School CONCEPCION SOUTH ELEMENTARY SCHOOL Grade Level ONE - SSES

WEEKLY HOME Week

Teacher MA. THERESA L. DELA CRUZ 2
LEARNING PLAN
(WHLP) Date September 20 – 24, 2020 Quarter FIRST
Date and Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
8:00 - 9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
9:00 - 9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.
Monday

Naisasakilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang 1. Pagbasa sa panimula ng Aralin Ipapasa ang output o sagot ng mga mag-
pamamaraan tulad ng pag-awit, pagsayaw, 2. Pagpapaintindi sa mag-aaral ng mga kasanayangkailangan aaral ng kanilang magulang sa paaralan
pakikipag-talastasan at iba pa. niyang matuutunan ayon sa itinakdang araw at oras ng guro.
Edukasyon sa
9:30 - 11:30 3. Pagsasagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 (pahina 11)
Pagpapakatao
ESP Module 2, Quarter I, Week 2

1. Identify likes and dislikes talents and interest 1. Ipapakita ng mag-aaral ang kanilang aking talento at hilig sa Ipapasa ang output o sagot ng mga mag-
2. Learn simple task at home as you grow older papagitan ng pagguhit sa tulong ng mga magulang aaral ng kanilang magulang sa paaralan
Homeroom 2. Pagsagawa ng mga gawaing bahay upang matutuhan ito ayon sa itinakdang araw at oras ng guro.
1:00 - 3:00
Guidance
Pagsagot sa mga Pagsasanay at Gawain sa Modyul 2

Tuesday

1. Compare materials according to observable Learning Task 1. See pages 47 of the compendium. Have the parent hand-in the
properties. (Weight) accomplished module to the teacher in
2. Compare materials according to observable Learning Task 2. See pages 56 of the compendium. school.
properties. (Texture)
9:30 - 11:30 Science 3. Compare materials according to observable Learning Task 3. See page 68 of the compendium. The teacher can make phone calls to the
properties. (Odor) parents to guide them in assisting their
4. Compare materials according to observable children’s needs and monitor their
properties. (Taste) Science Compendium 1, Quarter 2, Week 2 progress in answering the modules.

1. Makikilala ang mga bahagi ng aklat 1. Magagamit ang mga salitang patungkol sa mga bahagi ng aklat Ipapasa ang output o sagot ng mga mag-
2. Mabubuksan at mababasa ang mga bahagi ng 2. Nababasa ang mga salitang angkop sa unang baitang aaral ng kanilang magulang sa paaralan
aklat ayon sa itinakdang araw at oras ng guro.
1:00 - 3:00 Mother Tongue Pasagot sa mga pagsasanay at gawain sa module

MTB Module 2, Quarter I, Week 2

Wednesday
 1. Produce consonant sounds listened to /s/, /h/,
/c/, /k/, /q/.
2. Produce consonant sounds listened to /d/, /t/,
/g/, /j/
3. Identify consonant letter sounds (w, x, y, z).
9:30 - 11:30 English 4. Identify similarities and differences as size to
length.
5. Identify big and small letters from Aa to Mm.
Learning Task 1. See pages 6 of the compendium.
Learning Task 2. See pages 13 of the compendium.
Learning Task 3. See pages 17-18 of the compendium.
Learning Task 4. See pages 26 of the compendium.
English Compendium 1, Quarter 1, Week 2
Have the parent hand-in the
accomplished module to the teacher in
school.
The teacher can make phone calls to the
parents to guide them in assisting their
children’s needs and monitor their
progress in answering the modules.

Pagkilala ng bilang na labis ng isa at kulang ng isa. Gawin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 sa kwaderno sa pahina Ipapasa ang output o sagot ng mga mag-
11. aaral ng kanilang magulang sa paaralan
1:00 - 3:00 Mathematics ayon sa itinakdang araw at oras ng guro.
MATH Module 2, Quarter I, Week 2

Thursday

 Music  Music Ipapasa ang output o sagot ng mga mag-

Relates images to sound and select witin Matutukoy ang mga bagay na may tunog at walang tunog aaral ng kanilang magulang sa paaralan
the rhythmic pattern ayon sa itinakdang araw at oras ng guro.
 Art
MAPEH  ART Pasagot sa mga pagsasanay at gawain sa module
9:30 - 11:30 Matutukoy ang mga iba’t ibang
(Music & Art)
hugis,linya tekstura na ginagamit sa isang
linya MAPEH Module 2, Lesson 1
Quarter I, Week 2

 P.E.  PE Ipapasa ang output o sagot ng mga mag-

Makakagawa ng hugis gamit ang bahagi ng Paggamit ng bahagi ng katawan upang makabuo ng hugis aaral ng kanilang magulang sa paaralan
katawan ayon sa itinakdang araw at oras ng guro.

 Health
MAPEH  Health: Pagsagot sa mga pagsasanay at gawain sa Module 2
1:00 - 3:00
(P.E. & Health) Masasabi ang mga pagkain na masustansya
at hindi masustansya sa ating katawan
MAPEH Module 2, Lesson 1
Quarter I, Week 2

Friday
 Nailalarawan ang pansariling pangangailangan: 1. Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Piliin at isulat sa Ipapasa ang output o sagot ng mga mag-
pagkain,kasuotan at iba pang mithiin para sa kuwaderno ang mga bagay na iyong kailangan sa araw- araw. aaral ng kanilang magulang sa paaralan
Pilipinas ay
2. Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 on sa itinakdang araw at oras ng guro.
Araling
9:30 - 11:30
Panlipunan
A.P Module 2, Quarter I, Week 2

1:00 - 4:00 *Online Kumustahan

*Sa pagpunta ng mga magulang o guradian sa paaralan ay mahigpit na ipatutupad ang minimum health protocols ng DOH at IATF.

Prepared by: NOTED:

MA. THERESA L. DELA CRUZ ELENITA S. SANTIANO

Teacher III Principal II