‫ﺗـﻘـﻧـﯾـﺎت اﻟـطـﺑـﺎﻋـﺔ‬

‫اﻟدﻛﺗور ﻣﺣﻣد ﺧﻠﯾل اﻟرﻓﺎﻋﻲ‬

‫‪ISSN: 2617-989X‬‬
 ‫تقنيات الطباعة‬
‫الدكتور محمد خليل الرفاعي‬

‫من منشورات الجامعة االفتراضية السورية‬

‫الجمهورية العربية السورية ‪2020‬‬

‫هذا الكتاب منشور تحت رخصة المشاع المبدع – النسب للمؤلف – حظر االشتقاق (‪)CC– BY– ND 4.0‬‬

‫‪https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/legalcode.ar‬‬

‫يحق للمستخدم بموجب هذه الرخصة نسخ هذا الكتاب ومشاركته وإعادة نشره أو توزيعه بأية صيغة وبأية وسيلة للنشر وألية غاية تجارية‬
‫أو غير تجارية‪ ،‬وذلك شريطة عدم التعديل على الكتاب وعدم االشتقاق منه وعلى أن ينسب للمؤلف األصلي على الشكل اآلتي حصرا‪:‬‬
‫محمد خليل الرفاعي‪ ،‬اإلجازة في اإلعالم واالتصال ‪ ،‬من منشورات الجامعة االفتراضية السورية‪ ،‬الجمهورية العربية السورية‪،‬‬
‫‪2020‬‬

‫متوفر للتحميل من موسوعة الجامعة ‪https://pedia.svuonline.org/‬‬

‫‪Printing Technologies‬‬
‫‪Mhd Khalil Alrefaie‬‬
‫)‪Publications of the Syrian Virtual University (SVU‬‬

‫‪Syrian Arab Republic, 2020‬‬

‫‪Published under the license:‬‬

‫‪Creative Commons Attributions- NoDerivatives 4.0‬‬

‫)‪International (CC-BY-ND 4.0‬‬

‫‪https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/legalcode‬‬

‫‪Available for download at: https://pedia.svuonline.org/‬‬

 ‫الــــــفــــــهــــــرس‬

‫اﻟوﺤدة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻷوﻟﻰ ‪ :‬ﻨﺸﺄة اﻟطﺒﺎﻋﺔ واﻟطﺒﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸرق اﻟﻌرﺒﻲ‪1 ................................................‬‬

‫‪ -1‬ﻤﻘدﻤﺔ ﻋن ﺘﺎرﯿﺦ اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪1 ..............................................................................................‬‬
‫‪ -2‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ ﺒﺎﻷﺤرف اﻟﻤﻌدﻨﯿﺔ اﻟﻤﺘﺤرﻛﺔ ‪2 .................................................................................‬‬
‫‪ -3‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ ﻓﻲ أوروﺒﺎ ‪4 .......................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬ﺘطور آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪5 ......................................................................................................‬‬
‫‪ -5‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸرق اﻟﻌرﺒﻲ ‪8 ...........................................................................................‬‬
‫‪ 1-5‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻌرﺒﯿﺔ ﻓﻲ أوروﺒﺎ ‪8 ................................................................................‬‬

‫‪ 2-5‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻌرﺒﯿﺔ ﻓﻲ ﻋﻬد اﻹﻤﺒراطورﯿﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻨﯿﺔ ‪9 .........................................................‬‬

‫‪ 3-5‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻌرﺒﯿﺔ ﻓﻲ اﻷﻗطﺎر اﻟﻌرﺒﯿـﺔ ‪11 ....................................................................‬‬

‫‪ -6‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ‪14 ...................................................................................................‬‬

‫اﻟمراجع ‪17 ....................................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪20 ...................................................................................................................‬‬

‫اﻟوﺤدة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﺜﺎﻨﯿﺔ ‪ :‬اﻟﺠﻤﻊ "اﻟﺘﻨﻀﯿد" ‪21 .............................................................................‬‬

‫‪ -1‬ﻤﻘدﻤﺔ ‪21 ...................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬اﻟﺤرف اﻟطﺒﺎﻋﻲ ‪23 ....................................................................................................‬‬

‫‪ 1-2‬اﻟﺤرف اﻟطﺒﺎﻋﻲ اﻟﺴﺎﺨن ‪23 ..................................................................................‬‬

‫‪ -3‬ﺠﻤع "ﺘﻨﻀﯿد" اﻟﺤروف ‪26 ............................................................................................‬‬

‫‪ 1-3‬اﻟﺠﻤع اﻟﯿدوي ﻟﻠﺤروف ‪26 ......................................................................................‬‬

‫‪ 2-3‬اﻟجمع اآلﻟﻲ ﻟﻠحروف ‪27 ......................................................................................‬‬

‫‪ 3-3‬اﻟﺤرف اﻟطﺒﺎﻋﻲ اﻟﺒﺎرد ‪30 ....................................................................................‬‬

‫‪ -4‬اﻷﺠﯿﺎل اﻟﺘﻲ ﻤرت ﺒﻬﺎ آﻻت اﻟﺠﻤع اﻟﺘﺼوﯿري ‪31 .................................................................‬‬

‫‪ -5‬ﻤﯿزات اﻟﺘﻨﻀﯿد اﻟﺘﺼوﯿري ‪34 .........................................................................................‬‬

‫‪ -6‬ﻤﻌﺎﯿﯿر اﻟﻤﻔﺎﻀﻠﺔ ﺒﯿن طرق اﻟﺠﻤع ‪35 ................................................................................‬‬

‫اﻟمراجع ‪37 ...................................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪39 ...................................................................................................................‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ :‬اﻟﺘﺤﻀﯿر اﻟطﺒﺎﻋﻲ ‪40 ............................................................................‬‬

‫‪ -1‬ﻤﻘدﻤﺔ ﻋن اﻟﺘﺤﻀﯿر اﻟطﺒﺎﻋﻲ ‪40 ......................................................................................‬‬

‫‪ -2‬ﺘوﻀﯿب اﻟﻤﻨطﻘﺔ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ ‪40 ..........................................................................................‬‬

‫‪ -3‬طﺒﺎﻋﺔ اﻟﺼور واﻷﺸﻛﺎل اﻟظﻠﯿﺔ ‪42 ....................................................................................‬‬

‫‪ 1-3‬ﺒداﯿﺎت طﺒﺎﻋﺔ اﻟﺼور واﻷﺸﻛﺎل اﻟظﻠﯿﺔ ‪42 .................................................................‬‬

‫‪ 2-3‬أﻗﺴﺎم اﻟظﻼل ﻓﻲ اﻷﺼل اﻟظﻠﻲ ﻏﯿر اﻟﻤﻠون ‪43 ............................................................‬‬

‫‪ 3-3‬اﻟﺸﺒﻛﺎت ﻓﻲ طﺒﺎﻋﺔ اﻟﺼور واﻷﺸﻛﺎل اﻟظﻠﯿﺔ ‪44 ..........................................................‬‬

‫‪ -4‬اﻟﻔرز واﻟﺘﺼﺤﯿﺢ اﻟﻠوﻨﻲ ‪49 ............................................................................................‬‬

‫‪ 1-4‬اﻟﻔرز اﻟﻠوﻨﻲ ‪49 .................................................................................................‬‬

‫‪ 2-4‬ﻤرﺸﺤﺎت اﻷﻟوان ‪49 .............................................................................................‬‬

‫‪ 3-4‬اﻟﺘﺼﺤﯿﺢ اﻟﻠوﻨﻲ ‪50 .............................................................................................‬‬

‫‪ 4-4‬ﻤراﺤل ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻓﺼل اﻷﻟوان ‪53 ...............................................................................‬‬

‫‪ 5-4‬اﻟوظﺎﺌف اﻟﺘﻲ ﺤﻘﻘﺘﻬﺎ اﻟﺤﺎﺴﺒﺎت ﻓﻲ ﻤﺠﺎل اﻟﻔرز واﻟﺘﺼﺤﯿﺢ اﻟﻠوﻨﻲ ‪54 ................................‬‬

‫‪ -5‬اﻟﺘﺠﺎرب اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ ‪54 ....................................................................................................‬‬

‫اﻟمراجع ‪61 .................................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪63 .................................................................................................................‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ :‬اﻷﻓﻼم واﻷﺴطﺢ اﻟطﺎﺒﻌﺔ ‪64 ....................................................................‬‬

‫‪ -1‬ﻤﻘدﻤﺔ ‪64 ............................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬اﻷﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ ‪65 ............................................................................................................‬‬

‫‪ 1-2‬اﻷﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ اﻟﺒﺎرزة ‪65 ..................................................................................‬‬

‫‪ 2-2‬اﻷﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ اﻟﻐﺎﺌرة ‪66 ....................................................................................‬‬

‫‪ 3-2‬اﻷﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘوﯿﺔ ‪68 ................................................................................‬‬

‫‪ -3‬طرق إﻋداد اﻷﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ ‪71 .......................................................................................‬‬

‫‪ 1-3‬اﻟطرﯿﻘﺔ اﻟﻛﯿﻤﯿﺎﺌﯿﺔ‪71 ............................................................................................‬‬

‫‪ 2-3‬طرﯿﻘﺔ اﻟﺤﻔر ‪73 ..................................................................................................‬‬

‫‪ 3-3‬طرﯿﻘﺔ اﻷم اﻟورﻗﯿﺔ ‪74 .........................................................................................‬‬

‫‪ 4-3‬طرﯿﻘﺔ اﻟﺘرﺴﯿب اﻟﻛﻬرﺒﺎﺌﻲ ‪75 ................................................................................‬‬

‫‪ 5-3‬طرﯿﻘﺔ اﻟﺒﻠﻤرة ‪76 ...............................................................................................‬‬

‫‪ -4‬اﻷﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ اﻟﻤﻠوﻨﺔ ‪78 ...................................................................................................‬‬

‫‪ -5‬اﻟﺘطورات اﻟﺤدﯿﺜﺔ ﻓﻲ إﻋداد اﻷﺴطﺢ اﻟطﺎﺒﻌﺔ ‪79 ...................................................................‬‬

‫‪ 1-5‬اﻟﺴرﻋﺔ واآلﻟﯿﺔ ‪80 ...............................................................................................‬‬

‫‪ 2-5‬اﻻﺴﺘﻐﻨﺎء ﻋن اﻷﻓﻼم ‪81 ........................................................................................‬‬

‫‪ 3-5‬دﺨول أﺸﻌﺔ اﻟﻠﯿزر ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺤﻔر‪82 ....................................................................‬‬

‫‪ 4-5‬اﻟﺘﺼوﯿر اﻟرﻗﻤﻲ ‪82 .............................................................................................‬‬

‫‪ 5-5‬اﻻﺴﺘﻐﻨﺎء ﻋن اﻷﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ ‪83 ..........................................................................‬‬

‫اﻟمراجع ‪85 ...............................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪87 .............................................................................................................‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ‪ :‬آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪88 ...............................................................................‬‬

‫‪ -1‬ﻤﻘدﻤﺔ ﻋن آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪88 ............................................................................................‬‬

‫‪ -2‬ﻤوﺠز ﺘﺎرﯿﺦ آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪88 .........................................................................................‬‬

‫‪ -3‬اﻷﻨواع اﻟرﺌﯿﺴﯿﺔ آلﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪90 ...................................................................................‬‬

‫‪ 1-3‬آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤﺴطﺤﺔ أو اﻟﻤﺴﺘوﯿﺔ ‪90 ....................................................................‬‬

‫‪ 2-3‬آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻷﺴطواﻨﯿﺔ‪92 ....................................................................................‬‬

‫‪ 3-3‬آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟدوارة ‪93 ......................................................................................‬‬

‫‪ 4-3‬آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻬﺠﯿﻨﺔ ‪94 ......................................................................................‬‬

‫‪ 5-3‬آﻻت طﺒﺎﻋﺔ اﻷوﻓﺴت‪94 .......................................................................................‬‬

‫‪ -4‬اﻷﺠزاء اﻟﻤﺴﺎﻋدة ﻓﻲ آﻻت اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪96 ......................................................................................‬‬

‫اﻟمراجع ‪103 ..................................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪105 ..................................................................................................................‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ‪ :‬طرق اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪106 ............................................................................‬‬

‫‪ -1‬ﻤﻘدﻤﺔ ‪106 ................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬طرق اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪106 ......................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬اﻟطرق اﻟرﺌﯿﺴﯿﺔ ﻓﻲ اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪107 .....................................................................................‬‬

‫‪ 1-3‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﺒﺎرزة ‪107 ...........................................................................................‬‬

‫‪ 2-3‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻐﺎﺌرة ‪109 .............................................................................................‬‬

‫‪ 3-3‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤﺴﺘوﯿﺔ (أو اﻟﻤﻠﺴﺎء) ‪111 ..........................................................................‬‬

‫‪ -4‬اﻟطرق اﻟﻔرﻋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪115 .....................................................................................‬‬

‫‪ 1-4‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﺒﻼﺘﯿﻨﯿﺔ ‪115 ............................................................. The Platen Press‬‬

‫‪ 2-4‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤﺴﺎﻤﯿﺔ أو اﻟﺴﯿروﻏراﻓﯿﺔ أو اﻟﺤرﯿرﯿﺔ ‪115 .................................. Silk Screen‬‬

‫‪ 3-4‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤرﻨﺔ أو اﻟﻔﻠﯿﻛﺴوﻏراﻓﯿﺔ ‪117 ........................................................... Flexo‬‬

‫‪ 4-4‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ ﺒﺎﻟﻛﻬرﺒﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ‪117 ............................................. Electro Static Printing‬‬

‫‪ 5-4‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻨﺎﻓرة ‪118 .......................................................... Embossing &Raised‬‬

‫‪ 6-4‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ ﺒﺎﻟﻨﻔث اﻟﺤﺒري ‪118 ............................................. Ink Jet Expectoration‬‬

‫‪ 7-4‬اﻟطبﺎﻋﺔ اﻟﻛﻬروﻓوتوﻏراﻓيﺔ (زيروﻏراف) ‪119 ............................................................‬‬

‫‪ 8-4‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻀوﺌﯿﺔ اﻟﺠﯿﻼﺘﯿﻨﯿﺔ (ﻛوﻟوﺘﯿب) ‪120 .............................................................‬‬

‫‪ -5‬اﺨﺘﯿﺎر طرﯿﻘﺔ اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪121 .............................................................................................‬‬

‫‪ -6‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤﻠوﻨﺔ ‪123 .....................................................................................................‬‬

‫‪ - 7‬اﻟطﺒﺎﻋﺔ ﻋن ﺒﻌد ‪127 ....................................................................................................‬‬

‫اﻟمراجع ‪132 ...............................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪134 ...............................................................................................................‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ‪ :‬ﺒراﻤﺞ اﻟﻨﺸر ‪135 ..........................................................................‬‬

‫‪ -1‬ﻤﻘدﻤﺔ ‪135 ................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬أﺒرز ﺒراﻤﺞ اﻟﻨﺸر ‪135 ..................................................................................................‬‬

‫‪ 1-2‬ﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﻨﺎﺸر اﻟﻤﻛﺘﺒﻲ ‪136 ..................................................................................‬‬

‫‪ 2-2‬ﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﻨﺎﺸر اﻟﺼﺤﻔﻲ ‪137 ...................................................................................‬‬

‫‪ 3-2‬ﺒرﻨﺎﻤﺞ ﻛوارك إﻛﺴﺒرس ‪139 ...................................................... QUARK XPRESS‬‬

‫‪ 4-2‬ﺒرﻨﺎﻤﺞ ﺒﯿﺞ ﻤﯿﻛر ‪140 ....................................................... ADOBE PAGE MAKER‬‬

‫‪ 5-2‬برﻨﺎﻤﺞ أدوﺒﻲ إن دزﯿن ‪141 .................................................. ADOBE IN DESIGN‬‬

‫‪ 6-2‬ﺒرﻨﺎﻤﺞ ﻓرﯿم ﻤﯿﻛر ‪142 ................................................. ADOBE FRAME MAKER‬‬

‫ﺒرﻨﺎﻤﺞ ﻛورﯿل ﻓﯿﻨﺘﯿورا ‪143 .................................................... COREL VENTURA‬‬ ‫‪7-2‬‬

‫اﻟمراجع ‪145 .................................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪146 .................................................................................................................‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪ :‬أدوات وﺨﺎﻤﺎت اﻟﻤﻨﻔذ اﻟطﺒﺎﻋﻲ ‪147 .......................................................‬‬

‫‪ -1‬ﻤﻘدﻤﺔ ‪147 ................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬أدوات وﺨﺎﻤﺎت اﻟﻤﻨﻔذ اﻟطﺒﺎﻋﻲ ‪148 ..................................................................................‬‬

‫‪ 1-2‬اﻷدوات اﻟﺘﻘﻠﯿدﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﻔذ اﻟطﺒﺎﻋﻲ ‪149 .......................................................................‬‬

‫‪ 2-2‬اﻷدوات اﻟﺤدﯿﺜﺔ ﻟﻠﻤﻨﻔذ اﻟطﺒﺎﻋﻲ‪151 ......................................................................... :‬‬

‫‪ -3‬إﺴﻬﺎﻤﺎت اﻟﺤﺎﺴب ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺼﻤﯿم اﻟﺘﯿﺒوﻏراﻓﻲ ‪153 ..........................................................‬‬

‫‪ 1-3‬ﺘﺼﻤﯿم ﻋﻨﺎﺼر اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪153 .................................................................................‬‬

‫‪ 2-3‬ﺘرﺘﯿب اﻟﻌﻨﺎﺼر اﻟﺘﯿﺒوﻏراﻓﯿﺔ ﻤﺠﺘﻤﻌﺔ "اﻹﻋداد اﻹﻟﻛﺘروﻨﻲ ﻟﻠﺼﻔﺤﺔ" ‪158 .............................‬‬

‫‪ 3-3‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻹﻋداد اﻹﻟﻛﺘروﻨﻲ ﻟﻠﺼﻔﺤﺎت ‪160 .........................................................‬‬

‫اﻟمراجع ‪163 ...............................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪164 ...............................................................................................................‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ‪ :‬ﺘﺄﺜﯿرات اﻟطﺒﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤف ‪165 .....................................................‬‬

‫‪ -1‬مﻘدمﺔ ‪165 ..................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬ﻤﺸﻛﻼت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤرﺘﺒطﺔ ﺒﺎﻟﺤﺒر ‪165 ...............................................................................‬‬

‫‪ -3‬ﻤﺸﻛﻼت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤرﺘﺒطﺔ ﺒﺎﻟورق ‪169 ..............................................................................‬‬

‫‪ -4‬ﻤﺸﻛﻼت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤرﺘﺒطﺔ ﺒﺎﻟﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﻲ ‪172 .................................................................‬‬

‫‪ -5‬ﻤﺸﻛﻼت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤرﺘﺒطﺔ ﺒﺎﻟوﺴﯿط اﻟﻤطﺎطﻲ ‪173 ................................................................‬‬

‫‪ -6‬ﻤﺸﻛﻼت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤرﺘﺒطﺔ ﺒﻨﺘﺎﺌﺞ اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪175 ...................................................................‬‬

‫‪ - 7‬ﻤﺸﻛﻼت اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤرﺘﺒطﺔ ﺒطرﯿﻘﺔ اﻟطﺒﺎﻋﺔ ‪180 ..................................................................‬‬

‫‪ - 8‬ﻤﺸﻛﻼت أﺨرى ‪181 ....................................................................................................‬‬

‫اﻟمراجع ‪184 ..................................................................................................................‬‬

‫اﻟتمﺎرين ‪185 ..................................................................................................................‬‬

 ‫الوحدة التعليمية األولى‬

‫نشأة الطباعة والطباعة في المشرق العربي‬

‫أوالً‪ :‬مقدمة عن تاريخ الطباعة‬

‫أحدثت الطباعة تطو اًر غير مسبوق في فكر اإلنسان؛‬
‫وبدأت ترسم مالمح حضارته الجديدة وتشكل الوعاء‬
‫األنسب لنشر معارفه وخبراته‪ .‬فاستخدم المصريون‬
‫القدماء طريقة الحفر على الخشب لطباعة الوثائق‬
‫الرسمية على ورق البردي‪ ،‬وصنع الصينيون والكوريون‬
‫من خشب الكمثرى ألواحاً وقوالب طباعية‪ ،‬وتورد العديد‬
‫من المراجع اسم المخترع الصيني "بي شانج" أول من‬
‫وضع األحرف الخزفية المتحركة لنقل الحروف والرسوم‬
‫المراد طباعتها‪ ،‬وألن طرق الطباعة القديمة كلها كانت‬
‫تقوم على فكرة الكبس (الضغط)‪ ،‬وألن األحرف الخزفية‬

‫ال تتحمل ضغطاً شديداً لم يلق اختراعه الشهرة والذيوع‪ .‬إلى أن تحولت طرق الطباعة من الحفر على‬
‫الخشب إلى الحفر على المعدن على يد الكوريين منذ وقت مبكر‪.‬‬

‫ويرى بعض المؤرخين أن الطباعة الخشبية انطلقت من‬

‫الصين‪ ،‬بينما يرى آخرون أن أول من عرفها هم‬
‫الكلدانيين‪ ،‬وهم من أوجدوا فكرة الحفر على اآلجر وشيِّه‬
‫إلكسابه صالبة تمكن من استخدامه في طباعة عدد‬
‫كبير من النسخ وهم الذين توصلوا لفكرة الحفر على‬
‫الخشب بديالً عن اآلجر‪ ،‬وفريق ثالث ينسب فكرة‬
‫الطباعة الخشبية إلى الكوريين؛ بينما يرى فريق آخر أن‬
‫العرب هم أول من طبق فكرة الطباعة الخشبية‪ .‬وعلى‬
‫الرغم من أهمية فكرة الطباعة بالقوالب الخشبية يرفض‬
‫بعض الباحثين تسميتها طباعة ويفضلون تسميتها‬
‫طباعة "كليشيه" ويرجعون بداية تاريخ الطباعة الختراع‬
‫األحرف المتحركة على يد "غوتنبرغ"‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫كما عرف العالم إلى جانب الطباعة باستخدام‬
‫الليثوغراف‬ ‫الحجرية‬ ‫الطباعة‬ ‫الخشب‪،‬‬
‫‪( Lithography‬ليثو تعني الحجر وغراف تعني‬
‫الرسم وكالهما الرسم الحجري) التي طورها‬
‫فيما بعد "لويس سنفيلدر" ‪Alois Senefilder‬‬
‫(‪ )1334 – 1771‬وفيها تتم الكتابة على حجر‬
‫أملس بمادة زيتية تستقطب الحبر وعند وضع‬
‫الورق على الحجر والضغط عليه تنتقل الكتابة‬
‫أو الرسم إلى الورق (‪.)i‬‬

‫ويجمع المؤرخون على أن الطباعة من أهم‬

‫المخترعات في تاريخ البشرية‪ ،‬فقد سهلت التحول الديمقراطي‪ ،‬وأسهمت مساهمة فعالة في نشر التعليم‪،‬‬
‫وأثرت تأثي اًر كبي اًر في التطور الحضاري (‪.)ii‬‬

‫ثانياً‪ :‬الطباعة باألحرف المعدنية المتحركة‬

‫‪Johann‬‬ ‫منذ أن تمكن يوحنا جنفاليش‬

‫كنى‬
‫‪1443-1335( Gensfeilsh‬م) ‪-‬الذي ّ‬
‫نفسه بغوتنبرغ انتساباً لمزرعة أبيه‪ -‬من اختراع‬
‫الطباعة في القرن الخامس عشر والتطور‬
‫يالحقها‪ ،‬فغوتنبرغ عاود حفر الحروف األبجدية‬
‫على رؤوس قطع خشبية موشورية كما فعل‬
‫الصينيون في أوائل القرن الحادي عشر‪ ،‬ثم‬
‫انصب تفكيره منذ عام ‪1434‬م في سبك حروف‬
‫نحاسية متفرقة وبدأ تجاربه عليها عام ‪ 1441‬م‪،‬‬
‫وتمكن من الطباعة عليها عام ‪ 1451‬م‪ ،‬وتمكن‬
‫من طباعة أول كتاب (اإلنجيل) عام ‪ 1454‬م‬
‫بالتعاون مع شريكه يوحنا فوست على مطبعة‬
‫تعمل بطريقة الكبس في مدينة مينز األلمانية‪،‬‬

‫‪2‬‬
‫ويقع الكتاب في ‪ 1231‬صفحة؛ طول الصفحة ‪42.5‬سم وعرضها ‪31‬سم‪ ،‬والصفحة مقسمة لنهرين‬
‫يحتوي كل منها على ‪ 42‬سط اًر لذلك يطلق عليه إنجيل ‪ 42‬سط اًر‪ ،‬ويسمى أيضا إنجيل ما ازران ألن‬
‫النسخة األولى منه اكتشفت في مكتبة الكاردينال الفرنسي المشهور ما ازران في باريس‪.‬‬

‫وتتلخص طريقة طباعة غوتنبرغ بصناعة سبيكة معدنية مصنوعة من الرصاص واإلثمد مضاف لها‬
‫بعض المعادن األخرى تكسب الرصاص صالبة تصنع منها األحرف المتحركة المستخدمة في الطباعة‪،‬‬
‫ونتيجة صالبتها تقاوم التلف السريع وتعطي نتائج طباعية مرضية على الرغم من الضغط على الحروف‬
‫عصارة العنب؛ وظل هذا االتجاه في الطباعة مستخدماً ألكثر‬
‫في أثناء الطباعة التي استلهم فكرتها من ّ‬
‫من مئتي عام‪.‬‬

‫في البداية صنعت الحروف بارزة منتصبة في مخروط من الصلب يضرب في معدن أقل صالبة منه‬
‫حتى يترك األثر المقعر ‪/‬السلبي‪ /‬على شكل قوالب‪ ،‬ثم تصنع الحروف النهائية من خليط في درجة‬
‫ثالثمئة درجة مئوية تقريباً من الرصاص واألنتيمون ‪/‬اإلثمد‪ /‬والفيزموت والقصدير ومواد أخرى‪ ،‬وهذا‬
‫الخليط لم يعرفه الصينيون عندما اخترعوا حروف الرصاص لذلك كان قليل المتانة فعادوا إلى الخشب‪،‬‬
‫غوتنبرغاله‬
‫تصلب‪ ،‬فلو‬ ‫كمادة‬
‫من إنجيل‬ ‫ويقول الخبير "هالبي"‪ :‬إن استخدام عنصر ‪/‬اإلثمد‪ /‬األنتيمون كان مهماً للغاية‬
‫صفحة‬

‫اللين نسبياً عند التجمد‪ ،‬وبالتالي سوف يتغير شكل الحروف المطلوبة(‪.)iii‬‬
‫لتقلص الرصاص ّ‬
‫وفوق ذلك كان تبريد الخليط سريعاً مما ساعد في سرعة إنتاج الحروف المصبوبة‪ ،‬وكان من الضروري‬
‫لنجاح العملية صناعة صندوق لصف الحروف المسكوبة فيه بصورة مدروسة على حسب أهميتها ودرجة‬
‫استخدامها‪ ،‬فكل حرف مصبوب ينبغي أن يكون له حافة يتلمسها الصفّاف بيده فيعلم صحة اتجاه الحرف‬
‫نحو األعلى أو األسفل فال يحتاج إلى النظر في كل حرف على حدى ليتأكد من أنه بوضعه الصحيح‪،‬‬
‫آنئذ إلى صناعة آلة طباعة تعمل على مبدأ عصارة العنب يمكن عن طريقها‬ ‫ثم اتجهت عناية الطباعين ٍ‬
‫الضغط على مجموع مساحة النص المراد طبعه بصورة متساوية‪.‬‬

‫ثم انفكت الشراكة بين فاوست وغوتنبرغ بعد طباعة اإلنجيل‪ ،‬فشارك األول شوفير ‪ Schoffer‬عام‬
‫‪1457‬م وطبعا كتاب المزامير على ورق أجمل من الورق المستخدم في طباعة إنجيل غوتنبرغ‪ ،‬ويمثل‬
‫كتاب المزامير أوج الطباعة األولى‪ ،‬فقد طبع بدقة وبحروف رائعة الجمال وباللونين األحمر واألزرق (‪.)iv‬‬

‫‪3‬‬
 ‫ووجه اختراع غوتنبرغ بتيارين أحدهما مشجع‬
‫لنشر وتداول المعلومات باستخدام الطباعة‪،‬‬
‫وآخر معارض أقام معارضته على فكر‬
‫ديني‪ ،‬ومن هؤالء الخلفاء العثمانيون‪ ،‬وكان‬
‫الوطن العربي في تلك اآلونة تحت سيطرتها‬
‫وبالتالي ُح ّرمت الطباعة في بداية ظهورها‪،‬‬
‫كما عارض هذا االختراع أصحاب مهن‬
‫النسخ والرسم ألنهم أدركوا أن شيوع الطباعة‬
‫سيقضي على مهنتهم‪.‬‬

‫ثالثاً‪ :‬الطباعة في أوروبا‬

‫يعد اختراع غوتنبرغ بمنزلة الثورة‪ ،‬حيث انتقلت طريقته في الطباعة من مينـز إلى بقية المدن األلمانية ثم‬
‫إلى إيطاليا وبقية دول أوربا‪ ،‬ففي عام ‪1444‬م أسس "أولريث زيل" أول مطبعة في مدينة "كولون"‬
‫األلمانية‪ ،‬وطبع عليها ما يقرب من مائتي كتاب‪ ،‬ثم وصلت حروف غوتنبرغ إلى إيطاليا عام ‪1447‬م‪.‬‬
‫وأنشأ ثالثة ألمان مطبعة في السوربون عام ‪1471‬م تعمل على حروف رومانية‪ ،‬وأسس "جان فلونر"‬
‫مطبعة في مدينة "أوترخت" الهولندية عام ‪1471‬م‪ ،‬ودخلت الطباعة إلى إنكلت ار على يد "كاكستون" عبر‬
‫هولندا في عام ‪1472‬م‪ ،‬وفي عام ‪1473‬م أنشئت مطبعة أخرى في باريس‪ ،‬وفي العام نفسه عرفت‬
‫إسب انيا الطباعة‪ ،‬حيث أسس األلماني األصل "ال برت بالمارت" أول مطبعة في مدينة فالنسيا اإلسبانية‪،‬‬
‫ثم أنشأ وليم كاكستون في عام ‪ 1477‬م مطبعته في حانوت بالقرب من وستمنستر‪ ،‬وأصدر أول كتاب‬
‫مطبوع في إنكلت ار بعنوان "مقتطفات من أقوال الفالسفة"‪.‬‬

‫وفي عام ‪1433‬م أسس "مانوتيوس" مطبعة في البندقية اشتهرت بطباعة عدة كتب علمية‪ ،‬وفي عام‬
‫‪1511‬م بلغ عدد المدن اإليطالية التي يوجد بها مطابع ‪73‬مدينة‪ ،‬وما لبث أن عم هذا االختراع في كل‬
‫من بلجيكا وفرنسا وانتقل بعدها إلى أوروبا الوسطى وبولندا وروسيا‪ ،‬ووصل عدد المطابع في أوروبا عام‬
‫‪1511‬م إلى حوالي ‪ 251‬مطبعة طبعت حوالي أربعين ألف كتاب (‪.)v‬‬

‫ومن أشهر الطابعين األسبان "يعقوب كرومبرغر" الذي أسس مطبعة في عام ‪1512‬م في مدينة "سيفيل"‪،‬‬
‫وتعود شهرته إلى دعوة الملك البرتغالي "عمانويل" لطباعة مجموعة القوانين البرتغالية‪ ،‬ووصلت الطباعة‬
‫إلى تركيا عام ‪ 1513‬م‪ ،‬والى المكسيك على يد "يعقوب كرومبرغر" حيث أسس فيها مطبعة طبع عليها‬

‫‪4‬‬
‫أول كتاب في القارة األمريكية في عام ‪1533‬م‪ ،‬والى روسيا عام ‪ 1553‬م والى الهند عام ‪ 1554‬م‪،‬‬
‫والى اليابان عام ‪ 1531‬م‪ ،‬والى الصين عام ‪ 1444‬م‪ ،‬والى استراليا عام ‪ 1312‬م‪.‬‬

‫رابعاً‪ :‬تطور آالت الطباعة‬

‫بدأت تظهر المطابع في أوروبا‪ ،‬حيث بدأت في روما عام ‪1445‬م على يد المصنع البراغي "كونراك‬
‫سونهيم"‪ ،‬وفي ‪ 1471‬م في فينيسيا‪ ،‬وفي العام نفسه في فرنسا على يد القس "جون هينلين"‪ ،‬وفي عام‬
‫‪ 1472‬م في مدينة أنفرس البلجيكية على يد "جون باديربورن"‪ ،‬وفي عام ‪1473‬م في مدينة أوترخت‬
‫الهولندية على يد "جيرديوس ليمب ونيكوالس كاتالر"‪ ،‬وفي العام نفسه عرفت إسبانيا الطباعة عندما‬
‫أصدر الكاردينال "روديغو بورغيو" أم ار باستيرادها‪ ،‬وفي عام ‪1474‬م في سويس ار على يد "بيرثولد روبل"‪،‬‬
‫وفي عام ‪1474‬م إلى إنكلت ار على يد "كاكستون"‪ ،‬وفي عام ‪1433‬م في البرتغال‪ ،‬وفي عام ‪1433‬م في‬
‫الدانمرك‪ ،‬وفي عام ‪1531‬م في أيسلندا‪ ،‬وفي عام ‪1534‬م أنشئت مطبعة في المكسيك‪ ،‬وفي عام‬
‫‪1541‬م في روسيا‪ ،‬وأنشأ األسبان مطبعة في بيرو عام ‪1535‬م‪ ،‬وعرفت الواليات المتحدة أول طابعة‬
‫في عام ‪1433‬م (‪ ،)vi‬وأنشأ الكاردينال "ريشليو" أول مطبعة حكومية في فرنسا والقارة األوربية عام‬
‫‪1441‬م (‪.)vii‬‬

‫وفي عام ‪1551‬م خطت المطبعة خطوة جديدة‪ ،‬فقد قام طابع من مدينة نورمبرغ يدعى "دانر" بإحالل‬
‫اللولب النحاسي محل اللولب الخشبي‪ ،‬ووضع على الورقة المراد طباعتها بروا اًز ليحدد بياض الصفحات‬
‫ويثبته في أثناء الطباعة فيأتي عرض البياض واحدا في كل األوراق المطبوعة‪.‬‬

‫وهكذا تقدمت الطباعة بخطى وئيدة‪ ،‬لكنها استطاعت أن تثبت وجودها على الرغم من مقاومة الناسخين‬
‫لها‪ ،‬وأقبل الناس على الكتب المطبوعة يقرؤونها بنهم‪ ،‬ذلك أن عصر النهضة األوروبية الذي بدأ في‬
‫إيطاليا في القرن الخامس عشر فتح أذهان الناس إلى االغتراف من مناهل العلم والمعرفة والفكر التي‬
‫كانت وقفاً حتى ذلك الحين على الصفوة المنتقاة من دون غيرها من الفئات (‪.)viii‬‬

‫وفي عام ‪ 1421‬م تمكن الطابع الهولندي "وليام بالو" من تحسين الطابعة فقد كبر حجمها وجعل كفة‬
‫المكبس العليا ترتفع إلى أعلى تلقائياً بمجرد ضغطها على الحروف من دون حاجة إلى إدارة اللولب‪،‬‬
‫وكان لهذا التحسين أثره على الطباعة‪ ،‬فقد أصبحت الحروف تظهر على الورقة بشكل واضح‪ ،‬واختصر‬
‫الوقت ووفر على العاملين بعض جهد إدارة اللولب (‪.)ix‬‬

‫ثم قام الطابع الفرنسي "ديدو" (‪ 1314-1731‬م) بإضافة تحسين جديد على الطابعة التي كانت ال تزال‬
‫معظم أجزائها من الخشب‪ ،‬فقد أحل محل الكفتين الخشبيتين كفتين معدنيتين للحصول على نسخ مطبوعة‬
‫جيدة ولطباعة "الفورمة" دفعة واحدة (‪.)x‬‬

‫‪5‬‬
‫وفي عام ‪ 1735‬م صنعت إنكلت ار أول طابعة من الحديد‪ ،‬وبعد سنوات قام ميكانيكي في الواليات المتحدة‬
‫األمريكية بصنع طابعة من الحديد سميت "الكولمبية"‪ ،‬وجاءت بعدها الطابعة "واشنطن" التي صنعها‬
‫"صموئيل راست"‪ ،‬وتعتبر قمة المطابع بنظام المكبس اللولبي الذي تركه "غوتنبرغ"‪ ،‬وكانت هذه الطابعة‬
‫تطبع بسرعة مئتين وخمسين نسخة في الساعة (‪.)xi‬‬

‫ثم اخترع "فريديك كونغ" وزميله "أندريه بوير" اآللة الطابعة التي تدور بمحرك آلي في عام ‪1311‬م حيث‬
‫تستطيع طباعة ‪ 411‬صفحة في الساعة‪ ،‬تم تطويرها إلى طابعة أسطوانية بعد عام واحد تستطيع طباعة‬
‫‪ 311‬صفحة في الساعة (‪.)xii‬‬

‫وفي عام ‪ 1314‬م حصل "كونغ" على براءة اختراع لصنع طابعة أسطوانية تطبع على وجهي الورق دفعة‬
‫واحدة بلغت سرعتها حوالي ألف نسخة مطبوعة في الساعة (‪.)xiii‬‬

‫تاجر من نيويورك عام‬

‫وصنع "دافيد نابييه" عدداً من الطابعات األسطوانية الضخمة اشترى إحداها ٌ‬
‫‪1327‬م‪ ،‬فكانت أول طابعة أسطوانية يستخدمها العالم الجديد (‪.)xiv‬‬

‫وفي نهاية القرن الثامن عشر اكتشف "سنفيلدر" الطريقة الرئيسية الثالثة من طرق الطباعة وهي الطباعة‬
‫الملساء‪ ،‬وأدرك سنفيلدر أن الطباعة الملساء العادية يمكن أن تتم بسهولة باستخدام أحبار ملونة‪ ،‬وبحلول‬
‫عام ‪1314‬م طورها للطباعة الملونة بأحجام مختلفة لطباعة المنسوجات (‪.)xv‬‬

‫وتمكن "تشارلز ستانهوب" (‪1314 -1753‬م) في عام ‪ 1317‬من اختراع طابعة كلها من المعدن في‬
‫مدينة لندن‪ ،‬وفي عام ‪1331‬م تمكن المخترعان اإلنكليزيان (كوب وهاريلد) من صنع طابعة مزودة‬
‫بروافع‪ ،‬يوجد واحدة من هذا الطراز في متحف دير ما يوحنا الصايغ في لبنان (‪.)xvi‬‬

‫بينما أول طابعة ميكانيكة صنعت في الواليات المتحدة فكانت في مدينة بوسطن عام ‪1322‬م‪ ،‬وكان‬
‫هيكلها مصنوعاً من الخشب أما بقية أجزائها فصنعت من المعدن (‪.)xvii‬‬

‫ويعد "غافو" أول من صنع طابعة فرنسية كبيرة وكان ذلك عام ‪1331‬م لحساب صحيفة "لو ناسيونال"‬
‫وكانت تعمل بأسطوانتين وتطبع على وجهي الورق (‪.)xviii‬‬

‫وفي عام ‪1333‬م حصل "تشارلز نايت" ‪1373-1731( Chares Knight‬م) على براءة اختراع طريقة‬
‫جديدة للطباعة الملونة يمكن بواسطتها طباعة صورة من أنماط "كليشيهات" خشبية أو معدنية بأي عدد‬
‫من األلوان من ‪ 14 -4‬لوناً‪ ،‬وذلك بواسطة طابعة مزودة بإطار مضلع يدور حول محور توضع عليه‬
‫األنماط "الكليشيهات" بحيث يوضع كل نمط في مكانه كما هو مطلوب بالضبط (‪.)xix‬‬

‫وفي عام ‪ 1341‬م حدث تطور مهم في الطباعة الملونة‪ ،‬ففي ذلك العام قام عالم الطبيعة الشهير "كليرك‬
‫ماكسويل" ‪1373 -1331( Clerk Maxwell‬م) بإجراء التجربة الشهيرة أمام المؤسسة الملكية‬

‫‪6‬‬
‫البريطانية‪ ،‬وكانت هذه التجربة أول تجربة ناجحة‪ :‬حيث أعد ثالث سالبات لأللوان الثالثة المفصولة‬
‫مستخدماً مرشحات (األزرق واألخضر واألحمر) واستخدم في ذلك قطعة قماش بخطوط مختلفة األلوان‬
‫ومتقاطعة بزوايا قائمة‪ ،‬ومن هذه السالبات تم صنع اإليجابيات مراعياً ضبط األلوان على الشاشة بواسطة‬
‫المرشحات (‪.)xx‬‬

‫واخترع "بولوك" طابعة دوارة "روتاتيف" عام ‪1345‬م ثم أضاف "ولتر سكوت" لهذه الطابعة جهاز طي‬
‫كان األول من نوعه‪ ،‬بلغت سرعة طباعتها بعد التحسين إلى ‪ 14‬ألف نسخة في الساعة (‪.)xxi‬‬

‫وبعد "لوبلون" الذي تمكن من طباعة ورق اللعب الملون‪ ،‬أصبح "إدوارد كيركوك"‪ Edward Kirkall‬أحد‬
‫رواد الطباعة الملونة‪ ،‬فقد استخدم ألول مرة عدداً متعاقباً من األنماط "الكليشيهات" الخشبية في طباعة‬
‫بعض اللوحات الفنية‪ ،‬وهو ما وصف بأنه طريقة جديدة في الطباعة‪ ،‬فيما بين عامي ‪1724 -1722‬م‬
‫نشر سلسلة من الصور تعنى بتوزيع الظل واإلضاءة حفر أنماطها بنفسه (‪.)xxii‬‬

‫أما طابعة "والتر" فلم تبدأ عملها إال في عام ‪1343‬م واستطاعت أن توفر ضعف الوقت ونصف عدد‬
‫العمال لطباعة الصحيفة‪ ،‬بعد أن استطاعت هذه المطبعة الفريدة أن تطبع عشرة آالف وخمسمائة نسخة‬
‫من صحيفة "ذا تايمز" بثماني صفحات في ساعة واحدة بسبعة عمال فقط‪ ،‬وفي سنة ‪ 1375‬م زودت‬
‫مطابع "هو" بآالت طي نسخ الصحيفة (‪.)xxiii‬‬
‫ونجح األمريكي "هو" في تركيب "فورمة" كبيرة الحروف على السطح الدوار األملس ألسطوانة تدور‬
‫بأقصى سرعة من دون أن يسقط أو يتحرك حرف واحد‪ ،‬أطلق على هذا النوع من الطابعات اآللة ذات‬
‫الحروف الدائرة أو البرق ألنها كانت تستطيع طباعة ‪ 25‬ألف ورقة في الساعة بقطع ‪ 123 × 32‬سم‬
‫(‪.)xxiv‬‬

‫وحصل مخترع الطباعة الغائرة "كارل كليتش" ‪ Karl Klietsch‬في فيينا عام ‪1375‬م على األشكال‬
‫الطباعية األولى بحبات الراتنج وأجرى محاوالت أولية لطباعة الصور الشبكية بين أعوام ‪1335-1331‬م‬
‫(‪.)xxv‬‬

‫وقدم "هنري فوران" عام ‪1373‬م طابعة تنطبع على صفائح بواسطة أسطوانات مكسية بالمطاط‪ ،‬وتعد‬
‫هذه الفكرة بذرة طباعة األوفست (‪.)xxvi‬‬

‫وتمكن صانع الساعات األمريكي "أوتمار مرجنتايلر" ‪ Ottomar Mergenthaler‬في عام ‪1335‬م من‬
‫اختراع آلة سريعة جديدة تجمع الحروف‪ ،‬عرفت فيما بعد باسم اللينوتيب ‪ Linotype‬وذلك ألنها تجمع‬
‫الحروف سط اًر سط اًر من ناحية‪ ،‬وتميزها عن سابقتها التي اخترعها الصانع نفسه قبل عامين وكان اسمها‬
‫مونوتيب ‪ Monotype‬التي تصف الحروف حرفاً حرفاً (‪.)xxvii‬‬

‫‪7‬‬
‫والبد من التنويه أن تطور آالت الطباعة تزامن مع تطور صناعة أحبارها التي نالت أيضاً نصيباً من‬
‫االهتمام‪ ،‬وقد صنع بادئ ذي بدء من هباب الفحم وزيت الورنيش‪.‬‬

‫خامساً‪ :‬الطباعة في المشرق العربي‬

‫‪ .1‬الطباعة العربية في أوروبا‪:‬‬

‫يرجع الفضل في صناعة الحروف‬

‫الشرقية عامة والعربية خاصة إلى‬
‫أوروبا‪ ،‬ألن رواد الطباعة األوائل عنوا‬
‫أول األمر باللغة العبرية وحروفها‬
‫ألنها لغة التوراة واإلنجيل وقاموا‬
‫بنشرها في إيطاليا‪ ،‬ومضوا ينشرون‬
‫كتباً دينيةً متنوعةً‪ ،‬إلى أن بدأ االهتمام‬
‫بنشر الكتب العلمية واألدبية‪ ،‬ومع‬

‫بداية القرن السابع عشر برزت المنافسة بين روما وباريس وليدن ولندن واحتدم الصراع على طبع الكتب‬
‫العربية والعبرية‪ ،‬وطبعت الكتب العربية في العديد من المدن األوروبية‪ ،‬وأول حروف عربية (منقولة أو‬
‫منسوخة) ظهرت في كتب مطبوعة ترجع إلى الراهب الدومينيكاني "مارتن روث"‪ ،‬وقد طبع هذا الكتاب‬
‫عام ‪1434‬م بمطبعة أرهارث رويتش في مدينة ماينز‪ ،‬يصف هذا الكتاب رحلة الحج فيما وراء البحر إلى‬

‫‪8‬‬
 ‫ولم ِ‬
‫يحو الكتاب‬ ‫(‪)xxviii‬‬
‫القبر المقدس ومدينة أورشليم المقدسة‪ ،‬وضعه بالالتينية "برنار دي بريد نباخ"‬
‫نصوصاً عربيةً ولكنه حوى أبجديةً عربيةً‪.‬‬

‫وصدر في غرناطة عام ‪1515‬م كتابان‪ ،‬عنوان األول‬

‫"وسائل تعلم قراءة اللغة العربية ومعرفتها"‪ ،‬والثاني "معجم‬
‫عربي" بحروف قشتالية‪ ،‬وذلك لتمكين المبشرين من القيام‬
‫بأعمالهم بين مسلمي إسبانيا (‪.)xxix‬‬

‫أما أول كتاب يطبع بحروف عربية فهو كتاب "صالة‬

‫السواعي" تم طبعه في مدينة "فانو" اإليطالية عام ‪1514‬م‬
‫وهو كتاب صغير من قطع الثمن‪ ،‬طبعه البندقي‬
‫"غريغوريوس دي غريغوري"‪ ،‬يقع الكتاب في ‪ 121‬صفحة‬
‫بدون ترقيم‪ ،‬تتكون كل صفحة من ‪ 12‬سط اًر‪ ،‬وفي كل سطر‬
‫حوالي ‪ 41‬كلمة طبعت الكلمات المهمة بالحبر األحمر‬

‫(‪ ،)xxx‬وفي عام ‪1531‬م أنشئت مطبعة في البندقية طبع عليها القرآن الكريم‪ ،‬وصدر أيضاً في مدينة‬
‫جينوا اإليطالية كتاب المزامير بالعربية‪ ،‬أما تحفة الطباعة في القرن السادس عشر فكان كتاب اإلنجيل‬
‫المطبوع في مطبعة أمديتشي اإليطالية عام ‪1531‬م‪ ،‬وهو أول كتاب مطبوع عربي مصور (‪ ،)xxxi‬وفي‬
‫عام ‪1533‬م طبعت روما كتاب القانون البن سينا باللغة العربية‪.‬‬

‫كما طبعت المطبعة الوطنية الفرنسية مجموعة من الكتب العربية عام ‪1413‬م‪ ،‬وتحتفظ جامعة أكسفورد‬
‫بكتب عربية يعود تاريخ طباعتها إلى عام ‪1451‬م‪.‬‬

‫‪ .2‬الطباعة العربية في عهد اإلمبراطورية العثمانية‪:‬‬

‫أحس الشرق المنافسة االوروبية فجلب إليه المطبعة‬

‫ليقوم هو أو يسهم على األقل في نشر آثاره وتعاليمه‬
‫وبعض أفكار مصلحيه‪ ،‬لذلك بدأت المطبعة في الشرق‬
‫أول ما بدأت تنشر كتباً دينية باللغة العبرية ثم كتباً‬
‫أخرى باللغة العربية ثم تخلصت من االتجاه الديني‬

‫ومضت تنشر المؤلفات والتراجم العلمية واألدبية(‪.)xxxii‬وفي أواخر القرن الخامس عشر أنشأ "اسحق‬
‫جرسون" مطبعة في األستانة عاصمة اإلمبراطورية العثمانية في عام ‪1435‬م‪ ،‬وفي عام ‪1514‬م قامت‬

‫‪9‬‬
‫بعض المطابع اإليطالية بتصنيع الحروف العربية المتحركة استخدمتها في طباعة كتاب (البستان في‬
‫عجائب البلدان) للصالحي‪ ،‬وكتاب (نزهة المشتاق في ذكر األمصار واآلفاق) لإلدريسي عام ‪1533‬م‬
‫(‪.)xxxiii‬‬

‫وأول مطبعة عربية بحروف عربية عرفها الشرق العربي كانت تلك التي جلبها من بوخارست البطريرك‬
‫الملكي "إثناسيوس الدباس" (‪1724 _ 1435‬م) إثر رحلته إلى تلك الديار‪ ،‬حيث أقامها في مدينة حلب‬
‫سنة ‪ 1714‬م‪ ،‬وكان أول كتاب يطبع بها "المزامير"‪ ،‬في حين يذكر "عبد اهلل يوركي حالق" أن أول كتاب‬
‫طبع بها هو اإلنجيل(‪ ،)xxxiv‬وقد كتب "الدباس" في مقدمة "المزامير" المطبوع في هذه المطبعة‪ :‬حيث أنه‬
‫اهلل وفقنا إلى عمل طبع الحروف العربية أليقنا أن حروف المطبعة التي عرف نمطها (بالحرف العربي)‬
‫قد حفرت بأيدي الحلبيين وسكبت في مدينتهم نفسها وكانت حروفاً خشنة‪ ،‬والطبع عليها غير متقن‪ ،‬وان‬
‫كان جلياً نظ اًر‪ ،‬وعاشت هذه المطبعة حتى عام ‪1724‬م وطبعت عشرة كتب ليس غير(‪.)xxxv‬‬

‫عد‬
‫ونظ اًر لدخول المطبعة مدينة حلب‪ّ ،‬‬
‫المؤرخون هذا القرن (الثامن عشر) عصر‬
‫حلب الذهبي‪ ،‬حيث توطدت في الشهباء‬
‫أركان النهضة األدبية فكثر فيها العلماء‬
‫والكتاب وحملة األقالم‪ ،‬وكادت تربو تآليف‬
‫الحلبيين وحدهم على مئة ألف ونيف في‬
‫سورية ومصر والعراق(‪ ،)xxxvi‬ثم أنشئت‬

‫في األستانة المطبعة العربية الثانية ولقي إنشاؤها عنتاً شديداً من الحكومة ورجال الدين بعد أن أفتى‬
‫بعض علماء الدين أن المطبعة رجس من عمل الشيطان ألن جلد الطباعة يصنع من الحيوانات النجسة‬
‫فال يجب أن تطبع به الكتب الدينية وخصوصاً القرآن الكريم‪ ،‬إلى أن تمكن بعض المصلحين من إقناع‬
‫الصدر األعظم الذي تمكن بمعاضدة بعض هؤالء العلماء أن يستصدر من السلطان فرماناً عالياً موقعاً‬
‫عليه بالخط الشريف باإلذن لسعيد أفندي بإنشاء المطبعة وطبع جميع أنواع الكتب إال كتب التفسير‬
‫والحديث واللغة والكالم‪ ،‬كما لجأ السلطان العثماني والصدر األعظم إبراهيم باشا إلى قمع التعصب‬
‫الديني آنذاك في الحصول على فتوى من شيخ اإلسالم عبد اهلل أفندي تفيد أن هذا التجديد يتفق مع‬
‫القانون وال يتعارض مع المبادئ الدينية(‪ ،)xxxvii‬ووجد سعيد أفندي بهذا العمل فرصة بعد أن اشترك مع‬
‫الالجئ الهنغاري إبراهيم أفندي في تقديم كتاب مفصل عن فوائد الطباعة للصدر األعظم إبراهيم باشا‬
‫ليقدمه بدوره للسلطات العليا للموافقة عليه‪ ،‬وكان لفتوى شيخ اإلسالم بالغ األثر يقبلها المجتمع مباشرة‬
‫قانونياً ودينياً وما يزال معموالً بها إلى اآلن(‪.)xxxviii‬‬

‫‪10‬‬
 ‫وهذا نص السؤال للحصول على تلك الفتوى‪:‬‬

‫سؤال‪ :‬إذا كان زيد الذي يدعي أنه ذو قدرة في فن الطباعة وأنه يستطيع أن ينقش على القوالب أشكاالً‬
‫للحروف والكلمات‪ ،‬من كتب في اللغة والمنطق والفلسفة وعلم الفلك وعلوم دنيوية مماثلة ويأتي بنسخ‬
‫كتلك الكتب عن طريق ضغط الورق على القوالب فهل يسمح القانون الوضعي لزيد ممارسة مثل حرفة‬
‫الطباعة؟‬

‫وانما نطلب فتوى بشأن زيد هذا وفي شأن الطباعة؟‬

‫وكان الرد على هذا التساؤل في أول كتاب مطبوع ظهر في عاصمة الخالفة العثمانية وهو قاموس‬
‫تركي‪ /‬عربي احتوى على نص الفتوى‪ ،‬وموضوعات عن فوائد الطباعة كتبها عدد من رجال العلم ذوي‬
‫مكانة عالية في السلطة الدينية‪ .‬وهذا نص الفتوى‪)xxxix(:‬‬

‫الجواب‪ :‬إذا قام شخص ذو قدرة على الطباعة بنقش الحروف والكلمات لكتاب مصحح على قالب بصورة‬
‫صحيحة وأتى لنا بنسخ كثيرة في مدة وجيزة بدون عناء عن طريق ضغط الورق على ذلك القالب‪ ،‬فإن‬
‫كثرة الكتب قد تقلل من ثمنها‪ ،‬ويترتب على ذلك زيادة اقتنائها‪ ،‬وبما أن في ذلك فائدة هائلة فإن هذا‬
‫الموضوع جدير بالثناء العميم وينبغي أن يعطى اإلذن لذلك الشخص‪ ،‬ولكن يجب أن يعين علماء‬
‫لتصحيح الكتاب الذي سوف تنقش حروفه‪.‬‬

‫وعلى أثر هذه الفتوى صدر قرار إمبراطوري في الخامس من تموز (يوليو) من عام ‪1727‬م باعتماد طبع‬
‫الكتب وبالتصديق على تعيين أربعة من المراقبين لإلشراف على أعمال مكتب الطباعة‪ ،‬وكانت تلك‬
‫الفتوى إيذاناً بانبثاق فجر جديد للنهضة العربية‪.‬‬

‫وفي عام ‪1734‬م أصدر السلطان العثماني عبد الحميد األول أم اًر يقضي بالسماح في طباعة الكتب‬
‫المقدسة‪ ،‬فبدأت المطابع تنتشر‪ ،‬وفي الوقت نفسه بقي النسخ يسير إلى جانب الطباعة(‪.)xl‬‬

‫‪ .3‬الطباعة العربية في األقطار العربية‬

‫كان لبنان أول قطر عربي يعرف الطباعة لكنها لم تكن بحروف عربية‬
‫عندما طبع كتاب "مزامير قزحيا" عام ‪1411‬م بحروف سريانية‪.‬‬

‫وكانت مطبعة دير مار يوحنا الصايغ ثاني مطبعة تطبع بالحروف‬
‫العربية في الشرق العربي‪ ،‬عندما تمكن الشماس عبد اهلل زاخر من صنع‬
‫حروف عربية واستخدمها في هذه المطبعة عام ‪1733‬م‪ ،‬وقد طبعت‬
‫مطبعة دير مار يوحنا كتاب ميزان الزمان بالحروف العربية‪ ،‬ثم تأسست‬

‫‪11‬‬
‫‪1751‬م مطبعة في بيروت عام لطائفة الروم األرثوذكس لطباعة كتب الصالة‪ ،‬وفي عام ‪1334‬م أنشأت‬
‫البعثات التبشيرية األمريكية مطبعة في بيروت‪ ،‬وخاف اليسوعيون الكاثوليك أن يتفوق عليهم األمريكيون‬
‫فأنشؤوا مطبعة في سنة ‪1343‬م ثم أنشأ خليل الخوري في سنة ‪1357‬م أول مطبعة أهلية في لبنان (‪.)xli‬‬

‫وكانت سوريا أول بلد عربي يعرف الطباعة بالحروف العربية عندما أنشأ البطريك "أثناسيوس دباس"‬
‫مطبعة حلب عام ‪1714‬م‪،‬‬

‫وفي األول من آب من عام ‪ 1322‬م كانت نيران الحروب مستعرة في بالد الشام عموماً فمنيت حلب‬
‫بأضرار جسيمة أعقبها زلزال عام ‪1322‬م محا كثي اًر من معالمها أما تجارتها فقد تأثرت كثي اًر بافتتاح قناة‬
‫السويس وتحول طريق التجارة إلى الهند من أوروبا عنها‪....‬‬

‫وعلى الرغم من هذه المؤثرات القوية فقد بقيت حلب محافظة على سمعتها األدبية وعلى كثير من فنونها‬
‫وصناعاتها‪.‬‬

‫ومع حلول عام ‪ 1341‬م جلب رجل من جزيرة سردينيا هو "بلفنطي" ‪ Belphanti‬مطبعة حجرية‪ ،‬ويذكر‬
‫األب "لويس شيخو" أن تاريخ مطبعة "بلفنطي" يعود إلى ما قبل عام ‪ ،1341‬أو أن هناك مطبعة أخرى‬
‫أنشئت قبلها ذكرها البستاني والمعلوف‪ ،‬وهي إشارة إلى مطبعة الدباس‪ ،‬ويذكر الدكتور خليل صابات أن‬
‫هذه المطبعة قد طبعت ديوان ابن الفارض سنة ‪1341‬م وكان أول كتاب غير ديني يطبع في سورية‪،‬‬
‫كما طبعت كتاب المزامير‪.‬‬

‫ويعتبرها النقاد أول مطبعة علمانية نشأت في سورية(‪ .)xlii‬وعرفت دمشق مطابع الحروف سنة ‪1355‬م‬
‫في مطبعة مستوردة من أوروبا‪ ،‬أما المطابع الرسمية فلم تعرفها سوريا إال في سنة ‪1344‬م‪ ،‬حيث أنشأ‬
‫العثمانيون مطبعة لطباعة جريدة "سورية" باللغتين العربية والتركية‪ ،‬إلى جانب هذه المطبعة أنشأ الوالي‬
‫العثماني مطبعة عسكرية‪ ،‬وأنشأ المؤرخ التركي "جودت باشا" والي حلب مطبعة لطباعة صحيفة "فرات"‬
‫بحروف عربية وتركية وأرمنية‪ ،‬ثم نشأت المطبعة العزيزية عام ‪1377‬م لتطبع جريدة الشهباء لعبد‬
‫الرحمن الكواكبي وبعض كتب الفقه اإلسالمي (‪.)xliii‬‬

‫وعرفت مصر الطباعة مع دخول الحملة الفرنسية إليها عام ‪1733‬م وقد طبعت صحيفة ومجلة‬
‫أصدرتهما الحملة الفرنسية‪ ،‬فضالً عن بعض الكتب األخرى مثل أمثال لقمان الحكيم‪ ،‬وفي عام ‪1321‬م‬
‫أنشأ محمد علي مطبعة بوالق‪ ،‬ثم انتعشت الطباعة في مصر بعد أن أخذ األجانب ينشئون الصحف‬
‫ويؤسسون المطابع‪ ،‬وكانت مصر أول بلد عربي يدخل الطباعة الدوارة عام ‪1314‬م لطباعة صحيفة‬
‫المؤيد (‪.)xliv‬‬

‫وأول مطبعة يعرفها العراق هي مطبعة دار السالم وقد أسسها في بغداد "المير از باقر التفليسي" عام‬
‫‪ 1331‬م‪ ،‬وأول كتاب طبع فيها هو كتاب "دوحة الوزراء"‪ ،‬ثم أنشأت مطبعة كربالء في عام ‪1354‬م‬

‫‪12‬‬
‫طبعت عليها أدعية دينية ومقامات األلوسي‪ ،‬وجلب اآلباء الدومنيكيون إلى ديرهم في الموصل سنة‬
‫‪1345‬م مطبعة حروف كاملة المعدات‪ ،‬وأقامت مسبكاً لصب الحروف‪ ،‬وفي سنة ‪1341‬م أسس "المير از‬
‫عباس" مطبعة حجرية‪ ،‬ثم أنشئت مطبعة "الوالية" في بغداد سنة ‪1343‬م وكانت تعرف هذه المطبعة‬
‫باسم "الزوراء" باسم الصحيفة التي كانت تطبع عليها‪ ،‬وهي أول مطبعة عراقية تدار بالبخار‪ ،‬أعقبها‬
‫مطبعة الموصل الرسمية سنة ‪1375‬م ثم مطبعة كركوك سنة ‪1331‬م (‪.)xlv‬‬

‫وعرفت فلسطين الطباعة سنة ‪ 1331‬حين أنشأ "نسيم باق" مطبعة في القدس لطبع كتب الديانة‬
‫اليهودية‪ ،‬وكانت حروف تلك المطبعة عبرية‪ ،‬ثم أنشأ الرهبان الفرنسيسكانيون مطبعة أخرى في سنة‬
‫‪1344‬م بتأسيس مطبعة في القدس كانت باكورة أعمالها كتاب "التعليم المسيحي" طبع بالعربية‬
‫واإليطالية‪ ،‬ضمت المطبعة قسماً للطباعة الحجرية ومسبك حروف‪ ،‬وفي سنة ‪1343‬م أسس جماعة من‬
‫اإلنكليز مطبعة لندن في القدس لنشر اإلنجيل بين اليهود‪ ،‬كما أنشأ األرمن مطبعة أخرى في السنة نفسها‬
‫بحروف أرمنية‪ ،‬وفي سنة ‪1343‬م أنشأت صحيفة القبر المقدس اليونانية التي تصدر عن مقر‬
‫البطريركية‪ ،‬ونشرت أيضاً عدداً من الكتب الكنسية والمدرسية وبعض الكتب باللغة اليونانية (‪.)xlvi‬‬

‫وأدخل األلمان عام ‪1331‬م مطبعة حجرية أطلق عليها مطبعة سارونة نسبة إلى بلدة سارونة الفلسطينية‬
‫الواقعة إلى جوار يافا‪ ،‬وفي عام ‪1333‬م أنشئت في حيفا دار حداد للطباعة والنشر‪.‬‬

‫وعرفت الجزائر الطباعة بالحروف المعدنية المتحركة حين نزلت القوات الفرنسية إلى الساحل الجزائري‪،‬‬
‫وبدأت المطابع في العمل في حزيران عام ‪1331‬م‪.‬‬

‫كما أنشأ أحد البريطانيين "م ريتشارد" في تونس أول مطبعة عرفتها البالد في عام ‪1353‬م‪.‬‬

‫وأول مطبعة عرفتها ليبيا كانت مطبعة حجرية أنشئت في عام ‪1344‬م في مدينة طرابلس لتطبع صحيفة‬
‫"طرابلس الغرب"‪ ،‬وأول مطبعة تعمل بالحروف المعدنية المنفصلة قد أنشئت في هذه المدينة أيضاً في‬
‫سنة ‪1371‬م‪.‬‬

‫وأول مطبعة عرفها المغرب كانت مطبعة أسبانية أقيمت في طنجة وبدأت عملها عام ‪1321‬م‪ ،‬لتطبع‬
‫صحيفة "أل ليبرال أفريكانو" أو "األفريقي الحر" باللغة اإلسبانية‪ ،‬بينما أول مطبعة تستخدم الحروف‬
‫العربية فهي المطبعة التي طبعت صحيفة "المغرب" في ربيع عام ‪1333‬م (‪.)xlvii‬‬

‫وعرف اليمن الطباعة منذ عام ‪1377‬م وقد أمر بإنشاء هذه المطبعة في صنعاء السلطان العثماني‪،‬‬
‫وكانت تطبع جريدة صنعاء األسبوعية الرسمية باللغتين العربية والتركية‪ ،‬وبعد استقالل اليمن استخدمت‬
‫هذه المطبعة لطباعة صحيفة "اإليمان" الشهرية ثم مجلة "الحكمة اليمنية"(‪.)xlviii‬‬

‫‪13‬‬
‫وفي عام ‪1332‬م أنشئت مطبعة تدار بالقدم في السعودية سميت مطبعة والية الحجاز‪ ،‬وبعد سنة أُنشئت‬
‫مطبعة حجرية أطلق عليها المطبعة األميرية طبع عليها صحيفة الحجاز‪ ،‬وفي أثناء الحرب العالمية‬
‫األولى صادر العثمانيون مطبعة زحلة الفتاة ونقلوها إلى الحجاز ليدعموا بها مطبعتهم الرسمية‪ ،‬وبانتهاء‬
‫الحرب تم تعيين الشريف حسين ملكاً على الحجاز فأسس سنة ‪1313‬م مطبعة مكة لطباعة جريدته‬
‫الرسمية "القبلة"‪ ،‬وفي سنة ‪1327‬م أطلق على هذه المطبعة مطبعة "أم القرى"(‪.)xlix‬‬

‫وأول مطبعة أنشئت في األردن هي مطبعة خليل نصر‪ ،‬وكان صاحبها قد أنشأها في حيفا سنة ‪1313‬م‬
‫ثم نقلها إلى عمان ليطبع عليها أول جريدة تصدر في األردن باسم "األردن"‪ ،‬ثم أنشئت مطبعة الشرق‬
‫العربي الحكومية سنة ‪1324‬م‪ ،‬ثم المطبعة الوطنية التي طبعت العديد من الكتب والصحف والمجالت‬
‫والنشرات (‪.)l‬‬

‫وعرفت مملكة البحرين الطباعة عام ‪1333‬م وهي أول بلد في الخليج العربي يدخل المطبعة إلى أراضيه‪،‬‬
‫تبعها دولة الكويت عام ‪1347‬م‪ ،‬وأقامت قطر أول مطبعة على أراضيها عام ‪1354‬م‪ ،‬تبعتها دولة‬
‫اإلمارات العربية المتحدة‪ ،‬ثم سلطنة عمان (‪.)li‬‬

‫سادساً‪ :‬الطباعة والصحافة‬

‫تعد الطباعة أساس النهضة الفكرية واألدبية وحاضنة التطور في ميدان الصحافة‪ ،‬وال شك أن األخيرة ال‬
‫يم كن أن تنمو وتزدهر بدون طباعة مزدهرة ومتطورة‪ ،‬فإذا كانت الصحافة في مفهومها الشامل تعني‬
‫جمع وفرز واختيار الموضوعات ونقلها من فرد إلى آخر أو من مجموعة إلى أخرى عن طريق الصحف‪،‬‬
‫فال شك أن تاريخها موغل في القدم‪ ،‬كتعبير عن حاجة اإلنسان في التواصل مع سواه‪ ،‬إذا اتفقنا أن‬
‫الحاجة هي المولد الرئيسي للظواهر اإلنسانية‪.‬‬

‫وتطور االتصال المطبوع تطو اًر كبي اًر فقد عرف القدماء أشكاالً بدائية من الصحف‪ ،‬ففي عام ‪ 311‬ق‪.‬م‬
‫ظهرت في الصين صحيفة "كين كان" لتكون أول صحيفة رسمية في العالم‪ ،‬كما عرفت أوروبا أول جريدة‬
‫أصدرها "يوليوس قيصر" عام ‪ 53‬ق‪.‬م عرفت "بالوقائع اليومية" وفي بعض المصادر "الوقائع الرومانية"‬
‫واستمرت طوال القرون الوسطى‪.‬‬

‫وكانت جريدة "بورجوازي باريس" (‪1443 _ 1413‬م) آخر جريدة مخطوطة شهدتها أوروبا قبل اختراع‬
‫غوتنبرغ للطباعة‪ ،‬فما أن حل هذا االختراع حتى بدأ انتشار الصحف والكتب في أوروبا عموماً قائماً‬
‫على قدم وساق‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫ومع حلول القرن الثامن عشر ازدهر عالم الصحافة ازدها اًر ملحوظاً نتيجة للتطور االقتصادي والنهوض‬
‫الصناعي وما نجم عن الثورة الفرنسية من تأثيرات السيما حق الفكر والعمل‪ ،‬تزامنت مع موجة عارمة من‬
‫المخترعات في ميدان الصحافة‪ ،‬فقد ابتكر مؤسس التايمز طريقة تعيين مراسلين لصحيفته في الخارج‪،‬‬
‫وتأسست نوادي للمولعين بجمع الصحف في بلجيكا‪ ،‬ونشأ االهتمام بكتابة تاريخ الصحافة والمؤتمرات‬
‫الصحفية‪ ،‬وحصل تقدم في أساليب نشر الخبر‪ ،‬ودخول الصحافة في مجال االستثمارات االقتصادية‪،‬‬
‫ودخول االستثمارات العمالقة في اإلعالن الحقل الصحفي‪ ،‬ثم اعتماد البخار في إدارة عجلة آالتها‪ ،‬مما‬
‫أسهم في سرعة إنجازها وزيادة عدد نسخها وبالتالي رخص ثمنها‪ ،‬كما اخترع الفرنسي "بيير لوري" حب اًر‬
‫متمي اًز للطباعة في عام ‪1313‬م‪ ،‬واستحدثت طريقة الحفر على الخشب الكليشوغراف عام ‪1331‬م‪،‬‬
‫ودخل الروتاتيف عالم الصحافة في عام ‪1347‬م ثم اللينوتيب عام ‪1335‬م‪ ،‬وقد أسهم من غير شك في‬
‫إحداث نقالت سريعة وفجائية في صناعة الصحف حتى يمكن القول‪ :‬ما من ميدان من ميادين الحياة‬
‫تطور بمثل ما تطور ميدان الصحافة‪.‬‬

‫ولعل أبرز التطورات التي وقعت على آالت الطباعة نتيجة طباعتها الصحف عندما طبعت "التايمز"‬
‫اللندنية ألول مرة في تاريخ الصحافة والطباعة بالطريقة الميكانيكية التي تعمل بمحرك بخاري في عام‬
‫‪ 1314‬وبسرعة تصل إلى ‪ 1211‬ورقة في الساعة على وجه واحد من الورق‪.‬‬

‫وفي عام ‪1321‬م أدخلت بعض التعديالت على اآللة لتزيد قدرتها الطباعية إلى ألفي ورقة في الساعة‬
‫(‪.)lii‬‬

‫واقتنت صحيفة "ذا تايمز" ثالث طابعات من نوع الروتاتيف اإلسطوانية‪ ،‬عرفت هذه الطابعات باسم‬
‫الطابعات الرأسية ألن األسطوانات الطابعة فيها موضوعة رأسياً‪ ،‬وقد بلغت سرعتها عشرة آالف في‬
‫الساعة (‪.)liii‬‬

‫وهكذا توالت التطويرات في مجال الطباعة لتواكب الحاجة الملحة التي تفرضها الصحف واحتياجها آلالت‬
‫قادرة على تلبية الطلب المتنامي على الصحف وصوالً لآلالت الطباعية العمالقة في دور صحف اليوم‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫الخالصة‬
‫عندما ظهرت الطباعة أحدثت تطو اًر غير مسبوق في فكر اإلنسان؛ وتورد العديد من‬
‫المراجع اسم المخترع الصيني "بي شانج" كأول من وضع األحرف الخزفية المتحركة لنقل‬
‫الحروف والرسوم المراد طباعتها‪ ،‬لكن معظم المؤرخين يرجعون بداية تاريخ الطباعة الختراع‬
‫األحرف المتحركة على يد "غوتنبرغ"‪ .‬ورغم معارضة البعض فقد انتصرت ثورة الطباعة‬
‫فانتقلت من مينـز إلى بقية المدن األوروبية فالعالم‪ .‬وبدأت تظهر المطابع في أوروبا حتى‬
‫وصلت إلى اختراع اآلالت الدوارة‪ ،‬وتزامن تطور آالت الطباعة مع تطور صناعة أحبارها‬
‫التي نالت أيضاً نصيباً من االهتمام‪ .‬ويرجع الفضل في صناعة الحروف الشرقية عامة‬
‫والعربية خاصة إلى أوروبا التي طبعت على مطابعها الكتب العربية األولى‪ ،‬وكانت مدينة‬
‫حلب أول مدينة عربية تعرف الطباعة وذلك في القرن الثامن عشر الذي سمي عصر حلب‬
‫الذهبي‪ ،‬حيث بدأت المطابع تنتشر بعد صدور القرار الذي يقضي بالسماح في طباعة‬
‫الكتب المقدسة‪ ،‬وفي الوقت نفسه بقي النسخ يسير إلى جانب الطباعة في معظم البلدان‬
‫العربية‪.‬‬

‫وت عد الطباعة أساس النهضة الفكرية واألدبية وحاضنة التطور في ميدان الصحافة الذي‬
‫ازدهر ازدها اًر ملحوظاً نتيجة للتطور االقتصادي والنهوض الصناعي والثورة الفرنسية‪ ،‬والذي‬
‫تزامن مع موجة عارمة من المخترعات في ميدان الصحافة‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫المراجع‬

‫‪ .1‬محمد سيد محمد‪ :‬صناعة الكتاب ونشره‪ ،‬ط‪( ،1‬القاهرة‪ :‬دار المعارف‪ ،)1333 ،‬ص ‪.377‬‬
‫‪ .2‬خليل صابات‪ :‬وسائل االتصال؛ نشأتها وتطورها‪ ،‬ط ‪( ،4‬القاهرة‪ :‬مكتبة األنجلو المصرية‪،‬‬
‫‪ ،)1331‬ص ‪.31‬‬
‫‪ .3‬مجلة العلوم األلمانية‪ ،‬العدد ‪ ،125‬الصادر في ‪ ،1333-3-21‬ص ‪.32‬‬
‫‪ .4‬عبد اللطيف الصوني‪ :‬لمحات من تاريخ الكتاب والمكتبات‪ ،‬ط‪( ،1‬دمشق‪ :‬دار طالس‪،)1373 ،‬‬
‫ص ‪.57‬‬
‫‪ .5‬خليل صابات‪ :‬وسائل االتصال‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.31‬‬
‫‪ .4‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.52‬‬
‫‪ .7‬عبد الرؤوف فضل اهلل بدوي‪ :‬الطباعة تاريخ وفن‪( ،‬القاهرة‪ :‬مطابع روز اليوسف‪ ،)1332 ،‬ص‬
‫‪.12‬‬
‫‪ .3‬محمد حمدي‪ :‬توثيق المعلومات على الصعيد العربي‪ ،‬في ضوء التكنولوجيا الحديثة لالتصال‪ ،‬في‬
‫الثورة التكنولوجية ووسائل االتصال العربية‪(،‬تونس‪ :‬األليسكو‪ ،)1331 ،‬ص ‪ 33‬ما وبعدها‪.‬‬
‫‪ .3‬خليل صابات‪ :‬وسائل االتصال‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.41‬‬
‫‪ .11‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.41‬‬
‫‪ .11‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.42‬‬
‫‪ .12‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.44‬‬
‫‪ .13‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.45‬‬
‫‪ .14‬شريف درويش‪ :‬األلوان في الصحافة المصرية ومشكالت إنتاجها‪ ،‬رسالة دكتوراه غير منشورة‪،‬‬
‫(جامعة القاهرة‪ :‬كلية اإلعالم‪ ،)1334 ،‬ص ‪.3‬‬
‫‪ .15‬خليل صابات‪ :‬وسائل االتصال‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.41‬‬
‫‪ .14‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.52‬‬
‫‪ .17‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.51‬‬
‫‪ .13‬شريف درويش‪ :‬األلوان في الصحافة المصرية ومشكالت إنتاجها‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.3‬‬
‫‪ .13‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.3‬‬
‫‪ .21‬وسائل االتصال‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.53‬‬
‫‪ .21‬شريف درويش‪ :‬األلوان في الصحافة المصرية ومشكالت إنتاجها‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.7‬‬
‫‪ .22‬خليل صابات‪ :‬وسائل االتصال‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.43‬‬

‫‪17‬‬
 ‫‪ .23‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.47‬‬
‫‪ .24‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.45‬‬
‫‪ .25‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.51‬‬
‫‪ .24‬عبد اللطيف الصوني‪ :‬لمحات من تاريخ الكتاب والمكتبات‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.41‬‬
‫‪ .27‬خليل صابات‪ :‬وسائل االتصال‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.43‬‬
‫‪ .23‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.57‬‬
‫‪ .23‬عبد اللطيف الصوني‪ :‬لمحات من تاريخ الكتاب والمكتبات‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.71‬‬
‫‪ .31‬خليل صابات‪ :‬وسائل االتصال‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.53‬‬
‫‪ .31‬عبد اللطيف الصوني‪ :‬لمحات من تاريخ الكتاب والمكتبات‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.71‬‬
‫‪ .32‬إبراهيم عبده‪ :‬تطور الصحافة المصرية وأثرها في النهضتين الفكرية واالجتماعية‪( ،‬القاهرة‪ :‬دار‬
‫المعارف‪ ،)1345 ،‬ص ‪.13‬‬
‫‪ .33‬عبد الرؤوف فضل اهلل بدوي‪ :‬الطباعة تاريخ وفن‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.12‬‬
‫‪ .34‬قسطاكي الحمصي الحلبي‪ :‬أدباء حلب‪( ،‬حلب‪ :‬مطبعة الضاد‪ ،)1343 ،‬من مقدمة الكتاب لعبد‬
‫اهلل يوركي حالق ص ج‪.‬‬
‫‪ .35‬تشير بعض المصادر أن مطبعة الدباس توقفت عام ‪ 1311‬م ونرجح توقفها بموت صاحبها‬
‫ويقول البستاني أن تاريخ هذه المطبعة سنة ‪ 1433‬م وكذلك د‪ .‬إبراهيم عبده ويذكر جرجي زيدان‬
‫أن أحد محامي حلب كان يملك نسخة من كتاب مطبوع فيها باليونانية والعربية سنة ‪ 1712‬م‪.‬‬
‫‪ .34‬جوزيف إلياس‪ :‬تطور الصحافة السورية في مئة عام‪ ،‬الجزء األول‪( ،‬بيروت‪ :‬دار النضال‪،‬‬
‫‪ ،)1332‬ص ‪13‬‬
‫‪ .37‬قسطاكي الحمصي الحلبي‪ :‬أدباء حلب‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ج‪.‬‬
‫‪ .33‬شمس الدين الرفاعي‪ :‬الصحافة العربية العلمية‪( ،‬طرابلس الغرب‪ :‬منشورات جامعة قاريونس‪،‬‬
‫‪ ،)1373‬ص ‪.15‬‬
‫‪ .33‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.14‬‬
‫‪ .41‬شمس الدين الرفاعي‪ :‬تاريخ الصحافة السورية‪ ،‬الجزء األول‪( ،‬القاهرة‪ :‬دار المعارف‪،)1343 ،‬‬
‫ص ‪.21‬‬
‫‪ .41‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.22‬‬
‫‪ .42‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.21‬‬
‫‪ .43‬خليل صابات‪ :‬تاريخ الطباعة في الشرق العربي‪( ،‬القاهرة‪ :‬دار المعارف‪ ،)1353 ،‬ص ‪.35‬‬
‫‪ .44‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.41‬‬

‫‪18‬‬
 ‫‪ .45‬ذكرت مطبعة بلفنطي باسم بفلنطي وأنها تأسست عام ‪1334‬م‪.‬‬
‫‪ .44‬خليل صابات‪ :‬وسائل االتصال‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.42‬‬
‫‪ .47‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.44‬‬
‫‪ .43‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.45‬‬
‫‪ .43‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪ .44‬نقال عن شاهين مكاريوس‪ :‬المعارف في سورية‪ ،‬مجلة المقتطف‪،‬‬
‫الجزء الثامن‪ ،‬السنة السابعة‪ ،‬آذار ‪1333‬م‪.‬‬
‫‪ .51‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.43‬‬
‫‪ .51‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.47‬‬
‫‪ .52‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.43‬‬
‫‪ .53‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.47‬‬
‫‪ .54‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.43‬‬
‫‪ .55‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.43‬‬
‫‪ .54‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.44‬‬

‫‪19‬‬
 ‫التمارين‬
‫يتوقع من الطالب بعد قراءة الوحدة أن يجيب على األسئلة اآلتية‪:‬‬

‫‪ .1‬تحدث بإيجاز عن تطور الطباعة باألحرف المعدنية المتحركة‪.‬‬

‫‪....................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ .2‬أذكر أبرز المحطات التاريخية في تطور آالت الطباعة؟‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ .3‬كيف دخلت الطباعة إلى المشرق العربي؟ وما هي أول مدينة عربية عرفت الطباعة؟‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ً .4‬بين أثر الطباعة في تطور الصحافة‪.‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ .5‬ورد في العرض السابق بعض الصحف التي ظهرت قبل ظهور الطباعة تحدث عن‬
‫كل منها بإيجاز‪.‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ .4‬لمن ينسب اختراع الطباعة؟ وما هي أبرز إسهاماته في هذا المجال؟‬
‫‪.................................................................. ..................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬

‫‪20‬‬
 ‫الوحدة التعليمية الثانية‬
‫الجمع "التنضيد"‬

‫أوالً‪ :‬مقدمة‪:‬‬
‫ال تعد حروف المتون ذات أهمية من حيث قيمتها البصرية ألن الهدف‬
‫األساسي منها ليس جذب انتباه القارئ إلى المادة المطبوعة‪ ،‬بقدر‬
‫مهمتها في توصيل المحتوى إلى القارئ‪.‬‬

‫ويخضع استخدام حروف المتن من الناحية التيبوغرافية العتبار أن تتم‬

‫(‪)i‬‬
‫قراءتها بيسر وهو ما يطلق عليه يسر القراءة ‪Readability‬‬
‫ووضوحها ‪ ،Legibility‬ويفسر بعض الباحثين ذلك بأنها القابلية لقراءة‬
‫(‪)ii‬‬
‫أو الشعور بإمكانية قراءة الشيء‬ ‫المادة المطبوعة والتعرف عليها‬
‫بسهولة (‪.)iii‬‬

‫أو أنها التمييز الواضح بين الحروف بحيث يتجنب أي إشكال بينهما حتى في حالة وجود أقل تشويه‬
‫أو أنها القابلية للقراءة أوحل رموزها أو تفسيرها (‪ ،)v‬ويعتقد بعض الباحثين أن‬ ‫(‪)iv‬‬
‫ممكن في الحروف‬
‫درجة وضوح الحروف وسهولة القراءة يمكن االستدالل عليها من العبارة التالية‪ :‬مجرد القول إن القارئ‬
‫(‪)vi‬‬
‫إذ توجد مجموعة من العوامل غير حجم الحرف لها أثر مباشر على درجة‬ ‫قرأ‪...‬هذا غير كاف‬
‫وضوح الحروف وسهولة قراءتها (‪.)vii‬‬

‫‪21‬‬
‫(‪)viii‬‬
‫وسهولة القراءة ووضوحها يحددان درجة استيعاب القارئ للنص وسرعة حركة العين عبر السطر‬
‫وتتأثر الحروف بمجموعة عوامل منها شكل الحروف‪ ،‬وحجمها‪ ،‬واتساع جمعها‪ ،‬والبياض بين السطور‪،‬‬
‫وطريقة الجمع‪ ،‬ونوع الورق‪ ،‬واألحبار المستخدمة في الطباعة‪ ،‬وطريقة الطباعة نفسها‪ ،‬ومهارة‬
‫الطابعين‪ ،‬والى ما هنالك من عوامل‪.‬‬

‫وأهم ما يميز الحرف (العربي) ظهوره متصالً بالحروف األخرى‪ ،‬فقد يكون الحرف جميالً ودقيقاً في ذاته‬
‫عندما يكون مستقالً لكن األثر قد يبدو مختلفاً عند استخدام هذا الحرف وسط غيره من الحروف لتكوين‬
‫الكلمات والسطور‪ ،‬وحتى يمكننا اعتبار الحروف حروفاً طباعية جيدةً يجب أن تكون طيعة النظم‬
‫تتجاور مع غيرها بتناسب وال يحول تالصقها دون يسر قراءتها (‪.)ix‬‬

‫كما تتميز الحروف المجموعة على آالت الجمع السطرية بجمالية أقل من الحروف المجموعة يدوياً‬
‫بسبب اختصارها‪ ،‬وقد تمكنت أنظمة الجمع التصويري أن تحل مشكلة اختصار الحروف العربية‪ ،‬ألن‬
‫سوالب الحروف من الضآلة بحيث تستطيع استيعاب الحروف العربية بأشكالها جميعها وفق موقعها من‬
‫الكلمة‪.‬‬

‫وجاء التطوير األحدث في استخدام الحاسبات في جمع الحروف مع إمكانية كبيرة في تعدد أشكالها‬
‫وأنواعها‪ ،‬حيث يمكن لحيز بسيط في ذاكرة الحاسب اآللي استيعاب ما نشاء من أنواع وأشكال الخطوط‬
‫العربية‪.‬‬

‫وبالنظر إلى طريقة الطباعة نجد أن الطباعة البارزة تعتمد على شدة الضغط على الحروف‪ ،‬لذلك تزداد‬
‫ثخانتها عند الطباعة عنها من دون ضغط‪ ،‬مما يؤدي لتغيير شكل الحرف المطبوع بالقياس للطباعة‬
‫بالطريقة الملساء ألن الضغط ال يحدث بالشدة نفسها‪ ،‬مما يجنب الحروف التشويه المحتمل الناجم عن‬
‫الضغط‪ ،‬وأكبر تشويه يصيب حروف المتن في طريقة الطباعة الغائرة‪ ،‬ألن األشكال الطباعية جميعها‬
‫تتكون من نقط صغيرة بسبب استخدام الشبكة مما يجعل حواف الحروف مجعدة تسيء لشكل الحرف‬
‫(‪.)x‬‬

‫‪22‬‬
 ‫ثانياً‪ :‬الحرف الطباعي‬
‫ينقسم الحرف الطباعي طبقاً لطريقة صنعه إلى نوعين‪ :‬حروف تصنع من المعادن وحروف تصنع من‬
‫صور الحروف تجمع بآالت خاصة‪ ،‬تسمى األولى الحروف الساخنة والثانية الحروف الباردة‪:‬‬

‫أوالً‪ :‬الحرف الطباعي الساخن‪:‬‬

‫هو مجسم مكون من سبيكة قوامها معادن الرصاص واألنتيمون والقصدير ومعادن أخرى بنسب مختلفة‪.‬‬

‫مكونات الحرف الطباعي الساخن‪:‬‬

‫يتكون من األجزاء التالية‪:‬‬
‫‪ ‬وجه الحرف‪ :‬هو الجزء الذي يشغل أعلى سطح الحرف وتؤخذ منه الطبعة‪.‬‬
‫‪ ‬تجويف الحرف‪ :‬هي األجزاء المحفورة في وجه الحرف وتساعد على إبراز شكله‪.‬‬
‫‪ ‬ذقن الحرف أو الرقبة‪ :‬هو الميل بين طرف الحرف وكتفه‬
‫‪ ‬كتف الحرف‪ :‬هو الجزء المسطح أو البياض المحيط بوجه الحرف من األسفل ويحفظ له مكانه‬
‫في عملية صف الحروف‪.‬‬
‫‪ ‬فرضة الحرف أو الحزة‪ :‬تجويف يقع فوق قدم الحرف وله أهمية في معرفة قاعدة الحرف؛‬
‫ولضمان أخذ الحرف مساره الصحيح عند صفه على اآلالت‪.‬‬

‫‪23‬‬
 ‫‪ ‬قدما الحرف‪ :‬هما الجانبان البارزان على حافتي التجويف السفلي للحرف وعليهما يستند الحرف‪.‬‬
‫أبعاد الحرف الطباعي الساخن‪:‬‬
‫للحرف الطباعي الساخن ثالثة أبعاد هي‪:‬‬
‫االرتفاع‪ :‬ويقصد به المسافة بين قاعدة‬ ‫‪.1‬‬
‫الحرف ووجهه ويجب أن يكون ثابتاً مهما‬
‫اختلفت أشكال وأحجام الحروف‪ ،‬حتى‬
‫ٍ‬
‫متساو ليس فيها نتوء‬ ‫تالمس الورق بشكل‬
‫أو انخفاض‪.‬‬
‫السمك‪ :‬ويشير النفراج وانكماش رسم‬ ‫‪.2‬‬
‫الحرف ويختلف باختالف أشكال وأحجام‬
‫الحروف المستخدمة في الصف بما يسمح‬
‫بوضعها بتناسق مع باقي الحروف في السطر الواحد‪.‬‬
‫جسم الحرف‪ :‬ويعبر عن العالقة بين االرتفاع والعرض ويتغير من حروف ألخرى ويقاس بالبنط‬ ‫‪.3‬‬
‫بما يعبر عن التباين بين طقم حروف وآخر‪ ،‬إلنتاج أحجام متباينة من المواد المقروءة‪.‬‬

‫يقاس حجم الحرف بوحدة قياس عالمية هي البنط‪ ،‬وهو قياس مأخوذ عن العرب وأساسه سمك شعرة‬
‫ذيل الحصان العربي؛ وهي أصغر وحدة قياس استخدمها العرب‪ ،‬ثم استخدمت لقياس سمك سن قلم الخط‬
‫العربي ويساوي‪ 22 / 1‬من البوصة أو ‪ 9.32.0‬مم‪ .‬وباستخدام النظام المتري يكون كل مم = ‪2..‬‬
‫بنط‪ .‬أو كل سم = ‪ 22‬بنطاً‪.‬‬

‫وكانت المقاييس متباينة بين مطبعة وأخرى ومسبك حروف وآخر مما يضطر المشتري شراء المطبعة‬
‫ومسبك خاص بها‪ ،‬أو يعمل على استيراد الحروف من مصنع إنتاج آلة الطباعة نفسها‪ ،‬حتى جاء‬
‫الطابع الفرنسي "فورنييه" ‪ Fournier‬واستطاع أن يقضي على فوضى صناعة الحروف عام ‪1232‬م‬
‫عندما وضع خطة تقضي بسبك الحروف وفقا لمقاييس ال تختلف باختالف المسابك وحتى يتسنى‬
‫للمطابع شراء الحروف من أي مسبك‪ ،‬واتخذ "فورنييه" من البنط وحدة قياس‪.‬‬

‫‪24‬‬
‫وأدخلت أسرة "ديدو" الفرنسية المشهورة في عالم الطباعية بعض التعديالت على نظام "فورنييه"‪ ،‬وأصبح‬
‫هذا التعديل هو النظام األساسي المعمول به في معظم دول أوربا وأمريكا (‪ .)xi‬والجدول التالي يبين قياس‬
‫كل بنط في نظام ديدو‪ ،‬والنظام اإلنكليزي األمريكي والنظام المئوي‪:‬‬

‫النظام اإلنكليزي ‪ -‬األمريكي النظام المئوي‬ ‫نظام ديدو‬

‫كل ‪ 12‬بنط = ‪ 1 1‬بنط = ‪ 12/1‬بيكا أو ‪ 1‬بوصة = ‪ 2‬بيكا‬

‫‪ 22/1‬بوصة (‪ 1‬بيكا = ‪12‬‬ ‫سيسرو أو دوز‬
‫بنط أو ‪ 2/1‬بوصة)‬

‫‪ 1‬بنط = ‪ 2 9.32.0‬بنط = ½ بيكا أو ‪ 2/8 12/1‬بوصة = ‪ .‬بيكا‪3 ،‬‬

‫بنط‬ ‫بوصة‬ ‫مم‬

‫‪ 12‬بنط = ‪ 1‬بيكا أو ‪ ¾ 2/1‬بوصة = ‪ 4‬بيكا‪2 ،‬‬ ‫‪ 8‬بنط = ‪ 3.992‬مم‬

‫بنط‬ ‫بوصة‬

‫‪ 22‬بنط = ‪ 2‬بيكا أو ‪ 8 /. 1‬بوصة = ‪ 3‬بيكا‪،‬‬ ‫‪1‬مم = ‪ 2.22‬بنط‬

‫‪ 0‬بنط‬ ‫بوصة‬

‫½ بوصة = ‪ 3‬بيكا‬ ‫‪ 22‬بنط = ‪ 9.002‬بوصة‪.‬‬

‫‪ 8/3‬بوصة = ‪ 2‬بيكا‪3 ،‬‬

‫بنط‬

‫¼ بوصة ‪ 1‬بيكا‪ 2 ،‬بنط‬

‫‪ 8/1‬بوصة = ‪ 0‬بنط‬

‫(‪)xii‬‬
‫تم تقسيمها‬ ‫ولقياس أطوال السطور (اتساع الجمع) يستخدم في الطباعة وحدة قياس السيسرو ‪Cicero‬‬
‫الثنتي عشرة وحدة قياس كل منها يساوي بنطاً واحداً ويماثل السيسرو في قيمته الرقمية الكور كوحدة‬
‫قياس مستخدمة في المطابع العربية واألوربية‪ .‬بينما البايكا وحدة قياس تستخدم بديالً عن السيسرو أو‬
‫الكور في المطابع األمريكية ولكنها مخصصة باألساس لقياس المسافة البيضاء بين السطور‪.‬‬

‫‪25‬‬
 ‫ثالثاً‪ :‬جمع "تنضيد" الحروف‬
‫يقصد بجمع الحروف عمليات تحويل النصوص المكتوبة‬
‫إلى نصوص منضدة على إحدى وسائل الجمع‪ ،‬ويمكن‬
‫التمييز بين نوعين من الحروف الطباعية؛ طبقاً لطريقة‬
‫إنتاجها‪:‬‬

‫‪ :1-3‬الجمع اليدوي للحروف‪:‬‬

‫هو جمع الحروف المنفصلة من صناديق خشبية‬
‫مخصصة لهذا الغرض‪ ،‬وذلك بالتقاطها حرفاً حرفاً‬
‫ووضعها على مصف الحروف المصنوع من األلمنيوم أو‬
‫النحاس والحديد؛ وغالباً ما يرقم المصف بالسيسرو ويزود‬
‫بلسان متحرك لتحديد أطوال األسطر‪.‬‬

‫ويحتوي صندوق الحروف على عدد من الخانات يخصص كل صف منها لطراز من الحروف‪ ،‬وكل‬
‫خانة من الصف لحرف معين‪ ،‬وغالباً ما يتكون صندوق الحروف من جزأين‪ ،‬ويحتوي صندوق الحروف‬
‫العربية على ‪ 329‬تقسيمة بما فيها تقسيمات الفراغات والمربعات‪ ،‬بينما صندوق الحروف الالتينية غالباً‬
‫ما يخصص جزؤه العلوي لألحرف الكبيرة؛ والسفلي لألحرف الصغيرة‪.‬‬
‫ويحتوي الصندوق أيضاً على خانات مخصصة لما يلي‪:‬‬
‫‪ .1‬الجداول‪ :‬وهي رقائق معدنية مسبوكة من سبيكة الحروف نفسها؛ تستخدم لعمل الخطوط التي تفصل‬
‫بين المواد المختلفة‪ ،‬لذلك ينبغي أن يكون ارتفاعها مساوياً الرتفاع الحروف الطباعية‪ ،‬والجداول‬
‫متعددة األشكال (مستقيم‪ ،‬زوايا‪ ،‬مشرشر‪ ،‬زخرفي‪.)...‬‬

‫‪26‬‬
‫‪ .2‬الرقائق‪ :‬وهي رقائق معدنية قليلة السمك تستخدم لتوسيع الفراغات بين األسطر‪ ،‬وألنها ال تقوم بدور‬
‫طباعي فهي أقل ارتفاعاً من الحروف الطباعية‪.‬‬
‫‪ .3‬الفواصل الطباعية‪ :‬وهي رقائق يعلوها خط‬
‫مستقيم أو مزخرف تستخدم لعمل عالمات‬
‫الفصل غير الكامل بين أجزاء مواد الصفحة؛‬
‫ولها ارتفاع الحرف الطباعي نفسه‪.‬‬
‫‪ .4‬فواصل الفراغات‪ :‬هي رقائق معدنية لعمل‬
‫مساحات البياض على الصفحة (بين األنهر‬
‫وحواف المنطقة الطباعية)‪.‬‬

‫ويلحق بالصندوق‪:‬‬
‫‪ .1‬الجاليه‪ :‬عبارة عن لوح من الزنك أو األلمنيوم محكم الغلق من ثالث أضالع والضلع الرابعة‬
‫قابلة للفتح ليتمكن جامع الحروف من سحب الصفحات أو وضعها‪.‬‬
‫‪ .2‬الطوق‪ :‬هي إطارات من الحديد المطاوع أو الصلب تربط بها صفحات الحروف منعاً لتطايرها‬
‫أثناء الطباعة‪.‬‬

‫‪ :2-3‬الجمع اآللي للحروف‪:‬‬

‫هو جمع الحروف بواسطة اآلالت الطباعية المخصصة لهذا‬
‫الغرض‪ ،‬وتختلف كل منها باختالف المرحلة التاريخية التي ظهرت‬
‫بها‪ ،‬وما ط أر على بعضها من تحسينات تلبي االحتياجات الوظيفية‬
‫لجمع الحروف‪ ،‬ولكن السمة األساسية لهذا النوع من الجمع اعتماده‬
‫على اآلالت في إنتاج الحروف ومن طرق هذا الجمع‪:‬‬

‫‪ :1-2-3‬الجمع الساخن للحروف‪:‬‬

‫وفي هذا النوع من الجمع تصف الحروف على شكل سطور‬
‫بمقاسات مختلفة‪ ،‬ثم ترتب في صفحات أو أعمدة؛ كما هو الحال‬
‫في الكتب والمجالت والصحف‪ ،‬وتنقسم آالت الجمع هذه لنوعين‪:‬‬
‫أوالً‪ :‬آالت الجمع الحرفي‪:‬‬
‫يستخدم في هذا النوع من الجمع آالت المونوتيب التي اخترعها المحامي األمريكي "تولبر النستون"‬
‫(‪)xiii‬‬
‫وتجمع المواد المراد طباعتها حروفاً متفرقة (ال تنتج سبائك‬ ‫(‪1013-1844‬م) عام ‪1882‬م‬
‫معدنية سطرية في المرحلة األولى) وتتكون وحدة جمع الحروف بهذه الطريقة من آلتين‪:‬‬

‫‪27‬‬
‫‪ -‬يطلق على األولى آلة التثقيب أو لوحة المفاتيح ألنها تشبه لوحة مفاتيح اآللة الكاتبة‪ ،‬لكنها‬
‫مزودة بلفافة ورقية (رول)‪.‬‬

‫تتحرك اللفافة الورقية تبعاً لتعليمات لوحة‬

‫المفاتيح في ضبط الحروف وتحديد أحجامها وطرزها وأطوال األسطر‪ ،‬وكلما جمع العامل حرفاً‬
‫تقوم اإلبرة بثَقب الشريط الورقي في مكان يدل على هذا الحرف فالمهمة األساسية لهذه الوحدة‬
‫جمع الحروف على الشريط الورقي المسمى الشريط المثقب‪.‬‬
‫‪ -‬تسمى اآللة الثانية آلة السبك حيث يتم نقل الشريط المثقب لهذه اآللة التي تحتوي على مخازن‬
‫تضم ‪ 09‬أُما مزدوجة (لكل أم وجهان من الحروف) وخزان رصاص مصهور‪ ،‬تقوم اآللة بترجمة‬
‫ثقوب الشريط إلى أحرف رصاصية منفصلة‪ ،‬تبرد بالماء ثم تنـزلق متجاورة لمصف خاص مكونة‬
‫سط اًر وراء سطر (يشمل كل سطر التعليمات الطباعية المخزنة على الشريط المثقب)‪.‬‬
‫جاءت آلة الجمع بالشريط المثقب لتلغي المفاتيح الخاصة بالحروف في آلة الجمع‪ ،‬ويقوم جهاز‬
‫خاص بثقب الشريط ولهذه الثقوب دالالت خاصة تترجم فيما بعد إلى حروف وسطور‪ ،‬وهذه‬
‫الطريقة وفرت في الوقت والنفقات وأدت إلى زيادة اإلنتاج‪ ،‬وبمقارنة هذا النظام بغيره من األنظمة‬
‫(‪)xiv‬‬
‫السابقة تبين‪:‬‬
‫‪ .1‬يعد ثقب الشريط على آلة التثقيب أسهل من الضرب على مفاتيح آلة الجمع‪.‬‬
‫‪ .2‬سرعة الكتابة على جهاز التثقيب وتقدر ما بين ‪ 299-.99‬سطر في الساعة‪ ،‬وهو‬
‫ما يعادل ستة أضعاف سرعة آلة الجمع‪.‬‬

‫‪28‬‬
 ‫‪ .3‬تستطيع كل آلة جمع حديثة أن تعمل مكان خمس آالت جمع ميكانيكي‪.‬‬
‫‪ .4‬يمكن أن تغذي أربع آالت تثقيب آلة سبك واحدة‪.‬‬
‫‪ ..‬يمكن لعامل واحد أن يعمل على أربع آالت حديثة‪.‬‬
‫ثم جرى تطوير آالت جمع الحروف التي تستخدم سبيكة الرصاص في إنتاج سطر كامل‪ ،‬وط أر‬
‫عليها تطوير آخر تمثل في إجراء عملية الجمع بواسطة تثقيب شريط من الورق بواسطة التحكم في‬
‫إشارات كهربائية بدالً من استخدام أمهات النحاس‪ ،‬أطلق على هذا النظام طريقة الجمع عن بعد‪،‬‬
‫ويهدف النظام لإلنتاج السريع‪ ،‬وتوالى التطوير ليتم استبدال أمهات الحروف بأقراص فيلمية (‪.)xv‬‬

‫ثانياً‪ :‬آالت الجمع السطري‪:‬‬

‫هي آالت تجمع الحروف سطو اًر (سط اًر وراء‬
‫سطر) لذلك سميت بهذا االسم‪ ،‬وغالباً ما يتم جمع‬
‫الحروف في هذه الطريقة على إحدى نوعين من‬
‫اآلالت اللينوتيب ‪ linotype‬التي ظهرت في عام‬
‫‪1882‬م‪ ،‬أو اإلنترتيب ‪ Intertype‬على يد صانع‬
‫الساعات األمريكي من أصل ألماني "أوتمار‬
‫‪Ottomar‬‬ ‫‪Mergenthaler‬‬ ‫مرجينتايلر"‬
‫(‪1800-18.4‬م)‪ .‬وتعمل كال اآللتين بجمع‬
‫أمهات الحروف النحاسية من خالل الضغط على‬
‫أزرار لوحة المفاتيح‪ ،‬وكلما ضرب عامل الجمع‬
‫على زر تنزلق من الصندوق أم الحرف المطلوب‪،‬‬
‫تسوى هذه األمهات في أسطر محددة األطوال‬
‫وتمر على المسبك الذي يمأل تجاويف الحروف بالرصاص المنصهر بما يشكل سط اًر كامالً‪ ،‬وبعد‬
‫أن يبرد تسحب أمهات األحرف النحاسية وتأخذ طريقها إلى صندوق المتاريس على سير آلي وتذهب‬
‫كل أم حرف للخانة المخصصة لها؛ طبقاً لعدد التعرجات الموجودة على حوافها (تماماً كآلية عمل‬
‫المفاتيح نفسها فال يفتح أحدها غير الباب المخصص لفتحة) وتصل سرعة آالت اللينوتيب في‬
‫الجمع إلى ‪ 299‬سطر في الساعة (اتساع الجمع عمود صحفي) أي حوالي ‪ 1999‬كلمة في‬
‫الساعة‪ ،‬تنامت هذه السرعة مع بداية السبعينيات‪ ،‬فوفرت إضافة للوقت والجهد كمية كبيرة من‬
‫المعادن المستخدمة في صناعة األنماط المعدنية بفعل التدوير اآللي للحروف واعادة استخدامها مرة‬
‫أخرى‪.‬‬

‫‪29‬‬
‫وقد صممت آلة اإلنترتيب التي تم اختراعها عام ‪1011‬م (واألمالغاتيب والمونولين) لتكون بسيطرة‬
‫أكبر وذات أجزاء أقل من اللينوتيب‪ ،‬تحتوي على تقنيات أكثر دقة ومخازن حروف متعددة الوجوه‬
‫(‪.)xvi‬‬

‫ثالثاً‪ :‬آالت جمع العناوين‪:‬‬

‫ظلت آالت الجمع والسيما الساخن عاجزة عن إنتاج أحجام حروف تصلح للعناوين؛ لذلك اتجهت‬
‫معظم الصحف إلى الخطاطين إلنتاج حروف من أحجام كبيرة‪ ،‬وفي الوقت نفسه ظهرت آالت‬
‫متخصصة لجمع أحرف العناوين منها‪:‬‬

‫‪ .1‬آلة لودلو‪ :‬نسبة إلى مخترعها "واشنطن لودلو" وتولى تطوريها "أ‪.‬ريد" عام ‪1092‬م وتمزج اآللة‬
‫بين نظامي التنضيد اليدوي واللينوتيب‪ ،‬وتنتج سط اًر مكوناً من قطعة معدنية واحدة‪ ،‬حيث يقوم‬
‫عامل الجمع بتنضيد أمهات الحروف والرقائق الرصاصية التي تفصل األسطر على مصف‬
‫اآللة‪ ،‬ثم تصب األمهات بالمعدن الساخن للحصول على سطر كامل‪ ،‬وبعد طباعته يعاد للصهر‬
‫مرة أخرى‪ .‬صممت آلة ليدلو للحصول على أحرف من أحجام ‪ 12‬إلى ‪ 22‬بنطاً وهي المقاسات‬
‫المطلوبة لعناوين الصحف على اختالف استخداماتها ووظائفها (‪ .)xvii‬وعرفت الصحافة نوعا‬
‫آخر من آالت جمع العناوين سمي "نيب تايب" ‪ Nebitype‬تنتج أبناط من أحجام ‪-39-24‬‬
‫‪.22-29-48-22‬‬
‫‪ .2‬آلة الجمع الشامل للعناوين‪ :‬تقوم هذه اآللة بجمع العناوين العريضة ومن طرز حروف متعددة‬
‫لذلك سميت بهذا االسم‪ ،‬يلحق بها مجموعة صناديق ألمهات الحروف يقوم عامل الجمع بترتيبها‬
‫في مصف خاص‪ ،‬ثم توضع الحروف أمام المصب إلنتاج سطر مجموع من الرصاص‪ ،‬تم‬
‫االعتماد على هذه اآللة اعتمادا كبي ار إلنتاج عناوين المواد اإلعالنية ذات األحجام الكبيرة في‬
‫الصحف‪.‬‬
‫وتستعين اآللة بآالت أخرى إلنتاج فواصل وقوالب الطباعة المختلفة‪ ،‬حيث توجد مجموعة من آالت صب‬
‫الرقائق ‪ Leads‬والقوالب ‪ Sluges‬والمسافات ‪ Spaces‬والجداول ‪ Rules‬على اختالف أنواعها‪ ،‬ومن‬
‫هذه اآلالت آلة تسمى الرود ‪ The Elrod Caster‬مخصصة لصب الفواصل المختلفة التي يتراوح‬
‫حجمها بين بنط و‪ 32‬بنطا (‪.)xviii‬‬
‫‪ :3-3‬الحرف الطباعي البارد‪:‬‬
‫بدأت المحاوالت األولى لصناعة آالت الجمع التصويري منذ عام ‪1802‬م إال أنها لم تبدأ في التطبيق‬
‫على أسس مشابهة آلالت الجمع الحالية إال في عام ‪102.‬م‪ ،‬ويعد عام ‪10.9‬م حدثاً بار اًز في تاريخ‬
‫الطباعة باكتشاف طريقة الجمع البارد للحروف‪ ،‬ويعني جمع الحروف بواسطة أشعة الليزر أو األقراص‬

‫‪30‬‬
‫المغناطيسية‪ ،‬ويتم إظهار المادة المجموعة على (رول) مصنوع من ورق حساس أو أفالم‪ .‬وذلك بعد تقدم‬
‫طباعة األوفست الليثوغرافي وطباعة الروتوغرافور وحاجة كل منهما إلى األفالم الطباعية‪ ،‬وفي عام‬
‫‪10.4‬م قدم الفرنسي "هيغونية" إنجا اًز طباعياً بفضل معرفته بأسس التصوير الضوئي تعتمد فكرته على‬
‫وضع شريحة التصوير في مكان معزول ضوئياً داخل آلة الجمع المصممة حروفها على هيئة شرائح‬
‫شفافة‪ ،‬فما أن يضغط عامل الجمع على حرف س مثالً حتى تبرز الشريحة المفرغة للحرف ويمر شعاع‬
‫الضوء مخترقاً الحرف إلى الفيلم الحساس مسجالً صورته‪ .‬وتقوم نظرية الجمع التصويري على ما‬
‫يوضحه المخطط التالي‪:‬‬

‫نظرية الجمع التصويري‬

‫رابعاً‪ :‬األجيال التي مرت بها آالت الجمع التصويري‪:‬‬

‫مرت آالت الجمع التصويري بعدة أجيال أبرزها‪:‬‬
‫الجيل األول‪:‬‬
‫آالت الجمع التصويري التي تحاكي آالت الجمع الساخن‪ :‬تحمل‬
‫آالت هذا الجيل السمات الميكانيكية نفسها آلالت الجمع‬
‫السطري الساخن من حيث نظام استدعاء أمهات الحروف‬
‫واعادتها ألمكنتها؛ وتختلف عنها في أن أمهات الحروف في‬
‫هذه اآلالت عبارة عن صور فوتوغرافية (سلبيات الحروف) ومن‬

‫‪31‬‬
‫أبرزها آلة إنترتيب فوتوسيتر التي طرحت في األسواق عام ‪10.9‬م‪ ،‬وآلة مونوفوتو تايبستر وتماثل في‬
‫طريقة عملها آلة المونوتيب في تثقيب شريط ورقي‪ ،‬ويحل فيلم محل آلة السبك إلنتاج صور حروف‬
‫على الفيلم الحساس‪.‬‬
‫الجيل الثاني‪:‬‬
‫آالت الجمع التصويري التي ال تحاكي آالت‬
‫الجمع الساخن‪:‬‬
‫صممت هذه اآلالت خصيصاً لتنفيذ الحروف‬
‫فوتوغرافياً أي أنها لم تكن تعديالً ألنظمة سابقة‬
‫حيث جمعت كل أمهات الحروف في شريط دائري‬
‫يدور بين المصدر الضوئي والفيلم‪ ،‬وتعمل آالت هذا الجيل بإحدى طريقتين إما عن طريق التلقيم‬
‫المباشر بواسطة لوحة المفاتيح الملحقة بأجهزة الجمع التصويري‪ ،‬أو عن طريق التلقيم غير المباشر من‬
‫خالل ورق خاص يحتوي على رموز شفرية أو شريط ممغنط باستخدام لوحة مفاتيح خاصة مستقلة عن‬
‫آلة الجمع؛ وفي هذه الحالة يجب إدراج تعليمات الطباعة خالل مرحلة الجمع (طرز الحروف وأحجامها‬
‫وأطوال األسطر والمسافات بين الكلمات والسطور وغيرها‪ )..‬وذلك بالضرب على مفاتيح خاصة على‬
‫لوحة المفاتيح‪.‬‬
‫يتم حفظ صور الحروف السلبية في آالت هذا الجيل على فيلم أو ورق حساس ضمن شبكة أو قرص‬
‫دوار أو اسطوانة دوارة يسمح بمرور الضوء من خالل العدسات على الحرف المقصود ليسجل على الفيلم‬
‫الحساس أو الورق الفوتوغرافي‪ .‬وتتميز آالت هذا الجيل بطاقتها اإلنتاجية الفائقة بالقياس آلالت الجمع‬
‫الساخن‪ ،‬بفضل مجموعة ميزات مضافة لها منها‪ :‬االختيار األوتوماتيكي لشكل الحرف المفرد والحروف‬
‫المزدوجة‪ ،‬والقيام بوضع تشكيل كلمات اللغة العربية في مكانه الصحيح آلياً‪ ،‬والضبط اآللي للهوامش‪،‬‬
‫وتسجيل المعلومات على قرص مغناطيسي وقابلية استرجاعها ألغراض التصحيح أو اإلضافات الالزمة‪.‬‬
‫مما قلل األعباء على عامل الجمع وجعله ينتج كميات أكبر من المواد‪.‬‬
‫ومن عيوب آالت هذا الجيل إذا تعرض طقم الحروف للخدش أو الغبار يؤثر على حسن استخدامه؛‬
‫فضالً عن الحاجة لطقم حروف لكل طراز حروف‪ .‬ومن أمثلة هذا الجيل آالت اللومنتيب واللينوفيلم‪.‬‬

‫‪32‬‬
 ‫الجيل الثالث‪:‬‬
‫آالت الجمع التصويري التي تعمل بصمامات أشعة كاثود‪ :‬وهي الطريقة‬
‫التي تعتمد على النهايات الطرفية ‪ VDT‬والحاسبات اآللية البدائية وكل ما‬
‫له عالقة بمعالجة النصوص إلكترونياً‪ ،‬والتي تعمل على صمامات األشعة‬
‫المهبطية في جمع الحروف‪ .‬وهي بمثابة معدات إلكترونية تجمع الحروف‬
‫من خالل ارتطام حزمة من اإللكترونيات بصمامات أشعة كاثود؛ وتحتوي‬
‫بعضها على صور سلبية للحروف مخزنة كما هو الحال في معدات الجيل‬
‫الثاني‪ .‬حيث يمر شعاع الضوء الصادر عن صمام أشعة المهبط على أم‬
‫الحرف؛ وتتحول األشعة إلى صورة رقمية تترجم إلى مجموعة متتالية من‬
‫الخطوط الدقيقة جداً الرأسية واألفقية يتناسب طولها وعرضها وحجم الحرف‬
‫المراد جمعه‪ ،‬ثم تقوم عدسة متنقلة بإسقاط صورة الحرف على الفيلم أو الورق الحساس‪ .‬وغالباً ما تكون‬
‫أمهات الحروف مخزنة على اسطوانات تسمى باسطوانات األحرف‪.‬‬
‫وتعمل معدات هذا الجيل بأحد نظامين؛ يسمح النظام األول بتسجيل صورة الحرف من خالل مرور‬
‫األشعة على عدسات مثبتة أو مرايا متحركة لتسقط على الفيلم أو الورق‪ .‬بينما تمر الحزمة الضوئية في‬
‫النظام الثاني من خالل األلياف الضوئية بدالً من العدسات أو المرايا‪ .‬وتتفوق معدات هذا الجيل على‬
‫سابقه بالقدرة والجودة اإلنتاجية‪ ،‬باإلضافة لوجود عدد أكبر من طرز الحروف يصل إلى ‪ 32‬وجه حرف‪،‬‬
‫وتعدد وحدات القياس (البوصة – مم – السيسرو – البنط) يمكن استخدام أي منها أثناء التشغيل‪.‬‬
‫وامكانية تعديل شكل الحرف وحجمه أثناء التشغيل؛ فضالً عن استخراج سالبات ألوجه الحروف تصلح‬
‫الستخدامها مع بعض أشكال الطباعة‪ .‬ومنها آالت الفوتورونيك ‪ 299 / .9.‬التي تستطيع جمع‬
‫‪.9‬سط اًر في الدقيقة‪ .‬وأول جهاز للجمع التصويري باللغة العربية من هذا الجيل أنتجته شركة لينوتيب‬
‫عام ‪1029‬م (‪.)xix‬‬
‫الجيل الرابع‪:‬‬
‫آالت الجمع التصويري التي تعمل بأشعة الليزر بدالً من األشعة المهبطية‪ :‬ويسميها بعض الباحثين‬
‫اآلالت تامة اآللية‪ ،‬ظهرت منذ عام ‪1082‬م يتم تخزين الحروف في هذه المعدات رقمياً على قرص‬
‫صلب‪ ،‬وتجمع عن طريق تتابع الخطوط المرسومة باستخدام المسح بسرعة فائقة‪ ،‬ووجود صور الحروف‬
‫داخل القرص الصلب يوفر على المستخدم البرمجة المسبقة‪ ،‬ويتميز هذا الجيل عن سابقه بسرعة الجمع‬
‫وبقوة التبيين؛ كما تقوم األجهزة بإعداد الخطوط والرسوم والصور‪ ،‬وتطورت هذه المعدات وشكلت فيما‬
‫بعد حزمة تكنولوجية أطلق عليها أجهزة النشر المكتبي ‪ DTP‬تتكون من نظام متكامل للنشر بدءاً من‬
‫انتهاء بطباعتها على طابعات صغيرة (ورقية أو فلمية أو‬
‫إعداد النصوص والصور واألشكال المرسومة و ً‬

‫‪33‬‬
‫شمعية) أو نشرها وتداولها‪ .‬وتحتوي هذه المعدات على أكثر من ألف شكل للحروف يمكن إضافة أو‬
‫حذف ما يريده المستخدم‪ ،‬وامكانية إمالة األحرف يميناً أو يسا اًر بزاوية تصل إلى ‪ 31‬درجة فضالً عن‬
‫تصغير وتكبير أحجام األحرف ومد أو ضغط السطور‪ ،‬وامكانية العرض الفوري للنص بالشكل الفعلي‬
‫الذي نود الحصول عليه‪ ،‬فضالً عن الميزات األخرى التي يمكن إضافتها للحاسب اآللي في مستويي‬
‫المعدات والبرامج‪.‬‬

‫وبدخول الحاسبات اآللية في مجال صف الحروف ازدادت الكفاءة والسرعة وحجم اإلنتاج بشكل يفوق‬
‫(‪)xx‬‬
‫وبما يتناسب وثورة المعلومات وازدياد معدل تضاعف المعرفة اإلنسانية‪ ،‬والحاجة لتوصيل‬ ‫التصور‬
‫المعلومات‪ ،‬فكانت الوسائل اإللكترونية القادرة على جمع أكثر من ‪ 19.999‬حرف في الثانية‪ ،‬مقارنة‬
‫بذوي المهارات المرتفعة جداً في الجمع اليدوي الذين يستطيعون جمع حرف واحد في الثانية‪ .‬ومن المتوقع‬
‫(‪)xxi‬‬
‫بوضع المعدات تامة اآللية‬ ‫أن تصل آالت الجمع لما يقدر بأكثر من‪ 29.999‬حرف في الثانية‬
‫موضع التنفيذ‪.‬‬

‫وازدادت سرعة آالت الجمع التصويري اآللي ألكثر من ‪ 10‬سطر في الدقيقة (‪ 11‬بايكا للسطر ‪ 0 -‬بنط‬
‫للحرف وبمعدل ‪ 39‬حرف)‪ ،‬وعند الحديث عن تنوع حجم الحروف وأطوال السطور‪ ،‬فالعملية تتم باللمس‬
‫ٍ‬
‫سطر في الساعة أي من ‪ 1.-14‬سط اًر في‬ ‫وبعض اآلالت قادرة على إنتاج أكثر من ‪099-8.9‬‬
‫الدقيقة (‪.)xxii‬‬

‫السرعة القصوى للجمع بالطرق القديمة على آالت الجمع السطرية ال تتجاوز ثالثة أسطر في الدقيقة‬
‫(قياس الجريدة العادي)‪ ،‬كما أن أقصى طول سطر تنتجه هذه اآلالت يبلغ ‪ 28‬بايكا (حوالي ‪.‬‬
‫بوصات)‪ ،‬وال نستطيع استخدام أكثر من ثالثة قياسات من الحروف في السطر الواحد‪ ،‬بينما مع آالت‬
‫الجمع التصويري يمكن إنتاج أحجام حروف تبدأ من ‪ 4‬بنط وهو حجم ال يكاد يق أر إلى ‪ 128‬بنط وهو‬
‫أكبر حجم حروف عناوين رئيسي في الصحف (‪.)xxiii‬وحلت آالت الجمع التصويري محل عشر آالت‬
‫جمع سطرية األمر الذي جعلها محل اهتمام الصحف بشكل خاص (‪.)xxiv‬‬

‫خامساً‪ :‬ميزات التنضيد التصويري‪:‬‬

‫(‪)xxv‬‬

‫‪ .1‬يتيح أشكاالً نوعية من أطقم حروف عديدة باإلضافة إلى السرعة والمرونة وقلة التكاليف‪.‬‬
‫‪ .2‬تمتاز بالسرعة الفائقة في الجمع وبعض األنواع منها قادرة على جمع عدة آالف من الحروف في‬
‫الثانية (‪.)xxvi‬‬
‫‪ .3‬يتم عرض الحروف على الشاشة‪ ،‬األمر الذي يتيح رؤيتها مسبقاً وتالفي بعض أخطاء الجمع إن‬
‫وجدت‪.‬‬

‫‪34‬‬
‫‪ .4‬يتم طباعة الحروف على ورق أو أفالم حساسة فتّكون أشكاال حادة التفاصيل تطبع بوضوح على‬
‫الورق في الطباعة النهائية‪.‬‬
‫‪ ..‬يمكن التحكم في المسافات بين الحروف والكلمات زيادة أو نقصاناً‪.‬‬
‫‪ .2‬جدوى التنضيد التصويري عالية والسيما في طباعة الكميات الكبيرة‪ ،‬فضال عن الوفرة في نفقات‬
‫اإلنتاج‪ ،‬وهذه األنظمة تخفض تكاليف عمليات ما قبل الطباعة ألكثر من ‪.)xxvii( %89‬‬
‫‪ .2‬يوفر مساحة في آالت النضيد ألن آالته أقل حجماً‪.‬‬
‫‪ .8‬في حال اإلنتاج على الورق يمكن إنتاج نسخة واحدة‪ ،‬وفي حال اإلنتاج على أفالم يمكن‬
‫استخراج أكثر من فيلم‪.‬‬
‫‪ .0‬يعد الجمع التصويري أكثر مالءمة للطباعة الملساء والطباعة الغائرة التي تحتاج لسالبات أو‬
‫ايجابيات شفافة للحروف‪ ،‬مما يوفر الوقت والجهد المبذول للحصول على هذه السالبات‬
‫واإليجابيات (‪.)xxviii‬‬
‫سادساً‪ :‬معايير المفاضلة بين طرق الجمع‪:‬‬
‫(‪)xxix‬‬
‫وتقوم المفاضلة بين طرق الجمع على أساس عدة معايير منها‪:‬‬
‫‪ .1‬المظهر النهائي للمطبوع‪ ،‬حيث يختلف ناتج طباعة الحروف المستخدمة في الطرق السابقة من‬
‫حيث الشكل وبالتالي التأثير على القارئ‪.‬‬
‫‪ .2‬سرعة عملية الجمع‪ ،‬وهذا العامل وان كان يتأثر بعوامل أخرى فرعية مثل‪ :‬مهارة العاملين‪،‬‬
‫وأطوال سطور األعمدة‪ ،‬وتعليمات الجمع‪ ،‬إال أنه يختلف من طريقة إلى أخرى من طرق جمع‬
‫الحروف مما يجعله معيا اًر من المعايير المتعارفة في اختيار طرق الجمع‪ ،‬طباعة الكتب بطريقة‬
‫غوتنبرغ قللت تكلفة إنتاج الكتاب بما يوازي خمس ثمن تكلفة الكتب المخطوطة لذلك فقد حلت‬
‫محلها‪ ،‬وتنجز آالت الجمع السطرية ما ينجزه أربعة عاملين يعملون على اآللة الكاتبة‪ ،‬إال أن‬
‫طريقة الجمع اإللكتروني قسمت وظيفة الجمع وتهيأ المحررون ليتكيفوا مع هذه األنظمة (‪.)xxx‬‬
‫‪ .3‬تكلفة عملية الجمع التي تختلف من طريقة إلى أخرى نتيجة ارتفاع تكلفة األجهزة والمعدات وآالت‬
‫الجمع المستخدمة في طرق الجمع الثالث‪.‬‬
‫‪ .4‬المتاح من معدات جمع الحروف وقدرات بشرية قادرة على التشغيل‪.‬‬

‫‪35‬‬
 ‫الخالصة‬
‫يتعين على المصمم الطباعي أن يولي حروف المتن اهتمامه بحيث يوفر لها أكبر قدر ممكن من يسر‬
‫القراءة‪ ،‬وسهولة القراءة هي حاصل منطقي ألسلوب استخدام الحروف‪ ،‬ألن االستخدام غير السليم‬
‫للحروف يجعلها غير مقروءة عند ترتيبها أو مجاورتها أو طبعها على عنصر آخر لم يحسن اختياره‪.‬‬
‫ينقسم الحرف الطباعي طبقا لطريقة صنعه إلى نوعين‪ :‬حروف تصنع من المعادن وحروف تصنع من‬
‫صور الحروف تجمع بآالت خاصة‪ ،‬تسمى األولى الحروف الساخنة والثانية الحروف الباردة‪ ،‬وللحرف‬
‫الطباعي الساخن ثالثة أبعاد هي‪ :‬االرتفاع والسمك وجسم الحرف‪ .‬يقاس حجم الحرف بوحدة قياس‬
‫عالمية هي البنط ويساوي ‪ 22 / 1‬من البوصة أو ‪ 9.32.0‬مم‪ .‬وتقاس أطوال السطور (اتساع الجمع)‬
‫بوحدة قياس تدعى السيسرو والبايكا والكور تم تقسيمها الثنتي عشرة وحدة قياس كل منها يساوي بنطاً‬
‫واحداً‪ .‬ويقصد بجمع الحروف عمليات تحويل النصوص المكتوبة إلى نصوص منضدة التي بدأت بالجمع‬
‫اليدوي ثم اآللي الذي ينقسم بدوره إلى جمع ساخن وبارد‪ ،‬أما الساخن فله عدة طرق منها الجمع الحرفي‬
‫والسطري‪ .‬بينما العناوين فاخترعت لها آالت خاصة لعدم قدرة آالت الجمع الساخن على إنتاج أحجام‬
‫كبيرة من الحروف تالئم العناوين‪ .‬حتى جاء اختراع الحرف الطباعي البارد الذي مر بعدة أطوار وصوال‬
‫للحاسوب‪ .‬الذي يمتاز بعدة ميزات‪ ،‬وتقوم المفاضلة بين طرق الجمع على أساس عدة معايير منها الشكل‬
‫النهائي للمطبوع والسرعة والتكلفة والمتاح وغيرها من عوامل‪.‬‬

‫‪36‬‬
 ‫المراجع‬

‫‪i‬‬
‫‪ -‬أشرف صالح‪ :‬الطباعة وتيبوغرافية الصحف‪ ،‬ط ‪( ،2‬القاهرة‪ :‬العربي للنشر والتوزيع‪،)1080 ،‬‬
‫ص‪.1.3‬‬

‫‪ii‬‬
‫‪- Marrsion, Sale &Robinson: Readability, in Magazine And Journal‬‬
‫‪Production, ( London: Heinemann , L.T. D , 1989), p. 145.‬‬
‫‪iii‬‬
‫‪- Ibid, p. 146.‬‬
‫‪iv‬‬
‫‪ -‬المنظمة الدولية للمقاييس‪ :‬الكتاب السنوي‪.1974 ،‬‬
‫‪v‬‬
‫‪- Marrsion, Sale &Robinson: Readability, in Magazine And Journal‬‬
‫‪production , Op. Cit, p. 147.‬‬
‫‪vi‬‬
‫‪- Marrsion, Sale &Robinson: Readability, in Magazine And Journal‬‬
‫‪production, Op. Cit, p. 147.‬‬
‫‪vii‬‬
‫‪- Ibid, p. 148.‬‬
‫‪viii‬‬
‫‪ -‬فؤاد سليم‪ :‬مذكرات في اإلخراج الصحفي‪( ،‬جامعة القاهرة‪ :‬كلية اإلعالم‪ ،)1080 ،‬ص ‪.22,2.‬‬
‫‪ix‬‬
‫‪- Gelfand, Louis. I. and Harry. E. Heath: Modern Sports Writing, (Ames:‬‬
‫‪The Iowa State University Press, pub, 1969), p.547.‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ -‬أشرف صالح‪ :‬الطباعة وتيبوغرافية الصحف‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص‪.1..‬‬
‫‪xi‬‬
‫‪ -‬إبراهيم إمام‪ :‬فن اإلخراج الصحفي‪ ،‬ط ‪( ،2‬القاهرة‪ :‬مكتبة األنجلو المصرية‪ ،)1022 ،‬ص ‪.2.‬‬
‫‪xii‬‬
‫‪ -‬نسبة إلى الخطيب اليوناني شيشرون‪.‬‬
‫‪xiii‬‬
‫‪ -‬محمد سيد محمد‪ :‬الصحافة سلطة رابعة كيف؟‪( ،‬القاهرة‪ :‬دار الشعب‪ ،)1020 ،‬ص ‪.49‬‬
‫‪xiv‬‬
‫‪ -‬أشرف صالح‪ :‬الطباعة وتيبوغرافية الصحف‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.22‬‬
‫‪xv‬‬
‫‪ -‬إبراهيم إمام‪ :‬فن اإلخراج الصحفي‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.12.‬‬
‫‪xvi‬‬
‫‪ -‬عبد اهلل شقرون‪ :‬وسائل االتصال المقروءة والمسموعة والمرئية‪( ،‬المجلة العربية للثقافة‪ ،‬العدد ‪،29‬‬
‫آذار ‪ ،)1001‬ص ‪.2.‬‬
‫‪xvii‬‬
‫‪ -‬محمد سيد محمد‪ :‬الصحافة سلطة رابعة كيف؟‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.42‬‬
‫‪xviii‬‬
‫‪ -‬إبراهيم إمام‪ :‬فن اإلخراج الصحفي‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.12.‬‬
‫‪xix‬‬
‫‪ -‬وسائل اإلعالم‪ :‬الصحف‪( ،‬القاهرة‪ :‬الهيئة المصرية العامة للكتاب‪ ،)1003 ،‬ص ‪..2‬‬
‫‪xx‬‬
‫‪- Hodgson, F. W: Modern newspaper editing and production, first‬‬
‫‪publishing, ( London: Heinemann, 1987), p. 12.‬‬

‫‪37‬‬
 ‫‪xxi‬‬
‫‪ -‬محمود علم الدين‪ :‬تكنولوجيا المعلومات وصناعة االتصال الجماهيري‪( ،‬القاهرة‪ :‬العربي للنشر‬
‫والتوزيع‪ ،)1009،‬ص ‪.14‬‬

‫‪xxii‬‬
‫‪ -‬حسن عماد مكاوي‪ :‬تكنولوجيا االتصال الحديث في عصر المعلومات‪ ،‬ط ‪( ،1‬القاهرة‪ :‬الدار‬
‫المصرية اللبنانية‪ ،)1003 ،‬ص‪.22‬‬
‫‪xxiii‬‬
‫‪ -‬محمد تيمور‪ :‬التكنولوجيا المتقدمة ومستقبل صناعة الصحف‪( ،‬القاهرة‪ :‬مجلة دراسات إعالمية‪،‬‬
‫العدد ‪ ،)1009 ،.0‬ص ‪.24‬‬
‫‪xxiv‬‬
‫‪- Davis, Alec: Graphic Design Into Production, 4th edition, (London: Faber‬‬
‫‪and Faber, 2004),p. 486.‬‬
‫‪xxv‬‬
‫‪ -‬محمد سيد محمد‪ :‬الصحافة سلطة رابعة كيف؟‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.20‬‬
‫‪xxvi‬‬
‫‪ -‬فؤاد سليم‪ :‬العناصر التيبوغرافية في الصحف المصرية‪( ،‬رسالة دكتوراه غير منشورة‪ ،‬جامعة‬
‫القاهرة‪ :‬كلية اإلعالم ‪ ،)1081‬ص ‪.32‬‬

‫‪xxvii‬‬
‫‪ -‬حامد الجوهري‪ :‬تقنية التوثيق والمعلومات‪( ،‬القاهرة‪ :‬العربي للنشر والتوزيع‪ ،‬ب ت)‪ ،‬ص ‪.3‬‬
‫‪xxviii‬‬
‫‪ -‬فؤاد سليم‪ :‬العناصر التيبوغرافية في الصحف المصرية‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.33‬‬

‫‪xxix‬‬
‫‪ -‬راسم الجمال‪ ،‬محمد عبد الحميد‪ ،‬سعيد محمد السيد‪ :‬إنتاج المواد اإلعالمية في العالقات العامة‪،‬‬
‫(جدة‪ :‬مكتبة مصباح‪ ،)1009 ،‬ص ‪.182‬‬
‫‪xxx‬‬
‫‪- Lindley, William. R: From Hot Type To Video Screen, Editor Evaluate New‬‬
‫‪technology, (E&P, Vol. 65, N2, 1988), p. 485.‬‬

‫‪38‬‬
 ‫التمارين‬
‫‪ -1‬تحدث بإيجاز عن الحرف الطباعي؟‬
‫‪ -2‬ارسم شكالً يوضح الحرف الطباعي الساخن وحدد عليه أبز أجزائه وأبعاده؟‬
‫‪ -3‬بين الفارق بين الجمع الساخن والبارد؟‬
‫‪ -4‬عدد أبرز طرق المفاضلة بين طرق جمع الحروف المختلفة؟‬
‫‪ -.‬تحدث عن آالت جمع العناوين؟‬
‫‪ -2‬ما هي وحدة قياس الحرف الطباعي؟ ووحدة قياس اتساع الجمع؟‬

‫‪39‬‬
 ‫الوحدة التعليمية الثالثة‬
‫التحضير الطباعي‬

‫أوالً‪ :‬مقدمة عن التحضير الطباعي‬

‫يبدددا المصددمم الطبدداعي عملددب مددم اوابددة ا مهددا ضددرور‬
‫التقيد الكامل بنص الماد المقرر نشر ا مم اجل إيصدال‬
‫مضمونها إلى قارئها‪ ،‬وجعل النص يتناسب مع المساحة‬
‫المحدددد لددب‪ ،‬ويمددنح القددارر فرصددة ق دراء الددنص بسددهولة‪،‬‬
‫وتطبي ددق مف ددا يم ابنت ددا باألس ددلوب األما ددل م ددم الناحي ددة‬
‫الشددكلية تالئددم عدداداة القدراء وا تمامدداتهم‪ ،‬وتسدداير حركددة‬
‫عد دديم القد ددارر وت ارعد ددي اسد ددلوب الق د دراء كعمليد ددة تحريريد ددة‬
‫وفيزيائية ونفسية وفنية‪.‬‬
‫وفضالً عم قيام المصمم الطباعي بعمل تصميم مناسب‬
‫للصد ددفحة وتنسد دديقها بشد ددكل م د دريح‪ ،‬يتعد دديم عليد ددب تحدي د ددد‬
‫نموذ الصدفحة "ماكيدة" وارسدال النسدا المجموعدة لقسدم‬
‫المراجعة اللغوية او قسم التصحيح‪ ،‬واستخ ار تجارب‬
‫المراجعة النهائية‪ ،‬ال شك ام ذه الخبراة إم توافرة للمصمم الطباعي فضالً عدم عوامدل اخدرر مرتبطدة‬
‫فدي منددال العمددل‪ ،‬واسدلوب ابدار وقناعتهددا بالدددور الدذر ي ديددب‪ ،‬سدديرقى باالتصدال المطبددو لصدديغة مالددى‪،‬‬
‫ويسير باتجاه تحسيم نوعية ابنتا المطبو ‪.‬‬

‫ثانياً‪ :‬توضيب المنطقة الطباعية‬

‫قبددل البدددء فددي جمددع حددروف ار نددص يقددوم مصددمم المطبددو بععطدداء تعليمدداة الجمددع وذلددك بتحديددد طددرز‬
‫واحجام وكاافاة الحروف للمتم والعناويم علدى اختالفهدا‪ ،‬وتحديدد اتسداعاة الجمدع والشدكل الدذر سديظهر‬
‫عليب المتم (على شكل كتلة ام على شكل حرف ام ملتف) وعالقتب بالصور إم وجددة‪ .‬وتحديدد الهدوام‬
‫وشددروحاة الصددور والرسددوم‪.....‬واالتجاه الددذر سدديعخذه الددنص علددى الصددفحة (افقددي ام شدداقولي)‪ .‬والهدددف‬
‫مم وراء كل ذلك ام يتم العمل على اساس التخطيط المسبق للعمل ووضع كل عنصر فدي مكاندب المحددد‬
‫مسبقاً؛ نتيجة صعوباة عملية إعاد ابعداد في حاالة الجمع الساخم وما يعقبها مم توضيب ومونتا ‪،‬‬
‫وصعوبة التغيير وما يكلف مم نفقاة في حاالة الجمع البارد بعد استخ ار األلواح الطباعية "البالكاة"‪.‬‬

‫وبدددخول انظمددة الجمددع التصددويرر حققددة عمليددة جمددع الحددروف العديددد مددم الفوائددد منهددا تجهيددز النصددوص‬
‫(متم وعناويم) وظهور ا المسبق على النهاية الطرفية‪ ،‬وامكانية وسهولة التحكم بطرز الخطوط واحجامها‬
‫(وامالتهدا إذا لدزم األمدر يمينداً او يسدا اًر) والدتحكم بوسدائل إبراز دا‪ ،‬وتعيديم المسدافاة بديم السدطور والكلمدداة‬

‫‪40‬‬
‫والحدروف والفقدراة‪ ،‬وعمدل تنسديق كامدل للصدفحة مددم حيدط ضدبط السدطور (إلدى يمديم – ام اليسددار – ام‬
‫جعلها محكمة)‪ ،‬وادخال او حذف اجزاء مم النصوص‪ ...‬وتخزينها واعاد استرجاعها‪.‬‬

‫اامر استخدام الحاسباة في عملياة ما قبل الطباعة بعسهاماة عديد طورة ذا الجزء مم العمل‬
‫الطباعي والسيما في االط نقاط رئيسية ي‪:‬‬

‫‪ )1‬تصميم عناصر الصفحة‪:‬‬

‫عناصر الصفحة ي كل ما تحتويب مم اشكال مطبوعة او فراغاة متروكة ألغراض وظيفية‪،‬‬
‫ويمكم الحصول على تصميم ناجح مم خالل اختيار عناصر التصميم لتكويم شكل يحقق قد ًار‬
‫مم الوظيفية والجمالية‪ .‬بوضع النسب الصحيحة التي تربط بيم متغيراة التكويم‪ ،‬واختيار‬
‫العناصر المتوافقة مع الشكل‪ ،‬ويمكم تتبع تطبيقاة الحاسباة اآللية في تصميم ذه العناصر‬
‫في مجموعة نقاط ابرز ا‪ :‬اختيار شكل الحروف‪ ،‬واختيار احجام الحروف وكاافتها‪ ،‬وانشاء‬
‫األرضياة على اختالف انواعها‪ ،‬واختيار ومعالجة الصدور والرسوم‪ ،‬وعمل الجداول والفواصل‬
‫بيم المواد سواء كانة تقليدية ام حدياة‪ ،‬وتحديد اتسا الجمع المرغوبة‪ ،‬والتحكم بكمية الفراغاة‬
‫بيم الكلماة والسطور‪ ،‬وادار وضبط جود األلوام‪ ،‬والمسا مة في تصميم العناصر التيبوغرافية‬
‫(النصوص‪ ،‬والعناويم والصور ووسائل الفصل بيم المواد وما يلحقها مم مواد)‪.‬‬

‫‪ )2‬ترتيب العناصر التيبوغرافية مجتمعة "اإلعداد اإللكتروني للصفحات"‪:‬‬

‫عمليدة الترتيدب ‪ Arranging‬للنصدوص المقدروء مدع األشدكال الغرافيكيدة يشدكل بالنتيجدة صدفحة‬
‫مخرجدة ‪ Layout‬باسددتخدام الحاسدباة لتكددويم صدفحة مفضددلة ومتوازندة‪ .‬وقددد اتاحدة الحاسددباة‬
‫إمكاني ددة كبي ددر لترتي ددب العناص ددر التيبوغرافي ددة‪ ،‬بع ددد جم ددع الح ددروف عل ددى الشاش دداة‪ ،‬يمك ددم عم ددل‬
‫الصفحاة او ما يسميب بعض الباحايم النظام الكلي ‪.total system‬‬
‫فباس ددتخدام الحاس ددباة ننج ددز ك ددل العملي دداة معد داً… حي ددط ي ددتم إدخ ددال المد دواد النص ددية والمص ددور‬
‫باستخدام النهاياة الطرفية وتحول إلى شاشاة ابخ ار مم ذاكر الحاسب اآللي‪ ،‬ويعمل المشدغل‬
‫على تحريكها والتحكم بها على الشاشة لبناء الشكل الذر يتطلبب التصميم‪ ،‬وعندما تقفل الصفحة‬
‫‪Lock‬تعاد إلى ذاكر الحاسب ام تطبع‪.‬‬
‫وعل ددى خ ددالف المونت ددا الي دددور‪ ،‬ت ددوفر األنظم ددة المبني ددة عل ددى الحاس ددباة الوق ددة ال ددذر يع ددد س ددمة‬
‫اساسددية مددم سددماة العصددر فضددال عددم النفقدداة األخددرر حيددط يددتم تصددوير الصددفحة علددى فدديلم‬
‫اوتوماتيكي داً بواسددطة جهدداز تحمدديض ملحددق بالحاسددب فددي زمددم قياسددي‪ ،‬وفددي تطددور احدددط يددتم‬
‫استخ ار األلواح الطباعية مباشر مم الحاسباة‪.‬‬

‫‪41‬‬
‫وتم إنجاز ابعداد ابلكتروني كدامالً للصدفحة فدي بدايدة عدام ‪1991‬م وفدي عدام ‪ 1993‬اصدبحة‬
‫المخرجدداة س ددالباة ص ددفحاة‪ ،‬ممددا ادر لظه ددور لغ ددة جديددد للمخرج دداة النهائي ددة تتماددل ف ددي لغ ددة‬
‫وصف الصفحة ‪ Postscript‬المستخدمة في الطابعاة بنتا الشكل المراد طباعتب‪.‬‬
‫وتخدتص لغددة وصددف الصدفحة بشددرح وتوضدديب الصدفحاة‪ ،‬وقددد لعبددة دو اًر فدي تقدددم ددذه األجهددز‬
‫وزياد إمكاناتها‪ ،‬وتعد مم اول البرامج التي دمجة الرسوم والصور والحروف معاً‪.‬‬

‫‪ )3‬المشاركة في اإلعداد اإللكتروني للصفحات‪:‬‬

‫يبددرز ابعددداد ابلكترونددي للصددفحاة فددي المدددخالة باسددتخدام الشاشدداة اكاددر مددم غي دره مقارنددة‬
‫بععداد النسا الصلبة‪ ،‬حيط يدار العمل في اوام ويتم تحديد التعليمداة الطباعيدة وتتدرك لتسدتخدم‬
‫كصددفحة دخلددة عمليددة التخطدديط‪ ،‬وترسددل الموضددوعاة إلددى اصددحاب الشددعم او معدداونيهم بلقدداء‬
‫نظدر اخيددر عليهدا اددم تخدزم فددي الحاسدب‪ ،‬ويقددوم جدو ر ابعددداد ابلكتروندي للصددفحاة علدى مبدددا‬
‫تجددزرء العمددل‪ ،‬ففددي الوقددة نفسددب الددذر تجمددع فيددب المتددوم يمكددم للمصددمم إبدددا الرسددوم األوليددة‬
‫للصددفحاة او مسددح الصددور (إم وجدددة) بدراجهددا فددي اماكنهددا المخصصددة‪ ،‬وتسددمح ددذه الطريقددة‬
‫للعديد مم األشخاص في العمل على صفحة واحد في الوقة نفسب‪ .‬ويمكم ام يشارك في إخ ار‬
‫الصفحاة بالطريقة ابلكترونية العديد مم العامليم في وقة واحد‪.‬‬

‫ثالثاً‪ :‬طباعة الصور واألشكال الظلية‬

‫بدايات طباعة الصور واألشكال الظلية‪:‬‬

‫لعل الصور األولى التي ظهرة فدي الكتدب القديمدة كدام‬
‫ر ب ددام العص ددور الوس ددطى يرس ددمونها بعي ددديهم ف ددي كت ددب‬
‫الص ددال ‪ ،‬او المد د لفيم انفس ددهم ف ددي الكت ددب الت ددي تحتد ددا‬
‫لرسد ددوم ككتد ددب األحيد دداء والنباتد دداة‪ ،‬اعقد ددب ذلد ددك عمليد ددة‬
‫الحفد د ددر باليد د ددد علد د ددى الخشد د ددب واصد د ددبح ممكن د د داً بواسد د ددطة‬
‫الكليشيهاة الخشبية والمحفور حف اًر ناف اًر إنتا كمياة‬

‫مددم الرسددوم والخطددوط والخ درائط‪ .‬وظددل الطددابعوم عدداجزيم عددم طباعددة الصددور الفوتوغرافيددة (الظليددة) فددي‬
‫المطبوعدداة والمجددالة لفتددر طويلددة‪ ،‬وكددام الرسدداموم يقومددوم برسددم صددور خطيددة لهددا اددم يصددنع لهددا نمددط‬
‫"كليشيب" معدني‪ ،‬باستخدام اجهز خاصدة منهدا "جهداز الكليشدوغراف" بعحجدام مناسدبة بحيدط يمكدم تركيبهدا‬

‫‪42‬‬
‫على المطابع السائد آندذاك‪ ،‬حتدى تمكدم األمريكدي "سدتيفم ورغدام" ‪ Stephen Horgan‬مدم نشدر اول‬
‫(‪)i‬‬
‫وكاندة الصدور لمنظدر طبيعدي يصدور‬ ‫صور فوتوغرافيدة فدي الصدحافة باسدتخدام الشدبكة عدام ‪ 1881‬م‬
‫معسك اًر بالقرب مدم مديندة نيويدورك نشدرة فدي صدحيفة ديلدي غرافيدك األمريكيدة‪ .‬وتشدير م ارجدع اخدرر إلدى‬
‫"ويليام تالبوة "‪ William Henry Talbot‬الذر يعود إليب فضل اكتشاف الشبكة ‪ Screen‬عنددما وضدع‬
‫شبكة زجاجية دقيقة بيم سطح الفيلم الحساس وابيجابية وعرضهما معاً للضوء وتمكم مم الحصول علدى‬
‫صددور (مشددبكة او شددبكية)‪ ،‬وكانددة كددل المحدداوالة السددابقة مجددرد تجددارب؛ لمعرفددة ااددر الصددور فددي نفددوس‬
‫القراء‪.‬‬

‫وب ددذلك يك ددوم ق ددد ق دددم التص ددوير ا ددم إنجا ازت ددب إل ددى‬
‫الطباع د ددة بطب د ددع الص د ددور عل د ددى ص د ددفحاة الكت د ددب‬
‫والج ارئ د ددد والمج د ددالة م د ددم خ د ددالل تحوي د ددل الص د ددور‬
‫الض ددوئية لنقيطد دداة فاتحدددة وداكند ددة بمعد دددل ‪4211‬‬
‫نقطة في البوصة المربعة الواحد ‪ ،‬باسدتخدام شدبكة‬
‫توضع فوق السلبية او فوق لوح الزنك المحسس‬

‫ويعرضام للضوء و و ما يسمى تشبيك الصور او تحويلها لنقاط شبكية‪.‬‬

‫حيط تتكوم األصول المستمر (الصدور الفوتوغرافيدة) مدم درجداة تحدور مددر واسدعاً مدم الظدالل المتددر‬
‫مددم الناصددع جددداً إلددى الددداكم‪ ،‬ولددو حاولنددا طباعتهددا بدددوم تصددوير ميكددانيكي فعننددا نحصددل علددى درجتددي‬
‫ابعتام والشفافية دوم درجاة الظالل األخرر التدي تقدع بديم ابعتدام الشدديد والبيداض الناصدع‪ .‬لدذلك كدام‬
‫ينبغي ام تبدل األصول المستمر قبل طباعتها بمنحها قيماً مم التدر الرمدادر حتدى يمكدم طباعتهدا و دو‬
‫ما اطلق عليب تكسدير الددرجاة او التصدوير الشدبكي‪ ،‬ويدتلخص دور الشدبكة ببسداطة فدي ام كدل جدزء مدم‬
‫األصل يعكس الضوء الساقط عليب ااناء التعريض بدرجاة متفاوتة لدرجتب الظلية‬

‫أقسام الظالل في األصل الظلي غير الملون‪:‬‬

‫(‪)ii‬‬
‫يقسم الطابعوم الظالل في األصل الظلي غير الملوم إلى‪:‬‬
‫*‪ -‬الظالل الناصعة‪ :‬وتشير إلى األجزاء البيضاء او المائلة للبياض‪ ،‬وتعكس كمية كبير مم الضوء‬
‫الساقط عليها‪.‬‬
‫*‪ -‬الظالالالل المتوسالالطة‪ :‬وتشددير إلددى األجدزاء الرماديددة متوسددطة السدواد وتعكددس الضددوء السدداقط عليهددا‬
‫بدرجاة متفاوتة‪.‬‬

‫‪43‬‬
‫*‪ -‬الظالالل القاتمالالة‪ :‬و دي األجدزاء القاتمدة مددم األصدل الظلددي وتعكدس اقددل كميدة مددم الضدوء السدداقط‬
‫عليها‪.‬‬

‫الشبكات في طباعة الصور واألشكال الظلية‪:‬‬

‫الشبكة عبار عم خطوط طولية تتقداطع‬
‫مددع خطددوط عرضددية بزاويددة ‪ 91‬درجددة‪،‬‬
‫والمسددافة بدديم خددط وآخددر تسدداور سددمك‬
‫ك د ددل خ د ددط م د ددم د ددذه الخط د ددوط لتش د ددكل‬
‫مربعدداة بيضدداء نسددبة كددل منهددا ‪% 51‬‬
‫‪ ،Half‬وتختل ددف‬ ‫يطل ددق عليه ددا ‪tone‬‬
‫الش ددبكاة ع ددم بعض ددها ب دداختالف س ددمك‬
‫الخطددوط المكونددة لهددا وبالتددالي البيدداض‬
‫ب دديم تقاطع دداة خط ددوط الش ددبكة وع دددد ا‬
‫في البوصة المربعة‪.‬‬
‫بمعنددى آخددر كددل الصددور التددي نشددا د ا منشددور فددي مختلددف المطبوعدداة مددا ددي إال مجموعددة مددم الددنقط‬
‫المتقاربة بقدر تقارب او تباعد الشبكة المستخدمة‪ ،‬فالشبكاة الخشنة تمدنح صدو اًر قدد تبددو للعديم البشدرية‪،‬‬
‫بينمدا الشدبكاة ذاة التسدطير الشددبكي الكبيدر (الناعمدة جددداً) تمدنح صدو اًر يصددعب مالحظدة نقاطهدا بددالعيم‬
‫المجددرد ‪ ،‬وبددالنظر ‪ -‬علددى سددبيل الماددال‪ -‬إلددى الصددور األولددى (رقددم ‪ )1‬و ددي صددور منشددور فددي إحدددر‬
‫الصحف‪ ،‬لو حاولنا تكبير جزء منهدا عددداً مدم المدراة بعيدة وسديلة ولدتكم العدسدة المقربدة؛ سدتبدو لندا كمدا‬
‫في الصور الاانية (رقم ‪ )2‬مكونة مم مجموعة نقاط متقاربة تمنح ابحساس بتفاصيل الوجب البشرر‪.‬‬

‫وتعمل الشبكة على تجزئة الحزم الضوئية المنعكسة إلى عدد كبير مم األشدعة (الحدزم الضدوئية الصدغير)‬
‫التي تشكل نقطاً على سطح الفيلم‪ ،‬وبتتالي عملياة الطباعة يدتم توزيدع الحبدر بالتسداور بديم الدنقط الكبيدر‬
‫والصغير معاً بما مدم شدعنب الحصدول علدى المددر نفسدب (اللدوني) للددرجاة الظليدة المسدتمر الموجدود فدي‬
‫األصل‪.‬‬

‫‪44‬‬
 ‫أنواع الشبكات‪:‬‬

‫تتعدد الشبكاة وتتنو ومنها على سبيل الماال‪:‬‬

‫‪ -‬الشبكة الخطية‪ :‬عبار عم خطوط متوازية تحقدق تدعاي اًر فرديداً للخطدوط مدم اصدل مسدتمر الظدالل‬
‫محققددة مجموعددة مددم الخطددوط المتوازنددة يختلددف كددل خددط منفصددل منهددا فددي السددمك تبعددا النعكدداس‬
‫الضوء مم خالل القيم اللونية المختلفة في األصل‪.‬‬
‫‪ -‬ش الالبكة هي الالدوبر ا‪ :Hedopra‬تكددوم فيهددا شددبكة إحدددر المجموعدداة اكبددر (اخشددم) مددم األخددرر‬
‫ويمكم استخدامها في طباعة المطبوعاة المراد إضاءتها‪.‬‬
‫‪ -‬شبكة شالول ‪ Schulze‬أو رومبويالد ‪ Rhomboid‬حيدط تتقداطع خطوطهدا بزاويدة ‪ 01‬درجدة بددالً‬
‫مم ‪ 91‬درجة كما و الحال في الشبكاة العادية‪.‬‬
‫‪ -‬الشبكة النقطية المحببة ‪ :Crain‬يالحظ فيها عدم انتظام التنقيط‪.‬‬
‫‪ -‬الشبكة المتموجة‪.Wavy‬‬
‫‪ -‬شبكة األرضياة الرمادية التي تستخدم للحصول على تدرجاة شبكية تسمى باألرضياة الرماديدة‬
‫(‪.)iii‬‬

‫نماذج مكبرة لبعض أنواع الشبكات‬

‫ترتبط جود الناتج الطباعي ارتباطاً وايقاً بنو الشبكة المستخدمة في الطباعة‪ ،‬وعالقة األخير بعدد مم‬
‫المتغيراة الم ار على الجود ‪.‬‬

‫عموماً يتراوح عدد خطوط الشبكة بيم ‪ 411 – 41‬خط في البوصة يراعى في اختيار عدد الخطوط نو‬
‫الورق المستخدم وطريقة الطباعة وبالتالي نو الحبر‪ ،‬والجود المرغوبة للمطبو ‪:‬‬

‫‪45‬‬
‫‪ .1‬في حالة طباعة المصوراة الخاصة بالجرائد غالباً ما يستخدم شبكة ذاة تسطير شبكي تتراوح‬
‫خطوطب بيم ‪ 55 – 05‬خطاً في البوصة المربعة الواحد ‪ ،‬ألم ميل الحبر خالل األلياف الخشنة‬
‫للورق المستخدم في طباعة الصحف‪ ،‬مع استخدام شبكة ناعمة ينتج صو اًر ِ‬
‫مشو ة للتفاصيل‪.‬‬
‫لما او معالج فيستخدم شبكة تسطير ا ادق تتراوح خطوطها‬ ‫عند الطباعة على ورق املس او ّ‬
‫بيم ‪ 151 -121‬خطاً في البوصة‪ .‬وفي طباعة الكتيباة العلمية والطبعاة الفاخر ينصح ام‬
‫يكوم التسطير الشبكي بيم ‪ 211 – 155‬خط في البوصة او اكار‪.‬‬
‫‪ .2‬تعتبر الشبكاة ذاة الخطوط القليلة مم ‪ 05 – 41‬مم الشبكاة الخشنة ألنها متسعة وتستخدم‬
‫في الطباعة البارز مم سطح معدني وورق بالغ الخشونة‪.‬‬
‫كلما زاد عدد خطوط الشبكة تصبح اكار نعومة وتستخدم في حال الرغبة في الحصول على‬
‫تفاصيل دقيقة باستخدام ورق مم رتبة اعلى (مصقول)‪.‬‬
‫يمكم لدور الطباعة التحكم بالخشونة والنعومة ليس عم طريق نو الشبكة فحسب بل مم خالل‬
‫التحكم بالبعد الشبكي (بعد الشبكة عم الفيلم) إم لم يستخدم شبكة ملتصقة بالسلبية التي يتساور‬
‫فيها عدد المربعاة مع عدد المربعاة في الشبكة (شكالً وحجماً)‪.‬‬
‫الشبكة المستخدمة مع األسطح الطباعية البارز عبار عم لوحيم مم الزجا يحفر في كل منها‬
‫عدد مم الخطوط المتوازية المملوء بماد سوداء لتمييز الخطوط‪.‬‬
‫تحفر الخطوط بحيط تصبح المسافة بيم كل خط وآخر مساوية تماماً لعرض الخط األسود‪،‬‬
‫ويوضع اللوحام بحيط تصبح الخطوط متقاطعة‪ ،‬فتحصر بينها مربعاة شفافة‪.‬‬
‫‪ .4‬مع األسطح الطباعية المعد للطباعة في الطريقتيم الملساء والغائر فتستخدم الشبكاة الناعمة‪،‬‬
‫وتوضع الشبكة ملتصقة بالسلبية بحيط يتساور عدد المربعاة فيها مع عدد النقط التي تسقط‬
‫على السلبية مم خالل ذه المربعاة‪.‬‬
‫حيط تكوم ناك حاجة إلى مزيد مم التفاصيل مع استخدام انوا الورق الناعم او المصقول عم‬
‫الطباعة البارز التي تستخدم الورق الخشم‪.‬‬
‫‪ .5‬مم خصائص الورق الخشم وجود حبيباة دقيقة‪ ،‬ال ترر بالعيم المجرد على سطح الورق‪،‬‬
‫يترتب عليها وجود مساحاة منخفضة بينها‪ ،‬ت ار في الناتج النهائي للصور إذا ما تشربة الحبر‬
‫نتيجة انخفاضها _ مع عدم وجود نقط ظلية عليها _ فنجد ا تشوه الصور وتقلل مم مستور‬
‫الدقة فيها‪.‬‬
‫النقط الكبير الناتجة عم المربعاة الواسعة يمكم ام تتالفى بعضاً مم ذا التشويب‪.‬‬

‫‪46‬‬
‫مع الورق الناعم تقل فيب ذه الحبيباة‪ ،‬وبالتالي فعم كل نقطة تسقط على مساحة مم الورق‬
‫تتشرب الحبر بالمستور نفسب في باقي السطح كلب‪ ،‬فال يخشى مم استخدام المربعاة الدقيقة‪،‬‬
‫حيط تجد على السطح موقعاً بالمستور نفسب لكل مستوياة الظالل التي تنقلها‪.‬‬
‫المربعاة الدقيقة تساعد على تجزيئ الصور إلى اجزاء دقيقة تعكس تفاصيل اكار‪ ،‬وبالتالي ت كد‬
‫دقة النقل والطباعة عند الرغبة في الحصول على طباعة دقيقة للصور الظلية‪.‬‬
‫وي در مرور األشعة الضوئية المنعكسة مم خالل‬
‫الشبكة إلى تبايم درجاة القتامة وابعتام والبياض‬
‫التي تظهر على السلبية بما يقابلها مم ذه الدرجاة‬
‫على األصل‪ ،‬وعند طباعة السطح المعدني تتعار‬
‫درجاة صالبة الماد البيكرومائية بمستور ابضاء‬
‫التي تعرضة لها‪ ،‬فما تعرض منها للضوء القور تكوم‬
‫صالبتب وعدم قابليتب للذوبام في الماد اقور مم تلك‬
‫التي تعرضة لضوء اقل‪ ،‬فعقل _ حسب درجة الظل‬
‫_ حتى درجة ابعتام التام التي ال ت ار في الماد‬
‫التي تكسو السطح المعدني تمهيداً للحفر‪ .‬وبالتالي فعم‬
‫حفر المعدم بواسطة األحماض يكوم بمستور‬
‫التصلب نفسب وعدم القابلية للذوبام‪ ،‬مما ينتج عنب‬
‫تبايم في ارتفاعاة األجزاء البارز او انخفاض األجزاء الغائر في الطباعة الغائر ‪ ،‬وي ار في مستور‬
‫الحبر الذر ينقلب إلى الورق‪ ،‬فتظهر تفاصيل الظالل في الصور او الرسوم الظلية بالمستور نفسب‬
‫الموجود في األصل تقريباً‪.‬‬

‫وظائف الشبكات‪:‬‬

‫إم كل مربع مم المربعاة الشفافة يعمل كعدسة قائمة في ذاتها‪ ،‬ينفذ مم خاللها الضوء إلى ما‬ ‫‪-1‬‬
‫يقابلب على السطح المحسس‪ ،‬فيصيبب بقدر مم ابعتام حسب الدرجة التي تقابلب في األصل‪.‬‬
‫تتعار نقاط تقاطع الخطوط السوداء بشد ابضاء وانحراف األشعة الصادر عنها‪ ،‬فكلما اشتدة‬ ‫‪-2‬‬
‫ابضاء ‪ ،‬كادة شدتها وانحراف األشعة الصادر عنها ام تقضي تماماً على الخطوط السوداء‪ ،‬وال‬
‫يبقى شيئاً مم ظل ذه الخطوط الواقع على السطح المحسس سور النقط الدقيقة التي تتقاطع عند ا‬
‫خطوط الشبكة‪ ،‬والتي تكاد تتالشى ايضاً كلما اشتدة درجة ابضاء ‪ ،‬فيسمح عند ا بنفاذ الضوء إلى‬
‫السطح المحسس ليصيبب بابعتام التام‪ ،‬ويسمح انخفاض درجة ابضاء باستمرار وجود الخطوط‬

‫‪47‬‬
‫السوداء‪ ،‬وعمل المربعاة الشفافة في إطار استقبال األشعة المواجهة التي تنعكس مم األصل حسب‬
‫درجة الظل وابعتام‪ ،‬فتصيب األجزاء المقابلة لها على السطح المحسس بقدر مم ابعتام او الشفافية‬
‫يتناسب مع درجة الظل في المنطقة المقابلة لها على األصل‪.‬‬
‫تترجم الشبكة القيم الظلية الموجود في األصل والتي ال تتوافر عاد إال في الصور الظلية إلى‬ ‫‪-3‬‬
‫السلبية‪ ،‬سواء كانة سطحاً زجاجياً ام فيلماً بنفس درجاة ذه القيم وبالمقاساة الجديد الناتجة عم‬
‫التكبير او التصغير‪ ،‬ونقل السلبية بعد ذلك إلى السطح المعدني او الفيلم ابيجابي‪.‬‬

‫ويددتم التصددوير باسددتخدام الشددبكاة بددعالة خاصددة تعددرف بكدداميراة التصددوير الميكددانيكي و ددي مختلفددة عددم‬
‫آالة التصوير الفوتوغرافي‪ ،‬فهذه تستخدم فدي عمليدة نقدل األصدول المطلدوب طباعتهدا سدواء كاندة حروفداً‬
‫او اشكاالً ظلية (صو اًر او رسوماً) وذلك بتحويلها ألفالم سالبة الستخدامها في تجهيزاة مدا قبدل الطباعدة‪.‬‬
‫وتتم عملية التصدوير الميكدانيكي باسدتخدام شدبكة ‪ Screen‬توضدع بديم الفديلم وعدسدة الكداميرا‪ .‬يدتم تابيدة‬
‫الشبكة امام وعلى مسافة محدد مم الفيلم الحسداس‪ ،‬وعندد مدرور الضدوء المدنعكس مدم الصدور يمدر علدى‬
‫الشددبكة ومنهددا إلددى الفدديلم الحسدداس‪ ،‬فتتكددوم علددى الفدديلم صددور شددبكية متدرجددة الظددالل طبق داً لتدددرجها فددي‬
‫الصددور األصددل؛ ددذا بالنسددبة للصددور المطلددوب طباعتهددا بدداألبيض واألسددود بينمددا فددي التصددوير الملددوم‬
‫فيجرر عليها عملية اخرر تعرف بفرز األلوام‪.‬‬

‫وتطور التصوير الميكانيكي بدءاً مم عام ‪1858‬م حيم قام "فريدريك إيفز" بعول تجربة ناجحة لتحويل‬
‫مم نو‬ ‫الصور العادية لمجموعة نقط صغير قابلة للطباعة بواسطة شبكة مرسومة بدقة على زجا‬
‫خاص‪ ،‬سمية ذه العملية بنصف الظلية ‪ Half Tone‬واستمر تطوير الشبكاة الزجاجية حتى اصبحة‬
‫مال لوح البالستيك‪ ،‬بينما آالة التصوير فقد تطورة مع بداية القرم العشريم باستعمال مصدر ضوئي‬
‫قور (آرك الفحم – لمباة الهالوجيم القوية ‪ )...-‬تسلط على األصل المراد تصويره‪ ،‬يتم تجميع الضوء‬
‫المنعكس بواسطة مجموعة عدساة مناسبة لكي ي ار على الفيلم الحساس (او ورق البروميد) عندما يتم‬
‫إظهاره وتابيتب تنتج الصور المطلوبة (‪.)iv‬‬

‫‪48‬‬
 ‫رابعاً‪ :‬الفر والتصحيح اللوني‬
‫الفر اللوني‪:‬‬
‫تحتدددا طباعد ددة الصد ددور الملون ددة إضد ددافة لتصد ددوير ا‬
‫تص ددوي اًر ش ددبكياً لعملي ددة اخ ددرر ت دددعى ف ددرز األلد دوام‪،‬‬
‫ويتم الفرز اللوني في طريقتيم‪:‬‬

‫‪-1‬الطريقة المباشر ويتم فيها فصل األلوام‬

‫وتصوير ا شبكياً معاً‪.‬‬

‫‪-2‬الطريقة غير المباشر يتم فيها فصل األلوام فقط ام تصوير ا شبكياً في مرحلة تالية‪.‬‬
‫مرشحات األلوان‪:‬‬
‫يستخدم في التصوير مرشحاة فصل األلوام‪ ،‬والمرشحاة عبار عم بالستيك شفاف او شرائح زجاجية‬
‫ملونة منها‪ :‬األحمر واألصفر واألزرق واألخضر‪ ،‬يستخدم كل مرشح مع لوم محدد مم الوام الصور‬
‫المراد طباعتها للحصول على فيلم سالب او إيجابية فيلمية لكل لوم؛ فالمرشح األصفر يمنع مرور كل‬
‫األضواء ويسجل الضوء "األسود"‪ ،‬والمرشح األحمر يسمح بتسجيل الضوء (اللوم) األ رق ويمنع مرور‬
‫بقية األضواء‪ ،‬والمرشح األخضر يسمح بتسجيل الضوء (اللوم) األحمر ويمنع مرور بقية األضواء‪،‬‬
‫والمرشح األ رق يسمح بتسجيل الضوء (اللوم) األصفر ويمنع مرور بقية األضواء‪.‬‬

‫‪49‬‬
‫وبالتالي يتم تصوير الصور الملونة شبكياً اربع مراة في كل مر تسجل لوناً‪ .‬وعند تصوير كل لوم يتم‬
‫إمالة زاوية شبكة التصوير بدرجة معينة تتباعد عم بعضها بمقدار معيم لتالفي طباعة النقط الشبكية‬
‫لأللوام األربعة بعضها فوق بعض‪ ،‬وغالباً ما يتم تصوير اللوم األصفر بزاوية ‪ 91‬درجة‪ ،‬واألزرق‬
‫(السيام) بزاوية ‪ 55‬درجة‪ ،‬واألحمر (الماجنتا) بزاوية ‪ 45‬درجة‪ ،‬واألسود بزاوية ‪ 15‬درجة‪ .‬و ذا التبايم‬
‫في تصوير كل لوم و الذر ِّ‬
‫يمكم العيم البشرية مم دمج ذه األلوام معاً لتبدو الصور المطبوعة‬
‫شبكياً بعلوانها الطبيعية‪ .‬تمال الصور المعروضة على الشاشة الوام‪ :‬األحمر واألخضر واألزرق‪ ،‬بينما‬
‫تمال الصور المطبوعة احبار األصفر والماجنتا والسيام واألسود‪ .‬والجدول التالي يبيم لوم المرشح‬
‫والضوء الذر يسجلب وزاوية التصوير‪:‬‬

‫زاوية التصوير‬ ‫الضوء الذر يسجلب‬ ‫لوم المرشح‬

‫‪ 15‬درجة‬ ‫األسود‬ ‫األصفر‬
‫‪ 55‬درجة‬ ‫األزرق‬ ‫األحمر‬
‫‪ 45‬درجة‬ ‫األحمر‬ ‫األخضر‬
‫‪ 91‬درجة‬ ‫األصفر‬ ‫األزرق‬

‫التصحيح اللوني‪:‬‬
‫يقصد بتصحيح األلوام تعديل القيم اللونية في الصور او‬
‫تخليصها مم بعض العيوب الناتجة عم سوء توز األلوام‬
‫في األصل المصور‪ ،‬للحصول على افضل نتائج طباعية‬
‫وينقسم إلى‪:‬‬
‫اليدور و و ابسط انوا التصحيح‪.‬‬ ‫‪ -1‬الروتو‬
‫‪ -2‬استخدام األحجبة اللونية ويقصد بب تعديل كاافاة‬
‫السلبية او التحكم في كمياة الحبر على المناطق المختلفة‬
‫للسطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ -3‬تصحيح األلوام ابلكتروني ويقصد بب تعديل احجام‬
‫النقط الممسوحة للوصول إلى نتائج طباعية مقبولة‪.‬‬

‫مم العرض السابق نستنتج ام الطباعة الملونة ليسة الواناً متراكبة فوق بعضدها ولكنهدا نقدط متجداور لونداً‬
‫إلى جوار اآلخر‪ .‬حيط تتم طباعة الصور الملونة علدى اربدع م ارحدل‪ ،‬لدذلك البدد مدم الحصدول علدى (فديلم‬

‫‪50‬‬
‫وسطح طباعي) خاص بكل لوم مم الوام األصل الملوم المراد طباعتب‪ ،‬عم طريق عملية الفصل اللوني‬
‫(‪.)v‬‬
‫بتطددور تقنيدداة مددا قبددل الطباعددة امكددم اسددتخدام‬
‫اش ددعة اللي ددزر والماس ددحاة الض ددوئية ف ددي عملي ددة‬
‫فددرز (فصددل) األل دوام‪ ،‬حيددط يددتم مسددح الصددور‬
‫الملونددة (فوتوغرافيددة او يدويددة علددى اصددل ورقددي‬
‫او ش د د دريحة بالسد د ددتيكية) وعد د ددم طريد د ددق الطد د ددول‬
‫الم ددوجي لك ددل ل ددوم مد ددم األلد دوام األساس ددية ي ددتم‬
‫تسدجيل الدنقط الشدبكية والكاافدة الظليدة لكدل لدوم‬
‫علددى حددد ‪ .‬وعددم طريددق الحاسددباة اآلليددة يمكددم‬
‫معدداير كددل لددوم مددم ال دوام الصددور قبددل مسددحها‬
‫او إجدراء الفصدل اللددوني لهدا بعدد قدراء كدل لددوم‬
‫رقمياً؛ وتعديل الكاافة اللونية او تصحيح الوانها‬
‫‪Color‬‬ ‫إم ل ددم تك ددم غي ددر قياس ددية‪ ،‬وذل ددك بععطائه ددا الق دديم القياس ددية و ددو م ددا يس ددمى بالتص ددحيح الل ددوني‬
‫‪.Correction‬‬
‫وتقددوم فكددر التصددحيح اللددوني إمددا علددى تصددحيح عددام للصددور او تصددحيح مسدداحاة محدددود منهددا فقددط‪،‬‬
‫ويمكددم ام يددتم التصددحيح اللددوني بشد خ‬
‫دكل جيددد باسددتخدام األحجبددة والبدرامج التشددغيلية الخاصددة‪ ،‬ومددم افضددل‬
‫وانجح الطرق المستخدمة فدي تحسديم مسدتور جدود األلدوام المنتجدة اسدتخدام تددر رمدادر غدامق ومسدحة‬
‫علددى جهدداز المسددح إلددى الحاسددب‪ ،‬اددم قيدداس كاافدداة كددل المندداطق باسددتخدام مقيدداس الكاافدداة ونسددبة الددنقط‬
‫الشبكية داخل البرامج التشغيلية والوصول بدالقراءاة إلدى اقدرب مدا يمكدم مدم القدراءاة المااليدة‪ ،‬وذلدك عدم‬
‫طريق تغيير خواص التبايم والمنحنياة والتوازم اللوني‪ ،‬وتخدزيم دذه القديم لتسدتخدم فدي كدل مدر يدتم فيهدا‬
‫مسدح صدور جديدد ‪ ،‬ار انهددا عمليدة معداير لجهدداز المسدح والشاشدة والبدرامج والمنددتج الطبداعي فدي محاولددة‬
‫لتابيتها لرفع جودتها النهائية(‪.)vi‬‬
‫لوقة طويل‬ ‫وعندما يتم فصل األلوام باستعمال آالة التصوير والمرشحاة الضوئية غالباً ما تحتا‬
‫نسبياً وتتوقف النتائج على مهار الفني المس ول عم العملية‪ ،‬بابضافة إلى محدودية إضافة تعايراة فنية‬
‫على عملية الفصل‪ ،‬ومم ا م ذه التعايراة تصحيح األلوام‪ ،‬وضبط درجة التبايم‪ ،‬والتحكم في حجم‬
‫النقطة الشبكية (‪.)vii‬‬
‫وفددي معظددم الحدداالة تددتم برمجددة حاسددب فددرز األل دوام ليقددوم بالمهددام آلي داً واذا احتددور األصددل علددى بعددض‬
‫العيددوب او يحتددا لتغيي دراة تحريريددة‪ ،‬يقددوم اخصددائي تشددغيل جهدداز الفددرز بفحددص بعددض مندداطق الصددور‬

‫‪51‬‬
‫وتسددجيل اللددوم المطلددوب والرجددو إلددى جدددول األلددوام القاتمددة او تصددحيح الظددالل دوم تدددخل فددي األل دوام‬
‫القاتمددة او تصددحيح ظددالل األل دوام الناتجددة عددم سددوء إضدداء الجسددم األصددلي‪ ،‬او سددوء تحمدديض الش دريحة‬
‫الفيلمية (‪.)viii‬‬
‫واحدط ظهور التقنية الرقمية في الطباعة ومعالجة الصور طفرً وتطو اًر كبي اًر ولعدب دو اًر حيويداً فدي مجدال‬
‫التجهيزاة الطباعية مم حيط الجود وتالفي العديد مم األخطاء التدي كاندة تحددط (‪ ،)ix‬وامدة العديدد مدم‬
‫(‪)x‬‬
‫الدذر يمكندب اداء جملدة ادوار‬ ‫األشكال القياسية لفك رمدوز المدواد الممسدوحة منهدا ملفداة ‪ TIFF‬القياسدية‬
‫إضافية‪.‬‬
‫وتقدوم فكدر المعالجددة الرقميدة للصددور علدى تخليددق الدنقط (كمدا ددو الحدال فددي تشدبيك الصددور فدي التصددوير‬
‫الميكانيكي) بعشعة الليزر‪ ،‬تعالج إما بعدخالها مم الكاميراة او مم خالل الماسحاة‪ ،‬ام تفصل الوانها إم‬
‫كانددة ملون ددة ورغبنددا بطباعته ددا ملون ددة باسددتخدام اح ددد الب درامج الخاص ددة بمعالجد دة الصددور بجددراء عملي دداة‬
‫التصحيح اللدوني واتمدام التعدديالة المطلوبدة علدى الصدور بحيدط تماادل تمامداً الصدور الطبيعيدة المرسدومة‬
‫باأللوام المائية او الزيتية التي وقع عليها االختيار (‪.)xi‬‬
‫وقد ظهرة اول براء اخت ار ألجهز فصل األلوام بواسطة الماسح في اوائل القرم العشريم لألمريكدي مدم‬
‫اصل إسكوتنلندر "إلكس مورار"‪ ،‬الذر الم بنظرية الطباعة الملونة إلماما كامال‪ ،‬ووجب ا تمامب إلى تقليدل‬
‫للحجدب تعتمدد علدى نقداط تصدويب‬
‫استخدام العمل اليدور في تابية األلوام وذلك مم خالل ابتكار طريقة ُ‬
‫فوتوغرافي محدد ‪ ،‬وعلى موازنة اللوم الرمادر الطبيعي‪ ،‬ويمال ذا العمل اساس عملياة الفصل اللوني‪.‬‬
‫وفدي عددام ‪1935‬م قددام "مددورار" بتصدنيع اول ماسددح لفصددل األلدوام وسدجل حدوالي ‪ 51‬بدراء اختد ار مبنيددة‬
‫على ذا العمل (‪.)xii‬‬
‫والميددز المتاحددة فددي اجهددز المسددح الضددوئي لفصددل األل دوام قدددرتها علددى قيدداس كاافددة كددل لددوم قبددل عمليددة‬
‫الفرز اللوني‪ ،‬وتعديل ذه الكاافة إذا ما اريد ذلك‪ ،‬كعم يكوم اللوم األحمر في الصور األصل ماالً اكار‬
‫مددم الددالزم؛ ومطلددوب تخفيددف ددذا اللددوم فيقددوم الفنددي بعددد معرفددة كاافددة ددذا اللددوم فددي الصددور عددم طريددق‬
‫القراء الرقمية بتعديل دذه األرقدام واعطداء األرقدام المعدلدة للجهداز ليقدوم بتصدحيح الكاافدة لهدذا اللدوم عندد‬
‫الفرز‪ ،‬ويمكدم لهدذه األجهدز ايضداً القيدام بعمليداة المونتدا للصدور فدي فديلم واحدد طبقداً للمقاسداة النهائيدة‬
‫(‪)xiii‬‬
‫وتطبي ددق ال د د‬ ‫المطلوب ددة او رس ددم إط دداراة "بد دراويظ" حوله ددا‪ ،‬وتكبي ددر وتص ددغير الص ددور بحس ددب الحاج ددة‬
‫‪ )Un Sharp Masking(USM‬لزيدداد حددد التصددوير‪ ،‬وتطبيددق الد د ‪Under Control ( UCR‬‬
‫‪ )Remove‬او‪ )Gray Control Remove( GCR‬لتقليدل نسدبة احبدار السديام والماجنتدا واألصدفر مدم‬
‫المسدداحاة السددوداء او الرماديددة (إذا كانددة الطباعددة ملونددة) وتعويضددها بدداللوم األسددود ممددا يسدداعد علددى‬
‫در مح ددل األلد دوام‬ ‫س ددرعة جف دداف الحب ددر ف ددي اان دداء الطباع ددة‪ .‬وك ددذلك تطبي ددق ‪GCR‬ار إح ددالل مك د خ‬
‫دوم رم ددا خ‬
‫(‪.)CMYK‬‬

‫‪52‬‬
‫وللحصول على افضل النتائج يجب معاير كل األجهز (إدخال – تشغيل – إخ ار ) مع استخدام برامج‬
‫تشغيلية خاصة بعدار األلوام ومعالجتها‪ ،‬فالاباة في كل األجهز مطلوب للحصول على الوام صحيحة‬
‫موحد ‪ ،‬ومهما وصلة دقة معاير الشاشاة ال يجب االعتماد على الوانها مم حيط المظهر النهائي‪،‬‬
‫ويفضل استخدام مقياس الكاافاة لتحديد كاافة كل لوم باستخدام البرامج الخاصة للحصول على األلوام‬
‫المطلوبة بعد الطباعة‪ ،‬ولمعاير الشاشاة يجب ضبط الجافا (نصو اللوم) لأللوام المتوسطة على‬
‫الشاشة‪ ،‬وضبط درجة حرار اللوم (النقاط البيضاء) التي يعبر عنها بدرجاة الكلفم‪ ،‬وايضا مراعا تعاير‬
‫الضوء الموجود في الغرفة على الوام الشاشة وجودتها (‪.)xiv‬‬

‫مراحل عملية فصل األلوان‪:‬‬

‫تمر عملية فصل األلوام باستخدام الحاسب اآللي في‬

‫(‪)xv‬‬
‫المراحل الرئيسية التالية‪:‬‬

‫‪ -1‬مسح الصور باستخدام جهاز مسح مناسب بعد‬

‫معايرتب وضبطب‪ ،‬او إدخال الصور مم كامي ار‬
‫رقمية او استدعائها إم كانة مخزنة بطريقة‬
‫رقمية‪.‬‬
‫‪ -2‬حفظ الصور في ملفيم (اساسي واحتياطي)‪.‬‬
‫‪ -3‬فتح الملف االحتياطي واجراء التصحيحاة المطلوبة عليب‪.‬‬
‫‪ -4‬يتم تصغير الصور بحسب المقاس المطلوب للتشغيل السريع مع إزالة كل المساحاة غير المطلوبة‪،‬‬
‫وال ينصح بالتكبير حيط ستظهر نقيطاة الصور وتفقد تفاصيلها الدقيقة‪.‬‬
‫‪ -5‬قص الصور وفق المقاس المطلوب بالضبط لتقليل حجم الملف وتسريع عملية التشغيل‪.‬‬
‫‪ -0‬يتم تطبيق ‪ USM‬لزياد حد الصور ألنها تفقد بعض حدتها في ااناء عملياة المسح‪.‬‬
‫‪ -5‬يتم تطبيق ‪ GCR‬او ‪ UCR‬لتقليل نسبة احبار السيام والماجنتا واألصفر مم المساحاة السوداء او‬
‫الرمادية وتعويضها بالحبر األسود مما يساعد على سرعة الجفاف في ااناء الطباعة‪ ،‬مع الوفر‬
‫ابنتاجية ألم الحبر األسود ارخص دائما مم األحبار الملونة‪.‬‬
‫‪ -8‬يفضل استخدام تقنية ‪ GCR‬مع الوام البشر ‪.‬‬
‫‪ -9‬تصحيح األلوام بحسب الحاجة‪.‬‬
‫‪ -11‬تعريف ظروف الفصل اللوني (شكل النقط – زوايا الشبكاة – التسطير الشبكي)‪.‬‬
‫‪ -11‬إخ ار وطباعة الصور مباشر مم برنامج معالجة الصور او برنامج تجهيز الصفحاة‪.‬‬

‫‪53‬‬
 ‫‪ -12‬يمكم تخزيم الصور في ملفاة ‪ EPS‬او ‪ .TIFF‬او اية صيغة اخرر مناسبة‪.‬‬

‫الوظائف التي حققتها الحاسبات في مجال الفر والتصحيح اللوني‪:‬‬

‫سد ددا مة الحاسد ددباة فد ددي د ددذا المجد ددال فد ددي تحقيد ددق اربد ددع‬
‫(‪)xvi‬‬
‫وظائف ي‪:‬‬

‫‪ -1‬القدددر علددى مضددا ا األلدوام‪ ،‬و ددو مددا يمنحنددا فرصددة‬

‫الددتحكم بدقددة بالغ ددة فددي نس ددب األطيدداف اللوني ددة ألر‬
‫اء عل ددى آالة فصددل األل دوام او عل ددى آالة‬
‫لددوم س دو آ‬
‫الطباعة‪.‬‬

‫‪ -2‬القدر على تقييم البقع اللونية لتقييم مدر ارتباطها باأللوام القياسية‬

‫وبد ددذلك يمكنند ددا تحسد دديم خ د دواص تواصد ددل او اسد ددتم اررية الجد ددود فد ددي ااند دداء م ارحد ددل ابنتد ددا المتتابعد ددة‬
‫للمطبوعاة الملونة‪.‬‬

‫‪ -3‬القدددر علددى إجدراء عمليدداة التصددحيح اللددوني‪ ،‬وبالتددالي تقليددل فاقددد الوقددة الددذر يسددتهلك فددي األسدداليب‬
‫التقليديددة لمعالجددة عيددوب األلدوام‪ ،‬ويتدديح االسددتامار الفعددال سدواء للخامدداة او المعددداة او العمالددة فددي‬
‫اقصر زمم ممكم‪.‬‬
‫‪ -4‬الق دددر عل ددى تخد دزيم ك ددل معطي دداة واحتم دداالة األعم ددال المنج ددز داخ ددل ذاك ددر الحاس ددب بحي ددط يمك ددم‬
‫استدعاء تلك البياناة في بر ة مم الزمم؛ ألداء اية وظيفة جيد تماال إحدر الوظائف السابق ادائها‬
‫وذلك بتشابب شديد وفتر زمنية قياسية‪.‬‬

‫خامساً‪ :‬التجارب الطباعية‬

‫يتحقق نجاح العملية الطباعية بواسطة التجارب سواء كانة على المنتج‬
‫او علد ددى وسد ددائل ابنتد ددا الطبد دداعي‪ .‬واحيان د داً يلجد ددع الد ددبعض إلد ددى إج د دراء‬
‫تجدداربهم علددى آالة الطباعددة نفسددها ولكددم مددم النددادر ام يت دوافر الوقددة‬
‫اء عن ددد تجهيز ددا او عن ددد إم ددداد ا باألس ددطح‬
‫الك ددافي له ددذه المع ددداة سد دو آ‬
‫الطباعية‪ ،‬او عند ضبط الظروف الماالية للتشغيل ولذلك كام الروا‬

‫‪54‬‬
‫مت ازي ددداً ألنظم ددة التج ددارب ف ددي مرحل ددة م ددا قب ددل الطباع ددة واول ددذه التج ددارب تج ددارب التص ددحيح الطب دداعي‬
‫للحروف‪ ،‬حيط يستخر لكل صفحة نموذ اولي للتعكد مم سالمة الصفحة قبل تصوير ا على األفالم او‬
‫اسددطح طابعددة‪ ،‬ومددم اقدددم آالة اسددتخ ار التجددارب المبدديم فددي الرسددم التددالي‪ ،‬للتعكددد مددم ام كددل األشددكال‬
‫المطبوعة طبعة كما و مخطط لها‪ ،‬وفي حال وجود ار خطع يتم تصحيحب قبل إنتا األفدالم واألسدطح‬
‫الطباعية‪.‬‬
‫وب دددخول المع ددداة الرقمي ددة إل ددى مرحل ددة التحض ددير الطب دداعي وف ددرة الطابع دداة ددذه العملي ددة‪ ،‬وب ددداة ت خ ددذ‬
‫تج ددارب التص ددحيح عنه ددا مباش ددر‪ .‬سد دواء تم ددة تج ددارب التص ددحيح عل ددى وح ددداة او اجد دزاء م ددم ص ددفحاة‬
‫المطبوعدداة‪ ...‬او علددى كددل صددفحة علددى حددد بعددد طباعتهددا علددى آالة اسددتخ ار التجددارب‪ ،‬او الطابعدداة‬
‫والس دديما طابع دداة ‪ A4‬او ‪ ،A3‬او بع ددد تنض دديد النص ددوص حي ددط يت ددولى قس ددم التص ددحيح وض ددع العالم دداة‬
‫الطباعية‪ ،‬او بعد طباعتها بشكلها قبل النهائي يتم تصحيح النصوص والصور‪.‬‬
‫وامد ددة عالمد دداة تصد ددحيح دوليد ددة قياسد ددية ينبغد ددي معرفتهد ددا؛ فهد ددي اللغد ددة المشد ددتركة المتداولد ددة للتفد ددا م بد دديم‬
‫المصححيم والطابعيم‪:‬‬

‫‪55‬‬
 ‫طرق إجراء التجارب في المطبوعات‪:‬‬
‫امة طرق بجراء التجدارب األخدرر فدي المطبوعداة وا مهدا تجدارب الطباعدة وابنتدا والرقدائق البالسدتيكية‬
‫(‪.)xvii‬‬

‫تجارب الطباعة ‪:Proofing Press‬‬

‫يمكم إجراء تجارب الطباعدة بسدهولة بالنسدبة لطباعدة الليادو التدي تندتج افرخداً منفصدلةً فرخداً واحدداً فدي كدل‬
‫تحضر األسطح الطابعة في مرحلة ما قبل الطباعة لتنفيذ تجدارب الطباعدة بعدد تصدحيحها مدم‬ ‫ّ‬ ‫مر ‪ ،‬حيط‬
‫اخط دداء الجم ددع وتع ددرض النت ددائج بع ددد الفص ددل الل ددوني وقب ددل ابخد د ار النه ددائي للص ددفحاة كامل ددة إم كان ددة‬
‫الطباعة ملونة‪ .‬لذلك يضاف عليهدا إجدراء التجدارب اللونيدة التدي تدتم إمدا قبدل المباشدر فدي الطباعدة او فدي‬
‫ااندداء الطباعددة حيددط يجددرب طباعددة كددل لددوم علددى حددد فددي المطبعددة‪ .‬احيانددا يلجددع الددبعض بجدراء تجددارب‬
‫لونية على آالة التجارب ولكم مم النادر ام يتوفر الوقة الكافي لهذه اآلالة سواء عند تجهيز دا ام عندد‬

‫‪56‬‬
‫إمددداد ا باألسددطح الطباعيددة ام عنددد ضددبط الظددروف المااليددة للتشددغيل‪ ،‬لددذلك كددام الددروا ألنظمددة التجددارب‬
‫اللونية لمرحلة ما قبل الطباعة (‪.)xviii‬‬
‫(‪)xix‬‬
‫ويمكن أن نمي بين نوعين من تجارب الطباعة‪:‬‬
‫‪ o‬تجارب لينة‪ :‬تعد مفيد جداً لفحص الجود بطريقة داخلية‪ ،‬لكنها ال تفي في كل األحدوال‬
‫لعدددم وجددود تجربددة ملونددة ملموسددة يمكددم مددم خاللهددا توقددع شددكل الموضددو بعددد طباعتددب‪،‬‬
‫لذلك نشطة األبحاط لتطوير انظمة تعتمد على بياناة رقمية بنتا تجدارب ملوندة تندتج‬
‫طبعددة حقيقيددة سددمية بالتجددارب الصددلبة‪ ،‬وم دم انظمددة التجددارب اللينددة نظددام سددكانا ليددزر‪،‬‬
‫وتوبام كولور برومز‪ ،‬وانظمة اخرر مال بروايدية‪.‬‬
‫‪ o‬تجالارب صالاللبة‪ :‬ومنهدا نظدام " ددل سدي بددي آر ‪ 413‬كولدور بدروف ريكددوردر" ويعمدل علددى‬
‫تكد ددويم تجد ددارب ملوند ددة مسد ددتمر الد دددرجاة ابعاد د ددا ‪ 29 ×21‬بوصد ددة مد ددم بياند دداة رقميد ددة‬
‫باسددتخدام انظمددة ابعددداد ابلكترونددي للصددفحاة‪ .‬ونظددام "كروسددفيلد لددو إيددب دوم فيرسددا‬
‫كولور كاميرا" و و عبار عم آلة تصوير تحتور على مجموعة مم الوظائف التيبوغرافيدة‬
‫وابلكترونيددة‪ ،‬يددتم تغذيددة آلددة التصددوير بابشدداراة الرقميددة القادمددة مددم الشاشددة الملونددة فددي‬
‫نظام ما قبل الطباعة ابلكتروني والمتوافقة مع مكوناة الوام الفيدديو‪ :‬األحمدر واألخضدر‬
‫واألزرق تعرض تتابعياً على شاشة عالية التبييم‪ ،‬ويتم تغذية كل مكوم مم خالل مرشدح‬
‫دوئيا علددى ورق فوتددوغرافي ملددوم‪ ،‬وبعددد المعالجددة تنددتج‬
‫اللددوم المتوافددق معددب وتعددرض ضد ً‬
‫( )‬
‫تجربددة ملونددة تبلددغ ابعاد ددا ‪11×8.5‬بوصددة بددزمم يسددتغرق ‪ 12‬دقيقددة ‪ . xx‬ومنهددا ايض داً‬
‫نظددام "تكتددرونيكس ‪ "4092‬الحبددرر الددذر يعمددل وفددق مبدددا النفددط الحبددرر تحددول قط دراة‬
‫الحبددر التددي تصددل ألربعدديم الددف قطددر فددي الاانيددة بنتددا صددور ملونددة ابعاد ددا ‪11×8.5‬‬
‫بوصة على ورق خاص مغطى بماد تتفاعل معهدا صدبغة الحبدر لزيداد ابداة الطبعدة إذا‬
‫تعرضة للضوء‪.‬‬
‫وكدذلك نظددام "إيدريس ‪ "2144‬للنفددط الحبددرر بجدراء التجددارب الرقميددة الملوندة حيددط يوجددد‬
‫بب اربع فو اة ينطلق مم كل منها لدوم مدم الدوام الطباعدة تطلدق كدل فو دة مليدوم قطدر‬
‫ف ددي الااني ددة حج ددم ك ددل منه ددا ‪ 21-15‬ميك ددروم (‪ 1.1118-1.1110‬بوص ددة)‪ ،‬بعمك ددام‬
‫النظددام إنتددا صددور ملونددة مددم اربعددة الدوام يصددل حجمهددا إلددى ‪ 44×34‬بوصددة فددي زمددم‬
‫يتراوح بيم دقيقتيم إلى االط دقائق (‪.)xxi‬‬
‫والتطور األحدط في ذا المجال تجارب الطباعة الرقمية مدع زيداد اسدتخدام اجهدز الفدرز‬
‫اللد ددوني ابلكتروند ددي فقد ددد امكد ددم تجد دداوز العديد ددد مد ددم المشد ددكالة بم ارعد ددا خ د دواص الد ددورق‬

‫‪57‬‬
‫المستخدم في الطباعة وانخفاض االنعكداس البصدرر للوندب األصدفر الرمدادر وامكدام نمدو‬
‫حجم النقطة الشبكية علية نمواً كبي اًر (‪.)xxii‬‬
‫حاسب مضبوطآ مسبقاً على توافقاة الورق والحبر وتبايناة األلوام فهو‬
‫آ‬ ‫ولدر عامل تشغيل فرز األلوام‬
‫ال يحتا إال لضبط وتصحيح درجة لوم الصور باستخدام وسائل التحكم البسيطة في ااناء مشا د‬
‫األصل على اسطوانة المسح‪ ،‬ويمكم ضبط جهاز الفرز ليبيم البقع األشد إشراقاً او الظالل او الصفاء‬
‫في اللوم (‪.)xxiii‬‬
‫وادر استخدام المسح ابلكتروني في فرز األلوام إلى زياد سرعة إنتا األفالم بدرجة اصبح معها انتظار‬
‫تجربة آلة الطباعة الختبار األفالم المفصولة لونياً عمال مضيعاً للوقة‪ ،‬فالوقة الذر تم توفيره في فصل‬
‫األلوام كام يضيع في إجراء التجربة الطباعية‪ ،‬وكام البد مم ظهور طرق جديد للتجارب الطباعية‪.‬‬

‫وبعد د د ددض األنظمد د د ددة معد د د ددد آ لمقارند د د ددة‬

‫التجد د ددارب الرقميد د ددة الملوند د ددة (كنظد د ددام‬
‫غ د دداتف جي س د ددي آر) ك د ددعدا لتقي د دديم‬
‫دقد د ددة انظمد د ددة التجد د ددارب (‪ ،)xxiv‬وفد د ددي‬
‫التصددوير الرقمددي يكددوم ملددف النظددام‬
‫علد ددى يئد ددة ‪EPS‬بحجد ددم ‪ 1.1‬ميغد ددا‬
‫باية كحد ادنى يمال صور نظام‬

‫غدداتف جددي سددي ار لمقارنددة التجددارب الرقميددة الملونددة‪ ،‬ويمكددم ر يددة وتغييددر وصددف واخ د ار الصددفحة‬
‫باستخدام اجهز متوافقة مع لغة وصف الصفحة ‪ Postscript‬وعناصر الملف ذاة قو تبييم عالية تصل‬
‫(‪)xxv‬‬
‫إل ددى عش ددر آالف ج ددزء م ددم النقط ددة و ددي اص ددغر عنص ددر يمك ددم تس ددجيلب ف ددي لغ ددة وص ددف الص ددفحة‬
‫للحصددول علددى ملددف عددالي الدقددة ويخددتص ددذا النظددام بمراقبددة الجددود ‪ ،‬و ددو بددديل للنظددام الرقمددي الفيلمددي‪.‬‬
‫وق ددد ت ددم إنش دداء النظ ددام الفيلم ددي ألول م ددر ف ددي ع ددام ‪1984‬م وظ ددل يتط ددور ليماش ددى التع ددديالة الخاص ددة‬
‫والتغييراة في خصائص طباعة "الويب اوفسة" اما النظام الرقمي فظهر ألول مدر فدي عدام ‪1993‬م وبدب‬
‫يددتم قيدداس النمددو النقطددي والت دوازم الرمددادر والتغطيددة ابجماليددة للحبددر وكلهددا تعكددس متطلبدداة خصددائص‬
‫طباعة "الويب اوفسة"‪.‬‬

‫نظام رقمي يستخدم‬ ‫وادر ظهور انوا جديد وطرق حدياة لتقنياة التصوير التجارب الرقمية بنتا‬
‫كمرجع لمقارنة ذه األنظمة المختلفة‪ ،‬ويمكم استخدامها ايضاً لمقارنة التجارب الرقمية مع التصوير‬
‫الميكانيكي لمعرفة مدر دقة واباة إنتا ملفاة التصوير بواسطة انظمة التصوير الرقمية‪.‬‬

‫‪58‬‬
 ‫تجارب اإلنتاج ‪:Production proofs‬‬
‫ت خذ األفرل مم سير اآللة التي تطبع العمل النهائي وتجرر عليها التجارب المطلوبة‪ ،‬و دذه الطريقدة غيدر‬
‫مطبقة اليوم في الغالب حتى في حالة الطباعة التي تغذر باألفرل او في تجارب الصحف والمجالة‪.‬‬

‫تجارب الرقائق البالستيكية ‪:Plastic laminate proofs‬‬

‫ندداك العديددد مددم ددذه األندوا بعضددها يطبددق المفتدداح الاالاددي الناقددل ‪ 3Ms‬والطباعددة المزدوجددة مدداالً‪ ،‬وقددد‬
‫وظفة اشكال مم األفالم او افالم البودر مع صبغاة الوام مختلفدة بنتدا تجدارب الحدروف والصدور مدم‬
‫ال دوام مشددتركة مددع عناصددر مرئيددة مفصددولة‪ ،‬و ددذا النددو مددم التجددارب شددائع االسددتخدام اليددوم فددي إنتددا‬
‫المجالة‪ ،‬ويعطي منتجاة دقيقة األلوام والسيما في عمليدة الطباعدة النهائيدة و دو مدا يمكدم تنفيدذه للتقليدل‬
‫مم تكاليف النتائج النهائية‪.‬‬

‫‪59‬‬
 ‫الخالصة‬
‫يبدا المصمم الطباعي عملب مم اوابة ا مها ضرور التقيد الكامل بنص الماد المقرر نشر ا وعليب‬
‫تحديد نموذ الصفحة "ماكية" وارسال النسا المجموعة لقسم المراجعة اللغوية‪ ،‬واعطاء تعليماة الجمع‪.‬‬

‫وقد قدم التصوير ا م إنجازاتب إلى الطباعة بطبع الصور على صفحاة الكتب والجرائد والمجالة مم‬
‫خالل تحويل الصور الضوئية لنقيطاة فاتحة وداكنة بمعدل ‪ 4211‬نقطة في البوصة المربعة الواحد ‪.‬‬

‫ويتم التصوير باستخدام الشبكاة بعالة خاصة تعرف بكاميراة التصوير الميكانيكي التي تطورة بدءاً‬
‫مم عام ‪1858‬م حيم قام "فريدريك إيفز" بعول تجربة ناجحة لتحويل الصور العادية لمجموعة نقط‬
‫صغير قابلة للطباعة‪.‬‬

‫وتحتا طباعة الصور الملونة إضافة لتصوير ا تصوي اًر شبكياً لعملية اخرر تدعى فرز األلوام‪ ،‬بينما‬
‫تقوم فكر التصحيح اللوني إما على تصحيح عام للصور او تصحيح مساحاة محدود منها فقط‪.‬‬

‫وتقوم فكر المعالجة الرقمية للصور على تخليق النقط (كما و الحال في تشبيك الصور في التصوير‬
‫الميكانيكي) بعشعة الليزر‪ ،‬تعالج إما بعدخالها مم الكاميراة او مم خالل الماسحاة‪ ،‬ام تفصل الوانها إم‬
‫كانة ملونة‪.‬‬

‫وحتى يتحقق نجاح العملية الطباعية البد مم إجراء تجارب سواء كانة على المنتج او على وسائل‬
‫ابنتا الطباعي‪ ،‬غالباً ما يستخدم معها عالماة التصحيح الطباعية الدولية و ي بمنزلة اللغة المشتركة‬
‫بيم الطابعيم والمصححيم والمحرريم‪.‬‬

‫‪60‬‬
 ‫المراجع‬

‫‪i‬‬
‫‪ -‬اشرف صالح‪ :‬الطباعة وتيبوغرافية الصحف‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.219‬‬
‫‪ -ii‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.211‬‬
‫‪iii‬‬
‫‪ -‬عادل صادق‪ :‬النقطة الشبكية‪ ،‬وتعاير ا على الطباعة‪( ،‬مجلة الطباعة‪ :‬الهيئة المصرية العامة‬
‫للكتاب‪ ،‬الاقافة المهنية‪ ،)1995 ،‬ص ‪.22‬‬
‫‪iv‬‬
‫‪ -‬محمد تيمور‪ :‬التكنولوجيا المتقدمة ومستقبل طباعة الصحف‪( ،‬مجلة دراساة إعالمية‪ ،‬العدد‪59‬‬
‫ابريل يونيب‪ ،)1991 ،‬ص ‪.25-24‬‬
‫‪v‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.25‬‬
‫‪Davies, D.E.N&C. Hilsum&A.W.Rudge: Communications After AD 2000, -vi‬‬
‫‪(London , New York , Tokyo … Published by: Chapman & Hall For The‬‬
‫‪Royal Society , 1993) , p 228.‬‬
‫‪vii‬‬
‫‪ -‬محمد تيمور‪ :‬التكنولوجيا المتقدمة‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.25‬‬
‫‪viii‬‬
‫‪- Alabiso, Vin: Digital era dawns, (E&P: March.2, 1996), P.8A.‬‬

‫‪ix‬‬
‫‪ -‬صالح الديم حافظ‪ :‬تكنولوجيا االتصال وحرية الصحافة‪ ،‬في الاور التكنولوجية ووسائل االتصال‬
‫العربية‪( ،‬االليسكو‪ :‬تونس‪ ،)1991 ،‬ص‪.51‬‬

‫‪ -x‬ى اختصار ‪ Tagged Image File Format.‬تعليم شكل ملف الصور‪.‬‬

‫‪xi‬‬
‫‪ -‬محمود علم الديم‪ :‬تكنولوجيا المعلوماة وصناعة االتصال الجما يرر‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص‪.113‬‬

‫‪xii‬‬
‫‪ -‬مالكوم شوبينغ‪ :‬تاريا السكانر‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬العدد ‪1985 ،24‬م)‪ ،‬ص ‪.0‬‬
‫‪xiii‬‬
‫‪ -‬نظر تطبيقية إلى الفصل اللوني باستخدام انظمة النشر المكتبي‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬المجلد‪،11‬‬
‫العدد ‪ ،)2‬ص‪.5‬‬
‫‪xiv‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.4‬‬
‫‪xv‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.5‬‬
‫‪xvi‬‬
‫‪ -‬محمود يسرر‪ :‬حاسباة اللوم دور ا في إنتا الصحف‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬المجلد ‪ ،0‬العدد‬
‫‪ ،)1991 ،11 11‬ص ‪.21‬‬
‫‪xvii‬‬
‫‪ -‬جوم مغرر‪ :‬استخدام ابليكترونياة في فرز األلوام‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬نيسام ابريل‪،‬‬
‫‪ ،)1995‬ص ‪.8‬‬

‫‪61‬‬
xviii
‫ ص‬،)1995 ،3 ‫ العدد‬،5 ‫ المجلد‬،‫ (مجلة عالم الطباعة‬،‫ انظمة التجارب اللونية لما قبل الطبع‬-
.15
xix
:‫ لالستزاد انظر‬-

،11 ‫ المجلد‬،‫ (مجلة عالم الطباعة‬،‫ آر‬.‫ س‬. ‫ جاتف‬:"‫ انظمة مقارنة التجارب الرقمية مم شركة‬-
.‫ وما بعد ا‬9 ‫ ص‬،)3 ‫العدد‬

-Barnard, Michael: Magazine And Journal Production , (London: Blue Printing

, 1990) , p.121.

xx
‫ العدد‬،0 ‫ المجلد‬،‫ (مجلة عالم الطباعة‬،‫ تطور جديد في مجال التجارب الطباعية‬..‫ األنظمة الرقمية‬-
.0 ‫ ص‬،)1991 ،5
.0 ‫ ص‬،‫ المرجع السابق‬-xxi
Alderton, Rod & Graham Harris: Pagination justification , (E & P: June. -xxii
21, 1997), P. 56.
Carter, Rob & Ben Day & Philip Meggs: Typographic design form and -xxiii
communication,second edition,(New York: Van Nostrand Reinhold,1993), p.
109.
Barnard, Michael: Magazine and journal production ,Op Cit , p.105. -xxiv
xxv
.9 ‫ ص‬،‫ مرجع سابق‬،‫ انظمة مقارنة التجارب الرقمية‬-

62
 ‫التمارين‬
‫يتوقع من الطالب بعد قراءة الوحدة اإلجابة على األسئلة اآلتية‪:‬‬

‫‪ -1‬ما هو مفهوم توضيب المنطقة الطباعية؟‬

‫‪............................................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬
‫‪ -2‬كيف يتم طباعة الصور واألشكال الظلية؟‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬
‫‪ -3‬لمن ينسب اختراع الشبكة؟ ومتى؟‪.‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬
‫‪ -4‬ما هو الفارق بين طباعة الصور غير الملونة والصور الملونة؟‪.‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬
‫‪ -5‬تحدث عن مفهومي الفر والتصحيح اللوني؟‪.‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬
‫‪ -6‬أكتب عشر عالمات من عالمات التصحيح الطباعي الدولي؟‪.‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬
‫‪ -7‬كيف يتم إجراء التجارب الطباعية ؟ ولماذا ؟‪.‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬

‫‪63‬‬
 ‫الوحدة التعليمية الرابعة‬
‫األفالم واألسطح الطابعة‬

‫أوالً‪ :‬مقدمة‬

‫ﺘﺴﺒق ﻋﻤﻠﯿﺎت إﻨﺘﺎج اﻷﺴطﺢ اﻟطﺎﺒﻌﺔ إﻨﺘﺎج اﻷﻓﻼم اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯿﺸﺒﻪ إﻋدادﻫﺎ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﻲ ﺘﺠرى‬
‫ﻋﻠﻰ أﻓﻼم آﻻت اﻟﺘﺼوﯿر اﻟﻔﯿﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻛن اﻷﻓﻼم اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ ﻛﺒﯿرة اﻟﺤﺠم ﯿﺼل ﻛل ﻤﻨﻬﺎ ﻟﻤﺴﺎﺤﺔ اﻟﺴطﺢ‬
‫اﻟطﺒﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻤﻨﻬﺎ ﻨوﻋﺎن أﺤدﻫﻤﺎ إﯿﺠﺎﺒﻲ واﻵﺨر ﺴﻠﺒﻲ ﯿﺴﺘﺨدﻤﺎن طﺒﻘﺎً ﻟطرﯿﻘﺔ اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺘﺤدد‬
‫ﺒدورﻫﺎ طرﯿﻘﺔ إﻋداد اﻟﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﻲ اﻟذي ﯿﻌد اﻟوﺴﯿط ﺒﯿن طرق اﻟطﺒﺎﻋﺔ اﻟرﺌﯿﺴﯿﺔ وﻤرﺤﻠﺔ اﻟطﺒﺎﻋﺔ‪،‬‬
‫ﺴواء ﺼﻨﻊ ﻤن اﻟﻤﻌدن أو اﻟﺒﻼﺴﺘﯿك‪ ،‬أﻤﺎ اﻟﻤﻌدن ﻓﻘواﻤﻪ ﺴﺒﺎﺌك ﻤن ﻤﻌﺎدن ﻤﺘﻌددة وﯿﻌد اﻟزﻨك واﻟﻨﺤﺎس‬
‫أﻓﻀل اﻟﻤﻌﺎدن ﻟﺼﻨﻊ اﻷﺠزاء اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ ﻓﻲ اﻷﺴطﺢ ﻤﺘﻌددة اﻟﻤﻌدن ﻷن ﻗﺎﺒﻠﯿﺔ ﻛل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻟﺘﺸرب‬
‫اﻟدﻫون ﻋﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬واﻷﻟﻤﻨﯿوم واﻟﻛروم واﻟﺤدﯿد أﻓﻀل اﻟﻤﻌﺎدن ﻟﺼﻨﻊ اﻷﺠزاء ﻏﯿر اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴطﺢ‬
‫اﻟطﺎﺒﻊ ﻟﻨﻔورﻫﺎ ﻤن اﻟدﻫون وﻗﺎﺒﻠﯿﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺎء(‪ )i‬وﺘطﺒﻊ اﻷﺴطﺢ اﻟطﺒﺎﻋﯿﺔ اﻟﻤﺼﻨوﻋﺔ ﻤن اﻟﻤﻌﺎدن ﺤواﻟﻲ‬
‫‪ 05‬أﻟف طﺒﻌﺔ‪ ،‬واذا طﻠﯿت ﺒﺎﻟﻨﯿﻛل ﺘﻌطﻲ ﻤﺎ ﯿﻘرب ﻤن ‪ 205‬أﻟف طﺒﻌﺔ‪.‬‬

‫‪64‬‬
‫بينما البالستيك (وهي أسطح تمتاز بالمرونة والتماسك) وتسمى في بعض األحيان األسطح الطباعية‬
‫(‪)ii‬‬
‫فهي تتكون من دعامة معدنية رقيقة يمكن لفها على االسطوانة الطابعة في‬ ‫المبلمرة أو النايلوبرنت‬
‫اآلالت الدوارة‪ ،‬مكسوة بطبقة رقيقة من النايلون تتصلب إذا تعرضت للضوء‪ ،‬وفوقها قشرة رقيقة تنـزع عند‬
‫االستخدام لحماية الطبقة الحساسة من التآكل نتيجة العوامل الجوية (ح اررة ورطوبة‪ )....‬وتعطي األسطح‬
‫الطباعية من هذا النوع ما يقرب من مليون طبعة (‪.)iii‬‬

‫ثانياً‪ :‬األسطح الطباعية‬

‫تتنوع األسطح الطباعية طبقا لطريقة إنتاجها التي تحدد طريقة نقلها لألحبار لطباعة المواد المراد‬
‫طباعتها وتنقسم إلى‪:‬‬

‫‪-1-2‬األسطح الطباعية البارزة‪:‬‬

‫تقوم فكرة األسطح الطباعية من‬

‫هذا النوع على حفر المناطق غير‬
‫الطباعية؛ وبقاء األجزاء الطباعية‬
‫نافرة قليالً‪ ،‬أي أنها تقوم على‬
‫المبادئ نفسها التي يقوم عليها‬
‫الحرف الطباعي الساخن‪ ،‬وتمر‬
‫عملية صنعها بتصوير األسطح‬
‫المحسسة من أفالم (موجبة أو‬

‫سالبة) فتتصلب المناطق الطباعية وتقاوم ذوبانها باألحماض وتالشيها بالماء أثناء اإلظهار؛ بينما‬
‫المناطق غير الطباعية تبقى هشة وتتأثر بالحمض وتذوب بالماء‪ ،‬وبإتمام عمليات اإلظهار تبقى‬
‫المناطق الطباعية بارزة وبمرور هذه األسطح على وحدات التحبير يعلق الحبر على األجزاء النافرة منه‬
‫(الحروف واألشكال الطباعية) وال يصل لألجزاء األخرى المحفورة بفعل األحماض‪ .‬ويمكن اعتبار‬
‫القوالب السطرية التي تنتجها آالت اللينوتيب واإلنترتيب وأختام المطاط وأنماط الصور والمحفورات‬
‫الخشبية والمعدنية وأسطح الصفحات المصبوبة من أنواع الطباعة البارزة (‪.)iv‬‬

‫ويعد السطح الطباعي البارز المعروف بـ "ستريو تيب" ‪ Stireotype‬مرحلة متقدمة من مراحل إعداد‬
‫األسطح الطباعية البارزة وأكثر تطو اًر من األنواع السابقة التي تقوم على الطباعة المستوية كونه يعتمد‬
‫على الطباعة الدورانية‪ ،‬ويتم تنضيد السطح على شكل سبيكة نصف اسطوانية تثبت على اسطوانة‬

‫‪65‬‬
‫الطباعة ويقوم بالطباعة اسطوانة مساعدة في أثناء مرور الورق عليه‪ ،‬وتالئم هذه الطريقة طباعة ورق‬
‫الرول على آالت طباعة سريعة‪.‬‬

‫‪-2-2‬األسطح الطباعية الغائرة‪:‬‬

‫عــرف هــذا النــوع مــن األســطح الطباعيــة‬

‫مبك ـ ـ اًر وكـ ــان يطلـ ــق عليـ ــه الحفـ ــر علـ ــى‬
‫النحـــاس‪ ،‬وشـ ــاع اسـ ــتخدامه من ــذ القـ ــرن‬
‫الخ ـ ــامس عش ـ ــر عن ـ ــدما ك ـ ــان الفن ـ ــانون‬
‫يحفرون األسطح النحاسية بأزاميـل تمـأل‬
‫تجاويفهــا بــالحبر تمهيــداً لطباعــة مــا تــم‬
‫حفره‪ ،‬وتطورت طريقة الحفر الغائر‬

‫فكان السطح النحاسي يغطى بمادة مقاومة للحامض تسمى باألرضية ثم تحفر خطوط الرسم بالخدش‬
‫على سطح األرضية دون خدش سطح المعدن نفسه‪ ،‬ثم يأتي دور الحمض في حفر خطوط الرسم‬
‫المعرضة له دون التأثير في بقية مناطق السطح المغطى بمادة مقاومة للحمض‪.‬‬

‫بعـد أن‬ ‫وفي سنة ‪1983‬م استعملت طريقـة الطباعـة الغـائرة فـي الصـحافة المصـورة علـى وجـه الخصـو‬
‫استطاع الفنان األلماني "كارل كليتش" ‪ Karl Klietsch‬تطبيق طريقة "تالبوت" في طباعـة أسـطح معدنيـة‬
‫مقوس ــة أو نص ــف اس ــطوانية يمك ــن تركيبه ــا عل ــى آالت الطباع ــة الحديث ــة‪ ،‬وه ــي الطريق ــة المعروف ــة باس ــم‬
‫الروتوغ ارف ــور ‪ Rotogravure‬وم ــن أه ــم ميـ ـزات ه ــذه الطريق ــة أنه ــا تص ــلح إلخـ ـراج الص ــور الفوتوغرافي ــة‬
‫وطباعتها على ورق جيالتيني ومنه إلى النحاس لتحفر حف اًر غائ اًر (‪.)v‬‬

‫وتبدأ عمليات إعداد األسطح الطباعية الغائرة بعمل إيجابيات لألفالم دون استخدام شبكات للمـواد النصـية‬
‫(ألنها تؤدي في حال استخدامها إلى تشويه الحروف المطبوعة بهذه الطريقة)‪ ،‬ثم تنقل األسـطح الطباعيـة‬
‫لتص ــويرها عل ــى ورق جيالتين ــي حس ــاس يتص ــلب ويص ــبح غي ــر قاب ــل لل ــذوبان بالم ــاء إذا تع ــرض للض ــوء‬
‫(اختـزال أمــالح الفضــة)؛ بينمــا األجـزاء التــي تعرضــت للضــوء تــذوب فــي المــاء‪ ،‬ويــزداد تأثرهــا طبقـاً لدرجــة‬
‫اإلعتام واإلشراق (زيادة اإلضاءة أو قلتها)‪.‬‬

‫‪66‬‬
 ‫وغالباً ما يمر تحضير السطح الطباعي الغائر (روتوغرافور) في المراحل التالية‪:‬‬

‫‪ )1‬جلفة السطح‪ :‬وهي عملية ترسيب النحاس على السطح الطباعي كهربائياً بواسطة محلول‬
‫كبريتات النحاس المذابة في الماء‪ ،‬ثم يجلخ السطح بعد الترسيب ويصقل مع مراعاة أن يحتوي‬
‫على ثقوب "ميكروسكوبية" دقيقة تُمكن من التصاق ورق البغمنت على السطح الطباعي لتفريغ‬
‫الهواء منها عند الضغط غليها بواسطة آلة النقل وتوجد طريقتان للترسيب‪:‬‬
‫‪ ‬طريقة باالرد‪ :‬تكون قشرة نحاسية سمكها ‪5.12‬مم لحفر ما ال يزيد عمقه عن ‪ 5.59‬مم‪،‬‬
‫تنزع هذه القشرة بعد الطباعة ويعاد عمل غيرها وهكذا‪.‬‬
‫‪ ‬طريقة تكوين طبقة نحاسية بسمك ‪ /‬ا ‪ /‬سم تقريبا تصقل وتحفر ثم تجلخ وتصقل مرة أخرى‬
‫وهكذا إلى أن تنتهي ويرسب غيرها‪.‬‬
‫‪ )2‬تحضير ورق البغمنت‪ :Pigment Paper‬وهو ورق مغطى بطبقة رقيقة من الجيالتين يضاف‬
‫إليه مواد (ساب السكر وأكسيد الحديد كمادة ملونة) وهذه الطبقة هي التي تكتسب الحساسية‪.‬‬
‫‪ )3‬تحسيس ورق البغمنت‪ :‬يحسس في ضوء أصفر في حوض يحتوي محلول بيكرومات البوتاسيوم‬
‫في غرفة درجة ح اررتها من ‪ 22-19‬درجة مئوية وتستغرق هذه العملية ‪ 3 -2.0‬دقائق وذلك‬
‫طبقا لسمك الورق‪ ،‬ثم غسيل السطح الطباعي وتخليصة من األوساخ العالقة التي تسبب عدم‬
‫التصاق الورق به‪ ،‬فضالً عن رداءة الحفر لتسرب الحامض تحت الخطوط الشبكية إلى النحاس‬
‫فيطمس معالم الصورة‪ ،‬لذلك يغسل السطح الطباعي جيداً بمسحوق الطباشير النقي‪ ،‬ثم يغسل‬
‫من الدهون‬ ‫بالماء وبعدها يصب عليه حامض الهيدركلوريك المخفف أو الخل األبيض للتخل‬
‫واألكسيد‪ ،‬ويفضل صب محلول نترات الفضة المخففة لتساعد على لصق ورق البغمنت وعدم‬
‫تأكسده‪ ،‬ثم يجفف بالكحول النقي وجلد الغزال في تيار هوائي مستمر (مروحة)‪.‬‬
‫‪ )4‬طباعة المونتاج على الورق‪ :‬هي عملية استخراج نسخة تجريبية للتأكد من خلوها من األخطاء‬
‫الطباعية‪.‬‬
‫‪ )0‬النقل‪ :‬وهي عملية لصق الورق بعد طباعته على السطح الطباعي ويجفف بالكاشوك وجلد‬
‫الغزال‪.‬‬
‫‪ )6‬اإلظهار‪ :‬ينقل السطح الطباعي إلى حوض اإلظهار المملوء بالماء بمقدار الثلث وفي درجة‬
‫ح اررة ‪ 05-45‬درجة مئوية حتى تنفصل الورقة عن الجيالتين وتظهر الصور‪ ،‬مع إزالة باقي‬
‫الجيالتين بقطن طبي (بحذر شديد) ثم يبرد الماء تدريجياً‪.‬‬
‫‪ )7‬السلفنة‪ :‬تغطى األجزاء التي تحتاج لتغطية بمسحوق اإلسفلت المذاب في البنزين باستعمال‬
‫فرشاة ومسطرة لتحديد الصور‪ ،‬وتغطية األجزاء المراد تركها بيضاء‪.‬‬

‫‪67‬‬
‫‪ )9‬الحفر‪ :‬يوضع السطح الطباعي في محلول بيركلوريد الحديد بتركيز من‪ 44 -30‬وعند صبه‬
‫يذوب الجيالتين وينفذ المحلول إلى النحاس ويتفاعل معه فيحدث الحفر‪ ،‬ويكون الذوبان أسرع‬
‫كلما كانت طبقة الجيالتين أرق‪.‬‬
‫‪ )9‬الروتوش‪ :‬وهي عملية إلغاء أو تخفيف بعض العيوب المحتمل ظهورها نتيجة أخطاء خالل‬
‫مرحلة إعداد السطح الطباعي‪.‬‬

‫وال يخلو إعداد السطح الطباعي الغائر من عيوب عديدة من أبرزها‪:‬‬

‫ٍ‬
‫متساو أو كانت ورقة‬ ‫ٍ‬
‫متساو‪ ،‬والسيما إذا تعرضت النسخة لضوء غير‬ ‫‪ .1‬ينجم عنه حفر غير‬
‫البغمنت جافة جفافاً زائداً أو رطوبتها غير متساوية أو لم تجف جيداً بعد عملية اإلظهار‪.‬‬
‫‪ .2‬ظهور خطوط بيضاء عند الطباعة نتيجة فقدان محلول الحامض حموضته نتيجة كثرة‬
‫االستعمال‪.‬‬
‫‪ .3‬ظهور بقع سوداء في أثناء الطباعة نتيجة عدم ضبط درجة ح اررة ورطوبة الحفر‪ ،‬أو تعرض ورق‬
‫البغمنت إلى الضوء مدة أطول من الالزم‪ ،‬أو وجود فقاعات هواء في أثناء النقل‪.‬‬
‫‪ .4‬طباعة الصور باهتة نتيجة تأثر الجيالتين بالبكتريا أو استعمال ماء غير نظيف‪.‬‬
‫‪ .0‬يحتاج الحفر لزمن وقد ينتج عدم تساوي درجات الظالل الواحد وذلك لتعرض الورق للضوء بعد‬
‫طباعته أو عند النقل‪.‬‬

‫‪-3-2‬األسطح الطباعية المستوية‪:‬‬

‫ٍ‬
‫مستو علـى األسـطح‬ ‫يشيع استخدام سطح أملس أو‬
‫الطباعية من هـذا النـوع مـع أنهـا غيـر ذلـك؛ ولكنهـا‬
‫تبــدو كمــا لــو كانــت كــذلك‪ .‬حيــث توضــع إيجابيــات‬
‫األف ــالم ف ــوق األس ــطح المحسس ــة‪ ،‬وتع ــرض لض ــوء‬
‫قــوي ينفــذ مــن خــالل األج ـزاء الشــفافة بــدرجاتها وال‬
‫ينفذ عبر األجزاء المعتمة‪.‬‬

‫وبالت ــالي تتص ــلب المن ــاطق الت ــي تعرض ــت للض ــوء‬
‫وتصـبح غيــر قابلــة للــذوبان بالمــاء فــي أثنــاء مرحلــة‬
‫اإلظه ــار‪ ،‬بينم ــا األجـ ـزاء الت ــي ل ــم تتع ــرض للض ــوء‬
‫والمقابل ــة للمن ــاطق الطباعي ــة تص ــبح قابل ــة لل ــذوبان‬
‫بالماء‪ ،‬وهي التي تقبل عمليات الحفر (تجاو اًز)‪.‬‬

‫‪68‬‬
‫ففي حالة استخدام سلبيات األفالم بدالً من اإليجابيـات تصـبح األجـزاء غيـر الطباعيـة هـي القابلـة للـذوبان‬
‫بالماء وبالتالي قابليتها للحفر باألحماض الكيميائية وغسيلها بالماء‪ ،‬بغرض تمييز المناطق الطباعية عـن‬
‫المنــاطق غيــر الطباعيــة التــي تقبــل المــاء بينمــا األجـزاء األخــرى (األشــكال الطباعيــة) تقبــل الحبــر الــدهني‬
‫وتتنافر مع الماء‪ ،‬ومن أبرز تطوراتها االستعانة بأشعة الليزر لالستغناء عن التعريض واإلظهار‪.‬‬

‫وتقوم فكرة هذه الطريقة في إعداد األسطح الطباعية علـى قاعـدة تنـافر المـاء مـع المـواد الدهنيـة‪ ،‬فـاألجزاء‬
‫التي تأخذ المادة الدهنية ترفض المناطق المبللة بالماء والعكس بالعكس‪.‬‬

‫فإذا كتبنا بحبر دهني على بعض أجزاء حجر جيري مصـقول ورطبنـا سـطحه بالمـاء نجـد أن أجـزاءه تقبـل‬
‫المــاء باســتثناء منــاطق الحبــر الــدهني‪ ،‬فــإذا حبرنــا ســطح الحجــر بحبــر دهنــي القاعــدة نجــد أن المنــاطق‬
‫المبللة بالماء ترفض الحبر وتقبله المناطق المكتوبة التي سبق أن رفضت الماء‪.‬‬

‫وهكذا ال يبقـى علـى السـطح الطـابع سـوى المنـاطق الطباعيـة فقـط التـي تنقـل مـا نريـد طباعتـه إلـى الـورق‪.‬‬
‫وهذه هي فكرة الطباعة على الحجر التي استخدمت بتوسع في نهاية القرن التاسع عشر‪.‬‬

‫ونظـ اًر ألن اســتواء ســطح الحجــر ونعومتــه يعتبـران مــن شــروط تنفيــذ هــذا النــوع مــن الطباعــة فقــد احتفظــت‬
‫مستو ‪.)vi(Planography‬‬ ‫ٍ‬ ‫باسم الطباعة من سطح‬

‫وهــي القاعــدة التــي قامــت عليهــا طباعــة األوفســت التــي تعتمــد علــى التع ـريض الضــوئي لألســطح الملســاء‬
‫المحسســة مــن وجههــا (‪ .)vii‬وتقــوم علــى التفاعــل الكيميــائي فــي الســطح الطــابع فتعــالج األج ـزاء الطباعيــة‬
‫بالحبر الدهني واألجزاء غير الطباعية بالماء (‪.)viii‬‬

‫وتمر عملية إعداد السطح الطباعي المستوي طبقا لطريقة التنضيد في المراحل التالية‪:‬‬

‫‪ -‬يتم إعداد األسطح الطباعية المعتمدة على التنضيد البارز وفق التسلسل التالي‪:‬‬
‫‪ .1‬تنضيد بارز‪.‬‬
‫‪ .2‬عمل النماذج الطباعية (بروفات) مدققة‬
‫ومصححة‪.‬‬
‫‪ .3‬عمليات اإلخراج‪.‬‬
‫‪ .4‬إجراء التصوير‪.‬‬
‫‪ .0‬عملية المونتاج‪.‬‬
‫‪ .6‬تصوير األسطح الطابعة‪.‬‬

‫‪ -‬يتم إعداد األسطح الطباعية المعتمدة على التنضيد التصويري (يقوم على تنضيد المواد الطباعية‬
‫‪ -‬على ورق حساس) وفق التسلسل السابق‪.‬‬

‫‪69‬‬
 ‫‪ -‬يتم إعداد األسطح الطباعية المعتمدة على الحاسبات اآللية وفق طريقتين‪:‬‬
‫الطريقة األولى‪:‬‬
‫‪ .1‬تنضيد على ورق حساس‪.‬‬
‫‪ .2‬تدقيق وتصحيح‪.‬‬
‫‪ .3‬إخراج‪.‬‬
‫‪ .4‬مونتاج‪.‬‬
‫‪ .0‬تصوير األسطح الطباعية‪.‬‬
‫الطريقة الثانية‪:‬‬
‫‪ .1‬تنضيد على أفالم‪.‬‬
‫‪ .2‬تدقيق وتصحيح‪.‬‬
‫‪ .3‬مونتاج‪.‬‬
‫‪ .4‬تصوير أسطح طابعة‪.‬‬

‫وتمر عملية إعداد السطح الطباعي المستوي في المراحل التالية‪:‬‬

‫والرسوم والصور‬ ‫‪ .1‬إعداد إيجابيات األفالم أو سالبات بحسب نوع األسطح المحسسة للنصو‬
‫الظلية والعناصر الطباعية األخرى‪.‬‬
‫‪ .2‬وضع إيجابيات األفالم على األسطح المعدنية وتعريضهما لضوء قوي ينفذ من خالل األجزاء‬
‫الشفافة (بدرجاتها) وال ينفذ من األجزاء المعتمة‪ ،‬وتنسيقها على ألواح البالستيك الشفافة‬
‫(االسترلون) في صفحات مع إجراء عملية مونتاج وفقاً للتصميم الفني المعد لها‪ .‬وفي هذه‬
‫المرحلة يتم فصل الصور الظلية‪ ،‬وطباعتها على أفالم إيجابية بواسطة الشبكات‪ ،‬وهذا يختلف‬
‫عن الطباعة الغائرة التي تستخدم الشبكات في تصوير الصفحات كلها بما فيها من صور‬
‫‪ .‬وبالتالي تتصلب المناطق التي تعرضت للضوء وتصبح غير قابلة للذوبان في الماء‬ ‫ونصو‬
‫بينما األجزاء التي لم تتعرض للضوء والمقابلة للمناطق الطباعية تصبح قابلة للذوبان في الماء‪.‬‬
‫وفي حال استخدام سلبيات األفالم بدالً من اإليجابيات تصبح األجزاء غير الطباعية هي القابلة‬
‫للذوبان في الماء‪.‬‬
‫‪ .3‬تعالج األسطح الطباعية بعد التعريض باألحماض الكيمياوية (عملية إظهار) لتمييز المناطق‬
‫الطباعية التي تقبل الحبر الدهني واألجزاء األخرى التي تقبل الماء‪ ،‬وينتج منها أنواع عديدة‬
‫تتنافس في إنتاجها شركات عديدة‪.‬‬

‫‪70‬‬
‫وقد أدى استخدام أشعة الليزر في هذا المجال إلى االستغناء عن مراحل التعريض واإلظهار‪،‬‬
‫حيث يتم نقل اإليجابيات أو السلبيات الفيلمية إلى األسطح الطباعية مباشرة بواسطة استخدام‬
‫هذه األشعة‪ ،‬التي يتم ترجمتها إلى نقط محفورة أو غير محفورة على األسطح الطباعية‬
‫المستخدمة‪ ،‬إال أنه لم يتم التوسع في هذا االستخدام نظ اًر للتكلفة العالية وارتفاع نفقات تشغيل‬
‫واستخدام أجهزة الليزر‪.‬‬

‫ثالثاً‪ :‬طرق إعداد األسطح الطباعية‬

‫تعد األسطح الطباعية بواحدة من الطرق التالية‪:‬‬

‫‪-1-3‬الطريقة الكيميائية‪:‬‬
‫يمر إعداد األسطح الطباعية بهذه الطريقة بمرحلتين‬
‫أساسيتين‪:‬‬
‫المرحلة األولى‪ :‬إعداد سلبيات الخطوط أو الصور‬
‫الظلية‪:‬‬

‫يتم فيها نقل الخطوط أو الصور إلى سلبيات‬

‫زجاجية‪ ،‬حيث يحتاج تصميم الكثير من المطبوعات‬
‫إلى أشكال عديدة من الحروف وبأحجام وطرز‬
‫متنوعة تتفق مع البناء الشكلي للصفحات المطبوعة‪،‬‬
‫وأشكال خطية ومصورة يتم نقلها إلى سلبيات زجاجية‬
‫مباشرة بواسطة معدات التصوير الميكانيكي التي‬
‫تعمل وفق التسلسل اآلتي‪:‬‬

‫‪ .1‬يوضع الشكل على لوحة في مواجهة‬

‫عدسة الكاميرا‪ ،‬وعلى مسافة ترتبط‬
‫وهذه‬ ‫تصويره‪،‬‬ ‫المطلوب‬ ‫بالمقاس‬
‫المسافة تزيد في حاالت التصغير عن‬
‫التكبير‪،‬‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫وتقل‬ ‫األصل‬
‫والمصور يتحكم في المقاس المطلوب‪.‬‬

‫‪71‬‬
‫‪ .2‬يوضع خلف العدسة لوح زجاجي محسس مغطى بمادة جيالتينية يتميز بحساسيته للضوء‬
‫بحيث تصبح األجزاء التي تعرضت للضوء سوداء معتمة واألجزاء التي لم تتعرض للضوء‬
‫تظل شفافة كما هي‪.‬‬
‫‪ .3‬يسلط الضوء على األصل وتفتح العدسة‪ ،‬فتنعكس اإلضاءة من على األجزاء البيضاء في‬
‫األصل‪ ،‬إلى الزجاج المحسس فتجعل ما يقابل هذه األجزاء باإلعتام التام‪ ،‬أما الخطوط‬
‫السوداء في األصل فال تمرر اإلضاءة ويظل بالتالي ما يقابلها شفافاً‪ ،‬وبذلك نكون قد حصلنا‬
‫على صورة سالبة لألصل بالمقاس المطلوب‪ ،‬تتكون من أجزاء شفافة تقابل كل ما هو أسود‬
‫في األصل‪.‬‬

‫المرحلة الثانية‪ :‬الطبع على المعدن وحفره‪:‬‬

‫يتم نقل سلبيات الخطوط أو الصور إلى السطح المعدني وحفره باستخدام المحاليل الكيماوية‪.‬‬
‫حيث يستعمل الزنك عادةً في إنتاج األسطح الطباعية المعدنية البارزة‪ ،‬ولذلك جرى العرف على تسميتها‬
‫بالزنكوغراف ‪ Zencengrave‬وقد يستعمل النحاس عند الرغبة في الحصول على تفصيالت دقيقة‪ .‬حيث‬
‫يحسس لوح الزنك بمخلوط كيميائي يتميز بالتصلب وعدم القابلية للذوبان في الماء إذا ما تعرض‬
‫للضوء(‪.)ix‬‬
‫وبعد ذلك توضع السلبية (أو اإليجابية) فوق السطح المعدني المحسس في إطار محكم‪ ،‬ويتم تعريضها‬
‫لضوء شديد (مرحلة التصوير األسطح الطباعية)‪ ،‬ينفذ الضوء من المساحات الشفافة ليجعل ما يقابلها‬
‫على السطح المعدني صلباً غير قابل للذوبان في الماء‪ ،‬أما األجزاء المعتمة وهي التي تقابل األجزاء‬
‫الشفافة في األصل‪ ،‬فال تتصلب األجزاء المقابلة لها على اللوح المعدني وتبقى قابلة للذوبان في أثناء‬
‫اإلظهار‪ .‬والتي تضم عددا من الحمامات الحمضية يكون لها تأثير في المناطق المحسسة فتذوب األج ازء‬
‫المرغوب إزالتها (غير الطباعية) وتبقى األجزاء الطباعية‪.‬‬

‫ولتفادي عيوب الحفر يغطى السطح الطباعي بمادة مقاومة للحامض (قلفونية أو مسحوق اإلسفلت) وتزال‬
‫من األجزاء التي سيتم حفرها جيداً‪ ،‬حتى ال يبقى لها أثر في المساحات المكشوفة‪ .‬وبعد ذلك يغمر اللوح‬
‫في حمض النيتريك المخفف‪ ،‬ثم يوضع تحت تيار ماء متدفق‪ ،‬ويعاد غمره في الحامض‪ ،‬وتكرر هذه‬
‫العملية أربع مرات حتى تتآكل األجزاء غير البارزة وتصل إلى العمق المطلوب الذي يتراوح بين ‪5,20‬‬
‫إلى ‪ 5,54‬من البوصة‪ .‬ويالحظ أن الحامض ال يؤثر إال في المساحات المكشوفة وهي التي تقابل‬
‫المناطق السوداء المعتمة (السلبية) أو األجزاء الشفافة في األصل‪ ،‬وتظل الخطوط والرسوم بارزة‬
‫ألغراض الطباعة البارزة‪ .‬ويستخدم بدل حمض النيتريك مع الزنك محلول كلوريد الحديد مع األسطح‬
‫النحاسية‪.‬‬

‫‪72‬‬
‫ومع وجود وسائل آلية والكترونية لحفر األسطح المعدنية‪ ،‬بقيت الفكرة األساسية لحفر المعادن كيميائياً‬
‫وما زالت تستخدم في إعداد األسطح الطباعية‪ ،‬كما أن إعداد السطح الغائر ال يختلف في الفكرة‬
‫األساسية باستثناء استبدال األلواح البالستيكية السالبة بأخرى موجبة على سبيل المثال‪.‬‬

‫‪-2-3‬طريقة الحفر‪:‬‬

‫ظلت طريقة الحفر باستخدام األحماض الكيماوية‬

‫للمعادن تستخدم لفترة طويلة في إعداد األسطح‬
‫الطباعية المعدنية‪ ،‬إال أنها كانت تحتاج إلى وقت‬
‫ابتداء‬
‫ً‬ ‫طويل يتمثل في تعدد المراحل التي تمر بها‬
‫انتهاء بحفر المعادن‪.‬‬
‫من تعريض األصل و ً‬
‫لذلك‪ ،‬قامت عدة شركات ومنها شركة "هل"‬
‫األلمانية مع بداية الخمسينات بإنتاج جهاز للحفر‬
‫اإللكتروني وانتاج األسطح الطباعية البارزة مباشرة‬
‫من دون المرور في مرحلة التصوير‪ ،‬أو استخدام‬
‫أو‬ ‫‪Automatic‬‬ ‫‪Engraving‬‬ ‫األحماض‬
‫‪ Powderless Etching Machine‬وقدمت‬

‫جها از عرف فيما بعد بـ(كليشوجراف) ‪ Klischograph‬يستخدم الجهاز قوانين الكهرباء الضوئية في‬
‫تحريك إبرة خاصة فوق اللوح المعدني أو البالستيكي بسرعة ‪ 25‬ألف حركة في الدقيقة وفي األماكن‬
‫المضيئة فقط لتحفرها‪ ،‬بينما ال تتحرك اإلبرة في أماكن النقاط المعتمة‪ .‬ويعمل الجهاز وفق التسلسل‬
‫اآلتي‪:‬‬

‫‪ - ‬يوضع األصل فوق لوح زجاجي‪ ،‬ووجه األصل إلى أسفل‪ ،‬بحيث يواجه فتحة دقيقة ينفذ منها ضوء‬
‫قوي‪.‬‬
‫‪ - ‬يوضع فوق األصل السطح الطباعي المراد حفره مادة (النوالر) ‪ Nolar‬الخاصة في صناعة هذه‬
‫األلواح‪.‬‬
‫‪ - ‬يتم إحكام ربط السطحين معاً في إطار واحد‪ ،‬بحيث تصبح إبرة الحفر أعلى السطح الطباعي‬
‫ويكون سن اإلبرة موجهاً إليه‪.‬‬
‫‪ - ‬عند تشغيل الجهاز يتم تحريك اإلطار في حركة أفقية مع توجيه الضوء القوي من خالل فتحة‬
‫التوجيه‪ ،‬وعندما تقابل األشعة الضوئية سطحاً مضيئاً في الصورة فإنها تنعكس فتلتقطها خاليا‬

‫‪73‬‬
‫كهروضوئية تقوم بتحويلها إلى نبضات كهربية‪ ،‬ترسل إشاراتها إلى ذراع الحفر الذي ينزل باإلبرة إلى‬
‫أسفل فوق السطح الطباعي ويبدأ في حركة سريعة في حفر السطح ما يواجه األجزاء المضيئة في‬
‫األصل‪.‬‬
‫‪ - ‬عندما تقابل األشعة الضوئية سطحاً معتماً فإنها تمتصها وال يعكسها فتتوقف النبضات الكهربية عن‬
‫إرسال إشاراتها إلى الذراع فتتوقف عن الحفر‪.‬‬
‫‪ - ‬ت تكرر عملية الحفر كلما قابلت األشعة الضوئية مساحات مضيئة أو معتمة في األصل‪ ...‬وهكذا‬
‫إلى أن يتم حفر السطح بما يتفق مع ما هو موجود في األصل‪.‬‬

‫ونظ اًر للتوسع في استخدام الصور الملونة‬

‫فقد تم تطوير جهاز الحفر اإللكتروني‬
‫(كليشوجراف) ليقوم بوظيفة فصل األلوان‬
‫وحفر األنماط في عملية واحدة وأصبح‬
‫يطلق عليه "فاريو كليشوجراف‪"Vario-‬‬
‫‪ ،klischograph‬حيث يقوم بحفر المعادن‬
‫وأنواع أخرى للسطح المعدني من خالل‬

‫الخطوط‪ ،‬الرسوم الخطية‪ ،‬الصور الظلية الملونة وغير الملونة‪ ،‬ويقوم الجهاز بفصل األلوان باستخدام‬
‫المرشحات التقليدية التي توضع مع اللوح الزجاجي‪ ،‬وتنعكس األشعة في خطين أحدهما لتمييز اللون‬
‫المطلوب حفره من الصورة الملونة‪ ،‬واآلخر إلى جهاز الحاسب اآللي المتصل بإبرة الحفر‪ ،‬الذي يقوم‬
‫بتحديد اللون وتصحيحه واعطاء النبضات اإلشارية إلى إبرة الحفر التي تتحرك وفق حسابات معينة‬
‫لدرجة اللون‪ ،‬وزاوية الميل لكل لون بالنسبة لآلخر‪ ،‬لتحفر النقط الظلية التي تميز كل لون عن اآلخر‪،‬‬
‫حسب مساحته في األصل ودرجات الظل واإلعتام في تكوينه‪.‬‬

‫ومن التطورات المعاصرة في إنتاج األسطح الطباعية استخدام أشعة الليزر في نقل الدرجات الظلية أو‬
‫اللونية إلى األسطح الطابعة مباشرة دون المرور في مراحل التصوير والحفر أو استخدام الضوء أو‬
‫األحماض في عمليات الحفر المختلفة‪ ،‬وان كان لم يكتب لهذه الطريقة االنتشار نظ اًر الرتفاع تكلفة‬
‫األجهزة الخاصة بإنتاج هذه األشعة‪ ،‬واستغاللها في عمليات حفر السطح الطابع‪.‬‬

‫‪-3-3‬طريقة األم الورقية‪:‬‬

‫يهدف إعداد األم الورقية المعروفة بـ "الفالن" للحصول على قالب ورقي يحمل صور غائرة للشكل‬
‫الطباعي‪ ،‬تصنع األم الورقية من ورق ال تقل درجة رطوبته عن ‪ %11‬وقد تصل إلى ‪ %45‬طبقا لطريقة‬
‫ضغطها ما إذا كان سيتم بالتسخين أم من دون تسخين‪ .‬توضع األم الورقية فوق شاسيه (جالية) وتوضع‬

‫‪74‬‬
‫فوقها طبقات من اللباد لدعم شدة الضغط‪ ،‬ثم تدخل إلى مكبس هيدوليكي يضغط الفالن ويجففه ح اررياً‬
‫إذا دعت الحاجة لذلك‪ ،‬وبذلك تنتقل صورة الشكل الطباعي البارز في الشاسيه إلى صورة معدولة غائرة‬
‫على الفالن‪ .‬بعدها يتم تجهيز األم الورقية لصب القالب المعدني االسطواني وذلك بزيادة التجفيف ودعم‬
‫المناطق التي سيتم تركيز المعدن أو الصب عليها‪ ،‬ثم يوضع الفالن في جهاز الصب بحيث تكون‬
‫المساحات الغائرة للداخل بمواجهة سطح نصف اسطواني وعلى بعد يتناسب مع سمك القالب المعدني‪،‬‬
‫بعدها يصب المعدن المصهور فيأخذ شكال نصف اسطواني يركب على اسطوانات الطباعة الدائرية (‪.)x‬‬
‫(الفريزة) تعمق المساحات الطباعية وتزيل األلوان غير‬
‫وبعدها ينقل السطح الطباعي آللة خاصة تسمى ّ‬
‫المطلوبة في السطح في حالة الطباعة باأللوان ليظل القالب خاصاً بكل لون فقط‪ ،‬لذلك يعد فالن خا‬
‫بكل لون في حالة الطباعة بأكثر من لون‪.‬‬

‫األم الورقية وانكماشها نتيجة الضغط والتجفيف مما يؤثر على الشكل‬ ‫ومن عيوب هذه الطريقة تقل‬
‫النهائي لألشكال الطباعية‪ ،‬باإلضافة لضعف قدرتها على نقل تفاصيل دقيقة لعدم استخدام شبكات ناعمة‬
‫نتيجة استخدام ألياف الورق الذي تصنع منه األم الورقية‪ .‬لذلك بدأ االتجاه إلى إنتاج أسطح طباعية‬
‫نصف اسطواني ة من النحاس أو النيكل أو اللدائن لتالفي العيوب الناجمة عن األم الورقية‪ ،‬والمساعدة في‬
‫طباعة كميات أكبر مع استخدام هذه األسطح‪.‬‬

‫‪-4-3‬طريقة الترسيب الكهربائي‪:‬‬

‫يتم إعداد السطح الطباعي النحاسي بطريقة الترسيب الكهربائي حيث يعمل قالب من الشمع بدالً من األم‬
‫الورقية بسماكة حوالي ‪ 2‬مم يتم ضغطه فوق شاسيه أو (جالية) لتنقل إليه صورة الشكل الطباعي معدولة‬
‫غائرة‪ ،‬ثم يعالج السطح المقوس بمسحوق الغرافيت ليصبح موصالً جيداً للكهرباء‪ ،‬ثم يوضع في وعاء‬
‫يحتوي على حامض سلفات النحاس ويوضع عمود من النحاس في الوعاء أيضاً‪ ،‬وبعد توصيل أقطاب‬
‫التيار الكهربائي إلى القالب الشمعي الذي يمثل القطب السالب وعمود النحاس الذي يمثل القطب‬
‫الموجب يتم ترسيب ذرات النحاس لتمأل التجاويف الغائرة من القالب الشمعي وت ّكون قشرة نحاسية يتراوح‬
‫سمكها من‪ 2 -1‬مم في الساعة‪ ،‬وتحتاج هذه العملية من ‪ 3 – 2.0‬ساعات حتى يصبح سمك قشرة‬
‫النحاس حوالي ‪ 3‬مم تحمل شكالً طباعياً بار اًز‪ ،‬يتم زيادة سمكها بتركيبها على هيكل معدني أو مطاطي‬
‫لتتفق مع مقاسات اسطوانات الطباعة في اآلالت الدوارة ويمكن بهذه الطريقة طباعة كميات مضاعفة‬
‫وبنتائج أكثر جودة ودقة في نقل التفاصيل عن القالب المعدني الذي يتم إعداده باستخدام األم الورقية‬
‫(‪.)xi‬‬

‫‪75‬‬
 ‫‪-5-3‬طريقة البلمرة‪:‬‬

‫استخدمت اللدائن في إعداد القوالب‬

‫الطباعية البارزة أو الغائرة سواء‬
‫تلك التي تتصلب بالح اررة وتستخدم‬
‫في إعداد األمهات الغائرة ويستخدم‬
‫معها بعد ذلك األسطح المطاطية‬
‫التي تصنع من المطاط الطبيعي‬
‫وتستخدم مع األحبار المائية‪ ،‬أو‬
‫المطاط الصناعي وتستخدم مع‬
‫األحبار الزيتية‪ .‬حيث تستخدم‬

‫الناعمة لطباعة كميات كبيرة على ورق ناعم والمتوسطة في طباعة الحروف على ورق خشن‪ ،‬أما‬
‫القوالب الصلبة فتستخدم في طباعة الظالل والتفاصيل الدقيقة مع ورق الكوشيه المصقول‪ .‬وتتميز‬
‫األسطح المطاطية بالمرونة وامكانية استخدامها مع األسطح المستوية ونصف الدائرية‪ .‬كما تستخدم‬
‫اللدائن الح اررية التي تتكون بطريقة البلمرة الضوئية (‪.)xii‬‬

‫واألسطح المبلمرة ‪Photopolymer Plates‬عبارة عن ألواح مصنوعة من البالستيك تتميز بالمرونة‬

‫والتماسك معاً تطبع كميات كبيرة نسبياً‪ ،‬تفوق كثي اًر ما تطبعه األسطح المعدنية‪ ،‬ولذلك شاع استخدامها‬
‫في الطباعة البارزة وأصبح يطلق عليها (النايلوبرنت) وبجانب ما توفره هذه األسطح من مزايا اإلنتاج‬
‫الوفير‪ ،‬فإنها أيضاً تساعد على إبراز التفاصيل الدقيقة في الصور الظلية‪ ،‬باإلضافة إلى توفير الوقت‬
‫باختصار مراحل اإلعداد والنقل إلى األمهات الورقية في الطباعة البارزة الدائرية‪ ،‬كما أنها تلصق مباشرة‬
‫على السطح الطابع األسطواني‪ ،‬نظ اًر لما تتميز به من مرونة تسهل طيها في أشكال شبه دائرية‪.‬‬

‫وتتميز المادة المصنعة منها هذه األسطح بتصلبها وعدم قابليتها للذوبان إذا ما تعرضت للضوء _ البلمرة‬
‫الضوئية _ في حين تذوب األجزاء التي لم تتعرض للضوء (‪ .)xiii‬ويمر إعدادها في مراحل إعداد السلبيات‬
‫بالتصوير الميكانيكي‪ ،‬ثم طباعة األسطح المبلمرة _ بدالً من األسطح المعدنية _ بطريقة طباعة األسطح‬
‫المعدنيةنفسها ‪ ،‬ثم تحفر بواسطة مواد كحولية‪ ،‬تساعد على تآكل األجزاء القابلة للذوبان والتي لم تتعرض‬
‫لل ضوء‪ ،‬حيث ترفض األجزاء المتبلمرة التفاعل مع المواد الكحولية‪ ،‬بينما تتآكل األجزاء التي لم تتعرض‬
‫للضوء بنفس مستويات الظالل والقتامة كاإلعتام في حالة استخدام الشبكات‪ .‬وبعد االنتهاء من الحفر يتم‬
‫تركيب األسطح المبلمرة على قواعد معدنية في حالة الطباعة من سطح أفقي‪ ،‬أو لصقها ذاتها على‬
‫األسطح األسطوانية‪.‬‬

‫‪76‬‬
‫لقد تطورت صناعة البوليمترات الصلبة في صناعة األسطح الطباعية منذ السنوات األولى من‬
‫عقد ‪1895‬م حيث حلت مشكلة المتانة التي دخلت على األسطح الطباعية ونتج عنها أسطح معدة‬
‫لطباعة األوفست في أيامها األولى‪ ،‬وكان أحد عيوب الطباعة تكسر األسطح الطابعة‪ ،‬وبحل مشكلة‬
‫المتانة أو مقاومة التكسر أصبحت مفيدة في طباعة الصحف والسيما في حالة المزاوجة بين فوائد الجمع‬
‫التصويري واستخدام الطابعات الدوارة (‪.)xiv‬‬

‫وتحولــت العديــد مــن الصــحف إلعــداد األســطح‬

‫الطباعي ـ ــة بالطريق ـ ــة األخيـ ـ ـرة من ـ ــذ بداي ـ ــة فتـ ـ ـرة‬
‫السبعينيات من القرن الماضـي علـى الـرغم مـن‬
‫مهــارة‬ ‫بعــض عيوبهــا التــي تظهــر نتيجــة نق ـ‬
‫العـ ــاملين‪ ،‬وسـ ــوء اختيـ ــار الخامـ ــات المالئمـ ــة‪،‬‬
‫لكنها تمتاز بمجموعة خصائص منها‪:‬‬

‫‪ - ‬تنجــز عــدداً كبي ـ اًر مــن الطبعــات نتيجــة‬

‫مرونة السطح الطباعي‪.‬‬

‫‪ - ‬سهولة بسط أو طي سطح النايلوبرنت على اسطوانة الطباعة(القالب) المقوس وااللتصاق به تماماً‬
‫كما لو كانت جزءاً منه‪.‬‬

‫‪ - ‬تمتاز الصور المطبوعة بهذه الطريقة بجودة عالية‪.‬‬

‫ج ــزء م ــن الس ــطح‬ ‫‪ - ‬إمكاني ــة نش ــر األنب ــاء المهم ــة المت ــأخرة الت ــي ال تحتم ــل التأجي ــل‪ ،‬وذل ــك بقـ ـ‬
‫الطباعي ووضع "كليشيه" من خامة السطح نفسها بديالً عن الجزء المستبعد‪.‬‬

‫‪ - ‬إمكانية حذف األجزاء التي تحتوي على أخطاء حتى فـي مرحلـة مـا قبـل الطباعـة ممـا يـوفر بعـض‬
‫التكاليف‪.‬‬

‫‪77‬‬
 ‫رابعاً‪ :‬األسطح الطباعية الملونة‬

‫توسعت المطبوعات على‬

‫استخدام‬ ‫في‬ ‫اختالفها‬
‫األلوان‪ ،‬نظ اًر لما تحققه من‬
‫تأثيرات مرغوبة في نفوس‬
‫القراء‪ ،‬وما تتمتع به من‬
‫إثارة انتباههم‪ ،‬إلى جانب ما‬
‫توفره من تعبير صادق عن‬

‫الواقع الذي كثي اًر ما نصفه من خالل األلوان‪.‬‬

‫وتختلف األلوان الطباعية عن األلوان الضوئية‪ ،‬فاأللوان الضوئية هي تحلل األشعة البيضاء عند مرورها‬
‫في موشور زجاجي فننتج سبعة ألوان تسمى ألوان الطيف وهي األحمر‪ ،‬البرتقالي‪ ،‬األصفر‪ ،‬األخضر‪،‬‬
‫البني (النيلي)‪ ،‬األزرق‪ ،‬والبنفسجي‪ ،‬وبين هذه األلوان درجات ثانوية متعددة نحصل عليها من مزج‬
‫األلوان ببعضها التي تختلف كلياً عن نتائج مزج األلوان الطباعية أو الصبغية‪.‬‬

‫وتتكون األلوان الطباعة المعروفة باأللوان الصبغية بصفة عامة من ثالثة ألوان رئيسية هي األحمر‬
‫(الماجنتا)‪ ،‬واألزرق (السيان) واألصفر‪ ،‬وبينها ثالثة ألوان أخرى ناتجة عن مزج زوج من األلوان السابقة‪،‬‬
‫وهي اللون البنفسجي الناتج عن مزج اللون األحمر واألزرق‪ ،‬واللون البرتقالي الناتج عن مزج اللون‬
‫األحمر واألصفر‪ ،‬واللون األخضر الناتج عن مزج اللون األزرق واألصفر‪ .‬أما اختالل نسب المزج فينتج‬
‫عنه درجات أخرى من هذه المشتقات تعكس وصفاً دقيقاً لألشياء في الطبيعة في عالقتها باأللوان األخرى‬
‫أو االنعكاس لألشعة الضوئية‪.‬‬ ‫من حيث درجة االمتصا‬

‫وفي استخدام األلوان في الطباعة نفرق بين حالتين‪:‬‬

‫الحالة األولى‪ :‬هي عملية الطباعة بلون منفصل كطباعة العناوين والمساحات والخطوط‪ ،‬وهذه‬
‫ال تزيد عن كونها تك ار اًر لألسطح الطباعية حسب األلوان المطلوبة‪.‬‬

‫الحالة الثانية‪ :‬هي استخدام الرسوم الخطية الملونة‪ ،‬أو الصور الظلية الملونة‪ ،‬وهذه مع كونها‬
‫تك ار اًر أيضاً لألسطح الطباعية‪ ،‬فإنها أيضاً تحتاج إلى إعداد أنماط منفصلة لكل لون من األلوان‬
‫الرئيسية على حدة‪ ،‬بطرق إنتاج األسطح الطباعية سابقة الذكر بعد مرورها بعملية فصل األلوان‬
‫واستخراج سلبية خاصة لكل لون‪.‬‬

‫‪78‬‬
‫كما تستخدم الشبكات بطريقة استخدام الصور الظلية نفسها غير الملونة‪ ،‬باستثناء أنه يستخدم في فصل‬
‫األلوان الشبكات المستديرة‪ ،‬ألن الحصول على سلبيات دقيقة لأللوان تتطلب أن يتغير وضع الشبكة‬
‫بالنسبة لألصل لتكون في زاوية معينة تعطي أفضل النتائج للّون المطلوب‪ .‬وتظهر أهمية استخدام‬
‫الشبكات المستديرة واختالف زوايا الميل عن األصل في كل لون في أنه في حالة توحيد زاوية الشبكة‬
‫بالنسبة لأللوان كلها‪ ،‬فإن النقط الخاصة باأللوان ستظهر بشكل متو ٍاز بالنسبة لبعضها وكأنها نسيج لوني‬
‫متموج‪ ،‬وهذه الظاهرة يطلق عليها التموج ‪ ،Mirage‬وتعتبر من أحد عيوب طباعة الصورة الملونة ما لم‬
‫يتم تداركها باستخدام الشبكات المستديرة وتغيير ميل الزوايا لكل لون من األلوان األربعة‪.‬‬

‫وبعد استخراج سلبيات األلوان األربعة للصور الملونة‪ ،‬يتم إجراء تصحيح األلوان وتصويب التشوهات‬
‫التي قد تظهر أثناء عملية الطباعة تصحيحاً يدوياً بواسطة أحد المتخصصين في هذا المجال‪ ،‬ويطلق‬
‫عليها عملية الرتوش ‪ Retouch‬وبصفة خاصة إلغاء أو تكثيف بعض المناطق اللونية‪ ،‬أو تجنب عيوب‬
‫تصوير وطباعة األصل الفوتوغرافي حتى ال تؤثر على الشكل النهائي المطبوع‪ .‬وبعد استخراج سلبيات‬
‫خاصة لكل لون يتم إعداد السطح الطباعي لكل لون بإحدى الطرق السابقة‪.‬‬

‫وبجانب آالت الحفر اإللكتروني في أجهزة الفاريو كليشوجراف فإن تطو اًر آخر قد انتشر في إنتاج‬
‫اإليجابيات الفيلمية للصور الملونة في زمن ال يتعدى عشرين دقيقة من خالل نظام الفصل اإللكتروني‬
‫الذي تستخدمه آلة فصل األلوان ‪ ،Scanatron Machine‬والتي تنتج إيجابيات أفالم لكل لون من‬
‫األلوان األربعة بعد تصحيحها‪ ،‬يمكن استخدامها مباشرة في الطباعة الغائرة والملساء‪ ،‬أو استخراج سلبيات‬
‫لها مرة أخرى‪ ،‬الستخدامها مع الطباعة البارزة‪ ،‬والتي ال تحتاج بعد ذلك إال لتصحيح يدوي بسيط‪.‬‬

‫وغالبا ما تستخدم أفالم أوتوفيلم في التصوير الملون وتصور في ضوء أمان أحمر‪ ،‬وتستخدم أفالم‬
‫بانكروم في فرز األلوان وتصور في ضوء أمان أخضر‪ ،‬وأفالم ريغوالر فيلم في التصوير غير الملون‬
‫وتصور في ضوء أمان أصفر‪.‬‬

‫خامساً‪ :‬التطورات الحديثة في إعداد األسطح الطابعة‬

‫مهما تعددت أو تطورت طرق إعداد‬

‫األسطح الطباعية‪ ،‬فإن هذا التطور‬
‫إنما يتم أساساً لخدمة اإلنتاج الوفير‬
‫للصحف‪ ،‬التي أصبحت اآلن تطبع‬
‫بالماليين‪ ،‬وتوزع في أرجاء عديدة من‬
‫العالم في وقت واحد‪ ،‬ولذلك كانت هذه‬

‫‪79‬‬
‫التطورات بمثابة تقنيات حديثة تتفق مع هذه الحاجات الجديدة في إنتاج الصحف‪ .‬فضال عن الرغبة في‬
‫تحقيق الوفرة اإلنتاجية وخفض التكاليف‪ ،‬ومن أبرز هذه التطورات‪:‬‬

‫‪-1-5‬السرعة واآللية‪:‬‬

‫تطور إنتاج األسطح الطباعية نتيجـة التقـدم‬

‫التقني‪ ،‬ودمجت مراحل تصـنيعها مـع أجـزاء‬
‫المطــابع لتج ــاوز الكثي ــر م ــن العقب ــات الت ــي‬
‫تواجــه اإلعــداد المنفصــل لهــا عــن عمليــات‬
‫اإلنتــاج‪ ،‬وبــدأت تصــنع مــن ســبائك معــدنها‬
‫األساسـ ــي الزنـ ــك فـ ــي كثيـ ــر مـ ــن الصـ ــحف‬
‫ـاج آليـ ٍـة‪ ،‬تغــذى هــذه‬
‫اليوميــة فــي خطــوط إنتـ ٍ‬
‫الخط ــوط ب ــاأللواح الخ ــام واألف ــالم الس ــلبية‪،‬‬
‫آلية يتم تعريض السطح‬ ‫يقة شبه ٍ‬ ‫وبطر ٍ‬

‫الخــام الــذي يوضــع أســفل الفــيلم الســلبي لمصــدر ضــوٍء قـ ٍ‬

‫ـوي‪ ،‬تعقبــه عمليــات اإلظهــار‪ .‬ليصــبح الســطح‬
‫طباعي في الساعة في حـين أن‬
‫ٍ‬ ‫سطح‬
‫ٍ‬ ‫الطباعي جاه اًز يثبت على المطبعة‪ ،‬وينتج هذا الخط حوالي ‪155‬‬
‫الطريقة التقليدية كانت تحتاج بضع ساعات إلنتاج هذا العدد من األسطح(‪.)xv‬‬

‫عــالوةً عل ــى أن عملي ــة اإلنتــاج اآللي ــة تض ــمن أن تك ــون جميــع األس ــطح متماثلـ ـةً تمامـ ـاً وهــو م ــا ل ــم يك ــن‬
‫بهـذه الخطـوط لتحديـد الكثيـر مـن األعطـال‬ ‫مضموناً بالطريقـة التقليديـة‪ .‬كمـا يوجـد جهـاز إلكترونـي خـا‬
‫التي قد تحدث‪ ،‬ويظهر على شاشات تلفزيونية نوع العطل وأحياناً مكان حدوثه في آلة الطباعة(‪.)xvi‬‬

‫وبدأت العديد من اليوميات منـذ عـام ‪1886‬م تسـتخدم الحاسـب اآللـي لتصـوير وانتـاج األسـطح الطباعيـة‪،‬‬
‫وســاهمت بتقليــل مــا تحتاجــه األســطح الطباعيــة مــن وقــت وتكلفــة وقــل الفاقــد الناش ـ مــن اإلنتــاج ألفــالم‬
‫الصــفحة وتحققــت الســرعة فــي اإلنتــاج وهــو مــا يقلــل مــن تكــاليف الجهــد واإلنفــاق كمــا أنهــا تعطــي نتــائج‬
‫أفضل‪.‬‬

‫‪80‬‬
 ‫‪-2-5‬االستغناء عن األفالم‪:‬‬

‫إذا فرضنا أنه ال يوجد فرق كبير في تكاليف‬

‫الطباعة من الحاسوب مباشرة والطباعة من‬
‫الحاسوب على أفالم‪ ،‬تكمن أهمية الطباعة‬
‫(‪)xvii‬‬
‫المباشرة في‪:‬‬
‫من المشاكل التي تحصل في‬ ‫‪ -‬التخل‬
‫مرحلة طباعة األفالم‪.‬‬
‫‪ -‬تسجيل األلوان بشكل أسرع ألن عتاد‬

‫الطباعة المباشرة يركز النقاط بدقة أكبر‪.‬‬

‫‪ -‬تسمح الخطوات التي تم اختصارها في وصول المهام الطباعية إلى الطبعة في وقت أقل‪.‬‬
‫‪ -‬الحصول على جودة طباعية أعلى في معظم األحوال‪.‬‬

‫لذلك كانت المرحلة االنتقالية األولى بين إعداد األسطح الطباعية‬

‫والطباعــة مــن دونهــا التفكيــر بتجــاوز مرحلــة إنتــاج األفــالم‪ ،‬وهــي‬
‫من التطـورات المهمـة فـي الطباعـة حفاظـاً علـى الوقـت فـي إنجـاز‬
‫الصفحات‪ ،‬وتقليل التكلفة الكلية‪ ،‬وانجاز التغييرات المحتملة على‬
‫الص ــفحة بش ــكل سـ ـريع وس ــهل‪ ،‬وق ــد نجح ــت ه ــذه الطريق ــة م ــؤخ اًر‬
‫حيث تعد الصفحة وفقـاً لمـا هـو مخطـط لـه وتأخـذ مكانهـا بالشـكل‬
‫المتفق عليه‪ ،‬تصور مباشرة على سطح بـوليمير محسـس يسـتخدم‬
‫في طباعة األوفست وتعرف اليوم بأنظمة ‪.CTP‬‬

‫وتعتبر آالت تصوير التجهيز المباشر لألسـطح الطباعيـة أحـد أهـم أنظمـة األسـتوديو الحديثـة التـي تنـافس‬
‫بشدة آالت التصوير الميكانيكي‪ ،‬وتعمل عدة شـركات علـى إنتاجهـا مثـل (ديبونـت وهاوسـون وبـولي كـرولم‬
‫وهولسـت‪ ...‬وغيرهــا)‪ ،‬كمــا تعتبــر آالت تصــوير التجهيــز المباشــر لألســطح الطباعيــة بــدون اســتخدام أفــالم‬
‫واحدة من أهم تلك األنظمة‪ ،‬حيث تصل الطاقـة اإلنتاجيـة لـبعض األنظمـة إلـى ‪ 70 – 05‬سـطح طبـاعي‬
‫فــي الســاعة؛ تبلــغ مســاحة الســطح الطبــاعي النــاتج ‪ 639 × 055‬ملــم وتمــر بعــدة م ارحــل تشــغيلية داخــل‬
‫النظــام للحصــول علــى ســطح طبــاعي جــاهز‪ ،‬وهــذه العمليــات هــي الشــحن والتع ـريض الضــوئي واإلظهــار‬

‫‪81‬‬
‫والصهر وازالة الطبقة الحساسة وتصميغ السطح وتكسيره ليصبح جاه از للتركيـب علـى المطبعـة‪ ،‬ويسـتخدم‬
‫السطح الناتج في طباعة الصحف لقدرته على طباعة حتى مئة ألف نسخة "طبعة"(‪.)xviii‬‬

‫‪-3-5‬دخول أشعة الليزر في عمليات الحفر‪:‬‬

‫ومن التطورات المعاصرة أيضاً في إنتاج األسـطح‬

‫الطابع ــة‪ ،‬أش ــعة اللي ــزر لنق ــل ال ــدرجات الظلي ــة أو‬
‫اللونيــة إلــى األســطح الطابعــة مباشـرة دون المــرور‬
‫بوســائط التصــوير والحفــر أو اســتخدام الضــوء أو‬
‫األحمـ ـ ــاض فـ ـ ــي عمليـ ـ ــات الحفـ ـ ــر المختلفـ ـ ــة(‪.)xix‬‬
‫واألص ـ ـ ــل ف ـ ـ ــي ش ـ ـ ــعاع اللي ـ ـ ــزر أن يق ـ ـ ــوم بمس ـ ـ ــح‬
‫‪ Scanning‬الم ـ ـ ــادة المعجوني ـ ـ ــة ونقله ـ ـ ــا مباشـ ـ ـ ـرة‬
‫بالطريقـ ــة الحسـ ــابية الرقميـ ــة‪ ،‬والتـ ــي تقـ ــوم بـ ــدورها‬
‫بتحرير المعلومات بواسطة شعاع ليزر آخر‬

‫مباشرةً إلى السطح (‪ .)xx‬وقد أدى استخدام الليزر لالستغناء عن التعريض واإلظهار‪.‬‬

‫‪-4-5‬التصوير الرقمي‪:‬‬

‫طورت مجموعة تقنيين يقودهم "وزيف شنايدر" تقنيتين حديثتين‬

‫(‪)xxi‬‬
‫للتصوير الرقمي‪:‬‬
‫‪ -‬األولى تعرف بديكو ويب ليثو لطباعة بكرات الورق‬
‫باألوفست‪.‬‬
‫‪ -‬والثانية تعرف بديكو ويب غرافور لطباعة بكرات الورق‬
‫طباعة غائرة‪.‬‬
‫وتعتمد الطريقتان على تقنية التبديل والتحويل الرقمي‬
‫اإللكتروني في األشكال الطباعية‪ ،‬وتمثل هذه التقنية طفرة‬
‫كبيرة في مجال الطباعة‪ ،‬حيث يتم نسخ السطح الطباعي عدة‬
‫مرات متتالية بطريقة إلكترونية رقمية بدال من تغيير السطح‬
‫بعد كل عملية طباعية‪.‬‬

‫‪82‬‬
 ‫وتتلخص التقنية الحديثة في ثالث طرق للتصوير‪:‬‬
‫‪ -1‬النقل الحراري باستخدام أشعة الليزر داخل آالت األوفست‪.‬‬
‫‪ -2‬النقل الحراري غير المباشر ثنائي المرحلة داخل آالت األوفست‪.‬‬
‫‪ -3‬حفر بأشعة الليزر داخل آالت الغرافور‪.‬‬

‫‪-5-5‬االستغناء عن األسطح الطباعية‪:‬‬

‫اتجهـ ـ ـ ـ ــت األبحـ ـ ـ ـ ــاث فـ ـ ـ ـ ــي الطباعـ ـ ـ ـ ــة‬

‫لالس ـ ــتغناء ع ـ ــن األس ـ ــطح الطباعي ـ ــة‬
‫كلياً‪ ،‬وواحدة من المنـافع التـي تحققـت‬
‫نتيج ـ ــة تج ـ ــارب الطباع ـ ــة ب ـ ــال س ـ ــطح‬
‫طب ــاعي؛ ه ــي الطب ــع بالنف ــث الحب ــري‬
‫الذي يتحكم به الحاسب ويـرش الحبـر‬
‫ويطبع الحروف واألشكال على الورق‬

‫المتحــرك مــن خــالل آلــة الطباعــة‪ ،‬واســتخدمت هــذه الطريقــة بشــكل واســع لطباعــة البطاقــات البريديــة‪ ،‬وتــم‬
‫االستفادة منها في استقبال نسخ وكاالت األنباء وتخزين المواد المرسلة منذ بضع سنوات‪.‬‬

‫وتهـدف أنظمـة الطباعـة عمومـاً إلـى االسـتغناء عـن السـطح الطبـاعي بصـورته التقليديـة فأنظمـة ‪CRTs,‬‬
‫‪ OCRs, VDTs‬واألنظمـة األخـرى المبنيـة علـى الحاسـبات تعتبـر مـن األجهـزة التـي غيـرت خطـوات مـا‬
‫قبــل الطباعــة وتغيــرت معهــا إج ـراءات التعــديل والتغييــر واإلضــافة‪ ،‬واســتخدام معــدات هــذه األنظمــة يقتــرن‬
‫ٍ‬
‫مأمول (‪.)xxii‬‬ ‫ٍ‬
‫بتغيير جوهرٍي‬

‫وما زالت طرق إعداد األسطح الطباعية في تطوير مستمر من أجل الوصول إلى طباعة ذات جدوى‬
‫اقتصادية زمناً وتكلفة وقلة أيدي عاملة‪ ،‬وتساعد على إنتاج كميات كبيرة من المطبوعات يسهل حفظها‬
‫وتخزينها‪.‬‬

‫‪83‬‬
 ‫الخالصة‬
‫تسبق عمليات إنتاج األسطح الطابعة إنتاج األفالم الطباعية التي يشبه إعدادها العمليات التي تجرى‬
‫على أفالم آالت التصوير الفيلمية‪ ،‬تتنوع األسطح الطباعية طبقاً لطريقة إنتاجها التي تحدد طريقة نقلها‬
‫لألحبار لطباعة المواد المراد طباعتها وتنقسم إلى‪ :‬أسطح طباعية بارزة وغائرة ومستوية‪ ،‬لكل منها‬
‫طريقة في اإلعداد والتحضير تختلف عن األخرى‪ ،‬سواء كانت كيميائية أو بطريقة الحفر أو األم الورقية‬
‫أو الترسيب الكهربائي أو البلمرة‪.‬‬

‫وتوسعت المطبوعات على اختالفها في‬

‫استخدام األلوان‪ ،‬وتختلف األلوان الطباعية‬
‫عن األلوان الضوئية‪ ،‬ومهما تعددت أو‬
‫تطورت طرق إعداد األسطح الطباعية‪ ،‬فإن‬
‫هذا التطور إنما يتم أساساً لخدمة اإلنتاج‬
‫الوفير للصحف‪ ،‬لذلك كانت المرحلة االنتقالية‬
‫األولى بين إعداد األسطح الطباعية والطباعة‬
‫من دونها التفكير بتجاوز مرحلة إنتاج األفالم‪،‬‬
‫وتعتبر آالت تصوير التجهيز المباشر‬
‫لألسطح الطباعية أحد أهم أنظمة األستوديو‬

‫الحديثة التي تنافس بشدة آالت التصوير الميكانيكي‪ ،‬ومن التطورات المعاصرة أيضاً في إنتاج األسطح‬
‫الطابعة‪ ،‬أشعة الليزر لنقل الدرجات الظلية أو اللونية إلى األسطح الطابعة مباشرة دون المرور بوسائط‬
‫التصوير والحفر أو استخدام الضوء أو األحماض في عمليات الحفر المختلفة‪ ،‬كما اتجهت األبحاث في‬
‫الطباعة لالستغناء عن األسطح الطباعية كلياً‪.‬‬

‫‪84‬‬
 ‫المراجع‬
‫‪i‬‬
‫‪.43‬‬ ‫‪ -‬أشرف صالح‪ :‬الطباعة وتيبوغرافية الصحف‪ ،‬مرجع سابق‪،‬‬
‫‪ -ii‬استخدمت طريقة النايلوبرنت تجاريا في الصحف األوربية واألمريكية منذ عام ‪1868‬م‪.‬‬
‫‪iii‬‬
‫‪.26‬‬ ‫‪ -‬أشرف صالح‪ :‬الطباعة وتيبوغرافية الصحف‪ ،‬مرجع سابق‪،‬‬
‫‪.178‬‬ ‫‪ -iv‬إبراهيم إمام‪ :‬فن اإلخراج الصحفي‪ ،‬مرجع سابق‪،‬‬
‫‪.191‬‬ ‫‪ -v‬المرجع السابق‪،‬‬
‫‪ -vi‬راسم الجمال‪ ،‬محمد عبد الحميد وسعيد محمد السيد‪ :‬إنتاج المواد اإلعالمية في العالقات العامة‪،‬‬
‫‪.237‬‬ ‫ط‪(،1‬جدة‪ :‬مكتبة الصباح‪،)1885 ،‬‬
‫‪, F. W: Modern Newspaper Editing And Production , (London: -Hodgson -vii‬‬
‫‪Heinemann , 1989) , p 212.‬‬
‫‪.0‬‬ ‫‪ -viii‬أشرف صالح‪ :‬الطباعة وتيبوغرافية الصحف‪ ،‬مرجع سابق‪،‬‬
‫‪.215‬‬ ‫‪ -ix‬راسم الجمال وآخرون‪ :‬إنتاج المواد اإلعالمية في العالقات العامة‪ ،‬مرجع سابق‪،‬‬
‫‪.228‬‬ ‫‪ -x‬المرجع السابق‪،‬‬
‫‪.235‬‬ ‫‪ -xi‬المرجع السابق‪،‬‬
‫‪xii‬‬
‫‪.231‬‬ ‫‪ -‬المرجع السابق‪،‬‬
‫‪xiii‬‬
‫‪ -‬محمد الرفاعي‪ :‬محاضرات في تقنيات اإلعالم‪ ،‬جامعة دمشق‪ ،‬قسم اإلعالم‪ ،‬الفصل األول‪،‬‬
‫‪.2550‬‬
‫‪, F. W: Modern Newspaper Editing And Production , Op. Cit, -xiv - Hodgson‬‬
‫‪p. 209.‬‬
‫‪.26‬‬ ‫‪ -xv‬محمد تيمور‪ :‬التكنولوجيا المتقدمة ومستقبل طباعة الصحف‪ ،‬مرجع سابق‪،‬‬
‫‪xvi‬‬
‫‪.26‬‬ ‫‪-‬المرجع السابق‪،‬‬
‫‪ -xvii‬بدون مؤلف‪ :‬مجلة النشر اإللكتروني‪ ،‬بيروت‪ :‬الدار الغربية للعلوم‪ ،‬العدد ‪ ،12‬نوفمبر ‪،1886‬‬
‫‪.05‬‬
‫‪ -xviii‬بدون مؤلف‪ :‬مستقبل التصوير الميكانيكي مع أنظمة اإلستديو الحديثة‪ ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬المجلد‬
‫‪.7‬‬ ‫السادس‪ ،‬العدد ‪،1885 ،7‬‬
‫‪xix‬‬
‫‪.217‬‬ ‫‪ -‬راسم الجمال وآخرون‪ :‬إنتاج المواد اإلعالمية في العالقات العامة‪ ،‬مرجع سابق‪،‬‬
‫‪xx‬‬
‫‪-‬محمود سري طه‪ :‬الكمبيوتر في مجاالت الحياة‪( ،‬القاهرة‪ :‬الهيئة المصرية العامة للكتاب‪،)1885،‬‬
‫‪.149‬‬

‫‪85‬‬
xxi
،1886 ،3 ‫ العدد‬،11 ‫ المجلد‬،‫ مجلة عالم الطباعة‬،‫ تقنيات طباعة األوفست الرقمية‬:‫ بدون مؤلف‬-
.7
Russell. N Baird & Holt, Rinehart & Winston: The & Turnbull, Arthur.T-xxii
graphics of communication: Typography. Layout. Design, 6th. ed, (New
York , 1992) ,p. 376

86
 ‫التمارين‬
‫يتوقع من الطالب بعد قراءة هذه الوحدة اإلجابة عن األسئلة اآلتية‪:‬‬

‫ما هو المقصود بالسطح الطباعي؟‪.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬

‫كيف يتم تحضير السطح الطباعي البارز؟ الغائر؟ المستوي؟‪.‬‬ ‫‪-2‬‬

‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬

‫استنتج الفارق بين طرق إعداد األسطح الطباعية السابقة ؟‪.‬‬ ‫‪-3‬‬

‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬

‫اشرح كيفية إعداد األسطح الطباعية الملونة؟‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬

‫تحدث بإيجاز عن أبرز التطورات الحديثة في التحضير الطباعي فيما يتعلق بإعداد‬ ‫‪-5‬‬
‫األسطح الطباعية ؟‪.‬‬

‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬

‫‪87‬‬
 ‫الوحدة التعليمية الخامسة‬
‫آالت الطباعة‬

‫أوالً‪ :‬مقدمة عن آالت الطباعة‬

‫تركب على آالت الطباعة األسطح الطابعة‪،‬‬
‫وتحتوي على أجزاء رئيسية وأخرى مساعدة‪،‬‬
‫ومخازن أحبار تنقله وتوزعه على الورق‪ ،‬لتنتج‬
‫طباعتها‬ ‫المطلوب‬ ‫األشكال‬ ‫النهاية‬ ‫في‬
‫(نصوص وأشكال)‪.‬‬
‫وغالباً ما تكون آلة الطباعة أكبر وأغلى جزء‬
‫في صناعة الطباعة كلها‪ ،‬وتختلف آالت‬
‫الطباعة باختالف تطورها التاريخي وعالماتها‬
‫التجارية‪ ،‬والدول والشركات المنتجة لها‪ ،‬كما‬
‫تختلف بأحجامها وقدراتها الطباعية‪ ،‬لكنها تتفق‬
‫من حيث المبادئ التي من خاللها تنتج مواد‬
‫مطبوعة‪.‬‬

‫ولعل العرض التاريخي في هذه الوحدة يبين أبرز أوجه االختالف فيما بينها والتطورات التي لحقت بكل‬
‫منها منذ مطبعة غوتنبرغ إلى اآلن‪.‬‬

‫ثانياً‪ :‬موجز تاريخ آالت الطباعة‬

‫‪ .1‬بقيت آالت الطباعة تقوم على المبادئ نفسها التي استخدمها غوتنبرغ في الطباعة‪ ،‬وظلت‬
‫خشبية ومستخدمة حتى أوائل عام ‪1011‬م‪ ،‬وان تعددت تسمياتها واختلفت أشكالها لكنها جميعا‬
‫كانت تدار باليد‪.‬‬
‫‪ .2‬مع بداية القرن الثامن عشر بدأت تصنع آالت الطباعة من الحديد والنحاس‪ ،‬وكانت الصغيرة‬
‫منها تدار باليد‪ ،‬وبعضها يدار باألرجل ثم بواسطة البخار فالكهرباء‪.‬‬
‫‪ .3‬في عام ‪1111‬م اخترع "فريدريك كوينغ ‪ "Fridrich Koeing‬آلة طباعة تعمل بواسطة أسطوانة‬
‫ضغط‪.‬‬

‫‪88‬‬
‫‪ .4‬وفي عام ‪1111‬م اخترع "دانيال تريدويل ‪ "Daniel Treadwell‬آلة الطباعة اليدوية دوستن‬
‫‪ Doston‬وأدخل عليها العديد من التحسينات التي أثرت بشكل مباشر في جودة المطبوع‬
‫وسالسة التشغيل‪.‬‬
‫‪ .5‬وفي عام ‪1123‬م استخدمت فرنسا أول آلة طباعة من طراز"نابير‪ "Napier‬وكانت هذه اآللة من‬
‫أقدم وأشهر آالت الطباعة ذات التغذية المزدوجة بالورق‪.‬‬
‫‪ .6‬وفي عام‪1131‬م أنتجت فرنسا أول آلة طباعة من تصميم "جافييه ‪."Gaveaux‬‬
‫‪ .0‬وفي عام ‪1132‬م أنتجت أول آلة طباعة إنكليزية من نوع "روبرت هيو ‪ "Robert Hoe‬ووصلت‬
‫فيما بعد إلى نيويورك‪.‬‬
‫‪ .1‬وفي عام ‪ 1141‬م صنعت أول آلة طباعة تطبع لفافة ورقية في الواليات المتحدة طبع عليها‬
‫صحيفة ‪ The South Western Sentinel‬في مدينة إيفانزفيل في والية إنديانا‪ ،‬وتذكر بعض‬
‫المصادر أنها أول صحيفة في العالم تطبع في ذلك الوقت على شريط ورقي‪.‬‬
‫‪ .9‬وفي عام ‪ 1151‬م ظهرت أول آلة طباعة تعمل على أسطوانات من تصميم "كوينغ آند باور‬
‫‪.Koeing "And Bawer‬‬
‫‪ .11‬وفي عام ‪1154‬م ظهرت أول آلة طباعة فرنسية تعمل باألسطوانات الطابعة من تصميم‬
‫"مانوني"‪.‬‬
‫‪H‬‬ ‫‪ .11‬وفي عام ‪ 1162‬م بدأت في بلجيكا أول صناعة آلالت الطباعة على يد "هـ جوليان‬
‫‪."Jullien‬‬
‫‪ .12‬وفي عام ‪1101‬م ظهرت أول آلة طباعة تنتج الطوابع البريدية وأوراق العملة أنتجتها "مارنوني"‬
‫لبنك فرنسا‪.‬‬
‫‪ .13‬وفي عام ‪1104‬م كانت المحاوالت األولى لتشغيل آالت الطباعة بواسطة الكهرباء في الواليات‬
‫المتحدة‪.‬‬
‫‪ .14‬وفي عام ‪1196‬م استطاع األمريكي "لرفينغ ستاني ‪ "Lrving Stane‬أن يصمم وحدة تغيير‬
‫اللفائف الورقية أثناء دوران آلة الطباعة‪ ،‬واستخدمتها مصانع آالت الطباعة في كل من أمريكا‬
‫وأوروبا في عام ‪1921‬م‪.‬‬

‫‪89‬‬
‫‪ .15‬وفي عام ‪1911‬م بدأ استخدام آلة الطباعة الدوارة من إنتاج "غوس ‪ "Goss‬وبيع أول خط إنتاج‬
‫منها لصحيفة شيكاغو تربيون‪ ،‬وفي عام ‪1920‬م بيع خط آخر منها إلى صحيفة الديلي ميل في‬
‫لندن‪.‬‬

‫ثالثاً‪ :‬األنواع الرئيسية آلالت الطباعة‬

‫تتعدد آالت الطباعة طبقاً لمعايير عديدة‪ ،‬وتتباين بإضافات عديدة تضاف لكل منها‪ ،‬لكنها ال تخرج‬
‫عن األنواع الرئيسية التالية‪:‬‬

‫أ‪ .‬آالت الطباعة المسطحة أو المستوية‪:‬‬

‫آالت طباعية مسطحة عادية ومروحية‬

‫وهي أبسط وأقدم أنواع اآلالت المستخدمة في الطباعة‪ ،‬تقوم فكرتها األساسية على وجود سطحين‬
‫مستويين‪ ،‬أحدهما الشكل المراد طباعته‪ ،‬وثانيها الورق (أو أي خامة أخرى) المراد طباعته‪ ،‬ومن‬
‫خالل تقابل الوسيطين المستويين يمكن نقل المحتوى المطبوع من الوسيط األول إلى الثاني‪.‬‬

‫وهي أبرز شكل من أشكال الطباعة البارزة التي تعمل أوتوماتيكيا‪ ،‬حيث يتم الضغط بواسطة‬
‫المكبس المغطى بطبقة من الورق لحماية الحروف من التلف‪ ،‬وتستخدم هذه اآلالت في طباعة‬

‫‪90‬‬
‫الكتب والسجالت وكذلك المطبوعات الملونة‪ ،‬وتبلغ متوسط طاقتها اإلنتاجية حوالي ‪ 6111‬نسخة‬
‫في الساعة‪.‬‬

‫ويوجد من آالت الطباعة المسطحة نموذجان‪ :‬عادي‪ ،‬ومروحي يستطيع المروحي أن ينتج من‬
‫‪ 11111‬إلى ‪ 31111‬نسخة في الساعة‪ ،‬وبالتالي يلبي احتياجات الصحف الصغيرة‬
‫والمتخصصة‪.‬‬

‫وتصنع آالت الطباعة من هذا النوع بعدة أحجام طبقاً ألغراض الطباعة المرغوبة‪ ،‬ومعظمها‬
‫صغير الحجم‪ ،‬لتلبية احتياجات المطابع الصغيرة ذات األغراض التجارية المحدودة‪ ،‬ويصنع‬
‫السطح الطباعي في الغالب من سبيكة (رصاص وقصدير وأنتيمون) أو من "كلشيهات" من الزنك‬
‫والنحاس معاً‪ ،‬وتستخدم في بعض األحيان ألواح البوليمر بديالً عن الكليشهات في بعض أنواع‬
‫الطباعة‪.‬‬

‫‪ ‬أبرز مكونات آالت الطباعة المسطحة‪:‬‬

‫‪ .1‬طاولة تغذية الطابعة بالورق‪.‬‬
‫‪ .2‬طاولة استالم الورق تقع في الغالب في الجهة المقابلة لطاولة التغذية‪.‬‬
‫‪ .3‬مقبض تشبيك الغرض منه ربط وحدتي التغذية واالستالم مع بقية أجزاء الطابعة‪.‬‬
‫‪ .4‬مقبض اإليقاف السريع‪ ،‬الغرض منه إيقاف اآللة في حال وجود خلل ما في المطبوع كنقص‬
‫الحبر أو نفاد الورق أو غيرها من المشاكل الطارئة‪.‬‬
‫‪ .5‬مقبض تحديد السرعة الغرض منه زيادة أو خفض سرعة آلة الطباعة‪ ،‬أو إعطائها سرعة‬
‫ابتدائية والتدرج بزيادتها للوصول لطاقتها اإلنتاجية القصوى‪.‬‬
‫‪ .6‬مستودع الحبر يغذي أسطوانات التحبير بالحبر الطباعي‪.‬‬
‫‪ .0‬مفاتيح ضبط كمية الحبر بهدف السماح بضخ كمية حبر مالئمة لسرعة الطباعة ونوعية‬
‫الورق وسرعة الجفاف‪.‬‬
‫‪ .1‬مقياس نسبة الحبر للتأكد من كمية الحبر على الورق على أن توزع بشكل متماثل على‬
‫جميع أجزاء كل صفحة وعلى كل الصفحات‪ ،‬وبالكمية القياسية نفسها‪.‬‬
‫‪ .9‬أسطوانات التحبير التي تنقل الحبر إلى السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ .11‬مقياس نقل "شفط" أفرخ الورق المطبوع تمهيداً لطباعة ورقة أخرى‪.‬‬

‫‪91‬‬
 ‫‪ .11‬مفتاح التشغيل الكهربائي‪.‬‬
‫‪ .12‬يلحق ببعض آالت الطباعة المستوية أجهزة تحكم منها‪:‬‬
‫‪ -‬أجهزة تحكم إلكترونية مستوية‪.‬‬

‫‪ -‬جهاز قراءة كثافة األحبار المطبوعة على الورق‪.‬‬

‫‪ -‬جهاز قراءة كثافة األحبار على السطح الطباعي‪.‬‬

‫‪ -‬جهاز قراءة عالمات تطابق األلوان المطبوعة‪.‬‬

‫ب‪ .‬آالت الطباعة األسطوانية‪:‬‬

‫وهي آالت أكبر نسبياً من آالت الطباعة المستوية‪ ،‬وتستخدم في طباعة المواد المكونة من‬
‫صفحات عديدة (كالكتب والمطويات والمطبوعات الدعائية)‪.‬‬

‫وتقوم فكرة آالت الطباعة األسطوانية األساسية على وجود سطحين أحدهما مستو يوضع عليه‬
‫السطح الطباعي‪ ،‬بينما يكون السطح اآلخر الحامل للورق المراد طباعته أسطواني‪.‬‬

‫وخالل الطباعة يتحرك السطح الطباعي لآللة حركة أمامية‪ /‬خلفية‪ ،‬بينما تتحرك لفافة الورق‬
‫المحمولة على السطح األسطواني لآللة حركة دائرية مستمرة (باتجاه واحد) وبتالقي الوسيطين‬
‫خالل هذه الحركة المتتابعة تتم عملية الطباعة‪.‬‬

‫آلتا طباعة بارزة‪ :‬األولى السطح الطباعي مسطح والكبسة أسطوانية‪ ،‬والثانية السطح والكبسة‬
‫أسطوانيتين‪.‬‬

‫‪92‬‬
 ‫ج‪ .‬آالت الطباعة الدوارة‪:‬‬

‫يتميز هذا النوع من المطابع بأحجامه‬

‫الكبيرة وسرعته الفائقة‪ ،‬ويستخدم في‬
‫طباعة الكميات الكبيرة‪ ،‬ومع جميع طرق‬
‫الطباعة الرئيسية‪ ،‬ويوجد من هذه اآلالت‬

‫نوعان أحدهما يطبع األفرخ الورقية‪ ،‬والثاني يطبع اللفافات الورقية‪.‬‬

‫وتتم الطباعة بهذه اآلالت باستخدام أسطوانتين متالمستين األولى يلتف عليها السطح الطباعي‬
‫(القالب المقوس)‪ ،‬والثانية يلتف حولها الورق (أو غيره من المواد) المراد طباعتها‪ ،‬وبحركة دائرية‬
‫متعاكسة لكال الوسيطين سواء كانت بالضغط أو التالمس تتم الطباعة‪.‬‬

‫وتستخدم هذه ا آلالت في الطباعة على وجه واحد أو وجهي الورق وبالحبر األسود أو بعدة ألوان‬
‫في حال طباعة الصحف والمجالت والكتب وغيرها‪ ،‬كما يمكن لهذه اآلالت طباعة وتقطيع الورق‬
‫وحزمه مع قابليتها للتغذية باللفافات الورقية بدون توقف‪.‬‬

‫زودت العديد من هذه اآلالت في الفترة األخيرة بأنظمة إلكترونية كاملة (في أنظمة التغذية والتحبير‬
‫والتشغيل والفصل اللوني ومراقبة األجزاء الميكانيكية في اآللة) لطباعة مخرجات عالية الجودة مع‬
‫تقليل الفاقد قدر المستطاع‪.‬‬

‫وتتركز أغلب استخدامات الطباعة الدوارة في‪:‬‬

‫‪ .1‬للحصول على عدد كبير من النسخ في وقت قياسي‪.‬‬

‫‪ .2‬للطباعة بدون ألوان أو الطباعة الملونة‪.‬‬

‫‪ .3‬لمضاعفة عدد النسخ من دون تغيير األسطح الطابعة‪.‬‬

‫‪ .4‬تعد طباعة مناسبة إلجراء تعديالت على النسخ المتأخرة إذا اقتضى األمر ذلك‪ ،‬والسيما في‬
‫حالة استعمال أسطح طابعة من النايلوبرنت‪.‬‬

‫‪ .5‬تستخدم إلنجاز الطباعة في المواعيد المحددة‪.‬‬

‫‪93‬‬
 ‫د‪ .‬آالت الطباعة الهجينة‪:‬‬

‫يمكن تشكيل آالت طباعة بأكثر من‬

‫طريقة تستخدم واحدة من الطرق‬
‫الطباعية المعروفة‪ .‬حيث يمكن‬
‫إضافة وحدة طباعة مستوية على‬

‫وحدة طباعة أسطوانية‪ ،‬أو طباعة لفافة ورقية على آلة طبع مباشرة ثم إعادة طباعتها على آلة غير‬
‫مباشرة وهكذا‪ ،‬أو أن يتم التهجين بين آلة طباعة مسطحة عادية ودوارة لالستفادة من الميزات النسبية‬
‫لكل منهما‪.‬‬

‫ه‪ .‬آالت طباعة األوفست‪:‬‬

‫آالت طباعة األوفست ليست نموذجاً خاصاً من آالت الطباعة‪ ،‬وال تعدو أن تكون تطوي اًر إلحدى‬
‫اآلالت الدوارة أو الهجينة بإضافة بعض المكونات المضافة ألجزائها األساسية‪ ،‬وهي من آالت‬
‫الطباعة الكبيرة‪ ،‬وتطبع عليها معظم صحف العالم‪ ،‬وتتكون آالت طباعة األوفست من األجزاء‬
‫الرئيسية التالية‪:‬‬

‫‪ -1‬وحدة تغذية‪ :‬ومنها ما يغذى بالرول ومنها ما يغذى باألفرخ الورقية سواء كانت أفرخاً متعاقبة‬
‫أو أفرخاً متدفقة‪.‬‬
‫‪ -2‬وحدة الطباعة‪ :‬وتكون من األجزاء التالية‪:‬‬
‫‪ -1-2‬وحدة التحبير التي تتكون بدورها من‪:‬‬
‫‪ ‬مستودع الحبر‪ ،‬واألسطوانات الناقلة للحبر‪.‬‬
‫‪ ‬أسطوانة الصحن لضمان توزيع الحبر بالتساوي على الوسيط المطاطي‪.‬‬
‫‪ ‬أسطوانة تحبير السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ ‬مستودع غسيل أسطوانات التحبير‪.‬‬
‫‪ ‬أسطوانات ملحقة‪.‬‬

‫‪94‬‬
 ‫‪ -2-2‬وحدة الترطيب وتتكون من‪:‬‬
‫‪ ‬مستودع الترطيب‪ ،‬وأسطوانة مستودع مياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬أسطوانة حامل الكاوتشوك المغطى بقماش المولسكين مهمتها نقل مياه الترطيب‬
‫إلى أسطوانة الصحن‪.‬‬
‫‪ ‬أسطوانة الصحن لتوزيع مياه الترطيب على السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ ‬أسطوانة النقل لنقل وتوزيع الماء على أسطوانة الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬أسطوانتي ترطيب السطح الطباعي مكونتين من الكاوتشوك المغطى بقماش‬
‫المولسكين‪.‬‬
‫‪ -3-2‬وحدة أسطوانات الطباعة وتتكون بدورها من‪:‬‬
‫‪ ‬وحدة السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ ‬وحدة الوسيط المطاطي‪.‬‬
‫‪ ‬وحدة أسطوانة الضغط‪.‬‬
‫‪ -3‬وحدة استالم‪.‬‬
‫‪ -4‬وحدات ملحقة منها‪:‬‬
‫‪ -‬وحدة تحويل اللفافات الورقية ألفرخ أثناء الطباعة‪.‬‬
‫‪ -‬وحدة طي‪.‬‬
‫‪ -‬وحدة قص وتهذيب‪.‬‬
‫‪ -‬وحدة تسليم الورق‪.‬‬
‫‪ -‬وحدة تحبير وترقيم الورق‪ ،‬وغيرها من الوحدات التي يمكن إلحاقها بآلة الطباعة‪.‬‬
‫وغالباً ما تصنع أسطح طباعة األوفست الليثوغرافي فوتوغرافيا‪ ،‬وألن سماكتها بسيطة جداً هذا‬
‫يجعلها قابلة للثني على أسطوانة حامل السطح الطباعي وتثبيته جيداً‪ ،‬ووجود السطح المطاطي‬
‫الوسيط يجعل الحركة الدورانية في الطباعة تتم بسهولة‪.‬‬

‫ومعظم طابعات األوفست تطبع بطاقة إنتاجية قصوى تتراوح بين ‪ 32-16‬صفحة من القطع‬
‫الصحف القياسي‪ ،‬تتضاعف في طباعة القطع النصفي‪ ،‬وبسرعة تزيد عن ‪ 31111‬صفحة في‬

‫‪95‬‬
‫الساعة‪ ،‬وفي بعض الطابعات الحديثة يمكن إنجاز ‪ 144‬صفحة من القطع العادي التي تغذى‬
‫باللفائف الورقية‪ ،‬وقد تعاظم استخدام األوفست في طباعة الصحف والمجالت بشكل كبير‪.‬‬

‫مخطط آللة طباعة أوفست ‪ 4‬ألوان قالب‬

‫(يمكن أن تطبع ‪ 6‬أو ‪ 1‬ألوان)‬

‫رابعاً‪ :‬األجزاء المساعدة في آالت الطباعة‬

‫يمكن إتمام الطباعة بواسطة أجزاء المطابع‬

‫الرئيسية‪ ،‬لكن الشركات المصنعة تلحق العديد‬
‫الطباعة‪،‬‬ ‫آلالت‬ ‫الميسرة‬ ‫التجهيزات‬ ‫من‬
‫ألغراض تحسين الجودة وزيادة اإلنتاجية‪،‬‬
‫وسالسة التشغيل‪ ،‬تسمى األجزاء المساعدة‬
‫وهي عديدة في دور الصحف منها‪:‬‬

‫آالت إرسال الصور العادية وآالت نقل المستندات وأجهزة إرسال واستقبال صفحات الجريدة‬ ‫‪.1‬‬
‫الكاملة‪.‬‬
‫آالت الطي والقص والنقل وجمع الصحف وتوزيعها وأجهزة التربيط وغيرها من األجهزة‬ ‫‪.2‬‬
‫المتممة‪.‬‬

‫‪96‬‬
‫لعل أهم وأحدث تطور منذ عام ‪ 1915‬هو إدخال تكنولوجيا تشغيل (تجهيز) المعلومات أو‬ ‫‪.3‬‬
‫الميكروبروسيسور ‪ Micro Processo‬للسيطرة على اآلالت الميكانيكية أو الكهروميكانيكية‬
‫القائمة حالياً‪.‬‬
‫آالت متعددة النشاط التشغيلي وعلى‬
‫كثير من اآلالت المستخدمة حالياً في طباعة الصحف ٌ‬ ‫‪.4‬‬
‫وجه الخصوص آالت قسمي تصنيع األسطح الطباعية والتوزيع‪ ،‬وادخال تكنولوجيا‬
‫الميكروبروسيسور عليها قدم مزايا مهمة في توجيه هذه اآلالت أو السيطرة على تتابع‬
‫العمليات اإلنتاجية‪ ،‬وتقنين خيارات أو بدائل تتابع عمليات التشغيل المتوافرة‪ ،‬وعلى وجه‬
‫الخصوص في أقسام التوزيع حيث يقتضي الحال حساب الرزم ولفها وربطها ثم إرسالها إلى‬
‫مركبات النقل المختلفة‪ ،‬وفي كثير من األحيان بواسطة عدة سيور ناقلة للحركة ذات‬
‫اتجاهات أو مسالك بديلة متوافرة‪ ،‬بحيث يمكن تلبية المتطلبات اإلنتاجية المختلفة‪.‬‬
‫كبير في تغيير معالم الصناعة في كافة قطاعاتها‪ ،‬وكان هذا‬
‫أثر ٌ‬‫كان للثورة اإللكترونية ٌ‬ ‫‪.5‬‬
‫التغير جذرياً في بعض المجاالت‪ ،‬والسيما في مجال التحكم بآالت الطباعة‪.‬‬
‫ويتم التحكم المركزي في عملية الطباعة بوظائفها المختلفة وأجهزتها المتعددة من خالل‬
‫منضدة التحكم اإللكتروني المزودة بشاشة عرض مرئي تعمل على دوائر إلكترونية قياسية‬
‫لبعض مكونات آلة الطباعة مثل أجهزة التجفيف وحوامل البكرات‪.‬‬
‫وتمثل منضدة التحكم المركزي حلقة الوصل بين اإلنسان واآللة وعملية الطباعة‪ ،‬إذ تقوم‬
‫شاشة ملونة بعرض معلومات على شكل نصوص مكتوبة أو أشكال ورسومات تخطيطية‬
‫تسهل قراءتها وتمييزها بسرعة‪ ،‬وبوجود لوحة مركزية للتشغيل يضمن سرعة وسهولة الوصول‬
‫ألي وظيفة من وظائف آلة الطباعة والتحكم فيها‪ ،‬وفي قلب النظام المركزي توجد وحدة‬
‫مركزية للمعالجة اإللكترونية تحتوي وحدة تخزين قوية‪ ،‬لحفظ كمية كبيرة من البيانات المتعلقة‬
‫باإلدارة والتحكم في التشغيل والوظائف الطباعية المختلفة‪.‬‬
‫ويختلف مصممو آالت الطباعة إذ يقوم البعض بتزويدها بلوحة تحكم مركزية‪ ،‬بينما يفضل‬
‫آخرون توزيع أجهزة التحكم توزيعاً وظيفياً‪.‬‬

‫وتتعامل منضدة التحكم عموماً مع ثالثة أنواع من البيانات‪:‬‬

‫‪97‬‬
‫‪ -1‬بيانات التخطيط‪ :‬وتشمل بيانات بدء العمل الطباعي ونهايته‪ ،‬وطول الدورة الطباعية‬
‫"عدد النسخ أو الطبعات"‪ ،‬واإلجمالي والصافي‪ ،‬والمواد المستهلكة‪ ،‬والوحدات‬
‫الطباعة المستخدمة‪.‬‬
‫‪ -2‬البيانات الخاصة بالمطبوع‪ :‬وتشمل عدد األسطح الطباعية وترتيب األلوان واإلنهاء‬
‫الداخلي‪ ،‬على خط اإلنتاج نفسه (مثل التثقيب ‪ -‬الشرشرة ‪ -‬التشذيب ‪ -‬التغرية‬
‫وغيرها)‪.‬‬
‫‪ -3‬البيانات الخاصة بالضبط المسبق‪ :‬وتشمل الحبر والماء ومكونات اآللة ودرجات‬
‫الح اررة وللحصول على جميع هذه البيانات نستخدم طرقاً متنوعة‪ ،‬ويمكن إعداد‬
‫البيانات الخاصة بالتخطيط والمنتج في مرحلة اإلعداد الطباعي وتشكل هذه البيانات‬
‫القاعدة األساسية التي يرتكز عليها التنفيذ‪.‬‬
‫ولهذه البيانات عدة فوائد منها‪ :‬الحد من األخطاء التي تحدث أثناء التشغيل‪،‬‬
‫ويمكن الحصول على بيانات الضبط المسبق أتوماتيكياً (بواسطة ماسح لألفالم‬
‫واألسطح) أو تستخلص من البيانات األولية الخاصة بعمليات اإلنتاج السابقة‬
‫والمخزنة في الذاكرة‪ ،‬وبالنسبة للوحدات غير المدمجة فهناك (دفتر المالحظات‬
‫اإللكترونية) ويمكن للطابع أن يحصل على إرشادات ونصائح تتعلق بالضبط‬
‫المسبق اليدوي معروضة على الشاشات‪ .‬والعامل الحاسم الذي يتوقف عليه سرعة‬
‫تهيئة آلة الطبع وتحضيرها للقيام بعمل طباعي ما‪ ،‬هو الكيفية التي يتم بها إعداد‬
‫البيانات‪ ،‬وهنا تلعب بيانات التحضير الطباعي دو اًر رئيسياً‪.‬‬

‫من التطورات في أنظمة التحكم اكتشاف نظام اإليقاف عند األعطال وعند استخدام هذا‬ ‫‪.6‬‬
‫النظام في الطباعة الشريطية (الويب) فإن جهاز مراقبة شريط الورق يلقي حزمة من الضوء‬
‫على شريط الورق العلوي لينعكس على خلية ضوئية حتى يصل الضوء إلى الخلية وبالتالي‬
‫يبقى النظام قيد العمل‪ ،‬فإذا لم تكن الدارة كاملة إما ألن شريط الورق قد انقطع أو لوجود‬
‫خلل في الدارة فان ذلك سيؤدي إلى توقف آلة الطباعة آليا‪ ،‬وهكذا فإن دارة اإليقاف عند‬
‫األعطال تتيح لآللة أن تستمر بالعمل عندما تكون الدارة مكتملة‪.‬‬

‫‪98‬‬
‫من الملحقات المهمة أيضا أجهزة األمان التي تطلق منبه قبل بداية التشغيل ويستخدم لذلك‬ ‫‪.0‬‬
‫ميزان ح اررة وأجهزة تحكم لدرجة شد الشريط الورقي وجهاز لقياس التوتر‪.‬‬

‫إيجابيات التحكم اآللي في عملية الطباعة‪:‬‬

‫‪ .1‬وضوح وسالسة التشغيل بفضل مفاتيح (الوظائف ‪ -‬األوامر ‪ -‬البيانات النصية)‪.‬‬

‫‪ .2‬الحد من الزمن الالزم لتهيئة اآللة للعمل‪ ،‬ومن الورق الفاقد عند بدء التشغيل‪ ،‬وقد‬
‫سمحت اإلمكانات الجديدة إعداد اآلالت للتشغيل واإلشراف اإللكتروني على عمليات فك‬
‫البكرات وقطع األشرطة على شكل أفرخ منفصلة والتجفيف الحراري‪ ،‬بل أصبح تشغيل‬
‫اآلالت أسهل كما أن صياغة البيانات بشكلها الرقمي ساعد فنيي التشغيل في الحصول‬
‫على معلومات شاملة ودقيقة وسريعة والتحول مباشرة من قائمة إلى أخرى‪.‬‬
‫‪ .3‬الضبط المسبق ألجهزة التحبير في ثماني وحدات طباعية بوسيطين مطاطيين‪ ،‬فمنضدة‬
‫التحكم المركزي ال تربط فقط األنظمة القائمة بوحدة واحدة بل تقدم حلوالً للمشاكل‪،‬‬
‫وأثمرت هذه التقنية في حل أزمة الضبط المسبق ألحواض حبر آالت الطباعة التي‬
‫تحتوي على وحدات طباعية تعمل بوسيطين مطاطيين‪ ،‬وانخفضت تقريباً إلى عشر ما‬
‫كانت عليه من قبل‪ ،‬وخاصةً عند استخدام أجهزة الميكروفيلم المركزية الموصولة‬
‫بمسارات التوصيل التي تعمل بالحاسبات وتعرف باسم "الباص"‪.‬‬
‫‪ .4‬الحد من الوقت الضائع المستغرق في الضبط المسبق‪ ،‬وقد صمم جهاز التحكم من‬
‫مكونات أساسية ألجل التحكم بوحدة الطباعة إذ يقوم هذا الجهاز بالتنسيق بين جميع‬
‫المكونات الداخلية لوحدة الطباعة‪ ،‬والتي تسبق جهاز الطي فضالً عن وحدتي التلقين‬
‫والتبريد والوحدات اإلضافية الملحقة وتتلخص وظائفه بما يلي‪:‬‬
‫‪ -‬التحكم بالعناصر والمكونات المختلفة بما فيه الضبط المسبق واألعمدة القالبة‪.‬‬

‫‪ -‬تطابق مسافات القطع والتعويض الطولي‪.‬‬

‫‪ -‬ضبط وحدة التبريد والتلقين وادخال القيم القياسية الكمية‪.‬‬

‫‪ -‬معالجة مياه الترطيب ودرجة ح اررة الشريط الورقي‪.‬‬

‫‪99‬‬
‫‪ -‬السيطرة على الوحدات الخاصة بتبادل البيانات وتوصيلها إلى منضدة التحكم‬
‫المركزي‪.‬‬

‫‪ -‬التشخيص الذاتي للعيوب‪.‬‬

‫‪ .5‬الضبط الموحد للمكونات األساسية‪ ،‬حيث تحتوي منضدة التحكم المركزي أيضاً على‬
‫وحدة تخزين شامل متغيرة السعة‪ ،‬تقوم في أثناء تشغيل آلة الطباعة بتجميع كل البيانات‬
‫المتعلقة بالتشغيل بغية دراستها وتقييمها فيما بعد‪ ،‬إذ إن البيانات المخزنة بحاسب‬
‫التحكم قد تختلف تبعاً ألسلوب التشغيل السائد‪ ،‬ولذا فإن جميع عمليات التحكم واتخاذ‬
‫الق اررات أثناء التشغيل تأخذ أولوية على عمليات الدراسة والتقييم؛ وهذا يضمن خلو‬
‫التشغيل من أية مشاكل أو أخطاء‪.‬‬
‫‪ .6‬المرونة بفضل برامج التحكم القابلة للتغيير "سهلة البرمجة"‪ ،‬ويستخدم نظام التحكم‬
‫المبرمج في وحدات الطباعة بنجاح منذ عدة سنوات‪ ،‬وتصميم برامج التحكم وسيلة سهلة‬
‫التغيير أو توسيع وظائف آلة الطباعة‪ ،‬ويمكن بسهولة المواءمة بين برامج التحكم وما‬
‫يستجد من متطلبات بسبب تغيير الظروف والنوع المستخدم في نظام التحكم‪( ،‬منها‬
‫برنامج سيمنز إس ‪ ،)5‬باإلضافة ألجهزة اإلدارة المساعدة وجهاز اإليقاف ووحدات‬
‫اإلدخال واإلخراج بواسطة مسارات النقل المتوازي "الباص" التي ساعدت على الحد من‬
‫كمية أسالك التوصيل الالزمة‪.‬‬

‫إن دخول اإللكترونيات مجاالت عديدة آلالت الطباعة يمكن حصره في مجموعة إضافات وزوائد‬
‫احتياطية‪ ،‬ويأتي في مقدمة تلك المجاالت التحكم اإللكتروني بأنظمة التحبير‪.‬‬

‫ويعتمد التحكم اإللكتروني بأنظمة التحبير على جهاز مسح يق أر السطح المراد طباعته بدقة ويخزن‬
‫متطلبات كل منطقة من مناطق التحبير ومقدار الحبر الالزم إلنتاج الصورة بجودة عالية على شريط‬
‫مغناطيسي خاص‪ ،‬ويوضع هذا الشريط داخل جهاز آخر خاص بالتحكم عن بعد في نظام التحبير يقوم‬
‫بقراءة الشريط وضبط التحبير تلقائياً بطريقة آلية في ثوان معدودة‪.‬‬

‫ويتيح التحكم المركزي ضبط عدد قد يصل إلى ‪ 16‬حوض تحبير‪ ،‬أي يمكنه باستخدام منضدة لونية‬
‫واحدة ضبط التحبير في ثماني وحدات طباعية‪.‬‬

‫‪100‬‬
‫وأدخ لت شركات عديدة هذه التطورات على آالتها الطباعية ضمن نظام كامل للتحكم في الطباعة عن‬
‫طريق الحاسب )‪ ،COMPUTER PRINT CONTROL (CPC‬وقيمت ‪( IFRA‬المنظمة العالمية‬
‫للبحوث الصحفية) أنظمة الصحافة المستخدمة الحاسب اآللي ووجدت أن الفوائد التي تحققها التكنولوجيا‬
‫المجمعة خاصة بالنسبة للصحف التي تطبع بطريقة األوفست والشريط الورقي قد حققت مردوداً يمكن‬
‫تثمينه‪.‬‬

‫ويهدف نظام ‪ CPC‬لتحقيق عدة ميزات أبرزها‪:‬‬

‫‪ .1‬تخفيض نسبة تلف الورق نتيجة توافر جهة مركزية للتحكم باإلنتاج مغذاة بكل معلومات‬
‫األنظمة الرئيسية والملحقة‪ ،‬تقوم بإصدار تقديرات عن أداء آلة الطباعة بانتظام‪.‬‬
‫‪ .2‬زيادة إنتاجية آالت الطباعة وقد تحقق ذلك في تحسين زيادة سرعة آالت الطباعة‪ ،‬ولم‬
‫يقتصر األمر على مجرد زيادة القدرة اإلنتاجية بحوالي ‪ %15-11‬بل أن آالت طباعة‬
‫األوفست الشريطية الجديدة الصغيرة والكبيرة التي تطبع مطبوعات ‪ 16‬صفحة تعمل بسرعات‬
‫مماثلة لآلالت طباعة األوفست الشريطية التي يجف فيها الحبر بالح اررة‪.‬‬
‫‪ .3‬الحصول على أعلى جودة طباعية وثابتة طوال فترة التشغيل الطباعي‪ ،‬من خالل مراقبة‬
‫جودة األلوان للمواد الخام وأتاح الحاسب دقة متناهية للضبط تصل إلى ‪ 0,001‬من‬
‫الميليمتر وكان هذا من قبل شيئاً خيالياً‪.‬‬
‫‪ .4‬القضاء على اختالف األلوان عند إعادة طباعة العمل نفسه مره أخرى‪ ،‬فباستخدام الحاسبات‬
‫في عمليات التحكم في أنظمة التحبير يتم تحديد وتقييم وضبط وتخزين البيانات الطباعية‪،‬‬
‫كما أن الحاسبات تعمل أسرع وأدق من اإلنسان وفي الوقت نفسه يسهل على العامل التحكم‬
‫بكل شيء بمجرد الضغط على مفتاح معين بشرط أن يكون مدركاً ما يفعله‪.‬‬
‫‪ .5‬تشغيل اآللة بطريقة أسهل وأسرع وأكفأ‪.‬‬

‫‪101‬‬
 ‫الخالصة‬
‫تركب على آالت الطباعة األسطح الطابعة‪ ،‬وتحتوي على أجزاء رئيسية وأخرى مساعدة‪ ،‬ومخازن أحبار‬
‫تنقله وتوزعه على الورق‪ ،‬لتنتج في النهاية األشكال المطلوب طباعتها‪.‬‬

‫بقيت آالت الطباعة تقوم على المبادئ نفسها التي استخدمها غوتنبرغ في الطباعة وظلت خشبية‬
‫ومستخدمة حتى أوائل عام ‪1011‬م‪ ،‬وفي عام ‪1141‬م صنعت أول آلة طباعة تطبع لفافة ورقية‪.‬‬

‫تتعدد آالت الطباعة طبقا لمعايير عديدة‪ ،‬وتتباين بإضافات عديدة تضاف لكل منها‪ ،‬لكنها ال تخرج عن‬
‫األنواع الرئيسية التالية‪ :‬المستوية واألسطوانية والدوارة والهجينة واألوفست‪.‬‬

‫ويمكن إتمام الطباعة بواسطة أجزاء المطابع الرئيسية‪ ،‬لكن الشركات المصنعة تلحق العديد من‬
‫التجهيزات الميسرة آلالت الطباعة‪ ،‬ألغراض تحسين الجودة وزيادة اإلنتاجية‪ ،‬وسالسة التشغيل‪ ،‬تسمى‬
‫األجزاء المساعدة‪.‬‬

‫‪102‬‬
 ‫المراجع‬
‫‪ .1‬عبد الرؤوف فضل اهلل بدوي‪ :‬الطباعة تاريخ وفن (القاهرة‪ :‬مطابع روز اليوسف‪ ،)1992 ،‬ص‬
‫‪.16‬‬
‫‪ .2‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪ 22‬وما بعدها‪.‬‬
‫‪3. Hutt, Alloen: Newspaper Design, (London: Oxford University Press, pub‬‬
‫‪1971), p. 27.‬‬
‫‪ .4‬عبد الرؤوف فضل اهلل بدوي‪ :‬الطباعة تاريخ وفن‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.22‬‬
‫‪ .5‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.23‬‬
‫‪6. Turnbull, Arthur& RussellBaind, N: The Graphic of Communication, (New‬‬
‫‪York: Reinhart, pub, 1975), P. 370.‬‬
‫‪7. Hutt, Alloen: Newspaper Design, Op. Cit, P. 28.‬‬
‫‪8. Turnbull, Arthur& RussellBaind, N: The Graphic of Communication, Op.‬‬
‫‪Cit, p. 372.‬‬
‫‪9. Ibid, p, 374.‬‬
‫‪ .11‬محمد تيمور‪ :‬التكنولوجيا المتقدمة ومستقبل طباعة الصحف‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.26‬‬
‫‪ .11‬محمود سري طه‪ :‬الكمبيوتر في مجاالت الحياة‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.151‬‬
‫‪ .12‬أجهزة التحكم في مكتبات الطباعة‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬أكتوبر‪ ،)1910 ،‬ص ‪.31‬‬
‫‪ .13‬محمود علم الدين‪ :‬تكنولوجيا المعلومات وصناعة االتصال الجماهيري‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.114‬‬
‫‪ .14‬الطباعة بواسطة الكمبيوتر‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬العدد ‪ ،29‬سبتمبر ‪ /‬أيلول‪ ،)1910،‬ص‬
‫‪.21‬‬
‫‪ .15‬أجهزة التحكم في مكنات الطباعة‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.32‬‬
‫‪ .16‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.32‬‬
‫‪ .10‬محمود علم الدين‪ :‬تكنولوجيا المعلومات وصناعة االتصال الجماهيري‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.115‬‬
‫‪ .11‬طباعة األوفست للجميع‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬العدد ‪ ،29‬سبتمبر‪ /‬أيلول ‪ ،)1910‬ص ‪.31‬‬
‫‪ .19‬الطباعة بواسطة الكمبيوتر‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.23‬‬

‫‪103‬‬
 ‫‪ .21‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.22‬‬
‫‪ .21‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪ 20‬وما بعدها‪.‬‬
‫‪ .22‬طباعة األوفست للجميع‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.31‬‬
‫‪ .23‬جورج نوبار‪ :‬التحكم في أنظمة التحبير إلكترونيا باستخدام الكمبيوتر‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪،‬‬
‫المجلد ‪ ،11‬العدد ‪ ،0‬ص‪.)0‬‬
‫‪ .24‬طباعة األوفست للجميع‪( ،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬المجلد ‪ ،11‬العدد ‪ ،)3‬ص ‪.31‬‬
‫‪ .25‬جورج نوبار‪ :‬التحكم في أنظمة التحبير إلكترونيا باستخدام الكمبيوتر‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص‪.0‬‬
‫)‪26. Hodgson, F.W:Modern newspaper practice, (London:Heinemann,1984‬‬
‫‪P. 147.‬‬
‫‪27. Rosenberg, Jim: Filmless, keyless shiftless in 96, (E & P:January 4‬‬
‫‪,1996),p.48.‬‬
‫‪ .21‬طباعة األوفست للجميع‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪.32‬‬

‫‪104‬‬
 ‫التمارين‬
‫أجب عن األسئلة اآلتية‪:‬‬

‫‪ .1‬أذكر أبرز مراحل تطور آالت الطباعة؟‬

‫‪ .2‬ما هي األنواع الرئيسية آلالت الطباعة؟ مبينا ميزات كل منها؟‬
‫‪ .3‬ما هي أبرز األجزاء المساعدة في آالت الطباعة؟ وبين كيف يتم توزيعها؟‬
‫‪ .4‬ما هي أبرز ميزات التحكم المركزي في آالت الطباعة؟‬

‫‪105‬‬
 ‫الوحدة التعليمية السادسة‬
‫طرق الطباعة‬

‫أوﻻ‪ :‬ﻤﻘدﻤﺔ‬
‫ً‬

‫يرتبط تصنيف طرق الطباعة عامة بالسطح‬

‫الطابع من حيث كونه بار اًز‪ ،‬أو غائ اًر‪ ،‬أو أملساً‪،‬‬
‫والذي يختلف باختالف طريقة نقله للحبر إلى‬
‫الورق‪ ،‬وهو ما يحدد الطرق الطباعية الرئيسية‬

‫التي تعتمد على السطح الطباعي عن الطرق الفرعية التي تستغني عنه سواء تمت الطباعة بطريقة‬
‫مباشرة أو غير مباشرة‪ .‬ويرتبط بالسطح الطباعي عمليات طباعة الصور على السطح الطباعي ثم على‬
‫الورق‪.‬‬

‫(‪)i‬‬
‫ثانياً‪ :‬طرق الطباعة‬

‫وتنقسممم طممرق الطباعممة لنمموعين أولهممما رئيسممي وثانيهممما فرعممي‪ ،‬ويقمموم الفممارق الامموهري بينهممما علممى إعممداد‬
‫واستخدام السطح الطباعي‪.‬‬

‫‪106‬‬
 ‫ثالثاً‪ :‬الطرق الرئيسية في الطباعة‪:‬‬

‫على الرغم من واود اختالف بين طرق الطباعة الرئيسية في عمليمات الطباعمة‪ ،‬ووامود وحمدات يمرورية‬
‫في تصميم اآلالت لتنفيذ عمليات الطبع‪ ،‬لكنهما اميعماً تقموم علمى فكمرة وامود سمطح طمابع‪ ،‬ووحمدة تحبيمر‪،‬‬
‫وأداة نقل الحبر ممن وحمدة التحبيمر إلمى السمطح الطمابع‪ ،‬ووحمدة تغذيمة ورق ليكمون موااهماً للسمطح الطمابع‪،‬‬
‫ووحممدة اسممتالم الممورق ووحممدة يممغط علممى الممورق اللتقمماط صممورة السممطح الطممابع بعممد تحبيممر ‪ ،‬في مالً عممن‬
‫وحممدات أخممرح ملحقممة تختلممف بمماختالف حاممم اآللممة وحممداثتها واهممة تصممنيعها وسممرعتها والحااممة لمثممل هممذ‬
‫– مامالت – صمحف – مطبوعمات إعالنيمة وترويايمة‪)..‬‬ ‫الوحدات الملحقة‪ ،‬وكمية المطبمو ونوعمه (كتم‬
‫ونو ورتبة الورق واألحبار المستخدمة‪ .‬وآليات العمل سواء يتم بتتمابع فمي المكمان نفسمه أم علمى أسماال ال‬
‫مركزي يقوم على الفصل بين وحدات الطباعة ووحدات اإلعداد الطباعي‪.‬‬

‫وطبقمما لطريقممة إعممداد السممطح الطبمماعي تيممم طممرق الطباعممة الرئيسممية األن موا التاليممة (الطباعممة البممارزة –‬
‫الطريقة الغائرة – الطريقة المستوية) ينقسم كل منها لنوعين رئيسيين طبقا لطريقة انتقال الحبمر إلمى المورق‬
‫إما مباشرة أم بشكل غير مباشر‪:‬‬

‫الطباعة البارزة‪:‬‬

‫ت ممتم الطباع ممة به ممذ الطريق ممة م ممن س ممطح طب مماعي ب ممارز‪ ،‬وه ممي م ممن أكث ممر الط ممرق الطباعي ممة اس ممتخداماً ف ممي‬
‫المطبوعات التاارية ومن أنواعها‪:‬‬

‫‪– 1-1‬الطباعة المباشرة من سطح بارز ‪:Letter Press‬‬

‫عمرف همذا النمو مممن الطباعمة بمالليثو‪ ،‬حيممث تنقمل الحمروف واألشممكال ممن سمطح طبمماعي بمارز إلمى الممورق‬
‫و صممدير‬ ‫مباش مرة عممن طريممق اليممغط‪ .‬وغالب ماً ممما يصممنع السممطح الطبمماعي مممن المعممدن (سممبيكة رصمما‬
‫الكميممة الممراد طباعتهمما‪ ،‬وتكممون األحممرف‬ ‫وأنتيمممون) أو مممن الزنممل أو المطمماط أو البالسممتيل‪ ،‬وذلممل بحسم‬

‫‪107‬‬
‫الطباعيممة علممى السممطح الطبمماعي بمارزة ومقلوبممة (مطبوعممة بشممكل عكسممي) لتنقممل بعممد طباعتهمما علممى الممورق‬
‫معدولة (بشكلها الصحيح)‪.‬‬
‫وهي طريقة أ ل كفاءة وال تصلح في الطباعة الملونمة لمذلل تمم اختيارهما لطباعمة الا ارئمد التمي لمم تفكمر فمي‬
‫ملونمة وعلمى ورق فماخر ألن همذ الطريقمة‬ ‫الطباعة الملونة وتانبتها الماالت التي تسعى لطباعة بالغال‬
‫(‪)ii‬‬
‫تحمل العديد من العيوب تبرز عند الطباعة باأللوان من هذه العيوب‪:‬‬
‫‪ ‬رداءة المسممتوح الطبمماعي للصممور اليليممة وبخاصممة عنممد اسممتخدام ورق صممحف خشممن ويمكممن‬
‫تااوز هذ المشكلة عند الطباعة بالطرق األخرح‪.‬‬
‫‪ ‬تعد هذ الطريقة بطيئة بالقياال للطرق األخرح خاصة لإلنتاج الملون‪.‬‬
‫‪ ‬صممعوبة يممبط يممغط السممطح الطبمماعي علممى الممورق نتياممة طممول فت مرة اإلنتمماج والسمميما عنممد‬
‫طباعة صحف وبكميات كبيرة (يحدد الكمية عدد صفحات المطبوعة وكمية المطبو )‪.‬‬

‫‪- 2–1‬الطباعة غير المباشرة من سطح بارز ‪:Letter Set‬‬

‫تكون في هذا النو من الطباعة األشكال الطباعية بارزة على السطح الطباعي لكنها تنقل إلى الورق عن‬
‫طريق وسيط مطاطي‪ ،‬لذلل ينبغي أن تكون األحرف على السطح الطباعي معدولة لنتقل إلى الوسيط‬
‫المطاطي مقلوبة ثم من الوسيط المطاطي إلى الورق معدولة‪ .‬ويطلق على طريقة الطباعة هذ األوفست‬
‫في أثناء الطباعة‪.‬‬ ‫بالماء وبالتالي تتااوز مشكالت الترطي‬ ‫الااف ألنها تطبع بدون الحااة إلى ترطي‬
‫(‪)iii‬‬
‫تمتاز هذه الطريقة بعدة مزايا منها‪:‬‬
‫‪ ‬أكثر مالءمة لطباعة الكميات الكبيرة‪ ،‬وتحقق نااحاً في طباعة الصحف الملونة‪.‬‬
‫بممالكحول ولمميال بممالمواد الهيدروكربونيممة‪ ،‬وبالتممالي ينعممدم أو يخممف‬ ‫‪ ‬تسمتخدم حبم اًر خاصماً يممذا‬
‫تأثر على الوسيط المطاطي النا ل للحبر‪.‬‬
‫‪ ‬تستخدم حب اًر ر يق القوام‪ ،‬وذا وة لونية عالية مما يساعد على تالفي مشكالت افاف الحبر‬
‫في أثناء الطباعة والسيما الملونة وعن الطباعة بسرعات عالية‪.‬‬
‫عديممدة ألنهمما تممؤثر علممى رطوبممة الممورق وصممعوبات فممي‬ ‫مصمماع‬ ‫‪ ‬تحممدث عمليممات الترطي م‬
‫والحبمر المسمتخدم وييهمر ذلمل فمي النماتا الطبماعي‪ ،‬وألن همذ‬ ‫الموازنة بين محلول الترطي‬
‫أمكممن تامماوز المشممكالت الناامممة عممن واممود الممماء علممى السممطح‬ ‫الطريقممة تممتم بممدون ترطي م‬
‫واألحبار‪.‬‬ ‫الطابع مما ألغى شروط الموازنة بين محلول الترطي‬

‫‪108‬‬
 ‫الطباعة الغائرة‪:‬‬

‫تعتمد هذ الطريقة في الطباعة على حفر األازاء المراد‬

‫طباعتها على السطح الطباعي بمستوح يقل عن مستوح‬
‫المنمماطق غيممر الطباعيممة‪ ،‬فممحذا تممم تحبيممر السممطح تمتل م‬
‫المنم مماطق المحفم ممورة بم ممالحبر ثم ممم تنيم ممف المنم مماطق غي م ممر‬
‫طباعتهمما) بشممفرة حممادة تسمممى‬ ‫المحفممورة (التممي ال يطل م‬
‫س ممكين اإل ازح ممة‪ ،‬بحي ممث ال يبق ممى حب ممر إال ف ممي األم مماكن‬
‫ممن‬ ‫المحفورة وغالباً ما يستخدم معها حبر طيار ينسمك‬
‫المنمماطق المحفممورة إلممى الممورق‪ ،‬فينتقممل الشممكل الطبمماعي‬
‫بدرااتممه المختلفممة‪ ،‬وغالبم ماً ممما تحف ممر المنمماطق الطباعي ممة‬
‫باستخدام آالت الحفر الميكانيكي أو بأشعة الليزر‪،‬‬
‫وتستخدم في طباعمة الصمور والمامالت والمطويمات والملصمقات وطوابمع البريمد وبعمس المنسمواات‪ ،‬وتنفمذ‬
‫على نوعين من اآلالت المسطح والدوار واألخيرة أكثر شيوعاً‪ ،‬ولهذا النو من الطباعة طريقتان‪:‬‬

‫‪ – 1 –2‬الطباعة المباشرة من سطح غائر "‪:"Intaglio Gravure‬‬

‫تنتقممل المنمماطق الطباعيممة المحبمرة (الحاملممة للحبممر) مممن السممطح الطبمماعي إلممى الممورق مباشمرة‪ .‬ولممذلل تحفممر‬
‫األشممكال الطباعيممة معكوسممة لتطبممع معدولممة‪ .‬وتتميممز طباعممة الغ ارفممور باممودة طباعممة الصممور اليليممة ود ممة‬
‫طباعممة التفاصمميل‪ ،‬إال أن اسممتخدام الشممبكة مممع كممل عناصممر الشممكل الطبمماعي يممؤدي إلممى تشممويه الحممروف‬
‫المطبوعة بهذ الطريقة‪ ،‬ولذلل فحن بعس المطبوعات الفاخرة يتم طباعة الصمور فيهما طباعمة غمائرة بينمما‬
‫طباعة بارزة على الرغم من زيادة تكلفة المنتا الطباعي (‪.)iv‬‬ ‫تطبع النصو‬

‫‪ – 2 – 2‬الطباعة غير المباشرة من سطح غائر ‪:Rotogravure‬‬

‫تقمموم علممى الفك مرة السممابقة نفسممها لكممن الطباعممة تممتم مممن خممالل وسمميط مطمماطي‪ ،‬ويطلممق علممى هممذ الطريقممة‬
‫أييمما الغراثيممور أوالروتوغ ارفممور‪ .‬وتحفممر الحممروف واألشممكال إياابيممة لتنقممل علممى الوسمميط المطمماطي مقلوبممة‬
‫ومنه إلى الورق معدولة‪ ،‬وللنو األخير نموذاان‪:‬‬
‫أ‪ .‬الطباعة الغائرة للفات الورق وتسميتها الشائعة الروتوغرافور ‪.Rotogravure‬‬
‫‪ .‬الطباعة الغائرة لألفرخ الور ية وتسمى الفوتوغرافور ‪.photogravure‬‬

‫‪109‬‬
‫الكهربائي ‪Elecrotype‬‬ ‫تتم كسوة أسطح طباعة الروتوغرافور بطبقة من النحاال بطريقة الترسي‬
‫‪ Deposition‬في أثناء اإلعداد‪ ،‬بينما النو الثاني يعد له أسطح طباعية محفورة على أسطوانات الطباعة‬
‫بدالً من حفر األسطوانة النحاسية وتركيبها في وحدات الطباعة‪.‬‬
‫وتستخدم طباعة الفوتوغرافور في طباعة الكميات المحدودة ويستخدم معها أنوا متعددة من الورق‪ ،‬وتنتا‬
‫مطبوعات عالية الاودة وبخاصة عند طباعة الصور واألشكال اليلية وهي طباعة ادرة على إيهار‬
‫الت فاصيل الد يقة‪ ،‬بينما يقتصر استخدام الروتوغرافور على طباعة لفات الورق (الرول) إلنتاج كميات‬
‫كبيرة من المطبوعات من حيث عدد الصفحات من اهة وعدد المطبو من كل منها من اهة أخرح بما‬
‫يسهم في تخفيس نفقات الطباعة المرتفعة‪.‬‬

‫عيوب الطباعة الغائرة‪:‬‬

‫وللطباعة من السطح الغائر ماموعة عيو منها‪:‬‬
‫‪ ‬تعد غيمر مناسمبة لطباعمة األصمول الخطيمة ألن طباعتهما شمبكية بوامه عمام (تقموم علمى اسمتخدام‬
‫الشبكات لنقل األشكال الطباعية إلى السطح الطباعي)‪.‬‬
‫‪ ‬صعوبة تعديل أو تصحيح السطح الطباعي الذي يحتاج لو ت واهد وحذر شديد في إعداد ‪.‬‬
‫‪ ‬كما أن نفقاتها مرتفعة لذلل ينصح استخدامها فقط في حالة الكميات الكبيرة لتعويس التكاليف‪.‬‬
‫إنتمماج األلموان الداكنممة وتمممأل األلموان الفاتحممة بممالنقط نتياممة ممملء فاموات الحفممر بفقاعممات‬ ‫‪ ‬يصممع‬
‫الهواء‪.‬‬
‫‪ ‬تحتمماج لعمالممة ممماهرة ممادرة علممى تامماوز صممعوبات يممبط تطممابق الصممور والسمميما فممي الطباعممة‬
‫الملونة‪.‬‬

‫مزايا الطباعة الغائرة‪:‬‬

‫‪ ‬ذات كفمماءة عاليممة فممي الطباعممة والسمميما الملونممة منهمما وتتفمموق علممى طممرق الطباعممة األخممرح فممي هممذا‬
‫ألنها تعطي دراات لونية عالية وتحقق التأثيرات المرغوبة‪.‬‬ ‫الاان‬
‫‪ ‬تيهر تفاصيل الصور بد ة دون يهور النقط الشبكية‪.‬‬
‫‪ ‬تكلفم ممة األسم ممطح الطباعيم ممة المحفم ممورة (النحاسم ممية) أعلم ممى سم ممع اًر مم ممن تكلف ممة إعم ممداد األسم ممطح البم ممارزة أو‬
‫المسمتوية‪ ،‬لكنهما تمدوم طمويالً وتطبممع كميمات أكبمر‪ ،‬لمذلل تكمون أكثممر امدوح فمي حالمة الرغبمة بطباعممة‬
‫كميات كبيرة وعلى مدح أعوام ممتدة‪.‬‬
‫‪ ‬يمكنها طباعة أي نمو ممن المورق (وطباعمة خاممات غيمر المورق كالسميلوفان والبالسمتيل واأللمنيموم‪)..‬‬
‫الحبر الذي يتميز بر ة وامه (حبر شفاف)‪.‬‬ ‫شريطة أن يكون ابالً المتصا‬

‫‪110‬‬
 ‫‪ ‬يمتاز الحبر المستخدم معها بالشفافية وبذلل يمكن استغالله في التعبير عن اليالل واأللوان (‪.)v‬‬

‫الطباعة المستوية (أو الملساء)‪:‬‬

‫اكتش ممف ه ممذ الطريق ممة الطباعي ممة‬

‫األلممماني "سممنفيلدر" ‪Senfelder‬‬
‫ع ممام ‪1971‬م بطري ممق المص ممادفة‬
‫عندما رمى بقميصه على حار‬
‫وعلممى الحاممر بعممس الح موامس فتركممت آثمما اًر علممى القمممي‬ ‫عليممه بقلممم الرصمما‬ ‫ايممري مصممقول كت م‬
‫وكانت حروفاً مقلوبة‪ ،‬عمد إلى تطموير همذ الفكمرة‪ ،‬فاكتشمف أن الحموامس بمدل أن تطممال مما كتبمه وامد‬
‫يتوز على المناطق الخالية من الكتابة على الحامر‪ ،‬وعنمدما ويمع حبم اًر علمى الحامر اسمتقر الحبمر علمى‬
‫األازاء المكتوبة ولم يختلط بالحمس‪ ،‬فأخذ طعة ورق وويعها علمى سمطح الحامر ويمغط عليهما فوامد‬
‫أن الحبر انتقل إلى الورق ولكن بشكل مقلو ‪ ،‬ولمم يامد أي أثمر للحبمر فمي منماطق الحممس‪ ،‬وكانمت همذ‬
‫المصادفة بداية اكتشماف الطباعمة الحاريمة‪ .‬التمي تطمورت فيمما بعمد ممن اسمتخدام األحامار الايريمة لمعمدن‬
‫الزنل‪.‬‬
‫لهذه الطريقة في الطباعة نوعان هما‪:‬‬

‫‪ –1 – 3‬طباعة مباشرة من سطح أملس‪:‬‬

‫وهي طريقة تعتمد على فكرة الطمرد المتبمادل بمين الممادة الدهنيمة (الحبمر) والمماء (المنماطق غيمر الطباعيمة)‬
‫وتممتم الطباعممة بهممذ الطريقممة مممن سممطح أملممال تكممون األحممرف واألشممكال الطباعيممة علممى السممطح الطبمماعي‬
‫مقلوبة لتطبع معدولة‪ ،‬ولها نوعان‪:‬‬

‫أ‪ .‬طباعة التصوير المباشر وتسمى بالنو غرافيل ‪.Plano Graphic‬‬

‫– البيروتي ‪.‬‬ ‫‪ .‬طباعة ليثوغرافيل ومن أنوا األخيرة‪ :‬طباعة المالتيث – الكولوتي‬

‫‪ - 2 -3‬طباعة غير مباشرة من سطح أملس ‪:LithographyOffset‬‬

‫تقوم على الفكرة السابقة نفسها (نيرية الطرد) بين المادة الدهنية والماء‪ ،‬وألنها تتم باستخدام وسيط‬
‫مطاطي تكون الحروف واألشكال معدولة لتنقل إلى الوسيط المطاطي معدولة وينقلها األخير للورق‬
‫معدولة‪ ،‬وكان أول من استخدم طريقة طباعة األوفست على الورق "اي ار واشنطن روبل" ‪Ira‬‬
‫‪ Washington Rubel‬وذلل في عام ‪1793‬م‪ ،‬ووصل إلى الفكرة بمحس المصادفة عندما الحي أنه‬
‫حين ال تدخل الصفحة إلى الطابعة الليثوغرافية في أثناء التشغيل فحن الحار يطبع المواد المراد طباعتها‬

‫‪111‬‬
‫على االسطوانة المطاطية‪ ،‬حين إدخال الورق يطبع عليه من كال الاانبين‪ ،‬وتبين أن النسخة المنقولة من‬
‫االسطوانة المطاطية وتطبع على الواه الخلفي أكثر ويوحاً من الصورة المنقولة على واه الور ة‬
‫المنقولة بطريقة الليثو المباشرة‪ ،‬ألن المطاط كان أ در على يغط الصورة على الور ة وبشكل أفيل من‬
‫الحار القاسي‪ .‬فقرر إنشاء مطبعة تنقل األشكال من السطح الطابع إلى الوسيط المطاطي ثم إلى الورق‪.‬‬
‫و د الحي األخوان "تشارلز وألبرت هاريال" هذ العملية وطو ار مطبعة أوفست لشركة هاريال (‪.)vi‬‬
‫ومنذ الخمسينيات من القرن العشرين أصبحت الطباعة باستعمال الوسيط المطاطي الطريقة األكثر شيوعاً‬
‫ني اًر إلدخال العديد من التحسينات في األسطح الطباعية واألحبار والورق‪ ،‬وانتاج آالت ذات سرعات‬
‫عالية واليوم معيم المطبوعات تطبع باألوفست (‪.)vii‬‬

‫ساعد على تطور الطباعة من السطح األملس وانتشارها مجموعة عوامل منها‪:‬‬

‫‪ ‬استخدام السطح المطاطي الوسيط ‪ Planket‬في النقل إلى الورق بدالً من الطباعة المباشرة‪،‬‬
‫والتي سميت بالطباعة غير المباشرة أوفست ‪.Offset‬‬
‫‪ ‬أسهمت هذ الطريقة في زيادة الكميات المطبوعة أكثر من استخدام السطح المعدني مباشرة‪.‬‬
‫‪ ‬د ة الطباعة واودتها‪.‬‬
‫يمكن نقلها‬ ‫‪ ‬انتشار الامع التصويري الذي ساعد على إعداد أفالم إياابية أو سلبية للنصو‬
‫إلى األسطح المعدنية المحسسة‪.‬‬
‫‪ ‬انتشار استخدام األلواح المعدنية سابقة التحسيال ‪ Pre- Sensitized Plate‬وتطور إنتاج هذ‬
‫األلواح حتى أصبحت تعالا اآلن بعد التصوير بواسطة الماء فقط بدالً من األحماس الكيماوية‬
‫لتثبيت األازاء الطباعية‪ .‬وكانت هذ األلواح من بل يتم تخشينها وتحسيسها في دور الطباعة‪،‬‬
‫تمهيداً الستخدامها‪ ،‬وكان هذا يستغرق و تاً طويالً _ مثلما يتم بالنسبة إلعداد األنماط المعدنية‬
‫السطح خشونة تساعد على نقل الحبر‪ ،‬وتسهل التعامل‬ ‫الذي يكس‬ ‫البارزة _ في مراحل التحبي‬
‫مع األحماس‪ ،‬وكذلل التحسيال من خالل طالء اللوح المعدني بطبقة حساسة لليوء تتصل‬
‫إذا تعريت لليوء وتصبح غير ابلة للذوبان في الماء‪ ،‬بينما تيل المساحات التي لم تتعرس‬
‫لليوء ابلة للذوبان في الماء‪ ،‬وذلل كله بل عملية التعريس واإليهار‪ ،‬ثم الحفر الكيميائي‬
‫للسطح المعدني ليصبح ااه اًز للطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬نااح تغذية اآلالت باللفافات الور ية‪ ،‬الذي يستخدم بصفة خاصة في طباعة الصحف‪ ،‬أو‬
‫المطبوعات بكميات كبيرة وفي و ت أ ل بالنسبة لطباعة األفرخ الور ية‪.‬‬

‫‪112‬‬
‫ولم تنتشر الطباعة من السطح المستوي أو األملال كثي اًر في بداية األمر على الرغم من د تها واودة‬
‫نتائاها‪ ،‬ني اًر الرتفا تكلفتها وعدم تطوير القدرات اإلنتااية لآلالت إلنتاج الكميات الكبيرة‪ .‬لذلل يل‬
‫استعمالها اص اًر لفترة طويلة على المطبوعات الفاخرة (المطويات ‪ Folders‬والكتيبات ‪Pamphlets‬‬
‫‪ Jacets‬وغيرها من المطبوعات) التي‬ ‫والملصقات ‪ posters‬وبطا ات البريد واألغلفة الخاراية للكت‬
‫تحتاج إلى دراة عالية من الاودة والد ة في طباعة التفاصيل دون الحااة إلى كميات كبيرة منها مثل‬
‫الصحف‪ ،‬وبعد انتشارها نتياة تطوير الوسائل المساعدة سالفة الذكر‪ ،‬أصبحت تستخدم بتوسع في إنتاج‬
‫المطبوعات الصحفية‪.‬‬

‫عيوب الطباعة المستوية‪:‬‬

‫ناتاة عن عملية الامع وذلل خالل تعرس األحماس الخاصة بحنتاج حروف وأشكال‬ ‫‪ ‬عيو‬
‫المنتاة‬ ‫الامع التصويري لتغيرات كيميائية تقلل من دراة كفاءتها في إبراز وايياح النصو‬
‫بآالت الامع التصويري‪ ،‬نتياة نوعية األحماس أو طول مدة استخدامها أو دراة تفاعلها مع‬
‫ورق البروميد (‪.)viii‬‬
‫‪ ‬استهالل أحبار أكثر نتياة زيادة عدد نقاط الشبكة‪.‬‬
‫‪ ‬يترل الحبر أحياناً خطوطاً رماديةً عند الطباعة نتياة استهالل ماش المحابر فيخلف على‬
‫الورق خطوطاً معواة‪.‬‬
‫(‪.)ix‬‬ ‫‪ ‬تموج الورق نتياة زيادة نسبة الترطي‬

‫(‪)x‬‬
‫وعلى الرغم من عيوب الطباعة من سطح أملس فلها العديد من الميزات أبرزها‪:‬‬

‫ورق متنوعممة بممما فيهمما الخشممن بمماأللوان وبتكلفممة ليلممة‬ ‫ممدرتها علممى طباعممة المطبوعممات بأحاممام ورت م‬ ‫‪‬‬
‫نسبياً‪.‬‬
‫‪ ‬يحتمماج إعممداد األسممطح الطباعيممة بهممذ الطريقممة إلممى و ممت صممير‪ ،‬وتكلفممة األسممطح الطباعيممة بالقيمماال‬
‫ألسطح الطباعة البارزة أو الغائرة ليلة‪ ،‬كمما أن عمليمات نسمأل األسمطح أ مل تكلفمة ويمكمن عملهما ممن‬
‫سلبيات أو إياابيات األفالم‪.‬‬
‫‪ ‬تمنح المصمم حريمة أكبمر ويمكمن إامراء التامار علمى آالت الطباعيمة نفسمها أو علمى آالت خاصمة‪،‬‬
‫وتستطيع طباعة كميات كبيرة من المواد بسرعات عالية‪.‬‬
‫‪ ‬تنفي م ممذ الطبع م ممات التااري م ممة المتميم م مزة رفيع م ممة المس م ممتوح‪ ،‬وذات كف م مماءة عالي م ممة ف م ممي طباع م ممة ورق متن م ممو‬
‫كاألملال المصقول والخشن‪ ،‬ومن السهل طباعة الدراات اليلية (الصور)‪.‬‬ ‫الخصائ‬

‫‪113‬‬
 ‫(‪)xi‬‬
‫‪ ‬من فوائد طباعة األوفست أييا‪:‬‬
‫‪ -‬ثبات نوعية الصور‪.‬‬
‫‪ -‬أكثر حدة وأنيف ألن البطانة المطاطية تتوافق مع وام السطح الطباعي‪.‬‬
‫–‬ ‫‪ -‬إمكانية استعمال تشكيلة واسعة من السطوح الطابعة باإليافة للورق المصقول (مثل الخش‬
‫القماش – الالد – الورق الخشن)‪.‬‬
‫‪ -‬اإلنتاج السريع والسهل لصفائح الطباعة‪.‬‬
‫‪ -‬عمر السطح الطباعي أطول من السطح المستخدم في الطباعة الليثوغرافية لعدم تماال المباشر‬
‫بين الورق والسطح الطابع‪.‬‬
‫‪ -‬حام آالت األوفست أصغر من اآلالت األخرح وذات القدرات المتماثلة في الطباعة‪.‬‬
‫‪ -‬أكثر وفرة في تكاليف الورق‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن تغذيتها بلفافات وأطباق الورق‪.‬‬
‫‪ -‬تعمل بسرعات أكبر من اآلالت األخرح‪.‬‬

‫(‪)xii‬‬
‫وألن طباعة األوفست تستخدم االسطوانة المطاطية الوسيطة التي قدمت العديد من الميزات منها‪:‬‬

‫‪ )1‬المتانة والمقاومة للتلف والتسطح‪.‬‬

‫‪ )2‬لة التأثر بالح اررة والرطوبة والمحافية على األبعاد األساسية لألشكال المطبوعة‪.‬‬
‫‪ )3‬عدم االنصهار بدراات الح اررة الطبيعية أو التامد بالبرودة‪.‬‬
‫الحشرات أو القوارس‪.‬‬ ‫‪ )4‬ال تاذ‬
‫‪ )5‬نا لة للحبر بشكل ايد‪.‬‬
‫‪ )1‬تمتاز بأسعارها المقبولة‪.‬‬
‫‪ )9‬يمكن استبدالها أو إعادة صبها عند تدهور حالتها‪.‬‬

‫‪114‬‬
 ‫رابعاً‪ :‬الطرق الفرعية في الطباعة‪:‬‬

‫‪ .1‬الطباعة البالتينية ‪:The Platen Press‬‬

‫(‪)xiii‬‬

‫تعد من أبسط أشكال الطباعمة حيمث تويمع الحمروف أرسمياً‬

‫البالتين وييغط البالتين‬ ‫ويويع عليها الورق بعكال ال‬
‫علممى الممورق‪ ،‬لتممتم الطباعممة بالطريقممة اللزاممة أو بممالتالمال‪،‬‬
‫وتم ممتم الطباع م ممة بعكم ممال الس م ممطح الطبم مماعي‪ ،‬وعن م ممدما يرتف م ممع‬
‫البالتين تدخل خامة الطباعة الاديدة (الورق) ويعماد تحبيمر‬
‫السطح الطباعي‪ ،‬لذلل سميت بالطريقة اللزاة‪ ،‬ومن أبسمط‬
‫أشممكالها الطباعممة باألنممماط (الكليشمميهات) ومنهمما األختممام‪...‬‬
‫وهممي محممدودة اإلمكانممات واإلنتاايممة وغالب ماً ممما تسممتخدم فممي‬
‫طباع م ممة رؤوال الس م ممطور والبطا م ممات واألش م ممكال المرس م ممومة‬
‫وبعس األعمال البسيطة‪.‬‬

‫‪ .2‬الطباعة المسامية أو السيروغرافية أو الحريرية ‪:Silk Screen‬‬

‫تتم الطباعة بهذ الطريقة ممن خمالل نفماذ الحبمر عبمر شمبكة أو شاشمة حريريمة مسمامية‪ ،‬يموز عليهما الحبمر‬
‫باسممتخدام مسممطرة مطاطيممة بعممد شممد الشممبكة علممى إطممار معممدني أو خشممبي يسمممى الشممابلون‪ .‬ومممن الممكممن‬
‫صممناعة الشممبكة بواسممطة الممدهان واعممادة فممتح مسممام المنمماطق الطباعيممة "بممالتنر"‪ ،‬حيممث تويمع المممادة الممراد‬
‫طباعتها أسفل إطار الشمابلون‪ ،‬ويويمع اللمون الممراد طباعتمه داخمل اإلطمار علمى شمكل سمائل غلميي القموام‬
‫وييغط باستخدام الوسيط المطاطي لينفذ من خالل الشبكة الحريرية وبالتالي يطبع األازاء المطلوبة‪ .‬و د‬
‫تطورت هذ الطريقة من اليدوية إلى اآللية واستحدثت خامات صمناعية اماهزة يمتم التعاممل معما السمتخراج‬
‫نتائا طباعية عالية الاودة‪.‬‬

‫وتستطيع هذ الطريقة طباعة أكثر من لون في و ت ياسي وبد مة عاليمة‪ ،‬ويمتم تصموير ونقمل الرسموم إلمى‬
‫الشمبكة الحريريممة عممن طريمق آالت تصمموير إلكترونيممة‪ ،‬وأخمذت الشممبكات الحريريممة تصمنع مممن خامممات مرنممة‬
‫علممى اسممطوانات مسممتوية واسممطوانية‪ ،‬كممما تسممتخدم شممبكات مممن البوليسممتير تمتمماز بعممدم‬ ‫"النايلوبرنممت" تركم‬
‫ابليتهمما للتمممدد‪ ،‬ويواممد شممبكات حريريممة معالاممة بالمعممدن إلكسممابها صممالبة ومقاومممة عنممد الشممد كممما يمكممن‬
‫سممابقة الطممالء تسممتخدم فممي آالت الطباعممة الممدوارة‪ ،‬وأخممرح يمكممن‬ ‫الحصممول علممى شممبكات مممن نممو خمما‬
‫إعممادة اسممتخدامها بعممد إ ازلممة طبقممة الطممالء وطالئهمما ممرة أخممرح‪ .‬وشممبكات أخممرح مصممنعة مممن النيكممل النقممي‬
‫الكهربائي تستخدم لطباعة المطبوعات فائقة الاودة (‪.)xiv‬‬ ‫تصنع بطريقة الترسي‬

‫‪115‬‬
‫وأصبح من الممكن طباعة أي سطح ألي شكل بأي حام بواسطة هذ الطباعة‪ ،‬باإليافة إلى توفر‬
‫آالت لطباعة الورق أو القماش‪ ،‬وان كانت حتى اآلن لم تصل إلى مقاال يزيد عن ‪39×29‬سم‪ .‬وتقوم‬
‫فكرة الطباعة المسامية باستخدام الشبكات الحريرية على أساال الفصل تماماً بين المناطق الطباعية وغير‬
‫الطباعية‪ ،‬وذلل بغلق مسام األخيرة إما يدوياً أو بواسطة التعريس اليوئي باستخدام المادة البيكروماتية‪،‬‬
‫بحيث تسمح المناطق الطباعية النافذة بانتقال الحبر من خاللها إلى سطح المادة المراد طباعتها‬
‫بالتصميم المطلو ‪.‬‬
‫و د اعتمدت الطرق اليدوية البسيطة على شد الحرير فوق اإلطار ونقل الرسم أو الخط المراد طباعته‬
‫سريعاً بحيث يغلق المسام الحريرية تماماً بواسطة‬ ‫عليه‪ ،‬ثم تمأل المناطق غير الطباعية بدهان يتصل‬
‫نا ل مناس ‪ ،‬وبعد ذلل تتم عملية التحبير والطباعة فوق الخامات المراد طباعتها‪ ،‬أو يتم تحديد المناطق‬
‫في الماء‪ ،‬ثم تدهن المناطق‬ ‫الطباعية بواسطة الدهان من خالل طالء كل الشبكة بالايالتين المذا‬
‫الطباعية به‪ ،‬ثم يدهن السطح كله بطبقة بيكروماتية‪ ،‬ويترل اإلطار كله لياف الحرير تماماً‪ ،‬فيما عدا‬
‫عند ويع اإلطار في ماء ساخن ح اررته من ‪997 _ 19‬‬ ‫الايالتين المواود تحت الدهان الذي يذو‬
‫فتتخلخل هذ المنطقة ويزال ما فو ها من دهان لتصبح مفرغة وااهزة لنفاذ الحبر منها‪ ،‬بينما تبقى‬
‫المناطق األخرح التي يبقى فيها الايالتين والبيكربونات مغلقة تماماً بعد تعريها لليوء‪.‬‬
‫الطرق السابقة _ طريقة التصوير‪ ،‬لنقل الصور أو الرسوم أو األشكال المراد‬ ‫ويستخدم اليوم _ إلى اان‬
‫طباعتها بواسطة لوح زاااي أو أفالم إياابية‪ ،‬تكون فيها الخطوط والرسوم من اللون الواحد المعتم بحيث‬
‫ال يسمح بنفاذ اليوء من خاللها إلى سطح الحرير المشدود على اإلطار والمحسال بمادة ايالتينية‪،‬‬
‫وبويع اللوح الزاااي أو الفيلم اإلياابي فوق السطح الحريري المحسال وتعرييه لليوء لمدة معينة _‬
‫المناطق التي تعريت لليوء‪ ،‬أما المناطق التي لم تتعرس‬ ‫تختلف باختالف شدة اليوء _ تتصل‬
‫لليوء وهي المناطق الطباعية فيتم إذابتها بواسطة الماء الساخن لتصبح مناطق نفوذة للحبر‪ .‬بتكرار هذ‬
‫باأللوان‬ ‫ينتا في النهاية الشكل المطلو‬ ‫ال عملية لكل لون من األلوان المطلوبة باستخدام حبر مناس‬
‫المطلوبة‪ .‬ويمكن أن يستخدم الرسم على األسطح الشفافة باللون األسود أو األحمر‪ ،‬ويويع بين اللوح‬
‫أو تمنعه‬ ‫الزاااي والسطح المحسال‪ ،‬ليحدد المناطق التي تسمح بنفاذ اليوء إلى سطح الحرير فيتصل‬
‫عنه في المناطق الطباعية فتصبح ابلة للذوبان في الماء ومكشوفة وصالحة لنقل الحبر من خاللها إلى‬
‫سطح الورق أو المعدن أو الزااج أو أية خامة أخرح‪.‬‬
‫ويالحي أن فكرة الطباعة الحريرية هي نفسها الفكرة المستخدمة في طباعة االستنسل ‪ Stencil‬حيث‬
‫يستخدم الورق الحرير بعد تثقيبه بأشكال الحروف أو الرسوم لتصبح ابلة لنفاذ الحبر من خاللها إلى‬
‫أو‪A4‬أو ‪ ،A3‬ويمكن استخدامها في‬ ‫سطح الورق‪ ،‬حيث تستخدم في استنساخ الورق بمقاسات الفولسكا‬
‫نسأل أعداد محدودة للتوزيع الداخلي (أسئلة المدارال مثال)‪ .‬لكن طباعة االستنيل ترااعت بعد انتشار‬

‫‪116‬‬
‫آالت االستنساخ بواسطة التصوير اليوئي التي تعطي نتائا أفيل وكميات أكبر في و ت أسر بعد‬
‫نسأل األصول على اآلالت الكاتبة العادية على ورق أبيس‪ ،‬لكن تطويرات عنها بدأت تيهر منها‬
‫الطباعة التصويرية وطباعة األساال (الماستر) التي تقوم على مبادئ طباعة االستنسل نفسها‪.‬‬
‫والمقارنة ال تصلح بين الطباعة المسامية وطرق الطباعة الرئيسية السابقة‪ ،‬فعلى الرغم من أن الطباعة‬
‫المسامية د تطورت إلى اآللية وأصبح يطبع عليها أنوا من الورق والنسيا والمعادن‪ ،‬إال أن السرعة‬
‫واإلنتاج الكبير الذي يصلح إلنتاج المطبوعات واإلصدارات الدورية بالكميات الكبيرة ما زال من مزايا‬
‫طرق الطباعة الرئيسية‪.‬‬
‫‪ .3‬الطباعة المرنة أو الفليكسوغرافية ‪:Flexo‬‬
‫واحم ممدة مم ممن طم ممرق الطباعم ممة الحديثم ممة التم ممي تخم ممدم أغ م مراس عديم ممدة‪،‬‬
‫وتصمنف يممن طمرق الطباعمة البمارزة لكمن السمطح الطبماعي المذي‬
‫تستخدمه يصنع من لدائن مرنمة كاإلسمريل والبموليمر‪ .‬وتسمتخدم همذ‬
‫الطباعممة بممديالً عممن طباعممة الروتوغ ارفممور عنممد طباعممة كميممات ليلممة‬
‫تالفياً للتكاليف المرتفعة في صناعة األسطح الطباعية‪ ،‬وتمتاز هذ‬
‫الطباعممة باإليممافة لمي مزة السممعر بالسممرعة‪ ،‬وأمكممن طباعممة الصممحف‬
‫والمام ممالت (بكميم ممات محم ممدودة) بواسم ممطة هم ممذ الطريقم ممة بعم ممد دخم ممول‬
‫اإللكترونيات الحديثة على أازائها ثم تطورت لتطبع كميات الكبيرة‪.‬‬

‫‪ .4‬الطباعة بالكهرباء الساكنة ‪:Electro Static Printing‬‬

‫نيممام امماف فممي الطباعممة يعتمممد علممى شممحنات الكهربمماء السمماكنة‪ ،‬و ممد‬
‫اكتشفت ألول مرة في عام ‪1741‬م وكانمت تطبيقاتهما المبكمرة مقتصمرة‬
‫علمى النسمأل التصمويري‪ ،‬ينتقممل الحبمر إلمى المنمماطق الطباعيمة فمي هممذ‬
‫الطريقم ممة إلكتروسم ممتاتيكياً مم ممن خم ممالل معالام ممة الم ممورق الم م مراد طباعتم ممه‬
‫وحبيبات الحبر بشحنات كهربائية‪ ،‬وباهد كمل منهمما المخمالف لآلخمر‬
‫يتم االتحاد بين ذرات الحبر والورق فمي المنماطق التمي تممت معالاتهما‬
‫كهربائي ماً‪ ،‬وعرفممت هممذ الطريقممة فممي األس مواق بالطباعممة الليزريممة‪ ،‬التممي‬
‫تطورت بشكل كبير خالل العقد المايي ولم تعد اصرة على‬

‫الطباعة باألبيس واألسود‪ ،‬بل باأللوان المتعددة‪.‬‬

‫وأمكن طباعة األلوان عن طريمق معاملمة كمل لمون بشمحنة كهربائيمة تختلمف عمن اللمون اآلخمر‪ ،‬وفمي أثنماء‬
‫مرور الورق على ذرات كل لون تنتقل أحبار كل لون للمناطق الخاصة بها‪.‬‬

‫‪117‬‬
 ‫‪ .5‬الطباعة النافرة ‪:Embossing &Raised‬‬
‫تممتم الطباعممة بهممذ الطريقممة بغممرس اعممل المنمماطق الم مراد‬
‫طباعته م م مما ن م م ممافرة أو ب م م ممارزة‪ ،‬سم م م مواء باس م م ممتخدام الملون م م ممات‬
‫الص م مممغية أو الحم م م اررة أو الي م ممغط الش م ممديد عل م ممى الس م ممطح‬
‫الطبمماعي (الكليشمميه) الخاصممة ألداء هممذا الغممرس إلحممداث‬
‫نتوءات في العناصر المطبوعة‪.‬‬

‫ومم ممن األن م موا الفرعيم ممة لهم ممذا النم ممو مم ممن طم ممرق الطباعم ممة‪:‬‬
‫الطباعةة الحراريةة التمي تشمبه طريقمة "البصمم" والمسممتخدمة‬
‫في طباعة األشكال المذهبمة والمفييمة أو أي لمون آخمر‬
‫يختممار المصمممم باسممتخدام ورق حمراري (أو شمممع حمراري)‬
‫بهذ الطباعة له اللون المطلو طباعته نفسه‪،‬‬ ‫خا‬

‫حيث تسخن ثم تيغط على السطح المراد طباعته باستخدام ر يقة الطباعة "الكليشميه"‪ ،‬فتنتقمل المكونمات‬
‫الطباعية إلمى السمطح الممراد طباعتمه سمواء كمان ور ماً أو أيمة خاممة أخمرح طبيعيمة أم صمناعية شمريطة أن‬
‫تتحمل السخونة (دراات الح اررة العالية نسبياً) المستخدمة مع هذ الطباعة‪.‬‬

‫‪ .1‬الطباعة بالنفث الحبري ‪:Ink Jet Expectoration‬‬

‫هممذ الطريقممة الطباعيممة ال تعتمممد اليممغط "الكممبال"‪ ،‬بممل تسممتخدم خمراطيش حبممر سممائل مممزودة بفوهممات تقمموم‬
‫بمدفق الحبممر للمنمماطق الممراد طباعتهمما طبقماً لألوامممر الطباعيمة التممي تلقممن بهمما الطابعممات‪ .‬وتسممتخدم لطباعممة‬
‫الخامم ممات التم ممي تحتمم ممل اليمممغط أو الح م م اررة لم ممذلل تس ممتخدم فمممي طباعم ممة الم م مواد البالس ممتيكية (السم مماليدات)‬
‫الوصممول لهمما بطممرق الطباعممة الرئيسممية‪.‬‬ ‫والخامممات غيممر القابلممة للثنممي أو المقعمرة أو المحدبممة التممي يصممع‬
‫(‪)xv‬‬
‫ونمممت بيهممور‬ ‫بممدأت هممذ الطباعممة بمماليهور فممي عممام ‪1795‬م بهممدف االسممتغناء عممن السممطح الطبمماعي‬
‫الطابعات النافثة الملونة‪.‬‬

‫تعتمد اودة الطباعة بالنفث الحبري على نوعية الدعامة المطبوعة‪ ،‬وهي بطيئة لحد ما ألن افماف الحبمر‬
‫يممتم فقممط بممالتبخر علممى أسممطح الخامممات الفيلميممة والبالسممتيكية‪ ،‬بينممما الافمماف علممى األسممطح الور يممة فيكممون‬
‫الحبر أكثر‪.‬‬ ‫أسر لقدرة الورق على امتصا‬

‫‪118‬‬
 ‫(‪)xvi‬‬
‫وهناك ثالثة أنظمة أساسية للنفث الحبري‪:‬‬

‫‪ 6-1‬نظام التبيين المنخفض (التحكم بالصمام)‪ :‬يمكن النيمر لهمذا النيمام علمى أنمه فرشماة هوائيمة يمتحكم‬
‫في عملها حاسو ‪ ،‬ومثل هذا النيمام مادر علمى إعطماء موة تبيمين تصمل إلمى ‪ 49‬خمط بوصمة فمي حالمة‬
‫طباعة الصور اليلية‪.‬‬
‫‪ 6-2‬نظام التبيين العالي (نظام التنقيط عند الطلب)‪ :‬تنتا طرات الحبر عندما يكمون هنمال حاامة إليهما‬
‫وتطلق بالح اررة على سطح الدعاممة التمي نطبعهما‪ ،‬فمحذا اسمتخدمت اإلثمارة الح ارريمة للمنقط تعمرف اآللمة باسمم‬
‫نفاثة الفقاعة أما إذا استخدمت الطا ة الكهربائية إلطالق ونقل النقط فحن اآللة في هذ الحالة تكون أبطأ‪.‬‬
‫‪ 6-3‬نظام التبيين العالي المستمر‪ :‬يتم توليد تيار متدفق مستمر من طرات الحبر في هذا النيمام توامه‬
‫إلى خزان إن لم تكن هنال حااة إليها‪ ،‬ومثل هذا النيام أسر من نيام التنقيط عند الطل ‪.‬‬

‫‪ .9‬الطباعة الكهروفوتوغرافية (زيروغراف)‪:‬‬

‫(‪)xvii‬‬

‫تعود نشأتها إلى عام ‪1793‬م من أال األعمال المكتبية‪ ،‬طورتها شمركة زيمروكال لمذلل يرممز لهما بطباعمة‬
‫"الزيروغمراف"‪ ،‬حيممث تممم اسممتبدال نيممام النسممأل البصممري بوسممائل ر ميممة ليزريممة للمسممح اليمموئي والتع مريس‪،‬‬
‫وتسممتطيع بعممس اآلالت إنتمماج نسممأل بمماأللوان الكاملممة علممى ورق عممادي‪ ،‬وكممان الو ممت الممالزم إلنتمماج نسممخة‬
‫حوالي ‪ 33‬ثانية للنسخة الواحدة و‪ 11‬ثانية للنسأل التالية‪.‬‬

‫‪119‬‬
 ‫‪ .8‬الطباعة الضوئية الجيالتينية (كولوتيب)‪:‬‬
‫‪Photogelatine Printing،Collotype Process‬‬
‫في‬ ‫الطريقة‬ ‫هذ‬ ‫تقتر‬
‫الطباعة من طريقة اللدائن‬
‫المبلمرة من اان ‪ ،‬والطريقة‬
‫آخر‪،‬‬ ‫الملساء من اان‬
‫وتعتمد فكرة إعداد السطح‬
‫الكيمياء‬ ‫على‬ ‫الطباعي‬
‫يتكون‬ ‫حيث‬ ‫اليوئية‪،‬‬
‫السطح الطابع من طبقة‬
‫إذا ما تعريت لليوء‪ ،‬بينما تذو في الماء إذا لم‬ ‫الايالتين الممزوج بالمادة البيكروماتية‪ ،‬التي تتصل‬
‫تتعرس لليوء‪.‬‬
‫ويتم تعريس السطح الطباعي‪ ،‬وفو ه فيلم سلبي غير شبكي للصورة أو الشكل الطباعي‪ ،‬إلى يوء وي‬
‫ثم يغسل بالماء ويدهن بالاليسرين‪ .‬ونتياة التعرس إلى اليوء القوي فحن المساحات المقابلة لألازاء‬
‫في الماء‪ ،‬والمساحات المقابلة‬ ‫وال تذو‬ ‫الشفافة من الفيلم السلبي وهي األشكال الطباعية‪ ،‬تتصل‬
‫للمناطق المعتمة فال يصل إليها اليوء وتقبل الذوبان في الماء‪ ،‬وأما المساحات المقابلة للمناطق اليلية‬
‫فيكون ذوبانها في الماء مرتبطاً بمدح تعريها لليوء‪ .‬وال ينقل الحبر في هذ الطريقة إال المناطق التي‬
‫في الماء‪ ،‬وهي المناطق الطباعية‪.‬‬ ‫تصلبت ولم تذ‬
‫وتتميز هذ الطريقة بأنها تصلح لطباعة األشكال والصور اليلية دون استخدام شبكة‪ ،‬ونتائاها تتميز‬
‫بالد ة والويوح‪ ،‬مثلها مثل طباعة األوفست‪ ،‬باإليافة إلى انخفاس تكلفة السطح الطباعي في هذ‬
‫الطريقة عن الطرق األخرح‪ .‬لكنها حتى اآلن ما زالت تتسم بانخفاس الكمية المنتاة (‪ 199‬نسخة في‬
‫الساعة)‪ ،‬باإليافة إلى عدم صالحية السطح الطابع إلنتاج كميات كبيرة‪ ،‬حيث يلزم إعداد وتغيير‬
‫لهذ الطريقة االنتشار حتى اآلن رغم‬ ‫السطح الطابع كل يوم أو بعد كمية إنتاج معينة‪ ،‬ولذلل لم يكت‬
‫نتائاها الد يقة‪ ،‬وما زال استخدامها محدوداً بحدود الكميات المحدودة من المطبوعات‪.‬‬

‫‪120‬‬
 ‫خامساً‪ :‬اختيار طريقة الطباعة‬

‫ثمممة عوامممل تحكممم عمليممات اختيممار‬

‫طريق م م ممة طباع م م ممة وتفي م م مميلها ع م م ممن‬
‫أخرح‪ ،‬ونتيامة اتسما نطماق طمرق‬
‫الطباع ممة اع ممل اتخ مماذ القم مرار أكث ممر‬
‫صم م ممعوبة‪ ،‬وثمم م ممة عوامم م ممل وسم م مميطة‬
‫تسمماعد علممى اختيممار األفيممل مممن‬
‫أبرزها‪:‬‬
‫‪ .1‬المتةةا ‪ :‬مممن الخامممات التممي تممدخل فممي العمليممة الطباعيممة‪ ،‬بممدءاً مممن المشممغلين مممرو اًر بممالورق واألحبممار‬
‫انتهاء بآالت الطباعة نفسها‪.‬‬
‫و ً‬
‫‪ .2‬التكلفةة‪ :‬اتااهممات التخطميط المممالي‪ ،‬المذي يمرتبط بعنصممر تكلفمة اسممتخدام كمل طريقممة طباعيمة بالقيمماال‬
‫إلى األخرح‪ ،‬فكل من الطرق الطباعية الرئيسية والفرعية تكلفة وسطية ترتبط بالعوامل األخرح أييماً‪.‬‬
‫تكلفة الطباعة بالعال ة الريايية التالية‪:‬‬ ‫وغالباً ما تحس‬

‫ك ط = ثم ‪ +‬أ ج (تنفيذ ‪ +‬تصوير ‪ +‬تجليد ‪ +‬تغليف ‪ +‬تخزين ‪ +‬نقل‪)..‬‬

‫ل ط = تكاليف الطباعة‪.‬‬
‫ثم =ثمن المواد األولية من ورق وأحبار وأفالم‪....‬‬
‫أ ج = أاور العاملين والمخازن وأمكنة الطباعة المستأارة‪.‬‬
‫وغالبمما ممما يكممون عامممل التكلفممة مممن العوامممل المممؤثرة فممي اختيممار طريقممة الطباعممة‪ ،‬وفممي كثيممر مممن‬
‫الحاالت يتخذ مرار الطباعمة ممن دون ألموان لخفمس التكماليف‪ ،‬كمما أن الو مت المالزم لسمير المورق فمي‬
‫أثناء الطباعة من دون ألوان يكمون أسمر وهمو مما يمؤثر علمى سمرعة اإلناماز النهمائي وبالتمالي التكلفمة‬
‫(‪.)xviii‬‬
‫‪ .3‬مواعيد إنجاز المطبوعات‪ :‬وهو عامل مرتبط بالو ت أو السرعة في إنتاج المطبوعات المطلوبة‪ .‬ففي‬
‫كثيم ممر مم ممن األحيم ممان يكم ممون لعامم ممل الو م ممت تم ممأثير الحاسم ممم والسم مميما فم ممي طباعم ممة الصم ممحف والمام ممالت‬
‫والمنشورات المرتبطة بزمن معين‪ .‬ودورية إنتاج المطبوعات والفترة الزمنية بين كل مطبو وآخر‪.‬‬
‫‪ .4‬عةةدد النسةةم المطلوبةةة‪ :‬بممما فيهمما تكمرار النسممأل المطلوبممة وممما يتطلبممه ذلممل مممن حفممي وتخمزين األسممطح‬
‫الطباعية للتكرار بدالً من إعادة إنتااها مرة أخرح‪.‬‬
‫‪ .5‬دوريةةة إنتةةاج المطبوعةةة‪ ،‬والفت مرة الزمنيممة بممين كممل إصممدار وآخممر‪ ،‬والتممي تسمممح بحعممداد المممادة للطبممع‪،‬‬
‫ومرورها بالمراحل الفنية المختلفة‪.‬‬

‫‪121‬‬
‫‪ .1‬نوع الورق ورتبته‪ :‬وبالتالي خصائصه الفنية التي تؤثر في بقية العناصمر والسميما فمي عاممل التكلفمة‬
‫والاودة واتااهات التخطيط الفني‪ ،‬من حيث التصميم واستخدام األلوان وأنوا معينة من المورق ود مة‬
‫الطباعة واودتها‪.‬‬
‫‪ .9‬استخدام الصور واأللوان ترشد آليات اتخاذ رار اختيار نو طباعة دون سوا ‪.‬‬
‫‪ .1‬مستوى الجودة المأمولة في الناتا الطباعي بالنسبة للميمون وللقراء‪ ،‬وبالتالي لتحقيق حيور‬
‫في األسواق يحقق الحد األدنى من طموح الناشر ورغبته في إعداد ونشر المطبوعات‪.‬‬ ‫مرتق‬
‫‪ .7‬المناسبات التي تصدر فيها المطبوعات المختلفة (بعس المطبوعات التي تصدر بمواعيد معينة‬
‫والصحف عند صدورها بأعداد مميزة‪ ،‬والماالت في إصداراتها الخاصة) تحدد الق اررات الخاصة‬
‫باختيار نو الورق وبالتالي طريقة الطباعة‪.‬‬
‫‪ .19‬تكرار الطباعة‪ :‬وما يتطلبه من حفي وتخزين األسطح الطابعة‪ ،‬ودورية إنتاج المطبوعة والفترة الزمنية‬
‫التي تسمح بحعداد المادة للطباعة ومرورها في المراحل الفنية المختلفة‪.‬‬
‫‪ .11‬كمية هدر الورق في كل طريقة طباعية‪ :‬من الممكن أن ييحي الناشر في بعس الحاالت التي‬
‫فيها بنوعية واودة عاليتين‪ ،‬لكن إدارة المطبوعات الرشيدة تحدد سقف هدر الورق المسموح‬ ‫يرغ‬
‫بالقانون التالي‪:‬‬ ‫أال تزيد عن ‪ %5‬وتحس‬ ‫بها‪ ،‬وكمية الهدر من الورق يا‬

‫كه = كط × ‪} ÷ 199.2‬سر آلة ط ال ×(‪ ÷1‬عط ما({‬

‫كه = كمية الهدر من الورق‪.‬‬
‫كط = كمية المطبو ‪.‬‬
‫‪ 199.2‬معامل الهدر وهو ر م ثابت وهو ر م نموذاي‪.‬‬
‫سر آلة ط ال = سرعة آلة الطباعة في الساعة‪.‬‬
‫عط ما = عدد األطباق للماعون الواحد‪.‬‬
‫طباعة ‪ 99999‬نسخة‪ ،‬وسيتم‬ ‫الساعة‪ ،‬مطلو‬ ‫مثال‪ :‬آلة طباعة سرعتها ‪ 39999‬نسخة‬
‫نسبة الهدر المقبولة من الورق نطبق القانون‬ ‫استخدام مواعين ورق ‪ 599‬طبق في الماعون‪ ،‬لحسا‬
‫السابق‪:‬‬

‫كه = ‪%4 = 111799 = {)599 1)×39999 }÷ 199.2 × 99999‬‬

‫‪122‬‬
 ‫(‪)xix‬‬
‫إرشادات اختيار طريقة الطباعة‪:‬‬

‫‪ .1‬في حالة الطباعة بلون واحد وسرعات قليلة نسبياً وكميات محدودة والمواد المستهلكة من النو‬
‫العادي أو الرديء يفيل اختيار الطباعة البارزة وعلى نوعي اآلالت‪:‬‬
‫‪ -‬المروحية ويطبع عليها أحاام الورق الصغيرة وبكميات محدودة نسبياً‪.‬‬
‫‪ -‬آالت مسطحة وينفذ عليها األحاام الكبيرة حتى ياال فرخ الورق القياسي‪.‬‬
‫‪ .2‬في حالة الطباعة بأكثر من لون وبسرعات عالية وكميات كبيرة والمواد المستهلكة من النو‬
‫الايد أو الممتاز ينبغي اختيار الطباعة المستوية غير المباشرة وعلى نوعي اآلالت‪:‬‬
‫‪ -‬طباعة مع طي (باستخدام آالت الرول) لطباعة الصحف والماالت‪.‬‬
‫والكراسات والنشرات الفنية المتنوعة‬ ‫‪ -‬طباعة من دون طي (طباعة أفرخ ور ية) كالكت‬
‫وبعس الماالت‪.‬‬
‫‪ .3‬في حالة الطباعة باأللوان وبنوعية عالية جداً وألغراض اإلعالن تتم الطباعة بآالت الطباعة‬
‫(رول وأطباق) طباعة من سطح غائر ولكنها تحتاج لتوافر إمكانات مادية وفنية وبشرية عالية‪.‬‬

‫سادساً‪ :‬الطباعة الملونة‬

‫ويع رأال طباعي‬ ‫به‪ ،‬وعند الطباعة بلون إيافي واحد يا‬ ‫كل لون يحتاج لسطح طباعي خا‬
‫به‪.‬‬ ‫عليه سطح طباعي خا‬ ‫يرك‬

‫و د استغلت الصحف الميزات النسبية التي تتمتع بها األلوان فانتشر استخدامها علمى نطماق واسمع والسميما‬
‫في الصحافة الشعبية التي بالغت في استخدام األلوان في كل صفحة من صفحاتها‪.‬‬

‫ويمكن إرجاع تطور استخدام األلوان في الصحف لعدة عوامل منها‪:‬‬

‫أ‪ .‬تطةةورات تقنيةةة إنتةةاج الصةةور الملونةةة‪ :‬الممذي سممهل عمليممة التقاطهمما وتحمييممها بشممكل أفيممل وأسممر ‪،‬‬
‫ذلممل يهممور آالت مسممح الصممورة‬ ‫والتطممورات فممي أاهمزة فصممل األلموان الميكانيكيممة واإللكترونيممة‪ ،‬وأعقم‬
‫اء في سرعة مسح الصورة أو‬ ‫إلكترونيا ‪ Scanners‬والكاميرات الر مية التي أحدثت تطو اًر ملحوياً سو ً‬
‫التقاطهم مما‪ ،‬أو تصم ممحيح ألوانهم مما أو اسم ممتخراج سم مملبيات أو إياابيم ممات للصم ممور حس م م طريقم ممة الطباعم ممة‬
‫المسممتخدمة‪ ،‬كممما سمممحت تكنولوايمما االتصممال الحديثممة بنقممل الصممورة الملونممة عممن بعممد وفصممل ألوانهمما‪،‬‬
‫وشهدت هذ الخدمات انخفايا في أسعار األاهزة واالستخدام فأصبحت متاحة أمام الا ارئمد متوسمطة‬
‫اإلمكانيات‪.‬‬
‫مزيد من القمراء أو الحفماي‬ ‫‪ .‬دخول الصحف مجال المنافسة‪ :‬والرغبة في الواود واثبات الذات وااتذا‬
‫على القراء القدامى من خالل األلوان‪.‬‬

‫‪123‬‬
‫ج‪ .‬تطور الطباعة الملونة‪ :‬على الرغم أن الطباعة بأربعة ألوان مكلفمة للصمحف ذات التوزيمع الممنخفس‪،‬‬
‫لذلل د تعرس عن ذلل في كل صفحاتها‪ ،‬فتبقيه على الصفحتين األولى واألخيرة لكنها ال تتمردد فمي‬
‫طباعة صفحة كاملة على نفقة إعالن منشور على هذ الصفحة‪.‬‬
‫د‪ .‬دخول اإلعالنةات فةي الصةحف علةى نطةاق واسة ‪ :‬ال شمل أن دخمول اإلعالنمات فمي الصمحف ورغبمة‬
‫المعلنين في لفت أنيار أكبر عدد ممكن ممن القمراء إلعالنماتهم دفعهمم لتحممل تكماليف ميمافة وتحممل‬
‫نفقات اإلعالن الملون‪ ،‬وحااة بعس اإلعالنات والسيما السلعية لأللوان ألنها تشكل ميزة بيعية‪.‬‬
‫ه‪ .‬تةوافر اإلمكانيةةات الماديةةة والبشةةرية‪ :‬دعمما الكثيممر مممن الصممحف السممتخدام األلموان علممى صممفحاتها‪ ،‬وال‬
‫شم مل أن األلم موان ف ممي الص ممحف تعب ممر ع ممن إمكاني م م‬
‫مات ا تص ممادية ومق ممدرة مالي ممة وكف مماءة بشم مرية‪ .‬وبع ممس‬
‫الصحف يحام عن الطباعة باأللوان وارائد أخرح في إطار سعيها لتخفيس النفقمات الطباعيمة لامأت‬
‫للطباعممة بلممون منفصممل‪ ،‬وعلممى الممرغم مممن أن هممذا األسمملو يعممد أ ممل تكلفممة‪ ،‬إال أنممه أتممى بنتممائا سمملبية‬
‫على الصور‪ ،‬حيث انخفيت يمة تباينها ودراة حدتها وويوحها وأصبحت أ ل ااذبية‪.‬‬
‫وبعس الصحف تعرس عن استخدام األلوان وتنيمر لمه بحطمار ودور الموييفي‪ ،‬بمعنمى أن اللمون يسمتخدم‬
‫عنممدما تسممتدعي الحااممة السممتخدامه وبالشممكل الممذي ي م ار المصمممم مناسممباً‪ ،‬فعنممدما تقممرر صممحيفة ممما عممدم‬
‫اسممتخدام األل موان فهممي بممذلل تشممعر أن هممذا العنصممر لمميال هممو الطريممق السممهل المباشممر الممذي يحقممق لهمما‬
‫ويائفها الصحفية المختلفة‪ ،‬ولديها من الوسائل الطباعية األخرح ما ياعلها تحقق همذ الويمائف دون أي‬
‫تكاليف ميافة‪ ،‬وتتحدد الكلفة وفقا لعدد األلوان المستخدمة‪.‬‬

‫تطبيقات للطباعة الملونة‪:‬‬

‫‪ .1‬استخدام األلوان المنفصلة ‪ :Spot Color‬وهي األلوان التي‬
‫الصحف في العالم‪ ،‬ويستخدم في هذ الحالمة‬ ‫تطبع بها أغل‬
‫لممون واحممد أو أكثممر لطبممع عناصممر الصممفحة األخممرح بطريقممة‬
‫مستقلة فيطبع كل عنصر على حمدة كاسمتخدام اللمون األحممر‬
‫في طباعة بعس العناوين‪.‬‬
‫وغالباً ما تكون األشمكال المطبوعمة بلمون منفصمل خطيمة مثمل‬
‫الحمروف ‪ types‬أو األريميات ‪ Screen tints‬أو الامداول‬
‫والفواصل ‪ ،Borders‬ويمكن إنتاج الصمور الشمبكية والخطيمة‬
‫أيياً باستخدام األلوان المنفصلة‪ ،‬ويشار إلى اللون المنفصمل‬
‫على أنه اللون المفرد ‪ Single Color‬وذلل إذا اسمتخدم لمون‬
‫واحد كاألخير مثال في طباعة المادة المطبوعة ويشار إليه‬
‫كذلل باللون الثاني‪ Second Color‬وذلل إذا استخدم لون‬

‫‪124‬‬
 ‫إيافي ثان باإليافة لألسود‪ ،‬أما الطباعة بثالثة ألوان منفصلة فغير شائعة في الصحف‪.‬‬

‫وغالب ماً ممما يممتم التأكممد مممن كنممه اللممون الصممحيح عممن طريممق الحبممر ولمميال عممن طريممق الخممدا البصممري‬
‫الطبما بتعيمين لمون وييماهيه لينمتا‬
‫للوصول للمون المرغمو عمن طريمق االختيمار بالمماثلمة‪ ،‬أي يقموم ي‬
‫(‪)xx‬‬
‫لوناً ممماثالً لمه تمامماً ‪ .‬والطباعمة الملونمة المنفصملة تتحمدد بعمدد األلموان المسمتخدمة سمواء كمان لونماً‬
‫واحداً أو أكثر‪ ،‬وألن كل لون يحتاج سطحاً طباعياً مستقالً‪"،‬وسلندر" طمابع مسمتقل علمى آلمة الطباعمة‪،‬‬
‫هذا يعني أنه كلما زاد عدد األلوان المستخدمة زادت كلفة الطباعة‪.‬‬
‫وتعمد الطباعمة بلممون واحمد ممن أبسممط طمرق الطباعمة الملونممة وأرخصمها كلفمة ألنهمما ال تحتماج إال لسممطح‬
‫طباعي واحد وحبر ملون واحمد‪ ،‬وال تحتماج د مة فمي اليمبط اللموني كمما همو الحمال عنمد اسمتخدام أكثمر‬
‫من لون والسيما في حالة الطباعة بأربعة ألوان‪.‬‬
‫‪ .2‬األلةوان المركبةة ‪ :Process Colors‬ويشمير‬
‫فصمالً لونيماً‬ ‫إلى الطباعة الشبكية التي تتطلم‬
‫س م مواء تم ممم هم ممذا الفصم ممل بشم ممكل فوتم مموغرافي أو‬
‫الكترون ممي للم ممادة المص ممورة المتدرا ممة الي ممالل‪.‬‬
‫وتسمممى هممذ الطباعممة بطباعممة األلموان األربعممة‬
‫(رباعية األلوان)‪ ،‬لذلل فمن اليروري عند‬

‫الطباعممة بمماأللوان المركبممة اسممتخدام الشممبكة فممي تصمموير كممل لممون‪ ،‬وأن تتطممابق األل موان فمموق بعيممها‬
‫تطابقاً محكماً‪ ،‬عن طريق فصل كل لون بزاوية مختلفة‪ ،‬لتطبع متااورة وتخلمق تمدرااً د يقماً يعبمر عمن‬
‫الدراة اللونية واليلية في األصول‪ ،‬وهنا تكون الطباعة أكثر تعبي ار عن الوا ع وتحتموي تفاصميل أكثمر‬
‫حيمث تشممل الممنقط الشمبكية علممى األلموان المطبوعممة األربعمة وهممي األصمفر والماانتمما والسميان واألسممود‪،‬‬
‫وتحتمماج الطباعممة الملونممة المركبممة لممورق مممن رتبممة ايممدة يعبممر عممن التممدراات اليليممة اللونيممة وألحبممار‬
‫طباعيممة مممن النممو الايممد (تالئممم طريقممة الطباعممة) يمكنهمما إعطمماء التممأثير المطلممو لكممل لممون‪ ،‬حيممث‬
‫يستخرج لكل لون سالبة يتم طباعة كل منها بلون مستقل‪.‬‬

‫‪125‬‬
 ‫واألل م م م موان المركبم م م ممة هم م م ممي‬
‫إنت م م مماج امي م م ممع األطي م م مماف‬
‫‪ Spectrum‬الموا م م م م م ممودة‬
‫ف م م م ممي الطبيع م م م ممة‪ ،‬ويك م م م ممون‬
‫األصممل اليلممي المسممتخدم‬
‫فم م م م ممي الطباع م م م م ممة ص م م م م ممورة‬
‫فوتوغرافي ممة ملون ممة‪ ،‬حي ممث‬
‫تطب م م م ممع ال م م م ممنقط الش م م م ممبكية‬
‫البالغة الصغر لأللوان‬

‫الثالثممة الرئيسممية باإليممافة لألسممود‪ ،‬إال أن العممين ال تسممتطيع تسممايل الممنقط الشممبكية كممألوان مفممردة أو‬
‫منفصلة بل تمزاها بصريا فبدالً من رؤية عشرات النقط الشبكية متباينة ألموان‪ ،‬تمرح اللمون النماتا عمن‬
‫اإلامممالي لهممما‪ ،‬ففممي تامماور نقمماط شممبكية صممفراء مممع نقمماط شممبكية مممن السمميان‬ ‫هممذا المممزج أو التركي م‬
‫ت ارهما العمين لونماً أخيم اًر‪ ،‬وتممزداد اودتمه كلمما كممان المورق والحبممر المسمتخدم ايمداً إيممافة إلمى اسممتخدام‬
‫شبكات د يقة وناعمة‪.‬‬
‫وتعتبر الطباعة المركبة من أكثمر أشمكال الطباعمة كلفمة وتحتماج آلالت طابعمة ممزودة بمرؤوال إيمافية‬
‫يمكنهمما مممن الطباعممة الملونممة‪ ،‬إيممافة إلنتمماج سممطح طبمماعي لكممل لممون‪ ،‬كممما تحتمماج أليم ممد عاملممة مدربممة‬
‫وخبم مرة طباعي ممة عالي ممة لت ممتمكن م ممن ي ممبط األلم موان‪ ،‬ف ممأي خل ممل ف ممي ه ممذا الي ممبط ياع ممل نت ممائا العملي ممة‬
‫الطباعية سيئة للغاية‪.‬‬
‫واذا كممان للصممحافة األمريكيممة فيممل السممبق فممي اسممتخدام األل موان المنفصمملة فمممن المممراح أن الصممحف‬
‫االسكندنافية د سبقت صحافة العالم في استخدام األلوان المركبة في الصمورة الفوتوغرافيمة بمل انمدال‬
‫الحم ممر العالميم ممة األولم ممى حيم ممث نشم ممرت صم ممحيفة بولتيم ممل ‪ Politick‬الصم ممادرة فم ممي كوبنهم مماان صم ممو اًر‬
‫فوتوغرافية وعناوين وشبكات باأللوان األربعة طبعت على طابعات دوارة (‪.)xxi‬‬
‫‪ .3‬األلةوان المصةةنوعة ‪ :Manufactured Color‬يسممتخدم هممذا النممو مممن األلموان فممي طباعممة األصممول‬
‫التي تحتوي عدداً كبي اًر من األلوان‪ ،‬تتخللها ثنايا متااورة أو متداخلة‪ ،‬وهمي األشمكال التمي يمتم إنتااهما‬
‫خمالل طباعمة الكتمل اللونيمة المصممطة ‪ Solid Color‬أو الشمبكية ‪ Screen Tint Dots‬ألكثمر ممن‬
‫يطبممع بعيمها فمموق بعممس‪ ،‬بمما يخلممق إحساسماً أنمه تممم اسممتخدام لمون منفصممل ويطلممق علممى‬ ‫لمون مركم‬
‫اللون المصنو أييا مصمطلح اللمون الميكمانيكي‪ .‬ويمكمن اعتبمار األلموان المصمنوعة نقطمة انتقمال بمين‬
‫األلوان المنفصلة واأللوان المركبة حيث تستخدم األلوان المركبة في هذ الحالة للحصول علمى األلموان‬

‫‪126‬‬
‫المنفصلة باالستفادة من واود األلوان األولية اميعها‪ ،‬ويقوم الطابعون بطباعة لونين أو أكثر بعيها‬
‫فوق بعس لخلق تأثيرات لونية معينة في العناصر التيبوغرافية‪.‬‬
‫الممذي يحصممل أثنمماء‬ ‫وطباعممة األلموان بعيممها فمموق بعممس يممؤدي إلنتمماج اللممون المصممنو ‪ ،‬وهممذا الت اركم‬
‫الطباعممة يممتم باسممتخدام األحبممار الطباعيممة األوليممة الموحممدة ياسممياً‪ ،‬وهممي األصممفر والماانتمما والسمميان‬
‫واألسود‪ ،‬ومن خاللها يمكن محاكاة األحبار األخمرح بصمورة ايمدة (‪ .)xxii‬وعنمد اسمتخدام كنمه أكثمر ممن‬
‫لون في عملية طباعية‪ ،‬يشار لهذا اإلاراء بأنه طباعة متعددة األلوان‪ ،‬أو توييمف أكثمر ممن لمون فمي‬
‫الطباعممة‪ ،‬ممد تطبممع هممذ األل موان بعيممها فمموق بعممس للحصممول علممى تممأثيرات لونيممة يريممدها المصمممم‬
‫باالعتممماد علممى مممزج األحبممار أثنمماء الطباعممة مزاماً حقيقيماً بطباعممة لممون علممى آخممر‪ ،‬ولمميال علممى خممدا‬
‫البصممر كممما هممو شممأن األل موان المركبممة مممن خممالل تامماور الممنقط اللونيممة المختلفممة‪ ،‬وبمماختالف الزاويممة‬
‫كممل لممون سممطحاً طابع ماً مسممتقالً‪ ،‬كممل تممدرج لمموني منهمما يحملممه سممطح‬ ‫الشممبكية لكممل لممون‪ ،‬حيممث يتطل م‬
‫طباعي‪ ،‬والصورة ثنائية اللون في حقيقة األمر ليست لوناً منفصالً أو لوناً مركباً تماماً‪ ،‬إنما هي نقطة‬
‫وتحتاج في طباعتها للونين أحدهما فاتحاً واآلخر غامقاً " اتماً"‪.‬‬ ‫انتقال بين اللونين المنفصل والمرك‬

‫ويمكن الحصول على التأثير الثنائي للون في الصور بطريقمة أخمرح‪ ،‬ممن خمالل طباعمة صمورة عاديمة‬
‫اتمة على أريية شبكية من لون آخر تقلل من حدة التباين في المنماطق الفاتحمة ممن الصمورة ويطلمق‬
‫على هذا النو من الصور "الصور المسطحة" أو "الصور ذات الشبكية اللونية المسطحة" ‪Flat Tint‬‬
‫‪ ،Halftone‬كممما يمكممن طباعممة صممورة ثنائيممة اللممون علممى أريممية شممبكية مممن لممون ثالممث فتعطممي تممأثي اًر‬
‫بصرياً مختلفاً توحي أنها مكونة من ثالثة ألوان وذلل بحعطائها دراة إيافية من الدراات اللونية‪.‬‬

‫سابعاً‪ :‬الطباعة عن بعد‬

‫إلى البريطاني "إلكال‬ ‫الطباعة عن بعد فكرة ديمة نسبياً تنس‬

‫بين" ‪ Alex Bain‬عام ‪1142‬م‪ ،‬ام بتطويرها األمريكي "اون‬
‫هوغان" ‪ John Hogan‬وزمالؤ عندما تمكنوا من إرسال صورة‬
‫طبق األصل من أية وثيقة أو مستند أو رسم سلكياً أو السلكياً من‬
‫مكان آلخر‪ .‬واستغلت الفكرة نفسها لنقل صورة صفحة اريدة من‬
‫مكان آلخر بالطريقة والمقاال نفسه عام ‪1799‬م‪ ،‬وبعد سنوات‬
‫أمكن نقل صورة صفحة مصغرة عن طع الاريدة األصلي مما‬
‫مكن الطابعين من إنتاج طبعة أخرح من الاريدة نفسها طبق‬
‫األصل‪ .‬وني اًر لحااة العديد من الصحف في العالم إلصدار‬
‫طبعة منها في أ اليم متعددة أو دول أخرح مع صعوبة النقل‬

‫‪127‬‬
 ‫المادي للصحف ألهمية عنصر الزمن في اإلنتاج الصحفي‪ ،‬يهرت عدة طرق لنقل صفحات الصحف‪.‬‬

‫طرق نقل صفحات الصحف‪:‬‬

‫(‪)xxiii‬‬

‫تطورت أاهزة إرسال واستقبال الصور‬

‫بالراديو السلكي ثم أاهزة إرسال‬
‫المستندات عن بعد وصوالً ألاهزة‬
‫إرسال واستقبال صفحات صحف‬

‫كاملة من طع الارائد القياسية (ستاندرد)‪ ،‬لتطبع في أمكنة أخرح سواء داخل القطر أو اإل ليم أو في‬
‫أمكنة بعيدة في ارات أخرح في الو ت نفسه الذي تطبع فيه الاريدة األصلية تقريباً‪ .‬وثمة شروط‬
‫أساسية ينبغي توافرها في عملية إرسال واستقبال صفحات الصحف لتتم عملية النقل بكفاءة عالية‪ ،‬ومن‬
‫أبرز هذه الشروط‪:‬‬
‫‪ .1‬يرورة تتطابق الصورة المستقبلة في مو ع االستقبال مع األصل المرسل‪ ،‬أو أن تكبر أو تصغر‬
‫طبقاً لنيام متفق عليه مسبقاً‪.‬‬
‫‪ .2‬أن تكون عمليات التحيير الطباعي التالية (إعداد األفالم أو ورق البروميد) مالئمةً للسطح‬
‫الطباعي ودون اللاوء لمعالاات أخرح كالتصوير والتحميس وغيرها من أعمال‪.‬‬
‫‪ .3‬أن يكون النقل عالي الاودة‪.‬‬
‫‪ .4‬أن تتم عملية النقل في أ صر و ت ممكن وعلى مدار ‪ 24‬ساعة‪.‬‬
‫‪ .5‬أن يحتوي النيام إمكانية اإلرسال من مكان واحد واالستقبال في أمكنة متعددة في الو ت نفسه‪.‬‬
‫‪ .1‬أن تقبل معدات اإلرسال أصوالً يصل ياسها إلى ‪ 13 × 41‬سم لنقل صفحة الاريدة مرة واحدة‪.‬‬
‫وألداء الشروط السابقة ينبغي توافر التقنيات التالية‪:‬‬
‫‪ -1‬وحدة لضغط البيانات في مكان اإلرسال لترشيد استعمال نوات االتصال (الدوائر الهاتفية)‪،‬‬
‫وتقوم فكرة اليغط على إلغاء البيانات المكررة من خالل برناما يعمل وفق نيام د يق يتيح إعادة‬
‫صيغة البيانات لويعها الطبيعي في مكان االستقبال‪ .‬بهدف تقليل حام البيانات المرسلة وبالتالي‬
‫لتقليل الو ت الالزم إلرسالها‪ ،‬وهو ما يفيي لتقليل تكاليف اإلرسال‪ ،‬كما أن عامل الو ت ياعلنا‬
‫نحصل على مواعيد مناسبة لبداية عمليات الطباعة وفي حال ورود أنباء اديدة أو الرغبة في تغيير‬
‫التصميم العام لصفحة ما يكون األمر ممكناً‪ .‬وغالباً ما يتم يغط البيانات النصية بنسبة ‪15 :1‬‬
‫ويغط الصور واألشكال بنسبة ‪ 5 :1‬فقط حتى ال يؤدي اليغط لتشويه المحتوح الميغوط‪.‬‬
‫‪ -2‬توافر وحدة فك ضغط البيانات في مكان االستقبال إلعادة البيانات الميغوطة لصيغتها األصلية‬
‫بل إاراء عمليات التنفيذ الطباعي‪.‬‬

‫‪128‬‬
‫‪ -3‬قنوات النقل‪ :‬تأخذ نوات النقل أو التراسل أحد شكلين إما أن تكون تنايرية وفيها يتم نقل اإلشارة‬
‫المعبرة عن المعلومات بصفة مستمرة‪ .‬أو ر مية وفيها يتم نقل اإلشارات على هيئة ر مية ثنائية‪.‬‬
‫‪ -4‬وقت اإلرسال‪ :‬يتو ف و ت اإلرسال على الطريقة المتبعة في اإلرسال‪ ،‬ونوعية القناة المستعملة‬
‫في النقل‪ ،‬ونوعية العمل المطلو إرساله‪ ،‬ونسبة يغط البيانات‪.‬‬

‫ومن أبرز طرق نقل صفحات الصحف كاملة‪:‬‬

‫‪ -1‬طريقة المسح‪:‬‬

‫لعملية الطباعة ثم تامع على صفحة نموذج‬ ‫تعتمد على مسح المواد التحريرية والمصورة بشكل مناس‬
‫صفحة (ماكيت في مونتاج يدوي)‪ ،‬وفي بعس الحاالت يصور هذا النموذج بكاميرات خاصة مرة أخرح‬
‫ولصق المقاالت على الماكيت‪ ،‬بل أن تصبح صالحةً لالستخدام‬ ‫من اآلثار الناامة عن‬ ‫للتخل‬
‫في آلة اإلرسال‪ .‬ثم تمسح هذ الصفحة على أحد أاهزة المسح وتخزن اإلشارات اليوئية القابلة للتأثير‬
‫في فيلم حساال‪ .‬وعندما ييَّهر فيلمها يصبح صالحاً إلنتاج سطح طباعي في مكان االستقبال‪.‬‬

‫(‪)xxiv‬‬
‫‪ -2‬نقل الصفحات بالفاكس‪:‬‬

‫في المراكز اإلنتااية المتعددة يمكن نقل صفحات الصحف بالفاكال من المركز اإلنتااي الرئيسي إلى‬
‫المراكز األخرح‪ .‬وتتم هذ الطريقة على عدة مراحل أهمها مسح الصفحات المراد نقلها على أاهزة‬
‫المسح ثم إرسالها من خالل خطوط الميكروويف لمسافات صيرة أو من خالل الخطوط الهاتفية أو‬
‫األ مار الصناعية لمسافات بعيدة‪ .‬يقوم المتلقون في المراكز اإلنتااية المستقبلة بحعادة الصفحات‬
‫لصيغتها األساسية بل تنفيذ األعمال الطباعية‪ .‬وكانت البدايات األولى لهذا المشرو مع الفاكسات‬
‫تكاليف اآللة والورق‪ ،‬ولكنها لم تكن ذات مردود‬ ‫المنزلية وايصال الصحف للمشتركين عن بعد بحسا‬
‫تااري للمشتركين فلم تستمر‪.‬‬

‫‪ -3‬الطريقة الحديثة‪:‬‬

‫بدأ نقل صفحات الصحف بهذ الطريقة بدءاً من عام ‪1717‬م‪ ،‬وتقوم فكرتها على تاهيز الصفحات على‬
‫أو وحدات اإلدخال اإللكترونية األخرح المزودة بشاشات إلكترونية‪ ،‬وادخال الصور عن‬ ‫شاشة الحاس‬
‫مغناطيسية أو يوئية في‬ ‫طريق المسح‪ ،‬بحيث يتم تخزين محتويات الصفحة بطريقة ر مية على أ ار‬
‫مو ع اإلرسال‪ ،‬وتواد في مو ع االستقبال أاهزة أخرح ماهزة بب ارما تسمح بنقل المعلومات المرسلة‬
‫واستقبالها بشكل ايد مماثل للنسأل المرسلة بل إنتاج أفالم لها أو ورق بروميد أو أسطح طباعية على‬

‫‪129‬‬
‫آالت تسمى ‪.Image Setter‬ويمكن استعمال دوائر الهاتف العادية في نقل الصفحات ولكن استعمال‬
‫دوائر هاتفية عالية الاودة يحقق نتائا أفيل‪.‬‬

‫وتعطي الطريقة الحديثة نتائا أفيل من نقل الصفحات بطريقة المسح‪ ،‬ففي كل مرة يتم فيها تصوير‬
‫أصل معين يفقد ازءاً من كفاءته مهما كانت كفاءة الكامي ار المستخدمة كما هو الحال في طريقة المسح‪،‬‬
‫وغالباً ما تصل نسبة الفا د إلى ‪ % 15‬من كفاءة األصل‪ ...‬ويتميز النيام بأنه ال يحتاج ألاهزة مرتفعة‬
‫التكلفة كتلل التي تحتااها طرق إرسال الصحف بطريقة المسح‪ ،‬كما ال يشترط واود تزامن بين وحدتي‬
‫اإلرسال واالستقبال عالوة على عدم استعمال الخطوط الهاتفية عالية الاودة في عمليات النقل (‪.)xxv‬‬

‫‪ -4‬الطريقة المستحدثة‪:‬‬

‫يتم نقل صفحات الصحف من المراكز الرئيسية لتطبع في أمكنة أخرح عبر الشبكات‪ ،‬من خالل اإلرسال‬
‫المباشر لصفحات الصحف المعدة إلنتاج أفالم‪ ،‬أو مسح الصفحات وتخزينها في ملفات ‪PDF‬‬
‫ميغوطة‪ ،‬وفي مراكز االستقبال يتم فل يغط ملفات الصفحات وتسوح لها أفالم ثم أسطح طباعية‪،‬‬
‫تكلفة االتصال‬ ‫وهذ الطريقة أ ل تكلفة من النقل عبر األ مار الصناعية‪ ،‬والسيما بعد الميل لحسا‬
‫بشبكة اإلنترنت ألي مكان في العالم بتكلفة المكالمة المحلية نفسها‪.‬‬

‫‪130‬‬
 ‫الخالصة‬
‫تصممنيف طممرق الطباعممة عامممة بالسممطح الطممابع مممن حيممث كونممه بممار اًز‪ ،‬أو غممائ اًر‪ ،‬أو أملسماً‪ ،‬والممذي يختلممف‬
‫باختالف طريقة نقله للحبر إلى الورق‪ ،‬وتنقسم طرق الطباعة لنوعين أولهما رئيسي وثانيهما فرعمي‪ ،‬تيمم‬
‫طرق الطباعة الرئيسية األنوا التالية (الطباعمة البمارزة – الطريقمة الغمائرة – الطريقمة المسمتوية) وكمل منهما‬
‫له طريقتان مباشرة وغير مباشرة‪ ،‬ولكل طريقة بعس العيو وبعس المزايا‪.‬‬

‫وم ممن أبم مرز ط ممرق الطباع ممة الفرعي ممة‪ :‬الطباع ممة البالتيني ممة والمس ممامية والس مميروغرافية (الحريري ممة) والمرن ممة أو‬
‫الفلكس م م مموغرافية والطباع م م ممة بالكهرب م م مماء الس م م مماكنة والطباع م م ممة الن م م ممافرة وطباع م م ممة النف م م ممث الحب م م ممري وطباع م م ممة‬
‫الكهروفوتوغرافية والطباعة الايالتينية‪.‬‬

‫ثمة عوامل تحكم عمليات اختيار طريقة طباعة وتفيميلها عمن أخمرح‪ ،‬منهما المتماح والتكلفمة والو مت وعمدد‬
‫النسأل ودورية الطبع ونمو المورق والامودة والمناسمبة والتكمرار والهالمل ممن المورق‪ ،‬وثممة إرشمادات يؤخمذ بهما‬
‫الختيار طريقة الطباعة‪ ،‬ال تختلف الطباعمة الملونمة عمن الطباعمة بماللون التيبموغرافي (النطماق الممتمد بمين‬
‫األب مميس واألس ممود) باس ممتثناء ع ممدد األس ممطح الطباعي ممة ف ممي ط ممرق الطباع ممة الت ممي تعتم ممد الس ممطح الطب مماعي‬
‫معالاممة سممطح كممل لممون‪ ،‬وبعممدد الممرؤوال الطباعيممة‪ ،‬وتعممد الطباعممة بلممون واحممد مممن أبسممط طممرق‬ ‫وأسممالي‬
‫الطباعممة الملونممة وأرخصممها كلفممة‪ ،‬وتعتبممر الطباعممة المركبممة مممن أكثممر أشممكال الطباعممة كلفممة‪ ،‬ونيم اًر لحااممة‬
‫العديد من الصمحف فمي العمالم إلصمدار طبعمة منهما فمي أ ماليم متعمددة أو دول أخمرح يهمرت الطباعمة عمن‬
‫بعد‪ ،‬وتطورت أاهزة إرسال واستقبال الصور بالراديو السلكي ثم أاهمزة إرسمال المسمتندات عمن بعمد وصموالً‬
‫ألاهزة إرسال واستقبال صفحات صحف كاملة‪.‬‬

‫‪131‬‬
 ‫المراج‬

‫‪i‬‬
‫‪ 22‬وما بعدها‪.‬‬ ‫‪ -‬عبد الرؤوف فيل اهلل بدوي‪ :‬الطباعة تاريأل وفن‪ ،‬مراع سابق‪،‬‬

‫‪39‬‬ ‫ت)‪،‬‬ ‫‪-‬بكر توفيق إبراهيم‪ :‬دراسات موازة في علم الطباعة‪( ،‬القاهرة‪ :‬مؤسسة روز اليوسف‪،‬‬
‫– ‪.31‬‬
‫‪ii‬‬
‫‪ -‬شريف درويش اللبان‪ :‬الطباعة الملونة مشكالتها وتطبيقاتها في الصحافة المصرية‪( ،‬القاهرة‪:‬‬
‫‪.293‬‬ ‫العربي للنشر والتوزيع‪،)1774 ،‬‬
‫‪iii‬‬
‫‪.291‬‬ ‫‪ -‬المراع السابق‪،‬‬
‫‪iv‬‬
‫‪.231‬‬ ‫‪ -‬راسم الامال وآخرون‪ :‬إنتاج المواد اإلعالمية في العال ات العامة‪ ،‬مراع سابق‪،‬‬
‫‪v‬‬
‫‪.234‬‬ ‫‪ -‬إبراهيم إمام‪ :‬فن اإلخراج الصحفي‪ ،‬ط ‪( ،2‬القاهرة‪:‬مكتبة األنالوالمصرية‪،)1799،‬‬
‫‪vi‬‬
‫‪- Offset Printing. Available: http://www.offsetprinting.‬‬
‫‪vii‬‬
‫‪- Ibid.‬‬
‫‪viii‬‬
‫إخراج الصفحة األخيرة في الصحف المصرية اليومية‪ ،‬رسالة مااستير‬ ‫‪ -‬رائد محمد إبراهيم‪ :‬أسالي‬
‫‪.297‬‬ ‫غير منشورة‪( ،‬اامعة القاهرة‪ :‬كلية اإلعالم ‪،)1717‬‬
‫‪ix‬‬
‫‪.299‬‬ ‫‪-‬سمير صبحي‪ :‬صحيفة تحت الطبع‪ ،‬ط ‪( ،2‬القاهرة‪ :‬دار المعارف‪،)1719 ،‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ -‬محمود علم الدين‪ :‬المالة التخطيط إلصدارها ومراحل إنتااها‪( ،‬القاهرة‪ :‬العربي للنشر والتوزيع‪،‬‬
‫‪.19‬‬ ‫‪،)1711‬‬
‫‪xi‬‬
‫‪- Offset Printing. Available: http://www.offsetprinting.‬‬
‫‪xii‬‬
‫& ‪- Williams, Fred: The Setting Of Platen Press Rollers , (E & P , Type‬‬
‫)‪Press m Winter , 1988‬‬
‫‪xiii‬‬
‫‪-Turnbull, Arthur& Russell Baind , N: The Graphic of Communication, 4 thed‬‬
‫‪،(New York: Reinhart Of Winston ,pub 1980).p 369.‬‬
‫‪xiv‬‬
‫‪.34‬‬ ‫‪ -‬عبد الرؤوف فيل اهلل بدوي‪ :‬الطباعة تاريأل وفن‪ ،‬مراع سابق‪،‬‬
‫‪xv‬‬
‫‪-Turnbull , Arthur& Russell Baind , N: The Graphic of Communication, Op.‬‬
‫‪Cit , p. 294.‬‬
‫‪xvi‬‬
‫‪ -‬التقنية الر مية والطباعة الالتصادمية بالشبكات المسامية‪( ،‬مالة عالم الطباعة‪ ،‬المالد ‪ ،11‬العدد‬
‫‪.1‬‬ ‫‪،)،1‬‬
‫‪xvii‬‬
‫‪.7‬‬ ‫‪ -‬المراع السابق‪،‬‬

‫‪132‬‬
 -Turnbull, Arthur& Russell Baind , N: The Graphic of Communication , Op.
Cit , p.293.
xviii
- Ibid, p. 135.
xix
‫الصحافة واإلعالم في اامعة‬ ‫ ألقيت لطلبة تخص‬،‫ محايرات في الطباعة‬:‫ محمد خليل الرفاعي‬-
.2991 ،‫معهد الفتح اإلسالمي‬
xx
- Allen، Hutt: Newspaper Design, (London: Oxford University Press, pub
1960)، p.p 29.30.
xxi
- Crow, Wendell.C: Communication Graphics, (New Jersey: Prentice –Hall,
INC, 1986), p.p.240.243.
xxii
- Arnold, Edmond: Ink on The Paper, Hand Book of the Graphic Arts, 2nd.
ed (NewYork: Harper & Row, Pub 1972), P. 242.
xxiii
.27 ،‫ مراع سابق‬،‫ التكنولوايا المتقدمة ومستقبل طباعة الصحف‬:‫ محمد تيمور‬-
xxiv
- Hodgson، F.W: Modern Newspaper Practice، Op. Cit, p.145 .
- Ibid، p.11.
.27 ،‫ مراع سابق‬،‫ التكنولوايا المتقدمة ومستقبل طباعة الصحف‬:‫ محمد تيمور‬-
،29 ‫ العدد‬،‫ (المالة العربية للثقافة‬،‫ تكنولوايا االتصال وتطوير اإلعالم العربي‬:‫ محمد طالل‬-
.27 ،)1771
xxv
- Hodgson، F.W: Modern Newspaper Practice، Op. Cit, P. 145.
- Hodgson، F.W: Modern Newspaper Editing and Production, First Published,
(London: Heinemann, 1987), P. 11.

133
 ‫التمارين‬
‫اذكر أبرز طرق الطباعة الرئيسية؟‬ ‫‪-1‬‬
‫ما هي الميزات التي تمتاز بها طريقة الطباعة البارزة؟‬ ‫‪-2‬‬
‫ما هي سلبيات طريقة الطباعة الغائرة؟‬ ‫‪-3‬‬
‫ما هي أبرز األسباب التي تعد الصحف للتحول إلى الطباعة المستوية؟‬ ‫‪-4‬‬
‫عدد طرق الطباعة الفرعية؟ واشر طريقة واحدة فقط؟‬ ‫‪-5‬‬
‫اشر فكرة الطباعة الملونة؟‬ ‫‪-6‬‬
‫تحدث عن كيفية نقل الصفحات عن بعد؟‬ ‫‪-7‬‬

‫‪134‬‬
 ‫الوحدة التعليمية السابعة‬
‫برامج النشر‬

‫أوالً‪ :‬مقدمة‬
‫تقوم معظم برامج التطبيقات في الحاسبات اآللية‬
‫بدور اإلعداد الطباعي والتصميم واإلخراج والنشر‪،‬‬
‫وثمة برامج معدة خصيصاً للنشر تتوافر بها أدوات‬
‫مساعدة للمصممين أكثر من غيرها‪ ،‬بعضها‬
‫مخصص لنشر الوثائق القصيرة وبعضها اآلخر‬
‫يتعامل مع الوثائق الطويلة‪ ،‬ولكل منها نقاط قوة‬
‫وضعف معاً وذلك طبقاً لمجاالت النشر التي تنقسم‬
‫إلى‪:‬‬

‫‪ ‬نشر عام يتضمن وثائق النصوص والصور (الصحف‪ ،‬المجالت‪ ،‬األدلة‪ ،‬الكتيبات‪ ،‬الملصقات‪،‬‬
‫النشرات)‪ ،‬ولتنفيذها يوصى باستخدام أحد البرامج التالية‪ :‬أدوبي إن دزين‪ ،‬أو كوارك إكسبرس‪ ،‬أو بيج‬
‫ميكر‪.‬‬

‫‪ ‬نشر وثائق طويلة ومتعددة الفصول (مثل الكتب‪ ،‬المجالت‪ ،‬المنشورات األكاديمية‪ ،‬أدلة نشر عام)‪.‬‬

‫‪ ‬منشورات الجداول (مثل المنشورات العلمية‪ ،‬المنشورات التقنية‪ ،‬اإلحصاءات‪ ،‬منشو ارت تحتوي بيانات‬
‫مركزة)‪ ،‬ولكل منها برامجه المناسبة‪.‬‬

‫ولعل برامج معالجة الكلمات ومنها برنامج وورد من أبسطها ويحتوي على العديد من الميزات المساعدة‬
‫في تصميم الوثائق البسيطة‪ ،‬ويعمل به في النشر الشخصي وكثير من دور النشر الصغيرة إال أن‬
‫الدور الكبيرة تعتمد على برامج أخرى أكثر كفاءة نتناولها في هذه الوحدة‪.‬‬

‫ثانياً‪ :‬أبرز برامج النشر‬

‫حيث ال يوجد برنامج فيه كل األدوات التي تلبي كل احتياجات الناشر‪ ،‬وقد تخصصت بعض البرامج‬
‫بالوثائق الطويلة والمواد المجدولة‪ ،‬بينما تخصصت برامج أخرى بأدوات المنشورات التصميمية المركزة‪،‬‬
‫مثل المجالت واألدلة‪ ،‬واألدوات األساسية في النشر المكتبي كالرسومات والتخطيط والتصميم المستعمل‬
‫لتنظيم الوثائق وانشاء نمط عام موحد لها‪ ،‬والقدرة على استيراد أو تصدير البيانات من مصادر مختلفة‪.‬‬

‫‪135‬‬
 ‫ولكل من برامج النشر قدرات معينة‪ ،‬ومن أهم برامج النشر المطبوع‪:‬‬

‫أ‪ .‬برنامج الناشر المكتبي‪:‬‬

‫يعد برنامج الناشر المكتبي من أهم برامج‬

‫التصميم والنشر‪ ،‬فإضافة لقدرته على معالجة‬
‫النصوص‪ ،‬يمكنه تصميم وتركيب صفحات‬
‫المجالت والصحف والمطبوعات األخرى‪ ،‬وهو‬
‫أول برنامج متعدد اللغات‪.‬‬

‫وقد صمم النسخة العربية منه الدكتور علي‬

‫األعثم عام ‪1891‬م وطورها بالتعاون مع عادل‬
‫عالوي عام ‪1881‬م‪ ،‬ويعد البرنامج تعريب‬
‫لبرنامج ريدي ست غو ‪Ready Set Go 4‬‬
‫‪ for Macintosh only‬الذي أنتجته شركة‬
‫لتراست‪.‬‬

‫يستطيع المصمم الطباعي باستخدام هذا البرنامج اختيار الحروف (للمتون والعناوين) وترتيب‬
‫عناصر الصفحة‪ ،‬واختيار شكل األعمدة في ضوء ما يراه على الشاشة‪ ،‬وادخال تعديالت فورية على‬
‫الشاشة بالشكل الذي يراه مناسباً‪.‬‬

‫ويوفر البرنامج العديد من األدوات تظهر بشكل مربعات حوار وقوائم متنوعة تتم من خاللها عملية‬
‫التصميم والتنفيذ‪.‬‬
‫وعلى الرغم من إمكانات البرنامج العديدة في التصميم إال أن معظم دور الصحف تستخدمه لمعالجة‬
‫الكلمات فقط بعد ظهور برامج أكثر كفاءة وسرعة‪ ،‬كما أن النصوص المجموعة بالناشر المكتبي‬
‫يمكن استثمارها في برامج التصميم األخرى‪.‬‬
‫وغالباً ما يبدأ المصمم العمل على النصوص في هذا البرنامج بتحديد أبعاد الصفحة التي تختلف عن‬
‫الصفحة المطبوعة باستخدام أمر ملف‪ ،‬ومنه اختيار إعداد صفحة طبقاً للخطوات التالية‪:‬‬

‫‪136‬‬
 ‫‪ .1‬اختيار الطباعة‪ :‬أفقية أم رأسية‪.‬‬
‫‪ .2‬تحديد قياس صفحة التصميم مما‬
‫هو متاح من القياسات القياسية‬
‫حجم‬ ‫تحديد‬ ‫أو‬ ‫(‪)...A4-B5‬‬
‫األبعاد‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫مخصص‪،‬‬
‫المناسبة واعتماد وحدة القياس سم‪.‬‬

‫عند اختيار قطع صفحات أكبر من ‪ ،A3‬أو أكبر من قدرات الطابعات المتاحة (معظم الطابعات‬
‫المكتبية تخرج ورق ‪ )A4‬البد من طباعة النماذج الطباعية األولية (البروفات)‬
‫‪ .3‬على أجزاء بضبط األوامر الطباعية (كما هو الحال في برنامج ‪.)Excel‬‬
‫‪ .1‬يقسم المصمم الصفحة لكتل (مساحات) تخصص للعناوين والمتون والصور والرسوم‪ ،‬ويتم‬
‫تغيير أبعاد هذه الكتل واتجاهاتها أو نقلها ألمكنة أخرى بما يحقق تصميماً مالئماً‪.‬‬

‫ب‪ .‬برنامج الناشر الصحفي‪:‬‬

‫من أوسع برامج التصميم وأكثرها‬
‫انتشا اًر نظ اًر لتعدد تطبيقاته ومرونة‬
‫التعامل معه‪ ،‬ويعد برنامج الناشر‬
‫ديزين ستديو‬
‫الصحفي تعريباً لبرنامج ا‬
‫‪Design studio‬الذي أنتجته شركة‬

‫لتراست‪ ،‬وبواسطته يمكن إنتاج أي شيء بدءاً بالوثيقة العادية البسيطة مرو اًر بالجرائد والكتب‬
‫والمجالت المتطورة والملونة‪ ،‬فالبرنامج يعالج النصوص والصور والرسوم وقادر على تركيب‬
‫الصفحات‪ ،‬واعداد صفحات جاهزة للطباعة فضالً عن فرز األلوان‪.‬‬

‫ويمكن التعامل مع الناشر الصحفي بفكرة القص واللصق اإللكتروني‪ ،‬وتتم العملية بالضبط كما تتم‬
‫في التصميم أو المونتاج اليدوي‪ ،‬كما يوفر البرنامج أدوات أخرى لتقدير أبعاد الصفحة (ويمكن‬

‫‪137‬‬
‫اختيار أي قطع‪ :‬قياسي – تابلويد – لوموند – ‪ – B5 -A4‬أو أي قطع مخصص) واعداد صفحاته‬
‫منفردة أم متقابلة‪ ،‬على وجه واحد أو وجهين‪ ،‬بوحدات قياس تناسب التصميم وليس بالضرورة االلتزام‬
‫بوحدة سم‪.‬‬

‫بينما يمكن أن يتم إنشاء عناصر التصميم بالرسم بأداة القلم وذلك برسم مالمح كتل هندسية منتظمة‬
‫أو غير منتظمة أو أشكال تجريدية‪ ،‬ويمكن للمصمم تعديل أي خط أو عنصر (تغيير سماكة‬
‫الخطوط أو زوايا التدوير والمحاذاة وأبعاد األشكال وغيرها من إجراءات) وصوال لتصميم نهائي‬
‫ٍ‬
‫مرض‪.‬‬

‫يتيح البرنامج التحكم بكتل المواد المنشورة ودرجة ميلها‪ ،‬واجراء تعديالت عليها‪ ،‬وتصغير الصفحة‬
‫لمعاينتها قبل الطباعة‪ ،‬وفي حال الرغبة في التعديل يمكن تنفيذه على صفحة منسوخة ومقارنة‬
‫الصفحتين على الشاشة‪.‬‬

‫وال يختلف الناشر الصحفي عن الناشر المكتبي كثي اًر ولكنه يمتاز عليه بسرعة األداء‪ ،‬واالنتقال من‬
‫أمر آلخر‪ ،‬والقدرة على تكبير وتصغير الصور وتحريكها بزاوية ‪ 361‬درجة‪.‬‬

‫برنامج الناشر الصحفي قادر على التعامل مع األلوان وفق عدة أنظمة منها‪:‬‬

‫‪.Pantone Machine ‬‬

‫‪ ‬أو نظام (‪" )RGB‬األحمر – األخضر –‬
‫األزرق" و(‪ " )HSB‬تدرج اللون واإلشباع‬
‫واإلضاءة"‪.‬‬
‫‪ ‬أو (‪" )CMYK‬السيان – ماجنتا‪-‬األصفر –‬
‫األسود"‪.‬‬
‫وبرنامج الناشر الصحفي قادر على فرز األلوان والتحكم‬
‫بتدرجها الظلي واللوني دون االستعانة ببرنامج آخر‪.‬‬

‫‪138‬‬
 ‫ج‪ .‬برنامج كوارك إكسبرس ‪:QUARK XPRESS‬‬
‫‪ .1‬أول إصدار له كان في عام ‪1891‬م‪ ،‬وفي بداية التسعينيات‬
‫أصبح البرنامج القيادي في التصميم والنشر‪ ،‬يعمل في بيئتي‬
‫ويندوز وماكنتوش‪.‬‬
‫وهو من برامج التصميم التي تتمتع بميزات متقدمة في معالجة‬
‫النصوص (تحديد أشكال الحروف وأحجامها وتحديد العالقات‬
‫النسبية الصحيحة بين طولها واتساعها‪ ،‬وامالتها وتضليلها والتحكم‬
‫بالمساقات بينها)‪ ،‬وكتل النصوص (تحديد عدد األعمدة في كل‬
‫إطار‪ ،‬وامالتها وربط اإلطارات معاً‪ ،‬وتغيير أشكال اإلطارات‬
‫وتلوينها بتدرجات لونية‬

‫عديدة)‪ ،‬وربط الصور بالفقرات أو إدراجها ضمن النصوص‪ ،‬وضمان انسياب النصوص بإحكام‬
‫حول الصور أو انسياب النص على الصورة‪.‬‬

‫وزود البرنامج بأدوات للجداول والطبقات وتصميم الويب وتصدير ملفاته لتلبية احتياجات مصممي‬
‫الوسائط المتعددة والتعامل مع لغة ‪.HTML‬‬

‫‪ .2‬ويحتوي برنامج كوارك إكسبرس على مجموعة كاملة من‬

‫األدوات لتصميم المجالت والصحف والنشرات واألدلة‬
‫واإلعالنات والملصقات الكبيرة والصغيرة‪ ،‬فالبرنامج مزود‬
‫بأدوات تصميم اإلعالن ونشر قواعد البيانات‪ ،‬ونشر األدلة‪،‬‬
‫ودمج البيانات‪ ،‬وتشكيل األعمال‪ ،‬وادارة العناوين‪ ،‬وتحديد‬
‫الهوامش‪.‬‬
‫والبرنامج قادر على معالجة األلوان‪ ،‬ويمكنه جلب معظم أنواع‬
‫الصور الستخدامها في التصميم وفرز ألوانها‪ ،‬ووضعها في‬

‫إطارات‪ ،‬أو تغيير شكلها وتكبيرها أو تصغيرها‪ ،‬وضبط موقعها داخل اإلطار‪ ،‬أو إضافة مؤثرات‬
‫بصرية على الصورة‪ .‬وأضيفت للبرنامج بعد تعريبه خاصية "أرابيك إكس تي"‪ ،‬حيث يستطيع‬

‫‪139‬‬
‫البرنامج من خاللها تلقي كتل النصوص والحروف العربية ومعالجتها بالطريقة نفسها التي يعالج بها‬
‫النصوص الالتينية‪.‬‬
‫يوفر البرنامج إمكانية الدخول المجاني لموقع التعلم على شبكة اإلنترنت‪ ،‬والحصول على بعض‬
‫الميزات من الموقع مثل‪ :‬أدوات معالجة الهوامش السفلية والفهرسة والتصميم اإلعالني ونشر قواعد‬
‫البيانات والمطويات والمعادالت الرياضية وغيرها‪ ،‬ويرى الخبراء أن األشخاص ذوي الخبرة بالبرامج‬
‫األخرى يمكنهم التعامل معه بشيء من التدريب‪.‬‬
‫يعد برنامج كوارك البرنامج األساسي للمصممين والناشرين المحترفين‪ ،‬بسبب أدواته الممتازة في‬
‫التخطيط والتصميم‪ ،‬لذلك يعد من البرامج المستعملة على نطاق واسع في تصميم ونشر‬
‫المطبوعات‪ ،‬ويعوزه ميزات عدة منها قابلية استيراد ملفات الورد واخفاء خطوط الشبكة في الجداول‪.‬‬

‫د‪ .‬برنامج بيج ميكر ‪:ADOBE PAGE MAKER‬‬

‫صممته شركة آلدوس في نهاية الثمانينات‪ ،‬وتبنته شركة آدوبي في التسعينيات‪ ،‬ويعد من أكثر‬
‫البرامج المتوافقة للعمل في بيئة ويندوز وماكنتوش‪.‬‬
‫‪ ‬يحتوي البرنامج على عدد كبير من األدوات األساسية ألعمال النشر العامة‪ ،‬كما يحتوي‬
‫على أدوات إلنشاء جداول قوائم المحتويات والفهارس (هذه األدوات تستخدم مع التقارير‬
‫والملفات المكتبية لكنها غير صالحة للكتب)‪.‬‬
‫‪ ‬يستطيع البرنامج تصميم واخراج كافة المطبوعات بما فيها الصحف من خالل قدرته على‬
‫الربط بين الموضوعات بمرونة‪ ،‬فأدواته طيعة لتنفيذ مختلف أنواع التصميم الغرافيكي‪ ،‬وكتابة‬
‫ومعالجة المواد النصية ومزجها بالصور‪.‬‬

‫‪140‬‬
‫‪ ‬فضالً عن تمتع البرنامج بقدرة على تنسيق جميع العناصر التيبوغرافية على الصفحة‪،‬‬
‫بصرف النظر عن اللغة التي تطبع بها الصفحة‪ ،‬وترك النصوص تنساب حول الكتل مع‬
‫إمكانية اإلدخال والحذف واضافة لمسات فنية عليه‪.‬‬
‫‪ ‬يستدعي البرنامج الملفات ويطبعها بسرعة‪ ،‬ويعتمد عليه في حالة الحاجة ألحجام حروف‬
‫كبيرة فهو قادر على دعم حجم حروف يصل إلى ‪ 651‬بنطاً مقارنة مع ‪ 321‬بنطاً في‬
‫الناشر الصحفي‪ ،‬كما يستطيع إدخال ‪ 888‬صفحة في ملف واحد مقارنة بـ ‪ 211‬صفحة‬
‫يدخلها الناشر الصحفي‪.‬‬
‫‪ ‬يتميز البرنامج بسهولة االستخدام ويحتوي على لوحة تشمل األدوات األساسية للتصميم‬
‫وتضم أدوات النصوص والتحديد والرسم والقص وااللتفاف‪ ،‬ولوحة لأللوان تعرض كل األلوان‬
‫المستخدمة في الملف‪ ،‬ولوحة خاصة باألنماط تتيح اختيار نمط معين ألي عنصر تيبوغرافي‬
‫عنوان رئيسي‪ ،‬ثانوي‪ ،‬فرعي‪ ،‬وكذلك لوحة المكتبة ويجهزها المستخدم لتضم مجموعة من‬
‫الرسوم والصور والنصوص التي يود استخدامها بدالً من الذهاب لقائمة ملف والبحث عن‬
‫الرسم المراد إدراجه‪.‬‬
‫‪ ‬أضيفت إلصدار البرنامج السابع أدوات تصميم الصفحات النموذجية وأدوات معالجة‬
‫المطويات‪ ،‬ويستطيع البرنامج استيراد أنواع عديدة من الملفات من ضمنها ملفات الصور‬
‫والبيانات ويمكنه تصدير ملفاته لبرنامج كوارك إكسبرس وميكرو سوفت ببلشر‪.‬‬
‫‪ ‬يعد البرنامج بنظر الخبراء من أسهل البرامج تعلماً‪ ،‬وواجهة تطبيقه سهلة وواضحة‪ ،‬يستطيع‬
‫المشغلون من ذوي الخبرات في البرامج األخرى التأقلم معه بسهوله‪.‬‬

‫ه‪ .‬برنامج أدوبي إن دزين ‪:ADOBE IN DESIGN‬‬

‫صدر ألول مرة في عام ‪1888‬م‪ ،‬وصدرت نسخته الثانية‬

‫عام ‪ 2112‬بميزات إضافية لنشر الكتب والجداول ووضع‬
‫المؤثرات الغرافيكية التي يجريها برنامج الفوتوشوب‪،‬‬
‫وميزات برنامج إليوستريتر‪.‬‬

‫وان البرنامج مصمم لمحترفي النشر‪ ،‬لكن واجهة تطبيقه‬

‫‪141‬‬
‫صممت لتكون سهلة االستخدام حتى لذوي الخبرات القليلة في ب ارمج التصميم‪ ،‬ويعمل في نظامي‬
‫ويندوز وماكنتوش‪.‬‬
‫البرنامج مزود بعدد من األدوات لتصميم ونشر المجالت والجرائد والبروشورات واإلعالنات‬
‫والملصقات وعدد من التطبيقات األخرى‪ ،‬كما يحتوي على أدوات لنشر الكتب تتضمن فصوالً متعددة‬
‫وقوائم محتويات وفهارس وهوامش سفلية‪ ،‬كما يمكنه معالجة ملفات وورد‪.‬‬

‫يصنف الخبراء برنامج أدوبي إن دزين من ضمن البرامج الصعبة على المبتدئين مقارنة ببرنامج بيج‬
‫ميكر‪ ،‬لكن واجهة تطبيقه تساعد المبتدئين ممن لديهم الوقت الكافي للتجريب بوجود قائمة مساعدة‬
‫مصغرة سهلة االستخدام‪.‬‬

‫و‪ .‬برنامج فريم ميكر ‪:ADOBE FRAME MAKER‬‬

‫طورت شركة فيم للتكنولوجيا هذا البرنامج في أواخر‬

‫الثمانينات‪ ،‬واشترته آدوبي في بداية التسعينات‪،‬‬

‫وأضيف إلصداره السابع أدوات لمعالجة الكتب تحديداً‬

‫أكثر من معالجة أمور التصميم والنشر العام‪ ،‬وألن‬
‫البرنامج عالي التقنية ال تستطيع كل الشركات‬
‫التعامل مع ملفاته‪ ،‬علماً أنه يعمل في بيئات ويندوز‬
‫وماكنتوش ويونكس‪.‬‬

‫والبرنامج متخصص في تصميم الوثائق‪ ،‬يستطيع‬

‫استيراد تشكيلة متنوعة من النصوص والملفات‬
‫التخطيطية ولقطات الفيديو والرسومات البيانية‬

‫وتصديرها في صيغة ملفات عديدة‪ ،‬ويستخدم لتصميم مئات الصفحات مرة واحدة بسرعة وكفاءة‪.‬‬

‫يوفر البرنامج أدوات متخصصة لمعالجة الكتب والمطبوعات ذات الفصول المتعددة‪ ،‬ويعالج الهوامش‬
‫السفلية والجداول المعقدة التي تمتد على عدد من الصفحات‪ ،‬ويحدد رأس وأسفل الصفحة بعناية‬
‫ويعمل وصالت مرجعية‪.‬‬

‫‪142‬‬
‫استخدم البرنامج المتخصصون في النشر أكثر من استخدامه من قبل مصممي الغرافيك‪ ،‬نظ اًر لقدرته‬
‫على معالجة مئات الصفحات بسرعة وفعالية (فهو برنامج متخصص لمعالجة المستندات الطويلة)‪،‬‬
‫كما أن تعلمه يحتاج لوقت وتدريب مكثفين ومتدربين لديهم خبرة في التعامل مع برامج أخرى‪ ،‬ويحتاج‬
‫‪.‬‬
‫لبعض الوقت إلتقان أدواته‬

‫ز‪ .‬برنامج كوريل فينتيو ار ‪:COREL VENTURA‬‬

‫طور في البداية من قبل شركة فينتيو ار عام‬

‫‪1895‬م‪ ،‬ثم اشترته شركة كورل عام ‪1889‬م‪،‬‬
‫ثم تم تطويره ليعمل في بيئة ماكنتوش‪.‬‬

‫ويقدم البرنامج أدوات سهلة االستعمال لبناء‬

‫قواعد البيانات‪ ،‬وهو مخصص إلنتاج الكتب‬
‫والمطويات والمنشورات التقنية واألكاديمية وغيرها‬

‫من المستندات الطويلة‪ ،‬أكثر من كونه برنامجاً للنشر العام‪ ،‬يستطيع التعامل مع عدد كبير من‬
‫الصفحات وتوليد قوائم المحتويات والفهارس ورؤوس الصفحات والهوامش‪.‬‬

‫تتيح ميزة االستكشاف في البرنامج عرض كل فصل وكل مقطع وكل شكل في كل فصل‪ ،‬وهذه الميزة‬
‫تسهل عملية إيجاد وتوحيد معالجة جميع العناصر المشتركة في أعمال النشر الكبيرة‪.‬‬

‫وواحدة من الميزات المتوافرة في البرنامج معالجة شكل الصفحة‪ ،‬حيث يتم إعداد شكل واحد للصفحة‬
‫ليعمم على باقي الصفحات‪ ،‬وملفاته مقبولة من بعض الشركات‪ ،‬لكن كونه برنامج عالي التقنية لم‬
‫يحظ باالنتشار الواسع‪.‬‬

‫‪143‬‬
 ‫الخالصة‬
‫تقوم معظم برامج التطبيقات في الحاسبات بدور اإلعداد الطباعي والتصميم واإلخراج والنشر‪ ،‬وثمة برامج‬
‫معدة خصيصاً للنشر‪ ،‬بعضها مخصص لنشر الوثائق القصيرة وبعضها اآلخر يتعامل مع الوثائق‬
‫الطويلة‪ ،‬وكل من برامج النشر له نقاط قوة وضعف‪.‬‬

‫وتنقسم برامج النشر إلى‪ :‬برامج نشر عام‪ ،‬وبرامج نشر وثائق طويلة ومتعددة الفصول‪ ،‬وبرامج مخصصة‬
‫لنشرالجداول‪ ،‬وال يوجد برنامج فيه كل األدوات التي تلبي كل احتياجات الناشر‪.‬‬

‫ومن أهم برامج النشر المطبوع‪ :‬برنامج الناشر‬

‫المكتبي‪ ،‬وبرنامج الناشر الصحفي‪ ،‬وبرنامج‬
‫كوارك إكسبرس‪ ،‬وبرنامج بيج ميكر‪ ،‬وبرنامج‬
‫أدوبي إن دزين‪ ،‬وبرنامج فريم ميكر‪ ،‬وبرنامج‬
‫كوريل فينتيورا‪.‬‬

‫وهناك برامج أخرى لم نعرض لها في هذا الكتاب‬

‫منها برنامج اإلليوستيرتر الذي يشبه في تطبيقاته‬
‫برنامج أدوبي إن ديزاين ويعد أحد أبرز برامج‬
‫التطبيقات الصحفية في كثير من دور النشر‬

‫الصحفي‪ ،‬فضالً عن برنامج الفوتوشوب الذي يعد احد أبرز برامج معالجة الكلمات‪ ،‬وبعد التطويرات التي‬
‫أدخلت على نسخه األخيرة أصبح من الممكن إجراء تطبيقات تفوق معالجة الصور كتصميم األغلفة على‬
‫اختالفها‪.‬‬

‫‪144‬‬
 ‫المراجع‬
‫‪Mathew, Roy: Technology Advance in Journalism.paper presented, .1‬‬
‫‪special correspondent, at the national seminar on emerging trends in‬‬
‫‪science and technology.‬‬
‫‪Chagnon, Bevi: Publishing Software .2‬‬
‫‪ .3‬محمــود علــم الــدين‪ :‬تكنولوجيــا االتصــال الحديثــة وتأثيراتهــا علــى الصــحافة المصـرية‪ ،‬ورقــة بحثيــة‬
‫قدمت في أعمال الدورة التدريبية لإلعالميات المصريات‪ ،‬القاهرة‪ :‬كلية اإلعالم‪.2111 ،‬‬
‫‪ .1‬شريف درويش اللبان‪ :‬تكنولوجيا النشر الصحفي؛ االتجاهات الحديثة‪ ،‬ط ‪( ،1‬القاهرة‪ :‬الدار‬
‫المصرية اللبنانية‪.)2111 ،‬‬

‫‪145‬‬
 ‫التمارين‬
‫أجب عن األسئلة اآلتية‪:‬‬

‫‪ .1‬عدد تعداداً فقط أبرز برامج النشر؟‬

‫‪ .2‬ما هي أبرز تطبيقات برنامج الناشر المكتبي اليوم؟‬

‫‪ .3‬ما هي المزايا التي ينفرد بها برنامج الناشر الصحفي؟‬

‫‪ .1‬بماذا يستخدم برنامج كوارك إكسبرس اليوم؟‬

‫‪ .5‬أكتب ما تعرفه عن برنامج بيج ميكر؟‬

‫‪ .6‬لماذا أصبح برنامج أدوبي إن دزين رائداً في مجال التصميم الطباعي؟‬

‫‪ .1‬لماذا لم يحظ برنامج فريم ميكر بالشهرة العالمية؟‬

‫‪ .9‬تحدث عن برنامج كوريل فينتيورا؟‬

‫‪146‬‬
 ‫الوحدة التعليمية الثامنة‬
‫أدوات وخامات المنفذ الطباعي‬

‫أوالً‪ :‬مقدمة‬

‫يقصد بتيبوغرافية المطبوعات بعامة والصحف بخاصة المظهر‬

‫العام الذي يأخذه المطبوع بعد طباعته على الورق‪ ،‬بمعنى آخر‬
‫هو السيطرة على العناصر المكونة للمطبوعات والمعروفة باسم‬
‫العناصر التيبوغرافية وحسن ترتيبها‪ ،‬وانجازها طبقاً لمعايير‬
‫علمية مقننة‪ ،‬وتنوعت المصطلحات الدالة على هذا المفهوم‬
‫منها‪ :‬مصطلح ‪ Make up‬وهو استعارة من فنون التزويق أو‬
‫تحسين المظهر في فنون التجميل‪ ،‬ويترجم إلى العربية في‬
‫بعض األحيان بالتوضيب‪ .‬ومصطلح ‪ Basic Format‬وهو‬
‫اشتقاق من قطع الصحف ومعالمها األساسية‪ ،‬ويترجم غالباً‬
‫حرفياً بالشكل األساسي للمطبوعة‪ ،‬ومصطلح ‪Decoration‬‬
‫وهو أيضاً استعارة من فنون العمارة ويترجم بالدوكرة‪ ،‬أو إضفاء‬
‫مالمح جمالية على تصميم البناء الداخلي والخارجي‪ ،‬ومنها مصطلح ‪ Coordination‬ويترجم بالتنسيق‬
‫أو التناسق بين األشياء المجمعة‪ ،‬ومنها مصطلح ‪ Miss in Page‬للداللة على تقسيم الصفحة ويترافق‬
‫هذا المصطلح مع ترسيم الصفحة أو تخطيطها ‪ ،Planning‬كما يشيع في بعض المراجع والسيما القديمة‬

‫‪147‬‬
‫منها مصطلح ‪ Composition‬ويترجم بالتركيب أو التجميع للعناصر المكونة للصفحة وان كان أكثر‬
‫داللة على عمليات الجمع‪ ،‬إال أن من أكثر المصطلحات شيوعاً ‪ Design‬ويترجم بالتصميم‪ ،‬وأكثر‬
‫المصطلحات تداوالً للداللة على اإلخراج الصحفي ‪.Lay Out‬‬

‫فإذا كان مصطلح التزويق يشير أهمية عناصر التزيين في المطبوعات‪ ،‬ويلتقي في ذلك مع مصطلح‬
‫الدوكرة‪ ،‬إال أن كال اإلجراءين يشد انتباه القارئ لعناصر التزيين بحد ذاتها‪ ،‬وهو ما يخرج عن نطاق‬
‫وظيفية التيبوغرافيا‪ ،‬ألنه ليس فقط مجرد تجميع لعناصر الصفحة أو تقسيم سطحها‪ ،‬لذلك يميل االتجاه‬
‫العام لقبول مصطلح التصميم الذي ُيعرف بأنه عملية متكاملة لتخطيط شكل شيء ما وانشائه بطريقة‬
‫ليست مرضية من الناحية الوظيفية فحسب بل تجلب السرور للنفس أيضا وهو ما يلبي إشباع حاجة‬
‫نفعية وجمالية لدى اإلنسان‪.‬‬

‫ثانياً‪ :‬أدوات وخامات المنفذ الطباعي‬

‫تسيطر الخامات على نوعية األشكال التي تنتجها‪ ،‬ألن‬

‫لكل خامة حدودها وامكاناتها ونواحي قصورها‬
‫الطبيعية‪ ،‬فاألعمال المصنوعة من الصلصال تختلف‬
‫عن األعمال المصنوعة من األلياف أو المعادن أو‬
‫النسيج‪ ،‬فإذا كان من السهل تشكيل الصلصال وزخرفته‬
‫بإضافة بعض اللمسات الفنية على الخامة في صيغتها‬
‫األولى‪ ،‬وان كان من السهل الحفر عليه وخدشه وهو‬
‫في طريقه إلى الجفاف‪ ،‬لكن لتشكيله الفني حدود من‬
‫حيث الحجم(‪ ،)i‬كما تحدد طبيعة الخامة المصممة‬
‫شكلها البنائي‪ ،‬وتتأثر في قدرة الفنان على االبتكار‪ ،‬وال‬
‫يمكن تصور أي شكل حقيقي أستثنى من مادة ما‪ ،‬ألنه‬
‫ال وجود منفصل له عن المادة‪ ،‬والمواد لها صفه فريدة‬
‫ومتنوعة لذا ينبغي على المصمم فهم طبيعتها والعمل‬
‫في حدودها(‪)ii‬وهذا الفهم هو الخطوة األولى لتشكيل‬
‫تصميم جمالي ووظيفي‪ ،‬يجعل المصمم يخرج أقصى‬
‫ما في الخامة من طاقات‪.‬‬

‫‪148‬‬
‫وتلعب األدوات المتاحة في يد المصمم دو اًر كبي اًر في تنفيذ التصميم‪ ،‬سواء كانت هذه األدوات بدائية أولية‬
‫أو متطورة‪ ،‬لكن األدوات المتطورة تساهم إلى حد بعيد في إنجاز التصميم بكفاءة عالية وسرعة كبيرة‪.‬‬
‫فاألدوات بيد المصمم القديم كانت شديدة البدائية‪ ،‬لكن نتاجهم القديم مبهر إلى أقصى الحدود؛ ويكفي أن‬
‫وتطويعهم ألدواتهم بدقة متناهية‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫نلقي نظرة على التماثيل القديمة الكتشاف مهارة المصممين القدماء‬

‫كما تختلف األدوات المستخدمة في التصميم تبعاً للخامة المستخدمة‬

‫وموضوع التصميم والوظيفة منه‪ ،‬فلو نظرنا للحرفيين نالحظ دون كبير‬
‫عناء أن أدوات الحداد تختلف عن أدوات النجار أو عن أدوات عامل‬
‫السباكة أو عن أدوات المزارع أو عن أدوات الرسام؛ وذلك تبعاً الختالف‬
‫الخامات التي يعملون بها والتصميم المراد إنشاؤه والغرض منه‪.‬‬

‫ويمكن تقسيم أدوات التيبوغرافي إلى نوعين من األدوات‪ ،‬وهنا تختلف‬

‫األداة عما نسميه خامة‪ ،‬فالخامة بالنسبة للحذاء مثالً هي الجلد أو‬
‫البالستيك الذي يصنع منه الحذاء بينما أدواته فهي المطرقة والسندان‬

‫والمادة الالصقة وآلة الخياطة والخيوط وغيرها‪ ،‬وأدوات التيبوغرافي هي العناصر التيبوغرافية (العناصر‬
‫التي تطبع على الورق وما تحتويه من بياض) والورق والحبر واأللوان أي القدرات الطباعية للمطبوعة‬
‫التي يخرجها‪ .‬ويمكن تقسيم هذه األدوات إلى نوعين‪ :‬تقليدية وحديثة‪.‬‬

‫األدوات التقليدية للمنفذ الطباعي‪:‬‬

‫وهي التقنيات التي تساعده على تنفيذ ما يريد طباعته وهي‪:‬‬

‫‪ .1‬نموذج الصفحة‪ :‬المعروف بالماكيت وهو الشكل األولي للصفحة‬

‫المطبوعة‪ ،‬وغالباً ما تكون مقسمةً ألنهر طولية إضافة إلشارات الضبط‬
‫سواء كانت على شكل عالمات ‪ ‬أو ‪ ‬أو‪‬أو‪‬أو‪ ‬أو أية عالمة‬
‫أخرى موضح عليها عدد األعمدة المستخدمة والمساحة المخصصة لرؤوس‬
‫الصفحات‪ ،‬والهوامش يمين ويسار وأسفل الصفحة‪ .‬ولنموذج الصفحة نوعان‬
‫(في حالة الصحف والمجالت)‪ :‬أولهما يسمى (ماكيت التصميم) وهو أداة‬
‫المصمم الطباعي عندما يرسم عليه خطوطاً أولية محدداً المساحات التي‬
‫يأخذها كل عنصر تيبوغرافي‪ ،‬يصنع من ورق رديء نظ اًر ألهميته النسبية‬
‫المتواضعة في مراحل تصميم المطبوعة‪ .‬ويسمى النوع اآلخر (ماكيت‬
‫التنفيذ) وهو من رتبة جيدة من الورق تفوق في جودتها رتبة ورق الصحف‬

‫‪149‬‬
‫ويستخدم في المطبوعات التي تستخدم المونتاج اليدوي‪ ،‬فعندما يتم جمع الحروف وطباعتها على‬
‫قصاصات ورقية توضع في أماكنها المخصصة لها على الماكيت إضافة إلى الصور والعناوين سواء‬
‫كانت مجموعة أو مخطوطة‪ ،‬واذا اصطلح على تسمية هذه المرحلة بالمرحلة التنفيذية‪ ،‬يمكن أن نطلق‬
‫على المرحلة األولى المرحلة التصميمية‪ .‬إذ يعمل في بعض الصحف نوعان من المصممين الطباعيين‬
‫أوالهما مصمم واآلخر مصمم منفذ‪ .‬وبعض الصحف ألغت نموذج الصفحة التنفيذي على الورق وبدأت‬
‫بمرحلة التصميم على الشاشة مباشرة‪ ،‬وبعضها اآلخر ألغى نموذجي الصفحة؛ حيث يكون التصميم‬
‫والتنفيذ مباشرة على الشاشة في صاالت اإلخراج الصحفي‪.‬‬

‫‪ .2‬المسطرة‪ :‬فضالً عن استخدام المسطرة لوضع الخطوط الرأسية واألفقية على الصفحة فلها استخدامات‬
‫أخرى بيد المصمم الصحفي منها‪ :‬عد الحروف وتستخدم لهذا الغرض مسطرة ‪ gauge‬وتسميتها الشائعة‬
‫مسطرة الحروف ‪ ،Character Scale Counting‬وتستخدم المسطرة في هذه الحالة لعد الحروف‬
‫المجموعة على اآللة الكاتبة وتقدير مساحتها على الصفحة‪ ،‬وتستخدم المسطرة لتحديد أبعاد الصورة‬
‫لتصغيرها أو تكبيرها بالطريقة الهندسية حيث يتم إيصال خط بين ركني الصورة‪ ،‬فإذا أردنا تصغيرها‬
‫نحدد العرض المطلوب على قاعدتها ونرسم خطاً يتقاطع مع الوتر السابق وعند نقطة التقاطع يكون‬
‫الخط الجديد هو طول الصورة المصغرة‪ .‬أما في حالة التكبير فإن امتداد الوتر السابق الذكر والتقائه مع‬
‫اتساع الصورة الجديدة يحددان طول الصورة المكبرة أنظر الشكل المرافق‪.‬‬

‫‪150‬‬
 ‫‪ .2‬القلم والممحاة‪ :‬تتنوع األقالم بيد المصمم‬
‫فمنها الرصاص ومنها الجاف‪ ،‬وبخطوط‬
‫متباينة األحجام تبدأ من ‪ B 1‬وحتى ‪B 12‬‬
‫أما الخطوط األكبر من ذلك غالباً ما يضعها‬
‫الخطاط إذا كانت المطبوعة ال تزال تعتمد‬
‫على الخطاطين في إنتاج العناوين‪ ،‬أما‬
‫الممحاة فال غنى له عنها تحسباً ألي خطأ‬
‫لتنفيذ أي فكرة قد تلمع في ذهنه بعد إتمام التصميم‪ .‬وبما أن األقالم رصاصية وجافة فالبد أن يحتاط‬
‫المصمم لها بالممحاة العادية "الكاوتشوك" والمصحح المعروف "بالكوريكتور"‪ .‬وان قل استخدام هذه‬
‫األدوات بدخول الحاسبات في مجال التصميم لتوافر إمكانية المحي بتقنيات أخرى‪.‬‬

‫وهناك أدوات أخرى مثل أطقم الحروف‬

‫الجاهزة وأفرخ العناوين والحروف الالصقة‬
‫وهذه األدوات قد يستخدمها المصمم والسيما‬
‫في المطبوعات محدودة اإلمكانية‪ ،‬ونصنفها‬
‫هنا كأدوات ألنه هو من ينفذها‪.‬‬

‫وال غنى للمصمم الطباعي عن كرسي‬

‫يساعده على أداء عمله بارتياح والسيما إذا‬
‫أوكلت إليه أعمال تحتاج لساعات عمل‬
‫طويلة‪ ،‬إضافة إلى منضدة تصميم وأهم‬
‫ميزاتها فضالً عن جودة خامتها ونظافتها‬
‫وملمسها الناعم أن تكون مائلة بدرجة من‬
‫‪ 54 - 33‬درجة حتى تساعده على رؤية‬
‫الصفحة أمامه كما لو كانت قائمة‪.‬‬

‫األدوات الحديثة للمنفذ الطباعي‪:‬‬

‫تبدلت أدوات المصمم في العديد من الصحف والسيما التي تمتاز بإمكانات اقتصادية كبيرة‪ ،‬وحل نظام‬
‫النشر المكتبي ‪ Desk Top Publisher‬محل األدوات التقليدية‪ ،‬ويتكون الناشر المكتبي من حاسبات‬
‫شخصية وطابعات‪ Printers‬وأجهزة مسح ‪ Scanners‬إلدخال الصور والرسوم واألشكال إلى الحاسبات‪،‬‬

‫‪151‬‬
‫يضاف لهذه األجهزة في بعض الصحف الكبيرة حاسبات كبيرة أو متوسطة‪ ،‬حتى يتمكن أي مصمم من‬
‫استدعاء الصفحات والنصوص والصور من الحاسب المركزي‪ ،‬وتؤلف هذه األجهزة جميعاً نظاماً يستطيع‬
‫إنجاز ما تقوم به الوسائل التقليدية‪ ،‬بل بكفاءة عالية وزمن أسرع وتكاليف أقل‪.‬‬

‫ويعتبر هذا النظام نقطة تحول كبيرة من األنظمة الورقية إلى الالورقية‪ ،‬فيمكنه إنجاز العمل في مرحلة‬
‫واحدة فقط دون المرور في مرحلة جمع الحروف‪ ،‬وتجهيز األشكال الغرافيكية‪ ،‬والمونتاج وتصوير‬
‫الصفحة‪ ..‬وهذه األدوات جعلت المصمم الصحفي يستغني عن أدواته التقليدية نسبياً أو كلياً‪.‬‬

‫ومع أن بعض الصحف لم تستغن عن دور المصمم الصحفي في وضع الشكل العام للصفحة على‬
‫نموذج ورقي‪ ،‬بادرت صحف أخرى لالستغناء عنه‪ ،‬واإلقالع عن هذا اإلجراء وأوكلت التصميم و التنفيذ‬
‫إلى مصمم واحد يقوم بالتخطيط والتنفيذ في مرحلة واحدة‪.‬‬

‫وأحد المحاور األساسية في التطورات العالمية الراهنة في مجال صناعة الصحف هو استخدام برامج‬
‫عديدة في توضيب "إخراج" الصفحة بدالً عن األسلوب اليدوي الذي كان متبعاً في إخراج‬
‫الصحف(‪.)iii‬ومع زيادة قوة الحاسبات تزايد عدد البرامج التطبيقية وحققت قفزة كبيرة باتجاه التقنية‬
‫التيبوغرافية‪ ،‬التي أصبحت ممكنة لتصميم الصفحات المدخلة إلى الحاسب وعندها تخرج إلكترونياً إلى‬
‫الورق أو الفيلم أو حتى األسطح الطابعة (‪.)iv‬‬

‫وتحققت فوائد تقنية الحاسبات لمن يقوم بجمع العناصر التيبوغرافية بعد التوصل إلى قاعدة ما يمكن‬
‫مشاهدته هو ما نحصل عليه ‪ WYSIWYG‬مما أفضى لثراء في أشكال التصميم‪ ،‬حيث يوفر الحاسب‬
‫إمكانية كبيرة في تصميم الخطوط (تحديد حجمها وطرزها) وحذف أو استبعاد ما ال نحتاجه في إعداد‬
‫الصفحة من عناصر‪ ،‬وتحديد اتساع الفراغات‪ ،‬واختيار األلوان ومزجها‪ ،‬وهو يشترك في ذلك مع الوسائل‬
‫اليدوية في الرسم‪ ،‬إال أنه ينفرد بالقدرة غير المحدودة التي يمنحها للفنان لكي يغير ما عمله بصورة‬
‫فورية‪ .‬وتغيير الجمع وبعدها تعرض على الشاشة مباشرة بعملية استدعاء ليس لها سابق من نوعها في‬
‫التحكم والحرية في التصميم التيبوغرافي‪.‬‬

‫ومصمم الصفحة الذي بدأ يتعامل مع الحاسب ألداء عمله بدالً من الماكيت التقليدي عليه أن يجيد‬
‫التعامل مع عناصر الشكل وأن يتذوق اللغة البصرية بوظيفية وجمالية‪ ،‬ويقدمها للقارئ بصرف النظر عن‬
‫تقدم األداة التي بين يديه أو تخلفها‪.‬‬

‫‪152‬‬
 ‫ثالثاً‪ :‬إسهامات الحاسب في عملية التصميم التيبوغرافي‬
‫أثمر استخدام الحاسبات في عملية التصميم التيبوغرافي في إسهامات عديدة في تطوير هذا الجزء من‬
‫عمل الصحف والسيما في‪ :‬تصميم عناصر اإلخراج الصحفي (العناصر التيبوغرافية)‪ ،‬وترتيب عناصر‬
‫الصفحة مجتمعة على الصفحة أو ما أطلق عليه اإلعداد اإللكتروني للصفحة‪ ،‬والمشاركة في إعداد‬
‫الصفحة وما يرتبط بكل منها من عناصر فرعية‪.‬‬

‫تصميم عناصر الصفحة‪:‬‬

‫عناصر تصميم الصفحة هي كل ما تحتويه الصفحة من أشكال مطبوعة أو فراغات متروكة ألغراض‬
‫وظيفية‪ ،‬ويمكن الحصول على تصميم ناجح باختيار عناصر التصميم لتكوين شكل يحقق قد اًر من‬
‫الوظيفية والجمالية‪ .‬بوضع النسب الصحيحة التي تربط بين متغيرات التكوين‪ ،‬واختيار العناصر المتوافقة‬
‫مع الشكل‪ ،‬ويمكن تتبع تطبيقات الحاسب اآللي في تصميم هذه العناصر في النقاط التالية‪:‬‬

‫‪ .1‬اختيار شكل الحروف‪:‬‬

‫يتيح الحاسب للمستخدم المفاضلة بين العديد من أشكال الحروف‪ Fonts‬المخزنة في ذاكرة‬
‫الحاسب في ظل توافر العديد من البرمجيات المصممة مسبقاً وتجديدها يومياً من قبل‬
‫الشركات‪.‬‬
‫بعد اختيار نوع الحرف يمكن القرار التحكم بتركها معدولة أو مائلة‪ ،‬وان كانت األخيرة‬
‫تستخدم بشكل نادر في بعض المقدمات‪ .‬ويتيح الحاسب إمكانية إمالتها يميناً أو يسا اًر أو‬
‫إرجاعها إلى وضعها األول المعدول بلمسة واحدة‪.‬‬
‫اختيار شكل الحروف ال بد أن يتوافق مع مضمون كل صفحة‪ ،‬والطرق المثلى لترتيب‬
‫العناصر النصية‪ ،‬لمزيد من سهولة القراءة باإلضافة لراحة عين القارئ‪ ،‬ويكون في بعض‬
‫األحيان يكون مسألة تذوق وفي أحيان أخرى هو مسألة تقليدية‪.‬‬
‫بشكل أكبر من خلق حالة‬ ‫المعيار األساسي هو زيادة سهولة المقروئية‪Readability‬‬
‫جمالية فحسب‪.‬‬
‫وغالباً ما تعتمد الصحف على شكل واحد من الحروف أو شكلين في جمع العناصر النصية‬
‫لكال الموضوعات اإلخبارية والخفيفة لترسيخ الوحدة التيبوغرافية للمطبوعة ويبرز التنوع في‬
‫اختيار أشكال حروف العناوين والسيما في الصفحات الخفيفة ضمن الحدود المتاحة للمصمم‬
‫الطباعي‪.‬‬

‫‪153‬‬
‫ويمكن اختبار شكل الحرف على الشاشة‪ ،‬وتبديله طبقاً لطقم الحروف الذي نريد سواء‬
‫للنصوص أو مقدمات الموضوعات أو العناوين على اختالفها بما يتوافق مع الصفحات‬
‫المصممة إلكترونياً‪.‬‬
‫والعملية تتم بأوامر محكمة إلتمام التأثيرات المرئية على الحروف واألشكال الظلية التي لم‬
‫يكن تنوعها أم اًر ممكناً بدون الحاسبات‪.‬‬
‫ويعد برنامج وورد ‪ Word‬من برامج معالجة النصوص‪ ،‬والتطور البرامجي يعد بالمزيد من‬
‫التسهيالت والمزايا اإلضافية لكل إصدار‪ ،‬ويحقق كل نوع جديد من البرامج زيادة في عدد‬
‫الخطوط المستنبطة وتنوعها‪ ،‬فضالً عن إمكانية إضافة أطقم حروف جاهزة للبرنامج‪ ،‬وقد‬
‫شاعت عائالت عديدة منها بفضل جهود شركات عديدة اهتمت بتصميم أنماط جديدة‬
‫للحروف السيما الحروف العربية‪.‬‬
‫‪ .2‬اختيار أحجام الحروف وكثافتها‪:‬‬
‫تحقق الحاسبات سهولة في تغيير هذه األحجام بأمر بسيط باستخدام لوحة المفاتيح أو‬
‫الماوس أو بلمس الشاشة وفقاً إلمكانات الجهاز‪.‬‬
‫وهذه المرونة في تغيير أحجام الحروف تعد مستحدثاً أساسياً خدمت الحروف المتوسطة‬
‫‪ Display Types‬التي توضع داخل فراغ أي سطر أو مسافة‪.‬‬
‫فطريقة عد الحروف والكلمات باتت توصف بأنها غير مناسبة والسيما للعناوين الرئيسية‬
‫والعناوين األخرى التي تمأل بحروف عرض "متوسطة" ألن نظام العد يرتبط بحجم الحرف‬
‫وشكله‪ ،‬ومع هذه التطور أصبح عد الحروف ومقاطع النص وعدد األسطر يتم آلياً‬
‫باستكشاف خصائص الملف‪.‬‬
‫وقدمت الحاسبات إمكانية التعديل الفوري والسريع لتالفي أي خطأ تيبوغرافي من الممكن أن‬
‫يظهر في أثناء االستخدام‪ ،‬فضالً عن إمكانية شد أو ضغط الحروف لتالئم االتساع المحدد‪،‬‬
‫المد؛ لكن الصحف‬‫الشد أو ِ‬‫تم بمبالغة في ِ‬
‫ومع أن هذا اإلجراء قد ال يكون مقبوالً إذا َّ‬
‫تستخدمه بشكل يحقق الجانبين الوظيفي والجمالي معاً لتمييز شخصية الصحيفة اإلخراجية‬
‫أو بحكم تراكم الخبرة لدى مصمميها‪.‬‬
‫ٍ‬
‫شديدة كوسيلة من وسائل اإلبراز‪،‬‬ ‫ٍ‬
‫بمرونة‬ ‫ويتيح الحاسب استخدام الكثافتين البيضاء والسوداء‬
‫فيكفي تحديد األجزاء التي نود إبرازها من النص‪ ،‬أو جعل الكثافتين تتبادالن األدوار في‬
‫ٍ‬
‫متتالية ‪ -‬وان كان ثمة ضوابط يضعها التيبوغرافيون على استخدام الكثافة السوداء ‪-‬‬ ‫مقاط ٍع‬
‫إال أن الحاسب يسهل إتباع هذا اإلجراء ويمكن تغييره بسهولة كبيرة أيضاً في حالة عدم‬
‫توافقه مع العناصر التيبوغرافية المجاورة‪.‬‬

‫‪154‬‬
 ‫‪ .3‬األرضيات‪:‬‬
‫هي واحدة من اإلجراءات التي يلجأ لها المصممون الطباعيون لتمييز أو إبراز أو تحديد‬
‫أشكال بعض الموضوعات أو منحها مزيداً من األهمية ‪ -‬والسيما إن كانت محدودة المساحة‬
‫– ويمكن أن يرافق هذه اإلجراء بعض العناوين والسيما في الزوايا الثابتة سواء كانت‬
‫األرضية مسمطة (أفرغ العنوان منها) أو شبكية متدرجة الكثافة‪.‬‬
‫فللحاسبات قدرات عالية استغنت معها الصحف عن النماذج الجاهزة‪ ،‬كما يمكن للمصمم‬
‫اختيار األرضية التي تناسب التصميم ويتعامل معها بالطريقة نفسها التي تعامل بها مع‬
‫الصورة‪.‬‬
‫كما يتيح الحاسب ثراء في العديد من األنظمة إضافة تأثيرات غرافيكية خاصة على األرضية‬
‫ولم تعد فقط قاصرة على األرضيات المعروفة سابقاً (المسمطة – الشبكية) بل أمكن استخدام‬
‫أرضيات تضاهي خامات البيئة الطبيعية كالماء واألشجار أو األحجار أو الغيوم أو‬
‫البحر‪ ....‬فضالً عن إمكانية تكرار شعار أو علم المؤسسة أو شعار مكتوب وجعله أرضية‬
‫لموضوع مهم‪.‬‬
‫وأتاح الحاسب سهولة استخدام الصور كأرضيات للعديد من الموضوعات والعناوين‪.‬‬
‫‪ .4‬الصـور‪:‬‬
‫منذ أن أصبح التصميم الغرافيكي قسماً مهماً في الصحافة تؤدي الحاسبات أدوا اًر مميزة فيها‪،‬‬
‫فبرامج إعادة الكلمات ‪ Word Perfect‬قادرة على معالجة العناصر الغرافيكية بطريقة‬
‫مماثلة واستطاعت أن تلعب دو ًار مهماً في معالجة الصور سواء كانت فوتوغرافية أو يدوية‬
‫أو خرائط يمكن معالجتها باستخدام الحاسبات في جوانب مختلفة منها‪ :‬القطع وتحديد الشكل‬
‫أو إلغائه وتحديد المساحة بالتكبير أو التصغير أو إضافة تأثيرات خاصة مرغوبة على‬
‫الصورة‪ ،‬أو تركيب صورة مع غيرها أو تداخلها مع رسوم أو خرائط أو تصحيح ألوانها أو‬
‫تصحيح بعض أجزاءها التالفة‪ ،‬أو حذف عناصر غير مرغوبة منها إلبراز قيمة معينة فيها‪.‬‬
‫كل هذه اإلجراءات أصبحت شديدة السهولة بعد توافر العديد من برامج الغرافيك تؤدي هذه‬
‫المهمة‪ .‬ومع أن سوء استخدام بعض هذه اإلجراءات يضيف تأثيرات ال تعكس الحقيقة في‬
‫صور األشخاص أو األحداث أو المواقف مما يهدد مصداقية النشر‪ ،‬إال أن العديد من هذه‬
‫اإلجراءات تتبع بأخالقيات المهنة فحسنت من مستوى الصور المنشورة‪.‬‬
‫ففي برنامج فوتوشوب مثالً يمكن تغيير منحنى العالقة في الدرجات الظلية الذي يكون على‬
‫شكل خط قطري مستقيم‪ ،‬إلى شكل حرف ‪ S‬خفيف يعطي زيادة رقيقة للتباين ودرجات‬
‫التوازن واعتامها‪ ،‬لجذب عين القارئ نحو المواقع المركزية‪ ،‬ويمكن توظيف األداة بحسب كل‬

‫‪155‬‬
‫تصحيح حيث تستخدم أداة األحرف ناعمة الحواف لزيادة إعتام حواف مناطق الضوء‬
‫الكامل‪ ،‬وتكون النقيطات بمتوسط ‪ %14‬أسود‪ ،‬وتستخدم أداة ألـ‪ Dodge‬لزيادة سطوع‬
‫المناطق المختارة في وجوه الحروف قليالً‪ .‬أو زيادة إعتام مناطق معينة داخل الصور‪.‬‬
‫وهناك برنامج "ايمج ستديو" المعد أساساً لمعالجة الصور ذات الدرجات الظلية المستمرة‬
‫ويمتاز بقدرته على تصميم التأثيرات الجمالية الخاصة‪ ،‬مثل االنعكاس وتحويل الصورة إلى‬
‫عمل خطي واعطاء تأثير الفرشاة‪.‬‬
‫‪ .5‬الجداول والفواصل‪:‬‬
‫يتم عمل الجداول والفواصل بين األعمدة آلياً أو باللصق اإللكتروني‪ ،‬وشرائط الجداول متاحة‬
‫من مقاس بنط واحد ويمكن تكبيره نقطة نقطة‪.‬‬
‫وكل األنظمة المبنية على الحاسبات تستطيع عمل جداول وفواصل على الصفحة يحدد‬
‫حجمها المصمم وتكاد تكون ال نهائية وبسرعة‪ ،‬من خالل برمجيات متاحة مع برامج النشر‬
‫خالل مرحلة الجمع‪ ،‬وهذه الطريقة تضع أدوات الفصل بين المواد في أماكنها باإلضافة‬
‫إلنشاء الزوايا‪.‬‬
‫وان كان هذا اإلجراء التيبوغرافي يعد قديماً إلى حد ما وتم االستعاضة عنه بالفراغات‬
‫البيضاء والصور واألرضيات كوسائل حديثة للفصل بين المواد‪ .‬لكن كثير من الصحف ال‬
‫تزال تستخدمه كتقليد تيبوغرافي له ضروراته في كثير من األحيان‪.‬‬
‫‪ .6‬تحديد اتساع الجمع‪:‬‬
‫وفرت الحاسبات هذه الميزة وأتاحتها لمصمم الطباعي ليستخدم أي نوع من االتساعات‬
‫المختلفة داخل الموضوع الواحد على الصفحة‪ ،‬دون خشية من إرهاق يصيب عامل الجمع‬
‫فينصرف عن عمله ويربك إخراج الصفحة ككل‪.‬‬
‫فمن خالل تسوية الكلمات والسطور ‪ Hyphenation & Justification‬الذي يعتبر جزءاً‬
‫مهماً للطباعة الجيدة في المعدات المكتبية لذلك كان المصممون محقين بالتقليل من آالت‬
‫الطبع المكتبية حيث لم تكن الفرص سانحة في الغالب لتحقق تغيير في برامج إخراج‬
‫قادر على قسم الجداول واجراء تعديل وتسوية الكلمات‬
‫اً‬ ‫الصفحات … وصار المستخدم‬
‫والسطور آلياً ببساطة متناهية‪.‬‬
‫‪ .7‬الفراغات بين الكلمات والسطور وترحيل بقايا الموضوعات‪:‬‬
‫يفضل التيبوغرافيون في اللغات األجنبية من أصل التيني كسر الكلمة بدالً من زيادة الفراغ‬
‫بين الحروف‪ ،‬ألن الكلمات تجمع بحروف منفصلة‪ .‬وهو ما يختلف عن حروف اللغة العربية‬
‫التي تجمع متصلة‪.‬‬

‫‪156‬‬
‫والبرامج المعدة لمعالجة الكلمات باللغة العربية تضيف الفراغات بين الكلمات ويمكنها وضع‬
‫الكشائد بين الحروف لملء السطر‪.‬‬
‫ويتاح للمصمم الطباعي العديد من الخيارات والحاسب يذهب للخيار األبسط بمد الحروف‬
‫على كامل السطر‪ ،‬وهذا اإلجراء يختلف عن إضافة البياض بين الكلمات ‪Word‬‬
‫‪Spacing‬الذي يقدر أقله بـ ‪ %54‬ومن األفضل أن يكون بين ‪ %54‬وأقصاه ‪ %54‬من‬
‫حجم الحروف المستخدمة والبرامج تضع الفراغ بين الكلمات والسطور آلياً‪ .‬ومن الممكن‬
‫تغيير هذا اإلعداد للشكل الذي يوافق رغبتنا في تصميم الوثائق‪.‬‬
‫بينما البياض بين السطور الذي يزيد في الغالب قليالً عن مقاس حجم الحرف المستخدم في‬
‫الجمع‪ ،‬يمكن التحكم به بتعديل المسافة بين السطور بإضافة أو اختصار نقطة وراء نقطة‬
‫حتى نصل إلى المسافة المطلوبة‪.‬‬
‫والبد من اعتماد اتساع ثابت للمسافة بين السطور حتى ال تبدو بعض الموضوعات أو‬
‫الصفحات محشوة‪ ،‬وبعضها اآلخر رمادية لقلة عدد األسطر وهو ما يلجأ له بعض‬
‫المصممين العرب لمالءمة النص للمساحة المخصصة للموضوع والسيما في الزوايا الثابتة‪.‬‬
‫وفي حالة القصص الطويلة أو القصص المشار إليها في الصفحة األولى ويرحل باقيها إلى‬
‫الصفحات الداخلية‪ .‬نجد أن صفحة التتمات ‪ Page Jump‬تثبت أوتوماتيكياً‪.‬‬
‫‪ .8‬األلوان‪:‬‬
‫ال تعد األلوان عنص اًر تيبوغرافياً قائماً بذاته بقدر ما هي عنصر مضاف للعناصر‬
‫التيبوغرافية في وسائل اإلعالم المطبوع‪.‬‬
‫اء على المستوى الوظيفي أو‬
‫ومنذ أن استخدمت األلوان في الصحف أضافت لها الكثير سو ٌ‬
‫الجمالي‪ ،‬فقد أصبحت بعض العناصر أقرب إلى طبيعتها الحقيقية كما هو الحال في الصور‬
‫والخلفيات‪ ،‬مما يضيف لها المزيد من المصداقية والقدرة على تمييز عناصرها أو أجزائها‬
‫الدقيقة‪ ،‬وبالوقت نفسه تحققت لها جاذبية كبيرة‪.‬‬
‫وتقدم الحاسبات العديد من الميزات الستخدام األلوان في المطبوعات أبرزها‪:‬‬
‫إمكانية تلوين أي عنصر تيبوغرافي بما في ذلك الصور ذات األصول غير الملونة‪ ،‬وامكانية‬
‫اختيار أي لون يريده المصمم بين األلوان المتاحة في البرنامج المستخدم سواء األلوان‬
‫الرئيسية أو الثانوية‪ ،‬وامكانية المزج بين أكثر من لون في مساحة صغيرة‪ ،‬وتصحيح األلوان‬
‫ببساطة بالتغيير أو التعديل أو اإلضافة أو اإلشراق أو اإلعتام وغيرها من خصائص األلوان‬
‫ودون الحاجة الستخدام األحجبة بصيغتها الفيزيائية‪ ،‬وهو ما يحقق وفرة في الوقت والجهد‬
‫واإلنفاق في عملية الفصل اللوني بالمقارنة بفصلها بأجهزة الفصل الميكانيكي‪.‬‬

‫‪157‬‬
 ‫‪ .5‬تصميم العناصر التيبوغرافية (النصوص _العناوين_ الصور)‪:‬‬
‫ال‬
‫قادر على منح الموضوع شك ً‬
‫قدمت الحاسبات منفعةً كبيرةً إذ أنه في بعض األنظمة ٌ‬
‫باستخدام مفتاح واحد‪ ،‬لذلك فإن عمليات القطع غير شاقة والوقت الذي يتم فيه وضع‬
‫عالمات في الموضوع تتم في زمن قياسي‪.‬‬
‫وتتنوع أشكال الموضوعات سواء اتخذت شكالً مضلعاً يمتد على عمود واحد أو أكثر أو‬
‫شكالً هندسياً آخر كالدائرة أو جمع المتن جمعاً محيطياً‪ ،‬أو جعل النص يلتف حول الصورة‪.‬‬
‫ويمكن منح العناوين أي شكل يختاره المصمم باستعمال لوحة المفاتيح أو الماوس‪ ،‬كأن‬
‫يجعله ينطلق من اليمين أو اليسار أو يتوسط االتساع المخصص له أو ينشره على سطر‬
‫واحد أو عدة سطور‪ ،‬أو يضيف له بعض اإلجراءات البصرية التي تعزز مجال رؤيته أو‬
‫تأكيده‪ ،‬أما الصور فأصبحت أشكالها غير محدودة ويمكن للمصمم أن يجرب العديد من‬
‫األشكال‪ ،‬وفي حال عدم صالحية شكل ما يمكن التراجع عنه بسهولة؛ ألن التجريب يتم‬
‫بقطع محكم‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫على نسخة ناعمة يختار لها شكالً مناسباً ويمكن إفراغ خلفية الصورة‬
‫ويتيح الحاسب إمكانية إلغاء بعض العناصر من خلفية الصورة أو إضافة بعض العناصر‬
‫المرغوبة‪ ،‬مع إمكانية منحها درجة الظالل نفسها والضوء واأللوان كمكونات لخلفية الصورة‬
‫األصلية‪ ،‬وال بد من القول أن مثل هذه اإلجراءات إن لم تتم بأمانة وحذر تهدد مصداقية‬
‫العمل الصحفي المصور‪.‬‬
‫ترتيب العناصر التيبوغرافية مجتمعة "اإلعداد اإللكتروني للصفحة"‪:‬‬
‫عملية الترتيب ‪ Arranging‬للنصوص مع‬
‫األشكال الغرافيكية بما يشكل بالنتيجة‬
‫باستخدام‬ ‫‪Layout‬‬ ‫مخرجة‬ ‫صفحة‬
‫اإللكتروني‬ ‫اإلعداد‬ ‫يسمى‬ ‫الحاسبات‬
‫(‪)v‬‬
‫فاشتراك النص مع العناصر‬ ‫للصفحة‬
‫المرئية يتم بالطريقة نفسها كما هو الحال‬
‫في اشتراك عناصر نصية مختلفة‪،‬‬
‫وبمقدور المصمم اختيار الترتيب األفضل‬
‫للمقاالت المكتوبة لتكوين صفحة مفضلة‬

‫ومتوازنة‪ .‬وقد أتاحت الحاسبات إمكانية كبيرة لترتيب العناصر التيبوغرافية‪ ،‬بعد جمع الحروف على‬
‫الشاشات‪ ،‬يمكن عمل صفحات الصحف أو ما يسميه الباحثون األمريكيون النظام الكلي ‪Total‬‬
‫‪System‬فباستخدام الحاسبات ننجز كل العمليات معاً… حيث يتم إدخال المواد الصحفية من الصحفيين‬

‫‪158‬‬
‫أنفسهم باستخدام النهايات الطرفية تحول إلى شاشات اإلخراج أو الشاشات نفسها – وهذه اليوم حقيقة في‬
‫كثير من صحف العالم‪ -‬حيث اتجهت جهود الشركات المصنعة لمالءمة أو بناء أنظمة قادرة على تلبية‬
‫ما تحتاجه الصحف‪.‬‬

‫وفي التصميم على الشاشة في النظام الكلي‪:‬‬

‫تستدعى العناوين والصور والقصص واإلعالنات‬
‫من ذاكرة الحاسب اآللي‪ ،‬وتأخذ مكانها الصحيح‬
‫كما هو مخطط لها ويتم ذلك بوضعها ككتل‬
‫على الشاشة‪ ،‬ويعمل المشغل على تحريكها‬
‫والتحكم بها لبناء الشكل الذي يتطلبه التصميم‪،‬‬
‫بما في ذلك من تعديل للقصص وتحديد‬
‫للمسافات البيضاء حتى تصبح الصفحة جاهزة‪.‬‬

‫وبعض الصحف(‪)vi‬صنعت شكالً مناسباً على الشاشة من تصاميم ساكنة (جاهزة) للصفحة تعتمده في‬
‫كثير من صفحاتها‪ ،‬بما يعزز فائدة األنظمة المبنية على الحاسبات اآللية‪.‬‬

‫واخراج الصفحة في النظام الجديد –المبني على الحاسب اآللي‪ -‬ال يستغرق أكثر من نصف ساعة‪،‬‬
‫على خالف المونتاج اليدوي الذي يحتاج وقتاً أطول‪ ،‬فتوفير الوقت سمة أساسية من سمات النظام‪ ،‬حيث‬
‫يتم تصوير الصفحة على فيلم أوتوماتيكياً بواسطة جهاز تحميض ملحق بالحاسب في أقل من ثالث‬
‫دقائق‪ .‬مما يلغي الكثير من التعقيدات واستهالك الوقت والجهد؛ وتنخفض مدة التحميض إلنتاج فيلم تبعاً‬
‫إلمكانات جهاز التحميض ونوعه والتحسينات التكنولوجية المدخلة عليه بفعل التطور التقني‪ .‬وفي اآلونة‬
‫األخيرة استغنت كثير من الصحف عن األفالم للصناعة أسطح طباعية من الحاسبات مباشرة‪.‬‬

‫وتصميم الصحف أو تكوين شكل الصفحات يمكن أن ينعكس أثره ليس فقط على نوعية البرامج الواجب‬
‫استخدامها‪ ،‬ولكن على نوعية األجهزة ذاتها‪ ،‬فكلما زاد تعقد تصميم الصفحة تبع ذلك زيادة في البرامج‬
‫المستخدمة‪ ،‬وتعقيد مماثل في نوعية األجهزة المنوط بها تنفيذ المهمة‪ ،‬ومن هنا يختلف إنتاج صفحة‬
‫تحتوي على حروف وصور ظلية عن صفحة خالية من الصور واألشكال الظلية والرسوم اليدوية‪ ،‬ألن‬
‫األخيرة تحتاج لمعالجتها سعة ذاكرة أكبر للحاسب فضالً عن جهاز مسح ‪ Scanner‬إلدخال هذه الصور‬
‫والرسوم إلى الحاسب أو كامي ار رقمية أو أية معدات أخرى مضافة لإلدخال وبالتالي برامج مضافة‪.‬‬

‫ترجع محاوالت إعداد الصفحات إلكترونياً ‪ Pagination‬إلى عام ‪1555‬بعد نهوض إمكانات أنظمة‬
‫الطباعة وانتشرت لتواجه المشكالت التي لم تكن في الحسبان‪ ،‬فحلم تثبيت كل عناصر الصفحة مجتمعة‬
‫أثناء الجمع ظل يزوغ من ِيد المصممين‪ ،‬إال أن المنافع الكبيرة في إنشاء األشكال الغرافيكية كانت‬

‫‪159‬‬
‫تستخدم – على الرغم من قلتها – حتى تم جمع صفحة كاملة بجميع عناصرها في عملية إخراج‬
‫الصفحات على الشاشة قبل نقلها إلى مرحلة صنع األسطح الطباعية‪ .‬وتم إنجاز اإلعداد اإللكتروني‬
‫كامالً للصفحة في بداية عام ‪ 1553‬وفي عام ‪ 1553‬أصبحت المخرجات سالبات صفحات(‪.)vii‬‬

‫المشاركة في اإلعداد اإللكتروني للصفحات‪:‬‬

‫يبرز اإل عداد اإللكتروني للصفحات في المدخالت باستخدام الشاشات أكثر من غيره مقارنة بإعداد النسخ‬
‫الصلبة‪ ،‬ويدار العمل في ثوان ويتم وضع نماذج الصفحات ثم تترك لتستخدم كصفحة دخلت عملية‬
‫التخطيط‪ ،‬وترسل الموضوعات إلى رؤساء التحرير أو معاونيهم إللقاء نظرة عليها ثم تخزن في ذاكرة‬
‫الحاسب‪ ،‬فجوهر اإلعداد اإللكتروني للصفحات يقوم على مبدأ تجزيء العمل‪ ،‬ففي الوقت نفسه الذي‬
‫تكتب فيه القصص يمكن للمصمم إبداع الرسوم األولية للصفحات‪ ،‬ويمكن للمحررين مشاهدة قصة منفردة‬
‫على برنامج ‪ Quark Xpress‬مثالً في الصفحات التي تم تصميمها‪ ،‬وتسمح هذه الطريقة للعديد من‬
‫األشخاص العمل على صفحة واحدة في الوقت نفسه‪ ،‬ويمكن للنظام أن يوزع عناصر الصفحة على كل‬
‫األمكنة بما تحتويه من نصوص وصور ومقاالت واعالنات‪ ،‬ويمكنه أن يستثني إنجاز صفحة أو موضوع‬
‫وينبه المصمم أنه جار عليه العمل من قبل آخرين‪ ،‬حتى إنجاز كامل عناصر الصفحة حتى تمر‬
‫للمحرر النهائي‪.‬‬

‫وبتطور نظام كوارك للنشر (‪(QPS Quark Publishing System‬في منتصف عام ‪ ،1551‬تحدى‬
‫نظام ماكنتوش وأقبل الزبائن على إدخاله في أعمالهم الصحفية ليعمل خادماً للبرامج الموجودة لدعم أكثر‬
‫من ‪ 143‬مستخدماً معاً‪ .‬كما أن ‪ Quark Cannect‬الذي يعمل في نظام النوافذ ‪ Windows‬قد ظهر‬
‫في عام ‪ 1551‬ليؤدي الغرض نفسه ويعمل عليه العديد من المستخدمين في ٍ‬
‫آن واحد‪.‬‬

‫ويمكن أن يشارك في إخراج الصفحات بالطريقة اإللكترونية‬

‫العديد من العاملين ينجزون الصفحة نفسها في وقت واحد‪،‬‬
‫ويمكنهم الدخول مباشرة للنسخة في صيغتها األولية ‪Draft‬‬
‫باستخدام الشاشة التي تعرض العمل في صفحة كاملة على‬
‫هيئة ‪ WYSIWYG‬وبتحكم كبير جداً بعناصر الصفحة‪ ،‬ثم‬
‫تتحرك القصة أوتوماتيكياً وتدخل السلة من وسيط التخزين التالي‬
‫وكال وسيطي التخزين والسلة يمكن السيطرة عليهما من إحدى‬
‫قواعد البيانات‪ ،‬حيث توضع األشكال وطرز العناوين وأحجام‬
‫الحروف وتعرف الصور وتسوى السطور‪ .‬فعلى سبيل المثال‬

‫‪160‬‬
‫يمكنهم أن يغيروا شكل القصة لتكون قطعة واحدة مستقلة أو دمجها أو إدراجها بين السطور أوتوماتيكياً‬
‫أو تزويدها باألسماء من قاعدة البيانات وهو ما يؤديه طاقم العمل التحريري لتحسين إنتاجهم النهائي‪.‬‬

‫ويستدعي المصمم الطباعي المتون والصور المخزنة في قاعدة البيانات ويضعها في أماكنها على‬
‫الصفحات‪ ،‬ويقوم المحرر المختص بكل قسم مثل محرر األنباء المحلية أو الرياضة بتكوين الصفحات‬
‫الخاصة به حسب المادة اإلخبارية المتاحة لديه وتوضب على الشاشة مع وضع الصور واألشكال في‬
‫أماكنها المعدة لذلك‪ ،‬وبعد إتمام التعديالت الالزمة واقرار الصفحة تطبع على طابعة لينوترونك ‪433‬؛‬

‫وهناك صحف يبدأ المحررون فيها‬

‫بتكوين صفحة مكونة من متون‬
‫المعد‬ ‫للتصميم‬ ‫طبقاً‬ ‫وصور‬
‫العناصر‬ ‫توضع‬ ‫ثم‬ ‫للصفحة‪،‬‬
‫التيبوغرافية في أماكنها الصحيحة‪،‬‬

‫ومع تك ارر العمل اليومي يثبت تصميم كل صفحة‪ ،‬ويستدعى على الشاشة لعمل تغييرات محدودة بما‬
‫يتالءم وظروف النسخة اليومية‪ .‬من ثم تمر إلكترونياً كصفحات كاملة إلى قسم اإلنتاج‪.‬‬

‫وبإمكان المحرر المختص رصد األخبار المخزنة بقاعدة بيانات التحرير واختيار المناسب منها للنشر في‬
‫صفحته وتحويلها إلى األجزاء المخصصة لها على الصفحة‪ ،‬كما يمكن إجراء التحرير الالزم للمقاالت‬
‫بما يتناسب والتصميم العام للصفحة والحيز المخصص لها‪ ،‬وبعدها يقوم بإدخال العناوين‪ ،‬وبانتهاء‬
‫أعمال التحرير جميعها تخزن الصفحات على قاعدة بيانات التحرير وترسل إلى أقسام اإلنتاج‪ ،‬ومن‬
‫الممكن معالجة الصور واألشكال على نظام فرعي باالستعانة ببرنامج توضيب الصفحات‪ ،‬وبعد ذلك‬
‫تودع في أماكنها المخصصة لها على الصفحة وهذا اإلجراء من شأنه تسريع عملية تراسل الصفحات بين‬
‫األقسام‪.‬‬

‫‪161‬‬
 ‫الخالصة‬
‫يقصد بتيبوغرافية المطبوعات بعامة والصحف بخاصة المظهر العام الذي يأخذه المطبوع بعد طباعته‬
‫على الورق‪ ،‬بمعنى آخر هو السيطرة على العناصر المكونة للمطبوعات والمعروفة باسم العناصر‬
‫التيبوغرافية وحسن ترتيبها‪ ،‬وانجازها طبقاً لمعايير علمية مقننة‪ ،‬وتسيطر الخامات على نوعية األشكال‬
‫التي تنتجها‪ ،‬ألن لكل خامة حدودها وامكاناتها ونواحي قصورها الطبيعية‪ ،‬وتلعب األدوات المتاحة في يد‬
‫المصمم دو اًر كبي اًر في تنفيذ التصميم‪ ،‬سواء كانت هذه األدوات بدائية أولية أو متطورة‪ ،‬لكن األدوات‬
‫المتطورة تساهم إلى حد بعيد في إنجاز التصميم بكفاءة عالية وسرعة كبيرة‪ .‬ويعد نظام الناشر المكتبي‬
‫نقطة تحول كبيرة من األنظمة الورقية إلى الالورقية‪ ،‬فيمكنه إنجاز العمل في مرحلة واحدة فقط دون‬
‫المرور في مرحلة جمع الحروف‪ ،‬وتجهيز األشكال الغرافيكية‪ ،‬والمونتاج وتصوير الصفحة‪.‬‬

‫ولعل تصميم الصفحة نفسها هو أول خطوة تقنية نحو تجهيز الصفحة المطبوعة‪ ،‬ويمكن تنفيذه بكل‬
‫ٍ‬
‫كفء ومعدات وبرامج مالئمة ولكنها ليست الخطوة األخيرة‪.‬‬ ‫سهولة على شاشة العرض بتوافر مصمم‬

‫‪162‬‬
 ‫المراجع‬

‫‪ -i‬فتح الباب عبد الحليم وأحمد حافظ رشدان‪ :‬التصميم في الفن التشكيلي‪(،‬القاهرة‪ ،‬ب ن‪ ،)1555 ،‬ص‬
‫‪.15‬‬
‫‪ -‬روبرت جيالم سكوت‪ :‬أسس التصميم‪ ،‬ترجمة‪ :‬عبد الباقي إبراهيم ومحمد يوسف‪ ،‬ط ‪(،2‬القاهرة‪ :‬دار‬
‫النهضة‪ ،)1553 ،‬ص ‪.13‬‬
‫‪ii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.13‬‬
‫‪iii‬‬
‫‪ -‬محمد خليل الرفاعي‪ :‬استخدام تكنولوجيا الحاسبات اآللية في الصحافة العربية‪ ،‬رسالة دكتوراه‪ ،‬غير‬
‫منشورة‪( ،‬القاهرة‪ :‬كلية اإلعالم‪ ،)2332 ،‬ص ‪ 112‬وما بعدها‪.‬‬
‫‪ -‬اتجاهات عالمية في طباعة الصحف‪(،‬مجلة عالم الطباعة‪ ،‬المجلد‪ ،1‬العدد‪ ،)2333/ 5‬ص‪.1‬‬
‫‪ -iv‬يسمى التصميم اإللكتروني للصفحة أيضاً النشر المكتبي‪. DTP‬‬
‫‪v‬‬
‫ترجمها عدد من الباحثين بالتصفح أو التصفيح‪ ،‬ولكني أرى أن هذه الترجمة ‪ -Pagination‬كلمة‬
‫تختلط مع مفهوم التصفح على الشبكات؛ أو عمليات البحث في وعن النصوص والسيما في شبكة‬
‫اإلنترنت لذلك آثرت هذه الترجمة‪ :‬اإلعداد اإللكتروني للصفحة‪ ،‬على الرغم من زيادة عدد كلماتها‪.‬‬
‫‪vi‬‬
‫البريطانيتين والعديد من الصحف ‪ Daily Telegraph‬والديلي تلغراف ‪ - Times‬مثل التايمز‬
‫لمتخصصة ذات المظهر التقليدي‪ ،‬ويندرج في هذا اإلطار معظم الصحف العربية شبه الرسمية‪.‬‬
‫‪ -vii‬لغة وصف الصفحة‪ :‬أنتجتها شركة زير وكس ‪ Xerox‬وطورتها شركة أدوبي‪Adobe‬وأنتجتها شركة‬
‫لينوتيب وقدمتها للسوق ألول مرة‪.‬‬

‫‪163‬‬
 ‫التمارين‬
‫يتوقع من الطالب بعد قراءة هذه الوحدة أن يجيب على األسئلة اآلتية‪:‬‬

‫‪ -1‬ماذا يقصد بالتيبوغرافيا؟‪.‬‬

‫‪............................................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬
‫بين الفارق بين أدوات وخامات التيبوغرافي؟‪.‬‬ ‫‪ً -2‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................‬‬
‫‪ -3‬تحدث عن أبرز أدوات التيبوغرافي؟‪.‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................‬‬

‫‪164‬‬
 ‫الوحدة التعليمية التاسعة‬
‫تأثيرات الطباعة على الصحف‬

‫أوالً‪ :‬مقدمة‬

‫كما ذكرنا في الوحدة السابقة تسيطر‬

‫الخامات على نوعية األشكال التي تنتجها‪،‬‬
‫ألن لكل خامة حدودها وامكاناتها ونواحي‬
‫قصورها الطبيعية‪ ،‬كما تحدد طبيعة الخامة‬
‫المصممة شكلها البنائي‪ ،‬وتتأثر في قدرة‬
‫الطباع على التنفيذ‪ ،‬وال يمكن تصور أي‬
‫ّ‬
‫شكل حقيقي أستثنى من مادة ما‪ ،‬ألنه ال‬
‫الطباع دو اًر كبي اًر في التنفيذ‪ ،‬فاألدوات بيد‬
‫وجود منفصل له عن المادة‪ ،‬وتلعب األدوات المتاحة في يد ّ‬
‫المصمم الطباعي تساعده على مرونة التنفيذ وسرعته‪ .‬فعناصر تصميم الصفحة هي كل ما تحتويه‬
‫الصفحة من أشكال مطبوعة أو فراغات متروكة ألغراض وظيفية‪ ،‬ويمكن الحصول على تصميم ناجح‬
‫باختيار عناصر التصميم لتكوين شكل يحقق قد اًر من الوظيفية والجمالية‪ .‬بوضع النسب الصحيحة التي‬
‫تربط بين متغيرات التكوين‪ ،‬واختيار العناصر المتوافقة مع الشكل‪ ،‬فتصميم الصفحة نفسها هو أول خطوة‬
‫ٍ‬
‫كفء‬ ‫تقنية نحو تجهيز الصفحة المطبوعة‪ ،‬ويمكن تنفيذه بكل سهولة على شاشة العرض بتوافر مصمم‬
‫ومعدات وبرامج مالئمة‪ .‬ولكنها ليست الخطوة األخيرة؛ وتواجه عمليات إنتاج الصحف مجموعة مشكالت‬
‫(‪)i‬‬
‫بعد اإلعداد الطباعي وخالل مرحلة الطباعة منها‪:‬‬

‫ثانياً‪ :‬مشكالت الطباعة المرتبطة بالحبر‬

‫‪ .1‬تبلور الحبر‪:‬‬
‫توصف المشكلة بتشكل طبقة تشبه الزجاج على أفرخ الورق‪ ،‬ومرد هذه المشكلة جفاف الحبر في‬
‫مدة أطول من الالزم عند الطباعة والسيما عند الطباعة بأكثر من لون‪ ،‬ومرد هذه المشكلة وجود‬
‫مجففات زائدة في الحبر‪ ،‬أو وجود مواد دهنية أو شمعية زائدة‪ ،‬أو وجود مركبات الكوبالت‬
‫المسرعة لجفاف الحبر‪ ،‬أو وجود كمية حبر زائدة على اسطوانات التحبير‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬طباعة اللون الثاني مباشرة بعد األول دون انتظار الجفاف التام للحبر‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل المجففات الزائدة قدر الممكن‪.‬‬

‫‪165‬‬
 ‫‪ ‬ضبط اسطوانات التحبير‪.‬‬
‫‪ ‬الحد من زيادة نسبة صبغة الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬إضافة المواد الدهنية أو الشمعية إلى الحبر باعتدال‪.‬‬
‫(‪)ii‬‬
‫‪ .2‬تجير الحبر أو تفتته (تحول الحبر إلى مادة طباشيرية)‪:‬‬
‫من عالمات تجير الحبر زوال مادته الصبغية بسهولة عندما تفرك‪ ،‬مكوناً مسحوقاً (بودرة) حتى‬
‫بعد جفافه على الورق ويحدث التحير بشكل خاص عند الطباعة على ورق مطلي‪ .‬وتالحظ هذه‬
‫الظاهرة عند حك أو فرك الحبر باإلصبع يالحظ أن الحبر يمحى أو يفرك ويزول بسهولة‪ ،‬ومرد‬
‫هذه المشكلة يعزى إلى امتصاص الورق للمادة الحاملة للحبر‪ ،‬حيث يقال أن الورنيش قد تسرب‬
‫نتيجة تأخر جفاف الحبر وهو يعرف بالجفاف المتحرك‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬ضبط جرعة تغذية الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل حموضة مياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة مادة السيكاتيف في الحبر‪.‬‬
‫(‪)iii‬‬
‫‪ .3‬جفاف الحبر‪:‬‬
‫يمكن تشخيص الزمن الالزم لجفاف الحبر بلمس إحدى مساحات الصورة باإلصبع فإذا لم‬
‫يصاحب هذا اللمس تلوث‪ ،‬فإن هذا دليل على جفاف الحبر وصالحية المطبوع للتداول‪ .‬ويحتاج‬
‫االختيار باليد إلى خبرة ومهارة حيث أن النتيجة هنا تعتمد على حكم شخصي‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬إنقاص ارتفاع رزمة (رصة) الورق المطبوع‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة نسبة مادة السيكاتيف للحبر‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل حموضة مياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة التغذية بمياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬محاولة ضبط جرعة الحبر‪.‬‬
‫‪ .4‬الجفاف السريع للحبر‪:‬‬
‫بحيث يجف بزمن أقل من الزمن المحدد له‪ ،‬ومرد هذه المشكلة يعود إلى زيادة كمية المجففات‬
‫في الحبر‪ ،‬وغالباً ما تكون الحدود الطبيعية لها بين ‪ 5,0‬و ‪ ،%4‬أو نتيجة ارتفاع درجة ح اررة‬
‫صالة الطباعة ومعدلها الطبيعي بين ‪ -23‬و‪ 22 -‬درجة مئوية‪ ،‬أو نقص درجة عامل ‪PH‬‬
‫حيث يتناسب جفاف الحبر تناسباً عكسياً مع درجة الـ ‪.PH‬‬

‫‪166‬‬
 ‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬عدم إضافة مجففات بنسبة تتعدى المسموح به‪.‬‬
‫‪ ‬إضافة مواد مانعة لتأكسد الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬تكييف صاالت الطباعة بحيث تبقى ضمن المعدل الطبيعي الالزم للطباعة‪ ،‬وفي الوقت‬
‫نفسه ال تزيد نسبة الرطوبة عن ‪.% 00 – 05‬‬
‫‪ ‬ضبط لزوجة الحبر‪.‬‬
‫‪ .0‬تراجع الحبر أي عدم وصول الحبر السطوانات المستودع‪:‬‬
‫أصل المشكلة لزوجة الحبر المنخفضة نتيجة سوء تخزينه أو طول فترة التخزين‪ ،‬أو عدم‬
‫مالءمته لظروف التخزين‪ ،‬أو اختالطه بأتربة‪ ،‬أو عدم مالءمة الوسيط الحامل مع المادة الملونة‬
‫في حالة الطباعة باأللوان‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬عدم زيادة مدة التخزين للحبر فترة طويلة‪.‬‬
‫‪ ‬إجراء اختبارات اللزوجة لمعرفة مدى مالءمة الحبر للتشغيل وتحريك الحبر داخل‬
‫المستودع‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط درجة صالة الطباعة في درجة ‪ 22-23‬درجة مئوية‪ ،‬والرطوبة من ‪00 _ 05‬‬
‫‪.%‬‬
‫‪ ‬تنقية الجو من الغبار واألبخرة الملوثة للحبر‪.‬‬
‫‪ .0‬مدى بريق (لمعان) الحبر‪:‬‬
‫وهي الدرجة التي يصبح عندها سطح الحبر المطبوع المعاً لمعة غير مرغوب بها‪ ،‬أو انخفاض‬
‫درجة لمعته عند الحد المطلوب‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬زيادة مجففات الحبر تعمل على زيادة تأكسده وزيادة لمعته ولكن بحد أقصى‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة جرعة التغذية بالحبر إلى حد أقصى‪.‬‬
‫‪ ‬خفض سرعة آلة الطباعة نسبياً حتى تتطابق درجة البريق مع اللمعة المطلوبة‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة مياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل حموضة مياه الترطيب‪.‬‬
‫(‪)iv‬‬
‫‪ .7‬انتقال الحبر من وجه الفرخ إلى ظهر الفرخ الذي يليه‪:‬‬
‫وهو انتقال أو التصاق الحبر الذي لم يجف بعد من وجوه األفرخ إلى ظهور األفرخ التالية على‬
‫طاولة استقبال الورق في آلة الطباعة‪ .‬ويقال عن هذه الظاهرة أن الحبر (ناقع) أو (ضارب)‬

‫‪167‬‬
‫ويحدث هذا النقع عندما يلتصق الحبر غير الجاف على قفا األفرخ الورقية فالتصق بعضها‬
‫ببعض‪ ،‬ويالحظ أن هذا العيب يظهر بوضوح عند طباعة األرضيات كثيفة الحبر‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬إنقاص ارتفاع رزمة (رصة) الورق على طاولة استقبال الورق‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة التغذية بالحبر‪.‬‬
‫‪ ‬معالجة سرعة جفاف الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬خفض سرعة آلة الطباعة بما يسمح بالجفاف التام للحبر‪.‬‬
‫‪ .2‬استحالب الحبر‪:‬‬
‫االستحالب فقدان المحلول لخواصه نتيجة اختالطه مع محلول آخر والسيما في الطباعة‬
‫الليثوغرافية‪ .‬ومرد هذه المشكلة احتواء الحبر على عناصر قابلة للذوبان في الماء‪ ،‬أو انخفاض‬
‫رقم الهيدروجين لمحلول قناة الترطيب‪ ،‬أو عدم احتواء الحبر على كمية كافية من المادة الدهنية‪،‬‬
‫أو احتواء محلول الترطيب على كمية زائدة من الصمغ العربي‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬استعمال حبر مساحيقه اللونية مناسبة‪.‬‬
‫‪ ‬إضافة نسبة ‪ %2‬من مركب شمعي أو شحم حيواني إلى الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط الرقم الهيدروجيني لمحلول الترطيب (‪.)PH 0,0 _ 4,2‬‬
‫(‪)v‬‬
‫‪ .9‬امتزاج الحبر مع الوبر المتطاير من الورق‪:‬‬
‫إذ يحدث تفتل وبر الورق وشعيراته حينما يكون الورق غير مطلي جيداً‪ ،‬كما يحدث أيضاً نتيجة‬
‫عدم تماسك األلياف بسطح الورق تماسكاً كلياً‪ ،‬ولهذا فإن األلياف غير المتماسكة (السائبة)‬
‫يمكن أن تتطاير إلى الوسيط المطاطي‪ ،‬وبناء على ذلك فإذا انتقلت بعض األلياف على مساحة‬
‫مطبوعة فسوف تترك مكانها مساحات غير مطبوعة بأشكال األلياف المتطايرة نفسها‪ ،‬والمالحظ‬
‫أن مثل هذه األلياف تواصل تراكمها على أسطوانات التحبير‪ ،‬األمر الذي يؤدي إلى تلوث الحبر‬
‫ولهذا يتطلب األمر إيقاف آلة الطباعة وغسل ما علق بها من تراكمات‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬خفض لزوجة الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬خفض سرعة آلة الطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط وزيادة جرعة ماء الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬فحص كسوة أسطوانة الترطيب‪.‬‬

‫‪168‬‬
 ‫‪ .15‬تراكم الحبر على اسطوانات التحبير‪:‬‬
‫مرد هذه المشكلة يعود الستعمال حبر قصير أكثر من الالزم‪ ،‬أو زيادة كمية مجففات الحبر‪ ،‬أو‬
‫زيادة كمية الحبر أكثر من الالزم‪ ،‬أو زيادة صبغات الحبر‪ ،‬أو عدم اندماج المسحوق اللوني‬
‫على حامل الحبر‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬استعمال حبر أكثر تركي اًز‪.‬‬
‫‪ ‬جعل الحبر أكثر طوالً‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل كمية مجففات الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬إزاحة الحبر الزائد على اسطوانات التحبير‪.‬‬
‫‪ .11‬تراكم الحبر على الوسيط المطاطي‪:‬‬
‫تشخص هذه المشكلة بعدم انتقال الحبر إلى الورق وبقائه على االسطوانة المطاطية‪ ،‬بسبب‬
‫استعمال حبر قصير أكثر من الالزم‪ ،‬أو نقص كمية الحامل في الحبر‪ ،‬أو نقص قوة الضغط‬
‫بين اسطوانة الوسيط المطاطي واسطوانة الضغط‪ ،‬أو زيادة المجفف في الحبر‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬ضبط لزوجة الحبر بما يتناسب مع نوع الورق وسرعة آلة الطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬إضافة مواد ملمعة (ورنيش) طويلة إلى الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط شدة الضغط طبقاً لوزن الورق‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل نسبة مجففات الحبر‪.‬‬

‫ثالثاً‪ :‬مشكالت الطباعة المرتبطة بالورق‬

‫(‪)vi‬‬
‫‪ .1‬تحدب (تقبب) الصورة على فرخ الورق‪:‬‬
‫يحدث هذا التحدب في مساحات الصورة على الورق عادة عند طباعة المساحات المصمته‬
‫(األرضيات) حيث تتحدب تلك المساحات إلى أعلى بمستوى أعلى من مستوى المساحات‬
‫األخرى‪ ،‬وتحدث هذه المشكلة نتيجة قوة جذب الورق‪ ،‬وتحدث هذه الظاهرة عندما يتم استعمال‬
‫ورق خفيف أو ضعيف نسبياً‪ ،‬ويمكن تشخيص هذا العيب بالنظر إلى سطح الفرخ بزاوية حادة‬
‫في اتجاه منبع ضوئي حيث يالحظ أن بعض المساحات تظهر بارزة إلى أعلى‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬خفض ضغط اسطوانة الضغط على الورق‪.‬‬

‫‪169‬‬
 ‫‪ ‬خفض لزوجة الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬خفض سرعة آلة الطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط نسبة الكحول في محلول الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط سرعة جفاف الحبر‪.‬‬
‫(‪)vii‬‬
‫‪ .2‬عدم انتظام توزيع طبقة الحبر‪:‬‬
‫وهو شكل من تلطخ الورق بالحبر الفاتح والقاتم فيبدو كالغيوم والسحب الملبدة في الوقت الذي‬
‫يجب أن تكون فيه طبقة الحبر ناعمة منتظمة التوزيع والتجانس‪ .‬وينتج هذا العيب من عدم‬
‫انتظام القدرة االمتصاصية للورق تبعاً لتكوينه النظري كما ينتج أيضاً من اختالف آلة الطباعة‬
‫أو نتيجة عيب في الحبر‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬تصحيح ضغط اسطوانة الضغط‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط جرعة التغذية بالحبر‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط جرعة التغذية بمياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬استخدام حبر أقل شفافية‪.‬‬
‫‪ ‬استخدام حبر عالي اللمعة وسريع الجفاف‪.‬‬
‫(‪)viii‬‬
‫‪ .3‬نتش سطح الورق‪:‬‬
‫يترتب على تلك المشكلة أكثر من عيب منها‪ :‬تتسبب زغابات الورق الملتصقة بالوسيط المطاطي‬
‫نتيجة النتش في تلوث أفرخ الورق التالية‪ .‬وتقشر الورق الناتج من مقاومة طبقة الحبر‪ .‬ويحدث‬
‫هذا النتش بعدة صور على سبيل المثال‪ :‬نتش الشعيرات واألوبار من مسطح الورق في حالة‬
‫الورق غير المطلي إذا كان الورق ضعيفاً أو الحبر عالي اللزوجة‪ .‬أو نزع مساحات كبيرة نسبياً‬
‫من األلياف أو المطلية من الورق المطلي‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬تقليل لزوجة الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬خفض سرعة آلة الطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة جرعة التغذية بمياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط نسبة الكحول في محلول الترطيب‪.‬‬

‫‪170‬‬
 ‫(‪)ix‬‬
‫‪ .4‬تجعد أوانثناء الورق (كرمشته)‪:‬‬
‫وهو تجعد يحدث في أثناء الطباعة ويرجع إلى عدم انضباط الحركات الميكانيكية في آلة‬
‫الطباعة أو نتيجة لبعض أحوال غير مرضية للورق أو الطباعة عكس اتجاه ألياف الورق‪ ،‬وهذا‬
‫النوع من التجعد يحدث في جو رطب (في آلة الطباعة)‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬ضبط المثبتات في آلة الطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل ضغط اسطوانة الضغط‪.‬‬
‫‪ ‬رفع قوة ساحبات الورق في آلة الطباعة‪ ،‬وعملها بانتظام‪.‬‬
‫‪ ‬اختيار ورق مالئم‪.‬‬
‫‪ ‬التأكد من نسبة الرطوبة في الورق‪ ،‬والعمل على تخزينه في ظروف جيدة‪.‬‬
‫‪ .0‬التفاف (تبرم) الورق‪:‬‬
‫وهو عبارة عن التفاف الفرخ بعد الطباعة نتيجة زيادة نسبة رطوبته‪ ،‬وقد يحدث ذلك نتيجة زيادة‬
‫رطوبة آلة الطباعة أو استعمال ورق كثير االلتفاف والتجعد نتيجة لعيب في تصنيعه‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة التغذية بمياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬تغير الورق باستعمال ورق أقل ميالً لاللتفاف‪.‬‬
‫(‪)x‬‬
‫‪ .0‬رؤية المطبوع على وجه الورق اآلخر‪:‬‬
‫يجب التفرقة بين هذا العيب وبين البقع أو النشع في الوجه اآلخر والذي يحدث نتيجة نفاذ أو‬
‫تغلغل الحبر وتسربه إلى درجة يمكن معها ظهور آثار هذا التسرب على وجه الورق اآلخر‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة التغذية بالحبر‪.‬‬
‫‪ ‬تغيير الورق إذا كان هو السبب‪.‬‬
‫‪ .7‬التصاق الورق مع بعضه البعض‪:‬‬
‫والسيما المصقول منه بسبب تصنيع الورق بجفاف ٍ‬
‫عال بحيث تقل نسبة الرطوبة عن ‪ ،%7‬أو‬
‫عدم العناية بتغليف الورق ونقله من مكان آلخر‪ ،‬أو عدم مالءمة ظروف تخزين الورق‪ ،‬أو‬
‫جفاف صالة الطباعة أكثر من الالزم‪ ،‬أو نتيجة طرق الورق أكثر من الالزم‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬يجب أن تكون نسبة الرطوبة في الورق أكثر من ‪.%15‬‬
‫‪ ‬العناية بنقل الورق من مكان إلى آخر للمحافظة على نسبة الرطوبة‪.‬‬

‫‪171‬‬
 ‫‪ ‬تغليف الورق وحفظه في شروط تخزين مالئمة‪.‬‬
‫‪ ‬يوصى أن تكون درجة الرطوبة النسبية داخل صاالت الطباعة من ‪.%00 _ 00‬‬
‫‪ ‬وضع الورق في صالة الطباعة قبل الطباعة بمدة كافية‪.‬‬
‫‪ ‬التقليل من كمية طرق الورق‪.‬‬
‫‪ ‬التخلص من الكهرباء الساكنة في الورق‪.‬‬
‫‪ .2‬تمدد الورق في أثناء الطباعة‪:‬‬
‫بسبب جفاف الورق أكثر من الالزم‪ ،‬أو ضعف قوة الورق‪ ،‬أو تحميل زائد على شريط أو فرخ‬
‫الورق‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬تخزين الورق بطرق سليمة‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط تحميل اسطوانات السطح الطباعي والورق‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط درجة الرطوبة في صالة الطباعة مع رطوبة الورق‪.‬‬

‫رابعاً‪ :‬مشكالت الطباعة المرتبطة بالسطح الطباعي‬

‫‪ .1‬استهالك السطح الطباعي‪:‬‬
‫عندما يستهلك السطح الطباعي قبل أن ينجز الكمية التي يستطيع إنجازها في األحوال العادية‪،‬‬
‫ومرد هذه المشكلة إلى تحميل اسطوانات التحبير على السطح الطباعي أكثر من الالزم‪ ،‬أو‬
‫احتواء الحبر أو الورق على جسيمات حادة‪ ،‬أو نتيجة احتكاك السطح الطباعي مع اسطوانة‬
‫الوسيط‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬ضبط التالمس بين اسطوانة التحبير واسطوانة الطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬استعمال حبر طباعي مناسب والسيما من حيث درجة اللزوجة‪.‬‬
‫(‪)xi‬‬
‫‪ .2‬إنهاك الصورة في السطح الطباعي وتآكل معالمها‪:‬‬
‫بمعنى فقدان معالم الصورة في السطح الطباعي‪ ،‬أو غياب تفاصيل الصور وحدوث تشحم‬
‫للسطح الطباعي‪ ،‬ومرد هذه المشكلة إلى زيادة الحشو خلف السطح الطباعي أو بطانة السطح‬
‫المطاطي‪ ،‬أو زيادة تحميل أسطوانات التحبير على السطح الطباعي‪ ،‬أو زيادة حمضية محلول‬
‫الترطيب‪ ،‬أو احتواء الحبر على أجسام غريبة‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬

‫‪172‬‬
 ‫‪ ‬مراجعة ضبط الحشو الخلفي للسطح الطباعي والحامل‪.‬‬
‫‪ ‬مراجعة تحميل أسطوانات التحبير مع السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ ‬مراجعة الرقم الهيدروجيني لمحلول الترطيب وتقليل حموضة مياه لترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬التأكد من عدم وجود مواد غريبة على سطح الورق‪.‬‬
‫‪ ‬تغيير السطح الطباعي البالي بآخر جيد‪.‬‬

‫خامساً‪ :‬مشكالت الطباعة المرتبطة بالوسيط المطاطي‬

‫(‪)xii‬‬
‫‪ .1‬ظهور بقع نتيجة حدوث تجويفات في الوسيط المطاطي‪:‬‬
‫تظهر بعض البقع المتفاوتة في كثافتها عن باقي مساحات الصورة نتيجة لحدوث انخفاضات أو‬
‫تجويفات (نقر) أو خدوش في الوسيط المطاطي‪ ،‬إذ قد تكون سماكة الوسيط بعض المساحات‬
‫أقل من غيرها فال يصل إليها الحبر إال بقدر ضئيل‪ ،‬مما ال يسمح معه بضغط الكبسة بالقدر‬
‫الكافي على السطح الطباعي أو على الورق‪ ،‬ويالحظ أن هذه االنخفاضات تتميز بنقص كثافة‬
‫الحبر ومن ثم تظهر محاطة بحدود واضحة مما يشير إلى أن هذه المساحات قد أصابها التلف‪،‬‬
‫األمر الذي تظهر معه الصورة بلون خفيف باهت وأخرى قاتمة‪.‬‬
‫(‪)xiii‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬زيادة ثخانة الحشو الخلفي للوسيط المطاطي‪ ،‬مع مراعاة أن تلك الزيادة وان كانت تؤدي‬
‫إلى عالج هذه العيوب إال أنها تؤدي إلى آثار جانبية أخرى‪ ،‬إذ لو زاد الحشو أكثر من‬
‫الالزم فسوف يزيد الضغط واالحتكاك مما يعمل على تآكل معالم الصورة‪ ،‬وهنا يقال أن‬
‫السطح الطباعي (الزنكة) قد حرقت ولذا يفضل تغيير الحشو بدالً من إجراء أي ترقيع في‬
‫األماكن المنخفضة‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة ضغط اسطوانة الطباعة‪ ،‬وان كانت تلك الزيادة تعمل على الحد من آثار‬
‫االنخفاضات في الوسيط إال أنها في الوقت ذاته تؤدي إلى نتائج أخرى غير مرغوب فيها‬
‫لذا يجب زيادة الضغط بمقدار معين وبحذر‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة الحشو الخلفي للسطح الطباعي‪ ،‬وزيادة هذا الحشو ال يعمل فقط على تفادي‬
‫االنخفاضات في الوسيط المطاطي ولكن يؤدي إلى نتائج أخرى‪.‬‬
‫‪ ‬تركيب وسيط مطاطي (بالنكت) جديد‪ ،‬ويلجأ إلى هذا المتغير في الحاالت التي يتعذر‬
‫فيها العالج‪.‬‬

‫‪173‬‬
 ‫‪ .2‬التراكم على الوسيط المطاطي‪:‬‬
‫(‪)xiv‬‬

‫وهو تراكم ناتج من المادة الملونة ‪ Pigment‬أو‬

‫تطاير الزغابات التي تكسو الورق والتي تنتقل‬
‫بالتدريج إلى الوسيط المطاطي فتتراكم رويداً‬
‫رويداً إلى الدرجة التي يحدث فيها تراكم كتل من‬
‫الورق‪ ،‬وهناك نوعان من التراكم أحدهما تراكم‬
‫في المناطق غير المطلوب طباعتها واآلخر‬
‫تراكم في مناطق الصور نفسها‪ .‬والمالحظ أن‬
‫معظم مشاكل التراكم تحدث عند استعمال الورق‬
‫المطلي الذي تكون فيه الطلية غير مقاومة‬
‫للرطوبة‪ ،‬ومن ثم تتفتت مؤدية إلى التراكم على‬
‫الوسيط‪ ،‬ويمكن تشخيص عيب التراكم بمالحظة‬
‫وجود تراكمات بيضاء في المساحات غير المحبرة على الوسيط المطاطي أو وجود نتوءات‬
‫وبروز في المساحات المحبرة‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬زيادة نسبة الكحول في محلول الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬تغيير الورق إن أمكن وذلك باستخدام ورق ذي سطح نظيف‪.‬‬
‫‪ ‬تغيير الوسيط المطاطي وذلك باستخدام آخر جديد حيث أن هناك وسيطاً مطاطياً‬
‫يناسب الورق المطلي وآخر يناسب الورق الخشن‪.‬‬
‫‪ .3‬ازدواج النقطة الطباعية‪:‬‬
‫(‪)xv‬‬

‫يحدث هذا االزدواج عند طباعة مطبوع بلون واحد وذلك حينما‬
‫يرتطم فرخ الورق بالوسيط قبل موعد التقائه بنقطة التماس‬
‫الواقعة بين الوسيط واسطوانة الطباعة‪ ،‬ويصحب عدم التزامن‬
‫هذا ضعف انتقال الحبر من الوسيط إلى الورق‪ ،‬كما يؤدي إلى‬
‫عدم انضباط النقطة الطباعية حيث ال تنتقل بأكملها عند نقطة‬
‫التماس المذكورة‪ ،‬مما يؤدي إلى ظهور خيالين أو صورة‬
‫المطبوع وخياله‪ ،‬ومرد هذه المشكلة إلى ترهل الوسيط المطاطي‪ ،‬أو عدم شد اللوح الطباعي جيداً‪ ،‬أو‬
‫رخاوة الحشو الخلفي للسطح الطباعي‪ .‬ويمكن تشخيص ذلك بظهور ظالل عقب كل نقطة طباعية‪.‬‬

‫‪174‬‬
 ‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬زيادة شد الوسيط المطاطي للحد من ترهله‪.‬‬
‫‪ ‬تغيير الحشو الخلفي للوسيط المطاطي‪.‬‬
‫‪ ‬شد السطح الطباعي جيداً‪.‬‬
‫‪ ‬مراجعة الورق عما إذا كان مقع اًر بفعل المؤثرات الجوية‪.‬‬
‫‪ ‬مراجعة مدى اختالف اتجاه ألياف الورق‪.‬‬
‫‪ ‬مراجعة مدى انزالق الورق من القوابض لمنع مرور أكثر من فرخ في الوقت نفسه‪.‬‬
‫‪ ‬مراجعة ضبط استواء الفرخ عند مالمسته السطح الطباعي‪.‬‬

‫سادساً‪ :‬مشكالت الطباعة المرتبطة بنتائج الطباعة‬

‫‪.1‬يظهر المطبوع بمظهر طباشيري‪:‬‬
‫يظهر المطبوع كما لو كان مادة طباشيرية سهلة‬
‫الحل أو اإلزالة‪ ،‬وتترك آثا اًر على األيدي‪ ،‬وسبب‬
‫هذه المشكلة سرعة امتصاص الورق للمادة‬
‫الحاملة للصبغة قبل تغلغل الصبغيات في الورق‪،‬‬
‫أو رقة الحبر أو استهالك الورق الطباعي‪ ،‬أو‬
‫زيادة كمية ماء الترطيب‪.‬‬

‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬

‫‪ ‬اختيار نوع مناسب من الورق ومالءمته مع الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط نسبة الترطيب والتحبير في الطباعة الليثوغرافية‪.‬‬
‫‪ ‬معالجة الحبر إلعادة اندماج الصبغيات مع المادة الحاملة‪.‬‬

‫‪175‬‬
 ‫‪ .1‬ظهور صورة شاحبة (ضعيفة غير محددة المعالم)‪:‬‬
‫(‪)xvi‬‬

‫تظهر صورة شاحبة غير محددة المعالم‬

‫على الورق إذ قد يحدث تغير في طبقة‬
‫نتيجة‬ ‫الورق‬ ‫إلى‬ ‫المنقولة‬ ‫الحبر‬
‫اختالفات فجائية في الثخانة أو اللون‬
‫والتي يقابلها صورة ضعيفة أو صور‬
‫متكررة من مساحات أخرى مطبوعة في‬
‫اتجاه دوران االسطوانة‪ ،‬ويمكن تشخيص‬
‫تلك الظاهرة بالنظر إلى الصور عن بعد‬
‫وبمقارنة الصور المنشورة ستظهر أشكال متفاوتة ما بين الفاتح والقاتم لصورة متكررة ضعيفة باهتة‪،‬‬
‫تبدأ من مكان التثبيت وتنتهي عند حافة طرف الورق‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬زيادة جرعة التغذية بالحبر‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة الكحول في محلول الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة التغذية بمياه الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬تغيير الحبر واستخدام حبر أقل شفافية‪.‬‬
‫(‪)xvii‬‬
‫‪ .2‬تخشن الصور الظلية‪:‬‬
‫يحدث تشوه أو اختالل في شكل النقطة‬
‫الطباعية بحيث تصبح حبيبية الشكل خشنة‬
‫المظهر كالورق الحبيبي أو ما يشبه قشور‬
‫الحمضيات‪ ،‬في وقت يجب أن تكون فيه‬
‫الصورة ناعمة‪ ،‬ولو نظرنا من خالل عدسة‬
‫مكبرة نالحظ عدم انتظام وعدم تكامل النقط‬
‫الظلية إذ تبدو وكأنها ناقصة أو بأهداب‪،‬‬
‫ولهذا يقال أنها عشوائية التكوين بل إنها في‬
‫بعض الحاالت قد تتصل وتتداخل أهداب‬
‫بعض النقط ببعض النقط المجاورة وكأنها‬
‫أشكال مجزعة مختلطة‪.‬‬

‫‪176‬‬
 ‫ويرجع هذا العيب إلى عدة أسباب منها‪:‬‬
‫‪ -‬طباعة عدد من الطبعات أكثر من قدرة تحمل السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ -‬واختالف درجة تركيز الهيدروجين في مياه الترطيب مما يعمل على تآكل بعض أجزاء النقط‬
‫الطباعية‪.‬‬
‫‪ -‬زيادة ضغط الكبسة بين السطح الطباعي وبين الوسيط المطاطي‪.‬‬
‫‪ -‬زيادة جرعة الحبر مما يغلظ النقطة الطباعية مع تغيير شكلها‪.‬‬
‫‪ -‬ترك الوسيط المطاطي بدون غسيل‪.‬‬
‫‪ -‬استخدام سطح طباعي غير مناسب‪.‬‬
‫‪ -‬زيادة ضغط اسطوانات مياه الترطيب والتحبير على السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ -‬استعمال منظفات عالية التركيز مما يؤدي إلى تآكل بعض أجزاء النقط الطباعية أو كلها‪.‬‬
‫(‪)xviii‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬زيادة الحشو الخلفي للوسيط المطاطي‪ .‬وذلك إذا ظهرت آثار انخفاض كثافة الحبر في‬
‫بعض المساحات دون غيرها واذا ظهرت تشوهات باألرضيات على هيئة شظايا متناثرة‬
‫بيضاء‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل الحشو الخلفي للوسيط المطاطي‪ .‬وذلك إذا ظهرت النقط الطباعية مشوهة أو إذا‬
‫تبعثر الحبر وامتد خارج حواف هذه النقط‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة شد الوسيط المطاطي‪ .‬وذلك إذا ظهر ازدواج في النقط الطباعية‪.‬‬
‫‪ ‬مراجعة ضبط أسطوانة الترطيب على السطح الطباعي‬
‫‪ ‬مراجعة ضبط أسطوانة التحبير مع السطح الطباعي‬
‫‪ ‬زيادة ضغط الكبسة إذا ظهرت آثار نقص كثافة الحبر في بعض مساحات الوسيط‬
‫المطاطي‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة جرعة التغذية بالحبر إذا ظهرت تشوهات لألرضيات المطبوعة‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة التغذية بالحبر إذا تبعثر الحبر خارج حواف النقطة‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل الحشو الخلفي للسطح الطباعي إذا ظهر زيادة في حجم النقطة الطباعية أو إذا‬
‫ظهرت ظالل لتلك النقاط‪.‬‬

‫‪177‬‬
 ‫‪ .3‬ظهور خطوط في الصور بلون مغاير غير موجود في األصل‪:‬‬
‫(‪)xix‬‬

‫وهي عبارة عن حزم أو أشرطة باهتة أو قاتمة اللون‬

‫تظهر متوازية أو متعامدة مع هامش التثبيت‪ ،‬وليس لها‬
‫أي عالقة بعالمات الضبط الطباعي‪ .‬مثل هذه‬
‫الخطوط تنتج من احتكاكات في السطح الطباعي أو‬
‫في حالة ضعف إحكام ضبط أسطوانة الترطيب أو‬
‫كسوة أسطوانة الترطيب بها عيوب كأن تكون مخاطة‬
‫بخيط نايلون رديء يحدث احتكاكات في السطح‬
‫الطباعي‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬تغيير أو شد الوسيط المطاطي‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط أسطوانة التحبير مع السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة التغذية بالماء‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل التذبذب في طرفي أسطوانة الترطيب بإحكام شدها‪.‬‬
‫‪.4‬التخلل أو النفاد‪:‬‬
‫ظهور الطباعة على الوجه اآلخر من الورق‪ ،‬ومرد‬
‫هذه المشكلة إلى استعمال كمية حبر زائدة‪ ،‬أو أن‬
‫الحبر المستخدم سائل أكثر من الالزم‪ ،‬أو ارتفاع نسبة‬
‫الرطوبة في الورق‪ ،‬أو وجود شحنات كهربائية ستاتيكية‬
‫في الورق‪.‬‬

‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬

‫‪ ‬تقليل كمية الحبر مما هو معمول به‪.‬‬
‫‪ ‬استخدام ورق مناسب لنوع الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬استخدام أجهزة مانعة للشحنات الكهربائية في الورق‪.‬‬
‫‪ ‬استخدام بودرة زيادة سرعة جفاف الحبر‪.‬‬

‫‪178‬‬
 ‫(‪)xx‬‬
‫‪ .4‬تشحيم المناطق غير المطلوب طباعتها‪:‬‬
‫ويحدث هذا التشحيم عندما تصبح المناطق غير المطلوب‬
‫طباعتها حساسة للحبر وقابلة اللتقاط الحبر ألن األصل فيها‬
‫أن تكون غير حساسة للحبر وحساسة للماء‪ ،‬ويالحظ أن‬
‫التشحيم يظهر بصور مختلفة‪ .‬فقد يكون بين النقط الطباعية‬
‫ويظهر بشكل أكبر من السطح الطباعي المصنع من الزنك‬
‫باعتباره أكثر قابلية للتفاعل الكيميائي من األلومونيوم ويرجع‬
‫التشحيم إلى عدة أسباب منها‪ :‬عدم كفاية مياه الترطيب بسبب‬
‫عيوب في أسطوانات التحبير‪ .‬أو عدم ضبط محلول الترطيب‪.‬‬
‫أو ارتخاء الوسيط المطاطي وعدم إحكامه‪ .‬أو غسل أسطوانات‬
‫الترطيب بالكيروسين‪ .‬أو بقاء بقع أو مساحات دون إزالة‬
‫حساسيتها عند تحضير اللوح الطباعي‪.‬‬
‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬مراجعة ضبط أسطوانة الترطيب مع السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط حموضة الماء‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة الصمغ بمحلول الترطيب‪.‬‬
‫‪ .5‬تشوه األرضيات بشظايا بيضاء متناثرة‪:‬‬
‫وهي عبارة عن بقع أو ثقوب بيضاء بلون أبيض‪،‬‬
‫دقيقة الحجم‪ ،‬تظهر في طبقة الحبر على فرخ الورق‬
‫عند طباعة األرضيات‪ .‬ومرد هذه المشكلة إلى نقص‬
‫الكبسة بين السطح الطباعي والوسيط المطاطي أو‬
‫بين الوسيط واسطوانة الضغط‪ ،‬أما إذا ظهرت أقل في‬
‫شكل حزم واسعة من منطقة التثبيت متجهة إلى أسفل‬
‫الفرخ فإن هذا يدل على أن مياه الترطيب زائدة أو أن‬
‫طبقة الحبر خفيفة‪.‬‬

‫‪179‬‬
 ‫تعالج هذه المشكلة بالنظر بواحد أو أكثر من الحلول التالية‪:‬‬
‫‪ ‬زيادة الحشو الخلفي للوسيط المطاطي‪.‬‬
‫‪ ‬زيادة ضغط السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط أسطوانة التحبير مع السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ ‬تقليل جرعة مياه الترطيب‪.‬‬

‫سابعاً‪ :‬مشكالت الطباعة المرتبطة بطريقة الطباعة‬

‫‪ .1‬مشكالت مرتبطة بآالت الطباعة منها‪:‬‬
‫‪ ‬ميكانيكية الضغط‪ :‬إما زيادة الضغط أو نقصانه‪ ،‬مثل زيادة حجم النقطة الشبكية أكثر‬
‫من الالزم نتيجة زيادة الضغط بين اسطوانة المطاط والورق‪ ،‬وورق الحماية أو السطح‬
‫الطباعي غير محكم الشد‪.‬‬
‫وتعالج بضبط الحشو وراء السطح الطباعي والورق‪ ،‬واحكام شد السطح الطباعي‪،‬‬
‫واحكام شد الوسيط المطاطي‪ ،‬وضبط الضغط بين اسطوانتي الوسيط المطاطي والضغط‬
‫بما يتناسب مع وزن الورق المستخدم في الطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬ميكانيكية التحبير‪ :‬ومنها ظاهرة التبقع أي ظهور مساحات غير طباعية للحبر نتيجة‬
‫زوال الطبقة الحساسة عن السطح الطباعي‪ ،‬أو زيادة مقدار الحبر على الوسيط الناقل‪،‬‬
‫أو زيادة حمضية الحبر‪ ،‬أو تجمع الحبر على اسطوانات الترطيب‪ ،‬أو احتكاك السطح‬
‫الطباعي مع السطح المطاطي‪ ،‬أو التحميل على اسطوانات التحبير وعلى السطح‬
‫الطباعي أكثر من الالزم‪.‬‬
‫وتعالج باستعمال حبر مناسب مع السطح الطباعي‪ ،‬أو تنظيف الوسيط الحامل بمطهر‬
‫خاص‪ ،‬أو ضبط التالمس بين اسطوانات الترطيب‪ ،‬أو تنظيف اسطوانات الترطيب مع‬
‫اسطوانات التحبير‪.‬‬
‫‪ ‬ميكانيكية الترطيب‪.‬‬
‫‪ ‬ميكانيكية التغذية ومنها‪:‬‬
‫‪ ‬ضبط قياس الورق ووزنه‪.‬‬
‫‪ ‬طرق الورق جيداً‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط قوة الشفط‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط حساس الورق‪.‬‬

‫‪180‬‬
 ‫‪ ‬ضبط األجهزة الكهربائية األمامية والخلفية‪.‬‬
‫‪ ‬ميكانيكية التسليم‪ :‬ومنها ما ينجم عن تمزق أو تلوث ظهر الفرخ والتصاق أفرخ الورق‬
‫مع بعضها على لوحة التسليم‪.‬‬
‫وتعالج بعد طرق منها‪:‬‬
‫‪ ‬ضبط أعمدة وقوابض التسليم‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط التزامن بين وحدات التغذية ووحدات التسليم‪.‬‬
‫‪ ‬التأكد من عمل مراوح التهوية الخاصة بالتجفيف‪.‬‬
‫‪ ‬ضبط الشحنات الكهربائية في الورق‪.‬‬
‫‪ .2‬مشكالت التحول من طريقة طباعية إلى أخرى‪:‬‬
‫وما يرتبط بها من نوعية آالت طباعية وورق وأحبار‪:‬‬
‫‪ ‬مشكالت تتعلق بتجهيزات ما قبل الطباعة‪.‬‬
‫‪ ‬مشكالت تتعلق بالتكلفة‪.‬‬
‫‪ ‬مشكالت تتعلق بالوقت المستغرق في الطباعة‪( .‬نظام متكامل وليس وظائف‬
‫مستقلة)‪.‬‬
‫(‪)xxi‬‬
‫‪ .3‬مشكالت ترتبط بالطباعة الملونة ومنها‪:‬‬
‫‪ ‬االختالف في األلوان وفي اإلضاءة واألحبار‪.‬‬
‫‪ ‬اختالف الحبر‪.‬‬
‫‪ ‬اختالف الصور الظلية‪.‬‬
‫‪ ‬اختالف نوعية الورق‪.‬‬

‫ثامناً‪ :‬مشكالت أخرى‬

‫‪ .1‬مشكلة ضبط درجة الـ ‪:PH‬‬
‫وهو مقياس درجة الحمضية أو القلوية‪ ،‬ويتدرج من ‪ 5‬إلى ‪ 14‬ودرجة ‪ 7‬تعني حمضية المحلول‬
‫ودرجة ‪ 14‬تعني قلويته‪ ،‬فإذا كان المحلول حمضي سوف يتسبب بمشاكل منها‪:‬‬
‫‪ -‬قصر عمر السطح الطباعي‪.‬‬
‫‪ -‬سوء جفاف الحبر‪.‬‬
‫واذا كان قلوياً‪:‬‬
‫‪ -‬يظهر المطبوع بمظهر طباشيري‪.‬‬

‫‪181‬‬
 ‫‪ -‬يبدأ السطح الطباعي بالتشحم‪.‬‬
‫لذلك البد من ضبط النسبة بين الحمضية والقلوية‪ ،‬إما بزيادة مادة حمضية في حال نقصها أو‬
‫إضافة مادة قلوية في حالة زيادة نسبة القلوية في المحلول‪ ،‬من المواد التي تنصح بها الشركات‬
‫الموردة ألحبار الطباعة‪ ،‬وبما يتوافق مع اآلالت الطباعية‪.‬‬
‫‪ .2‬وجود عمود كامل ال تظهر فيه الطباعة على الصفحة‪:‬‬
‫تظهر هذه المشكلة عند تشغيل التجهيزات الطباعية بشكل جاف‪ ،‬والتي تعطي طباعة جيدة لفترة‬
‫من الوقت‪ ،‬لكن يبدأ بعدها ظهور هذه األعمدة الخالية من الطباعة وتحدث عندما تكون الرطوبة‬
‫منخفضة في صالة الطباعة‪ ،‬فنسبة الرطوبة هنا يجب أن تتراوح بين ‪.)xxii( %00 -40‬‬

‫‪182‬‬
 ‫الخالصة‬
‫لعل تصميم الصفحة نفسها هو أول خطوة تقنية نحو تجهيز الصفحة المطبوعة‪ ،‬ويمكن تنفيذه بكل‬
‫ٍ‬
‫كفء ومعدات وبرامج مالئمة‪ .‬ولكنها ليست الخطوة األخيرة؛‬ ‫سهولة على شاشة العرض بتوافر مصمم‬
‫وتواجه عمليات إنتاج الصحف مجموعة مشكالت بعد اإلعداد الطباعي وخالل مرحلة الطباعة منها‪:‬‬
‫مشكالت مرتبطة بالحبر‪ ،‬ومشكالت مرتبطة بالورق‪ ،‬ومشكالت مرتبطة بالسطح الطباعي‪ ،‬ومشكالت‬
‫مرتبطة بالوسيط المطاطي‪ ،‬ومشكالت مرتبطة بنتائج الطباعة‪ ،‬ومشكالت مرتبطة بطريقة الطباعة‪،‬‬
‫ومشكالت أخرى‪ ،‬تتفرع عن كل مشكلة من هذه المشكالت مشكالت أخرى‪ ،‬لكل منها أسبابه وطرق‬
‫عالجه على الطباعين العناية بهذه المشكالت وطرق التعامل معها‪.‬‬

‫‪183‬‬
 ‫المراجع‬

‫‪ -i‬لالستزادة أنظر‪:‬‬
‫‪ -‬علي رشوان‪ :‬الطباعة بين المواصفات والجودة‪(:‬القاهرة‪ :‬دار المعارف‪.)1992 ،‬‬
‫‪ -‬بكر توفيق إبراهيم‪ :‬دراسات موجزة في علم الطباعة‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪ 42‬وما بعدها‪.‬‬
‫‪ii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.42‬‬
‫‪iii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.05‬‬
‫‪iv‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.01‬‬
‫‪v‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.40‬‬
‫‪vi‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.49‬‬
‫‪vii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.02-01‬‬
‫‪viii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.04‬‬
‫‪ix‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.03‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.02‬‬
‫‪xi‬‬
‫‪-‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.43‬‬
‫‪xii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.44 – 43‬‬
‫‪xiii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.44‬‬
‫‪xiv‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.40‬‬
‫‪ -xv‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.40‬‬
‫‪xvi‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.47‬‬
‫‪xvii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.42 – 47‬‬
‫‪xviii‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.03‬‬
‫‪xix‬‬
‫‪ -‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪.05‬‬
‫‪Russell. N Baird & holt, Rinehart & Winston:The graphics of & Turnbull, Arthur.T-xx‬‬
‫‪communication: Typography. Layout. Design, 6th. ed, (New York , 1992) ,P, 136.‬‬
‫‪ -xxi‬لالستزادة أنظر‪:‬‬
‫‪ -‬علي رشوان‪ :‬الطباعة بين المواصفات والجودة‪(:‬القاهرة‪:‬‬
‫‪ -‬بكر توفيق إبراهيم‪ :‬دراسات موجزة في علم الطباعة‪ ،‬مرجع سابق‪ ،‬ص ‪ 42‬وما بعدها‪.‬‬
‫‪-Reinertson, Ray: Printing Tips , Newspaper And Technology , July , 2002.‬‬
‫‪xxii‬‬

‫‪Available:http://www.the international journal of newspaper technology.‬‬

‫‪184‬‬
 ‫التمارين‬
‫‪ -1‬عدد تعداداً فقط المشكالت الطباعية المرتبطة بالحبر؟‬
‫‪ -2‬اكتب ما تعرفه عن المشكالت الطباعية المرتبطة بالورق؟‬
‫‪ً -3‬بين أبرز المشكالت الطباعية المرتبطة بالسطح الطباعي؟‬
‫‪ -4‬اكتشف من خالل قراءتك لهذه الوحدات مشكالت طباعية أخرى؟ حاول أن تقدم بعض الحلول‬
‫لمعالجتها؟‬

‫‪185‬‬