33 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 stylish 9 옷, 의복 c 

2 be interested in 10 소비하다 s 

3 afford 11 상품, 제품 g 

4 second-hand 12 기부하다 d 

5 thrift store 13 가게, 상점 s 

6 vintage 14 복고풍의 r 

7 quality 15 보석류 j 

8 budget

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 She always wears clothes.


그녀는 항상 멋진 옷을 입는다.

2 This bike is out of my .


이 자전거는 내 예산을 넘는다.

3 The photographer will his photos.


그 사진작가는 그의 사진들을 기부할 것이다.

4 The child is baseball.


그 아이는 야구에 관심이 있다.
UNIT 33 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 그녀는 그녀의 친구 Sally처럼 유행을 따르는 옷을 사길 원한다.


(stylish clothes / she / to buy / like her friend Sally / wants)

2 Jessica는 많은 돈을 쓰고 싶진 않다.
(to spend / Jessica / much money / doesn’t want)
→ 

3 멋진 것들을 찾는 것은 쉽지 않다.
(to find / nice things / easy / it’s not)
→ 

4 중고품 가게들은 그녀의 예산 안에서 좋은 선택이 될 수 있다.


(can be / second-hand stores / within her budget / good choices)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Jessica asks Sally how she affords her amazing clothes.


→ 

2 Thrift stores, resale shops, and vintage shops are all second-hand stores.

3 Resale shops are smaller than thrift stores, but the quality of clothes is much better.
→ 

4 Vintage shops sell stylish retro clothing and unique jewelry.


→ 
UNIT 34 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 head 8 당황(함), 난처(함) e 

2 alternative 9 깨닫다, 알아차리다 r 

3 corporation 10 근처의 n 

4 bill 11 지갑 w 

5 call 12 ~안에 손을 넣다 r i

6 cash 13 놀란 s 

7 credit card

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 There is a bookstore my house.


우리 집 근처에 서점이 하나 있다.

2 Will you pay in ?


현금으로 계산하시겠어요?

3 I don’t what is happening now.


나는 지금 무슨 일이 일어나고 있는지 깨닫지 못한다.

4 There is something wrong with my .


내 계산서가 뭔가 잘못되어 있다.
UNIT 34 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 그 세 명의 남자는 한 유명한 뉴욕의 식당에서 먹었다.


(at a famous New York restaurant / ate / the three men)
→ 

2 식사가 끝날 무렵, 계산서가 왔다.


(the bill / arrived / of the meal / at the end)

3 McNamara는 지갑을 찾기 위해 그의 주머니에 손을 넣었다.


(his pocket / McNamara / for his wallet / reached into)
→ 

4 그는 그의 아내에게 전화를 해 그에게 약간의 돈을 가져다 줄 것을 부탁했다.


(and asked / some money / he / to bring / his wife / him / called / her)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 The first credit card was created because of the embarrassment of a man at a restaurant.
→ 

2 He was shocked when he realized that he didn’t bring his wallet.


→ 

3 That was when McNamara had a new idea for an alternative to cash.
→ 

4 We would not have credit cards today unless McNamara had that embarrassing experience.
→ 
UNIT 35 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 Jewish 8 현명하게 w 

2 make an offering 9 어려운 d 

3 manager 10 교육[훈련] 시키다 t 

4 jar 11 투자하다 i 

5 tithing 12 이웃 n

6 give thanks to 13 교육 e

7 sickness 14 일상 용도 d u

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Sue wants to spend her vacation .


Sue는 그녀의 휴가를 현명하게 보내고 싶다.

2 I have to my dog.
나는 내 개를 훈련시켜야 한다.

3 He is worried about his mother’s .


그는 그의 어머니의 병을 걱정한다.

4 She gets along well with her s.


그녀는 그녀의 이웃들과 사이 좋게 지낸다.
UNIT 35 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 우리 모두는 돈을 현명하게 쓰는 것이 중요하다는 것을 안다.


(it / know / money / important / wisely / to spend / we all / is)

2 유대인 부모들은 그들의 아이들이 현명한 자산 관리가들이 되도록 훈련시킨다.


(their children / Jewish parents / smart money managers / train / to be)
→ 

3 부모들은 그들의 아이들에게 5개의 유리병을 준다.


(their children / parents / five jars / give)
→ 

4 저축은 가족들이 질병에 걸리는 것과 같은 특별한 이유들에 대비한다.


(such as / saving / a family sickness / for special reasons / is)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 He should also put 2 dollars into the investing jar.


→ 

2 Tithing is for giving thanks to God, so he uses that money to make an offering.

3 Giving is for sharing, so he uses that money to help his neighbors.


→ 

4 He can spend that money whenever he wants.


→ 
UNIT 36 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 life 6 진실 t 

2 jackpot 7 낯선 사람 s 

3 win the lottery 8 결혼 m 

4 happen 9 구성원 m 

5 dream of 10 끝이 난 o

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 They have a happy .


그들은 행복한 결혼생활을 하고 있다.

2 When I arrived at the party, it was .


내가 그 파티에 도착했을 때, 그것은 끝이 났다.

3 What is going to ?
무슨 일이 일어날까요?

4 The boy is telling the .


그 소년은 진실을 말하고 있다.
UNIT 36 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 그는 그 자신과 가족들을 위해 집과 자동차들을 샀다.


(houses / he / and family members / for himself / bought / and cars)

2 그는 다른 사람들을 도와주기 위해서 많은 돈을 썼다.


(much money / he / to help / spent / others)
→ 

3 많은 다른 복권 당첨자들은 비슷한 이야기를 가지고 있다.


(have / similar stories / many other lottery winners)
→ 

4 복권에 당첨되는 것은 정말 어렵다.


(really hard / it / the lottery / to win / is)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 They buy a lucky $1 ticket and expect to win a million-dollar jackpot.


2 Other family members, friends, and even strangers kept asking him for money.
→ 

3 Within two years, his marriage was over, and all his money was gone.
→ 

4 It seems that it is much harder to live as a lottery winner.


→ 
UNIT 37 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 victory 9 도전 c 

2 overcome 10 태어나다 b b

3 suffer from 11 성장 g 

4 bear fruit 12 상황 s 

5 harsh 13 탁월한 ; 무적의 u 

6 pay 14 치료 t

7 effort 15 의학의 m 

8 talent 16 마침내 a l

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 Our soccer team got a .


우리 축구 팀은 승리를 거두었다.

2 He went to the hospital for .


그는 치료를 위해 병원에 갔다.

3 You should put more into your homework.


너는 네 숙제에 좀 더 많은 노력을 기울여야 한다.

4 The child has a great in music.


그 아이는 음악에 대단한 재능을 가지고 있다.
UNIT 37 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 그는 그의 삶에서 큰 도전을 극복했고 승리했다.


(overcame / he / a big challenge / and won / in his life / a victory)
→ 

2 Messi는 1987년 아르헨티나에서 태어났다.


(in Argentina / Messi / in 1987 / was born)

3 그것이 그가 다른 소년들보다 더 작은 이유였다.


(why / that / was / he / than other boys / shorter / was)
→ 

4 Messi의 가족은 그것을 충당할 여유가 없었다.


(it / could not afford / Messi’s family)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 He loved to play soccer and joined a youth club at the age of eight.
→ 

2 Doctors said that he was suffering from a growth hormone problem.


→ 

3 He focused on practicing more and became unbeatable.


→ 

4 FC Barcelona saw his talent and invited him to come to Spain.
→ 
UNIT 38 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 risky 8 실수 m 

2 essential 9 높이 h 

3 face 10 육체의 p 

4 safety 11 도시의 u 

5 performer 12 부상 i 

6 cliff 13 탈출하다, 달아나다 e 

7 gear 14 낙하산 p 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 He couldn’t practice swimming because of his .


그는 그의 부상 때문에 수영 연습을 할 수 없었다.

2 I think I made a .
내 생각에 내가 실수를 했던 것 같네요.

3 Put on the helmet for your .


당신의 안전을 위해 헬멧을 써라.

4 Good sleep is for your health.


충분한 수면은 건강에 필수적이다.
UNIT 38 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 익스트림 스포츠는 짜릿함과 위험으로 가득 차 있다.


(excitement / are full of / extreme sports / and danger)
→ 

2 파쿠르를 하는 사람들은 벽을 오르고 이 건물에서 저 건물로 뛴다.


(and jump / Parkour performers / from building to building / walls / climb)
→ 

3 웨이크보딩은 물에서 행해진다.


(in water / done / wakeboarding / is)
→ 

4 한 번의 실수가 심각한 부상이나 죽음을 야기할 수 있다.


(can cause / a mistake / or death / serious injury)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Speed, height, and physical effort are often essential to these sports.
→ 

2 They always face danger because they do not have any safety gear.
→ 

3 BASE jumpers jump from cliffs or buildings with only wingsuits or parachutes.
→ 

4 Extreme sports help people escape from their daily routines and feel excitement.
→ 
UNIT 39 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 result 7 건강을 유지하다 s h

2 as well as 8 신체단련, 건강 f 

3 improve 9 기억력, 기억 m

4 concentration 10 놀라운 a

5 grade 11 세포 c

6 strong 12 의심, 의문 d

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 He wants to know the s of the test.


그는 그 시험의 결과를 알고 싶어 한다.

2 Do you want to your English?


당신의 영어를 향상시키고 싶으세요?

3 I go jogging every morning to .


나는 건강을 유지하기 위해 매일 아침 조깅하러 간다.

4 She has a good .


그녀는 기억력이 좋습니다.
UNIT 39 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 학생들은 아침 신체 단련 프로그램에 참가했다.


(joined / a morning fitness program / students)
→ 

2 그 프로그램은 아침식사를 하기 전에 30분 동안 운동 하는 것을 필요로 했다.


(required / the program / before eating breakfast / for 30 minutes / exercising)

3 운동은 새로운 뇌 세포를 자라게 돕는다.


(grow / exercising / new brain cells / helps)
→ 

4 운동은 뇌 세포를 더욱 활동적이고 강하게 만든다.


(makes / exercise / more active / brain cells / and stronger)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 Everyone knows that exercise is good for staying healthy.


→ 

2 Exercise improved their memory and concentration as well as their health.


→ 

3 Students could focus on their classes well and get better grades at school.
→ 

4 There is no doubt that students need exercise for a healthy brain and body.
→ 
UNIT 40 Vocabulary Test 이름 | 점수 |

Vocabulary

A  영어를 우리말로, 우리말을 영어로 쓰시오.

1 mention 6 저주 c 

2 well-known 7 운동선수 a 

3 be related to 8 잡지 m

4 case 9 표지 c 

5 hurt 10 놓치다 m 

B  다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1 I don’t want to that accident.


나는 그 사건을 언급하고 싶지 않아요.

2 He is one of the best Olympic s.


그는 최고의 올림픽 참가 선수들 중 하나이다.

3 This is popular with students.


이 잡지는 학생들에게 인기가 많아요.

4 Her face is on the of the book.


그녀의 얼굴이 그 책의 표지에 나와 있다.
UNIT 40 Writing & Translation Test 이름 | 점수 |

Writing

우리말과 일치하도록 주어진 말을 바르게 배열하시오.

1 징크스는 불운을 일으키는 저주의 일종이다.


(bad luck / a jinx / a type / is / causes / that / of curse)

2 그는 1955년에 <SI>의 표지에 등장했다.


(on the cover / he / in 1955 / appeared / of SI)
→ 

3 Michael Jordan은 결코 <SI>와 어떤 불운도 겪지 않았다.


(with SI / never experienced / Michael Jordan / any bad luck)
→ 

4 그는 50번 이상 전면 표지에 등장했다!


(on the front cover / he / over 50 times / appeared)
→ 

Translation

다음 문장을 해석하시오.

1 They believe that luck is a part of their games.


2 The first case was Eddie Matthews, a Major League Baseball player.
→ 

3 He was happy at the beginning, but soon he hurt his hand and missed seven games.
→ 

4 Terrible things have happened to athletes on the cover of the magazine.


→ 
Answer Key
UNIT 01
Vocabulary
A 1 상담자, 조언자 2 잘생긴 3 걱정, 근심 4 똑바로 서다
5 운동 6 (팔, 다리 등을) 뻗다 7 모공 8 존중하다
9 popular 10 cause 11 pimple 12 advice
13 posture 14 moisturizer 15 confident 16 appearance

B 1 good-looking 2 popular 3 pimple 4 moisturizer

Writing
1 I am much shorter than him.
2 I have lots of pimples on my face.
3 Many teenagers have the same worries as you.
4 You will look taller when you stand up straight.

Translation
1 당신의 여드름을 위해서, 당신은 얼굴 세정제와 보습제를 매일 사용해야 해요.
2 기름기와 먼지로 덮인 모공들은 종종 여드름을 유발해요.
3 당신 자신을 존중하고 다른 사람들과 똑같이 되려고 하지 마세요.
4 그것들이 당신의 외모보다 훨씬 더 중요해요.

UNIT 02
Vocabulary
A 1 (약자를) 괴롭히다, 따돌리다 2 기이한, 불가사의한 3 격려하다 4 올리다, 게시하다
5 민감한, 예민한 6 지지하다 7 ~을 결정하다 8 bald
9 ill 10 disease 11 shave 12 interview
13 government

B 1 post 2 bully 3 decide 4 shave

Writing
1 A mysterious disease made his head become bald.
2 He shaved his head to look the same as Mahan.
3 He posted a picture of himself and Mahan on his Facebook page.
4 Ali and Mahan were interviewed on television.

Translation
1 Mahan은 학교에서 괴롭힘을 당했다.
2 그는 웃음을 멈췄고 그의 반 친구들을 만나고 싶지 않았다.
3 전국의 국민들이 그의 페이스북 페이지를 좋아했다.
4 가장 좋은 소식은 정부가 그를 도와주기로 결정했다는 것이다.
UNIT 03
Vocabulary
A 1 이해하다 2 돼지고기 3 끔찍한, 소름 끼치는 4 무료의
5 충분히 6 덕분에 7 excited 8 frustrated
9 communicate 10 choir 11 poor

B 1 free 2 communicate 3 enough 4 frustrated

Writing
1 We came here to Korea two years ago.
2 My classmates didn’t understand my poor Korean.
3 My friends and I are in the school choir.
4 I have a happy school life thanks to my friends.

Translation
1 나는 어떤 친구들도 사귀지 못해서 좌절했다.
2 돼지고기를 먹지 않는 것과 같은 이슬람교의 규칙 또한 그들에게 낯설었다.
3 나의 선생님은 나에게 무료 한국어 수업에 대해 알려주었다.
4 나의 한국어는 반 친구들과 의사소통할 수 있을 만큼 충분히 훌륭하다.

UNIT 04
Vocabulary
A 1 기억하다 2 시끄럽게 하다 3 성가시게 하다 4 제거하다
5 반드시 ~하다 6 campsite 7 light 8 prevent
9 put out 10 leave

B 1 remember 2 make noise 3 remove 4 light

Writing
1 Imagine you are at a campsite.
2 You should check that you have everything you need.
3 Be careful when you light a fire.
4 Wild animals won’t try to eat it.

Translation
1 그 모든 것들을 즐기기 위해, 당신은 몇 가지 충고들을 기억해야 한다.
2 캠프장에서, 당신은 너무 시끄럽게 해서는 안 된다.
3 불 가까이에 있는 풀, 나뭇가지, 또는 나뭇잎들을 제거하고 그것을 절대 텐트 가까이에 있도록 하지 마라.
4 산불을 막기 위해, 당신이 캠프장을 떠나기 전에 반드시 불을 끄도록 해라.
UNIT 05
Vocabulary
A 1 ~하게 들리다 2 곤충 3 식용의, 먹을 수 있는 4 건강에 좋은; 건강한
5 흔한, 보통의 6 (생물의 분류단위) 종 7 식전 음식 8 제품, 상품
9 cricket 10 fried 11 be full of 12 billion
13 wasp 14 larvae 15 be famous for

B 1 edible 2 full of 3 famous for 4 sound

Writing
1 A lot of people around the world enjoy the taste of insects.
2 There are about 2,000 species of edible insects worldwide.
3 People eat insects such as crickets as appetizers.
4 There are some shops for edible insects.

Translation
1 곤충들은 단백질, 섬유질, 좋은 지방, 그리고 비타민이 풍부하기 때문에 건강에 좋다.
2 전 세계의 20억 이상의 사람들이 종종 곤충들을 먹는다.
3 그들의 주요 제품들은 곤충 과자, 곤충 사탕, 곤충 통조림이다.
4 미국의 한 가게는 초콜릿으로 덮인 개미와 귀뚜라미 막대 사탕을 파는 것으로 유명하다.

UNIT 06
Vocabulary
A 1 감자튀김 2 무설탕의 3 ~을 선택하다 4 오븐에 구운
5 단, 달콤한 6 음료 7 meal 8 amount
9 avoid 10 grilled 11 order 12 reduce

B 1 grilled 2 Sugar-free 3 choose 4 order

Writing
1 You can reduce bad trans fat by avoiding fried food.
2 Ketchup is full of salt and sugar.
3 One cup of cola has nine teaspoons of sugar in it.
4 We all like its sweet taste, but it’s not good for you.

Translation
1 이것은 건강하지 않은 식사다, 그렇지?
2 그것을 건강하게 만들기 위해, 우리는 지방, 소금, 그리고 설탕의 양을 줄일 수 있다.
3 양파링, 치즈, 그리고 마요네즈도 지방으로 가득 차 있다.
4 저는 석쇠에 구운 치킨 버거, 구운 감자, 그린 샐러드, 그리고 무설탕 음료를 주문할게요.
UNIT 07
Vocabulary
A 1 침수시키다, 잠기게 하다 2 논쟁 3 여전히 ~이다, 남아있다 4 한 그릇의
5 상태 6 (문제를) 풀다; 해결하다 7 범람하다, 넘쳐흐르다 8 닿다, ~에 이르다
9 origin 10 thick 11 discovery 12 invention
13 earthquake 14 mud 15 noodles 16 claim

B 1 solve 2 earthquake 3 remain 4 thick

Writing
1 A discovery in China solved the issue.
2 They were yellow and in good condition.
3 The earthquake caused the river to overflow.
4 The noodles remained in their original condition.

Translation
1 몇몇 나라들은 국수가 그들 자신의 발명품임을 주장했다.
2 그 강은 그 마을을 침수시켰고 물 속의 진흙이 그릇 안에 있는 그 국수를 덮었다.
3 그 진흙은 매우 두꺼워서, 공기가 국수까지 닿지 못했다.
4 중국 사람들은 자랑스럽게 국수가 그들의 나라에서 왔다고 말한다.

UNIT 08
Vocabulary
A 1 가짜의 2 교체하다 3 고객 4 연락하다
5 여러 가지의, 다양한 6 display 7 atmosphere 8 wipe off
9 detail 10 invite

B 1 replace 2 contact 3 Wipe off 4 display

Writing
1 I invited Mr. Anderson to talk about fake foods.
2 Fake foods are mostly used for a variety of displays at restaurants.
3 They send me a photo and description of what they need.
4 I contact them to get more details.

Translation
1 가짜 음식들은 오래 지속되고, 진짜 음식전시물들 처럼 교체될 필요는 없습니다.
2 사람들은 환영하는 분위기를 자아내기 위해 그것들을 종종 사용합니다.
3 고객들은 가짜 음식을 어떻게 주문하나요?
4 만약 가짜 음식들이 더러워지거나 먼지가 낀다면, 그것들을 깨끗한 젖은 천으로 닦아 내세요.
UNIT 09
Vocabulary
A 1 기념하다, 축하하다 2 끌다, 당기다 3 배달하다 4 장식하다
5 전설 6 마법의, 마술의 7 A를 B로 바꾸다 8 different
9 sleigh 10 witch 11 broomstick 12 fir tree
13 spider web 14 expect

B 1 deliver 2 sleigh 3 decorate 4 expect

Writing
1 Christmas is different around the world.
2 Six kangaroos pull Santa’s sleigh.
3 People usually decorate fir trees in their living room.
4 Ukrainians decorate their Christmas trees with spider webs.

Translation
1 그것을 기념하는 많은 다른 크리스마스 이야기와 방법들이 있다.
2 이탈리아에서는, 착한 마녀가 긴 빗자루를 탄 채 아이들의 선물들을 배달한다.
3 마술 거미가 거미줄을 금과 은으로 바꾸었다.
4 사람들은 일반적으로 크리스마스 트리 아래나 크리스마스 양말 안에 작은 선물들을 기대한다.

UNIT 10
Vocabulary
A 1 공유하다, 나누다 2 반대(되는 사람, 것) 3 표현하다 4 혼란스러운
5 방향 6 길을 건너다 7 experience 8 positive
9 rather than 10 attitude 11 hesitate 12 opinion

B 1 experience 2 hesitate 3 opinion 4 cross the street

Writing
1 I heard you’re coming to England to study.
2 British students are very active in class.
3 British students don’t hesitate to express what they think.
4 I think you will enjoy life in England like me.

Translation
1 우리는 보통 우리의 의견을 내기 보다 우리 선생님들의 말을 듣잖아.
2 여기 우리 선생님은 항상 내가 수업 중에 수동적이지 않도록 격려해 주셔.
3 영국의 도로 체계 또한 나에게 새로운 경험이었어.
4 네가 길을 건널 때 너는 먼저 오른쪽을 봐야 해.
UNIT 11
Vocabulary
A 1 소리치다 2 ~앞으로 3 ~을 밟다 4 가로지르다
5 ~(의 존재, 인격)을 믿다 6 (사람이 나아가는 방향의) 길 7 luck 8 in surprise
9 superstition 10 silly 11 knock

B 1 knock 2 believe in 3 step on 4 in front of

Writing
1 Aiden was playing in the yard.
2 We can knock on wood two times.
3 Some people think that gods live in trees.
4 Black cats mean good luck in Japan.

Translation
1 그는 검정 고양이가 Haruki앞을 막 걸어가고 있을 때 소리쳤다.
2 검정 고양이가 누군가의 길을 가로지르면 불운을 초래해.
3 만약 우리가 두 번 두드리면, 우리는 행운을 얻게 될 거야!
4 검정 고양이가 당신의 길을 가로지르면 당신은 어떻게 행동할 것인가?

UNIT 12
Vocabulary
A 1 특이한 2 여기다, 생각하다 3 비싼 4 영양소
5 고무 6 dish 7 nest 8 extremely
9 harden 10 strange

B 1 expensive 2 nutrient 3 extremely 4 dish

Writing
1 The Chinese believe that bird’s nest soup has lots of nutrients.
2 Chefs make it with the actual nest of birds.
3 Its saliva is gummy but hardens when it dries.
4 Does it sound strange or yummy?

Translation
1 전 세계적으로, 몇몇의 사람들은 다른 사람들이 이상하다고 여기는 음식을 먹는다.
2 몇 가지 예로, 미국의 방울뱀 스튜와 페루의 구운 기니 피그가 있다.
3 하지만 그 둥지는 단지 막대기와 작은 가지들로 만들어진 것이 아니다.
4 많은 사람들은 그 수프를 매우 좋아하지만, 다른 사람들은 그것이 고무 맛이 난다고 말한다.
UNIT 13
Vocabulary
A 1 사육하다 2 줄무늬 3 (말을) 타다 4 희미한, 약한 5 위험에 처한, (동식물이) 멸종 위기에 처한
6 (야생 상태의) 자연 7 hybrid 8 male 9 mane 10 roar
11 survive 12 moreover

B 1 stripe 2 ride 3 endangered 4 wild

Writing
1 This type of animal is called a hybrid.
2 The zorse doesn’t let people ride on it like a zebra.
3 When the liger roars, it sounds like a lion.
4 Hybrids are too weak to survive in the wild.

Translation
1 오늘날 과학자들은 2종의 비슷하지만 다른 종의 새끼동물을 사육할 수 있다.
2 라이거는 암호랑이와 수사자의 잡종이다.
3 과학자들은 잡종들이 몇몇의 멸종 위기에 처한 동물들을 대신할 수 있다고 믿는다.
4 아무도 그들이 어떤 다른 문제들을 가지고 있을지 모른다.

UNIT 14
Vocabulary
A 1 (공중에) 떠 있다 2 우주비행사 3 화산 4 안전한
5 ~을 제안하다 6 지금, 현재 7 ~을 제공[공급]하다 8 탐험하다
9 goddess 10 planet 11 lightning strike 12 poisonous
13 surface 14 vehicle 15 solar panel

B 1 astronaut 2 volcano 3 suggest 4 explore

Writing
1 HAVOC would have solar panels to provide power.
2 HAVOC would fly 50 kilometers above the planet.
3 The environment at 50 kilometers is almost similar to that of Earth.
4 It would be safe to float there.

Translation
1 사랑과 아름다움을 나타내는 로마 여신의 이름을 딴 금성은 끔찍한 행성이다.
2 금성 위를 떠다니는 것은 그것의 표면에 착륙하는 것보다 더 안전하다.
3 미국 우주 항공국인 NASA에서는 금성을 탐험하는 떠다니는 운송 수단을 제안했다.
4 만약 NASA가 그것을 만든다면, 인간은 사람이 조작하는 태양열 비행선을 타고 금성을 탐험할 수 있을 것이다.
UNIT 15
Vocabulary
A 1 (기계, 장치 등이) 작동되다 2 공중회전; (유원지의) 루프차 3 ~을 타다 4 꽉 잡다
5 (물리적으로 나타내는) 힘 6 맞비벼지다, 문지르다 7 금속의 8 downward
9 bend 10 find out 11 upside down 12 in motion
13 slope

B 1 upside down 2 hold on tight 3 find out 4 work

Writing
1 Imagine that you are on a roller coaster.
2 You are still going fast because of kinetic energy.
3 You don’t fall even though you are upside down.
4 You are coming to the end of the ride.

Translation
1 그 롤러코스터는 당신을 천천히 큰 경사지의 꼭대기로 데려간다.
2 당신은 매우 빠르게 아래쪽으로 내려가며 속도가 늘고 있다.
3 금속 바퀴들이 선로 위에 맞비벼진다.
4 당신은 롤러코스터가 어떻게 작동하는지 이해하는가?

UNIT 16
Vocabulary
A 1 화석 2 거인 3 사냥꾼, (특정한 것을) 찾아다니는 사람
4 (새로운 낱말ㆍ어구를) 만들다 5 수천의 6 thigh
7 bone 8 lizard 9 form 10 word

B 1 fossil 2 lizard 3 giant 4 bone

Writing
1 People have found dinosaur fossils for thousands of years.
2 People didn’t know where the fossils came from.
3 A huge fossil was found in England.
4 He named the bone Megalosaurus.

Translation
1 몇몇의 사람들은 그것이 코끼리에서 왔다고 생각했다.
2 영국 화석 사냥꾼 William Buckland는 몇몇의 비슷한 화석들을 발견했다.
3 Richard Owen은 이 화석들을 분류하기 위해 ‘공룡’이라는 단어를 새로 만들어냈다.
4 우리는 단어 ‘공룡’을 도마뱀이 아닌 공룡에 사용한다.
UNIT 17
Vocabulary
A 1 (가수, 배우) 등의 오디션 2 기회 3 신청하다 4 다운로드하다[내려받다]
5 (서식을) 기입하다 6 마감일자, 기한 7 hold 8 permission
9 stage 10 entry 11 successful 12 as follows

B 1 audition 2 download 3 complete 4 apply

Writing
1 World Idol is holding singing auditions.
2 Complete the form and upload it with a video for the first stage.
3 The deadline for application is March 14.
4 Live auditions will be held as follows.

Translation
1 이 놀라운 기회를 놓치지 마세요!
2 우리의 심사위원들은 두 번째 단계로 200명의 참가자들을 선택할 것입니다.
3 합격한 신청자들의 이름은 4월 3일에 우리의 웹사이트에 게재될 것입니다.
4 당신이 18세 이하라면 당신의 부모님 허락이 필요합니다.

UNIT 18
Vocabulary
A 1 토론 2 따르다, 추종하다 3 동의하다 4 사진을 찍다
5 돈을 벌다 6 도를 넘다 7 celebrity 8 normal
9 autograph 10 advertise 11 serious

B 1 follow 2 agree 3 take photos 4 earn money

Writing
1 Fans should not follow celebrities too much.
2 Some of their fans take photos and ask for autographs all the time.
3 Fans buy many things that celebrities have or advertise.
4 Stars should be nice to their fans.

Translation
1 팬들은 그들이 가장 좋아하는 스타들에 대해 알고 싶어해요.
2 그들은 유명인들에 대한 모든 것을 알고 싶어해요.
3 이러한 팬들의 몇몇은 심지어 유명인들을 따라다니며 괴롭혀요.
4 만약 그들에게 팬이 없다면, 그들은 일을 얻지 못할거예요.
UNIT 19
Vocabulary
A 1 영화를 보다 2 ~하는 것에 싫증나다 3 지정된 좌석에 앉다 4 수다를 떨다
5 ~하기로 되어 있다 6 신경 쓰다, 상관하다 7 휴식을 취하다, 긴장을 풀다 8 cheap
9 advertisement 10 appear 11 cellphone 12 commercial
13 cinema

B 1 see a movie 2 cellphone 3 relax 4 appear

Writing
1 Anna and Sue went to see a movie.
2 I’m tired of sitting through ads before movies.
3 Anna and Sue had a chat about the ads.
4 They make the ticket prices cheaper.

Translation
1 한 샴푸 광고가 거대한 영화관 스크린에 나타났다.
2 영화는 7시에 시작하기로 되어 있었고, 그들이 자리에 앉았을 때 6시 55분이었다.
3 우리가 영화 보러 갈 때, 우리는 쉬기 위해 가.
4 극장은 사람들에게 영화가 정확히 언제 시작하는지 알려줘야 할 필요가 있어.

UNIT 20
Vocabulary
A 1 오페라 2 뮤지컬 3 힌트, 단서 4 중요한
5 고전적인 6 character 7 perform 8 entire
9 modern 10 include

B 1 perform 2 musical 3 important 4 modern

Writing
1 It is hard to tell the difference between an opera and a musical.
2 One of the big clues is how much the characters talk.
3 Dance routines in musicals are often an important part of the show.
4 The next clue is the style of the music and songs.

Translation
1 그것들 모두는 이야기를 들려주고, 등장인물들이 있고, 극장에서 공연된다.
2 오페라에서 전체 이야기는 노래를 통해 들려진다.
3 대부분의 뮤지컬은 인기 있고 현대적인 음악을 포함한다.
4 오페라는 보통 훨씬 더 고전적인 음악으로 공연된다.
UNIT 21
Vocabulary
A 1 머무르다 2 상쾌한, 기분이 새로워지는 3 일광욕을 하다 4 더 가까이 보다
5 사파리 여행 6 (가축의) 떼 7 시험적으로 해보다, 시도해 보다 8 roof
9 level 10 dine 11 tropical 12 poke
13 truly 14 underwater

B 1 refreshed 2 try out 3 tropical 4 stay

Writing
1 Those unique hotels make you feel refreshed.
2 It floats on the water and has three levels.
3 It has something amazing for you.
4 A herd of giraffes poke their long necks through the open windows.

Translation
1 당신은 지붕 위에서 일광욕을 하고, 물 위에서 식사를 하고, 수중 수면을 즐길 수 있다.
2 당신은 모든 방향에서 아름다운 열대어들을 더 가까이 본다.
3 만약 당신이 사파리 여행을 즐기고 싶다면, 케냐에 있는 기린 마노를 방문 해라.
4 정말로 다른 곳에서 머무는 것은 특별한 경험이다.

UNIT 22
Vocabulary
A 1 왕관 2 무덤 3 출산하다, 새끼를 낳다 4 탑
5 ~에 기초하다, 근거하다 6 보석용 원석 7 온종일 8 palace
9 marble 10 emperor 11 dome 12 in addition
13 various 14 admire

B 1 admire 2 various 3 tower 4 Palace

Writing
1 Aladdin is a famous animated Disney film from 1992.
2 It is based on a real building in India called the Taj Mahal.
3 The emperor Shah Jahan made it as a tomb for his wife.
4 The Taj Mahal has beautiful domes and tall towers.

Translation
1 약 2만 명의 사람들과 1,000 마리의 코끼리들이 22년 동안 밤낮으로 일했다.
2 하얀 대리석과 다양한 종류의 보석용 원석들이 사용되었다.
3 타지마할은 온종일 색깔이 변하는 것처럼 보인다.
4 300만 명 이상의 사람들이 타지마할을 방문해 그것의 아름다움을 칭송한다.
UNIT 23
Vocabulary
A 1 (안내•광고용) 책자 2 함유하다 3 경관, 전망 4 덮다
5 사막 6 빛나는 7 필요한 8 bright
9 sea level 10 ton 11 dry up 12 fascinating
13 scenery

B 1 cover 2 view 3 desert 4 contain

Writing
1 It contains 10 billion tons of salt.
2 The white salt flat looks like a salt desert.
3 It becomes very bright under the shining sun.
4 Wearing sunglasses is necessary for visitors.

Translation
1 그것은 안데스 산맥의 해발 3,656미터에 있다.
2 많은 방문객들이 소금 평지의 멋진 경관을 보기 위해 그곳에 간다.
3 우유니 소금사막은 일년 내내 방문하기에 매력적인 장소이다.
4 많은 여행 책자들은 그것의 아름다운 장면을 담은 사진들과 함께 그곳을 소개한다.

UNIT 24
Vocabulary
A 1 경험 2 드물게, 좀처럼 ~않다 3 ~으로 빛나다 4 1박
5 설문조사 6 die 7 darkness 8 cruise
9 swirl 10 interestingly

B 1 adventure 2 overnight stay 3 rarely 4 cruise

Writing
1 The aurora borealis are also called the northern lights.
2 Tromso in Norway is the best place to see them.
3 The darkness during this time makes the northern lights tours and cruises more popular.
4 The northern lights shine more brightly in the dark sky.

Translation
1 영국의 한 설문조사에서 사람들에게 그들이 죽기 전에 그들이 보길 원하는 것이 무엇인지 물었다.
2 트롬쇠에서 태양은 11월부터 1월까지 좀처럼 나타나지 않는다.
3 때때로 그 빛들은 노란색, 파란색, 혹은 빨간색이다.
4 사람들은 트롬쇠의 얼음 호텔에서 1박을 하며 북극광을 즐길 수 있다.
UNIT 25
Vocabulary
A 1 눈이 먼, 시각 장애인의 2 대화 3 (정형화된) 양식; 패턴 4 글자, 문자
5 (컴퓨터로) 입력하다 6 간단한, 단순한 7 google 8 system
9 dot 10 screen 11 print out 12 combination

B 1 conversation 2 system 3 screen 4 pattern

Writing
1 This simple conversation was the beginning of a great invention.
2 Braille is a system of reading and writing for blind people.
3 They can type Braille and print out the letters.
4 He thought it was too expensive for most blind people.

Translation
1 Shubham은 구글 검색을 했고 점자에 대해 알아냈다.
2 그것은 다른 패턴 안에 점들을 가지고 있다; 각각의 문자와 숫자는 그만의 패턴을 가진다.
3 점자 사용을 통해, 사용자들은 책과 컴퓨터 화면들을 읽을 수 있다.
4 Shubham은 그가 점자 프린터의 가격을 알게 되었을 때 충격을 받았다.

UNIT 26
Vocabulary
A 1 ~을 누르다 2 (교통수단 등을) 타다 3 (동그랗게) 돌다 4 돌다
5 초 6 나르다 7 순환하여 8 century
9 stop 10 ordinary 11 possible 12 half
13 passenger

B 1 Push 2 ordinary 3 take 4 passenger

Writing
1 You don’t even need to push a button!
th
2 Paternoster elevators were invented in England in the mid-19 century.
3 They work a bit like a Ferris wheel.
4 They have to step on or off at their floor.

Translation
1 당신은 당신이 가려는 층의 버튼을 누르고, 엘리베이터는 바로 그곳에서 멈춘다.
2 그 이유는 Paternoster들은 오직 1초에 30센티미터씩 움직이기 때문이다.
3 Paternoster들은 20세기 상반기 내내 인기가 있었다.
4 전 세계적으로 오직 300대의 Paternoster들이 남아 있고, 그것들 대부분은 독일에 있다.
UNIT 27
Vocabulary
A 1 뇌 2 (~에 대한 희망을) 포기하다 3 부러지다 4 생각하다
5 위험 6 (컴퓨터 시스템에) 연결하다 7 (기계 부위에 씌우는) 보호관 8 허락하다, 가능하게 하다
9 surfing 10 accident 11 participate in 12 experiment
13 chip 14 practice 15 focus on

B 1 practice 2 focus on 3 accident 4 participate in

Writing
1 Ian didn’t want to give up on his life.
2 He thought that science may help him.
3 Scientists wired his brain to a computer.
4 Ian practiced thinking hard about moving his hand.

Translation
1 그는 목이 부러졌고 그의 몸뿐만 아니라, 심지어 그의 손가락도 움직일 수 없었다.
2 그 컴퓨터 또한 그의 팔 위에 씌어진 한 특별한 보호관에 연결되었다.
3 과학자들은 그에게 그의 손을 움직이는 것에 집중하라고 요청했다.
4 그는 그의 손을 완전히 폈고 숟가락을 들어올렸다.

UNIT 28
Vocabulary
A 1 공간 2 세균 3 퍼지다, 확산시키다 4 ~(때)까지
5 되돌아오다 6 handle 7 bacteria 8 kill
9 touch 10 easily

B 1 handle 2 spread 3 Germ 4 kill

Writing
1 The reason is that people touch the handles every day.
2 The handle has UV lights inside for self-cleaning.
3 The lights kill the germs and bacteria while the handle isn’t moving.
4 It stays off until the handle turns back.

Translation
1 문 손잡이는 세균과 박테리아들이 가장 흔하게 있는 몇몇 공간들이다.
2 문 손잡이에 있는 그 세균과 박테리아들은 손에서 손으로 쉽게 퍼질 수 있다.
3 세균과 박테리아들의 확산을 막기 위해, 한국에 있는 한 여성이 아이디어를 하나 냈다.
4 문이 닫힐 때, 그 빛은 다시 작동하기 시작한다.
UNIT 29
Vocabulary
A 1 가져오다 2 위협하다 3 ~을 주의하다 4 공장
5 아픈 6 짜증나는, 거슬리는 7 breathe 8 harmful
9 chemical 10 throat 11 stay indoors

B 1 threaten 2 stay indoors 3 throat 4 bring

Writing
1 It has been a problem threatening people’s health.
2 Most of the yellow dust is made of sand.
3 It contains harmful chemicals that come from factories.
4 Spring is normally a wonderful season to be outside.

Translation
1 황사 구름이 동아시아 많은 지역의 전역에 퍼진다.
2 강한 바람은 몽골과 중국의 사막들에서 황사를 가져온다.
3 사람들의 목은 아파지고, 그들은 숨 쉬는 것에도 어려움을 겪는다.
4 황사가 거슬리더라도, 일년 중 가장 멋진 계절을 즐겨라!

UNIT 30
Vocabulary
A 1 앱, 응용프로그램(application program의 줄임말) 2 (나무, 씨앗 등을) 심다 3 구하다
4 이동식의 5 (특정한 기간) 안에, 이내에 6 (자금, 사람 등을) 모으다 7 (게임) 아이템
8 forest 9 cut down 10 receive 11 protect
12 update 13 sponsor 14 purchase

B 1 plant 2 protect 3 raise 4 cut down

Writing
1 Many people want to save trees, but they don’t know how.
2 Tree Planet is a free mobile game from 2010.
3 Over 250,000 real trees were planted through Tree Planet.
4 Users receive updates and photos of their tree.

Translation
1 당신이 이것을 지금 읽고 있을 때, 전 세계의 숲들은 줄어들고 있다.
2 그들은 그것에 물을 주고, 해로운 것으로부터 그것을 보호한다.
3 나무가 7단계에 다다르면, Tree Planet은 실생활에서 나무 한 그루를 심는다.
4 Tree Planet은 나무들을 살리는 간단하면서도 새로운 방법처럼 보인다.
UNIT 31
Vocabulary
A 1 상징, 기호 2 소비자 3 ~로 만들어지다(화학적 변화) 4 절약하다; 보호하다
5 돌리다, 회전하다 6 태엽을 감는 7 (용기에 든 우유 등의) 큰 판자, 통 8 waste
9 ecofriendly 10 recycling 11 material 12 landfill
13 natural resource 14 organic

B 1 save 2 waste 3 natural resource 4 symbol

Writing
1 Foods with this symbol don’t have harmful chemicals.
2 Organic fruit juices are made from fruits from organic farming.
3 Products with this symbol can use ecofriendly power.
4 Users rotate the handle to make the product work.

Translation
1 환경친화적이라는 것은 지구 친화적이거나 환경에 해를 끼치지 않는 것을 의미한다.
2 제품들에 붙여진 친환경 기호들은 소비자들이 제품이 얼마나 환경에 이로운 지를 알도록 한다.
3 이 기호가 붙은 제품들은 종이, 플라스틱, 금속, 그리고 유리로 만들어진다.
4 이러한 재활용이 가능한 재료들은 쓰레기 매립지의 쓰레기를 줄이고 천연자원을 절약한다.

UNIT 32
Vocabulary
A 1 오염 2 연간의, 연례의 3 행동하다, 행동을 취하다 4 참가하다
5 강요하다 6 mother nature 7 gather 8 climate
9 sign up 10 law

B 1 pollution 2 gather 3 law 4 annual

Writing
1 Earth Day is an annual event to help the environment.
2 It began in 1970 and is held worldwide every April 22.
3 They have been global issues for years.
4 We must act to save the Earth.

Translation
1 지구의 날에 참가하여 지구를 구할 활동들에 참가해라!
2 오염과 기후 변화 같은 환경 문제들은 지구를 위협한다.
3 우리는 전 세계적으로 자연 산책, 나무 심기, 그리고 축제들과 같은 행사들을 개최한다.
4 서명함으로써, 당신은 세계 각국의 정부들이 새로운 법을 만들도록 강요할 수 있다.
UNIT 33
Vocabulary
A 1 유행을 따른 2 ~에 관심[흥미]이 있다 3 ~을 할 여유가 되다 4 중고의
5 중고의류 가게 6 고전적인 7 품질 8 예산
9 clothes 10 spend 11 goods 12 donate
13 shop 14 retro 15 jewelry

B 1 stylish 2 budget 3 donate 4 interested in

Writing
1 She wants to buy stylish clothes like her friend Sally.
2 Jessica doesn’t want to spend much money.
3 It’s not easy to find nice things.
4 Second-hand stores can be good choices within her budget.

Translation
1 Jessica는 Sally에게 그녀가 어떻게 그녀의 멋진 옷을 살 여유가 생기는지에 관해 묻는다.
2 중고의류 가게, 재판매 가게, 그리고 빈티지 가게들이 모두 중고품 가게들이다.
3 재판매 가게들은 중고의류 가게들보다 작지만, 옷의 품질은 훨씬 낫다.
4 빈티지 가게들은 유행을 따르는 복고풍 의상과 독특한 보석류를 판다.

UNIT 34
Vocabulary
A 1 (조직, 단체의) 책임자 2 대안, 선택 가능한 것 3 (큰 규모의) 기업, 회사 4 청구서, 계산서
5 전화하다 6 현금 7 신용카드 8 embarrassment
9 realize 10 near 11 wallet 12 reach into
13 shocked

B 1 near 2 cash 3 realize 4 bill

Writing
1 The three men ate at a famous New York restaurant.
2 At the end of the meal, the bill arrived.
3 McNamara reached into his pocket for his wallet.
4 He called his wife and asked her to bring some money.

Translation
1 최초의 신용카드는 식당에서 겪은 한 남자의 당황스러움으로 인해 만들어졌다.
2 그는 그가 지갑을 가져오지 않았음을 깨닫고 충격을 받았다.
3 그것이 McNamara가 현금을 대신할 새로운 아이디어를 생각해 낸 때였다.
4 만약 McNamara가 그러한 당황스러운 경험을 하지 않았다면, 오늘날 우리는 신용카드를 갖지 못했을 것이다.
UNIT 35
Vocabulary
A 1 유대인의, 유대교인인 2 헌금을 내다 3 관리자, 운영자 4 병, 항아리
5 십일조 6 ~에게 감사를 표하다 7 질병, 아픔 8 wisely
9 difficult 10 train 11 invest 12 neighbor
13 education 14 daily use

B 1 wisely 2 train 3 sickness 4 neighbor

Writing
1 We all know it is important to spend money wisely.
2 Jewish parents train their children to be smart money managers.
3 Parents give their children five jars.
4 Saving is for special reasons such as a family sickness.

Translation
1 그는 또한 투자 병에 2달러를 넣어야 한다.
2 십일조는 신에게 감사하기 위함이므로, 그는 헌금을 하기 위해 그 돈을 사용한다.
3 기부는 나누기 위함이므로, 그는 그의 이웃들을 돕기 위해 그 돈을 사용한다.
4 그는 그가 원할 때마다 그 돈을 쓸 수 있다.

UNIT 36
Vocabulary
A 1 삶 2 거액의 상금, 대박 3 복권에 당첨되다 4 일어나다, 발생하다
5 ~하는 꿈을 꾸다 6 truth 7 stranger 8 marriage
9 member 10 over

B 1 marriage 2 over 3 happen 4 truth

Writing
1 He bought houses and cars for himself and family members.
2 He spent much money to help others.
3 Many other lottery winners have similar stories.
4 It is really hard to win the lottery.

Translation
1 그들은 행운의 1달러 티켓을 사고 백만 달러의 거액 상금을 받기를 기대한다.
2 다른 가족들, 친구들, 그리고 심지어 낯선 사람들까지 그에게 계속 돈을 요청 했다.
3 2년 안에, 그의 결혼은 파탄 났고, 그의 모든 돈은 사라졌다.
4 복권 당첨자로서 사는 것은 훨씬 더 어려운 것처럼 보인다.
UNIT 37
Vocabulary
A 1 승리 2 극복하다 3 고생하다 4 결실을 맺다, 성과를 거두다
5 가혹한, 냉혹한 6 지불하다 7 노력, 수고 8 재능
9 challenge 10 be born 11 growth 12 situation
13 unbeatable 14 treatment 15 medical 16 at last

B 1 victory 2 treatment 3 effort 4 talent

Writing
1 He overcame a big challenge in his life and won a victory.
2 Messi was born in Argentina in 1987.
3 That was why he was shorter than other boys.
4 Messi’s family could not afford it.

Translation
1 그는 축구 하는 것을 매우 좋아했고 8살에 유소년 축구 클럽에 가입했다.
2 의사들은 그가 성장 호르몬 문제로 고생하고 있다고 말했다.
3 그는 연습하는데 더 집중했고 탁월해졌다.
4 FC 바르셀로나는 그의 재능을 보고 그에게 스페인으로 와달라고 초청했다.

UNIT 38
Vocabulary
A 1 위험한 2 필수적인, 극히 중요한 3 (상황에) 직면하다 4 안전
5 (공연, 연기, 연주 등의) 행동을 하는 사람 6 절벽 7 (특정 활동에 필요한) 장비, 복장
8 mistake 9 height 10 physical 11 urban
12 injury 13 escape 14 parachute

B 1 injury 2 mistake 3 safety 4 essential

Writing
1 Extreme sports are full of excitement and danger.
2 Parkour performers climb walls and jump from building to building.
3 Wakeboarding is done in water.
4 A mistake can cause serious injury or death.

Translation
1 속도, 높이, 그리고 육체적 노력이 종종 이러한 스포츠들에 필수적이다.
2 그들은 어떠한 안전 장치도 없기 때문에 늘 위험에 직면한다.
3 베이스 점퍼들은 윙수트를 입거나 낙하산만을 가지고 절벽이나 건물에서 뛰어내린다.
4 익스트림 스포츠는 사람들이 그들의 일상으로부터 탈출해 짜릿함을 느끼도록 도와준다.
UNIT 39
Vocabulary
A 1 결과 2 ~뿐만 아니라 3 개선하다, 향상 시키다 4 집중력
5 성적 6 강한 7 stay healthy 8 fitness
9 memory 10 amazing 11 cell 12 doubt

B 1 result 2 improve 3 stay healthy 4 memory

Writing
1 Students joined a morning fitness program.
2 The program required exercising for 30 minutes before eating breakfast.
3 Exercise helps grow new brain cells.
4 Exercise makes brain cells more active and stronger.

Translation
1 운동이 건강을 유지하는데 좋다는 것은 모든 사람이 안다.
2 운동은 그들의 건강뿐만 아니라 기억력과 집중력을 향상시켰다.
3 학생들은 그들의 수업에 잘 집중할 수 있었고 학교에서 더 좋은 성적을 받을 수 있었다.
4 건강한 뇌와 신체를 위해 학생들이 운동이 필요한 것은 의심할 여지가 없다.

UNIT 40
Vocabulary
A 1 언급하다 2 잘 알려진 3 ~와 관계가 있다 4 사례, 경우
5 다치게[아프게] 하다 6 curse 7 athlete 8 magazine
9 cover 10 miss

B 1 mention 2 athlete 3 magazine 4 cover

Writing
1 A jinx is a type of curse that causes bad luck.
2 He appeared on the cover of SI in 1955.
3 Michael Jordan never experienced any bad luck with SI
4 He appeared on the front cover over 50 times!

Translation
1 그들은 운도 그들의 게임의 일부라고 믿는다.
2 첫 번째 사례는 메이저 리그 야구 선수인 Eddie Matthews였다.
3 처음에 그는 행복했으나, 곧 그는 손을 다쳤고 7개의 게임을 놓쳤다.
4 끔찍한 일들이 그 잡지의 표지에 나온 운동선수들에게 일어났다.

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