தமிழம ொழியின் பரிணொ வளர்ச்சி BTL3053

குழு இடுபணி

வருடம் 2020/2021 பருவம் 2

தலைப்பு-
தமிழ் எழுத்துகளின் ஒலிப்பு முலைகைலை விவொித்து அதலை எவ்வொறு கற்பிக்க வவண்டும்
என்பதலை விளக்கவும்.

எண் மெயர் ொணவர் ெதிவு எண்

1. சர்மிளர த/பப குமரளன் D20201095054
2. அஸ்மிதர வரணி த/பப ககரவிந்தசரமி D20201095059
3. வயொவகஸ் த/மெ மெரு ொள் D20201095070

விொிவுலையொைர்- முலைவர் கொ ிைி கணெதி

உள்ைடக்கம்

எண் உள்ைடக்கம் ெக்கம்

1.0 முன்னுலை 1-2

2.0 உயிமைொலிகள் 2-6

2.1 ஈருயிர்
2.2 அலையுயிர்

3.0 ம ய்மயொலிகள் 6-9

4.0 முடிவுலை 10

5.0 துலணநூற்ெட்டியல் 11
1.0 முன்னுலை

ைிதர்கள் அன்ைொடம் வெசும் ம ொழிகைில் இருப்ெது ஒலிகள் ஆகும். இதுவலை வெசும்

ம ொழிகளுகைில் சிைவற்ைில் எழுத்து வடிவம் உண்டு. அவதவவலையில், அப்ெடி சிைவற்ைில்

உள்ை எழுத்து வடிவங்கைில் மூைம் அலவ எந்த ம ொழி எழுத்து என்று கூை முடியும்.

அவதவவலையில், ம ொழிகளுக்குள் இருக்கும் எழுத்துகைின் ஒலிப்பு முலைகலைப் ெற்ைி

ஆைொய்வவத த ிழில் உள்ை ெொிணொ வைர்ச்சி ஆகும். ஆைொல், அந்த ஒலிப்பு முலைகலை

ஆைொய முடியும் என்ெது ெைரும் அைிந்திடொத உண்ல ஆகும். ஆைொய்ச்சியொைர்கள் ெைர் இவத

வெொன்று த ிழ் ம ொழிலய ஆைொய்ச்சி மசய்து எழுத்துகைின் ஒலிப்பு முலைகலைப் ெற்ைி ஒரு

நூவை மவைியிட்டுள்ைைர். அவதவவலையில், இந்த ஒலிப்பு முலைகளுக்கு நொம்

ெயன்ெடுத்தப்ெடும் ைித உடலில் இருக்கும் உருபுகள் எலவ எலவ என்றும் வலகப்ெடுத்திக்

மகொடுத்துள்ைைர். நொம் இப்மெொழுது வெசும் வெச்சிலிருந்து மவைிப்ெடும் ஒலிப்புகலை நொவ

சுய ொக ஆைொயைொம். நம் ில் எத்தலை வெருக்கு வெச்சு வழக்கில் ெிைச்சலை உண்டு.

முக்கிய ொக, சிறு ெிள்லைகளுக்கு வெச்சு வழக்கில் சிறு சிறு ெிைச்சலைகள் எற்ெடுவவதொடு

அவர்களுலடய வெச்சு வழக்கில் உள்ை ஒலிப்பு முலைகைிலும் ொற்ைங்கள் கொணப்ெட்டு

வருகின்ைை. சிறுவர்கலை தவிர்த்து மெொியவர்களுக்கும் வெச்சு வழக்கில் ெிைச்சலைகள்

எற்ெடுகின்ைை. இவர்கலை வெொன்ைவர்களுக்கு வெச்சு வழக்கில் ற்ைவர்கலைப் வெொன்று

சொதைை ொக வெச முடியொது. இன்னும் சிைருக்கு ஒரு வொர்த்லதலய அல்ைது எழுத்லத

அவ்வைவு எைிதொக வொயொல் மசொல்ை முடியொது. அதற்கு வ ல், இது வெொன்ை வெச்சு வழக்கில்

ெிைச்சலை இருப்ெவர்களுக்கு அதற்கு ஏற்ை வழிமுலைகலைப் ெின் ெற்ைி அதற்கு ஏற்ெ

அவர்களுக்கு வெச கற்ெிக்க வவண்டும். அைிவியல் ஆைொய்ச்சியொைர்கள் இந்த வெச்சு வொழ்க்லக

சொிப்ெடுத்த ெை வழிமுலைகலை எடுத்துலைத்துள்ைைர். அவதவவலையில் இவர்கள்

மகொடுத்திருக்கும் வழிமுலைகைின் மூைம் நொம் வெசும் வழக்கில் என்ை என்ை ஒலிப்பு முலைகள்

உள்ைது என்றும் எப்ெடி வெச முடியும் என்ெதலையும் அைிய முடியும். அவதொடு, ஒரு முலை

இந்த வழிமுலைகலைப் புொிந்து மகொண்டொல் ற்ைவர்கள் வெசும் வெச்சு வழக்கில் கூட

1
இருக்கும் ஒலிப்பு முலைகலை அைிந்து மகொள்ைைொம். ஆைொல், அலைத்து முலைகலையும்

நம் ொல் புொிந்து மகொண்டு மசயல்ெடுத்த முடியொது. ொைொக ெடித்து புொிந்து மகொண்ட

விைக்கத்லத லவத்து நொம் ந க்மகை ஒரு வழிமுலைகலைக் உருவொக்கி அதன் மூைம் நொம்

ந க்கும் ெிைருக்கும் மசொல்லிக் மகொடுக்கைொம்.

அதன் வலகயில் முதைொவதொக நொம் ெொர்க்கவெொகும் ஒலிப்பு முலை உயிமைொலிகைின்

ஒலிப்பு முலை.

2.0 உயிப ரலிகள்

மூச்சுக்கரற்றரனது வரயறறயில்l எவ்விதத் தங்கு தறடயுமின்றி வரும். அதரவது,

இயங்கு ஒலிப்பரன்களுக்கும் இயங்கர ஒலிப்பரன்களுக்கும் இறடகய தறடயின்றிச்

பசல்லும் கபரது உயிப ரலிகள் பிறக்கின்றன. பமய்பயரலிகள் பிறக்கும்கபரது

முழுத்தறடகயர சிறிதளவு தறடகயர நிச்சயம் இருக்கும்.

உயிப ரலிகறள வருணிப்பதற்கு மூன்று முக்கியமரன அளவுககரல்கள்

பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அறவ,

1. இயங்கும் ஒலிப்பரைொகச் பசயல்படும் நரக்கின் நிறை (நர நிறை)

2. நரக்கு அண்ணத்றத கநரக்கி எழுகிற உய த்தின் அளவு (நொ உய ம்)

3. ஒலிப்பின் கபரது ஏற்படும் இதழ்களின் அறமப்பு (இதழ்-விரி, குவிநிறை) என்பன.

நர நிறை மூன்றரக பிரிக்கப்படுகிறது. ஒழிப்பின்கபரது நரக்கு முன்னும் பின்னும்

நகரும் நிறையிறனமயொட்டி உயிப ரலிகள் முன்னுயிர்கள் (front vowels), நடுவுயிர்கள்

(central vowels), பின்னுயிர்கள் (back vowels) என்று பரகுபடுத்தப்படுகின்றன.

நரக்கு அண்ணத்றத கநரக்கி எழுகிற உய த்றத அடிப்பறடயரகக் பகரண்டு கமல்

high, இறட (mid), கீழ்(low), என்று பபரும்பிரிவரகவும் கமல் என்பறத வ ல்(high) கீழ்-

கமல்(lower high) என்று இ ண்டரகவும்; இறட என்பறத கமலிலட, நடு இறட(mean

2
mid), கீழ் இறட என்று மூன்றரகவும்; கீழ்(low) என்பறத கமல்-கீழ், கீழ் என்று

இ ண்டரகவும் ெிொிக்கைரம். இப்படி உய த்றத மட்டும் ஏழு பிரிவுகளரக பிரித்தரலும்

பமரழிகளிலுள்ை ஒலிகறள விளக்குவதற்கு இந்த ஏழுவறகயரன பிரிவுகள் அறனத்தும்

கதறவப்படுவதில்றை. ஆயினும் ஒலிகறள நுட்பமரக அறிவதற்கு இறவ பயனுள்ளதரக

அறமயும் என்பதில் ஐயமில்றை.

இதழ்களின் அறமப்புநிறையரனது இ ண்டு பிரிவரகப் பிரித்து

விளக்கப்படுகிறது. அறவயரவன

1. இதழ்குவி உயிர்கள் (rounded voweld)

2. இதழ் விரி உயிர்கள் (unrounded vowels)

உயிமைொலிகள் பபரும்பரன்றமயும் கு ல் ஒலிகைொககவ அறமயும். அதனரல் கு ல்

ஒலி, கு லிைொ ஒலி என்று கவறுபடுத்திக் குறிப்பிடுவது இல்றை. ஆயினும் சிை பமரழிகளில்

கு லில் உயிப ரலி இருப்பதரக பமரழியியல் அறிஞர்கள் ஆய்வுபசய்து உணர்த்தியுள்ளனர்.

[ i ] இ - உயர்முன் இதழ் விரி குற்றுயிப ரலி

[ i: ] ஈ- உயர்முன் இதழ் விரி பநட்டுயிப ரலி

[ e ] எ- இறட முன் இதழ் விரி குற்றுயிப ரலி

[ e: ] ஏ- இறட முன் இதழ் விரி பநட்டுயிப ரலி

[ a ] அ- கீழ் நடு இதழ் விரி குற்றுயிப ரலி

[ a: ] ஆ-கீழ் நடு இதழ் விரி பநட்டுயிப ரலி

[ o ] ஒ- இறட பின் இதழ் குவி குற்றுயிப ரலி

3
[ o: ] ஓ- இறட பின் இதழ் குவி பநட்டுயிப ரலி

[ u ] உ- உயர் பின் இதழ் குவி குற்றுயிப ரலி

[ u: ] ஊ- உயர் பின் இதழ் குவி பநட்டுயிப ரலி

தமிழ் கபரன்ற பமரழிகளில் இத்தறகய பரகுபரட்டின் அடிப்பறடயில் ெத்து

உயிப ரலிகள் உள்ளன.

2.1 ஈருயிர்

ஓர் உயிர் ஒலியின் உச்சரிப்கபரடு பதரடங்கி மற்பறரரு உயிர் ஒலியின்

உச்சரிப்கபரடு முடிவறடயும் உயிமைொலியின் ஒலிப்கப ஈருயிர்() எனப்படுகிறது. இது ஒரு

பநட்டுயி ரக ஒலிக்கப்படுகிறது. இ ண்டு உயிர் ஒலிகளின் சரயலும் இந்பநட்படரலியில்

கரணப்படும். தமிழ் ஐ, ஒள ஆகிய இ ண்டும் இவ்வரறு ஒலிக்கப்படும் ஈருயிர்களரகும்.

எ.கர: அ + இ – ஐ [ ai ]

அ + உ – ஒள [ au ]

இங்கு இ ண்டு உயிர்கள் பதரடர்ச்சியரக ஒலிப்பறதக் குறிப்பிடரது, இறணந்து

ஒர் உயிமைொலி கபரன்ற ஒலிக்கப்படும் தன்றமறயயும் கரணமுடிகிறது.

4
 2.2 அற யுயிர்

இது உயிப ரலி கபரன்று உச்சரிக்கப்பட்டரலும் ம ய்மயொலி கபரன்ற ஒலிப்ெிடம்

உறடயதரக அறமயும். எனகவ பமய்மயொலியின் தன்றமவய அதிகம் பபற்ைிருப்பதரகக்

கருதப்படும். கமலும் உயிப ரலி கபரன்று ஈத அலசயரக அறசயரது. அதனரல், ய,

வ இ ண்டும் தமிழில் அற உயிர்களரகக் கருதப்படுகின்றன. இறவ (இ), (உ) என்ற

உயிர்களின் தன்றமறயப் பபற்று விளங்குகின்றன.

ஆக, இந்த உயிமைொலிகலை உச்சொிப்ெதில் ெைர் சிக்கலை எதிர்மகொள்கின்ைைர்.

அதிலும், ஆைம்ெெள்ைி ொணவர்கவை இதுவெொன்ை சிக்கலை எதிர்வநொக்குகின்ைைர். இதற்கு

அடிப்ெடயொை கொைணம், அவர்களுக்கு உயிமைழுத்துகைின் வலககள் விவை ொக புொியொ ல்

இருப்ெதைொலும் அவற்லை ஒலிக்கும் கொை அைலவ அவர்கள் சொியொக அைிந்திடொதலுவ

இதற்கொை அடிப்ெலட கொைண ொகும். எைவவ, இவற்லை கலைவதற்கு, ஆசிொியர்கள் தங்கைது

ொணவர்கள் விரும்புகின்ை விஷயத்தில் இந்த உயிமைொலிகலைப் புகுத்தி ெொட ொக கற்ெிக்க

வவண்டும். உதொைண ொக, ஆைம்ெ ெள்ைி ொணவர்கள் வயதில் சிைவர்கள் என்ெதைைொல்

அவர்களுக்கு ெடித்து புொிந்து மகொள்வலதவிட ெொடல்கலைக் வகற்க அதிக விரும்புவொர்கள்.

ஆலகயொல் ஆசிொியர்கள் தங்கைது ொணவர்களுக்மகன்று உயிமைொலிகலை ெொடைொக தயொர்

மசய்து அவர்கலை வகுப்ெில் ெொட மசய்தொல் அவர்கலை அதலை விரும்ெி மசய்வவதொடு

அவர்கலை அைியொ வை உயிமைொலுப்புகலை கற்றும் மகொள்வொர்கள். வ லும், ஆசிொியர்கள்

உயிமைொலிகலை ெொடைொக கற்ெிக்கும் வெொது அதலை எைிதில் ொணவர்கள் ைக்கவும்

இயைொது. ஆலகயொல் உயிமைொலிலய ெொடலின் வழி எைிதொகவும் சொியொகவும் கற்ெிக்க

முடியும் என்ெதில் எள்ைைவும் ஐய ில்ை.

உயிமைொலிகைில் ென்ைிைண்டு உயிர் எழுத்துகளும் ிடற்ைின்கண் ெிைந்த கொற்ைொல்

ஒலிக்கும்’ என்கிைொர் மதொல்கொப்ெியர். ம ொழியியைொர் இக்கருத்லத உடன்ெடுகின்ைைர்.

ம ொழியியைொர் ஆெர்கிைொம்ெி, உயிர் எழுத்துகைின் தன்ல லயக் குைிப்ெிடும்வெொது, “இலவ

5
உள்வை இருந்து ிடற்று வழியொக வரும் கொற்று, எந்த வித ொை தலடயு ின்ைி வொயின்

வழியொக மவைிப்ெடுவதொல் ெிைக்கின்ை தன்ல லயக் மகொண்டலவ”

என்கின்ைொர்கள்.அதில்,இந்த உயிமைொலி ஒலிப்புமுலைலய நொம் ொணவர்களுக்கு

ஆங்கிைத்தில் ொற்ைி கற்று மகொடுக்கைொம்.இக்கொை ம ொழி நூைொர் த ிழில் உள்ை

உயிமைொலிகலை அவற்ைின் ஒலிப்புமுலை வநொக்கி மூவலகயொகப் ெிொித்துள்ைைர்.

எ.கொ:அ, ஆ- முன் உயிர் (Front Vowels)

இ, ஈ, எ, ஏ- நடு உயிர் (Central Vowels)

உ, ஊ, ஒ, ஓ - ெின் உயிர் (Back Vowels)

இப்ெொகுெொடு ஒலியுறுப்புகைின் முயற்சி அடிப்ெலடயில் ொணவர்களுக்கு எைிதில்

கற்றுக்மகொள்ை வழிவகுக்கும்.

3.0 பமய்பயரலிகள்

ஒலிப்பிடத்றதயும் ( இயங்கும் ஒழிப்பரனும் இயங்கர ஒலிப்ெொனும் பதரடர்பு

பகரள்ளுமிடம்) ஒலிப்பு முறறறயயும் அடிப்பறடயரகக் பகரண்டு ம ய்மயொலிகறளத்

பதளிவரக விளக்கைரம்.

இதழ் ஒலிகள் (labial sounds) - ப, ம [ p,m ]

பல்பைரலிகள் (dental sounds) - த, ந [ t,n ]

அண்பல்பைரலிகள் (alveolar sounds )- ற, , ண [ r,r,n ]

இறடயண்ண ஒலிகள் palatal sounds- ச, ஞ, ய [ e,n,y ]

கடயண்ண ஒலிகள் velar sounds - க, ங [ k,n ]

6
நரமடி ஒலி refroflex sounds- ட, ண, ள, ழ [ t,n, , l, l ]

பமய்பயரலிகள் பிறக்கும்கபரது கு ல்வறள மடல்கள் அதிர்ந்தும் அதி ரமலும்

இருக்கும். இதனரல் அதன் ஒலிப்பு முறறறய வறகப்படுத்த கவண்டும்.

1. கு ல்வறள மடல்களின் நிறை - கு ல் ஒலி, கு லிைர ஒலி, என

இருவறகப்படும். மூக்மகொலி, ருங்மகொலி, ஆமடொலி, வருமடொலி, ஆகியன

எப்பபரழுதும் கு மைொலிகைரககவ ஒலிக்கப்படும்.

2. இயங்கும் ஒலிப்ெொைின் பகுதி- இதழ் நரநுைி, நுனிநர, இறடநர, கறடநர,

வெொன்ைலவயொகும்.

3. இயங்கொ ஒலிப்பரைின் பகுதி - கமலிதழ், அண்பல், , இறடயண்ணம் கறடயண்ணம்,

4. ஒலிப்பு முறற-

அறடப்மெொலி, மூக்பகரலி, உ பசரலி, மருங்மகொலி, வருமடொலி, ஆமடொலி.

க [ k ] - கு லிைர இறடநர கறடயண்ண அறடப்பபரலி

த [ t ] -கு லிைர நுனிநர அண்பல் அறடப்பபரலி

ம [ m ] -கு லுறட ஈரிதழ் மூக்பகரலி

ண [ n ] - கு லுறட நரமடி அண்ண மூக்பகரலி

ய [ y ] -கு லுறட இறடநர இறடயண்ண ஒலி

ை [ l ] -கு லுறட நரநுனி அண்பல் மருங்பகரலி

[ r ] -கு லுறட நரநுனி அண்பல் வருபடரலி

ற [ r ] -கு லுறட நரநுனி அண்பல் ஆபடரலி

7
ஆக, ம ய்மயொலிகள் என்ெது ம ொத்தம் 18 ம ய்மயழுத்துகலைச் சொர்தந்வத ஆகும்.

உயிமைொலிலய கொட்டிலும் ம ய்மயொலியில் அதிக ொை குழப்ெங்கள் ொணவர்களுக்கு

ஏற்ெடைொம். அதொவது மெரும்ெொலும் இவர்கள் எதிர்வநொக்கும் சிக்கல் என்ைமவன்ைொல், ை – ை,

(ை, ை, ழ) ற்றும் ை,ண, ந வெொன்ை மெய்மயழுத்துகைின் ஒலிகைின் சொியொை ஒலிப்புமுலை

எதுமவன்று மடொியொ ல் அலைத்லதயும் ஒவை ஒலிப்பு முையில் அவர்கள் உச்சொிப்ெவத

அதிகைவில் ஏற்ெடுகின்ைது. ஆக இந்த சிக்கலைக் கலைய ஆசிொியர்கள், எந்த எழுத்லத

உச்சொிக்கும் வெொது நொக்கு எந்த இடத்தில் உைச வவண்டும், எங்கு நொக்லக டிக்க வவண்டும்

என்ெதலை ஒரு கொமணொலி தயொர் மசய்து ொணவர்கைிடம் வகுப்ெில் ெலடத்தொல், அதலை

ெொர்த்து அவர்கள் சொியொை ம ய்மயொலிப்பு முலைலய எைிதில் கற்று மகொள்வொர்கள்.

ம ய்மயொலிகைின் ெிைப்பு உள்வை இருந்து வரும் கொற்று வொய்வழியொகச்

மசல்லும்வெொது எங்வகயொவது ஓர் இடத்தில் நொ, இதழ் ஆகிய ஒலிப்ெொன்கைொல்

தலடப்ெடுத்தப்ெடுவதொல் ெிைக்கும் ஒலிகவை ம ய்மயொலிகள் ஆகும்.இந்த ம ய்மயொலிகைின்

ஒலிப்புமுலைலய நொம் ொணவர்களுக்கு மதொல்கொப்ெியர் வழி ஒவ்மவொரு வல்லிை

எழுத்லதயும், அதற்கு இை ொை ம ல்லிை எழுத்லதயும் வசர்த்து இைண்டு எழுத்துகளுக்கும்

ஒவை ெிைப்பு முலை என்று இதன் மூைம் கற்று மகொடுக்கைொம்.

எ.கொ :

க, ங : முதல் நொவும் முதல் அண்ணமும் மெொருந்தப் ெிைக்கும்.

ச, ஞ : இலட நொவும் இலட அண்ணமும் மெொருந்தப் ெிைக்கும்.

ட, ண : நுைி நொவும் நுைி அண்ணமும் மெொருந்தப் ெிைக்கும்.

த, ந : வ ல்வொய்ப் ெல்லின் அடியில் நொ நுைி ெைவிச் மசன்று மெொருந்தப் ெிைக்கும்.

ெ, : வ ல் இதழும் கீழ் இதழும் மெொருந்தப் ெிைக்கும்.

8
ை, ை : நொவின் நுைி சிைிது வலைந்து வ ல் வநொக்கிச் மசன்று அண்ணத்லதப் மெொருந்தப்

ெிைக்கும்.

இவ்வொறு ஒரு வல்லிை எழுத்துப் ெிைக்கும் இடத்திவைவய அதற்கு இை ொை ம ல்லிை

எழுத்தும் ெிைக்கிைது. இைண்டு எழுத்துகளுக்கும் ெிைப்பு முயற்சியும் ஒன்வை. அவ்வொைொயின்

ஒன்லை வல்லிைம் என்றும், ற்மைொன்லை ம ல்லிைம் என்றும் மதொல்கொப்ெியர்

வவறுெடுத்திப் ெொகுெொடு மசய்தது ஏன்? வல்லிை ஒலிகலை ஒலிக்கும்வெொது கொற்று வொய்

வழியொக ட்டுவ வருகிைது. ஆைொல் ம ல்லிை ஒலிகலை ஒலிக்கும் வெொது கொற்று வொய்

வழியொக வருவவதொடன்ைி, மூக்கின் வழியொகவும் வருகிைது; ஒலிகள்

ம ன்ல யொகிவிடுகின்ைை. இதைொவைவய ம ொழிநூைொர் இவற்லை மூக்மகொலிகள் என்று

அலழக்கின்ைைர்.

இலடயிை ஒலிகைின் ெிைப்பு

ய: அண்ணத்லத நொக்குச் வசரும்வெொது, ிடற்ைிலிருந்து எழுந்த கொற்ைின் ஓலச,

அவ்வண்ணத்லத அலணந்து மசைிவதொல் ெிைக்கும்.

ை, ழ : நுைி நொ வ ல் வநொக்கிச் மசன்று அண்ணத்லத வருடப் ெிைக்கும்.

வ: வ ல்ெல்லும் கீழ் இதழும் மெொருந்தப் ெிைக்கும்.

ை, ை : நொ விைிம்பு வீங்கி வ ல்வொய்ப் ெல்லின் அடிலயப் மெொருந்த ைகைமும், வருட ைகைமும்

ெிைக்கும்.

ஆகவவ, இம் மூன்று சொர்மெொலிகளும் மெரும்ெொலும் வல்லிை ஒலிகலைச் சொர்ந்து

வழங்குவதொல் அலவ ெிைக்கு ிடத்திவைவய ெிைக்கும் என்ெது மதொல்கொப்ெியர் கருத்து

எைைொம்.இதன் வழி நொம் எைிதொை முலையில் ொணவர்களுக்கு கற்றுக்மகொடுத்திட முடியும்.

9
4.0 முடிவுலை

ஆககவ, கமகை பகரடுக்கப்பட்டுள்ள இ ண்டு வறகயரன ஒலிப்பு முறறகளும்

அடிப்பறட ஒலிப்பு முறறகள் என்கற பசரல்ைைரம். எப்படி எழுத்துக்களுக்கு அடிப்பறட

உயிப ழுத்தும் பமபயழுத்தும் ஆகிறகதர, அகதகபரன்று ஒலிப்பு முறறகளுக்கும்

அடிப்பறடயரக அறமவது உயிப ரலிகளும் பமபயரலிகளும் ஆகும். இந்த ஒலிகறள நரம்

வறகப்படுத்திப் பரர்க்கும்கபரது அதனுல் இன்னும் இவ்வளவு பிரிவுகளரக இருக்கும்

கவறையில் அறனத்றதயும் நம்மரல் ஞரபகம் றவத்துக் பகரள்ள முடியரது. ஆனரல் இதறன

நரம் ஒரு குறிப்பரக எடுத்துக் பகரள்ளைரம். அகதரடு, ஒலிப்பு முறறகளில் உள்ள இது

கபரன்ற விவ ங்கறள நரம் அறிந்து அதறன றவத்து நரமும் ஒலிப்பு முறறகறள ஆ ரயளரம்.

10
5.0 துலணநூற்ெட்டியல்

1. முறனவர் கி. கருணரக ன், & முறனவர் வ. பெயர. (2007). பமரழியியல். ச.

பமய்யப்பனரர்.

2. https://www.thamilkalvi.com

3. http://www.tamilvu.org/courses/degree/a051/a0512/html/a0512223.htm
4. http://www.tamilvu.org/ta/courses-degree-a051-a0513-html-a051312-9881
5. https://ta.wikipedia.org/wiki/%E0%AE%85%E0%AE%9A%E0%AF%88_(%E0%AE%92%E0%AE
%B2%E0%AE%BF%E0%AE%AF%E0%AE%BF%E0%AE%AF%E0%AE%B2%E0%AF%8D)

11