N

TMP 103- 3(2-1)


 ix   2

2  i 1
N
PERTEMUAN 3
 STATISTIKA DESKRIPTIF DAN
EKSPLORASI DATA
 Merupakan teknik penyajian dan peringkasan data
sehingga menjadi informasi yang mudah dipahami.

Tabel
Tehnik Penyajian
Grafik

Ukuran Pemusatan
Peringkasan Data
Ukuran Penyebaran
 Penyajian Data
 Tabel  Gambar/Grafik
 Data Kualitatif  Data Kualitatif
 Tabel frekuensi  Pie Chart
 Tabel kontingensi
 Bar Chart
 Data Kuantitatif
 Tabel Distribusi Frekuensi  Data Kuantitatif
 Tabel Ringkasan  Histogram
 Diagram Dahan Daun
 Diagram Kotak Garis
 Scatter Plot
Data yang digunakan (Data 1)
No Sex Tinggi Berat Agama
1 1 167 63 Islam
2 1 172 74 Islam
3 0 161 53 Kristen
4 0 157 47 Hindu
5 1 165 58 Islam
6 0 167 60 Islam
7 1 162 52 Budha
8 0 151 45 Katholik
9 0 158 54 Kristen
10 1 162 63 Islam
11 1 176 82 Islam
12 1 167 69 Islam
13 0 163 57 Kristen
14 0 158 60 Islam
15 1 164 58 Katholik
16 0 161 50 Islam
17 1 159 61 Kristen
18 1 163 65 Islam
19 1 165 62 Islam
20 0 169 59 Islam
21 1 173 70 Islam
A. Data Kualitatif
1. Tabel Frekuensi
 Sajikan data kualitatif (kategorik) dalam bentuk
FREKUENSI
 Jika jumlah data mencukupi tampilkan pula percentase-
nya

Rekapitulasi menurut Agama Rekapitulasi menurut Sex

Agama Frekuensi Persen Sex Frek. Persen
Islam 13 61.90 Laki-laki 12 57.14
Kristen 4 19.05 Perempuan 9 42.86
Katholik 2 9.52
Hindu 1 4.76
Budha 1 4.76
2. Tabel Kontingensi
CONTOH SOAL
B. Data Kualitatif
1. Tabel Ringkasan
 Sajikan RINGKASAN STATISTIK Berisi ukuran
pemusatan dan penyebaran

Peubah Jenis Kelamin N Mean StDev Minimum Median Maximum

Tinggi Perempuan 9 160.56 5.43 151 161 169
Wanita 12 166.25 5.07 159 165 176

Berat Perempuan 9 53.89 5.62 45 54 60

Wanita 12 64.75 8.04 52 63 82
2. Tabel Distribusi Frekuensi
(Data 2)
Jumlah kelas: k = 1+ 3.3 log (23) =5.49  6 (Selang Kelas)
Lebar kelas: l = (59-40)/6 = 3.16  4
Tepi Batas Frekuensi Frekuensi
Selang kelas Tengah Kelas (X) Turus Presentase
kelas (Y) Relatif
40-43 (40+43)/2 = 41,5 39.5 - 43.5 IIII II 7 7/23 = 0,30 30%
44-47 (44+47)/2 = 45,5 43.5 - 47.5 III 3 3/23= 0,13 13%
48-51 49,5 47.5 – 51,5 IIII 5 5/23 = 0,21 21%
52-55 53.5 51.5 - 55.5 III 3 0,13 13%
56-59 57,5 55.5 - 59.5 |||| 5 0.21 21%
60-63 61,5 59.5 - 63.5 - 0 0 0%
Total 23 1 100.00%
Ilustrasi Data Berat Badan

Data 2
58 57 50 56 44 59 43 52 55 49
43 43 49 55 58 48 46 42 44 48
40 40 42

Urutan Data 2
40 40 42 42 43 43 43 44 44 46
48 48 49 49 50 52 55 55 56 57
58 58 59

Nilai Min = 40 , Nilai Max = 59

A. Dahan Daun
Fungsi : Mengurutkan data

nQ2 = (n+1)/2 = (40+1)/2 = 20,5 (Median di posisi data ke 20,5)

DATA TERURUT
Ilustrasi Data Berat Badan

Data 2
58 57 50 56 44 59 43 52 55 49
43 43 49 55 58 48 46 42 44 48
40 40 42

Urutan Data 2
40 40 42 42 43 43 43 44 44 46
48 48 49 49 50 52 55 55 56 57
58 58 59

Nilai Min = 40 , Nilai Max = 59

Tabel Distribusi Frekuensi Kelompok
 Digunakan untuk membuat pengelompokan data kuantitatif
 Isi tabel terdiri atas selang kelas, frekuensi masing-masing kelas,
frekuensi relatif masing-masing kelas
 Cara membuat tabel distribusi frekuensi kelompok
 Tentukan jumlah kelas (Sturgis' rule ): k =3.3 log (n)+1
 Tentukan lebar kelas : l = (Xmax- Xmin)/k
 Tentukan batas atas dan batas bawah dari masing-masing
kelas (---- limit kelas : buku Walpole)
 Tentukan tepi batas kelas (------ batas kelas : buku Walpole)
 List jumlah pengamatan pada masing-masing kelas
 Frekuensi Relatif : cari proporsi dari masing-masing kelas
B. Histogram

Tabel Distribusi Frekuensi

(Data 2)
Jumlah kelas: k = 1+ 3.3 log (23) =5.49  6 (Selang Kelas)
Lebar kelas: l = (59-40)/6 = 3.16  4
Tepi Batas Frekuensi Frekuensi
Selang kelas Tengah Kelas (X) Turus Presentase
kelas (Y) Relatif
40-43 (40+43)/2 = 41,5 39.5 - 43.5 IIII II 7 7/23 = 0,30 30%
44-47 (44+47)/2 = 45,5 43.5 - 47.5 III 3 3/23= 0,13 13%
48-51 49,5 47.5 – 51,5 IIII 5 5/23 = 0,21 21%
52-55 53.5 51.5 - 55.5 III 3 0,13 13%
56-59 57,5 55.5 - 59.5 |||| 5 0.21 21%
60-63 61,5 59.5 - 63.5 - 0 0 0%
Total 23 1 100.00%

40 – 43 = - 0,5 + 0,5 = 39,5 – 43,5

40,5 – 43,5 =
Fungsi Histogram : 1. Melihat apakah data menyebar normal atau tidak
2. Melihat arah penyebaran data (Kanan atau Kiri)
 Histogram – Mengukur bentuk sebaran

Miring
Skewed
Miring Skewed
to Left SIMETRIK
Symmetric Keto Right
KANAN
Ke kiri

FREQUENCY
FREQUENCY
FREQUENCY

WEIGHT WEIGHT WEIGHT

C. BOX PLOT
Fungsi : Untuk mengidentifikasi apakah ada/Tidak data pencilan
Median

Cara membuat box plot Q1 Q3

Q0 Q4
 Hitung Statistik lima serangkai

 Hitung Pagar Dalam Atas (PDA) : Q3 +1.5(Q3-Q1)

 Hitung Pagar Dalam Bawah (PDB): Q1-1.5(Q3-Q1)
 Identifikasi data. Jika data < PBD atau data > PAD maka
data dikatakan outlier
 Gambar kotak dengan batas Q1 dan Q3
 Jika tidak ada pencilan : Tarik garis dari Q1 sampai data
terkecil dan
 tarik garis dari Q3 sampai data terbesar
 Jika ada pencilan : Tarik garis Q1 dan atau Q3 sampai data
sebelum pencilan
 Pencilan digambarkan dengan asterik
 Data 2
58 57 50 56 44 59 43 52 55 49
43 43 49 55 58 48 46 42 44 48
40 40 42

 Statistik 5 serangkai dari data sbb:

Me 48
Q1 Q3 43 55
Min Max 40 59

 PDA = 55 + 1.5 (55 – 43) = 73

 PDB = 43 – 1.5 (55 - 43) = 25
 Tidak ada pencilan
 Boxplot of data 1

PDB Q1 Q2 Q3 PDA

Q0 Q4

25 40 43 45 48 50 55 60
59 73
data 1

Kesimpulan : Tidak ada pencilan karena nilai quartil masih didalam batas
atas dan batas bawah
Ilustrasi (4)
Stem-and-leaf of data 1 N = 23
Leaf Unit = 1.0
Me 48
Q1 Q3 43 55
9 4 002233344
(5) 4 68899 Min Max 40 80
9 5 02
7 5 556788
PDA = 55 + 1.5 (55 – 43) = 73
1 6 PDB = 43 – 1.5 (55 - 43) = 25
1 6
1 7
Pencilan : 80
1 7
1 8 0
 Boxplot of data 1

PDB Q1 Q2 Q3

PDA Q4
Q0

Diluar
PDA

25 40 50 60 70 72 73 80
data 1

Sebaran data tidak simetrik, karena nilai median lebih dekat ke Q1  miring
ke kanan
Terdpat nilai pencilan (80)
TUGAS PRAKTIKUM
Tentukan
1. Buat Grafik Dahan Daun dengan 2 Dahan (Dahan 1: 0-4 ; Dahan 2 : 5-9)
2. Histogram dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Jumlah kelas: k = 8
b. Selang kelas dimulai dari nilai minimum
c. Gambar histogram dan jelaskan
3. Buatlah box plot :
a. Quartil (Statistik 5 Serangkai)
b. PDA dan PDB
c. Gambar boxplot dengan lengkap
d. Jelaskan