GROUP : TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 6

TRƯỜNG THCS ĐOÀN KẾT
ĐỀ THAM KHẢO TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2020-2021

Bài 1. (1điểm)

Cho parabol P  : y   x 2 và đường thẳng d  : y   x  1 trên cùng một hệ trục tọa độ

1 1
2 2
a) Vẽ  P  và  d  trên cùng hệ trục tọa độ.
b) Tìm tọa độ giao điểm của  P  và  d  bằng phép tính.
Bài 2. (1 điểm)
Cho phương trình: 2x2 – 3x + m – 1 = 0 (1)
Tìm giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 là hai cạnh của tam giác
vuông có cạnh huyền là
Bài 3. (1 điểm)
Trong một xưởng sản xuất đồ gia dụng có tổng cộng 900 thùng hàng và mỗi ngày nhân viên sẽ
lấy 30 thùng hàng để đi phân phối cho các đại lí.
a) Gọi y là số thùng hàng còn lại trong kho sau x ngày. Hãy lập hàm số y theo x.
b) Sau bao nhiêu ngày thì xưởng sẽ vận chuyển hết được 900 thùng hàng.
c) Biết rằng một thùng hàng có giá trị là 2 000 000 đồng và mỗi chuyến xe vận chuyển 30 thùng
hàng trong mỗi ngày sẽ tốn 2 500 000 đồng. Hỏi sau khi bán hết tát cả thùng hàng thì xưởng sẽ

TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

lời bao nhiêu tiền?
Bài 4. (0,75 điểm)
Các ống hút nhựa thường khó phân hủy và gây hại cho môi trường. Mỗi ngày có 60 triệu
ống hút thải ra môi trường gây hậu quả nghiêm trọng. Ngày nay người ta chủ động sản xuất
các loại ống hút dễ phân hủy. Tại tỉnh Đồng Tháp có cơ sở chuyên sản xuất ống hút “thân
thiện với môi trường” xuất khẩu ra thị trường thế giới và được nhiều nước ưa chuộng. Ống
hút được làm từ bột gạo, các màu chiết xuất từ củ dền, lá dứa, bông sen, bông điên
điển,…Một ống hút hình trụ, đường kính 12mm, bề dày ống 2mm, chiều dài ống 180mm.
Em hãy tính xem để sản xuất mỗi ống thì thể tích bột gạo được sử dụng là bao nhiêu (Biết 
≈3,14)

Bài 5. (0,75 điểm)

Một cửa hàng bán đồ nướng mở hai chương trình khuyến mãi:
+ Hình thức 1: đi 4 tính tiền 3.
+ Hình thức 2: giảm 15% cho tổng hóa đơn.

1
 GROUP : TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM
Biết giá vé cho 1 người là 299 000 đồng (giá chưa bao gồm thuế VAT 10%).
Hỏi nếu gia đình bạn An có 5 người thì nên lựa chon hình thức nào để có lợi hơn.

Bài 6. (1 điểm)
Giáo sư Tadd Truscott, cùng một số đồng nghiệp trường Đại học Brigham Young, bang Utah
(Mỹ) đã phát hiện ra rằng, góc để ném một hòn đá đi được xa nhất trên mặt nước là 20 độ.
Một người cao 1,7m ném một hòn đá theo góc 20 độ xuống mặt hồ. Hỏi khoảng cách từ vị trí
người đó đến vị trí viên đá chạm mặt hồ là bao xa. Biết vị trí hòn đá ngang tầm đầu khi người đó ném
đi. (Làm tròn lấy 1 chữ số thập phân)

Bài 7. (1 điểm)
Trong kỳ thi HK II môn toán lớp 9, một phòng thi của trường có 24 thi sinh dự thi. Các thi sinh
đều phải làm bài trên giấy thi của trường phát cho. Cuối buổi thi, sau khi thu bài, giảm thị coi thi đếm
TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

được tổng số tờ là 53 tờ giấy thi. Hỏi trong phòng thi đó có bao nhiêu thí sinh làm bài 2 tờ giấy thi, bao
nhiêu thí sinh làm bài 3 tờ giấy thi? Biết rằng có 3 thí sinh chỉ làm 1 tờ giấy thi.
Bài 8. (3 điểm)
Cho  O; R  và điểm P ở ngoài  O  . Một cát tuyến qua P cắt  O  tại M , N ( PMN
không qua tâm O ). Hai tiếp tuyến tại M , N của  O  cắt nhau tại A . Vẽ AE vuông góc
OP tại E .
a) Chứng minh: A, M , E, O, N cùng thuộc 1 đường tròn.
b) Tia AE cắt  O  tại I , K ( I nằm giữa A và K ). Chứng minh: AM 2  AI . AK và
AI MI 2
 .
AK MK 2
c) Chứng minh: PI là tiếp tuyến của  O  .

2
 GROUP : TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

Lời giải chi tiết

Bài 1. (1điểm)

Cho parabol P  : y   x 2 và đường thẳng d  : y   x  1 trên cùng một hệ trục tọa độ

1 1
2 2
a) Vẽ  P  và  d  trên cùng hệ trục tọa độ.
b) Tìm tọa độ giao điểm của  P  và  d  bằng phép tính.
Bài làm
a)

-2 -1 O 1 2

-1
y= x-1 -0,5
2

-1

-1 -2
y= x2
2

TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

1 2 1
b) Xét phương trình hoành độ giao điểm của  P  : y  x và  d  : y  x  1 , ta có:
2 2
1 1
 x2  x  1
2 2
 x x20
2

Do a  b  c  1   1  2  0 .
Nên phương trình có nghiệm x1  1 và x2  2 .
1
Thay x1  1 vào  P  , ta có : y1   .
2
x
Thay 2  2 và   , ta có: 2
P y  2 .
 1
Vậy tọa độ giao điểm của  P  và  d  là   1; ; 2;2  .
 2
Bài 2. (1 điểm)
Cho phương trình: 2x2 – 3x + m – 1 = 0 (1)
Tìm giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 là hai cạnh của tam giác
vuông có cạnh huyền là
Bài làm

3
 GROUP : TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM
= 17 – 8m
 Pt có 2 nghiệm phân biệt  17 – 8m > 0  m <

 Theo hệ thức Vi-et, ta có: {

Gọi là hai cạnh của tam giác vuông có cạnh huyền là


 S2 – 2P =
 =
 m = -4
Bài 3. (0,75 điểm)
Trong một xưởng sản xuất đồ gia dụng có tổng cộng 900 thùng hàng và mỗi ngày nhân viên sẽ
lấy 30 thùng hàng để đi phân phối cho các đại lí.
a) Gọi y là số thùng hàng còn lại trong kho sau x ngày. Hãy lập hàm số y theo x.
b) Sau bao nhiêu ngày thì xưởng sẽ vận chuyển hết được 900 thùng hàng.
c) Biết rằng một thùng hàng có giá trị là 2 000 000 đồng và mỗi chuyến xe vận chuyển 30 thùng
hàng trong mỗi ngày sẽ tốn 2 500 000 đồng. Hỏi sau khi bán hết tát cả thùng hàng thì xưởng sẽ
lời bao nhiêu tiền?
Bài làm
a) Hàm số y theo x : y = 900 – 3x
b) Xưởng vận chuyển hết 900 thùng hàng thì y = 0
TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

 0 = 900 – 3x
 c = 30 (ngày)
Vậy sau 30 ngày vận chuyển hết 900 thùng hàng.
c) Số tiền lời xưởng kiếm được khi bán 900 thùng hàng và mất phí vận chuyển 30 đợt là:
900 . 2 000 000 - 2 500 000 . 30 = 1 725 000 (đồng).
Bài 4. (0,75 điểm)
Các ống hút nhựa thường khó phân hủy và gây hại cho môi trường. Mỗi ngày có 60 triệu
ống hút thải ra môi trường gây hậu quả nghiêm trọng. Ngày nay người ta chủ động sản xuất
các loại ống hút dễ phân hủy. Tại tỉnh Đồng Tháp có cơ sở chuyên sản xuất ống hút “thân
thiện với môi trường” xuất khẩu ra thị trường thế giới và được nhiều nước ưa chuộng. Ống
hút được làm từ bột gạo, các màu chiết xuất từ củ dền, lá dứa, bông sen, bông điên điển,…
Một ống hút hình trụ, đường kính 12mm, bề dày ống 2mm, chiều dài ống 180mm. Em hãy
tính xem để sản xuất mỗi ống thì thể tích bột gạo được sử dụng là bao nhiêu (Biết  ≈3,14)

4
 GROUP : TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM
Bài làm

Thể tích ống hút: V   R .h   6 .180  6480 mm3 .
2 2


Thể tích phần lõi rỗng bên trong ống hút: v   r 2 .h    6  2  .180  2880 mm3
2

Thể tích bột gạo được sử dụng: V  v  6480  2880  3600 11304  mm 3

Bài 5. (0.75điểm)
Một cửa hàng bán đồ nướng mở hai chương trình khuyến mãi:
+ Hình thức 1: đi 4 tính tiền 3.
+ Hình thức 2: giảm 15% cho tổng hóa đơn.
Biết giá vé cho 1 người là 299 000 đồng (giá chưa bao gồm thuế VAT 10%).
Hỏi nếu gia đình bạn An có 5 người thì nên lựa chon hình thức nào để có lợi hơn.
Bài làm
Giá tiền nhà bạn An phải trả nếu chọn hình thức 1 là:
299000.4.110% = 1315600 (đồng)
Giá tiền nhà bạn An phải trả nếu chọn hình thức 2 là:
299000.110%.85%.5= 13978250 (đồng)
Vậy gia đình An nên chọn hình thức 1 để có lợi hơn.
Bài 6. (1 điểm)
Giáo sư Tadd Truscott, cùng một số đồng nghiệp trường Đại học Brigham Young, bang Utah
(Mỹ) đã phát hiện ra rằng, góc để ném một hòn đá đi được xa nhất trên mặt nước là 20 độ.
Một người cao 1,7m ném một hòn đá theo góc 20 độ xuống mặt hồ. Hỏi khoảng cách từ vị trí
người đó đến vị trí viên đá chạm mặt hồ là bao xa. Biết vị trí hòn đá ngang tầm đầu khi người đó ném
đi. (Làm tròn lấy 1 chữ số thập phân)

TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

Bài làm
Gọi AB là chiều cao của người đó, AC là khoảng cách từ người đó đến vị trí hòn đá chạm mặt nước.
Góc C là góc tạo bởi đường ném viên đá và mặt đất.

ABC vuông tại A ta có:

5
 GROUP : TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM
AB
tan C 
AC
AB 1, 7
 AC    4, 7(m)
tan C tan 200
Vậy khoảng cách từ người đó đến vị trí chạm mặt nước của viên đá là 4,7m
Bài 7. (1 điểm)
Trong kỳ thi HK II môn toán lớp 9, một phòng thi của trường có 24 thi sinh dự thi. Các thi sinh
đều phải làm bài trên giấy thi của trường phát cho. Cuối buổi thi, sau khi thu bài, giảm thị coi thi đếm
được tổng số tờ là 53 tờ giấy thi. Hỏi trong phòng thi đó có bao nhiêu thí sinh làm bài 2 tờ giấy thi, bao
nhiêu thí sinh làm bài 3 tờ giấy thi? Biết rằng có 3 thí sinh chỉ làm 1 tờ giấy thi.
Bài làm
Gọi x, y lần lượt số thí sinh làm 2 tờ và 3 tờ giấy thi ( x, y  N * )
2 x  3 y  50  x  13
Theo đề bài ta có:   ...  
 x  y  21  y 8
Vậy có 13 thí sinh làm 2 tờ, 8 thí sinh làm 3 tờ.
Bài 8. (3 điểm)
Cho  O; R  và điểm P ở ngoài  O  . Một cát tuyến qua P cắt  O  tại M , N ( PMN
không qua tâm O ). Hai tiếp tuyến tại M , N của  O  cắt nhau tại A . Vẽ AE vuông góc
OP tại E .
a) Chứng minh: A, M , E, O, N cùng thuộc 1 đường tròn.
b) Tia AE cắt  O  tại I , K ( I nằm giữa A và K ). Chứng minh: AM 2  AI . AK và
TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

AI MI 2

AK MK 2
c) Chứng minh: PI là tiếp tuyến của  O  .
Bài làm

O E P

M
F
N
I

a) Xét tứ giác AMON có:

AMO  ANO  90 (giả thiết)
Suy ra AMON là tứ giác nội tiếp.

6
 GROUP : TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM
Xét tứ giác AEON có:
AEO  ANO  90 (giả thiết)
Suy ra AEON là tứ giác nội tiếp.
Suy ra: A, M , E, O, N cùng thuộc 1 đường tròn.
b) Xét AMI và AKM , có:
MAK chung
AMI  AKM (cùng chắn cung KI )
Suy ra AMI AKM (g – g)
AI AM
   AM 2  AI . AK
AM AK
Ta lại có AMI AKM (cmt)
AI IM AI 2 IM 2
   
AM MK AM 2 MK 2
Mà AM 2  AI . AK
AI MI 2
Suy ra:  .
AK MK 2
c) Gọi F là giao điểm của OA và MN .
Xét tam giác OAE và OFP có:
AOP chung
OEA  OFP  90
Suy ra OAE OFP (g – g)
OA OF
Suy ra   OAOF .  OE.OP .
OE OP
Mà OI 2  OM 2  OAOF

TÀI LIỆU WORD TOÁN THCS TP HCM

. (hệ thức lượng)
Suy ra OE.OP  OI 2

OE OI
Suy ra 
OI OP
Xét OEI và OPI có
POI chung
OE OI
 (cmt)
OI OP
Suy ra OEI OIP
Suy ra OIP  OEI  90
Hay PI  OI tại I .
Suy ra: PI là tiếp tuyến của  O  .