You are on page 1of 3

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN BÀI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Học phần: Toán học 2


Thời gian làm bài: 24h
Loại file nộp: pdf
Cách thức nộp bài: qua đường link (google forms)
Học kỳ 2.., năm học 2020-2021

Họ và tên:Tô Thị Vịnh Ngày/tháng/năm sinh: 02/12/1975


Số báo danh: 78 Lớp: K19C
Điểm Cán bộ chấm thi 1 Cán bộ chấm thi 2
Bằng số Bằng chữ (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

Tên chủ đề:


Thế nào là mẫu thống kê? Trình bày các cách thu gọn lấy mẫu. Lấy ví dụ minh
họa và thu gọn mẫu đó theo các cách khác nhau.
Thiết lập 02 mẫu thống kê có độ dài không bé hơn 30. Hãy thu gọn rồi tính các
giá trị đặc trưng của các mẫu thống kê đó.
BÀI LÀM
Bài 1:
Mẫu thống kê:
Cho một tập hợp X hữu hạn hoặc vô hạn phần tử. Vấn đề đặt ra cần phải nghiên cứu
một đặc trưng nào đó của các phần tử của tập hợp X khi đó nảy sinh các vấn đề sau:
- Nếu ta gọi X là hữu hạn phần tử và số phần tử đủ nhỏ thì ta có thể nghiên cứu
tất cả các phần tử của tập hợp X.
- Nếu tập hợp X hữu hạn phần tử nhưng số lượng phần tử của tập hợp X tương đối
lớn hay tập hợp X vô hạn phần tử. Thế thì để nghiên cứu các phần tử của tập hợp
X là khó khăn thậm chí là không thể nghiên cứu được tất cả các phần tử của nó (trong
trường hợp X vô hạn phần tử). Trong tập hợp này để nghiên cứu các phần tử của tập
hợp X ta lấy ra 1 bộ phận từ X. Tập hợp được lấy ra để nghiên cứu được gọi là tập
hợp mẫu.
Số phần tử của tập hợp mẫu được gọi là độ dài của mẫu.
Thu gọn mẫu số liệu:
Cho một mẫu có kích thước là n nhận các giá trị là x1, x2, …, xn trong x giá trị trên giả
sử rằng có k giá trị khác nhau (k ≤ n). Giả sử k giá trị khác nhau đó là: x1, x2, …, xk
Giả sử x1 xuất hiện n1 lần, x2 xuất hiện n2 lần, …, xk xuất hiện nk lần. Khi đó ta thu gọn
mẫu ban đầu như sau:
Giá trị x1 x2 … xk
Tần số n1 n2 … nk
VD1: Điểm kiểm tra môn toán của lớp 5A như sau:
7, 8, 9, 8, 7, 8, 9, 10, 7, 8, 9, 10, 8, 9, 10, 8, 10, 9, 9, 8, 7, 9, 10, 8, 8.

1
Thu gọn mẫu số liệu trên?
Thu gọn mẫu dưới dạng bảng phân phối TN tần số:
Điểm số 7 8 9 10
Tần số 4 9 7 5

Bài 2:
VD1: Điểm thi học kì môn Tiếng Anh của lớp 5A như sau:
8, 9, 10, 9, 7, 9, 7,10, 8, 10,10, 10, 9, 8, 9, 9, 9, 10, 10, 7, 10, 8, 9, 8, 8, 9, 10, 8, 8, 9
Thu gọn và tính các giá trị đặc trưng của các mẫu thống kê đó?
Bảng thu gọn mẫu thống kê (n = 30):
Điểm số 7 8 9 10
Tần số 3 8 10 9
Trung bình mẫu:

Số trung vị:

Mốt:
Mo = 9
Phương sai:

Độ lệch chuẩn:

VD2: Cho số liệu thống kê năng suất lúa (tạ/ha) hè thu của 30 tỉnh như sau:
25 30 25 30 35 35 40 40 45 25
30 30 40 25 45 45 35 25 35 40
35 35 40 40 30 35 35 35 40 30
Thu gọn và tính các giá trị đặc trưng của các mẫu thống kê đó?
Bảng thu gọn mẫu thống kê (n = 30):
Năng suất lúa 25 30 35 40 45
Tần số 5 6 9 7 3
Trung bình mẫu:

Số trung vị:

Mốt:
Mo = 35

Phương sai:

Độ lệch chuẩn:

You might also like